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2023党日活动总结

作者:张起灵2023-08-17 06:23:50

导读:篇一:2023党日活动总结 按照公司领导指示,每年元宵节在xx广场组织举办元宵晚会。春节前xx总安排我具体负责20xx年元宵晚会的组织筹备工作,经过大家的共同努力,活动取得了圆满成... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:2023党日活动总结

  按照公司领导指示,每年元宵节在xx广场组织举办元宵晚会。春节前xx总安排我具体负责20xx年元宵晚会的组织筹备工作,经过大家的共同努力,活动取得了圆满成功。这次活动得到了县领导、小区业主、商铺经营者以及参与群众的一致好评。活动当天xx广场人气旺盛,电影院爆满、xx超市的人流量同比至少翻了一翻。

  在这次活动中很多同事付出了艰辛、努力。办公室xx主任已年过6旬,还亲自带队,组织办公室xx、工程部xx、物业公司xx、xx等同志,按照计划安排,顶着鹅毛大雪对元宵晚会现场景观装饰进行了布置安装,这几天正赶上桑植降温降雪,在室外工作还是很寒冷的,戴手套又不方便,我们的员工始终没有任何怨言,互相配合在规定时间内按时按质的完成了前期准备工作。活动当天公司更是全员上岗,按照各自分工提前进入工作岗位,认真履行各自的职责,确保了活动的安全、顺利、圆满。

  活动前我们通过多种途径进行了宣传,在电视台发了飞字广告,在桑植论坛和微信上也发布了活动消息,群众参与的积极性非常高。猜灯谜活动,在活动开始半个小时内200条灯谜被抢认一空;篝火、烤红薯活动也得到了很多群众的喜爱参与,在活动中很多老百姓派了专人看守烤红薯都守不到;舞龙节目更是将活动推到了高潮,10万响的小鞭炮放了15挂,5000响的小鞭炮放了20挂,才把舞龙的场地空出来,当时那场面只能用xx和xx小品中的话来形容:广场上那是人山人海彩灯招展,那场面相当火爆啊。

  活动结束后我们也认真进行了总结,发现还是有很多地方做的不够完美,主要有以下几点:一是整个晚会的活动安排不够周全,活动的持续时间太短。整个活动的时间在两个小时左右,高潮部分在40分钟左右。20xx年我们准备多增加几个项目,多个节目相互穿插,让整个晚会的时长在三个小时左右,有两到三拔的活动高潮,这样才能让更多的群众参与进来,让活动氛围更热烈。二是整个活动的人员安排不够合理。通过今年的活动我们发现舞龙表演时燃放小鞭炮清场的工作有点脱节,燃放的人员太少,场地没有及时清出来,舞龙的表演者没法施展。猜灯谜对奖、抽奖、发放奖品的工作人员工作特别繁重,今年我们组织了200条灯谜,参与的老百姓一窝蜂的涌上来,那还是很不好应对的。xx负责猜灯谜抽奖工作,我看她一晚上换了有五六处场地,人多了以后讲的嗓子都哑了,那人是里三层外三层的把她们围在中间,场面是相当火爆。

  20xx年我们将在重要部位、重点环节安排更多的人员,合理组织、合理安排。三是整个活动的装饰还不够喜庆,20xx年准备增加一些有针对性的装饰、灯饰,让整个活动的氛围更浓烈。四是节目表演准备工作不足。比如活动缺少主持人员,没有准备音响设备,活动各个环节没能很好的串联在一起,比较散乱。五是参与活动的单位积极性没有充分调动起来,整个活动没有更好的安排协办单位参与。20xx年我们准备提前与协办单位沟通,从活动方案的策划,到工作任务、人员的安排,邀请我们的协办单位全程参与。

  20xx年元宵晚会的成功为我们积累了经验,成绩代表过去,20xx年我们将以更饱满的热情、更务实的工作、更充分的准备续写新的篇章。在这里我提请公司领导,对在这次活动中公司所有同事所展现的良好作风和取得的成绩进行肯定,对表现特别突出的同事进行表扬。对于评选哪几位同事提请公司表扬我是很纠结的,这次活动所有参与的同事都展现了自己的热情、发挥了自己的特长,我认为我们所有人都应该受到表扬,但即然要提请表扬那就要有意义,所以我将其中我个人认为表现特别突出的几位同事提请公司领导审议进行表扬。

  篇二:2023党日活动总结

  余姚市实验小学“脚踏实地仰望星空”第三届科技节,历时一个月,今天将要胜利闭幕了。这又是我们学校弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的一次盛会。在活动中,全体同学积极参与,大胆创新,在本届科技节中取得了令人瞩目的成绩。

