导读：成长的烦恼作文六年级作文 篇1 大人们常常诉说自己有多么苦，多么累，还说我们无忧无虑，生在福中不知福，殊不知我们也有自己的烦恼，正所谓是人人有本难念的经啊！ 我的学习成... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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成长的烦恼作文六年级作文 篇1
大人们常常诉说自己有多么苦，多么累，还说我们无忧无虑，生在福中不知福，殊不知我们也有自己的烦恼，正所谓是人人有本难念的经啊！
我的学习成绩不错，于是我便顺其自然得成为了老师，家长，同学心目中的好学生，在别人看来，这真是一件无比幸运之事，可是，其中那点点滴滴的苦楚，只有我自己才心知肚明啊！
就拿这次来说吧！六一儿童节迫在眉睫，可就在节骨眼上，各式各样德比赛从四面八方赶来，汇聚一堂犹如飞来峰般的落到我的肩上，压得我喘不过起来。
每天，我除了认真学习之外，还要进行艰苦还要进行艰苦的训练，当我回到家时，已近快累垮了，更加要命的是还得进行搬家，写那没完没了的家庭作业我快崩溃了！这苦日子啥时才是个头哇！苍天啊，大地啊，哪路神将能够大发慈悲，前来拯救我啊，救苦救难的观世音菩萨，普罗米修斯。上帝安拉耶稣快让我脱离苦海吧，我受不了啦！
幸运的是，事到如今，家已搬完，该赛的也已赛完，只剩一个尽在咫尺的数学竞赛了，喧闹嘈杂的世界仿佛在一瞬间寂静了下来，恢复了以往的平静，我如释重负，真想放声高呼，解放万岁！
其实，人生不如意之事十有八 九，除了平坦和欢乐之外，更多的便是坎坷和痛苦，但区区小事何足挂齿，又何必死死揪住不放呢？我们应该活泼开朗，积极向上，在烦恼面前不可低头，更不能被其所压倒。我要将烦恼抛到九霄云外，让我的生活多姿多彩，充满欢乐，我们要学习鲁滨逊的大无畏精神，学习霍金的乐观精神：更要学习桑兰微笑着面对一切，让我们战胜烦恼，让我们的生活更加美好！
成长的烦恼作文六年级作文 篇2
又是新的一年，我长大了，而我的海拔也“噌”地蹿到一米七二，又长高了，我的烦恼也增加了：衣服怎么买？以后朋友在一起怎么相处？……这让我寝食难安。你一定要问：长高也不好？对！长高烦恼多，不信你听我慢慢道来。
上学，哪个孩子不想坐在前排，上课专心听讲考个好成绩？对，我也是。可是谁让我那么高呢！我坐在前面后面的同学就会被挡住，这种妨碍人的行为我会做吗？不！再看看，一到排座位，我们班的同学大都急得跳了起来，这个说：“老师，我眼睛近视！”那个叫：“老师，前面有人挡着！”再看这位潘煜，直接就哭诉了：“老师我眼睛一个近视一个远视，眼镜不好配，呜……”每当见到这种场景，我都会轻视一番，不是我假装高风亮节，而是真的不想给老师出难题，当然，“死要面子活受罪”，后果自然可想而知。
再说人际交往方面，上六年级的同学身高普遍在一米六，而我却高他们大半个头，和同学站在一起会让他们觉得特别扭。我们班吴佳晶就经常和我说：“刘萍，你看我们是俯视，我们看你是仰望呀！”我嘴上虽然故作镇定道：“不用那么夸张吧！”其实也着实烦恼了一番。
高高的个子还有一个麻烦，那就是买不到适合自己的衣服。每次换季，我和妈妈都会为我的衣服问题苦恼一番：去年的衣服都穿不上了，只有重新买了。到了商店，我也只是低着头尾随着妈妈。“这件怎么样？”我无奈地摆了摆手，肩膀一耸说：“你说呢？”妈妈叹了一口气，带我又扎进了另一个商店。一天下来，腰酸腿疼，眼睛发痛，最后，衣服还是没买成。
身高给我带来的烦恼三天三夜也说不完，人人都盼望着长高，我却望而却步。我不要长高了！
成长的烦恼作文六年级作文 篇3
还没成长的人一定被成长的字眼诱惑着，恨不得立刻长大成人;而真正成长的人，却有着数不尽的烦恼。每个正在成长的女孩都应该有自己心中的哪个秘密，或藏在心底;或写在日记，而我就是后者。每天都有写日记的习惯，但这几天格外的特殊，心里总有一种莫名的恐慌……但是回想起来，日记本放在原来的地方，没有动过的痕迹……一百次的说服自己“是自己搞错了”但还是下意识的担心。为了让自己心里的石头落地，我按照在杂志上的方法做了——把头发夹进日记本里。第二天放学回家，心里忐忑不安，我极力安慰自己“我的妈妈一定是全天下最好的妈妈”但是结果都是不尽人意的——那根发丝不见了。顿时眼前一黑，犹如掉入万丈深渊，使劲挣扎，也无济于事……心就这样一点一点碎了，也拼不回去了……
吃饭时，我一声不吭，饭厅里只剩下夹菜声和呼吸声，再也找不出别的。心底的愤怒和悲伤交织在一起，也让我按耐不住。顿时起身，喊道：“妈，只是保不住火的，偷看我日记的事我早已知道，你为什么不尊重我!
