导读：小学老鹰捉小鸡作文 (一) 今天课外活动课，刘老师带我们在操场上玩了一个既有趣又热闹的游戏—老鹰捉小鸡。 老师当鸡妈妈，我们以石头剪刀布的形式来决定谁当老鹰，后输的一个... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小学老鹰捉小鸡作文 (一)
今天课外活动课，刘老师带我们在操场上玩了一个既有趣又热闹的游戏—老鹰捉小鸡。
老师当鸡妈妈，我们以石头剪刀布的形式来决定谁当老鹰，后输的一个同学要当老鹰，结果小明输了。
游戏就这样开始了，只见狡猾的老鹰装成一副善良样，好像在对妈妈说：”别担心我是好人，不吃小鸡。”然后又用温柔的眼神看着我们每一只鸡。就这样我放松了警惕，突然老鹰迅速地张开翅膀猛得往鸡群里冲了过来，没费劲抓走了一只小鸡。失去宝宝的妈妈这下更加注意了，小鸡们也个个把眼睛瞪地大大的，恐怕自己会被老鹰叨走。后来老鹰又发起了无数次进攻，可只抓住了两只弱小的鸡。剩下的小鸡在妈妈地带领下东躲西闪，个个都累得满头大汗。小明累得更加历害，连腰都直不起来了，只有大口大口的喘着粗气……
钉铃铃……下课铃响了，同学们依旧沉浸在游戏中，一直第下一节快上课了才恋恋不舍地离开操场，这节课真是太短了。
小学老鹰捉小鸡作文 (二)
在我丰富的课余生活里，我喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏。今天课间，我又和小朋友玩了起来。李佳豪当“老鹰”，贺一纯当“母鸡”，其他小朋友当“小鸡”。
游戏开始了，只见“老鹰”张开双臂，迈开双腿，做好了抓小鸡的准备动作。“鸡妈妈”也不甘示弱，双眼紧盯着“老鹰”的一举一动，张开双臂，拼命保护着后面的“小鸡”。我作为“小鸡”，紧紧地拉着“鸡妈妈”的衣服，生怕被“老鹰”抓住。突然，“老鹰”猛地向“小鸡们”扑来，“鸡妈妈”大吃一惊，迅速挡住了“老鹰”的去路，机警地保护着“小鸡”。而“小鸡们”一个紧拽着一个的衣服，左右闪躲，不让“老鹰”抓到。“老鹰”几次从两旁进攻，都没有成功。只见狡猾的“老鹰”眼珠子一转，好像想到了什么诡计。他围着“小鸡们”转圈，结果把“鸡妈妈”转晕了。“老鹰”就轻松地抓住了一只“小鸡”。等“鸡妈妈”回过神来发现一只“小鸡”被抓了，就更加提高警惕。
第二次，“老鹰”又向“小鸡们”扑来，“鸡妈妈”猛地一转身飞快地挡住了“老鹰”。不幸的是，“鸡妈妈”把“小鸡”甩出去了，一只“小鸡”被另一只压在了身下。在上面的那只“小鸡”说：“我的下面还有一个垫子，真舒服。”压在下面的“小鸡”说：“被甩出去已经够不幸了，还被人当成垫子，丢人哪！”
游戏就在我们的欢声笑语中结束了。老鹰抓小鸡的游戏给我的课余生活带来了不少乐趣。
小学老鹰捉小鸡作文 (三)
语文课上，操场上传来了一阵阵欢声笑语，那时我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。
整个游戏过程秩序井然，又充满了趣味。每位同学脸上都写满了期待。第一组是男生当“小鸡”。“别以为我们女生小胳膊小腿的，但我们是不会输给你们的。”不知道从哪里冒出来的声音，我听了却保留意见。游戏开始了，我紧张的汗毛都竖了起来，像一个个士兵站立着，形成一片高高的森林。男生们一会往东跑，一会儿往西跑，突然来了一个大转弯，不知道谁的鞋子被踩掉了，害的我们哈哈大笑。男生终于被捉住了一个人。
该我们女生了，只见“老鹰”跑来跑去，盘算着怎样才能捉到“小鸡”。突然，“老鹰”猛地转身，扑向后一只“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂，用整个身体堵住“老鹰”的路。“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡到哪里，机警地保护着自己的每一个孩子。“小鸡”们一个接一个，跟在妈妈的后面，左躲右闪，摆来摆去。只见“老鹰”又突然调转方向，“鸡妈妈”也立即闪了过去，虚惊一场，有惊无险。终，我们女生大获全胜。我们激动地抱在一起，开心都又蹦又跳，又笑又叫。
叮铃铃，下课铃响了，老鹰捉小鸡的游戏结束了。大家依依不舍地离开操场，操场上留下了我们换了的笑声和难忘的回忆。
小学老鹰捉小鸡作文 (四)
