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有关演练方案范文

作者:紫奇羽2024-08-07 13:32:01

导读:篇一:有关演练方案范文 一﹑指导思想: 为应对突发的火灾事件,防止突发火灾对学生造成伤害,年级开展益锋志愿者消防演练。 二、高一年级消防演练组织领导: 三、后勤保障:... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:有关演练方案范文

  一﹑指导思想:

  为应对突发的火灾事件,防止突发火灾对学生造成伤害,年级开展益锋志愿者消防演练。

  二、高一年级消防演练组织领导:

  三、后勤保障:

  四、演练主题:

  积极防御各类突发事件和灾害、构建安全和谐校园。

  五、演练目的:

  通过消防演练,使学生了解消防安全的有关知识和技巧,掌握逃生技能,提高学生的安全自我保护意识和能力。

  六、演练时间和地点:

  20xx年5月17日中午12点在图书馆西侧空地

  七、器材和相关材料准备:

  油桶、木柴、稻草等

  八、演练要求

  1、 参加演练的全体师生应本着珍惜生命的态度,严肃、认真的投入到这场演练中来,各班应利用班会对消防演练进行动员。

  2、演练中应严格遵守秩序,集中注意力听从指导导老师的指挥,不得擅自行动,安全第一,宁慢勿急!

  篇二:有关演练方案范文

  一、背景预设

  某教学或专用教室(201教室)突然起火,火势较猛,情况紧急。(后勤办汪老师负责安排放烟幕)

  二、过程设定

  1、广播紧急通知(洪*叶)

  拟内容:各位同学,201班教室前突然起火,情况紧急,请同学们在老师的带领下迅速、有序的撤离教室,到操场集中。

  2、拉响警报(报警声)

  3、听到警报声后,班主任老师(上课老师)带领学生迅速撤离。但须注意:

  (1)冷静判断,起火点的位置

  (2)带好湿毛巾

  (3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

  (4)应绝对服从老师的组织

  (5)按预定的撤离线路有序地撤离

  4、学生撤离后,到大操场集中:

  (1)各班主任清点人数,向年级组长汇报;年级组长向郑*汇报。

  (2)点评。

  三、撤退线路要求

  (一)、各通道管理老师

  (1)1号通道 :前教学楼西面楼梯及出口

  通道管理老师安排:值周老师莫*贤(前一楼西出口处)

  (2)2号通道:前教学楼东面楼梯,经德育厅出口到教学间操场

  通道管理老师安排:冯*燕(前二楼东面楼梯口)、赖*芝(前四楼东面楼梯口)、马*超(德育厅外侧操场)

  (3)3号通道:后教学楼西面楼梯及出口

  通道管理老师安排:孙*美(后一楼西面楼梯口)

  (4)4号通道:后教学楼东面楼梯及出口

  通道管理老师安排:许*(后教学楼二楼东面大厅)、杨*(后教学楼四楼东面大厅)、冯*俏(后一楼大厅楼梯口)

  (二)要求:

  1、各通道管理老师主要负责学生疏散路上的秩序,控制速度,确保学生疏散过程中的安全。

  2、对疏散过程中学生的操作方法进行提醒与指导

  3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情协助管理。

  4、1—6年级到操场站立按升旗位置排列。

  (三)疏散路线:见附件3

  四、现场巡视:行政值周教师 寿*明

  附件2:

  火场逃生的自救方法:

  a、发生火灾后,不要为穿衣、找钱财而耽误宝贵的逃生,应尽快从安全通道、安全出口和消防楼梯撤离,切勿盲目乱窜或使用电梯逃生;

  b、离火场时,遇到浓烟不要直立行走,应尽量采用低姿势行走或匍匐前行,用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟窒息;

  c、楼梯已起火,但尚未烧断且火势不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或被单由楼上迅速冲下。楼梯已经烧断且火势相当猛烈时,可利用绳子或把床单撕成条状连接起来,一端拴在牢固的门窗或其它重物上,然后顺绳子或布条滑下(三楼以上住户慎用)

  d、各种逃生之路均被切断时,应退回居室内,采取防烟堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,还要用湿毛巾捂住口鼻,做好个人防护,同时,向室外挥动鲜艳的东西(在夜晚则可向外打手电),发出求救信号;

  e、逃生时一旦衣服被烧着,着火人可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭,或由其他人帮忙扑灭火焰,切记不能奔跑。

  篇三:有关演练方案范文

  一、演练的指导思想:

  为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应教育局安全工作的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的`安全意识和自救能力。

  二、演练目的和要求:

  学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、消防安全和逃生自救演练领导小组:

  总指挥:zz 成员:zz各班主任

  主持人:z

  宣传(摄像):z

  广播负责:z;

  一楼东楼梯口负责人:z 一楼西楼梯口负责人:zz

  四、学生撤离线路与集合地点:

  1.撤离线路:各年级年级听见紧急铃声后马上在老师的带领下按广播操进场顺序,快速奔向操场集合。

  2.注意静、齐、快,向操场行进;

  五、演练时间:

  20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10

  六、演练信号:警报声

  七、做好事先准备:

  1.当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

  2.警报声响起来前,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

  3.集合警报响后,各班迅速集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山!

  4.指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

  5.集合地的管理有各班班主任老师负责。

  6.活动过程必须保持安静。

  篇四:有关演练方案范文

  一、指导思想:

  为了进一步增强员工的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法。本次是按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对在我标段施工范围内发生的洪水、重大事故时,通过启动本防汛抗洪演练方案,确保我校在遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护员工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,掌握在洪水到来时迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,特制订如下演练方案。

  二、演练目的和要求:

  演练目的:

  1、让全校师生员工熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

  2、检验本项目在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

  演练要求:

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生员工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各施工队调整好工作,确保负责人、安全员参加。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

  三、演练时间:

  20xx年4月11日

  四、演练地点:

  秧田坝小学

  五、演习课目:

  1、信息报告;

  2、安全疏散;

  3、现场伤员救护。

  六、组织领导:

  组 长:王文平

  副组长:李有兵

  成 员:各班班主任

  七、演练参加人员:

  全校师生员工

  八、报警程序

  学校值班室 →学校校长 →学校抗洪领导小组 →报告上级部门

  九、防汛演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织员工学习,提高师生员工的汛期安全意识。在领导员小组的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目制订的`应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障师生员工和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  ⑴、抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减少到最小程度。

  ⑵、现场演练

  A、20xx年4月11日10:20,由学校领导小组安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次演练工作进行统一安排部署,具体安排见《学校防汛应急预案》,并制定本次模拟演练的时间,地点,演练的内容。