“没想到，妈妈也是一副生气模样，大声喊：”我要是不看你日记，我都不知道你在学校里干了什么!脑子里想的什么!“一听这话，我更是怒火难灭：”那你也得尊重我的隐私权!“妈妈一声冷笑：”哼，你的隐私权?你是我生的，我有权知道你的一切，包括你的日记!“我再也无法继续争辩，眼泪强忍在眼眶……回到房间，我拿出日记，一页一页的撕成碎片，眼泪也已经流成河……心里也是淅淅沥沥的。如果这就是成长的烦恼，那我宁愿不长大……
成长的烦恼作文六年级作文 篇4
爸爸你老是说：“你们小孩可真是幸福呀，我多么想我自己是个孩子呀！”可爸爸妈妈你们还不知道我们有多少烦恼。我最大的烦恼就是你们对我的成绩总是不满意。
在六年级上学期的期末考试的那两天间，当朱老师报的数学成绩是99分时，我的全身血液都开始流动，沸腾了。因为我可以抵掉语文成绩那少一点的89分了。
放学回家的路上，我显得十分激动，我手里拿着99分的试卷又蹦又跳。旁边的小鸟正在为我欢呼。回到家中，我故意对妈妈说：“咱的数学成绩没出来！要明天才知道分数。”“噢。”我妈妈却很不在意的说。当时我的心里像抓一样痛苦。晚上吃完饭时，我爸突然问我：“儿子，这次数学考得怎么样？”“还行，99分。”我很自信的说。“你不是说明天才知道分数的吗？”妈妈好奇地问。“骗你的，我是在给你买关子。？”“那最高分是不是99.5？”爸爸问。“没错，怎么啦，你是怎么知道的？”爸爸的脸立马拉直了，脸上有着生气的表情，我顿时吓破了胆。“你有没有搞错？语文考的不行，数学也不行。”话音刚落，就给了一个又痛又想的巴掌。我当时心里十分委屈，回到房中把门一关，躲在床上哭了起来。当然，这也是家常便饭了，我已经习惯了。
爸爸妈妈求你们不要老不理解我，我语文考得不好，是因为我不适合它，可我数学已经考得不错了，你们反而打我，你们不给我说的机会就打我，是在我心灵上又多了一道伤痕。你们口口声声说小孩好，小孩无忧无虑，可你们不是瞎说吗？你们对我的不理解就是给我增加烦恼。
我的烦恼很多，我现在我多么想我是个大人啊！
成长的烦恼作文六年级作文 篇5
人生有很多的不如意，有很多的烦心事!现在的家长根本不知道我们的烦恼，我们正处于一个青春期，一个正值危险的阶段，可谁又能知道我们的苦衷呢。
前段时间我发生了最不该发生的事那就是早恋,家长们觉得这很耻辱，觉得一辈子都不可能发生的事在我身上发生了，可他们怎么不想想我正处于青春期啊，青春期的孩子最叛逆了，我上个月的心情简直低到了谷底，成天想的事多了，脑子乱成一锅粥，或许家长们根本也没意识到我情绪上的变化吧······我已变得不想回家，觉得家对我太陌生了，回去都是在吵闹中过的，我更多的是想和朋友交谈，她们会开导我，觉得我不该怎么怎么做，人常说是你去适应社会而不是社会去适应你，我很喜欢这句话。失败是通向成功之路，没有失败哪来成功?
父母知道这件事之后，我就没我的自由了，没我的方向了。其实我认为对于这件事他们应多谅解，都是从我这个年龄过来的应该知道我的一些想法，可事实证明我错了，这件事发生后他们把我当个犯人似的看管我，我束缚，我失去了本该我这个年龄的那种阳光，那种活泼开朗，取而代之的是烦恼是抑郁，我变了，变得再也不是以前那样开朗的小女孩了。一个人坐在山上，听着小鸟愉快的叫声，我心恍然!如果我可以选择，我宁愿变成大树上的一片小树叶;宁愿变成沙漠里的一粒小沙子;宁愿变成大海里的一滴水!可我却变成了我最不愿变得人!
