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教师节个人先进事迹材料精彩

作者:紫奇羽2024-08-02 08:48:56

导读:篇一:教师节个人先进事迹材料精彩 是个坚强、开朗的家长,这是第一次见面她留给杜老师的感觉。有两个可爱的小孩,但不幸的是这两个小孩都是聋儿,但没有放弃,依然勇敢面对。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:教师节个人先进事迹材料精彩

  是个坚强、开朗的家长,这是第一次见面她留给杜老师的感觉。有两个可爱的小孩,但不幸的是这两个小孩都是聋儿,但没有放弃,依然勇敢面对。杜老师更加坚定了帮助她的决心。从简单的发音入手,先把家长的发音纠正过来,却不解其意:“发音我会的!这么简单/α/—”。杜老师耐心解说:/a/发音要下颌打开,舌在自然位不要颤动和摆动,声带的`颤动……xx大为震惊:还有着么多的门道!杜老师一遍遍地示范,一遍遍地练习……终于,取得了一点点的进步,却是那么令人欣喜。

  是个活泼可爱的小女孩,1岁六个月刚做完耳蜗手术,在家里是个小公主的初入课堂却不知道要干什么。爸爸也以为戴上耳蜗就会说话了,多次解释似乎仍难让他明白!于是,杜老师换了个思路,问“你在和外国人说话时你可以听到,那你可以听明白意思吗?你能说明白吗?”爸爸才恍然大悟。

  面对要从零开始学习的孩子、面对一无所知的家长,杜老师每时每刻都告诉自己:要把孩子当成自己的孩子,要把家长的感受当作自己的感受,既要教好孩子,也要培训好家长。每当疲惫与灰心夹杂来袭,杜老师想到孩子的需要,想到家长的急切,已经记不清是多少次了,就让自己鼓足精神,重复着那看似平凡得不能够再平凡的沟通、解释与示范练习。

  篇二:教师节个人先进事迹材料精彩

  赵,xx县疾控中心标本采送员,“新冠肺炎”疫情发生后,作为一名疾控老兵的赵与17年前曾在“抗击非典”疫情中共同奋战的三名战友再次组队,逆行而上,直面病毒,承担起了标本的采集与运送工作。

  标本的采集工作,标本采集者要直接面对病人进行鼻咽拭子、血液标本的采集,危险性可想而知,这不仅仅是考验一个采样人员的心理素质,而且是对采样人员专业技术水平的考验。

  作为中级检验师的她,善于总结工作经验,钻研业务,为防止遗漏传染源,怎样才能采集到有效标本,她能做到亲身实验,感受患者的感受;每次采样回来她总要坐下来和战友们一起讨论采集过程中遇到的各种问题和生物安全中自我防护方面存在的问题,她总说通过这次的实战让她积累到很多实际可行、有用的`经验和知识。

  标本的运送任务属于高致病性病原微生物管理范围,危险性极高,对运送标本的工作人员有严格的专业要求,每一步流程都需要严格执行,因为面对的是病毒,容不得丝毫马虎,她凭借出色的工作经验和过人胆识,义不容辞肩负起这项艰巨的任务,只希望通过努力奋斗为全县人民的健康铸起一道防护墙。

  篇三:教师节个人先进事迹材料精彩

  我叫小尚,今年29岁,自8月到达源物业管理有限公司工作以来,已是四个多年头。我先是从最基层的保安员做起,通过自己的不断努力做到保安队长,再到经营管理部副部长,现任奥林国际公寓管理处副主任,在领导与同事们的支持与帮助下,经过长期的学习与磨练,个人素质与能力得到了提高,工作取得了一定的成绩,积累了宝贵的工作经验,养成了我耐心细致、严谨求实的工作作风。现在我将这四年里的一些工作经历与心得汇报给大家。

  曾经当过兵的经历造就了我不服输的性格:我始终相信滴水穿石、聚沙成塔,万丈高楼平地起,踏实肯干是真知,勤能补拙是良训。既然公司给了我一个实现人生价值的机会,我就应该好好工作,以高质量的服务博取业主的信赖,为公司的发展尽自己的最大力量。

  服务于业主,就是尽自己最大的能力保障他们的生命安全、财产安全。在保安队工作期间,我受过很多委屈,需要面对有些业主的不理解和外来人员的滋事生非,那些为人知的、不为人知的我都忍了下来,尽自己的能力协调矛盾,感动业主,争取理解与支持。作为保安队长,我经历过很多事情:劝救过意欲轻生的居民,挽救了一条可贵的生命;联系醉酒居民的家人,将其安全送抵家中;平息多起打架斗殴事件;积极配合公安机关擒获犯罪分子等等,这些都是我应该做的,更是我必须做的,只要业主的利益受到保护,公司的荣誉得到维护,那么我便无怨无悔!