  B、早上10:30全校师生员工准时到学校操场,由现场总指挥李有兵统一发出信号(我校接到县气象局通知,未来半小时将有一次大的强降雨,急需泄洪,请大家迅速转移现场)。

  C、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王文平安排小组人员有序进入现场进行转移。

  D、由组长王文平用喇叭呐喊(洪水马上到达,请大家快速往高处跑)。

  E、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王志平,带领员工有次序疏散。疏散顺序:要求依次快速、安全、不能抢,以免发生拥挤踩踏事故。

  4、按照防汛应急预案展开救援。

  5、伤员救护演练

  救护组要求:接到现场人员受伤信号后,医务立即携带有关器材药品赶到指定地点,对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。

  救护程序:

  (1)选1名人员模拟骨折、昏迷等伤情。

  (2)医务人员对伤员进行紧急救护处理。

  (3)值班车辆到场送伤员。

  十、演练结束,现场指挥员:对演习情况进行讲评。

  篇五:有关演练方案范文

  为落实市局、分局有关反恐、防爆工作指示精神,检验处置突发事件时的指挥应变能力和各部门协调配合能力,提高※※※员工处置突发事件,疏散顾客、紧急避险的能力。

  演习时间:*年**月**日上午:分

  演习地点:※※※百货商场四层

  一、成立指挥部:

  总指挥:总经理

  副总指挥:保卫部经理

  成员:公司全体员工

  指挥部设在:※※※百货*层卖场

  二、参加人员:

  1、※※※百货全体员工

  2、※※※百货*层(专柜)营业员

  3、分局内保处领导进行现场指导

  三、演习步骤:

  1、随着总指挥※※※百货商场总经理的一声令下,演练正式开始。:时,北京※※※百货商场总机话务员接一恐吓爆炸电话,并立即向保卫部做了报告,同时由副总指挥保卫部经理向全场各区域负责人进行了安全检查的工作部署。三分钟后*层(专柜)营业员发现一“可疑爆炸物”,营业人员立即将情况向单位保卫部进行了汇报,保卫部迅速启动了单位“反恐防爆工作预案”,在副总指挥的指挥下,全体保卫干部和保安人员手持防爆器械按预案要求迅速到达指定位置。

  2、按职责分工

  通讯组组长带领带领*名总办员工迅速向上级有关部门报警,并安排人员接警,传达指令。

  排险控制组组长带领*名内保迅速用防爆毯将可疑物覆盖,并设定警戒区,防止无关人员进入。

  疏散撤离组组长带领*名楼层管理人员携带小喇叭对顾客向安全通道方向有序的进行疏散,避免顾客和职工因恐慌造成秩序混乱。

  广播宣传组组长带领*名外保利用商场的广播疏散其它楼层的顾客,并加强各出入口的控制,只准出,不准进,稳定顾客情绪,有秩序地撤离商场。

  抢险救治组组长带领*名工作人员在警戒区外将救护物品运往现场指挥部,对一旦发生爆炸所产生的伤员进行抢救的各项准备工作。

  要害重点部位控制组组长带领*名内保对现场周边的巡逻检查,发现可疑情况,迅速向指挥部报告,同时防止破坏分子趁机进行破坏。

  机动支援组组长带领所有办公室员工随时准备待命,听从指挥部的安排。

  3、为防止爆炸起火,现场总指挥宣布立即启用商场灭火预案,灭火组组长带领*名内保人员迅速携带灭火器材到达现场,为防止爆炸起火做好充分的准备。

  4、五分钟后公安机关到达现场。

  5、现场顾客全部疏散后,总指挥下达场内员工疏散命令,员工有序撤离货场;警戒人员用警戒带将现场围护下来,设立隔离区。

  6、:清理现场,恢复正常营业。

  四、演练讲评:

  演习结束后,参加演习小组留守现场(1)内保处领导对演习情况进行讲评;(2)公司领导进行演练情况总结,提出相关工作要求。

  五、演习总结

  保卫部负责记录演习情况和总结情况,并存档。(演习结果发给有关各部门)

  北京※※※百货有限公司

  保卫部

  *年**月**日

  篇六:有关演练方案范文

  一、演练活动的目的

  通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

  二、演练原则

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、疏散演练指挥部成立

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:z校长

  成员:z

  2、演练人员职责分工:

  总指挥:z负责整个疏散、自救的协调与指挥。

  抢救:z负责学生人员疏散和抢救。

  后勤:z负责后勤保障,负责现场保卫工作。

  广播音响:z

  宣传摄像:z

  特邀指导:龙湾滨海消防武警大队指战员

  四、具体演练活动安排

  (一)演练时间:20xx年x月xx日上午8:40

  (二)、午间活动做好演练预演组织工作:

  1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  各楼层引导保护人员安排如下:

  教学楼:

  北楼梯:z、中间楼梯:z、南楼梯:z、教学楼前:保安1人、教学楼后:保安1人

  (三)疏散路线及顺序安排

  按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,

  五、正式演练

  1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。

  3、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。

  6、各班班主任再次清点本班学生人数。

  篇七:有关演练方案范文

  为提高职工应急处置水平和相互配合的能力,增强职工安全意识,发生突发性事故后能够快速、准确的做出反应,根据公司安排,公司六个部门于*月*日至*日分别进行了现场处置演练。

