导读：第一篇：做文明的学生国旗下讲话 亲爱的老师和同学们： 如果文明是一朵花，我们就是滋润着花的雨露。我们应该用实际行动让文明之花开得更灿烂。 有一次，我和朋友一起玩撕牌子... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：做文明的学生国旗下讲话
亲爱的老师和同学们：
如果文明是一朵花，我们就是滋润着花的雨露。我们应该用实际行动让文明之花开得更灿烂。
有一次，我和朋友一起玩撕牌子的游戏。你追我，我追你，我们玩得很开心!我们团队成员撕牌子没有优势，另一个团队有万婷和孙穆涵。一个强，一个心机。每次看到我们队员的牌子被撕掉，我的心都会怦怦直跳。
面对队友的“离去”，虽然有点害怕，但还是鼓起勇气，和他们单独战斗。谁曾料到那个强壮的孙穆涵抓住了我的手，当我与她对峙时，她团队的三个成员抓住了我的手，轻而易举地撕碎了我的牌子。孙穆真得意极了，一手把孙打倒在地。“啊!”我们尖叫一声，下意识地跑了过来。帮着孙说：“你没事吧?我只是割破了手，没想到会遇见你。真对不起!”孙见好友向自己道歉，笑着对说：“没事，我原谅你!”当我们看到他们可爱的样子时，我们笑了。
其实文明就在我们身边。当别人跌倒时，他们伸出援助之手。如果他们不小心伤害了别人，他们应该主动道歉。这些小事就是文明的体现。只要我们都在谈论文明，每个人都有一颗感恩的心，我们的世界
将变得更加美好和谐!
第二篇：做文明的学生国旗下讲话
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌、暴力，将是何等的悲哀啊!
所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，做到“与人为善”就要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的，但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，“退一步海阔天空”，让矛盾迅速化解。宽容友善不是无原则的纵容，当你发现别人或自己在校园内受到欺凌时，应该及时报告老师，寻求老师的帮助。
同学们让我们行动起来，一起拒绝校园欺凌，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!
第三篇：做文明的学生国旗下讲话
敬爱的老师、同学们：
大家早上好!
春天来了，大自然处处洋溢着春的气息，春的芬芳，在春暖花开的日子，正是踏青的好时候。这一周，也是我们同学们早已盼望的一周，因为明天我们就要去春游啦!明天，科技馆和博物馆将到处跳跃着我们活泼的身影、荡漾出我们欢快的笑声。然而，各位哥哥姐姐，各位同学，你们是否想过，我们怎样做才能与大自然和谐地融为一体呢?春游，要与文明同行!这次春游，对我们一年级同学来说，特别不一样，因为这是我们作为小学生的第一次春游。而我们高年级的哥哥姐姐们在前几次的春游中，去过温州动物园、江心屿等地方，大家都以很棒的表现给大人们留下了美好的印象，我相信我们一年级全班同学也能做的很棒。要知道，那可是我们涤清希望小学在校外的形象呀!将果皮纸屑丢进垃圾桶，是一种文明的表现;在走路的时候不吃东西，是一种文明的表现;不随地吐痰，是一种文明的表现;在排队的时候保持安静，也是一种文明的表现……文明就是这么简单，她在我们的一举一动中。希望我们的大哥哥大姐姐们继续继续诠释文明的真谛，而我们低年级的同学也要发扬我们学校主人翁的精神，将文明之花开出校园，为学校争光，为春光添彩!最后，祝大家都能快快乐乐出发，平平安安回家，春游愉快，谢谢大家!
第四篇：做文明的学生国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
又是一个硕果累累的金秋，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康! 敬爱的老师，你是飞舞的秋叶，述说着春的萌发，夏的奉献，秋的充实，冬的艰难，一生的无悔。我们却是秋天挂满枝头的果实，反射出阳光的灿烂，吸纳了绿叶的营养，茎的期盼。
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
老师啊!您深情的眼神是阳光，让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风，吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露，让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉，让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。
老师啊!，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是 一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
老师啊!，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
老师啊!，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
老师啊!您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后，再次祝全体老师们节日快乐，全家欢乐，健康长寿!