  一、“我的科技节我做主”,学生参与面向全体

  本届科技节从暑假学校建议同学们开始规划方案开始,几乎所有的活动内容都是出自同学们的创意,共收到创意方案150余份,收到节徽设计方案320余份,通过创造发明、科幻画、观看科普电影、科普读物推荐、天文观测、参观所象站等一系列的活动,让每一位同学都参与到科技活动中来,另外,在纸飞机比赛、陀螺比赛、鸡蛋撞地球比赛活动中,各班在班级里形成了科技比赛的热潮,都开展了班级系列比赛,最后推选优秀作品参加学校比赛,参与面广、效果好!本届科技节共评出各类奖项800余项,真正体现全体参与,“我的科技节我做主”的目的。

  二、“创意无限”,系列活动精彩纷呈

  在前期的充分准备下,科技节系列活动精彩纷呈:在节徽征集活动中,同学们积极展开想象,最后白云校区306班陈思予同学的节徽以绝对的优势被评为了本届节徽;在发明创造活动中,同学们利用善于观察的眼睛、积极思考的大脑,完成了自己的发明创造,在学校这个科技节平台上,白云校区104班杨俞易衡发明的《usb手机充电模块》和403班周奕栋发明的《多功能棋盘》荣获余姚市中小学青少年创造发明奖项中的唯一的两个一等奖;昨天参加了宁波青少年科技创新大赛并进行了现场答辨,双双喜获宁波市一等奖,将参加全省的青少年科技创新大赛。

  11月11日上午,在前期比赛的衬托下,两校区分别举行了科技节开幕式,中科院科学家陈贺能教授、余姚市委副书记方文军、教育局党委副书记、副局长诸建立、市科协主席许亚芬等各级领导和家长志愿者们一同参加了精彩的开幕式,前期活动获奖的同学进行了表彰,特别是204班的余佳承同学从陈爷爷手中接过了国家新型实用发明专利证书佩挂上了中科院的小徽章,最后进行了科技节节目表演、火箭升空、机器人表演、特技飞机表演等受到了同学们的一致欢呼!11月11日,科学家报告会如期举行,中科院老科学家报告团的陈贺能教授来在两校区进行了生活中的科学的讲座,受到了同学们的追捧。

  11月12日晚上,学校的操场上摆满了大大小小一百多架的天文望远镜,举行了星空之夜天文观测活动,同学们清晰地看到了月亮的环形山、辐射纹等月球表面形态还通过专业望远镜下还找到了木星的四颗卫星,通过活动普及了天文科学知识,激发了学生探究宇宙的兴趣。12月1日全国创新教育专家团金敏老师为300多位学生上了一堂“玩中学发明”的示范课。课堂上,金老师用最通俗的语言,深入浅出地、近距离地、面对面地给予学生创造发明方法的指导。晚上又给全体教师和部分家长作创新教育讲座时。

  另外,在本届科技节中还举行了“太空归来”鸡蛋撞地球比赛、纸飞机滞空比赛、“旋转童年”陀螺比赛、参观市气象站、科普读物推荐、科学就在身边班级文化墙介绍、科幻画比赛等一系列的活动,同学们创意不断、积极参与、乐在其中。

  三、“展现自我”,宣传活动实在到位

  科技节的总方案和所有系列方案都提前统一公布于校科普网,方便老师、学生和家长的查看,每一次活动后及时上传至余姚教育信息网、市科协网、校园网;余姚电视台、余姚日报、《都市快报》分别多次介绍本次科技节活动情况,并在11月17日的余姚日报社会周刊栏目半个版面以“玩转科技旋转童年”为题进行了综合报道。另外,我校的小记者们全程参与了本次科技节活动的采访工作,在各类活动现场总能看到他们的身影;我们各年级组在级段长的协调下,群策群力,组织好每一项活动,保证活动有序开展。班级文化墙的布置、科幻画的张贴、宇宙展版的展出,校园里到处都是浓郁的科学氛围。

  篇三:2023党日活动总结

  根据本学期教学工作计划,我校于3月7日开展了课改观摩课活动。全体任课教师参加了听评课。此次七年级的观摩课由校骨干教师、数学组教研组长石淑媛老师担任。目的是通过在教师引导下,培养学生“自主,合作,探究”的学习方式,体现我校新的课堂教学模式“三阶段、八步骤”,供全体任课教师研讨、反思、借鉴学习,对课堂教学改革进行典型引路。以此带动我校的课堂教学改革。

  一、活动解决了几个问题:

  1、课堂教学中,教师灵活实施了“三阶段、八步骤”

  这一新的教学模式。在这次数学课改观摩活动中,最大的一个特点就是教学方法的转变,教师不再是知识传授者,打破了传统的讲授法和练习法为主的课堂教学,而是综合运用了观察法、讨论法、实验法、小组合作学习等多种教学方法,分三个阶段完成了教学任务,有效培养了学生各个方面的思维能力和实践操作能力,培养学生学习的兴趣,提高了课堂效果,在教学中,尤其给学生创设观察的情境和思考的余地,让他们有机会发现问题、提出问题和解决问题。例如:在课堂中让学生动手操作在探索中掌握了平行线的性质,真正实现了课堂形式的多样化和教学方法的灵活性原则。