  服务于居民要求我们待人以诚。我认为诚信包含两个方面的内容:一是自己恪守信约,言必信、行必果;二是相信别人能守信用。二者缺一,就不是真正的诚信。现代生活要求人要诚信,特别是像我们物业公司这样的服务性行业。诚信并不是简单的一个词汇,诚信更是一种态度、一种责任;一个不诚实的人是承担不起工作的责任的,一个不诚信的公司更不可能在现代社会上立足。这就要求我们物业公司的每一位员工都应诚实守信、至真至诚的对待每一位业主,尽我们所能为业主提供一个良好的学习环境、宽松的工作环境、舒适的生活环境。

  雨水能够滋养大地,复苏万物,可是于我们物业工作人员而言却不尽如此。当的雨季来临时业主们的投诉电话也接踵而至。每次接到报修电话,我都要在第一时间头顶大雨赶到现场,挨家挨户的进行走访、了解和调查,并且做好记录及时汇报给工程部,只有这样工程部的同事才能够更好的进行维修,使得房屋漏雨问题得到圆满的解决。待房屋维修完毕我还要逐家进行回访,确保我们的维修能够得到住户的.满意。一场雨下来要走上十几家,要爬百十多层楼,一天下来腰酸腿疼,晚上回家睡觉时经常半夜将我痛醒,妻子看在眼里记在心里边给我按摩边流眼泪,我在妻子的按摩下又睡着了。对于业主,我们不但要诚实,更要守信,及时沟通情况,相互配合,只有这样才能圆满的解决问题。

  那还是7月8日的下午,乌云骤起、突降大雨,由于sa06—3单元601住户家中装修空气超标,将窗户打开进行通风,因当时家中无人,无法及时将窗户关闭,形成雨水倒灌进入室内。19:30点左右,3单元501住户向物业公司投诉此情况,我与几名工作人员及时联系到601房主,601房主回到家中及时清理了积水,并且到501室查看因跑水给其带来的损失,并答应给予501室业主一定赔偿。但是501业主要求赔偿全部损失,物业公司工作人员得知情况后出面调解未果,为避免给楼下401室造成损失,我们提出要帮助501室清理积水,但是501业主拒绝配合并将我们从其家中撵出。于是我们费劲周折联系到401业主将此情况及时通知本人,待其赶回家中时发现雨水已渗透天花板,我们又与501业主说明积水没有及时清理给401住户造成的损失,此时501业主才允许我们工作人员进入,当大家进入室内后发现其积水仍然没有清理,于是我们又挽起袖子对积水进行了彻底的清理。由于天气寒冷、雨水凉,又长时间泡在水里将我的痔疮病又引发出来好长时间没有好,妻子说我你图什么呢?我嘴上不说什么但我心里明白这是我的工作,我为住户服务我身体虽然痛苦但我心里快乐着。

  夏季的雨水尚且如此,冬季的寒冰更是不在话下。的深冬异常寒冷,a01车库业主因忘记关门,造成管线冻裂大面积跑水,使主路冻冰长达50多米,此时业主们并未投诉,但出于对安全问题的考虑,我亲自带领保安员、保洁员们进行刨冰会战,利用仅一天的时间将积冰处理完毕。看着平坦的路面,我的心里更加舒坦!

