导读:第1篇:大学生保护环境活动总结 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。自20__年6月开展美丽x县.清洁乡村和美丽校园活动以来,我校紧紧抓住难得的契机,以上级部门及镇中心学校的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第1篇:大学生保护环境活动总结
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。自20__年6月开展美丽x县.清洁乡村和美丽校园活动以来,我校紧紧抓住难得的契机,以上级部门及镇中心学校的通知要求为宣传工作要点,结合学校的实际情况,扎扎实实地开展着活动,经过100天的活动,我校环境得到了较大的的改善。
一、加强宣传,让每一位学生都知道美丽x县。
清洁乡村和美丽校园活动的重要性和意义性。6月,我校成立了工作领导小组,工作分工到个人,明确责任。在一个月的时间里,宣传工作如火如荼展开,利用早集会、班队会、国旗下讲话对师生进行宣传教育,共开展主题班队会8次,发放宣传资料172份。有力的宣传,使美丽x县.清洁乡村和美丽校园活动深入到了每一位师生心中,深入到了每一位家庭当中,深入到了社会的每一个角落,为师生乃至社会形成良好的行为习惯奠定了坚定的观念基础。
二、完善基础设施,硬化、绿化、美化校园,让每一位学生树立起“学校是我家、清洁靠大家”的意识。
7至10月里,我校投入资金一万多元,硬化地板200多平方米,种下绿化树和花苗1000多棵,添置宣传版报、垃圾桶扫批等一批,校容得到了进一步改善。
三、完善各种相关的制度,实行严谨的管理,做好清洁水源,清洁田园,清洁家园和美丽校园工作,为实现让天更蓝、水更清、地更绿的长效目标而努力。
首先,我校制定了如班级卫生公约、学校卫生工作方案等,校园内划分好各班的清洁区,明确好各班的责任,做到每天一小扫,每周一大扫,确保教室、校园内无垃圾,无废纸,无包装袋。
其次是成立校外卫生监督小组,由学校少先队委组成,负责每天学生在校外期间的卫生情况监督,发现问题及时反馈给老师,每个星期评比一次,对表现好的学生进行奖励,对表现差的`学生进行通报批评,以起到激励先进,鼓励后进的作用。通过活动,校园环境、卫生情况有了很大的改观。
100天来,我校在开展“美丽x县.清洁乡村和美丽校园”活动中,领导重视,宣传有力,工作扎实,取得了一定的成绩。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,在以后的工作中,我们将一如既往,为推进工作的步伐而努力!
第2篇:大学生保护环境活动总结
随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人们的物质生活水平越来越好,但与此同时,生活环境却越来越糟糕。而校园环境问题也越来越突出和尖锐化。所以,环保行动迫在眉睫。我环境081班作为环境专业的当代大学生更应该积极做起环保活动和环保宣传,让我们的生活学习环境校园更加的美丽清洁。
因此我班决定于20__年10月11号在校园里进行环保宣传活动。本次活动所需要的宣传海报、调查问卷,在活动开展前都准备充足。经过策划、计划、准备一系列的工作,在宣传中同学们积极地向过往的学生介绍环保知识,低碳意识,并发出问卷调查。通过全班同学们的努力负责,本次活动顺利开展,并取得较好成效。
本次活动规模不是很大,但是这并没有影响参加活动的同学们,同学们都保持高度的热情与积极性,所以本次活动是在愉悦的氛围中完成的。
而作为祖国未来栋梁的大学生,我们在中国环境保护事业发展的过程中,作用尤为突出。我们应该关注社会问题,响应国家的号召,自觉地节约使用各种资源,以实际的行动支持环保的活动,为建设环保型校园、环保型的和谐社会贡献一份力量。
第3篇:大学生保护环境活动总结
环保活动一直是我校的特色活动,我校按照教育局的通知精神,结合实际,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动,
中疃中心校走进中疃社区,举行了主题为清爽地球靠大家,低碳走近你我他的亲子环保活动,现将活动总结如下。
一、加强组织管理,增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,< hrf="fnwn/1528/" r="_blnk">结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动,注重教育效果。
1 、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中,结合我校的特色活动环保日,进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。
3、在本学期举办的以学习雷锋,争做环保小卫士、清爽地球靠大家,低碳走近你我他等为主题的活动中,同学们都能积极投入到活动中。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
4、学校的.文明礼仪岗学生积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。
6、每年国庆前夕举行校园环保日的义卖活动,提倡学生节约保护资源。
三、走向社会,深化教育
为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。
1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。
2、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。然而,环保教育工作任重而道远,我们将把这些活动长期开展下去,提高全体师生的环保意识,携手保护这个我们赖以生存的家园,做保护环境的卫士,并使这项活动成为弘光德育品牌活动!
第4篇:大学生保护环境活动总结
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
20__-12-21号下午13:30分我们班在班长和团支书的带领下,在教2大厅集合,进行校园环境活动分配。组织委员将分配好的组告诉同学,由每组的班干担任组长,带领活动。团支书分发抹布,每组两条。一共9组,7组执行清理垃圾筒外表的任务,一组在学校内部宣传环境保护,一组到宿舍进行宣传。
活动在1个半小时内完成。由于是冬天,我们就取消了全班穿班服的'项目。我随机走动调查每组的活动情况,发现同学们个个都很认真积极做好这项活动。不仅用抹布将垃圾箱外表擦得干干净净,而且很负责的张贴了环境保护宣传标语,发现难擦的污渍,有的同学还用自己的校园卡进行削刮。
校园环保活动总结(2) 在校园内宣传的同学则尽心大力宣传,不怕害羞,勇于带头宣传环保。无论路人是否给好脸色,一样用微笑将校园环保宣传到底。而宿舍慰问组,更是用自己的亲和力将保护校园推广到同学们心中,从宿舍做起,从自己做起,为保护校园做最大的贡献。看同学们环保的积极性,觉得这次的活动对大家,真的有很好的作用,以前不爱卫生的同学也很好的意识到了这点,帮助其他同学一起宣传保护。这不仅大大加强了保护环境的重要性也对环境保护起到了很好的宣传作用。
最后,呼吁全体深职同学们,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!
人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!
第5篇:大学生保护环境活动总结
六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题为“同呼吸 共奋斗”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。我校根据区教体局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下:
一、加强组织管理,增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动,营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动,注重教育效果。
1.在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染,清新空气。”
2.通过开展环保教育大型公开课活动,让学生知道了什么环境问题,人类与环境的关系,人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性,如果大气资源、水资源被破坏,人类将面临极大的灾难等,培养了学生保护环境的意识。
3.通过举办征文活动和环保主题的绘画比赛,让学生切身体会到保护环境的重要性,让学生在艺术的氛围内受到熏陶,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4.通过开展到德育实践基地宣传保护环境的重要性活动,每人熟记十条环保标语活动,以及举行环保知识竞赛活动,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
5.充分利用校园广播站进行环保知识宣传,利用校园宣传栏,张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们互相学习,先进的带动后进的,从而形成一个良好的学习氛围。
然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们家乡的天更蓝、地更绿、水更清!
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