  2、新课程理念下,课堂教学中教师灵活处理教材。教师以教材为基础,富有情趣地引入新课,新颖丰富的教学流程呈现在全体教师面前,生动活泼的练习设计、富有弹性的教学内容又紧紧扣住教材,教学中教师充分发挥主观能动性,创造性的使用教科书,使教师成为教材的开发者。3、在教师指导下,组织学生“自主、合作、探究”学

  习,突出学生的主体地位。巧设教学情境,培养学生兴趣。创设宽松、民主、和蔼的课堂气氛。以“学生为主体”的课堂教学结构,真正实现了“自主、合作、探究”的学习方式。变换课堂教学方式,尊重学生主体地位。学生的主体地位,在教学过程中呈现出来,他们能够充分发挥自己的潜能。使他们成为教学活动的中心。教师、教材、教学手段都在为学生的"学"服务,教师引导学生积极参与到教学活动中去,并充当教学活动的主角。

  二、活动中的优点:

  1、石老师在我校上一学年中试行的“尝试教学法”及“目标教学法”的基础上,在课堂教学中较为熟练地,灵活的实施“三阶段、八步骤”新的课堂教学模式。能够根据学科特点和本班学生的实际情况,适时调整各环节,合理分布时间,整堂课的教学结构掌握恰到好处。

  2、在新课程改革的理念引导下,教者能够把《课堂教学指导意见》中的相关要求,内化到自己的课堂教学中,注重学生学习方式的转变。“自主、合作、探究”的学习方式,及对学生进行学法指导。引领学生逐步认识、感知、体验、运用、提高,注重学生在知识形成过程中的参与过程。

  3、在关注学生主动学习的同时,也对学生参与的深度、参与的实际可能性进行准确把握,在给学生开放学习的空间时,深入学生中间,适时点拨,重点讲解,充分发挥了教师的引领,指导作用,和学生共同完成学习目标和重难点。

  4、在学生参与新知识的获取中,留给学生足够的自主、内化知识的时间,达到有效学习。

  5、通过本次观摩课的听课、议课来看,将课堂教学中学生的表现放在更主要的位置,不但看教师教的如何,更关注的是学生学的如何,在学习中的态度、情感,与教师的交流与合作,主动探求知识的主动性和能动性。

  总之,本次活动达到了我们的预期目的,但在活动中也存在不足,需要在今后的教学中引起足够的重视,加以改进。

  篇四:2023党日活动总结

  今年的远足,八年级一班在老师的带领下,顺利结束,圆满完成任务。我们的收获至少有如下几点:

  1.真正做到了磨练意志,锻炼品质。在整个的过程中,我们班同学,除了郭梦?同学因家庭原因没有参加外,其余同学没有一个掉队的,没有一个同学叫苦喊累的,体现了乐观向上的班级风貌。

  2.真正实现了凝聚班魂,团结同学。活动开始之前,我们实施了互相团结、互相帮助的教育,在活动开始时,我们和一年级1班实现结对子,每一位同学都能悉心照顾小同学,即使是平时非常大大咧咧的同学,也能够无微不至。

  3.关注了周边的环境问题,开阔了视野。远足路上,垃圾、污水等表面的环境问题时时映入眼帘,很多同学在探究性的研究报告里就涉及到这类问题,表现出强烈的主人翁意识。

  4、培养了吃苦耐劳精神。在整个的过程中,大多数同学没有计较生活上的困难,吃馒头、啃咸菜,照样乐乐呵呵,难能可贵。

  八二班远足活动总结 远足活动已顺利结束,同学们的亲身体验和经历是最大的收获。和一年级“结对子”活动也让高年级的学生体验了什么是“责任”。经历成功和获得收获的同时,也存在一些不足。

  1. 步伐不均致使跑跑走走现象,跑的时候低年级的同学易摔倒!