  事无巨细,只怕认真二字,我在不断学习中成长,在不断成长中积累经验。能够从公司的一名外雇人员走到了公司的管理岗位,这是大家对我的认可,公司对我的信任,如何当好一名合格的督察员成为我进入经营管理部后的首要工作任务。我以完善公司的规章制度为突破口,寻找资料学习物业相关知识,结合自己当兵时积累的管理经验制定了《保安队内部管理考核细则》,又在此基础上结合保洁、维修等实际情况制定了《达源物业公司管理考核细则》,并于3月在公司全面推行。《管理考核细则》是推行了,但能否落实却是一个大问题。面对业主不断增多的投诉与员工们的不理解,我不但没有动摇,反而坚定了推行《细则》的信心。面对一项新的制度推行我自己就要深刻的了解它并且牢记它,不但要牢记制度还要了解员工的工作情况,要对每个工作岗位进行摸查了解,我整天穿梭在各个岗位和小区的楼宇间这样我掌握了基层的第一手资料。

  爱人也在本单位从事保洁工作,也许有的人会说:“他不会考核自己的爱人。”面对有些人猜疑我有私心的目光,我没有迟疑,我相信只有秉承公平、公正的做法才能让大家心服口服;为了保障公司利益不受侵害与服务质量的不断提高,我更要严把考核关,于是我安慰妻子,努力做她的思想工作,妻子为了支持我的工作也毅然辞去了保洁工作,对此我感谢妻子对我工作的支持。为了更好的推行《考核细则》,我经常与基层工作人员谈心,对他们晓之以情、动之以理;我想只有员工们真正接受了这一制度,我们的基层工作水平与服务质量才能明显提高。功夫不负有心人,在我的努力下这一制度终于能够在公司上下得到推行。投诉率减少了,服务质量提高了,当我将这一喜讯告诉妻子时,心里真是有说不出的滋味。

  人这一生除了没有选择父母的权利,其他任何事情你都有选择的权利,我既然选择了服务行业我就要正确的对待他;

  用自己的全部去对待他;因为他是我今生的事业,我年轻、我付出、我一样也有收获。我为我选择的行业与事业,我无怨无悔。

  服务并不仅仅局限于业主,我们更应极尽所能服务于公司,深化服务质量,拓展服务内容,创品牌、树形象、练内功、求发展,大家齐心协力推动公司全面发展,真正做到公司壮大我成长,我与公司共荣辱!

  谢谢大家!

  篇四:教师节个人先进事迹材料精彩

  ,男,21岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长,进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

  一、学习刻苦、积极向上

  大学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

  二、工作努力、热情洋溢

  他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组,他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

  三、生活俭朴、乐于助人

  生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

  四、思想上进、严格自律

  作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在20xx年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。

  从身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

  先进个人事迹 自述个人先进事迹材料

  我叫,男,教育学院xx级外语专业学生。自进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。下面简介我的大学生先进事迹:

  篇五:教师节个人先进事迹材料精彩

  她是来自二十八中教育集团豫东学校的一名青年教师——。目前担任豫东学校四(1)班数学老师。在组织的关心下,在领导的指导下,现在已经成为青山湖区优秀共青团员。在这里,让我们一起来看看她的教育故事。

  一、加强政治理论学习,提高个人修养

  在思想上,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平时利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南:积极参加团组织的各种政治学习及科学发展观时间学习教育活动;明白自己作为共青团员肩负的责任,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断的提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

  为了使自己成为一名名副其实的好教师,她不断提高自己的人格魅力,把“以人为本,热爱学生”作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,期待能成为学生真正的良师益友。

  二、立足岗位,勤奋工作,甘于奉献

  在工作上,作为一名共青团员,在工作和学习中,一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论做什么事,都能保持清醒的头脑,在自己的工作岗位上,她能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱教,爱岗爱生,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  作为一名团员教师,在平时的工作中,她总是兢兢业业,脚踏实地,认认真真去对待,以积极态度完成学校领导交给的任务,注重边做边学,不断的总结经验,虚心的向经验丰富的教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的专业技能,在实践中不断提供自己的业务水平。同时她也认真的研究教育教学理论,新时代的学生思维活跃,想象丰富,敢说敢做,我积极的学习心理学和教育学,以心交心,做到既要发挥学生优势,又不能放任自流,希望能给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正的让学生在乐中学,并学以致用,把他们引向正确健隶的发展轨道。

  三、积极向上,与人为善

  在生活上,她尊敬领导,团结同事,热心帮助同事,关心同事,关心学生,尽自己最大的力量帮助别人;注重日常生活作风的养成,做到不攀比,勤俭节约。作为一名团员,她将继续严格要求自己,在今后的工作中,实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织先锋模范作用,积极进取,不断创新,力争在各项工作中取得新成绩。做教师是她的所爱,她的快乐,让她在创造中把快乐升华,让她体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,坏辜负组织对她的信任、培养。无论在成功或挫折面前,她都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现团员教师的风采。

