导读:篇一:学法守法护法小公民的广播稿 尊敬的听众朋友们: 大家好!今天我们的节目主题是《知法用法守法》。作为一个公民,懂得法律,遵守法律,将会为我们的生活带来更多的平和... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:学法守法护法小公民的广播稿
尊敬的听众朋友们:
大家好!今天我们的节目主题是《知法用法守法》。作为一个公民,懂得法律,遵守法律,将会为我们的生活带来更多的平和与幸福。
首先是“知法”。只有了解法律,才能做事更有底气,更加有把握。法律规定了社会秩序,也保护了我们的权利。例如,如果我们知道某些市场是没有经营许可证的,我们就不会去购买那里的商品;如果我们知道有关保护知识产权的法律规定,我们就不会侵犯他人的知识产权。因此,我们要强调“知法”。
接下来是“用法”。知道法律只是第一步,更重要的是我们在生活中如何应用它。我们必须知道,法律是我们生活中的重要规则,必须依据法律来行事,只有这样我们才能保证自己和他人的权益。例如,我们不可以随意抄袭他人的作品;我们不可以在公共场合吸烟;我们不可以无证驾车等等。需要强调的是,我们必须“用法”,才能使得我们受到法律的保护。
最后是“守法”。知道和应用法律是我们作为公民的义务,也是我们必须遵守的规则。我们必须尊重法律,维护社会秩序,不要违法乱纪。法律公正有序,只有遵守法律规定,才能使我们和社会更加平稳。同时,我们还要像对待生命一样看待法律,尊重法律,依靠法律来维护我们的利益和尊严。
集“知法用法守法”与一体,才能让我们做个合法好公民。我们每个人都应该发扬自己的公民意识,用我们的行动,行为和言论充分体现在遵守法律上。从小事做起,从身边人做起,努力成为一个合法的人,一个好公民,一个积极向上的人。
最后提醒大家,如果我们违反法律规定,将会受到法律的严惩,因此,我们要时刻牢记“知法用法守法”的理念,保护自己,保护社会的秩序,保护我们的幸福和权益。
以上就是本次节目的主题啦,感谢大家的收听,我们下期再见!
篇二:学法守法护法小公民的广播稿
尊敬的听众朋友们:
大家好!今天我为大家带来的主题是“知法用法守法”,这是一个十分重要的话题,对每一个人都有着不可忽视的意义,因此建议大家认真聆听,好好掌握。
首先,我要强调的是我们必须“知法”。了解我们所生活的国家的法律法规,我们才能够更好地遵守它们。而知道了这些法律规定,我们就应该努力“用法”,也就是说,我们必须用我们所了解到的法律知识去约束自己的行为,保证我们始终与法律规定保持一致。最后,当我们明确了法律规定,并准确地用它来指导自己的行为时,我们就能够真正地“守法”,保证我们的行为符合法律规定,在社会中立足并发光发热。
了解法律规定,是我们领悟法律的第一步。我们不仅应该了解一些常见的刑事和民事法律,还应该熟悉一些关于商业合同、财产税收、知识产权等方面的内容。这将有助于我们更好地理解和分析各种法律事务,切实掌握我们所面对的问题及其可能产生的法律后果。
同时,我们必须学会如何“用法”。这意味着我们需要将我们所了解到的法律知识转化为实际行动中应用的“法律技能”。更具体地说,我们必须在与其他人打交道或管理自己的财产时,将这些法律知识应用到实际情况中。
最后,我们必须“守法”,以确保我们的行为符合法律规定。这意味着我们必须始终坚持遵守法律,不管在什么情况下。我们不应该想着,我们的行为只是一个微不足道的小错误,而应该认识到,一旦我们的行为违反了法律规定,就有可能会受到严厉的惩罚。
总之,了解法律、学会如何“用法”、一直保持“守法”,这些是我们每一个人都必须掌握的重要法律技能。我们必须认识到预防胜于治疗,知道险恶的后果,遵纪守法才不会为自己和他人带来麻烦。让我们从现在开始,认真投入到学习和实践中去,坚定信心、追求进步,让自己成为一个遵纪守法的正直人,也为我们的家庭、社区和国家建设做出贡献。谢谢大家收听!