  一、演练目的

  1、通过实战演练,加强员工对应急预案的理解和运用,提高职工使用应急救援器材的技能。

  2、提高职工对突发事件的反应能力及协同处置能力。

  3、检查各类应急物资、装备等应急设施的配备是否符合要求,检查职工对应急物资、装备的了解及使用能力。

  二、演练内容

  1、仓务部油库装车时油量表突然下降事故应急演练。

  2、公用工程部水处理车间突发停电事故应急演练。

  3、电仪部201变电所突发停电事故应急演练。

  4、生产一部炼焦车间突发情况停送煤气应急演练。

  5、生产二部化产突发硫酸泄漏事故应急演练。

  6、生产三部备煤车间粉碎机突发停电事故应急演练。

  三、演练评价

  (一)共性问题

  1、参加演练人员均提前在演练地点集结,不能真实反映出应急指挥人员及处置人员的快速反应能力。

  2、未组织演练预案的培训学习,参演人员未掌握事故处置的正确程序,事故处置过程中只是听命行事。

  3、各单位突发事故汇报程序执行不严格。

  4、现场应急处置人员行动缓慢、拖拉,没有发生事故后的紧迫感。

  5、应急预案编制不符合要求,缺少内容。

  (二)个性问题

  仓务部油库

  1、不能正确佩戴劳保用品:防毒面具松紧带扣在安全帽上。

  2、将粗苯阀门打开流出粗苯,没有找替代物,没有考虑演练过程中粗苯泄漏到桶外会发生的危害。

  公用工程部

  1、重视程度不高:不严肃,不能做到按真正发生事故对待演练。 电仪部

  1、劳保穿戴不齐全:1员工未按规定穿绝缘鞋。

  2、违章操作:现场检查应为两人,一人监护、一人检查;演练时现场只有一人检查,无人监护。

  3、重视程度不高:只有车间主任参加。

  4、演练总结未及时交回。

  生产一部炼焦

  1、将主管阀门关闭,没有按规定保持微正压。

  2、汇报内容不清楚:汇报压力、吸力已恢复但没有明确压力、吸力实际数值是多少。

  生产二部化产

  1、劳保穿戴不齐全:部分员工未穿防酸鞋。

  2、水管存放方式不对,紧急情况不能及时打开。

  3、演练硫酸泄漏,没有使用无害物替代,只是冲洗地面,达不到效果。

  4、演练方案、总结未及时交回。

  生产三部备煤车间

  1、劳保穿戴不齐全:在机修检修操作中,一名机修工未戴手套。

  2、违章操作:在机修检修操作中,一名机修工上溜槽高空作业(2米以上)未系安全带。

  总体来讲,本次演练取得了较好效果,演练按预案进行,秩序井然,分工明确,提高了职工应急处置和相互配合能力,进一步增强了职工安全意识,演练活动达到了演练目的。取得成绩的同时,也反应出我公司在各类事故应急演练中存在的不足,亟待我们进一步改进。

  临汾万鑫达焦化有限责任公司

  二〇**年*月**日

  篇八:有关演练方案范文

  为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。

  一、演练目的`:

  学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

  二、演练时间:

  20xx年6月17日(周三)下午4:00

  三、演练地点:

  学校操场

  四、参加人员:

  全校师生。

  五、组织领导:

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场组织:各班班主任

  六、组织分工:按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。

  1、指挥组:负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

  2、宣传组:负责宣传、组织学生及摄像。

  3、后勤保障组:负责演练场地准备、引火及必要的保障。

  4、灭火行动组:负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。

  七、演练程序:

  1、现场准备工作。

  2、演练开始

  3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

  4、学生演练灭火。

  5、回收器材

  篇九:有关演练方案范文

  一、实施对象和范围

  当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时,启动本预案。

  二、机构设置与职责

  (一)应急疏散领导小组:

  组 长:

  成 员:

  职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

  在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

  (二)现场指挥组:

  组 长:

  成 员:

  基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

  (三)紧急疏散组:

  组 长:

  成 员:

  基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  (四)伤员救护组:

  组 长:

  成 员:

  基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

  (五)外围控制组:

  组 长:

  基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。

  负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。

  (六)通信联络组:

  组 长:

  基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。

  三、处置原则

  (一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

  (二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

  (三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。

  (四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

  (五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。

  (六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

  (七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。

  四、日常教育和防范

  (一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。

  (二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。

  (三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

  (四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图

  五、紧急疏散程序

  (一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:

  1、事故现场的`教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

  2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

  (1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。

  (2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

  (3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

  篇十:有关演练方案范文

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》文件要求,通过实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。

  二、活动时间

  20xx年5月18—22日(其中一天)

  三、活动对象

  1———6年级全体学生及全体教职员工

  四、演练地点

  疏散地点:由钟灵、毓秀二幢教学楼疏散至学校操场。

  五、准备工作

  火警警报声,计时表等

  六、组织机构及人员分工

  (一)、组织机构:

  总指挥:胥志东 全面负责应急疏散演练工作

  副总指挥:杨建东、秦勇 钮里平,协助总指挥开展演练工作,现场指挥,确保演练效果。(活动总结发言:杨建东)

  成员:陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任

  (二)人员分工

  组织协调组:陈政新、周黎洪。负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。

  安石(宣传报道组:周黎洪、李永清(新闻报道)、吴新民(电子屏宣传)。负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

  计时报警组:张文、王安石计时

  抢险救护组:许雪娟、张文波、张琴仙、韩英。负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

  后勤保障组:陈政新、吴新民。负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

  疏散引导组:徐向东、王东明、秦旭峰(操场指挥)。负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。

  钟灵西楼梯:翁惠琴(楼上)、钮里平(楼下)

  钟灵东楼梯:鲁 瑶(楼上)、马婷(楼下)

  毓秀西楼梯:王东明(楼上)、徐向东 (楼下)

  毓秀东楼梯:陆品荣(楼上)、段凌颖(楼下)

  “ ”为组长,统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责,并将职责落实到每位成员;演练中按照职责开展工作,在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构,以保证演练质量。

  七、演练实施阶段

  (一)避险科目

  1。总指挥宣布演练开始,广播响起:“现在地震来袭,实施紧急避险”,同时避险警报信号(电铃声、警报声、哨声等)响起,长鸣60秒。

  2。听到信号后,在教室、实验室、办公室的教职工应第一时间通知学生地震来袭,进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

  3。师生避险要求:保持镇静,头脑清醒;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

  (二)疏散科目

  1。火灾发生后或者地震暂停后,需要进行疏散时,广播响起:“现在发生火灾(现在紧急避险结束),全体师生立即疏散”,同时,疏散警报信号(电铃声、警报声、哨声等)长鸣,长鸣60秒,停30秒,反复两遍为一个周期,时间共3分钟。

  2。在教室、实验室、办公室等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线,快速疏散”,组织学生从前后门有序进行疏散,并且根据教室、实验室、办公室等的位置,按照不同楼层,就近从疏散楼梯向下疏散。

  3。学生立即向避险场所疏散,要求:沉着冷静,服从指挥;所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻(遇到浓烟时,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻,并尽量降低行走姿势,以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难,可贴近墙边爬行,因为近地处往往残留清新空气);不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸;当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。

  4。疏散引导组在第一时间赶到指定位置(楼梯口、转角处、楼门口等)引导疏散,指挥学生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况,负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告,等险情排除后,再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后,方可撤离。

  5。学生疏散到避险场所后,应按照班级形成队列在指定位置站好,避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计。各小组负责人及时向总指挥报告,并根据总指挥的指令采取下一步行动。