下课铃响了，同学们快步走出教室，来到操场上做自己喜欢的游戏，操场上顿时热闹起来。同学们有的玩跳绳，有的打篮球，有的玩捉迷藏，有的玩踢毽子，还有的玩双杠和秋千，但我觉得有趣的是“老鹰捉小鸡”的游戏。
我约了几个同学在操场上玩起了这个游戏。首先，我们选了一个人当老鹰和鸡妈妈，其他的人就在鸡妈妈后面排成一队当鸡宝宝。游戏开始了，老鹰左一扑，右一扑，鸡妈妈就左一挡，右一挡，鸡宝宝跟在鸡妈妈后面跑着、躲着，可激烈了。鸡妈妈一不留神，老鹰绕过鸡妈妈差一点就抓到了一只小鸡，幸好鸡妈妈反应快，迅速下令让鸡宝宝全部蹲下，才逃过了这一劫，真是有惊无险啊！我们跑啊，躲啊，别提有多高兴了！
“老鹰捉小鸡”的游戏为我的课外生活增添了许多乐趣！
小学老鹰捉小鸡作文 (五)
星期六，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰捉小鸡。
我们选出个头高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成。
游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。
老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。
太阳落山了，我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏，依依不舍的回家了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为它给我们带来了欢乐！
小学老鹰捉小鸡作文 (六)
随着时间的推移，许多有戏我都不愿意玩了。但是“老鹰捉小鸡”这个游戏我想起来始终记忆犹新。
那是一个星期二的上午，我和小伙伴们在操场上跑呀、叫呀，还不时传出一串串银铃般清脆的笑声。你一定会问，你们干什么是这样开心呀？那我就告诉你吧，我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先选了一个跑得比较快的人当“老鹰”。这样他才不会因为捉不到“小鸡”而“饿肚子”。我们又选了一个有责任感的同学来当“母鸡”。不然，她就保护不了那些可爱的“鸡宝宝”，可怜的“鸡宝宝”们就会统统称为“老鹰”的早餐。剩下的同学都当“小鸡”。
游戏开始了。只见“老鹰”瞪大了眼睛，张开了利爪，忽左忽右地奔跑着。“母鸡”张开翅膀，全力保护好“小鸡”。“小鸡”们在“母鸡”的保护下飞快地跑着、叫着，见“老鹰”捉不着自己，便冲“老鹰”做“鬼脸”。“老鹰”跑了半天，也捉不到“小鸡”，他气坏了，蹲在地上休息起来。“小鸡”们见“老鹰”在休息，就放松了警惕。忽然，“老鹰”从地上一跃而起，张开利爪。扑向后一只“小鸡”。这只“小鸡”还没反应过来，便成了“老鹰”的口中餐。“老鹰”脸上露出了得意的微笑，他终于可以饱餐一顿了。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我真想再玩！
小学老鹰捉小鸡作文 (七)
星期六，我和同学们玩了有趣又惊险的“老鹰捉小鸡”的游戏。
小明当老鹰，小红当鸡妈妈，剩下的同学都当鸡宝宝。小鸡们一个拉一个，他们都站在鸡妈妈的身后。
游戏开始了。“老鹰”伸出锋利的、长长的爪子，把眼睛瞪得大大的、圆圆的，气势汹汹的朝“小鸡”扑来。“小鸡”吓的放声尖叫，他们的叫声是多么的刺耳啊！“鸡妈妈”听见了小鸡的叫声，立马张开“翅膀”，保护身后可爱的小鸡。“老鹰”又张牙舞爪地冲向“鸡妈妈”身后的小鸡。“鸡妈妈”连忙上下挥动宽大的“翅膀”，挡住了老鹰的攻击。当然，“老鹰”发动的两次攻击，没有捉住一只“小鸡”。“老鹰”见自己颗粒无收，眼珠咕噜噜一转，开始想坏主意了。他趁“鸡妈妈”不注意，飞快地朝左边一扑。“鸡宝宝”见了，他们有的趴在地上不起来，有的吓得脸色苍白，有的因为跑得太快，脸红红的，红的像一个个红苹果。还有得太害怕了，呜呜呜大哭了起来，多亏“鸡妈妈”眼疾手快，赶忙往左一闪，让狡猾的“老鹰”又扑了一个空。“老鹰”只好停了下来，装作一点都不想捉小鸡的样子，若无其事的说：“我不捉小鸡了！”其实这只是让“鸡妈妈”放松下来，不再那么警惕的计策。
突然间，“老鹰”又来了一个偷袭，可惜，“鸡妈妈”哪有那么笨，“老鹰”还是没有捉住小鸡。不管“老鹰”使用多么狡猾的办法，“鸡妈妈”总是把小鸡保护得好好的，让“老鹰”灰溜溜地走了......