篇三:学法守法护法小公民的广播稿
尊敬的各位听众:
大家好!今天我们的广播节目主题是“知法用法守法”。人类社会的发展离不开法律的约束和保障,法律是维护社会秩序,保障公民权利的基石。而我们每个人都应该学会知法用法守法,在生活中养成正确的法律素质。
首先,知法是关键。了解法律法规是避免违法的第一步,也是防止被侵权的有效方式。在日常生活中,我们可能会遇到各种各样的法律问题,例如买卖商品、租房、签订合同等,如果缺乏必要的法律知识就很难准确地处理这些问题。因此,建议各位掌握基本的法律知识,例如合同法、消费者权益保护法、房屋租赁合同法等,以保障自身的合法权益。
其次,用法更重要。知道了法律法规,就要在生活中学会用法。用法指的是合理使用法律手段来维护自身利益和权益,避免误解和争议。现在有很多途径可以帮助大家了解法律的正确使用方法,例如网络、书籍、法律咨询服务等等。在你遇到法律问题时,可以通过这些途径找到正确的解决办法。同时,在使用法律手段时要谨慎,不能盲目受人指引,要自己去查阅官方资料,从而确保法律手段的准确性和合法性。
最后,守法是我们每个人应该尽到的责任。守法不仅保护了我们的合法权益,还保障了社会的稳定和和谐。我们应该在日常生活中从小事做起,遵守社会规范和法律法规。例如,在道路交通中遵守交规,不闯红灯,不占用非停车位的车道;在购物中遵守商家的规定,不进行欺诈行为;在企业经营中遵守相关法律法规,保证竞争的公正和诚信。只有大家共同守法,社会才能变得更加安全、稳定、和谐。
在结束之前,我想提醒各位记住以下三点:知法、用法、守法。了解法律知识、正确应用法律手段、自觉遵守法律规定,这是维护自身利益和保护社会利益的必要条件。在生活中,我们要以正确的法律素质为基础,树立正确的法律意识,从而让我们能够更加自信地生活在这个充满挑战和机遇的世界中。
以上就是今天的广播节目主题“知法用法守法”,谢谢各位的收听。
篇四:学法守法护法小公民的广播稿
甲:奏一曲欢歌,聆听和美之音。
乙:抒一段心情,感受和美之韵。
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,
合:大家好!
甲:红领巾广播站又和大家见面了!我是主持人
乙:我是主持人。今天由我们两个给大家主持节目,希望大家能够喜欢。
甲:本次广播的主题是——《学法、懂法、做守法的小公民》。
乙:同学们,明天就是12月4日了,你们知道每年12月4日是什么日子吗?
甲:12月4日是我国的法制宣传日。
乙:没错,我国的法制宣传日从2001年开始,今年已经是第xx个法制宣传日了。
甲:常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。作为21世纪主人的我们,学习、掌握必要的法律知识,是十分必要的。
乙:你们知道吗,下面这几种情况也是违反法律的:
甲:在我们的校园内,有的同学很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学。
乙:比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;
甲:所有这些行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,所以,在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。
乙:同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。下面给大家介绍自我保护的几种方法。
甲:课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公物,造成伤害事故。
乙:行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意来往行人车辆。
甲:离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。
乙:没有家长带领,不能擅自游泳
甲:总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,
(乙:其实在我们身边就有许多优秀的小榜样呢,让我们一起来认识一下他们吧,x年级x班xx;
甲:xx年级x班xx
乙:学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如遇意见出现矛盾的情况,一定要冷静,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。
甲:是啊,同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。
乙:今天的红领巾广播站就到这里,感谢您的收听。
甲:愿您每天都有好心情。
合:再见!