  6。总指挥宣布演练结束。

  八、演练总结阶段

  (一)总指挥对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。

  (二)结合演练的主题和目的,适当开展相应的安全教育。

  (三)对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

  (四)对演练进行总结评估,有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式,进行总结评估。

  (五)将演练文字及视频资料进行整理、保存。

  九、其他注意事项:

  1、活动时一定要严肃、认真。

  2、下楼时要迅速有序,不争抢拥挤。

  3、教师必须在第一时间赶到指定地点。

  4、任何个人不得以任何借口,不参与演练。

  亲爱的同学们:

  大家好!本周专题讲座的主题是“防火减灾,人人有责”。

  现在正值秋季,气候干燥、气温较低,生产生活用水、用电、用气等明显增多,夜间照明时间增长,易着火,一旦失火,起火率高,极易造成大面积火灾。

  火,带给人们光明;火,赋予人们温暖;但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。这么多年来,我们从电视上,报纸上,目睹过无数次的火灾抢险,有乱扔烟头、燃烧垃圾,有煤气泄露,还有家用电器故障等等引起的火灾事故,多半是人们的疏忽大意、愚昧无知造成,有轻伤重伤,还有家破人亡,惨不忍睹。

  我们不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习,生活安全的重要因素。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡20xx多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。今年1至10月份以来,全国共发生火灾18。9万起,死亡1238人,受伤1204人,直接财产损失6。4亿元。

  11月9日是“全国安全消防日”身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。在火灾的预防与自救中我们应做到哪些呢?

  1、我们平时不要玩火,不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花

  2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

  3、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

  4、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,应先关电子开关再关气阀,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

  5、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

  6、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

  7、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

  8、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

  9、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

  10、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

  11、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

  12、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

  13、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

  a、上下摇动

  b、拔掉保险销

  c、喷嘴管朝向火焰的根部

  d、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立。

  篇十一:有关演练方案范文

  一、防拐骗演练目的为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生,经幼儿园研究于20xx年2月23日上午9:30在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。

  二、演练组织机构组长:王静副组长:岑黎明成员:茅慧慧、周爱爱、张丹君、王琼摄像:吴宗晖三、参演人员:各班教师及全体幼儿友情出演:世纪园的'若干老师(拐骗人员)四、准备工作道具:糖果若干或玩具、游戏机若干五、

  职责分工:

  主持者:由王静老师负责整个演练工作。

  协助指挥:各班由三位老师组织带领幼儿有秩序地进行各项活动。

  三、具体演习流程:

  1、友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。

  2、各班师生在活动结束后进行相关的自我保护的教育。

  3、活动结束后,扮演拐骗的老师做好相应的表演

  四、防拐骗演练要求:

  1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。

  2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

  篇十二:有关演练方案范文

  一、安全疏散演练活动的目的:

  1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道和疏散路线。

  2、提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力。

  3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  二、时间:20xx年9月15日下午第三节课(周一)

  三、预设地点:学校教学楼内学生需紧急撤离至操场

  四、演练机构设置:

  总指挥:杨超

  指 挥:刘运春、何寿财、谢新田、杨辉荣、郑祥忠

  执 行:张春华、吴文彬、杨志坤及各班班主任

  初二年级教学楼指挥:何寿财

  三楼道: 吴文彬 二楼道: 郑祥忠

  初一、三年级教学楼指挥:初一:谢新田 初三:刘运春

  三楼道:张春华 二楼道:杨志坤 一楼道:刘德文

  操场现场调度体育老师:刘志敏、饶泽圣、曹政

  播音器材准备:肖春燕

  五、疏散步骤:

  1、听信号后,各班同学在班主任老师的组织下,通过指定楼道,安全撤离到操场站队集合。

  2、有序撤离楼道(安全通道):

  A、初二年级六个班。由中楼道撤离到操场指定位置

  B、初一(1)~(6)班学生快跑到操场指定位置。

  C、初三(1)(2)(3)初一(9)(10)(11)等六个班从西边楼道撤离;

  初三(4)初一(7)(8)(12)(13)(14)等六个班从东边楼道撤离。

  3、学生在撤离时,始终要保持安静,有序进行,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场,听广播通知。

  4、必须按照从低层到高层的顺序下楼到指定位置。

  次序如下:

  1:初一(1)(2)(3)(4)(5)(6)班的学生听到信号后快速跑步快跑到操场;

  2:初二(1)(2)初三(1)(2)(3)(4)初一(7)(8)班的学生听到信号后跑步到操场;

  3:初一(9)(10)(11)(12)(13)(14)初二(3)(4)(5)(6)班的学生听到信号后快走到操场。

  六、注意事项:

  1、二、三楼的学生疏散时不能快速奔跑,下楼梯不要拥挤,从教室有序地撤离至操场集合地点。

  2、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

  3、演练时由班主任带队、本节课任教师压后。

  4、各班主任在演练前做好安全强调,教育学生演练的意义,结束后要及时总结。

  篇十三:有关演练方案范文

  为有效预防、及时控制和妥善处理学校失火事件,提高快速反应和应急处理能力,最大限度确保学校安全稳定,按照清剿火患会议精神要求,结合我校安全工作实际,制定本预案。

  一、指导思想

  以创建平安校园精神为指导,深入贯彻落实创建平安校园工作的总体部署,坚持"安全第一、预防为主、防治结合"的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实提高防火应急反应能力,确保学校安全和稳定。

  二、应急救援指挥机构及工作职责

  领导机构

  工作应急处置领导组,统一协调部署防火演练工作。在应急救援过程中实行统一领导,统一部署,统一指挥,统一行为。

  丈八庙寄宿制小学防火演练安全工作领导组

  组长:杨爱林

  副组长:田永庆李宝贵

  组员:李保来杨翠萍 孙改转魏 慧张云枝

  刘海香张云红 赵翠凤范旭红郝建

  领导组工作职责:

  负责学校防火工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责全系统的安全,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

  三、工作原则

  1、统一指挥,快速反应原则。一旦发生火灾事件,要在30分钟内逐级上报中心校应急处置领导组,1小时内上报书面材料。

  2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

  3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

  4、保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。

  四、事件处理程序及办法

  1、宣传发动:

  安全领导组成员做好方案和防火知识的学习与宣传工作,确保紧急情况发生时明确职责和步骤,并实施操作。

  2、现场指挥:

  正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,副组长及成员等各负其责,协调各部门统一行动。非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度,即当班人员负责。

  3、 突发事件逐层报告制度:

  建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

  学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员--校长(110、120、119)。同时上报中心校。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

  4、火灾处理步骤

  (1)打"119"电话报警,同时报告中心校。

  (2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。

  (3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

  (4)全力组织人员疏散和自救工作,按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。

  (5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。

  (6)划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

  (7)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。

  (8)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  五、善后处理:

  学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。 对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。

  六、调查与结案:

  学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。 事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。

  篇十四:有关演练方案范文

  一、意义:

  教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小;初中生大多缺乏应急意识,在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此,为使学生临危不乱,在突发事故(火灾、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应,有效提高避害趋利的疏散自救能力,我们特举行本次演习。

  二、活动安排:

  1.时间:20xx年11月9日听警报响2.参加人员:全校师生

  3.活动地点:全校师生教室、办公室(疏散点)大操场、9号楼前、篮球场(集合点)

  4.活动内容:(1)报警,学生疏散;(2)在规定场所集合。

  三、组织机构:

  1.总指挥:z 协助指挥:z

  2.指挥小组组长:zz 组员:11月9日第二课任课老师、体育教师

  3.疏散指挥组:组长由第二课任课教师负责,指导学生撤离。

  九号楼

  第一组:初一1、2、3、4班学生从9号楼四楼楼梯口撤离到操场。

  第二组:初一5、6班学生从9号楼四楼楼梯口撤离操场。

  第三组:初一11、12、13、14、15班学生从9号楼三楼楼梯口撤离到操场。

  第四组:初一7、8、9、10班学生从9号楼三楼外楼梯口撤离操场。

  第五组:初一16、17初二21、初三22班学生从9号楼二楼外楼梯口撤离操场。

  第六组:初二22、23、24班学生从9号楼二楼楼梯口撤离到9号楼草坪西。

  第七组:初三23、24班学生从9号楼大厅撤离到操场中部。

  四号楼

  第一组:初二1、2班学生从4号楼四楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  第二组:初二3、4班学生从4号楼三楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  第三组:初二5、6班学生从4号楼二楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  第四组:初二7、8班学生从4号楼一楼楼梯口撤离到9号楼前草坪东。

  五号楼

  第一组9、10班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第二组11班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第三组12班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第四组13、14班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第五组15、16班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第六组17班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第七组18、19班从5号楼东侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  第八组20班从5号楼西侧楼梯口撤离到南侧篮球场。

  十一号楼

  第一组初三1、2班从11号楼四楼东侧楼梯口撤离到操场。

  第二组初三4、5班从11号楼三楼东侧楼梯口撤离到操场。

  第三组初三10、11班从11号楼二楼东侧楼梯口撤离到操场。

  第四组初三16、17班从11号楼教室撤离到操场。

  第五组初三3班从11号楼四楼中间楼梯口撤离到操场。

  第六组初三6、7班从11号楼三楼中间楼梯口撤离到操场。

  第七组初三12、13班从11号楼二楼中间楼梯口撤离到操场。

  第八组初三18、19班从11号楼教室撤离到操场。

  第九组初三8、9班从11号楼三楼西侧楼梯口撤离到操场。

  第十组初三14、15班从11号楼二楼西侧楼梯口撤离到操场。

  第十一组初三20、21班从11号楼教室撤离到操场。

  各教工组:各教工在听到警报后,从各自办公室迅速撤离到学校操场集中。集中队形为升旗仪式队形。注意:不要影响学生撤离。

  4.急救医护组:医务室z,负责遇险伤员的现场抢救工作。

  5.器材准备:z

  6.摄像:z

  四、活动步骤:

  1.指挥部发出警报,疏散演习开始。

  2.各教学楼撤离顺序:注意:各疏散小组按楼层次序由高到低依次撤离(在四楼小组撤离时,二楼可以同时撤离),任课教师一人在队伍前,一人在队伍后,其他老师负责维持队形;待上一小组成员完全撤离后,由下一组任课教师发出“可以撤退”的信号。其他办公室教师撤离原则是在不影响学生撤离的前提下,可同时撤离。

  (1)、9号楼撤离顺序(见附图):初一学生在任课老师的带领下从9号楼二、三、四楼,按箭头指定路线迅速撤离。

  初二22班至初二24班按空箭头指示站到9号楼西侧草坪,面朝北,从东到西按班级顺序集合。

  初三22班至初三24班按箭头撤离到操场,排在初一年级后面。

  (2)、4号楼撤离顺序:各楼层每班按两路依次往楼道有序撤离到9号楼前的东侧草坪,面朝北,从东到西按班级顺序集合。

  (3)、5号楼撤离顺序(见附图):初二9、10、12、15、16、18班在东侧楼梯撤离,初二11、13、14、17、19、20班在西侧楼梯撤离到学校南侧篮球场。面朝北,从东到西按班级顺序集合

  (4)、11号楼撤离顺序(见附图):初三1班至21班在任课老师带领下从11号楼二、三、四楼按箭头指定顺序迅速撤离。

  3.所有学生紧急疏散到指定地点集合,所有学生按每班1路纵队早操队形集中(见附图),各班清点人数并向指挥小组组长报告。

  4.指挥小组组长宣布活动结束。

  五、学生注意事项:

  1.树立高度的维护自身安全和珍爱生命的意识,以严肃认真负责的态度,积极参与此次演练,并掌握简单而又必要的自身救护方法。在疏散过程中禁止推搡、喧哗,不允许急奔和慢行。

  2.按号令统一行动,听从指挥,遵守秩序。按指定路线疏散,在规定地点集合列队。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全至上。

  篇十五:有关演练方案范文

  今年9月16日是我国第17个全民国防教育日,也是本市人民防空警报试鸣日。为配合做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作,提高学校师生的防护知识技能。我校根据上级要求开展一次全校性的疏散演练。紧急疏散演练活动方案如下:

  一、活动时间:20xx年9月15日上午大课间

  二、活动对象:全体师生

  三、机构设置与职责:

  (一)疏散演练领导小组

  组长:陆

  副组长:李

  职责:全面负责指挥协调演练活动,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

  (二)现场指挥组

  现场总指挥:吴

  副总指挥:朱

  职责:负责协调指挥;掌握情况,及时报告;贯彻传达领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,确保安全防护设备到位。

  (三)紧急疏散组:

  组长:沈

  组员:体育组、科技组、艺教组全体教师

  职责:在现场指挥下,依据预案措施及疏散线路、顺序,有秩序组织师生疏散。

  统一向南楼两个楼梯,由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。

  统一向北楼两个楼梯,由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。

  (四)伤员救护组:沈彩霞

  职责:演练中发生意外事故,负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

  (五)后勤保障组:

  组员:朱兆明

  职责:提供各种处置突发事件物资装备,排查安全隐患,保障设施、设备正常运转使用。

  (六)现场巡视:

  南大楼:姜

  四、演练具体步骤

  1、上午9:40,警报骤响,现场指挥组马上开始指挥应急疏散

  2、全体师生立即自动启动《方案》,正在课堂的老师听到警报后,第一时间向向学生发出警示。有序组织学生立即离开座位,按广播操出操路线撤离教室至操场,撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

  3、各楼层引导员听到警报后,第一时间到达指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,不要交叉,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生撤离后,按负责区域检查教室、厕所等可能有滞留学生的.场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队老师进行人员清点。

  4、全校师生安全有序撤离至安全区域后,班主任立即进行人数清点工作,并汇报至各负责年段体育老师,再汇总数字报总指挥。同时对学生进行心理疏导。

  5、警报解除后,校领导作安全教育专题讲话。

  6、活动结束后,全体师生按广播操路线返回教室。

  五、保障措施

  1、利用教职员工会议、演练工作人员会议广播等对全校师生对防空警报、民防工程、人员应急疏散等人民防空相关知识进行宣传,明确职责,熟悉疏散路线。

  3、疏散撤离时,严禁推搡、拥挤、抢先,教师要特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生)。

  4、加强对学生的心理辅导,降低恐慌心理。

  篇十六:有关演练方案范文

  一、演练目的:

  1.学会正确使用灭火器,掌握扑灭初期火灾的扑救方法。

  2.增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

  二、组织领导和分工:

  总指挥:

  副总指挥:

  现场组织:,以及六年级各班正副班主任

  各工作小组职责:

  1.指挥组(校长室):负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

  2.灭火行动和安全保障组(后勤服务保障中心):负责对灭火要领讲解、示范;负责师生分组演练过程中的指导和点评;负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。

  3.策划和宣传组(学生发展研究中心):负责活动方案的策划,现场秩序的维持,安全主题教育等。

  4.设备和通讯组():负责活动前音响、话筒、电子标语,活动中的摄影、录像,以及活动后的通讯报道等。

  5.医疗急救组:负责意外急救工作。

  三、演练时间:9月12日(周五)下午第一节课

  四、演练地点:西校门与仁德楼之间的空地

  五、参加人员:

  1.六年级全体学生

  2.全体老师(上周五下午第一节课的老师除外)

  3.学校员工(包括食堂员工)

  六、演练程序:

  1.总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。

  2.章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领,并现场示范。

  3.师生分组参与体验,章雨老师进行现场指点、评价。(各班选派1男1女参与灭火演练)

  4.王成伟副校长总结发言。

  七、相关事项:

  1.具体位置:仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区,南面为六1,六2,六3,北面为六4,六5,六6,西面为六7,以及老师、员工。

  2. 负责活动串联词的撰写和主持人的培训。

  3.如遇下雨,活动另行安排。

  篇十七:有关演练方案范文

  为全面贯彻执行党和国家“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针和政策,预防重大事故的发生,一旦发生事故后能有组织、有领导、有步骤、迅速有效地抢救灾害事故,以最大限度地缩小事故面,防止事故的扩大和蔓延,及时恢复生产,依据《安全生产法》、《煤矿安全规程》、的有关规定。国阳一矿于x年7月18日进行矿井防洪演练工作。矿领导高度重视此次防洪演练工作,准备充分、组织有力、演练具有针对性、达到了预期目的:

  一、模拟演练时间

  模拟演练时间定于x年7月18日9:30分开始至10:45演练结束(洪灾),

  二、模拟演练方式

  根据一矿各种自然灾害对矿井安全生产的威胁程度,模拟井口发生洪灾事故。

  三、组织领导

  本次防洪演练工作矿领导给予了高度重视,矿专门成立了防洪演练指挥部。

  (1)防洪演练指挥部成员总指挥:矿长

  副总指挥:总工程师

  成员:

  各位副矿长、安监处长、工会主席、各位副总工程师、总会计师、各矿长助理、各井区车间主任、矿山救护队队长、一矿医院院长。

  (2)防洪演练指挥部设在调度室。

  四、模拟事故地点及其基本概况

  事故地点:根据目前雨季洪水的情况,此次防洪演练选择在丈八井口。

  五、模拟演练期间各部门职责划分

  按《x年度矿井灾害预防和处理计划》的规定,在模拟演练“救灾”过程中各部门的职责及分工如下:

  1、矿长:是处理灾害事故的全权指挥者,在总工程师、安全矿长、矿山救护队队长的协助下,制定抢险救灾、营救遇险人员的方案;

  2、矿总工程师:是矿长处理灾害事故的助手,在矿长领导下组织制定营救遇险人员的处理方案;

  3、各有关副矿长:根据矿长命令分工负责、及时调集救灾所需的设备材料、人力、物力,严格控制入井人员,签发抢救事故入井特别许可证。

  4、通风负责人:按照矿长命令,完成必要的灾区通风工作,并执行与通风有关的其它抢险救灾措施。

  5、事故单位区、队、班长:负责将在现场所见的事故性质、范围和发生原因情况详细如实报告调度室,查明被困人数,采取措施立即组织现场人员进行施救并随时接受矿长的命令,完成有关抢救和处理灾害的任务。

  6、矿调度值班人员:负责记录事故发生的时间、地点及其它情况,立即将事故情况向矿长报告,按《计划》规定召集有关人员到调度室,及时向下传达矿长的命令,随时调度抢险救灾情况。

  7、考勤和矿灯发放负责人:对没有持指定副矿长签发的入井特别许可证的所有人员,不得发给矿灯,并在井口严格检查,制止入井。

  8供应科科长:及时准备必需的救灾物资,并根据矿长的命令迅速运到指定地点。

  9、机电工区主任:根据矿长的命令,及时抢修或安装机电设备,完成其它有关的任务。

  10、维运工区主任:负责保证副井正常提升,保证救灾人员和器材能及时运到事故地点。

  11、生产技术科、地质科科长:负责准备必要的图纸资料,并根据矿长命令完成测量和其它工作。

  12、一矿医院院长:负责组织对受伤人员的急救治疗,组织护理和药物供应。

  13、行政办公室主任:保证救灾人员的食宿以及其它生活事宜。

  14、武保部部长:负责事故抢救和处理过程中的治安保卫工作,维护正常的秩序,不准闲杂人员入矿,并在井口附近设专人警戒,严禁无关人员逗留、围观。

  15、电话维修工:要保证通迅畅通,电话要跟随基地的变更而移动。

  六、防洪演练经过:

  x年7月18日八点班9:30———10:45时(洪灾)