第五篇：做文明的学生国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好! 今天我在国旗要和大家分享一个故事《感恩从身边事做起》： 一个女孩与母亲吵了架，就生气离家出走了。正当她饥寒交迫的时候，一位卖面的老奶奶看见她后，煮了一大碗面给她吃。小女孩感激地说：“老奶奶，你比我亲生父母还要好，我们素不相识你还煮面给我吃。而我母亲却总是数落我的不是，还和我吵架害我离家出走。” 老奶奶听了，平静的说道：“孩子，我只不过煮一碗面给你吃就这么感激我，你妈妈煮了多少年的饭，洗了多少年的衣?你怎么不去感激她呢?还和她吵架，吃了面赶紧回家吧!”
女孩愣住了，她匆忙吃完面往家赶，走到家附近看到焦急疲惫的母亲正在四处寻找女儿，母亲看到她，脸上立即露出了喜色，高兴的说：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”
这时候，女孩飞奔上去，一把抱住母亲，眼泪刷刷地掉了下来!
父母的爱是无私的，有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”说的正是一种感恩。生活中，有太多太多值得我们去感恩了，身为一名小学生，怎样才能做到真正感恩呢?我认为，我们应该从自我做起，从身边的小事做起，从现在做起，用实际行动来表达我们的感激之情。
爸爸妈妈下班回到家，带着微笑，递上一杯热茶，说一句“爸爸妈妈辛苦了”，自觉去做一些力所能及的事，比如回家后按时完成作业，做好复习，或帮家里扫扫地、洗洗碗等，这就是感恩。
课堂上，一个求知的目光，一次轻轻的点头，证明我们全身心地投入，在专心听讲，这也是感恩; 教室里，认真做好值日打扫，并保持得干干净净，创造一个洁净雅致的学习环境，这就是感恩。
下课后，遇到老师，一个标准的队礼，一声亲切礼貌的“老师好”，这也是感恩; 放学了，向老师招招手，说上一句“老师，再见”，这是一种感恩; 遵纪守规，勤学善思，做三好学生，这仍然是一种感恩。
在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这是我们小学生最朴实的感恩方式。所以，请让我们懂得感恩，学会感恩，从爱自己身边的人开始!
第六篇：做文明的学生国旗下讲话
同学们：
又是一期结束日，又是一年暑假始。繁重的学习任务到今天已划上了圆满的句号，美好的暑假生活从明天就要开始。
我首先在感谢学校的老师们。是你们的爱岗、敬业、奉献、团结让二中的校园充满着人文、和谐、上进的风气。使我们学校取得了一个又一个优异的成绩。
同学们，明天暑假生活就要开始了，我们要做好以下几个方面：
第一，一定要注意安全。不该做的事不做，不该去的地方，不该
吃的东西不吃(食品)，不该接触的东西不接触。
第二，一定要做个好孩子。假期与爸妈接触多了，是形成亲情，体会父母辛苦的好时候，要听父母的话，力所能及帮父母干活，做到两个坚决“坚决不与父母吵架，坚决不惹爸妈生气”。
第三，一定要坚持学习。成功没有终点，奋斗没有止境。期中考试的第一，期末可能成了第二。你不努力，别人再努力，时间对每个人是公平的，但对时间的利用又是不公平的，时间是购买知识的货币，假期是个性化学习的好时候，查漏补差的好机会，希望全体同学，利用好假期，定好学习计划，坚持每天学习、看书，认真完成老师布置的暑假作业。
最后，祝全体师生过一个平安、愉快、美好的假期!
第七篇：做文明的学生国旗下讲话
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
今天国旗下讲话的内容是《文明课间活动》
课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。
然而看到有些班级的课间活动情况，却有些让老师担心。有些同学一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有些在滑梯上挤压踢打，(一二年级居多)楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐，可是老师心里是多么的担心啊!如果你一不小心，从楼梯上摔下，或被撞倒、压坏，后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间11年十分钟，老师在这里给全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守：
1、课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗;活动时要守纪律，不打人、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏，不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。
2.养成课间休息的好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备。
3.打开门窗，保持室内空气流通;不要在教室内追跑打闹。
同学们，课间文明游戏和玩耍，既能避免同学间不必要的冲突和摩擦，而且有意义的玩耍游戏，还能开发我们的智力，增进伙伴间的团结。希望每个同学课间活动要文明，开开心心消除疲劳。
我的演讲完毕，谢谢大家!