篇五:学法守法护法小公民的广播稿
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。
我是主持人xx
乙:我是主持人xxx
丙:我是主持人xxx
丁:我是主持人xx
甲:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们走进这周的校园新闻。
乙:我校召开三年级家长会。进一步增进家长和学校之间的联系,更好地形成学校和家庭教育的合力,11月21日下午1:30,我校召开了三年级家长会。
丙:本次家长会由校长周永冠主持,周校长代表学校感谢家长一直以来对我校工作的信任和大力的支持,接着介绍了近阶段学校取得的成绩和开展的活动,并希望家长能一如既往地支持和配合学校的工作。
丁:接着由三年级两个班主任组织班级家长会的开展。班主任和任课老师介绍了学生在校的学习情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何有效协助孩子学习等方面与家长们进行了近距离的交流与沟通。
甲:最后宁波社安防火中心的尹老师,为家长们带来“如何避免火灾”的讲座!家长们在现场认真聆听,提高了安全意识与消防安全能力。短暂而充实的家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。
乙:心存感恩,与爱同行。为了培养学生的感恩之心,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。我校利用感恩节的契机把本周的主题教育定为“感恩周”。
丙:学校通过国旗下讲话、红领巾广播、主题班会等宣传阵地为学生进行有关感恩的教育,并要求学生们用实际行动来表达对长辈、老师、同学们的感恩之情:制作“感恩卡”,送给自己想感谢的人;为父母捶捶背、搓搓手、洗洗脚;帮父母做一点力所能及的家务;送给父母、老师、他人一句温馨的祝福;写一封感谢信给你最想感谢的人等系列活动。
丁:通过活动的开展,让父母与孩子、老师与学生、同学与同学的心更近了,让学生们摒弃了只知索取,不知奉献的习惯,更让学生拥有了一颗懂得感恩的心。相信学生们一定会把感恩之情落实在努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。
甲:接下来就让我们进入今天的小雏鹰论坛,本期的主题是小学生法制教育,希望对你们知法、学法、守法有所帮助。
乙:我们小学生的生理和心理正处于发育阶段,身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此,加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己。
丙:让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好:“国有国法,家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中,父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校,法律都无时不刻地陪伴在我们身边。
丁:首先,我们一生下来,法律便赋予中华人民共和国公民的权利;当我们步入少年时,依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利;当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚,且必须遵守一夫一妻制,和对子女尽抚养的义务;当我们步入老年时,法律又规定,子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生,因此,我们必须要学好法律,从小树立法制观念。
甲:同学们在学习、了解法律之后,更应该清楚地认识法律的作用和严厉性,所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为,作一个遵纪守法的好公民。
乙:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔,这些行为看似是小事,可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。“人之初,性本善”,这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来,他的品质本来是善良的,可随着年龄的增长,受外界的影响,再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。
丙:同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。我们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈勒索,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。
丁:根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害,为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 报警。
甲:第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。
乙:同学们,在加强防范来自别人对你的侵害的同时,大家也要提高自己的认知水平,自己约束好自己,下面给同学们提几点建议:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些社会上的小混混们。
丙:4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
丁:6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!今天点歌台向大家播放一首《我们是遵守法纪的先锋》,希望我们每个同学都能做个遵法守法的小公民。
甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
乙: 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再会。
篇六:学法守法护法小公民的广播稿
甲:今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。
乙:今天我们讲的是:学法用法,从我做起21世纪是一个法制社会, 所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!作为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人。
甲:我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以
我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。
多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了
“学法用法,从我做起。” 有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。
不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子, 当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事, 但也能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起, 首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少, 人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法 用法,从我做起!”
甲:今天的播音到此结束
篇七:学法守法护法小公民的广播稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容,是青少年思想道德建设的一个重要组成部分。
那么,我们应该怎样做才是懂法、守法呢?当然要从遵守身边的法律法规做起,从身边的小事做起。
一、不以暴力解决矛盾。我们青少年性急,一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生,很容易一生气就动手打人,希望以此震慑对方,达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄坏了,可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂,可以尽量把心放宽一些,要知道,"退一步海阔天空",相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。
二、遵守学校规章制度。为了学校教学工作的良好有序,必然少不了"不随地吐痰"、"不攀折校内花草树木"、"上下楼梯靠右走"这些制度,我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推推搡搡,就有可能造成自己的人身伤害,多么可怕!
三、通过法律学习,要懂得保护自己。现在敲诈学生的现象多,上学放学要及时回家,不要一个人单独走,尽量和同路的人一起走,如果遇到情况,要有保护意识,要冷静,想办法赶快离开或求救,不要与他们乱拼。
四、诚实守信,不贪小便宜,不随意拿别人的东西。这是我们青少年应养成的行为规范,可是有些同学却忽略了。
对我们小学生来讲,光一本书的知识是不够的,随着我们年龄的长大,我们还会学到更多的法律知识,我们要从小学起,从自己学起,要学法、懂法,还要用法、护法,用我们的实际行动,争做一个守法的小公民。
谢谢大家!