这次我们玩的“老鹰”捉“小鸡”游戏真好玩！
小学老鹰捉小鸡作文 (八)
星期天，我和伙伴一起去龙翔小区玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是：推选一个伙伴当母鸡，一个朋友当老鹰。结果很完美：朱泽彤是老鹰，捣蛋鬼——陈泽文当老母鸡，男生当母鸡不合适，我们只得叫他“大公鸡”。我们拉紧了前面的衣服、裙子，有趣的是有人拉着前方的裤子呢!“母鸡”在“老鹰”面前耍帅装酷。
一切准备就绪。“老鹰”露出凶狠的目光，“母鸡”不甘示弱。“鸡妈妈”伸出一对“翅膀”拦住“老鹰”。两个人低着头，斗鸡眼对视，两眼似乎发出一道闪电。“老鹰”趁“母鸡”不备，突然，闪电般的跑到“小鸡”高挺旁边。只差一步之遥，他一急摔在地上。后面几人纷纷倒地。我看得呆若木鸡，我的衣服不知被谁拽了一下。原来，我被捉住了。我自投罗网真不该呀!我心不甘，情不愿地走上来当老鹰。一只白嫩嫩、可爱的“小鸡”立刻变成了一只凶狠的“老鹰”。我灵机一动，计上心来，在心里暗暗发笑。我跑了一会儿，假装说跑累了。鸡妈妈放松警惕，我得意忘形，脚踩风火轮似的，抓到了一只正在休息的“小鸡”——郭卓凡。
他却乐呵呵地大摇大摆地当老鹰去了。他左攻右击，陈母鸡左挡右拦。郭卓凡没抓到一只“小鸡”，气急败坏，跟陈母鸡斗起舌战。老鹰说：“你这小鸡也真会斗的。”“母鸡”毫不客气地说：“哼，当然!”老鹰撅起嘴巴说：“你这陆地贫员，乖乖的投降现在还来得及，送你一条生路。”母鸡盯了他一眼，凶巴巴地说：“呸，我要生一个巨蛋砸死你。”逗得大家笑得前俯后仰。
小学老鹰捉小鸡作文 (九)
那次体育课上，体育老师和我们一起玩了老鹰捉小鸡的游戏，这让我至今难以忘怀。
我们和一年级的小孩儿们玩了几局。我当“鸡妈妈”，体育老师当“老鹰”，其他的人都当“小鸡”。游戏前我大声对这些小鸡们说：“如果‘老鹰’来捉你了，你就要蹲下，这样‘老鹰’就捉不到你了！”在此之前，我发现老师的胳膊很长，一哈腰就可以捉到前面的三个小孩儿。所以我加了这一个规则，我也告诉了体育老师，老师同样也欣然答应了。
游戏开始了！“老鹰”先跑开了，跑到了“小鸡们”的旁边，一伸手就捉到了一只“小鸡”，把她带走了。经过了这一局游戏，“小鸡们”都害怕了，怕自己被“老鹰”捉住带走。所以在第二局游戏中，它们见“老鹰”来了就跑散了，这样就更容易被捉了。我正想着，果然一会儿“老鹰”就捉到了一只“小鸡”。就在这时，我又对他们说：“只要蹲下，‘老鹰’就捉不到你了！”可是它们像是听不见我的话似的，就是不蹲下，所以“老鹰”才这么容易捉到“小鸡”。对于这群不听指挥的“小鸡们”，我也只能无奈得连连叹气了。
经过了这两局，我忽然想到了个主意：只要我把“老鹰”困住，这样他就捉不到“小鸡”了。所以这一局一开始，我一把就把“老鹰”捉住，让他不能再碰到“小鸡”。可就在我放松的时候，“老鹰”一伸手，又捉住了我后面的小孩儿，然后带走了。“老鹰”正得意的时候猛地一转身，发现他捉住的“小鸡”都跑了，就只有一只“小鸡”在那里乖乖地呆着。然后老师长叹一声，扭头跑去捉他之前捉到的“小鸡”去了。我们被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太开心了！
小学老鹰捉小鸡作文 (十)
有，我和小朋友们玩游戏，我问他们玩什么，大家一致决定玩我们熟得不能再熟的老鹰捉小鸡。
我成为了老鹰，对面是杀气腾腾的母鸡和欢呼雀跃的小鸡。虽然那只母鸡比我小，但我还是有些紧张，告诉自己不能掉以轻心。小鸡们一个个都得意忘形了，对我说我输定了，气得我面红耳赤。我不能输，我不能输，输了我就把脸丢大了我心里不断地想着。游戏大概要三十分钟，为了不让别人打扰，我们挑了一个安静平坦的地方。
游戏开始了，我想像被注入了能量，瞬间兴奋起来，闪电一般地朝母鸡跑过去，我的脚朝树上一蹬，跳起来别提有多高了。咣当我扑了个空，那只母鸡就像一堵高大的石墙，那些小鸡躲在石墙的里面，我这只老鹰绞尽脑汁也抓不到。我开始沮丧起来，突然我想到了一个完美无瑕的计划，先往左跑，再往右跑，前面的母鸡就会左右摇晃，后面的小鸡也跟着摇晃，而且摇晃的幅度也会越来越大。这样我就能抓住小鸡了！我按照这个方法跑起来，突然一个猛扑朝后一只小鸡扑去，一下子就把它抓住了，后面几只小鸡也很轻松地被我抓住了。我高兴极了，得意地转圈跑起来。