第八篇：做文明的学生国旗下讲话
老师、同学们大家早上好，今天我们的话题是《小目标成就大梦想》。
在我们每个人的心中都藏着一个美好的梦想，有的长大了想当医生，有的想当飞行员，有的想当科学家、运动员等等，我的梦想是当一名老师。然而一下子实现这个目标是不可能的，所以我就把它拆分成一个个小目标来做。
首先，是要汲取更多的知识，因为只有自己掌握了很多知识才能教导学生。所以我要做到认真听课，仔细做作业，不懂就问，而且拓展课外阅读也是很重要的。
其次，要培养自己的表达能力，会把自己的学习心得用最易懂的方式说给同学听。比如每次的品社课，事先我都积极准备PPT及演讲稿，这样我就可以在课上流畅的向同学们讲述课程。
最后，要多加强体育锻炼，因为强健的体魄是学习和工作的资本。
我现在就希望通过达到上面三个目标来实现我成为一名教师的梦想。我在努力追梦!希望你也能和我一样，不要总把梦想放在嘴边，让我们一起行动起来快乐追梦。相信未来的你一定会感谢曾经努力的自己。
最后，祝愿所有的同学都实现小目标，成就大梦想!
有了梦想，就要敢于挑战，勇于付出，并坚持到底!用小目标的达成带来强大行动力!从而取得最后的成功!最后祝愿每一个小朋友都可以实现自己的梦想。
第九篇：做文明的学生国旗下讲话
花谢花飞，留下的只是淡淡的残香;雁过无痕，剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形，却什么都没有留下，但也什么都没有带走。我不明白，那世间最纯朴，最惬意的风儿，何去何从呢?我不理解她的心思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开。
微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。
当万物被风吹动的时候，一切便都被赋予了生命，那浓厚的生命的气息，你能够深深的感受得到。她像母亲一样，而一切便是她的孩子，她从不偏爱，对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆，平静的湖面随风荡起条条涟漪，花的朵儿也在随着风在微微地颤抖，仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的，风停了，世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过，又恢复了以前的模样。
抬手间，风从指尖溜走了，蓦然回首，想看到风的影子，可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方，思绪也随着风飘到了从前。还记得吗，儿时许下的诺言，说过的豪言壮语;还记得吗，漫天飘舞的蒲公英;还记得吗，在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来，吹走了诺言，蒲公英，和我们心中的那条长长的星河，我们想要挽留，可是任凭泪水流淌，任凭我们哭着呼喊，记忆也依旧被风吹走了，一干二净，不留痕迹。猛然间，从回忆转到了现实，发现眼睛已湿润，泛着泪花。抬头仰望天空，看那白云慢慢的飘着，那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来，并没有破坏这分宁静，反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情，只是默默的感受着风带来的柔和
与安宁，世界也仿佛与你融合了一般。
朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧，找到生命的根本;跟随风的脚步吧，让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许他就在你身边。
第十篇：做文明的学生国旗下讲话
老人是菲律宾华侨，在海外跋涉半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人，造福相邻的念头。
于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生名单，他从中选定人选，作为他资助的对象。
家人真怪他的愚昧，既是捐赠，何必把程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好?
老人摇摇头说：“我的血汗钱只给与那些配得到他的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助。是那些家庭贫困的孩子，还是优秀生抑或是特长生，谁也不知道老人心里的答案。
名单很快就到了老人手里。老人让家人买来了许多书，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子，家人面面相觑，这样微薄的赠与是不是太寒碜了。大家断定书中自有黄金屋，可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只是，在书的第一页看到了老人的亲笔，赠给品学兼优的学生，落款处是老人的地址，姓名，电话和电子信箱。
家人大惑不解，却也不愿悖逆老人的旨意，只好替他一一寄出那些书。
夕晖来去匆匆，老人常常对着电话发呆，有莫名奇妙的唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。
终于读懂老人的心，源于新年的一张贺卡，很普通。上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋地大呼小叫：有回音了，有回音了，终于找到一个可资助的孩子。
家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块儿试金石，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
老人说：土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜，不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人，不是关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，且也不配得到别人的爱。
的确，没有一种给予是理所应当的，没有什么是必须应该的，所以，没有一种领受可以使无动于衷心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心静静的绽放感情的笑脸。
结尾：非常感谢大家阅读《做文明的学生国旗下讲话(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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