导读：第一篇：幼儿园园长一周工作计划 一、时间 第x周 二、行政事务 1、公办教师上交新发展规划，园部撰写审核。 2、撰写幼儿评语并发园部审核。 3、做好学期结束工作。（相关资料整理... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：幼儿园园长一周工作计划
一、时间
第x周
二、行政事务
1、公办教师上交新发展规划，园部撰写审核。
2、撰写幼儿评语并发园部审核。
3、做好学期结束工作。（相关资料整理）
4、组长整理教研组相关资料，准备期末上交。
三、教育教学
1、做好中心骨干教师考核。
2、中心内行政示范课。
3、参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。（周一9：20到达人员：xx）
4、教育学会展示课。
5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做准备（教研组长）
四、后勤保育
1、召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。
2、做好幼儿龋齿预防的宣传工作。
3、全园幼儿体格评价表下发到班级。
4、完善本学期保健资料。
5、各班级上交给类总结。
6、进行本学期期末安全演练。
第二篇：幼儿园园长一周工作计划
一、工作要求
⒈、本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。
⒉、天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。
⒊、加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。
⒋、带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。
⒌、安全一话：自己的物品自己用。
二、晨间活动
⒈、来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。
⒉、区域游戏：组织幼儿开展区域游戏。
⒊、其它：观察小麦的成长变化；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。
⒋、晨谈：吃饭安全要注意；蛋宝宝从哪里来的；我喜欢吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样保护蛋宝宝……
三、户外锻炼
1、队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。
2、操节、韵律活动：学习新操，愿意跟随老师基本地完成整套动作，注意力集中。
3、分散活动：能自主选择游戏区并安全使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级。
四、日常生活
⒈、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。
⒉、展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。
⒊、平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题氛围。
五、家长工作
⒈、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。
⒉、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。
⒊、和我们一起收集蛋壳，洗干净后带到幼儿园。
六、环境创设
⒈、主题墙面环境：布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题氛围。
⒉、游戏环境：大卖场里准备蛋，可以进行买蛋的游戏。
第三篇：幼儿园园长一周工作计划
周一：
全天：
召开全体教职工大会，回顾上周工作亮点与不足，明确本周工作目标及重点任务。
强调安全教育，组织全体教职工进行安全演练培训，提升应急处理能力。
周二：
上午：
深入各班级，观察幼儿一日生活流程，与教师讨论如何优化幼儿作息时间。
与财务团队沟通，审核本周预算执行情况，确保资金合理使用。
下午：
主持或参与幼儿特色课程研发会议，探讨新课程的引入与实施。
与后勤部门协调，检查幼儿园设施维护情况，确保教学环境良好。
周三：
全天：
外出参观或参加教育研讨会，学习先进的教育理念和管理经验，带回园分享。
如有需要，与供应商洽谈物资采购事宜，确保幼儿园物资充足。
周四：
上午：
召开家长座谈会，分年龄段进行，解答家长疑问，收集家长意见。
与教师团队共同制定下周教学计划，确保教学内容连贯性和针对性。
下午：
巡视幼儿午睡情况，确保幼儿得到充足休息。
与行政团队讨论幼儿园文化建设，提出改进方案。
周五：
全天：
组织全园大扫除，确保环境卫生整洁，营造良好学习氛围。