我们都玩得非常开心，那只母鸡虽然输了，也露出了笑容，想着母鸡和小鸡们的笑容，也想着游戏里的快乐，我发现输赢并不重要，重要的是我们用心去体会游戏的乐趣，珍惜小朋友们互相陪伴、一起玩耍的时光。
小学老鹰捉小鸡作文 (十一)
体育课的时候，体育老师让我们玩老鹰捉小鸡这个游戏。老师把我们分成了四队。经过一阵激烈的讨论，我们这一队决定让刘晓锴当母鸡，丁嘉诚当老鹰，剩下的人当小鸡。
游戏正式开始了，“老鹰”盯上了我们这个“鸡群”。“老鹰”对我们瞪着恶狠狠的眼睛，我们吓得六神无主，还好“鸡妈妈”张开双臂挡在了“老鹰”的前面，保护我们这群“小鸡”。“老鹰”不服气，他一直攻击，每次攻击的方向都不一样，一会儿是直线攻击，一会儿从侧面转圈，我们都有些顶不住了，我的眼前好像出现了一个龙卷风，一只“小鸡”跟不上来掉队了。“老鹰”看到了，迅速跑向那只“小鸡”，“鸡妈妈”也箭似地“飞”来救“小鸡”。“小鸡”终还是被“鸡妈妈”给救了。“老鹰”和“鸡妈妈”“小鸡”都累得气喘吁吁。狡猾的“老鹰”气得暴跳如雷，忽然眼珠子骨碌一转，一个鬼点子出来了。“老鹰”先向右边走一步，让“鸡妈妈”认为他要向右边攻击，没想到“老鹰”刚刚的那一步是在骗“鸡妈妈”的，“老鹰”一转身就从左边进攻，“鸡群”里一片惨叫，好多只“小鸡”被那只穷凶极恶的“老鹰”吃了……
我们就这样一直玩到了下课，玩得可开心了。我喜欢老鹰捉小鸡这个游戏了！
小学老鹰捉小鸡作文 (十二)
今天，阳光明媚，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
孙川洋充满信心地说:"我来当老鹰。"吴怡利自言自语地说:"那我就当一位慈祥的鸡妈妈。"
开始玩了，"老鹰"张开翅膀攻击鸡群，"鸡妈妈"也张开翅膀保护着"小鸡们"。"老鹰"摸摸头皮，开始想办法，怎么战斗。忽然"老鹰"眼珠一转，有了一个巧妙的办法。他围着"鸡妈妈"和"小鸡们"一个劲的转圈，"鸡妈妈"也跟"老鹰"一起转圈。"老鹰"心想，这个办法不行，我得再想一个办法。哈!有了，我要左右夹击。"老鹰"一会儿左一会儿右，看的"鸡妈妈"眼花缭乱，但还是尽心尽力地周旋。这时，"鸡妈妈"和"小鸡们"左闪右躲，一个急转身把后面的几只"小鸡"摔倒了，"老鹰"看见机会，敏捷地捉住了"小鸡"。
老鹰捉小鸡的游戏在一片欢声笑语中结束了。
小学老鹰捉小鸡作文 (十三)
“啊——救命呀！”“小鸡哪里逃，还不快快束手就擒！”咦，教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音，大家这是在干什么呀？哈哈，告诉你吧，是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐！
游戏开始前，老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了，同学们都选小李当“老鹰”，因为他反应灵敏。这时，小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”，我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的前面，当起了“鸡妈妈”，“小鸡”们一个接一个，乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿，展开双臂，做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢？他双手叉腰，凶巴巴地对着小鸡们说：“小鸡呀小鸡，你们就等着当我的美餐吧！哈哈……”只听老师一下令说“开始”！“老鹰”就猛地向鸡群扑去，“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击，这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们：“大家都紧跟在我身后，都抓紧了！”这时“老鹰”又向鸡群扑去，“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去，抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了，提高了警惕，狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去，然后趁鸡妈妈不注意，又向右边反扑，成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀：“看我一箭双雕！”同学们被逗得哈哈大笑。
