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小学校全域无垃圾活动简报

作者:谢哲俊2024-12-10 14:28:31

导读:篇一:小学校全域无垃圾活动简报 为进一步提升师生素质、优化校园环境、增强学校垃圾分类工作的力度,引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新时尚,11月14日,清镇市红枫... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《小学校全域无垃圾活动简报(精选8篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:小学校全域无垃圾活动简报

  为进一步提升师生素质、优化校园环境、增强学校垃圾分类工作的力度,引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新时尚,11月14日,清镇市红枫第三小学举行“垃圾分类新时尚 干湿分离我践行”主题教育活动。

  活动以周一升旗仪式为契机,利用国旗下讲话,对全校师生进行垃圾分类宣传教育。"今天我们说环保,垃圾分类不可少,小小年纪爱环境,没毛病!生活垃圾有四样,干湿有害可回收,我们讲来你们听,别分心!"来自该校五年级(3)班的同学自编自演了《垃圾分类三句半》,获得师生们的`阵阵掌声。

  当天,学校党支部还组织部分师生到云梦小镇居民小区开展垃圾分类志愿者活动,志愿者们给居民讲解垃圾分类有关知识,现场展示垃圾分类投放方法,倡导居民们积极参与到垃圾分类行动中来。

  “垃圾分类既是美德,更是一种健康的生活理念。在今后工作中,学校将垃圾分类新时尚贯穿于‘生态教育’办学理念之中,不断总结经验做法,提升学校办学内涵。”清镇市红枫第三小学党支部书记、校长陈勇表示。

  篇二:小学校全域无垃圾活动简报

  为做好城乡治理标准化的宣传和教育工作,进一步推进生活垃圾分类宣传推广,让垃圾分类的理念在孩子们心中生根发芽,衡山县景贤小学开展了“垃圾科学分类文明你我同行”系列主题活动。

  11月17日,记者在景贤小学看到,师生们正在开展《把垃圾带回家》、《垃圾分类知识竞答》等趣味游戏。活动中,小朋友们积极参与游戏、认真回答问题,大家在收获快乐的同时,学会了分辨垃圾种类并逐步养成垃圾分类投放的好习惯。

  “通过这次活动,我学到了很多有关于垃圾分类的知识。比如,知道了废电池是有害垃圾,塑料瓶、废纸壳是可回收垃圾。”衡山县景贤小学四年级18班刘家豪告诉记者。

  近期以来,县景贤小学开展了生活垃圾分类培训等一系列生活垃圾分类的`活动,不仅在校内添置了四分类垃圾桶,还开设垃圾分类宣传专栏,组织开展垃圾分类黑板报评比等活动,营造起浓厚的垃圾分类宣传氛围。同时,学校还组织10余名“小雷锋”宣讲员,走近家长,向他们讲解宣传垃圾分类知识。

  “活动旨在让学生从小养成良好的垃圾分类的习惯,让一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,践行垃圾分类的行动,为绿色环保社会做一份贡献。”县景贤小学德育主任廖艳如是说。

  接下来,衡山县景贤小学将继续开展形式多样的垃圾分类宣传教育活动,让学生成为垃圾分类活动的参与者、宣传者、实践者,带动家庭、社会将垃圾分类意识转化为自觉行动,共同参与到城乡治理标准化活动中来,为建设绿色美丽衡山贡献一份力量。

  篇三:小学校全域无垃圾活动简报

  为了增强学生对垃圾分类知识的了解,引导学生树立低碳、绿色、环保意识,进一步推动垃圾分类进校园,营造整洁优美的校园环境,11月11日下午,维扬实验小学四季园分校开展了“垃圾分类 从我做起”主题教育活动。

  班会课上,班主任老师带领学生共同学习《扬州市生活垃圾分类投放指南》,介绍了生活垃圾的种类、垃圾的危害以及进行垃圾分类的`好处等。课后,同学们纷纷传阅该指南,进一步认识不同种类的生活垃圾。

  为了让生活垃圾分类的知识宣传走进每一户家庭,维扬实验小学四季园分校还成立小小志愿者宣讲团,小小志愿者还为家人们普及垃圾分类的重要性。

  本次活动的开展,在学生心中种下了垃圾分类、低碳环保的种子,期待学生们在今后的学习生活中主动做环保的宣传者、倡导者和践行者,为建设美丽校园、美丽扬州贡献自己的一份力量!

  篇四:小学校全域无垃圾活动简报

  最近天气一直下雨,导致路面很多垃圾都被大风吹到河边附近的绿化带人行道上。为帮助幼儿从小树立良好环保意识,7月8日上午,友联二社区组织小学生参与垃圾分类宣传活动,首先给学生讲解了目前垃圾分类的一些政策和知识,鼓励孩子从,小事做起,争当保护生态的小卫士。

  十几个小学生在父母的'陪护下到友联一村友新河沿河路段开展“爱护环境从小做起—友新河沿河捡垃圾”环保活动。活动中友二社区工作人员为孩子准备好垃圾袋及长柄夹子,学生两个人合作,一人手提垃圾袋,一人用夹子把垃圾夹起来,投放在垃圾袋中。不一会,大家都捡了好多垃圾,沿河的道路也变得干净整洁了。

