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企业户外活动方案

作者:樱满集2024-08-10 20:55:07

导读:企业户外活动方案 (一) 一、活动简介 (一)活动背景 秋高气爽,正是同学们外出的好时候,也是我们社既新助理见面会之后的;社团的又一次社团的集体活动。烧烤活动(二)活动目的及意... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  企业户外活动方案 (一)

  一、活动简介

  (一)活动背景

  秋高气爽,正是同学们外出的好时候,也是我们社既新助理见面会之后的;社团的又一次社团的集体活动。烧烤活动(二)活动目的及意义:

  为丰富各社团成员的课外生活,加强各部门成员之间的.了解,联系以增进彼此之间的感情,促使我们社成为一个更加和谐更加有凝聚力的大家庭,特此开展了这次的烧烤活动。

  (三) 、活动时间:20xx-12-5

  (四) 、活动地点:园

  (五) 、活动对象:社所有员助理和理事(六) 、活动内容:进行烧烤活动和小游戏

  二、活动流程

  (一).活动前期:

  (1)活动组织者要进行人员安排,分配好活动各个部分的有关负责人以确定活动可以有序的进行。 1.烧烤用具负责人员(李金敏) 2.烧烤有关食物负责人员(史雪婷) 3.游戏安排负责人员(唐宏宇) 4 .拍照负责人员(黎水德)

  5.资金的收集(东区:唐宇宏,吴洪婷;尧山:韦汉仕) 6.飞信通知和有关人数统计,人员名单负责人(廖青,李春杰) 7.场地的预订和场地的提前整理。(廖青。韦汉仕)

  (2)星期三之前有关的人员发飞信通知所有的成员,星期三晚上确定好要去参加活动的人数并进行相关的统计。 (3)选择好活动的具体地点,进行场地的预定。

  (5)提前一天买好烧烤用具,烧烤当天早上安排好人员去购买所需的烧烤食物

  (6)在活动开始前半个小时有关人员先进行场地的整理和布置(二)活动过程:

  (三).活动后期1.踩点(确认烧烤场地)

  2.人员确认:活动人员:青年人

  3.物品采购

  4.食品采购

  5.车辆准备(统一出发)

  6.节目准备(每人准备一个节目,烤完玩游戏,总结)

  企业户外活动方案 (二)

  活动主题:释放压力,放松心情,轻松学习,快乐生活

  培训目标:帮助学生在活动中缓解释放压力,使学生学会合理的减压方式,愉悦心境,增进 集体凝聚力

  培训对象:面临期末考试的各班级学生

  培训时间:40 -60分钟

  过 程:

  一、 破冰训练(暖身活动):轻揉按摩操

  持续时间:5-10分钟

  准备:能容纳全班学生的场地,背景音乐(指导师可根据自己喜好选择,节奏感强的音乐即可)

  步骤:

  1. 先将全班学生按实际人数情况排列成若干纵队,后一排同学将两只手臂置于前排同 学的双肩上

  2. 指导师讲解按摩动作(可选择揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆选)

  3. 指导师开启音乐,指导学生随音乐节拍做动作,被按摩同时学生也要随音乐节奏扭 动身体

  4. 在音乐进行中指导师发号口令(如:全体向后转、向右转)变换队形,也可形成同 心圆队形(两圆逆行)

  二、 活动

  (一):抓乌龟(抓住快乐,躲避痛苦)

  持续时间:10-15分钟

  准备:能容纳全班学生的场地、几个简短的小故事

  步骤:

  1. 先将全班学生按实际人数情况排列成蛇形队伍

  2. 指导师讲解动作:每位同学将自己的左手手掌心朝下,与地面呈水平,右手握拳 伸出食指朝上,与地面垂直;然后将自己的左手掌置于左侧同学的右手食指之上,依次放好。

  3. 指导师讲解游戏规则:设定“反应字”;当学生听到指导师讲故事的过程中出现“反 应字”时,应以最快速度抓住左侧同学的食指,同时将自己的右手食指逃脱出来

  4. 游戏规则清楚后,可以先演练一次,以熟悉游戏过程;然后进行3-4轮游戏(中间 可更换反应字,也可更换故事,以增加游戏难度)

  5. 奖励与惩罚:连续三次被捉住的同学要受到惩罚(让其表演节目等),连续三次捉 住别人的可获得小的奖励

  (二):数字传递

  持续时间:10-15分钟

  准备:能容纳全班学生的场地、写有数字的.白纸、空白白纸、笔

  步骤:

  1. 将学生分成若干组,每组人员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员 (交叉监督,不能监督本组的队员);

  2. 所有参赛的组员排纵列排好,由指导师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则

  3. 游戏规则:

  1)各队排尾同学到指导师身边来,指导师说:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过肢体语言一次让你队员知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到白纸上,看哪个队伍速度最快,最准确。”

  2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过肢体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上,并由指导师提示所提交的答案是否正确,以及由小组内部决定从哪个队员开始重新传递;

  3)比赛进行5局(数字可由指导师设定,例如可设定为:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中间休息1分15秒。 感受分享:请几个学生随意畅谈自己的感受(该活动中什么是制胜的关键)

  企业户外活动方案 (三)

  一、时间:

  20xx年5月20日9:00—12:00

  二、地点:

  园博园

  三、参加方式及注意事项

  1、参加的同学应在本周四(5月17日)18点以前报名;每位同学必须有一名家长陪同。

  2、参加的同学及家长自选出行方式于20日上午9点抵达园东次入口(临近轻轨3号线园博园站)。

  3、每位同学需自带轻便背包一个,内装饮用水、纸巾、湿纸巾、少量零食、少量零钞等)。有遮阳帽、手机、卡片式相机的应带上。统计员另行携带签字笔1支。

  4、购票:孩子、家长均请自行购票入园。

  5、午餐:孩子及家长自行在园内解决。

  6、安全及组织设置:

  (1)鉴于园内有水库、桥梁、山岩及陡峭之处,家长务必给各自孩子讲清楚,坚决保证安全。

  (2)由于园博园面积大、路线复杂、参展园区众多,要求孩子们合理分配体力,互相帮助,无需追赶、比超,防止发生安全事故。

  (3)参加活动的孩子未经各自家长带领,不得乘坐电瓶车、不得乘船。园区活动期间务必注意避让车辆。

  (4)各小组设组长1名、联络员1名、安全员1名、统计员1名;设跟队家长1名。组长负责牢记本组人员、清点人数,防止掉队;如有掉队及时报告跟队家长。联络员(由有手机的孩子担任)负责与家长、家委会或老师联系,通报情况。安全员负责协助家长,监督小组成员安全地开展活动。统计员负责按照统计表如实填报本组相关信息。跟队家长负责所在小组的安全、照相,监督统计员如实填报数据。

  四、活动内容及要求

  1、参观各园林展区,并照相记录,以参观展区的数量、所耗时间的长短、团结协作以及安全情况作为评比标准,评选一、二、三等奖各一名并给予不同奖励,其余小组为优秀奖。每个小组基础分为100分,根据完成下列活动的情况分别扣减或奖励:

  (1)有人员掉队、受伤的,每人次增加所在小组所耗时间5分钟;耗时最短的前3个小组分别获得20、15、10分奖励,计入总成绩。

  (2)小组成员不听从跟队家长、安全员的指挥,违反安全纪律的,每发生1人次扣减小组基础分5分。

  (3)小组成员不能团结协作,发生打架、吵架情况的,每发生1人次扣减小组基础分5分。

  (4)全园共计11个展区及主展馆,每个展区可以选其中一个或者几个园参观。各小组参观展区的数量不得少于7个,每少一个展区扣10分;总参观园区(即每个展区内的不同园区,如深圳园、上海园、南昌园)的数量不得少于14个,每少1个扣5分;每多一个园区增加5分。

  2、线路:起点——园博园东入口广场;终点——园博园内巴渝园景区。

  3、各小组的线路及参观展区、园区的选择由小组成员自行商量决定。线路确定后,告知家委会及各自家长。

  4、跟队家长不得干涉、参与或者代替小组成员的决策;跟队家长不得参加自己孩子所在小组的活动。如不能在12点半之前到达终点,时间过长,超过午饭时间,跟队家长应组织孩子需要在途中吃午饭,

  5、家委会成员、其余家长通过电话跟踪孩子所在小组的进展、督促各自孩子注意安全;根据进展情况,提前到达终点,做好统计及分发奖品等辅助工作。在此期间可以自行参观园区。

  6、建议孩子们自行携带卡片式数码相机。所照相片在活动结束后由家委会统一收集,按照画面清晰、取景合理等原则另行评选、计奖;获奖作品由家委会统一洗出并在班级适当位置张贴或按组别上传至班级博客。

  7、家委会为每个孩子准备了一张园博园的地图,要求每个孩子随身携带。图中展区名称以黄底黑字显示(如江南园林展区)。家委会为统计员设计了统计表1张。

  企业户外活动方案 (四)

  一、全年活动总纲

  二、活动方案简案:

  上半年:复活节/母亲节活动—班级户外活动 儿童节活动:宣传活动 下半年:万圣节活动—面具展

  圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢 三、活动方案计划

  A、 七彩复活节、母亲节活动

  活动时间:5月初

  活动主题:Happy Easter Day

  活动目的:让学生深入了解复活节的由来和时间 让学生了解复活节的人、事、物和歌曲 体验复活节的活动和游戏

  宣导感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬师长、懂得孝亲养德,

  培养感恩心

  活动形式:户外课 B。 欢乐儿童节活动:宣传活动

  活动时间:6月1日

  活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 C。 百变万圣节:万圣节面具展

  活动时间:10月份

  活动目的:通过自制面具的活动让学生深入了解万圣节的相关知识 感受万圣节的节日气息 D。 圣诞节嘉年华:喜迎十年校庆大型联欢活动

  活动时间:12月末

  活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 四、上半年活动详案 A、 复活节、母亲节活动方案 活动形式:班班组合的户外亲子课 活动步骤:

  1。 开场热身:教师头戴兔子头饰带领学生共唱一首关于兔子的歌曲 并宣导活动目的和注意细则 2。 活动安排:第一阶段 Games 第二阶段 Super show 第三阶段 Eggs hunting 第四阶段 Rabbit dance 第五阶段 爱的.祝福 3。 活动实施 第一阶段 Games

  第二阶段 Super show 各班学生展示所学成果

  形式:学生描述主题故事、歌曲接龙、见词造句等形式 第三阶段 Eggs hunting

  教师准备8个彩蛋背板,某一个背板后面藏有礼物,可让学生进行选择,猜到的赠送礼物,

  猜不到的可以读出相关的单词卡 第四阶段 Rabbit dance 教师带领学生共跳“兔子舞”。 第五阶段 爱的祝福

  母亲节即将到来,在家长到户外地点接学生的时候,可以让学生们共同表演舞蹈和歌曲献给母亲,并送出爱的祝福。 E。 儿童节活动:宣传活动

  活动形式:散发宣传册、气球、设置招生专席 活动准备:宣传册、气球、桌椅、学校教材、彩旗 活动细则:教师共分为两个团队,每个团队7人

  设置两处招生专席点儿,招生点固定人员为3人,其余4人为流动发放人员 五、下半年活动详案 A。 万圣节活动方案—面具展

  活动形式:全校学生自制万圣节面具,材料和题材不限,上交材料后进行评选和展出 活动时间:九月份收集面具并编号,十月份展出并投票

  活动规则:全校性投票评选出 一等奖 2人 二等奖 4人 三等奖 6人 凡参与学员均发放纪念奖 积分卡

  活动准备:校园走廊展板展出获奖面具;其余面具均展放在走廊 B。 圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢

  活动形式:外租场地全校大联欢;联欢会主要形式:节目、游戏、 活动时间:12月末

  活动目的:全校共庆十年校庆,喜迎新年大联欢 联欢会主要形式:节目、游戏、 『前期准备』

  音响组负责:负责音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,

  负责人:冬妮、小倪

  舞美组负责:负责舞台及会场的美术装潢设计,

  负责人:全校教师

  秘书组负责:负责文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景PPT等,

  负责人:罗老师、美玲

  后勤组负责:负责联欢会所需道具及相关用品的准备和采买,如气球、彩带、小礼品。

  负责人:丹丹、孟洋、小强

  表演节目编排:各班节目由自班任课教师自行编排和设计(伴奏、道具自己准备) 现场纪律管理:按年龄组队/ 全校教师 活动安排:

  开场热身: 全校共唱圣诞歌曲 第一阶段 采集各班表演节目单 第二阶段 设计游戏环节以及有奖问答

  有奖问答:围绕我校建校十年提出若干问题,现场找家长或学生回答,答对赠送精美礼品 活动备注:

  企业户外活动方案 (五)

  一、目的和意义

  新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

  二、车辆来源

  学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

  三、宣传作用

  1、单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念;

  2、活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面

  3、喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。

  四、服务范围

  凡具有天津师范学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

  五、服务区间和站点

  首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

  单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。

  六、服务流程

  1、学生及教工到站点拍卡;

  2、保安确认身份登记后提供车辆;

  3、借用人员在规定区间内骑行;

  4、到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。

  七、注意事项

  1、借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续;

  2、借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏;

  3、借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责;

  4、爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。

  八、协作部门分工

  1、学生处:活动策划书,车辆购置及设计等;

  2、保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登激作;

  3、宣传部:活动的内宣外宣工作;

  4、信息办:提供拍卡终端及技术调试工作;

  5、团:安排单车借还站点的`志愿者服务工作。

  企业户外活动方案 (六)

  一、指导思想

  充分表达护士对改善医疗服务和创建优质护理服务的贡献,彰显护士“珍爱生命、崇尚科学、乐于奉献、救死扶伤”的专业精神,优化护士社会形象,传播我省医疗服务体系改革和发展的正能量,维护患者疗效、安全的核心利益,营造改善患者就医感受、尊重医务人员行医感受的良好社会环境。

  二、活动主题

  感动天使,讲述你身边的故事。

  三、活动内容

  (一)微摄影。以随手拍、抓拍的形式,提交的作品可以是一张或多张照片,表达一个主题,展示一个情景,讲诉一个故事,配文字说明。作品可以采用高像素手机或相机拍摄,不得用电脑技术做合成、添加、删除、大幅度改变色彩等技术处理,像素不得低于400万,格式为jpg,大小要大于1m。

  (二)微电影。作品总时长不超过15分钟,必须为原创作品,语言应以普通话为主,如为方言需配中文字幕。微电影作品所有演员应由本单位在职或退休人员出演,格式可为mp4、mov、mpg、wmv、avid等,分辨率可为1280*720或720×576。

  (三)微演讲。全省各医疗卫生和计生单位可围绕本次活动的指导思想和主题,举办多种形式的护士节演讲活动。各地市卫生计生行政部门推荐五部优秀演讲作品,录制成视频,发送到广东医疗微信平台。演讲作品时间不超过6分钟,视频格式和分辨率的要求请参照微电影和微视频。

  四、活动范围

  全省各级各类医疗卫生和计生机构。

  五、活动时间

  20xx年x-x月。

  六、活动安排

  (一)投稿。所有作品可以个人或单位的名义在微信平台上(见附件2)。参加过省内各类微电影比赛、反映护士工作或和谐医患关系的作品可作为改善医疗服务的宣传作品也可作为本次活动的参评作品,直接发至平台。所有参赛作品请务必注明作者姓名、单位及联系方式。所有作品的截稿时间为4月28日。

  (二)初评。x月-xx日,省卫生计生委和省中医药局组织专家对所有作品进行初步筛选,确定一批入围作品。

  (三)网络投票。x月x-x日,入围作品将在微信平台进行网络投票。

  (四)复评。x月x-x日,结合网络投票结果和专家评审结果,确定获奖作品,并在公众微信平台进行公示。最终的获奖作品颁发获奖证书,同时作为20xx年全省5•12护士节的宣传作品投放各网络和平面媒体。

  七、活动要求

  (一)激励护士爱岗敬业。全省各级各类医疗卫生单位的护士要热爱本职工作,培养高尚情操,要以患者的核心利益构建护理的价值观,遵循“贴近临床、贴近病人、贴近社会”的原则,让群众感受到医疗卫生事业和护理专业发展的成果,让社会看到护理的科学、专业,让每一个护士都成为护理专业发展的代言人。

  (二)维护并树立护士的社会形象。护士是医疗卫生系统的重要力量。护士的社会形象关系护士的自我认知和角色认同,关系到护理核心价值观的表达和护理工作质量,关系到护士在医疗体系和社会的地位。各地各医疗卫生单位要以5•12国际护士节为契机,宣传护理工作的科学和专业,要多角度、深层次展现护理工作的新成绩、新面貌、新常态,宣传护士在提升治疗成效、确保患者安全、控制成本效益、维护医疗诚信、改善患者就医感受的贡献,在全社会营造尊重护士、爱护护士的浓厚氛围。

  (三)重视5•12国际护士节宣传工作。各地级以上市卫生计生行政部门和各级各类医疗机构要认真组织,精心策划,周密部署,围绕改善医疗服务的目标和指导思想,以护士日常工作学习生活为题材,充分发挥互联网和自媒体的作用,做好行业正面宣传。要本着节俭和简约的宗旨,征集各类微电影(微视频)、微摄影和微演讲,滴水见太阳,细微见真情,平凡见伟大,用小成本、小制作发挥大的社会效应,展示护士才华,表达护士情怀。

  企业户外活动方案 (七)

  一、活动背景

  人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

  二、活动目的、意义和目标

  锻炼每个学生的自我展现能力,增每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,胆炫出自己。

  三、活动时间

  20xx年xx月x日--xx月x日

  四、活动地点

  。

  五、活动内容

  (一)比赛前期准备

  活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

  活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

  初期:

  此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广学生踊跃积极地报名参加。

  中期:

  此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:

  此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

  活动报名:

  1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括、xx级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

  2)报名时间:x年xx月x号--x年xx月x号,为期3天报名时间。

  3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:

  1、参赛选手的安排。

  2、主持人的挑选、联系。

  3、评的选定、联系。

  企业户外活动方案 (八)