第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了，我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了，不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽，呜呜……
听了我的介绍，你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀？那就快来加入我们吧！
小学老鹰捉小鸡作文 (十四)
这天午时，教师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时，大家风平浪静的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源，他就应不会抓我吧，我放松了警惕，没想到开始抓的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊，只听嘭的一声，摔在了地上，同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋，眼睛看什么东西都是会转的。
忽然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，可是仍然没有抓着，自我还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，可是也挺有意思的。
小学老鹰捉小鸡作文 (十五)
今天我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是：一位同学当老鹰，一位同学当鸡妈妈，其余同学当小鸡排成一队站在鸡妈妈身后。老鹰要捉小鸡，鸡妈妈要保护小鸡，小鸡要躲着老鹰。
游戏开始了，我是小鸡站在容易被老鹰抓到的排尾。“老鹰”身手敏捷，他每次都左闪右晃，还好让我给躲过去了，可是中间的几位“小鸡”都被“老鹰”捉去当“盘中餐”了，但就在第五次“老鹰”攻击我们的时候，前面一位“小鸡”重心不稳，一松手把我们全甩“飞”了，还好其他同学没事，但我却感觉脚下一阵发麻，我低头一看，呀！居然磕破了，但我一旦退出，别的同学站后就要有危险了，于是我顽强的爬了起来，重新进入游戏当中。上课了游戏结束了，我们小鸡取得了胜利。
通过这个游戏我知道了：做一件事要坚持不懈，团结友爱才能做好。
小学老鹰捉小鸡作文 (十六)
今天，老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则如下：选择一个人做鹰，一个人做母鸡，其余的人做鸡。老鹰应该抓小鸡，母鸡应该保护身后的小鸡。小鸡想抓住前一个人的衣服。如果它不小心松开手，它会被老鹰抓住。只要老鹰抓到所有的鸡，它就会赢。
游戏开始了。首先，“黑白搭配”选出小石头为鹰，王为鸡，和为鸡。我在一旁看着。当老师喊开始时，小石飞快地向左边跑去。“母鸡”王用胳膊把他捆了起来。但是“鹰”仍然顽强地跑了过来。后一只小鸡因为剧烈的摇晃立刻被扔了出去。过了一会儿，“鹰”失去了一些力量。罗纳尔迪尼奥喊道：“来吧，来抓我！”。也许他用凶狠的目光和通红的脸看着一群“鸡”，激怒了“鹰”。突然，他向右边跑去。那些“鸡”大声尖叫着，突然，三只“鸡”被扔了出去。后几只鸡也紧张地跑着。由于第一只“鸡”抓得不牢，所有的“鸡”都被扔了出去，掉到了地上。
哈哈，多有趣的游戏啊！
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