  通过此次活动,不仅从小培养孩子养成爱护环境、爱护公共卫生的良好行为习惯,又为家长上了一堂示范教育课。这样的暑期活动不但让孩子们认识到乱丢垃圾对河道生态环境带来的不良影响,而且培养了孩子爱护环境,人人有责的态度,垃圾分类从我做起,从娃娃抓起,从学校抓起,为努力建成一个天蓝、水清、地绿的城市环境贡献一份力量。

  篇五:小学校全域无垃圾活动简报

  为全面推动学校垃圾分类工作,号召我校学生积极参与到垃圾分类工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作,引导骆李小学全校师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法。骆李小学于12月以来开展了一系列生活垃圾分类进校园活动。

  学校组织3-4年级学生在班主任的组织带领下办一次生活垃圾分类专题黑板报。

  吃剩的`饭菜属于厨余垃圾、矿泉水瓶属于可回收物、用过的餐巾纸是其他垃圾……”12月30日,六年级班主任万老师组织学生开展“生活垃圾分类”主题班会活动。

  我校坚持教育先行,把生活垃圾分类理念纳入学校教育教学工作。根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律,将垃圾分类知识融入教材,融入课堂,融入校园课程体系。

  篇六:小学校全域无垃圾活动简报

  3月2日,县实验小学德育部门组织学生赴资江沿河风光带开展“呵护母亲河”垃圾清捡活动。

  当日上午9点多,四年级七班的孩子们在学校领导及语数老师的带领下,排着整齐的队伍,沐浴着温暖的阳光,顺利到达资江一桥下沿河风光带。一到预定地点,立即分成几个小组分别由老师带领投入垃圾清捡行动。孩子们走出课堂的束缚,心灵自由放飞,整个清捡过程显得轻松而愉悦。

  尽管随着人们环境保护意识的增强,眼下风光带的`卫生状况不是很糟糕,但师生们认真仔细的清捡,不放过每一个隐秘的角落。所以一个多小时以后,师生们还是“收获”满满。

  本次活动的意义在于弘扬雷锋精神,培养孩子们的环境保护意识,促进良好卫生行为习惯的养成;同时也释放了孩子们的天性,让他们欢快地感受了春天自然世界的美好。

  校长黄长松偕分管安全、后勤、德育的副校长及德育部门行管人员参加了本次活动。

  篇七:小学校全域无垃圾活动简报

  为了加强学生对垃圾分类知识的了解,以学生辐射家庭,实现家、校、社联动合作,共同关注垃圾分类,胜浦街道、星浦小学携手开展校园垃圾分类宣传教育活动。

  活动伊始,胜浦街道城建办谢海波主任从垃圾分类的必要性、分类与处置办法、源头减量、责任主体四个方面,为三年级学生普及了垃圾分类的新知识。“四种颜色的垃圾桶分别对应哪些类型的垃圾呢?”谢主任通过提问互动,帮助学生分辨可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾,在学生心中种下了环保的种子。

  三年级的学生们还拿起了手中的画笔,用自己的.奇思妙想和童心妙笔绘画出自己心中的“绿色蓝图”,成为垃圾分类的小小宣传员。

  “垃圾分类”宣传活动在学生心中播下了一颗绿色文明的种子,让他们收获了新知识,养成好习惯、好品格。“垃圾分类我先行”,把这一份特殊的使命和责任真实地做起来,把身边的每个人都带动起来,让我们手拉着手、肩并着肩把这片蔚蓝的天空和这个绿色的地球保护起来!

  篇八:小学校全域无垃圾活动简报

  “河水伴我河边走,小桥从我门前过;河水清清心里乐,河道污染要不得;你有责,我有责,共同维护好生活。”1月20日,养蚕里社区的河道边上有一抹靓丽的风景线,大老远就能看到一群孩子唱着歌,捡着河道边的垃圾,一个个小身板动作倒是利落,经过一个下午的努力,河道边的垃圾不见了,孩子们也为河道穿新衣做出了一份自己的贡献。

  为倡导绿色环保、文明健康、志愿公益的新风尚,养蚕里社区于1月20日下午组织辖区内的居民和小学生们,共同开展了“护河捡垃圾”环保活动,小小的环保志愿者们沿着内城河、外城河的河岸捡拾垃圾,用实际行动为环保事业做贡献。

  活动中,小志愿者们穿着红马甲,唱着《护河歌》,戴上手套,手拿夹子和垃圾袋,沿着河岸仔细捡拾岸边的垃圾,不放过视野内的每一个烟头、每一张纸屑、每一个废弃垃圾。孩子们的行为也吸引了不少正在河边散步、健身的居民的目光。部分居民听着这朗朗上口的《护河歌》,还前来询问是否有歌词可以带回去给自己家的.孩子看看。

  参加此次活动的刘同学在这次活动中很是积极,听说社区这次活动不仅是捡垃圾,还有教唱《护河歌》,她早早的来到社区学习《护河歌》,并且教其他前来参加活动的学生们,她说:“不做毁河一份子,要做护河志愿者;历史传承做表率,姑苏古河迎来客。这一句句的歌词写得真好,社区自己创作的这个歌曲让原本枯燥的捡垃圾活动更有意思了,我很喜欢。”

  守护河岸的环保活动,不仅是让社区居民和学生身体力行践行环保理念,更是通过这样的活动吸引更多人加入到环保的队伍中来,营造人人参与环保,人人关爱河道的良好氛围。

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