  (该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿,户外活动方案。)

  活动时间地点

  1、活动集合出发的时间及地点;

  2、活动估计结束的时间及地点;

  活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

  后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

  活动计划

  活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的地的活动项目内容和结束

  线路大体情况

  主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

  预算

  1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中因情况变化增加费用的估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式,规划方案《户外活动方案》。

  装备要求

  1、个人装备;

  2、集体装备;

  3、补给保障;

  4、其他(比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他)。

  报名要求

  1、活动计划参与总人数;

  2、参与人员年龄、性别的限制;

  3、对个人户外经验的要求条件;

  4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

  纪律要求

  1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

  2、对环保的要求;

  3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

  团队中专职分工人员的情况和联系

  要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

  企业户外活动方案 (九)

  活动时间:__年8月16日7点7分

  活动主题:

  主题要素:古典情人节优惠服务

  活动地点:__村,下各方向,__对面山上的藏獒基地傍

  活动对象:__年轻单身男女18-35周岁

  诉求元素:温馨、浪漫和狂欢。

  活动费用

  男100女50元包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等

  具体活动方案

  活动内容

  一、现场活动:

  1、请每位参与者将领取的编号牌,统一粘贴在左胸上方;(将准备的编号纸片放进游戏箱内,进行游戏时使用)

  2、现场分成若干a区(男士)和b区(女士),入场时请随志愿者引领就坐;

  3、主持人简短介绍,并请每位嘉宾讲一句你最想说的话,作“真情告白”;

  4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.

  小游戏

  抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来,活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚,1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩罚。(不能太过离谱的)

  5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花,也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。

  玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元);

  6、自助烧烤开始,3-4对男女嘉宾一组,一起动手分享美味。

  7、现场安排一些互动类节目,欢迎大家积极参与;(详见节目单)

  节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与qq__进行联系)

  8、大会鼓励您大胆地展现自我,上台表演节目.向舞台上的.心仪对象献花,展示真我风采,吸引异性目光找到与自己般配的另一半。

  9.鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。(小礼品)

  10.自由交流时间.

  11、主持人致结束词、活动圆满结束。

  二、如何向对方留言:

  1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板;

  2、大会为每位报名提供3张心愿贴,如果你对某个人的资料有兴趣,可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。

  3、如果你的心愿贴不够用,可以在现场工作区购买;

  4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责,没有使用本次大会心愿贴的留言真实性,大会概不负责。

  三、报到:

  1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌;

  2、报到后请到指定区域入坐;

  3、入场时请保持秩序井然,不要哄抢;

  4、入场后请积极参加各项交友活动,并遵守现场工作人员安排和游戏规则;

  情人节户外活动策划方案篇3

  一、活动简介

  近年来,随着外来企业带来的未来人口增多,许多青年迫切需要一个相互交流的平台,同时湖口热线论坛的情缘湖口版块的关注力度大,以及大量征婚的发布。我们在这样大的社会环境下举办这样一次活动,具有一定的社会意义和经济效益。本次活动的特点是结合交友、情恋、游戏互动为一体,将交友、交流充分结合起来,使本次活动从人员阵势、环境营造、文化氛围达到一定的社会影响和经济效益。

  本次千人相亲由共青团湖口县委主办,湖口热线网站全程策划、创意并承办。本次相亲大会我们通过应征者信息公开的形式,应征者自我表现、自我表白、自由选择、自由交流的方式让每位应征者都终成眷属。在整个过程中我们还将穿插一系列的互动活动,将整个活动举办的更有意义和成效

  二、活动宗旨和意义

  活动宗旨:是通过公平、公开、公正达到自由和浪漫的形式进行择偶和选择爱情。活动的意义:通过本次活动为园区、城区解决大量单身青年、企业外来务工者一次择偶机会,同时为园区企业留住人才、为构和谐社会奉献力量。只要是单身、真心寻找另一半,就能在这里找到你心目中的他(她),愿天下有情人终成眷属。

  三、活动构成:

  主办单位:共青团湖口县委

  承办单位:湖口热线

  活动时间与地点:20__年08月6日湖口二中体育馆

  媒体支持:湖口热线湖口广播电视台

  四、活动安排、步骤

  各项准备工作必须在20__年8月05日前完成:

  1)材料制作与采购:7月10日——7月29日

  2)报名启动和信息制作:7月10日——8月5日

  3)广告宣传与新闻:7月5日——8月5日

  4)场地规划和设计:8月1日——8月5日

  5)嘉宾邀请:7月14日——7月29日

  五、主要运作步骤

  本次相亲大会前期广告宣传的时间上可大致分为三个阶段,层层递进,逐步掀起高潮。

  1)预热阶段:6月28日至7月5日,属于整个活动前期的宣传预热期,通过湖口热线网站、海报,对外发布、宣传详细活动内容。

  2)中期阶段:7月5日至8月5日对相亲大会进行深入宣传,重点专题报道。

  3)后期阶段:7月中旬至正式开幕,各项准备工作就绪;

  4)宣传要点:前期做好“缘定七夕-千人相亲大会”的广告宣传。

  5)新闻媒介:A、湖口热线网络宣传;B、电视台宣传;C、宣传单页;D、户外横幅;

  6)广告内容:重点介绍“缘定七夕-千人相亲大会”为活动拉响前奏并进行宣传报道,提供强大宣传攻势。

  六、招募协办单位:

  现场招商范围:时尚类服饰类婚纱摄影机构花店食品饮料、美容美发休闲娱乐类汽车地产等

  七、报名形式(简略)

  网上报名;电话、邮箱报名;企事业单位设报名点

  企业户外活动方案 (十)

  一、 活动背景:为了为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神,提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。

  二、 活动主题:提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边

  三、 活动地点

  早上————报告厅

  下午————旧篮球场

  晚上————活动中心(团委)一楼大厅

  四、 活动时间

  20xx年11月6日(上午九点到晚上10点)

  五、 参与对象

  全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)

  六、 活动主持人

  杨富钧

  七、 活动项目及规则

  上午

  1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30,报告厅(暂定)】

  (1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)

  此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}————此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】