  篇六:教师节个人先进事迹材料精彩

  ,女,汉族,1966年8月生,现在xx县xx镇xx小学任教,一级教师,乡村从教为28年。

  1993年,被调到xx村景教学点任教。每逢雨季,她从教学点回家或往返中心校,都要趟过一条大河,其侄女在跟随她返校的途中被洪水冲走。在她的努力下,1993年至1997年,景教学点成绩跃居全镇前列,其中,1997年度独自承担该教学点一至四年级的全部教育教学工作。

  学校所在地xx村委会属高寒冷凉山区,20年前不通公路,至今晴通雨阻,孩子上学需走4-5小时的山路,学生辍学情况偶有发生。利用课余时间走村入户发动适龄儿童入学,动员流失学生及早复学,使入学复学巩固率均达100%。

  xx小学每届适龄特少民族孩子不会说汉话、听不懂汉语的'占50%以上作。针对山区刚入学孩子怕生人、存在语言障碍的特点,她实行“母亲式”教学,注重提高孩子听说能力、培养其良好的学习习惯。1998年至今,她所承担班级的教育教学成绩均居全镇前列,受到当地群众的高度赞誉。她坚守高寒贫困山区22年,得到州、县、镇党委、政府和教育部门奖励15次,先后被评为县级师德标兵、先进教师、先进教育工作者,镇级优秀教师、先进教师、优秀共产党员。

  篇七:教师节个人先进事迹材料精彩

  x中学,群星璀璨、英才汇聚,每一位老师都堪称在专业上勤于钻研、在业务上勇于挑战的“精英”“大拿”。在这样的教师团队中,荣誉等身的“名师”比比皆是,而x老师就是众多优秀教师中的一员。

  一、打铁还需自身硬千锤百炼终成钢从教接近二十年,x老师在数学学科教学方面硕果累累,获得过众多荣誉与头衔:他是长丰县高中数学学科带头人,xx市骨干教师;他曾获xx市优质课比赛一等奖,xx市综合素质大赛一等奖;担任诺班班主任、数学组备课组长,所带班级获xx市先进班集体;他多次参加“伟伟说高考”讲座,并曾在核心期刊发表论文多篇;他同时也担任竞赛教练,指导20xx届所带班级袁霄、陈炳蔚同学获全国高中生数学联赛国家级银奖。

  x老师之所以能取得如此成绩,离不开他治学严谨、博采众长、精益求精的态度,也离不开他始终对自身职业素养提升的注重。从教多年来,他形成了一套独具特色的教学方法,即以“探究·发展”为目标,以“问题”为核心,以提高人文素养、专业技能为路径,在数学教学中既关注方法论的传递,也关注数学思维的提升,更关注对同学数学兴趣的培养。正因如此。他才能在从教经历中不断进步,成长为一位数学教育方面的专家级教师。

  二、教书有法育人有心心中有爱

  在,x老师是孩子们眼中当之无愧的“偶像”,更是孩子们学习路上愿意相信、愿意追随的“领航者”。他之所以能深受同学们喜爱,主要归因于他上课时采取的特别步骤。实际上,数学这门课对于很多同学而言是困难且枯燥的,倘若没有扎实的数学基础,面对难度较大的题目往往不知所措,加之不少题目有着巧妙且简便的妙解,如果一味讲解作答技巧往往只是“授人以鱼”,不能起到举一反三的作用。而盲目的“报答案”式讲评,又容易让同学失去数学学习的兴趣,久而久之便会形成“不会做就放空,订正答案后不加思考,写作业只为糊任务”的恶性循环。x老师正是充分认识到普通数学教学过程中出现的这一普遍现象,创造性提出了“1+n”授课法,即“一道例题,n种解法”。一节40分钟的数学课,x老师往往只板书一道例题,但是给足同学们充足的时间去思考多种解题手段。从思维量少、运算复杂的通法入手,再到善于观察、依赖技巧的特性化解题角度,史老师用这种恰当而又趣味的方式去讲解一道例题,为不同程度的学生提供了适合的思考模式。这样的授课方式经常能够化难度于无形,让同学们在平时做题时便能灵活运用,课堂自然也就轻松高效。x老师曾经说过:学生怎么学,老师就怎么教;学生弄不明白的地方,搭一个台阶不行,就多搭几个台阶。x老师深入浅出的讲授,既能抓住学生的注意力,又能真正做到把知识点讲实讲透,使得大多数学生能掌握好每个知识点,并针对一个具体问题前后联系、举一反三。