召开教师总结会议，分享本周教学心得，评选优秀教师或班级。
安排下周重要活动日程，如亲子活动、节日庆典等，确保活动顺利筹备。
周末：
休息之余，反思本周工作，思考如何进一步提升幼儿园教育质量和管理水平。
准备下周教职工大会的发言稿，明确下一阶段的工作方向和重点。
第四篇：幼儿园园长一周工作计划
一、保教工作
1、周二晚教研会：园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。
2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划，突出班级特色。
3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。
4、各班继续做好班级的学期家访工作，家长和老师应仔细、认真填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。
7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记（图文并茂）、课程及时上传。
8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。
二、行政后勤
1、保健。
（1）做好班级带药幼儿的统计检查工作。
（2）检查督促好班级保教、消毒等记录。
（3）保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案。
2、幼儿保健计划：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。
3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善（班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录），家长可以随时监督检阅。
三、家长工作
1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。
2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况，请家长认真对待，下周一带回您反馈的家园联系册。
第五篇：幼儿园园长一周工作计划
周一：
上午：
召开园务会议，回顾上周工作，安排本周重点任务，包括教学、安全、卫生等方面的具体事项。
与教师团队进行简短沟通，了解各班级幼儿适应情况及教师工作状态，给予必要支持与鼓励。
下午：
进行全园安全检查，包括教室、食堂、户外活动区等，确保无安全隐患。
参观各班级，观察幼儿活动，与教师交流教学思路和方法，提出改进建议。
周二：
上午：
参与或主持教师专业培训，如幼儿心理学、新教育理念等，提升教师队伍专业素养。
与保健医生讨论本周幼儿饮食计划，确保营养均衡，符合季节变化。
下午：
召开家长委员会会议，听取家长意见与建议，介绍幼儿园近期活动及教学计划，增强家园共育。
巡视厨房，检查食材新鲜度及食品加工流程，确保食品安全。
周三至周五：
每日上午：
随机抽查班级教学活动，了解教学进度与效果，给予指导。
接待来访者，包括家长、教育机构代表等，展示幼儿园教育成果。
每日下午：
组织或参与幼儿户外活动，观察幼儿体能发展及社交能力，鼓励幼儿积极参与。
与教师团队进行日常交流，了解工作难题，协调解决。
准备下周工作计划，包括活动策划、教师培训、资源采购等。
周末：
总结本周工作，撰写工作周报，向上级汇报幼儿园运营情况。
规划下周家长开放日活动，准备相关材料，确保活动顺利进行。
第六篇：幼儿园园长一周工作计划
周一：
全天：
启动“新周新气象”活动，鼓励全体教职工以饱满的热情投入到新一周的工作中。
召开管理层会议，明确本周工作目标与重点，包括教学质量提升、家园共育加强等。
周二：
上午：
深入班级，观察幼儿学习状态，与教师一起探讨如何优化教学方法，提高幼儿学习兴趣。
检查户外活动区域的安全设施与器材，确保幼儿户外活动安全。
下午：
组织教师开展“教学案例分享”活动，促进教师间相互学习，提升教学能力。
周三：
全天：
重点关注幼儿饮食与睡眠情况，与保健医生共同研究如何改善幼儿营养摄入与睡眠质量。
安排家长开放日活动，邀请家长入园参观，了解幼儿在园生活，增强家园联系。
周四：
上午：
组织全体教职工进行“安全教育日”活动，通过演练、讲座等形式，提高教职工与幼儿的安全意识。
下午：
召开后勤工作会议，检查本周后勤工作完成情况，部署下周后勤保障工作。
周五：
上午：
对本周工作进行全面回顾，梳理成功经验与待改进之处，为下周工作提供参考。
安排教职工进行个人工作总结与反思，鼓励大家提出建设性意见。
下午：
召开全园大会，总结本周工作亮点，表彰优秀教职工，激励全体教职工继续努力。
布置周末值班与应急响应工作，确保幼儿园在假期中的安全与稳定。
第七篇：幼儿园园长一周工作计划
周一：
上午：
召开全体教职工周例会，回顾上周工作完成情况，布置本周重点工作任务，包括教学计划、安全检查、家长沟通等方面。
