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文明礼仪在校园国旗讲话稿

作者:蓝哲羽2024-12-17 09:10:01

导读:第一篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好! 今天国旗下讲话的主题是:《文明礼仪在校园》。 校园因什么而文明? 因你、我、他的文明而文明! 荀子... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

  今天国旗下讲话的主题是:《文明礼仪在校园》。

  校园因什么而文明? 因你、我、他的文明而文明!

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才.

  文明是一种进步,是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制.

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,因为他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  同学们!文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开吧!

  今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

  第二篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿

  尊敬的老师们、同学们:

  大家好!此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的准则。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明、讲礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼仪在校园》。

  我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永远是我们学习的典范。如今跨入新世纪,竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”

  其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师主动问候、礼貌待人等等。但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。

  一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”所以如果想要让别人尊敬自己,首先要去尊敬别人。相信我们都知道“不敬他人,是自不敬也”。

  同学们,你们知道吗?我们一中连续三年被评为芜湖市文明单位,去年我们又获得了安徽省文明单位的光荣称号。身为一中人,我们要使这荣誉实至名归,做一个名副其实的文明人。那么同学们怎样开始行动呢?

  我想,文明的学生,一定是懂得尊重的人。礼貌用语在嘴边,远离污言秽语;他懂得尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会主动捡起垃圾等等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人也留给自己。

  文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪、乱涂乱画,更不会浪费水和电,而且会劝阻、制止破坏行为。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会在教室大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  我想,文明的学生会从现在做起,从点滴小事做起:一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天更蓝、更广阔,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力。最后我们以一句格言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

  我的国旗下讲话到此结束!谢谢大家。

  第三篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿

  老师们、同学们:

  大家好!我是六年级四班的大华,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

  文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

  同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!

  第四篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是初一(3)班的刘艳霞,很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的同学校徽忘记佩带了;预备铃声早已响过,有的同学还在左顾右盼,忙着说话;熄灯铃声响起,有同学还在辗转反侧,难以入眠……如此种.种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。

  同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。

  谢谢大家!

  第五篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿

  各位老师、同学们,大家早上好:

  我今天在国旗下讲话的主题是“文明礼仪,从我做起”。

  中华民族是具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”校园礼仪可以从穿着、语言、举止、学识等方面体现出来。

  讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标志,是我们学生必备的一种美德。可是目前,在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依然存在:如:有的同学见到教职工不会主动问好;有的同学随手乱扔垃圾;有的同学出口脏话连篇;有的同学在校园里大声喧哗、追逐打闹„„

  为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。“男生个个是绅士,女生个个是淑女”,成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议:

  (1)、注重个人的仪容仪表、仪态,着装文明。穿着适合学生身份,穿着整洁,仪容仪表符合学生身份。

  (2)、遇见老师要主动停下打招呼:“老师早”或“老师好”。

  (3)、校园内不追逐打闹,不奔跑,不大声喧哗,不做剧烈的运动,不做危险的活动。不打架闹事,上下楼梯靠右行。

  (4)、爱护我们的校园,不在墙壁、地面上乱涂乱画,不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑

  (5)、爱护环境卫生,不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。

  (6)、同学之间要相互尊重,和睦相处,不讲脏话、粗话,不侮辱别人。

  (7)、安静地用餐,不挑食,不乱倒剩饭剩菜,不乱吃零食。

  播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  第六篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿

  尊敬老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

  我们知道中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。

  在校园中我们常看到主动跟老师问好的学生。但是我们也遗憾地发现,我们当中中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,追逐打闹、乱扔乱丢垃圾等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。为此,学校也启动了“文明礼仪常记心中争做三爱好队员”系列活动,作为一名中队辅导员,我觉得同学们应该做到以下几点:

  1、熟记并能正确使用文明用语,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

  3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。

  4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道微笑是人类最美的语言。

  5、按照“三爱红孩子”的标准要求自己,在文明礼仪活动中养成良好的文明习惯,并把好的习惯永久保持下去。

  同学们:相信,文明礼仪将变成我们学习生活中的一种生活常态,文明礼仪在左,良好行为在右,在柳艺这片沃土上,我们随时撒种,让文明礼仪之花开遍我们的校园。

  第七篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!

  我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

  文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。走进我们的希望小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快!但是,也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们美丽的校园格格不入,它不仅污染了我们的校园,还不尊重值日生的劳动成果,如果能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,周围的同学会向你投去敬意的目光,举手之劳能体现你的文明素质。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  第八篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们!

  大家好!我是来自高一2班的黄桂容,今天我演讲的题目是:

  文明礼仪在校园

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增加人与人之间的友谊,它的作用太多了。在这阳春三月,春意浓浓。生机勃勃。意味着我们该有一个崭新的面貌。那么!怎么才能使我们学生礼仪,洋溢在校园里呢?

  我们学生要着装得体,身穿校服,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪态,仪容,仪表可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。着凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风,班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。收到老师同学的帮助,应主动诚恳地说——谢谢!然而,在我们校园里有这样一些不文明的现象,在男生宿舍后面的公共区,每次打扫都会是一片狼藉,垃圾也是品种繁多,有饮料瓶、食品袋、各种饭菜、烟头、酒瓶、被风吹落的衣服、袜子、鞋子!等等!各种各样的垃圾总是很多很多的。甚至在打扫卫生的时,也还会有同学随手往下扔垃圾,这些行为对打扫公共区的学生造成了很多的困扰。在垃圾场里倒垃圾时,有很多同学总怕多走几步,总会把垃圾倒在外面,使垃圾场凌乱不堪。这就多了一处破坏校园美景的地方,所以我们同学必须要改进,使这种现象不再发生。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结,友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,它懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片。而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好的留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学习的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踏门。浪费水电···。而且会劝阻,制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定时遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,相互团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导···

  文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  校园因你,我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同,长期努力。

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芬香。而这些芬香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于这教育我们的美丽校园。

  以上是我演讲的全部内容。谢谢大家!

  第九篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》。

  中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。

  近期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神 饱满地背着书包,一路纵队走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午,同学们认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了,同学之间多了一份谦让„„这些文明现象叫人感动,我们为之欣喜、为之骄傲。

  但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明其实还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校牌忘记佩带了,红领巾弄得又皱又脏。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的呢?预备铃声早已响过,你是不是还在顾盼左右,忙着说话?„„这些都是不文明的现象。

  同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个水小校园。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  第十篇:文明礼仪在校园国旗讲话稿

  各位老师、同学:

  大家好!

  我是---班的---。今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

  中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。

  礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾--时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他的创举失败,并把他引到道德破产的地步。

  不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。

  谢谢。

  ,来评判你的礼仪和文明。这里给大家分享一些关于,希望对大家有所帮助。

结尾:非常感谢大家阅读《文明礼仪在校园国旗讲话稿(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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