篇八:学法守法护法小公民的广播稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天,我讲话的主题是《做个遵纪守法的好少年》
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”国无法不治,民无法不立。人人守法纪,社会就会安定。在我国,依法治国的方略正在大力实施,构建和谐社会已深入人心。能够在这样一个法制健全的社会环境里成长,多么幸福!然而,我们更应该思考的是:在我们的成长道路上,如何与法同行?
记得有这样一件让人痛心的事,浙江省台州市11名中学生参加同学生日聚会饮酒后,在街道上碰到本镇居民陈某,双方因为小事发生口角,陈某当场被打成重伤,后因抢救无效死亡。参加打架的学生的年龄都在14岁到17岁之间,事发后一两天,他们由家长或老师陪同全部到派出所投案自首。以下是他们对记者说的话:“这事会不会影响到我以后的生活?比如,我怕将来找工作时,会因为这件事而找不到。”“当时根本没有想到过报警等方法。”“可是在动手时,我根本没有想过后果。”
青少年犯罪成了一个令人关注的社会问题,而许多走上犯罪道路的青少年仍对法律一无所知,当然,司法机关不会因为不懂而不予追究,不懂法并不能减轻他们的罪,当他们受到了法律的制裁时才追悔当初不应该不学法、不守法,以致触犯了法律,受到处罚。这些教训是惨痛的,值得我们成长中的青少年深深思考。
遵纪守法是每个公民应尽的义务,小学生也不例外。我们每个人都要从自己做起,从身边的小事做起,从遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》做起,从遵循校纪校规做起。从同学之间的互相监督到严格自律;从被动约束到主动地养成遵纪的习惯;从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会不良思想,与社会的不良风气做斗争。让我们小学生做一个真真正正“遵纪守法”的小公民吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇九:学法守法护法小公民的广播稿
甲乙:大家中午好!红领巾广播开始了。这一周广播的主题是“争做守法好少年”。
甲:我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须按交通规则行驶,不然就容易发生车毁人亡的事故。我们生活在社会上,必然要受到法律的约束。任何人在任何情况下一旦违反法律,必将会被追究法律责任。
乙:我们少年儿童,在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有杂草;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法事件。这个时候,形成正确的法制观念,对我们成长的人生尤为重要。
甲:“遵纪守法”这是一个什么样的概念呢?很多人以为不盗窃、不抢劫才是遵纪守法。其实不然,我们平时的很多小事也能体现出是否遵纪守法,
乙:那么,我们应该怎样做才是懂法、守法呢?
学生1:遵纪守法要从遵守身边的法律法规做起,从身边的小事做起。
首先,不能以暴力解决矛盾。我们性急,一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生,很容易一生气就动手打人,希望以此震慑对方,达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄坏了,可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂,可以尽量把心放宽一些,要知道,“退一步海阔天空”,相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。
第二,要遵守学校的各项规章制度。为了学校教学工作的良好有序,必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度,我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推来推去,就有可能造成人身伤害,多么可怕!
最后,做到诚实守信,不贪小便宜,不随意拿别人的东西。这是我们少年儿童理应养成的行为规范,可是有些同学却忽略了。
甲:对少年儿童法律意识的养成教育,古今中外都非常重视。我国古代教育家孔子就说过“少成若天性,习惯如自然”,说的就是从小养成了什么样的习惯,习久成性,就会形成什么样的品质。所以,要增强我们自己的道德观念和法制观念,一定要从身边的小事着手,我们要从最平常的一点一滴、一言一行、一举一动做起,培养良好的道德品质,争做遵纪守法的好少年,构建和谐、文明的校园。
乙:请听小故事《遵纪守法从小做起》
学生2:
这是一个发生在我小舅舅身边的故事:一个读初三的学生刘某,他经常偷同学的钱,经常在学校附近欺诈低年级的同学,后来竟演变到入室行窃的地步。最后他的罪行被老师发现,被学校区警察署检举,被送往工读学校进行再教育。但是,令刘某犯罪的真正原因又是什么呢?