  2. 活动的组织与深入还是不够细致

  八三远足活动总结一天的远足活动终于落下了帷幕,大家虽然非常辛苦,却感到意义非凡,达到了预期的效果。我们收获很多,但也存在一些不足,后面还需要继续改进。

  最大收获:

  1、活动锻炼了学生意志。大部分的学生都能够相互鼓励、相互帮扶,圆满的完成远足的全过程。尽管有个别学生身体不舒服,但还是坚持了下来,最终安全回到学校。

  2、在活动中形成帮扶意识,学生的责任感增强。九年级的学生因为考试不能参加远足,这次和我们结对子的是一年级的小学生,八年级的孩子认认真真的当了一回大哥哥大姐姐。走路牵着小孩子的手,帮他们背书包,当小孩走不动的时候,他们适时的鼓励,体现了北海学子的良好风貌。

  3、活动中增强了同学感情和班级凝聚力,给他们交流的锻炼的机会。

  不足:

  1、活动组织稍显单调,文艺活动较少;

  2、去的途中都将矿泉水瓶收集起来,但返程的路上没有塑料袋,个别学生将空的矿泉水瓶丢弃,既破坏了环境卫生,又没有达到回收利用的目的。

  3、各班要求不够统一(特别是有带零食的,致使没带的心里不平衡)。

  八年级四班今天远足表现都很出色,展现出了我北海学子的风采,收获非常多,我认为主要集中于以下几点:

  学生在远足中深深感受到了绿色环保对我们生活影响之大,当学生看到了远足沿途蓄积的生活垃圾和建筑垃圾,充分意识到环境污染就在我们身边,当学生看到虞河源头――霸王泉,水已经干涸后,学生不断发出了感叹,叹中国所面临的水资源缺乏,已经使一些原来的泉水在我们周围消失。

  我感叹于学生在远足回来的途中表现出的那种在身体极度疲劳的情况下,互相鼓励,互相支持,共同向前迈出自己的步子坚信自己一定能以自己的力量全程走完这次远行,并将这次远足看成是对自己意志和力量的考验。

  我对学生在远足中表现得那种关爱一年级小学生行为,学生在远足中对于已经走不动的小学生,鼓励他们,给他们讲小故事,力图让学生身心愉悦中完成这次远足,而且邵正同学干脆背着学生前行,我想这种对学生友爱的情怀我一会为他们今后的成长增加助力的。

  在这次远足中表现的惟一学生有待于改进的`地方是:学生在路队中说话,乱队的现象与兄弟班级相比还有很大的差距,尤其是学生带手机,mp5在远足中带这些东西无疑降低了八年级学生在小学生心目中的形象,学生在休息时个别学生偷着到商店中买雪糕,这也与北海学子的形象相违背。

  远足辛苦,却意义非凡,达到了预期的效果。

  最大收获:

  1、锻炼学生意志;

  2、形成帮扶意识;

  3、为不爱跟别人交往的同学提供机会;

  4、增进同学间感情。

  不足:

  1、活动组织稍显单调;

  2、研究活动不够深入;

  3、各班要求不够统一(特别是有带零食的,致使没带的心里不平衡)。

  八七远足总结 过程虽然很艰辛,但我们有了很多的收获。

  1.在远足过程中我们锻炼了自己的体能,增强了自己的意志力。

  2.国际部的普遍年龄比较小,我们每一个同学都尽到了大哥哥大姐姐的职责。

  3.我们也认识到了坊子周边坏境的现状,认识到了坏境保护对我们的重要性。当然我们也发现了很多的不足。比如说,在行进的过程中,速度不一,走走停停,使得许多时候,一年级的同学会摔倒。

  篇五:2023党日活动总结

  20xx年x月x日下午19:30,我们法学院20xx级第一团支部全体同学在1-506如期召开了主题班会之“寒假归来话实践”。取得了非常好的效果。

  班会伊始,班长郑娴介绍了来自我院学生会社科部的两位同学,我团支部全体同学报以热烈的掌声以表欢迎,场面热烈。接着由教学信息员黄春利主持班会,首先简单介绍了班会的流程,接着是同学们自由上台分享自己在寒假实践中的所感所闻及所得。同学们都踊跃发言,积极分享自己的实践经历。有去支教的;有去职能部门挂职训练的;有寻访校友,征集我校80周年校庆祝福语的。同学们在寒假中纷纷走进社会,进行了各种各样的实践活动,初步尝试了社会生活,度过了充实的假期。

  班会上,冉秀丽、黄焕源、孟祥开、林玲、李盛梅、李玉军等同学分别分享了自己的实践经历,同学们听后感触颇多,深切感受到了实践的乐趣及其重要性。纷纷表示要在暑假争取时间参加社会实践,锻炼自己的实践能力,把自己所学的知识学以致用,从而在实践中获得真知。再接着,班长郑娴总结了上个学期的工作情况,并简单介绍了这个学期的工作内容。介绍了新的宣传委员杨雯。最后,主持人简单总结了本次班会,大家合影留念。此次班会在愉快的气氛中结束。

  通过这次班会,同学们有了交流自己实践经验的平台,分享了各自在实践中的不同感受和经历,扩大了同学们的视野及知识面。这个及时的总结会议让同学们感触颇深,同时也培养了同学们及时总结,多与人沟通交流的意识;更重要的是,它使同学们意识到了实践的重要性,提高了同学们参与实践活动的积极性与时效性。

结尾:非常感谢大家阅读《2023党日活动总结(优选5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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