  x老师身为班主任能得到同学们的信赖,与他个人的育人理念不无关系。他在班主任工作中谨记要尊重学生、热爱学生,一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生,时刻铭记“把每一位孩子都放在心上”。古语说“有教无类”,学生出现分层实属教育过程中出现的常象。而对待这些不同层次的学生,x老师总能做到因材施教,个性化教育教学,希望让每一个孩子都能“做最好的自己”。他坚信,“每个孩子身上总会有闪光点”,并善于挖掘和激励同学们的特长。课后,x老师也总牺牲个人休息时间,为一些学习比较吃力的同学进行“点对点”补缺补漏。一位同学就发自内心的表示:“听史老师的课是一种享受,每次都仿佛跟随着传奇在数学的殿堂里遨游,看他随手拈来,便是智慧树上的一片绿叶。”

  “爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”x老师是位性情中人,做事秉承“平等、关爱、对话、发展”的理念,在日常教学工作中,始终坚持“要教书,先育人;要育人,先交心;要交心,先对话;要对话,先平等”的教育原则,坚持把素质教育的精髓落实到具体的工作中。他坚信,带着爱与责任不懈地追求,方有鲜花与掌声一路同行。

  三、管理有方,放权有度

  x老师希望自己接手的班级能成为民主的班级,因而同学们自己能解决的问题就放手让他们去解决。例如,不同于一般的由老师指定优秀同学担任班干部起到带头作用,x老师通过民主集中的方式让学生自主选出他们满意的、他们愿意听从的班干部。这种自我推荐与集体推荐相结合的选班干部方式,使班干部真正起到学生管理学生的主导作用。

  但这并不意味着班主任不需要参与班级事务,x老师同样注重对班干部进行培养与引导,在一些方向性的问题上也乐于做一个“智慧的”掌舵人。而班干部成员也并非独断专权,许多事情学生和班干部也会主动征求老师的意见。遇到问题往往是由班委会成员协商讨论、先行提出一套解决方案,再向x老师汇报情况,最后由双方共同定夺决定。一旦解决方案得以确定,班干部成员便会及时、具体去落实,并定期通过班会总结通报执行情况。x老师坚信,这样的班级管理方式既能充分体现学生的自我管理意识,也能让学生收获一份自主管理的成就感。

  x老师正是凭借过硬的综合能力、独到的教学理念、先进的管理方策,赢得了学生的爱戴,赢得了同事们的敬佩,赢得了领导的信任。在他的带领下,x老师多次被评为优秀班主任,所带班级也荣获“xx市先进班集体”。x老师总希望自己带过的孩子都能够在未来人生路上更加的自信、取得更大的收获。而他的届届学生们也坚信,经历x老师春风化雨、润物无声的教诲,他们必将学有所成、报效祖国。

  正是应了那句口号:“二六二六,永不言弃;成就历史,缔造传奇!”

  篇八:教师节个人先进事迹材料精彩

  由于皮肤黑外加经常曝晒,看上去长的挺“粗旷”。刚一接触的人经常会被他的外表所欺骗,以为他是个大老粗。事实上,却大大出乎人的意料,在工作中是个特别细致耐心的人。每次有大型的整治活动或重要的工作,他都是静下心来,仔细考虑各个细节,通盘安排好各项工作,经他手办下来的事情,总是十分牢靠。日子久了,大家都喜欢把当参谋,大事小事都喜欢问问意见,听听想法,说起来,除了“黑炭子”,还有一个词是“能文能武”。

  记得这两年,群众对夜宵摊的投诉越来越多,为了市容环境秩序管理的需要,要对人民东路、延安路环岛等几处夜宵摊集中经营点进行取缔。因为涉及到多户夜宵摊摊主的利益,并没有盲目采取措施,而是带领塔山中队的队员们先对夜宵摊户进行一个一个的走访,了解他们的情况,并将政策一个个传达给他们,听取他们的意见和建议,最大的争取他们的理解。同时在取缔过程中,为摊贩安排了合理的时间,让他们有足够的时候做好停摊的准备。细致扎实的工作作风,使想到了事情的每一个细节,并做了最细的安排,保障了工作的顺利进行。这样的事情还有很多,比方说20xx年取缔了存在了10多年有500多个摊位的乐苑新村马路市场,又比如说20xx年东街夜市的大型整治工作,每一项工作里都有着心血和付出。