为什么，为什么家长不能站在我们的角度替我们想想?为什么，为什么我们不能去选择自己的路?
成长的烦恼作文六年级作文 篇6
时光荏苒，一转眼，我已是六年级毕业班的学生了。紧张、压力、考试的失利……这些烦恼整天围绕着我，有增无减，令人窒息。其中，最令我烦恼的“烦恼”，就是学习上的“粗心”。
这次数学考试又考砸了！满试卷的红叉叉组成了一张巨大的网，向我卷来，把我牢牢地网住，使我不能动弹，也不能挣扎。试卷上的“78”，就像一支沾着鲜血、寒气逼人的铜戈，再加上两只喷着怒火、叫人胆颤的大眼睛，令人心悸发怵！我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母严厉的训斥……
我哭丧着脸面对妈妈的斥责，又习惯性地找出了那个理由――“粗心”。这个“粗心”似乎已经成为我最美妙的借口了，从《遗憾的脚印》到《期待更美的风景》，再到《捷径，华而不实》和《2017，留在记忆中的教训》，当然，也包括今天正在写这篇文章。“粗心”总是与我形影不离，抛之不去。真是好烦恼的烦恼！
我再也不想耗费笔墨，一道题一道题地去解释自己的粗心，不如言简意赅，用最经济的文字来揭示出“粗心”的真正内涵：审题不周全，答题草率；老师强调的知识点，记忆得不够准确，理解不够透彻；拓展不够广泛，运用缺乏灵活；最致命的是明明知道这些缺点，却无法拿出纠正他们的热情与毅力……
无需再去寻找安慰，那只是虚假的掩饰。挺直腰杆，勇敢地承受每一次摔倒的疼痛，把伤心留在心底，挣扎着向前迈进，要相信，遮挡阳光的阴云终会散去……
粗心，好烦恼的烦恼！你让我一次又一次跌倒，但我终究还会爬起来，只有历经风风雨雨，才会迎来更加绚丽的彩虹！
幸好，我还在路上……
成长的烦恼作文六年级作文 篇7
我们的人生中，会有很多烦恼，只有真正经历过这些烦恼之后，我们才能成长。很多初中生的烦恼是爸爸妈妈每天唠唠叨叨的，例如，考试成绩不理想，和同学不能好好的相处等等。我也有这样的烦恼
自从上了初中之后，基本上，我一回家，妈妈就开始唠叨：“你都几岁还玩这些东西，看这些电视，你说你幼不幼稚！”这时，正常的初中生都会想：我本来就是个孩子呀，为什么不让我玩这些东西？
我和一帮小学同学见面，大家都在吐槽他们的爸妈，变得越来越凶了。甚至，还有的同学开玩笑说，他们是不是更年期了？
父母注重的是我们的成绩、我们的未来。父母都望子成龙、望女成凤，却从没注重过我们的感受。这不，星期天到了，还要我们拼命地写作文、记单词、背书，一刻也没闲下来，连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里，我的隐私是透明的，面对如山般的作业，我无言以对，只会默默地认真做作业、学习。
父母也会常说，我们现在很幸福，可以上学，不用担心学费，还有吃有喝的，在他们那个年代，连吃饱都成问题，更别说上学了。即使上学，学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们，不用为吃的而担心，更不用为学费而担心，要星星有星星，要月亮有月亮。可是，这真的就是幸福了吗？是的，相对父母来说，我们真的很幸福，但幸福之中也有不为人知的烦恼，幸福背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。
总是听爸妈唠叨这些，其实我们也知道爸妈是为了我们好，但是听了之后心里总归是有点不舒服的，也许，这就是成长吧。
成长的烦恼作文六年级作文 篇8
光着脚丫遍地疯跑的幼年已经逝去，背着父母亲偷偷狂翻漫画的童年已经逝去，迎来的是紧张的初中生活，同时，我的烦恼也悄然爬上了心头。
让我发愁的语文
语文真是一门深奥的学科，我学习起来本来就感觉费劲。母亲又是语文老师，她整天地在我耳根边说呀说呀，讲呀讲呀，听得我头都大了。不必说那难背的诗句（从小我就极不爱背诵），也不必说那难懂的文言文，单是每周一篇的作文，我就无力“抵抗”了。每次写作文时，我就好比那趴在窗户上的蚊蝇——前途光明，出路全无。每到星期五放学回到家，我便低声叹息，暗无天日。有人说，绞尽脑汁，全力以赴便可成功，我把脑汁绞尽了，力气用完了，却依然写不出来，真是“学习烧不尽，烦恼吹又生”！
让我头疼的政治