巡视各班级，检查环境布置是否符合幼儿发展需求，确保教学区域整洁有序。
下午：
参与或监督幼儿入园接待工作，确保幼儿入园安全有序，同时观察幼儿情绪状态，与个别家长进行简短交流。
与保健医生沟通本周幼儿健康监测情况，制定相应预防措施。
周二至周四：
每日：
随机抽查班级教学活动，观察教师教学方法与幼儿互动情况，给予反馈与指导。
检查厨房食品安全与卫生情况，确保幼儿饮食健康。
安排时间进行行政管理事务处理，如财务审核、人员调配等。
特别活动：
周二下午组织全体教职工进行专业培训或团队建设活动，提升团队凝聚力与专业能力。
周三邀请专家进行教育讲座，分享先进教育理念与方法，促进教师成长。
周四下午安排班级间交流分享会，促进教师间经验交流与资源共享。
周五：
上午：
巡视校园，检查本周安全隐患整改情况，确保周末校园安全。
与家长委员会代表进行沟通，收集家长意见与建议，反馈幼儿园近期工作进展。
下午：
整理本周工作记录，撰写园长周报，总结本周工作亮点与不足，规划下周工作计划。
召开班级教师会议，总结本周教学情况，讨论下周教学计划与活动安排。
第八篇：幼儿园园长一周工作计划
一、行政事务
1、教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。（周五之前发送业务园长邮箱）
2、完成20xx秋季新生摸底上报工作。（各班主任）
二、教育教学
1、各班进一步加强班级常规管理，重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。
2、各教研组重点做好第xx周的课程审议。
3、大班、小班各上交一份园本教研的方案。
4、行感知网的学习。
5、评优课：星期五。
6、理论学习：艺术教学理论。
三、安全、卫生保健、后勤工作
1、做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。
2、园内保育员培训一次。
3、邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。（周一12：50）
4、上交安全过程性资料。
第九篇：幼儿园园长一周工作计划
周一：
启动周：
召开管理层晨会，明确本周幼儿园运营目标与重点任务。
巡查园区，确保所有设施准备就绪，迎接新一周的幼儿入园。
与各班级教师沟通，了解幼儿情绪状态，制定个性化关怀计划。
周二：
教学质量日：
深入课堂，观察教学活动，评估教师教学方法与幼儿学习成效。
组织教师进行教学反思会议，分享成功案例，讨论改进策略。
与家长沟通，收集关于教学质量的反馈，持续优化教学计划。
周三：
健康与安全日：
检查园区安全设施，包括监控、门禁等，确保无安全隐患。
组织幼儿进行安全教育活动，如火灾逃生演练、防拐骗教育等。
与保健医生合作，关注幼儿健康状况，及时处理幼儿生病或受伤情况。
周四：
家园共育日：
安排家长开放日活动，让家长亲身体验幼儿在园生活，增进家园了解。
召开家长会或家长工作坊，分享育儿知识，解答家长育儿困惑。
收集家长意见与建议，优化家园合作机制。
周五：
总结与展望日：
回顾本周工作，总结成功经验与不足之处，撰写园长周工作总结。
与管理团队共同制定下周工作计划，明确工作重点与责任分工。
安排教职工例会，分享本周工作亮点，激励团队士气，为下周工作做好充分准备。
周末准备：
确保周末园区安全，安排值班人员，处理紧急事务。
为下周的特别活动或项目做好前期准备，如物资采购、场地布置等。
第十篇：幼儿园园长一周工作计划
周一：
上午：
召开全体教职工周例会，回顾上周工作完成情况，布置本周工作任务及重点事项。
检查园区环境安全，包括游乐设施、消防设施、厨房卫生等，确保幼儿活动环境的安全与卫生。
与教学主任沟通本周教学计划，确保教学活动符合幼儿发展需求。
下午：
巡视各班级，观察幼儿入园适应情况，与教师交流幼儿个别表现，提供必要指导。
安排家长接待日活动准备，包括场地布置、通知发放等，促进家园共育。
审核本周菜谱，确保营养均衡，符合幼儿健康饮食标准。
周二至周四：
每日：
随机抽查班级教学活动，评估教学质量，与教师进行反馈交流。
监督幼儿餐饮情况，确保食品安全与卫生，关注幼儿饮食习惯培养。
检查园区日常管理工作，包括卫生清洁、物品归位、安全巡查等。
与家长保持沟通，处理家长反馈，解答家长疑问，增强家园联系。
特定日安排：
周三：组织教师进行教学研讨活动，分享教学经验，提升教学能力。
周四：参与幼儿户外活动，观察幼儿体能发展情况，指导户外活动安全进行。
周五：
上午：
整理本周工作记录，撰写园长周工作总结，准备下周工作计划。
与副园长、教学主任等管理团队召开总结会议，讨论本周工作亮点与不足，规划下周工作重点。
下午：
进行园区大扫除前的动员与分工，确保周末园区环境整洁。
安排教职工培训或团队建设活动，提升团队凝聚力，促进教职工个人成长。
检查本周工作完成情况，确保各项任务圆满收尾。
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