  篇九:教师节个人先进事迹材料精彩

  微风掀起窗幔探进屋内,紧随其后的是温暖而又青涩的阳光,笼罩在熟睡中的孩子身上。孩子的母亲仔细地为这精雕玉琢的小人儿塞好被子,又俯下身印上一个吻,之后便匆匆地离开。厚重的历史书、认真撰写的备课本、满是圈点勾画的阅读材料……沉甸甸的包往肩上一背,就从母亲的身份转换成为一名教师。

  xx老师于20xx年历史学硕士研究生毕业,20xx年起执教于x中学,教授高中历史学科,期间担任班主任和历史组备课组长。xx老师曾荣获xx市高中历史优质课评比一等奖,xx市高中历史基本功大赛二等奖、安徽省高中历史优质课评选二等奖、安徽省省级优课。在学术方面,xx老师也曾获得xx市教育教学论文评比一等奖,多篇文章曾获得市级表彰,并发表于省级、国家级期刊之上,多次执教市级、省级公开课。不仅如此,xx老师所带班级被评为“xx市五四红旗团支部”,所带学生多人考入重点大学。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这不仅是xx老师的教学理念,还是她在教学岗位上一举一动的行为准则。

  忙忙忙,为教学添红妆

  在校园里,xx老师的身影总是以忙碌的状态出现。教室里的她躬耕于课堂,走廊里的她和学生细细交谈,办公室里的她或潜心备课、或为学生答疑解惑……

  对于兢兢业业的xx老师,学生这样说:“每周两次的历史课都是我最为期待的。每逢课前,同学们都会自觉诵读预习接下来要学习的知识。在朗朗的读书声中,袁老师款款走入教室‘同志们,打起精神,要上课了!’温柔的声音清晰地传入每一位同学的耳朵。袁老师的历史课细致而充实。历史学科的知识是零碎的也是完整的,书本上每一课都有着大大小小的历史事件,前后交化的时间节点以及混淆不清的专业概念。大家看到这些总会一筹莫展,但袁老师会以图表的形式将一整节的重点内容与时间轴线系统地呈现在大家面前,既理清了同学们的思路,又激发了大家学习历史的兴趣。每一张课件都饱含袁老师的心血,精美的插图帮助我们记忆事件,五彩的字样提醒我们何为重点。袁老师的课从不单调呆板,她注重提升学生的历史素养,总会提供许多历史材料供我们研读分析,以此提升我们各方面的能力。

  历史是庄重且悠远的,可以带给人以心灵的成长。袁老师在历史课上带领我们跨过时间的长河,与历史对话。我们一起理解先贤圣人所览的人生哲理,一起体悟仁人志土为国奉献的无私精神,会为战争所带来的惨痛而悲愤,也会为社会思想的进步解放而喝彩。历史是文明,是民族的背梁,更是人类的瑰宝,以史为鉴让人受益终生,很幸运能在高中遇到这样一位厉害的历史老师,跟着她学习让我感到快乐又充实!”

  凭栏望,生徒个个强争强

  在管理班级时,xx老师更是一丝不苟。在班级学生面前,xx老师既是一位严格的班主任,又是一个温柔的大家长。在与同学们的相处的过程中,她能够细致地了解每个同学的特点、因材施教。面对班级建设中所暴露的一些问题,她也能做到对症下药。早读课的朗朗书声,课堂上的积极应答声,晚自习的安静无声,课间学生们的热烈讨论声……在她的管理和领导下,同学们的学习积极性大大提高,班风、学风也更加端正。

  在xx老师的班级里,学生们不仅学习动力足,也在学习外的活动中发光发热。社团活动、元旦演出、演讲比赛、征文、绘画……xx老师鼓励学生全面发展,学习时专心致志,活动时尽情发挥,营造了开放包容的班级风貌。