“同学们，今天我们学习……”尚老师开门见山，直奔主题。她在台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天；他在台上讲得神采飞扬，我在底下愁眉苦脸；她在台上讲得手舞足蹈，我在底下摇头叹息。政治太空洞，文字又那么多，对于一向对文字不感冒的我，简直救生衣雾里看花，感觉糊涂又无趣。有的时候，她会问：“同学们，听懂了吗？”我会和同学们一起回答：“听懂了。”可心中那许多疑惑却依旧悬而未决。我的两眼发直，再看看其他同学，有的也是呆若木鸡。哎，头疼呀！
步入初中，烦恼真的是越来越多，叹息声也一声接一声。但生活的船却不会因我们的叹息而停息，所以烦恼再多，我们也要去化解，以良好的心态去面对每一天，直到它抵达心中的岸。
成长的烦恼作文六年级作文 篇9
每个人的成长过程中，都有喜怒哀乐，也因此充满烦恼，我的成长虽然可能不那么奇特。但那是我最深刻的记忆。
家里只有我一个人，哎，今天又是星期五了，可能其他同学都高兴极了吧！但是我却一点儿也高兴不起来。因为今天下午开始，我将又要面临我最烦恼的事——孤独，因为家里现在只有我一个人，父母出去挣钱姐姐在读高中，他们都走了。只有我一个人，虽然我知道那是为了我。
回到家，晚上，看着自己最不喜欢看的电视，嘴里吃着乏味的零食，我要用这种方法来减少自己对他们的思念。可是那偏偏不如我所愿。我的脑海不断闪烁着他们的背影。好想哭，可是我不能哭！妈妈说，哭了就不好看了，可是眼里的泪水不争气的哗哗的流下。不！我不想这样，但我的眼泪怎么也停不下来。
回来吧！我想你们了，你们回来吧，看看我，让我也看看你们，哪怕是一刻也好呀，现在，对我而言是折磨，虽然我也不是以前那个天真的小女孩儿了。但是我的心没变，你们知道吗？我在梦里的时候，我才可以看见你们。看见我们一家人开开心心的坐在一起。吃着晚饭。
呵呵，真可笑，我现在是多么的愚蠢！居然不能看出那是在对我的考验。我是可以度过的，.我会战胜一切困难的。谁说没有烦恼？你看这就是我的烦恼，当你大哭一场后，你就会发现一切的，其实烦恼是可以改变的，当烦恼没有了，那一切就会是美好的回忆。相信吧！总有快乐的日子将会来到，千万不要被眼前的困难打倒！当你战胜眼前的困难之后。你的羽翼将会更丰满，更耀眼！
成长的烦恼作文六年级作文 篇10
大人们总是说：“小孩子都是无忧无虑的，没有可烦恼的事。”可谁又知道我们也有许多成长的烦恼呢？就如这件事来说。
事情的起因是那天眼保健操的音乐响起了，李老师不在教室，我们班的同学们还在乱做一团，没有安静地做眼保健操，这时检查纪律的同学已到我们班，给我们班的纪律直接划了0分。做为本周纪律委员的我正在不停的维持班级纪律，心里希望李老师来之前，能把纪律整顿好。
就在我心里暗自祈祷的时候，李老师走进教室，生气地说：“本周值勤的纪律委员是谁？请站起来。”身为纪律委员的我和我的搭档张晓雪站了起来。“你们的职责是什么？还要我教你们几遍，你们是怎么管班的……”李老师上来就一通数落，“今天这件事，你们有很大的责任，要不你们替他们受罚，要不你们说今天谁一直不遵守纪律，我来罚他们。"我俩不好意思供出同学，就支支吾吾说出一两个人的名字，李老师听过后，沉思了一下，说：“我不相信就这一两人就造成全班都在吵闹，我刚到楼梯口都听得见，既然你们也说不出是谁，不愿得罪人，那你俩就把《开国大典》抄一遍，明天早上交上来。”听完老师说的，我在心里抱怨着：又不是我不管，是管时没有人听嘛，您让我当着全班的人面说都有谁捣乱，那不是把人都得罪完了？老师也太不讲道理了吧。心里虽这么想，脸上却不敢露出丝毫不情愿，接下了这份不公平的惩罚。
晚上回到家，我赶紧把作业写完，一看那长长的课文，心里就发愁，这要抄到什么时候呀，要知道那可是足足三页，想想头就疼，唉！心里感慨着，还是不得不拿起笔不情愿地开始抄写，这大概就是我不愿意得罪人付出的代价吧，也是我管理能力有待提升的代价吧。
对于大人们来说，也许这是一件小事，但对于12岁的我来说，却是难忘的教训。
结尾：非常感谢大家阅读《成长的烦恼作文600字六年级作文(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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