  (2.所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,PPT,相机,背景音乐

  2、不可完成的任务【11月6号上午10:30———11点40】

  在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。

  下午(12:30—17:00)

  3、团队展示【下午12:30到13:00报告厅】

  展示团队风貌包括,队名,队形,队歌,口号等。

  4、集体意识【下午13:00———14:00,旧篮球场】

  (2。 活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学深深理解团队一致性的重要性,一个犯错就将牵连自己的团队}享;

  (3。所需物品:扩音器,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部

  (1.游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享

  (2.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}

  (3.所需物品:扩音器,网绳,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部。

  6、南极浮冰【15:30———16:30,旧篮球场】

  (1.游戏规则每队成员的身体成拱形,前后连接,从最后一位队员开始从这个拱形往前面爬,在爬行的过程中,该队员的身体不能与地面有接触,直到到达最前面一位队员,这位队员的身体才能与地接触,否则重新开始;

  (2。 活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学再次了解团队一致性的重要性,与生活的艰难,只有坚持才能成功}————此项目半小时的分享时间;

  (3.所需物品:扩音器,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部,红纸,塑料胶带>

  晚上

  (1。 游戏规则:生命之旅要求我们兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不准説話,只能用肢体语言表达使其对方知道前方的路况并安全通过,当进行一段路程之后,换由另一位同学来带上眼罩,但是搭档会和其他组的成员交换,档的引领下走过重重阻碍,完全将自己的生命交到了同伴的手上。在开始之前伴上背景音乐【此项活动的起点在游泳池二楼,最终的目的地依然是游泳池二楼,途经的路线崎岖】

  (2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位参与此次素质拓展的同学深入感受学会感恩是多么的重要,让他们学会爱护身边的每一个人,学会感谢身边的每一个人,让他们从此不再漫无目的的学习生活}————此项目半小时的分享时间。

  (3.所需物品:背景音乐———《田园》,《感恩的心》,《烛光里的妈妈》,《前面》,相机2部>

  八、 人员安排

  1。 总负责人:冯金龙、杨茂、闫琦、杨富钧

  2。 活动主持人:薛姣(暂定)

  3。 各队助理:待定(各助理不能参加活动)

  4。 考勤:办公室

  5。 摄影:新闻中心

  6。 新闻稿:新闻中心

  7。 PPT:文娱部

  8。 宣传:宣传部

  9。 人员组织:各部门负责人

  10。 会场准备工作:体育部、权益部、

  11。 现场秩序:全体助理及工作人员

  12。 扩音器(音响):文娱部

  13。 矿泉水:生活部

  14。 纸杯:生活部

  15。 眼罩:权益部

  16。 报告厅的借还:学习部

  17。 会场的清理:全体学生会成员

  九、经费预算

  1. 矿泉水4桶(8元/桶)=32。00元;

  2. 纸杯4袋(7元/袋)=28。00元;

  3. 音响100元(或者扩音器)

  4. 黑色布条(用于生命之旅)=70元

  5. 胶带(用于穿越生死网)=4元

  6. 横幅=70元

  合计=204。00元

  十、活动注意事项

  1。 每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤;

  2。 天气下雨将活动延后;

  3。 活动过程中的人员安全问题(若遇到头晕的同学给藿香正气液);

  4。 预备扩音器的电池;

  5。 报告厅的提前落实;

  6。 确保各项活动相关准备工作事宜;

  7。 整个素质拓展结束之后,将教室里的相关设备还原复位。

  十一、活动前期准备工作安排

  1. 活动前期准备必须在周四前完成;

  2. 在活动前两天给各大二部长开会;

  3. 活动前期宣传由宣传部在食堂门口(展板及横幅);

  4. 生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计,路线障碍全为自然障碍;

  5. 视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。

  企业户外活动方案 (十一)

  一、活动时间:20xx年4月

  二、活动地点:澉浦城墙

  三、参加人员:小班幼儿、教师、其余年段老师和保安

  四、活动目标

  1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

  2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、了解澉浦文化。

  五、活动准备:

  1、做好春游通知工作。

  2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。

  3、教师准备垃圾袋、纸、照相机等。

  六、春游过程:

  1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

  2、寻找,观察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。

  4、参观澉浦城墙,初步了解城墙悠久历史。

  5、食物分享,拍照留念。

  3、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)

  4、活动结束,回幼儿园。

  七、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,其余老师负责照顾好幼儿出游的护理工作,保安负责安全工作。

  2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、全体幼儿必须背好小书包。

  5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  6、注意言行文明,花草树木,不随地乱扔垃圾。

  7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  企业户外活动方案 (十二)

  活动目标:

  1.能积极动脑,大胆尝试轮胎的多种玩法,体验轮胎一物多玩的乐趣。

  2.在滚轮胎、走轮胎、跳轮胎、爬轮胎等游戏中提高幼儿身体的协调性和灵活性。

  活动准备:

  人手一个轮胎、擦汗毛巾

  活动过程:

  一、趣味出场:激发兴趣

  教师带幼儿来到放置轮胎的场地集合。

  师:今天我们一起来当一名小司机,等一下每人拿一个轮胎,我们一起把车开到停车场吧,预备,出发!

  (老师和孩子一起滚轮胎到指定的教学场地处)

  ——此环节的设计意图:激发兴趣,增加活动趣味与情境性。开车到停车场其实是孩子巩固滚轮胎的技能,因为孩子们对滚轮胎不难,容易体验成功感激发活动兴趣。

  二、准备运动:轮胎热身

  师:好,汽车停好了,我们等一下要和轮胎来做做好玩的游戏吧。(教师说引导语,引导幼儿一起做动作)

  动动头,搓搓手,滚轮胎,弯弯腰,走轮胎,跳轮胎等与轮胎的互动游戏。

  ——这些准备动作的设计为活动创设轻松的氛围,同时为孩子做了热身活动,为接下来的活动做准备,更富有趣味性和自主性。

  三、基本环节:趣玩轮胎

  师:现在请你动动脑筋想一想,轮胎可以怎么玩?看谁的玩法多。请你找个空的地方去试一试,等一下和大家分享一下你是怎么玩的`。

  1.幼儿自由探索,挖掘轮胎的多种玩法。

  (教师引导幼儿自由探索,巡回指导)

  2.边探索边交流,展示分享不同游戏玩法。

  教师个别指导,提问:你是怎么玩轮胎的?请你来试一试。

  (引导幼儿示范讲解并集体跟学,跟学时引导幼儿模仿学习同伴的新玩法)

  3.集体综合游戏,提高自身肢体协调能力。

  教师根据幼儿的游戏情况进行适当分组,例如分成滚轮胎、走轮胎、跳轮胎、爬轮胎的不同组,引导幼儿自由选择尝试,并进行交换练习,将活动推向高潮。

  4.教师小结:你们真会动脑筋,玩出了这么多的新玩法,玩轮胎我们可以滚,可以跳、可以爬、可以钻等等方法,你们真棒!