据我的分析:这错误的第一步是因为“以恶小而为之”!从小,刘某的家境就很贫寒。他的爸爸妈妈一般都不给他零花钱,所以他买不起好吃的和好玩的。有一阵子,学校刮起了对“四驱车”的热潮!刘某眼睛看着,心里羡慕得不得了,可是他摸了摸口袋没有半毛钱。于是一种歪念在他脑子中形成。他偷了同班同学的10元钱买了一辆四驱车。因为只有10元钱,那位同学认为不必为了这些小钱,而伤害了他们之间深厚的友谊,所以也就没有报告老师。这一风波就如此草草地收尾。但是这次的事情给刘某带来很大震撼,他觉得这样“赚钱”很容易,于是就有了第二次、第三次……可是,刘某他贪得无厌,觉得这样“赚钱”不够快。于是他就想到去欺诈附近的小学生,想到入室行窃……但是天网恢恢,疏而不漏。最终被老师发现他的罪行,被学校区,警察署检举,被送往工读学校进行再教育。家长的劝导,老师的教诲,对他起不到任何的作用。可是缺乏判断力、辨别力的他总是把错的认为是对的。一直等到有一天,等到他醒悟了,等到他觉醒了,才知道事情的严重性,可是这一切都已经晚了,再也没有挽回的余地了。因为世上是没有后悔药的!刘某要为自己当初的行为承担一定的法律责任。
甲:古人也早已告诫过我们:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。像故事中所提到的偷了10元钱,也许在很多同学眼里,10元钱根本就算不上偷,只有上千上万的数额才算是偷。其实这种想法是对法律知识的一种误解。偷窃是一种犯罪行为,而偷取的数额则是判决时的一项依据。
乙:根据我在网上查到的资料所得知,我们青少年犯罪案的例子年上升的趋势。可见我们青少年对法律知识的了解实在是太肤浅了!为此,我倡议社会应对像我们这样的少年儿童加强法制教育,提高我们少年儿童的是非观与处世观。而处于身心正在发生转变阶段的我们,就更应该学习有关法律知识!
甲:这个故事告诉了我们:不要因为一时的贪念或是一时冲动,而一失足成千古恨,到时后悔莫及!我相信,每一个少年儿童都想拥有一个五彩缤纷的未来,拥有一个锦绣前程。但是如果谁一时迷失了方向,迈出了错误决定的第一步,而离开了青少年应该遵循的正确轨道,就会走上了另一条泥泞曲折的道路。
乙:如今,我国正在建设的法治国家,正走依法治国的道路,这是一项十分艰巨的任务,需要大批遵纪守法的文明公民。而遵纪守法,就要牢固树立荣耻观念:遵守国家法律很光荣、遵守行为规范也光荣;违反国家法律可耻,破坏课堂纪律同样不光彩。记得岳飞曾说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这句话是对像我们这样的阳光少年的督促:千万要珍惜自己的青春!
甲:快板《遵纪守法记心间》
a:新世纪,教育事业大发展,法制教育是关键。
b:不要说法律离我们很遥远,其实它时时刻刻就在你和我身边。
c:依法治国,他把人民的根本利益来体现,每个公民都应把遵纪守法记心间。
a:特别是对我们青少年,法制教育的作用可不一般。
b:您听一听,看一看,青少年犯罪的危害真不浅。
c:只因为,他们都是年龄尚小未成年,不能把违法犯罪的是非辨。
a:心中的法制观念不健全,断送了自己的前程还给社会把祸添。
所以说,法律无情人有情,从小要把遵纪守法的观念建。
b:爱学习,爱劳动,优秀的品德走在前。
c:同学之间要团结,知错必改是美德,师长的批评不要烦。
a:好同学,听我言,校规校纪别违犯,它是违法犯罪的导火线。
b:犯了罪是囚犯,失去了自由被宣判。
c:学法律,懂法律,法律的武器手中攥,保护自己不受侵犯。
篇十:学法守法护法小公民的广播稿
播音员甲:敬爱的老师们
播音员乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
播音员甲: 伴随着欢快的乐曲,我们羊市塔希望小学红领巾广播又和大家见面了。
播音员乙:本次红领巾广播由我们三年级主办,我是主持人xx。
播音员甲:我是主持人xx。今天由我们两个给大家主持节目,希望大家能够喜欢。
播音员乙:哎,你知道今天是几月几日吗?
播音员甲:当然知道了,今天是12月4日,也是我国的法制宣传日。所以我们这次红领巾广播的主题是------《学法、懂法、做守法小公民》。
播音员乙:无规矩不成方圆,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
播音员甲:近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
播音员乙:青少年是祖国的未来,民族的未来、希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
播音员甲:邓小平同志说过:法制教育要从娃娃抓起。作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
播音员乙:《未成年人保护法》第十四条,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
播音员甲:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:
提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
结尾:非常感谢大家阅读《学法守法护法小公民的广播稿(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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