  9:32运输工区安全区长贾玉平汇报:9:30因下暴雨,丈八井口山坡上的洪水涌下且水势迅猛。跟班队干李省红已组织全班人员及附近行人共33人全部撤到安全地点,同时切断了该地点的全部电源(包括架空线),洪水尚未流入平峒和猴车巷。

  9:33汇报矿当日正(韩总)、副(康主任)值班长,韩总指示立即将洪水影响区域搁好警戒,严禁人员入内。告运输工区安全区长贾玉平。9:35汇报王矿长,王矿长指示启动应急预案。

  9:36告局总调保平,告救护队调度赵启军、矿医院调度陈大夫请求紧急支援。 9:36告总工程师、生产矿长、安监处长、(安全副总值班)、地质副总、衔接矿长、机电矿长、经营矿长、党委书记、人事矿长、机电副总、纪委书记、多营矿长、矿长助理(刘、岳、武、李、冯、钟)、魏主任、黄主任、各副主任。告安监处周处长、地质科赵科长、生产科王科长、武保部部长、计财科康科长、供应科王科长、人力资源科任科长、综合服务中心任主任、机电工区调度瑞旭、维运工区调度张华、选煤厂调度智双伟、安监调度小魏,建安调度赵秀鱼,立即通知行政正职到指挥部待命。

  9:40通知建安公司调度赵秀鱼,准备救援专车辆及救援人员快速赶赴井口工业广场并佩戴防洪用具。告小车房调度老杜,值班车辆到矿调待命。通知运输科调度清点灾区人数。

  9:50武保部调度金泉汇报:已安排警力在丈八井口附近和广场戒严。

  10:00运输工区贾玉平汇报:井口工业广场山坡附近的全部人员共33人全部撤到安全地方,工业广场区域已切断全部电源。告矿长知。

  10:05魏主任告:参加救援人员全部到位,指挥部开会研究救援方案。值班车、救护队10人、3辆抢险车、矿医院10人全部到位。安排给事故勘察小组准备专车。告小车房调度老杜。10:10建安公司调度赵秀鱼汇报:勘察小组专车已到达井口广场10:12魏主任告:勘察小组15人到山顶查看险情。

  10:15建安公司调度赵秀鱼汇报:防洪应急分队已到井口广场待命。

  10:16魏主任告:应急分队火速赶往井口广场,用井口两旁的防洪沙袋将井口和猴车巷口围堵,围堵高度1。0米,做到不让洪水进入平峒。 10:18运输工区调度彦雷告,应急分队到达井口,兵分两路,分别对两井口围堵。

  10:20建安调度赵秀鱼告,救援车已到山顶开始查看险情。运输工区调度彦雷告,灾区人员已全部撤到安全地点,人员情况正常,洪水未流入平峒和猴车巷。 10:22建安调度赵秀鱼告,勘探小组发现水势有加大的可能,急需挖泄洪渠。 10:23魏主任告,勘探小组立即清挖泄洪渠,使洪流改道,不准淹没井口。 10:30运输工区调度彦雷告,各个井口全部以按要求围堵,没有洪水流入巷道。告矿长。

  10:35勘察小组汇报:泄洪渠已挖好,洪流改道,洪水仅占泄洪渠断面的2/3,水面已不再往上涨,安然无恙。告王矿长知。

  10:38运输调度彦雷告,各个井口上面的洪流改道,洪水不会进入巷道。告王矿长。

  10:40指挥部召开事故抢险会议。

  10:45事故演练完毕。汇报集团公司总调度室保平知。

  七、演练吸取经验

  1、本次防洪演练准备充分,措施得力,整个防洪演练组织有序,进展顺利。

  2、本次防洪演练具有真实性与针对性,真正达到演练目的,各参加防洪演练部门和人员能端正思想,高度重视,积极准备。认真地对每个科目进行演练,增强了矿井抗灾、救灾的能力。

  3、各部门都能认真履行职责,相互配合,相互协调,并按照防洪演练指挥部下达的指令,进行认真运作。

  八、存在问题及教训

  1、个别生产单位对《x年度矿井灾害预防和处理计划》组织学习贯彻不力,井下汇报有事故发生时,职工有慌乱现象。

  2、有少数参演人员认识不够,对演练态度不端正,行动迟缓,消极怠工。对以上存在问题矿已制定整改落实方案。

  篇十八:有关演练方案范文

  一、活动目的

  培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

  二、活动时间

  11月18日下午1:00—3:00

  三、活动地点

  19号宿舍楼及楼下空地

  四、活动主题

  增强消防观念,培养安全意识。

  五、活动组织者

  83班全体班委

  六、活动对象

  83班全体男生

  七、活动流程策划

  (1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

  (2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

  (3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

  (4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

  (5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的'使用。

  (6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

  篇十九:有关演练方案范文

  根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《森林防火条例》、《贵阳市突发公共事件总体应急预案》、《贵阳市森林防火应急预案》、《贵阳市20xx年森林火灾演练方案》,特制定贵阳市小河区森林火灾综合演练方案。

  一、演练目的

  贯彻落实“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针,正确处理森林火灾引发的突发事件,及时、快速、高效、稳妥地处置我区同时发生多起森林火灾,切实提高区应急办、区森防办统筹组织指挥、协同作战、信息化联动调度等应急响应能力,实现“打早、打小、打了”的原则,将森林火灾损失降低到最低限度,为我区经济社会又好又快、更好更快发展作出贡献。

  二、演练主题

  “森林防火,人人有责,应急响应,科学处置”。

  三、演练原则

  (一)统一领导,分级负责。在区应急办和森防办的指挥下,区、有林社区服务中心、村三级联动。

  (二)以人为本,安置全处置。科学扑火,保护人民群众生命财产、林区公共设施和森林资源安全。

  (三)先期扑救,分级响应。发生森林火灾时,快速组织力量先期扑救,逐级响应,确保“打早、打小、打了”。

  (四)各司其职,相互配合。区森防办各成员单位按照所承担的森林防火工作职责和任务,落实各项支持保障措施,尽职尽责,密切配合,形成合力,确保快速应急反应。

  四、演练时间及地点

  (一)时间:3月27日下午15时至17时(13:30到位,15:00开始)。

  (二)地点:小河区小孟社区服务中心丰报云村3号路旁。

  五、组织机构

  (一)演练场扑救指挥部

  指 挥 长:

  副指挥长:

  成员:

  现场扑救指挥部职责:负责对扑救现场进行统筹指挥、调度。

  指挥部下设九个工作组职责:

  (1)综合协调联络组

  组长:

  成员:区应急办1人

  职责:负责火灾演练现场的协调工作。

  (2)安全警戒、疏散组

  组 长:

  成员:区公安分局2人

  职责:负责维护演练现场秩序,指挥车辆有序停放,确保火灾扑救现场周边道路畅通,劝导围观群众远离火灾演练现场。

  (3)灾民转移、安置组

  组长:

  成员:区民政局2人。

  职责:做好涉及演练内容(灾民运输、安置和救济)等相关工作。

  (4)伤员救护组

  组长:

  成员:区卫生局2人。

  职责:负责演练中可能出现扑救人员伤病等情况的救治工作,做好涉及演练内容(救治伤病员)等相关内容工作。

  (5)火灾案件调查组

  组长:

  成员:三江派出所民警2人。

  职责:做好涉及演练内容(调查起火原因,依法查处火灾肇事者)等相关工作。

  (6)宣传报导组

  组长:

  成员:区委宣传部1人,区应急办1人,区森防办1人。

  职责:负责组织新闻媒体单位开展宣传报道工作,提高社会公众防火意识和了解安全避险知识。

  (7)通信保障组

  组长:

  成员:现场调度员1人(区应急办)、中国移动小河分公司1人、中国电信小河分公司1人。

  职责:负责与市级通信保障工作,确保信号通畅。

  (8)现场扑救组

  组长:

  成员:

  职责:负责组织队伍按时到达集结地点,并开展扑救工作,社区服务中心做好守余火工作。

  (9)现场解说组

  组长:

  成员:解说员1名

  职责:负责现场解说。

  六、现场通信联络

  (一)通信方式:采取视频对讲与呼叫对讲机相结合的方式。

  (二)联络(呼叫)方式:

  小河区森林防火指挥部(赵代刚、指挥长):呼号为“小河区指挥部”(视频对讲方式)。

  七、参演单位

  区应急办、区森防办、区宣传部、区卫生局、区民政局、区安监局、公安分局、消防大队、区武装部、区森防办应急队伍、小孟社区服务中心服务中心、三江派出所、中国移动小河分公司、中国电信小河分公司。

  八、演练扑救力量编成及装备要求

  区森防办应急队20人、区武装部20人、消防大队10人、小孟社区服务中心10人组成,风力灭火机:5台,2号工具:80把,灭火弹:3件。

  演练集结地点:各单位在开发大道与三号路交叉口处集结。演练中接到出发信号后,按扑救程序有序开进到演练现场。

  九、车辆开进序列编队

  指挥部车辆一台,编号0号;

  现场指挥车辆一台,编号1号;

  区森防办应急队车两辆台,编号2号、3号;

  消防大队救火车辆一台,编号4号;

  区武装部车辆两台,编号5号、6号;

  小孟服务中心车辆两台,编号7号、8号;

  区卫生局救护车辆一台,编号9号;

  公安分局车辆一台,编号10号;

  三江派出所车辆一台,编号11号;

  洒水车一台,编号12号。

  十、演练流程

  护林员发现火情(报告,先期扑救)→小孟社区服务中心(报告、组织扑救)→区森防办(报告、组织扑救)→区级森林防火指挥部(报告、扑救较大森林火灾,启动县级火灾应急预案)→结束。

  演练场山火持续燃烧时间不低于40分钟。

  十一、演练结束

  17时,应急队在三号路集结,区演练扑救指挥部指挥长对演练进行讲评。

  十二、相关要求

  (一)各参演单位要高度重视,认真履行职责,服从命令,听从指挥,按规定时间到达演练场地。

  (二)消防人员统一着消防服,公安、武警着警服,民兵预役着迷彩服。

  (三)各参演单位要充分发挥各类装备的`用途,展示森林消防扑救的技战术水平。

  (四)指挥员按规定佩戴袖标,参演车辆要统一演练标识。

  (五)各单位要严密组织,杜绝伤亡事故发生。

  (六)演练中,各单位接到通知后,要在规定时间内到达指定地点。

  (七)现场使用普通话。

  (八)现场使用的发电机、音箱、功放、电视机由区应急办负责,摄像用三角架进行拍摄。

  (九)接到演练开始后,消防、公安、卫生拉响警报。

  (十)演练结束后各单位清理人数,不得发生伤亡事故。

  (十一)扑救时间不少于40分钟。

  十三、经费预算

  此次演练所需经费预算如下:

  1、参加人员培训演练费3万元。

  2、设备筹备费1万元。

  3、参演人员误餐费1万元。

  4、参演车辆燃油费1万元。

  以上共需费用6万元正。

  篇二十:有关演练方案范文

  一、演练内容:

  行车安全演练

  二、演练目的:

  提高孩子的安全意识,掌握一些自救技能能力的培养。

  三、演练时间:

  x年1月6日9时30分

  四、演练地点:

  新吴中心幼儿园

  五、拍照人员:本班老师

  六、演练程序:

  1、各班老师给幼儿上行车安全课。

  2、负责人发言讲话。

  3、园长给幼儿讲解车的结构及设备。

  4、组织幼儿现在演练。

  (1)幼儿园安全领导小组检查演练现场布置,对学校各车进行检查,视察各班级准备情况。

  (2)学校安全领导小组组长宣布行车演练开始。

  (3)分年级组进行演练,小、中、大。

  (4)幼儿有序地上、下车,在上下车时,防止学生相互推挤、掉队,在老师的指挥下,学生迅速地找到自己的位子,系好安全带。

  (5)幼儿自己打开车门有序地下车。

  (6)下车后老师指挥幼儿在指定地方排好队。

  (7)演练结束,各班回教室,教室进行小结。

  x年1月6日,9:30全体师生到操场集合。

  负责老师发言:

  老师、小朋友们:

  家上午好!

  安全工作是幼儿园各项工作的重点,关系到千家万户的幸福,交通安全我们时刻不能忘记。

  老师们,小朋友们,命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的`生命,请小朋友们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。小朋友们,你们知道乘车的时候需要注意哪些事项吗?

  首先要系好安全带,不可在车内打闹,不伸头到窗外试探,不伸手……这些都是乘车危险的行为。如果我们被困在车内了,我们该怎么办?

  幼儿自由发言,幼儿发言完毕,负责人小结。

  接下来请园长爸爸给我们讲解车内结构部位(园长发言)发言完毕,开始演练。先从小班组开始,接着中、大班。

  演练完的班级,教师组织带回班上进行小结。

结尾:非常感谢大家阅读《有关演练方案范文(分享20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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