  四、结束环节:放松身心

  师:我们玩了这么久,轮胎也累了,我们小司机把轮胎靠边停车,一起坐下来休息一下吧,可以和跟旁边小朋友拉拉手,敲敲背。

  五、离开场地:盥洗休息

  1.小司机将车开回放轮胎处。

  2.回教室盥洗、喝水。

  企业户外活动方案 (十三)

  一、指导思想:

  幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展、智力发展、性格品格形成的良好途径。《指南》明确规定:“每天为幼儿安排不少于两小时的户外活动,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。”根据幼儿园的具体情况以及孩子的年龄特点制定此计划。

  中班组以体育活动的开展为根本,依据年龄段基本动作发展目标,注重幼儿技能的掌握,趣味性地让孩子在活动中能够有创新的空间,突出本园特色,以器械操、器械游戏、自由活动和远足活动的户外活动形式加强幼儿对运动技能的巩固和练习,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。

  二、情况分析:

  综观上学期幼儿的户外活动情况,中班组幼儿的身体灵活性和协调性有了大幅度提升,并能积极参加锻炼,利用各种器械发展肢体动作,也有了一定的规则意识。但是中班幼儿在上学期出勤率偏低,户外运动量偏少是其中的原因,因此本学期将保证幼儿的运动量及运动密度。但是考虑到目前雾霾天气过多、雨天过多,因此我们设计了三种方案:正常天气、非正常天气和远足活动,让幼儿能够积极参加户外活动,充分得到锻炼,增强身体素质。

  三、工作重点及措施:

  (一)正常天气

  1、器械操:作为我园的特色,本学期将进行器械操的学习与规范。让幼儿有场地体操相互配合的意识。基本姿势到位标准、动作路线及活动部位规范。动作有力、动作幅度适当。相互配合协调。

  2、器械游戏

  本学期器械活动中班组自选器械:中一班(花球)、中二班(塑料棒)、中三班(塑料环)。班级分组器械活动注重单个侧重基本动作的练习,主要是结合班级体育活动中幼儿对基本动作的掌握情况,有计划、有目的的利用相应器械进行巩固和锻炼。年级组集体户外综合训练是多个基本动作的综合体现,注重幼儿创新玩法和合作意识。能够有充足的活动时间和空间,器械材料符合幼儿基本动作发展的目标要求,能激发幼儿的活动乐趣,保证每位幼儿都有活动器械并且会使用。激发幼儿会用一种器械玩出多种方法,会与同伴合作使用器械。取放器械有序,有自我保护意识。

  3、拍球练习

  《指南》中提出:4—5岁幼儿应能连续自抛自接球,鼓励幼儿进行拍球运动,发展幼儿动作的协调性和灵活性。所以在器械游戏后,我们将鼓励幼儿练习拍球。

  (二)非正常天气

  1、器械操,利用主活动室继续器械操的练习,主要参照正常天气。

  2、分组游戏:根据幼儿的兴趣爱好和能力目标,综合利用主活动室、中庭和走廊展开分组游戏。能够充分的利用空间和教室内的材料以及户外的轻便材料展开游戏。并且幼儿根据自己的意愿选择分组,原则上每月更换一次游戏材料,但也可根据幼儿的情况适当调整游戏难度及层次,保证幼儿的活动兴趣和活动量。

  四、具体安排:

  (一)正常天气

  每天组织开展实施户外活动,主要从4条途径进行:

  1、器械操(音乐《beautifullife》):时长五分钟,其中包括动作的`训练和队形的变换。第一小节:头部运动,第二小节:上肢运动,第三小节:扩胸运动,第四小节:下肢运动,第五小节:下蹲运动,第六小节:四肢运动,第七小节:上肢四方向伸展运动,第八小节:队形变换。

  2、器械游戏(音乐《super健康操》):时长10分钟,通过器械进行集中的体育锻炼。重点体现它的一物多玩,具体玩法:S型走、S型跑、跨跑、跨跳、双脚跳、单脚跳、分开合拢跳、钻山洞等。

  3、拍球练习(音乐《gogogirl》):时长20分钟,幼儿自由拿球,进行拍球练习。3月份主要练习原地拍球和行进拍球,4月份主要练习行进拍球和双手原地拍球,5月份单手拍球腿下穿过,6月份展开各种花样拍球。

  4、放松活动(音乐《宠爱》):时长5分钟,让幼儿舒缓身体,分享交流。

  (二)非正常天气

  利用活动室以及走廊保证幼儿运动量,主要从3条途径进行:

  1、器械操(参照户外)

  2、分组游戏:

  赶小猪:

  准备:木质建构材料、塑料棒、小球

  玩法:绕过障碍,将小球赶到指定位置

  攀高山:

  准备:桌子若干

  玩法:幼儿想办法爬上高山,并安全越过高山

  螃蟹运球:

  准备:皮球若干

  玩法:两个幼儿合作在不用手的情况下将球运向目的地。

  神奇圈圈:

  准备:套圈若干

  玩法:

  1、钻过圈

  2、跳圈

  3、双手着地、膝盖腾空,依次用手过圈

  4、穿,幼儿拉成圆圈,不松手的情况下传递套圈

  副活动室

  跳房子:

  准备:泡沫垫

  玩法:

  1、幼儿按方块格跳房子

  2、夹包跳

  民间游戏跳皮筋:

  准备:皮筋一根

  玩法:幼儿学习民间游戏的各种玩法

  青蛙跳荷叶:

  准备:泡沫垫

  玩法:一人两块泡沫垫,踩荷叶到目的地。

  身体转转转:

  准备:羊角球

  玩法:双手双脚不着地,平趴在羊角球上,坚持的时间长者获胜

  走廊

  钻山洞:

  准备:彩色泡沫棒

  玩法:将泡沫棒弯成拱形门,幼儿匍匐钻过

  独木桥:

  准备:板凳若干

  玩法:

  1、板凳摆成一排按顺序过桥

  2、板凳背靠背幼儿左右脚各踩一个板凳过桥

  鱼跃龙门:

  准备:泡沫棒

  玩法:幼儿助跑跨跳不同高度

  梅花桩:

  准备:木质建构材料

  玩法:脚踩梅花桩到达目的地,中途脚不落地。后期可手拿皮球等物品。

  备注

  各班可根据幼儿兴趣和能力,适当调整游戏的层次和难度,自主决定每月更换其中一至三项游戏。

  企业户外活动方案 (十四)

  内容:春游

  时间:20xx年4月15日

  人员:小班组全体幼儿、教师和保育员

  地点:中心幼儿园园内小公园

  活动流程:

  一、 问题的提出:

  春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

  二、活动目的:

  1.通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

  2.知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  三、人员配备:

  每班两位教师一位保育员,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育员负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活动准备:

  1.各班教师做好春游通知工作。

  2.着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服。

  3.食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

  4.教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。

  五、春游过程:

  1.出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

  2.寻找,观察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

  (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

  4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)

  5.活动结束,回幼儿园。

  六、安全保障措施:

  1.加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2.班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  4.注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

  花桥中心幼儿园小班组

  企业户外活动方案 (十五)

  一:公司集体爬山

  在“重阳节”来临之际,为了丰富员工的文化体育生活,提高员工身体素质以及团队合作精神,集团机关拟组织开展“重阳登高比赛”活动,作为集团20xx年“快乐健身、活悦瑞华”系列体育赛事重要活动之一。集团机关登山活动具体方案如下:

  一、登山时间:20xx年10月11日

  二、活动地点:白云山

  三、参加人员:集团机关全体员工

  四、比赛具体安排:

  1、起点:

  2、终点:

  3、登山分组:本次登山比赛以部门为单位分为5组,由各部门负责人任组长。分组如下:

  集团领导组(集团总裁、副总裁、总裁助理)

  行政人事组(人力资源部、行政办公室)

  财务组(计财部、资金部、稽核部)

  工程项目组(合约部、工程部)

  汽贸综合组(综合管理部、汽车板块各店财务经理)

  4、比赛规则:各组的组长负责带领各自的小组,听到登山比赛开始的命令以后,从起点统一出发,按照全体小组成员完成全程所用时间的平均数评定小组名次。比赛结束后由各组的组长带队下山。

  五、奖励方式:

  1、以小组为单位设登山集体奖,取前三名,颁发奖金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。

  2、根据年龄段及性别设置个人奖:

  青年段(35岁以下)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);中年段(35-60岁)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);年长段(60岁以上)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾)。

  六、注意事项:

  1、参赛人员穿着统一订制的企业形象文化衫,在比赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时注意途中安全;

  2、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神;

  3、中途放弃比赛或身体不适须通知部门领导;

  4、参赛人员自觉遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾。

  企业户外活动方案 (十六)

  教学目标

  1.发展双脚跳及跨跳的能力,提高快速奔跑及反应能力。

  2.自觉遵守体育游戏规则和要求,勇于克服困难,体验取得胜利后的愉悦。

  3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

  4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  教学准备

  1.猎人和小白兔的头饰各6个,蘑菇卡片若干,作大树的物品1个,呼啦圈和跨栏若干,音乐《小兔跳》,录音机。

  2.猎狗,老虎的头饰,哨子,鼓,红色绿色呼啦圈10个

  教学过程

  玩法一:

  在场地上画双圈。

  A.内圈直径1米,放一个物品作大树。外圈直径5米,在外圈线上平均设计6条相同的障碍路,先依次放10个呼啦圈,隔1米后按0.5米的距离依次放5个跨栏,再隔2米处放蘑菇卡片,为小白兔躲藏的地方。

  B.邀请12名幼儿进行游戏,分为两组,一组扮演小白兔,一组扮演猎人,戴好头饰。

  C.游戏开始前,猎人躲在内圈树下。

  D.游戏开始,播放《小兔跳》的音乐,小白兔在大圈内快乐地玩耍。教师突然把音乐关掉,并大喊一声"猎人来了",小白兔立即跑到障碍路上,双脚并拢跳过呼啦圈,再跨过跨栏,跑到蘑菇卡片处躲起来。猎人们听到叫喊声,也紧接着越过障碍物。如果猎人速度快捉住小白兔,小白兔停止游戏一次。

  玩法二:

  A.在场地上画一个大圆,直径约10米(或再大一些),中间随意放置一些红色和绿色的呼啦圈。

  B.邀请16名幼儿进行游戏,第一组是猎狗,它们的家是红色的呼啦圈:第二组是老虎,它们的.家是绿色的呼啦圈。

  C.游戏前戴好头饰,并在外圈的外围玩耍。幼儿听信号进行游戏。哨子声代表猎狗要去捉老虎,击鼓声代表老虎要去捉猎狗。

  D.游戏开始,猎狗们和老虎们都在圈外四散快乐地玩耍,教师突然吹一声口哨,老虎们听到口哨声知道猎狗要来捉他们了,快速跑进大效果反馈在幼儿四散玩耍的时候,教师要引导他们调整好相互的距离。

  活动反思:

  这个活动的氛围始终很轻松、活泼,每一名幼儿都很认真投入,并体会到与同伴合作游戏的快乐。

  企业户外活动方案 (十七)

  一、活动主题:

  一个都不能少,忘记职位不同,忘记岗位不同,忘记摩擦,只记忆美好。

  二、活动目的:

  丰富员工文化生活,促进同事之间的合作意识、协作能力,增进同事之间的友谊,着重提高团队精神、进取精神,提高营业部凝聚力,展现方正人的集体素质和文化风采。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年7月21日———20xx年7月22日地点:大埠桥办事处中阳村白鹭山庄

  四、活动对象:

  营业部全体员工

  五、活动流程:

  1、7月20日,第一、二组负责野外烧烤食物等相关饮料等其他物件的采购,第三、四组负责食物的清洗。

  x月21日上午8:30准时在营业部召开年中工作会议,午餐前到达白鹭山庄。

  3、12: 30——14:00在白鹭山庄就餐。

  4、14:30——17:00午休及自由活动。:30——19:00户外露天烧烤。

  : 30——21: 00户外拓展活动,晚上宿于山庄.x月21日8:00可自助早餐,或睡到自然醒,返程。

  六、经费预算:(单位/元)

  1.餐费:20xx(中餐400元x4桌,早餐45人x10元)

  2.住宿费:3565(155元x23间)

  3.烧烤费用:4000(食物采购:1000元;烤全羊:1200元x2只、烧烤炉:180元;木炭120元;酒水:300)

  经费预算总计:9615x120%=元

  企业户外活动方案 (十八)

  一、活动宗旨

  在幼儿园的一日活动中,户外活动越来越受到重视。《指南》明确指出:幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时。为贯彻落实《指南》精神,提高幼儿动作的协调性、灵活性,培养幼儿大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质,我园特组织开展阳光户外活动。希望通过此活动为幼儿提供更广阔的活动空间、更充分的活动机会,促进幼儿身心健康和谐发展。

  二、活动目标

  1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

  2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、德、美等全面发展。

  3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

  三、活动准备:

  1、增设丰富的户外体育器械:皮球 、呼啦圈、跳绳、沙包等。

  2、倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。

  四、活动时间

  每周三、周五下午

  五、活动地点

  幼儿园各班户外活动区域

  六、活动人员

  幼儿园全体师生

  七、活动主题及形式

  本次户外活动以“我运动、我健康、我快乐”为主题,以班级为单位,采用呼啦圈、沙包、皮球、跳绳等体育器械形式为主进行户外游戏活动,形成人人参与的局面。使幼儿在增强体质的同时,充分享受运动带来的.乐趣。

  八、活动领导小组

  组 长:韩雪芹

  副组长:孙文会 孟卫杰

  成 员:刘玉杰 娄静静 娄玉红 李金凤

  九、具体活动安排

  班级 活动内容 指导教师 备注

  大 班 跳绳 布袋跳 刘玉洁董慧丽

  中一班 皮球 呼啦圈 孟伟杰 李潇

  中二班 皮球 呼啦圈 孙文会 姚静

  小一班 沙包 皮球 李金凤韩佳琪

  小二班 沙包 皮球 娄育红董瑶瑶

  小三班 沙包 皮球 娄静李晓杰

  十、活动要求

  1、各班级制定好本班阳光户外活动计划,明确活动具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进提高幼儿园户外活动工作的开展。

  2、大力营造活动氛围,通过制定计划、班级网络宣传、黑板报、自制活动器械等各种形式展现各班特色。

  3、通过开展阳光户外活动,让幼儿充分感受到户外体育运动带来的快乐.

  4、各班要精心组织,周密安排,充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对幼儿的纪律安全教育,活动中要提高安全防范意识,预防事故发生,确保活动的正常开展。

  企业户外活动方案 (十九)

  活动名称:呼啦圈

  活动目标:锻炼幼儿的身体协调能力、与同伴之间的协作能力

  活动过程:

  第一阶段

  认识呼啦圈,知道呼啦圈要紧贴身子转

  学会用腰转呼啦圈

  第二阶段

  在用腰转的基础上边走边转,提高孩子的.身体协调能力。

  两人合作,滚动呼拉圈

  第三阶段

  用手、腰、膝转呼啦圈,再用手转时,可边走边转

  第四阶段

  在腰上用两根呼啦圈转,自己可以边转边分为腰上一个圈,膝上一个圈一手拿呼啦圈,一个在腰上转,一个在手上转

  常规玩法:用腰转、腿转、手转呼啦圈

  创新玩法:

  1、在腰上边走边转

  2、用手、腰同转

  3、转两根呼啦圈,自己分为腰上一根,腿上一根,同转。

  4、用呼啦圈摆房子,跳房子

  活动名称:玩轮胎

  活动目标:增强幼儿体制,锻炼幼儿的身体协调能力和同伴间的合作能力

  活动过程:

  第一阶段

  学会滚动轮胎,向前向左、向右滚动轮胎,两人合作共滚一轮胎

  第二阶段

  学会直线滚动轮胎,在东涌路沿白色跑道线向前滚动轮胎

  第三阶段

  教师在前领路,孩子按教师步伐S线滚动

  常规玩法:滚动轮胎向前边滚动边跑

  创新玩法:

  1、滚动轮胎走线

  2滚动轮胎跨障碍

  轮胎摆房子,跳房子

  轮胎搭积木

  企业户外活动方案 (二十)

  (一)参训人员:

  公司辅导员及培训老师

  (二)培训时间:

  9:00—4:30(全天)

  (三)培训地点:

  小学操场

  (四)人员安排:

  (1)主持人:黄琳

  (2)队员:分为三队:由李丽、刘东、赵想三人分别带队。

  (3)工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。

  (五)团队拓展训练课程将达到如下目标:

  对于公司:

  (1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力。

  (2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识。

  (3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛。

  (4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺。

  (5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出。

  (6)增强团队应变性,从容各种挑战。

  对于学员:

  (1)认识自身潜能,增强自信心。

  (2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。

  (3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战。

  (4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。

  (5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识。

  (6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力。

  (7)增强学员的自信心和强烈的'进取心,在工作中保持积极与乐观的心态。

  (8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效。

  一天课程安排:

  8:00集合上车(地点可选)

  9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

  破冰(9:00—9:15)问好、讲话

  训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。

  游戏一:旗人奇事(9:15—9:45)

  操作要求:

  进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。活动目的:

  促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。

结尾:非常感谢大家阅读《企业户外活动方案(通用20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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