  校园道,踏从执教,评语四时好。

  一提起xx老师,学生们夸赞的话语滔滔不绝。

  “xx老师的美,是由内而外的。对历史的如数家珍,对古今的博闻通识,涵养了她温文尔雅又热血爱国的个性。每一次班级的‘读党史,强信念’活动都有她激情洋溢的讲解,她以身作则,用自己亲身经历和充满真情的话语告诉同学们‘尊重历史,才对得起中国人的身份’,让我们在学习历史的同时,也将满腔的爱国热情根植于心中。在党的100年华诞之际,用‘历史上的今天’为党和祖国献礼,旨在用红色精神教育我们这些新时代的青年,旨在连接过去和现在,让我们找到那个使我们成为我们的答案。我依稀记得,袁老师在第一节课上说的一句话:‘学好历史,心系祖国,走得再远,也不会迷路。’她就是这样,尽心尽力做好对我们的爱国教育,充分体现了x教师的使命与担当。”

  在走访xx老师时,一位前来送作业的课代表看到xx老师接受优秀教师先进事迹采访很是激动,而他也用自已的语言表达了对这位优秀教师的敬佩:“年后的暖阳肆意挥洒在窗上,染出漫漫星光,微风簇拥下,我进入办公室准备帮袁老师拿上课需要的东西。门一开,就看见袁老师正盯看电脑屏幕,翻看鼠标,嘴里在念叨着些什么。走近一看,只见袁老师正看着即将上课使同的PPT,绚丽的动画和丰富的内容一下子跃入我的眼中。她抬起头来,笑靥如花,似平常那样和我交接课前准备工作。我退出办公室,心中却不能平静——原来袁老师每次课前都要一遍又一遍地检查修改课件,为了课程的流畅精彩,恐怕她将课上要说的每字每句都斟酌许久!能做袁老师的课代表是我的荣幸,我会将袁老师身上的责任感传承下去!”

  “教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”这是俄国教育心理学家乌申斯基在《人是教育的对象》一书中提出的观点,也证实了xx老师在此前任教期间取得累累硕果的必然原因。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”xx老师将《中庸》里的这段话当做自己的座右铭,不仅是对于学生的期望,也是对自我的要求。

  花园式的x校园里四时美景不同,澜飞湖畔、天香苑边,俯仰之间可将一方别有的天地收入眼中。xx老师和众多一线教师躬耕于校园的身影,更是为这美景赋予了灵魂。xx老师用自己的人格魅力和学识修养带领莘莘学子在求学路上奋勇前行,用对待教育的满腔热血答疑解惑,用对待孩子们的真诚之心排忧解难,用专业的历史素养启蒙后生,用浓厚的工作热情影响他人。

  更深露重。趁着月色探进屋里,看到床榻上的小人儿已入梦乡。她细心地检查孩子书包是否收拾完备,又悄无声息地从旁睡下。“俯首育桃李,潜心为甘棠。”xx老师既是教育的追梦人,也是学生们学业梦想的圆梦人!

  篇十:教师节个人先进事迹材料精彩

  作为一名共青团员,作为一名办公室行政员工,自进入我公司工作的两年多来,工作积极主动、为人谦逊友善、性格开朗大方、恪尽职守,埋头苦干。20xx年度中,在公司领导的指导帮助和同事们的热情支持下,该同志经手的各项工作都取得了比较突出的成绩,在平凡的岗位上为公司的发展付出了辛勤和汗水,赢得了领导和同事的好评。

  一、积极追求进步,注重自我提高

  在公司党组织的关怀培养下,该同志树立了坚定地为党、为人民勤奋工作的信念,严格遵守公司各项规章制度,坚持利用业余时间读书看报,强化思想修养,努力与党的方针、政策以及公司的战略目标保持高度一致。除此之外,该同志还积极学习、更新“公文写作”、“公文处理规范”、“培训技能”等多项专业知识,并结合工作实践,钻研业务,进一步完善自身的思想体系和知识体系,努力提高业务水平和工作能力,从而强有力地保证了其顺利、高效地完成了公司交与的任务和赋予的职责。

  二、爱岗敬业,尽职尽责

  办公室是公司各项工作顺利运转的协调枢纽,这一性质决定了办公室工作千头万绪,任何一件小事如果处理不好,都可能引发矛盾。

  作为行政办公室的一员,知难而上,始终坚持尽职尽责、任劳任怨的工作态度,一方面积极当好公司领导的助手,工作积极到位;另一方面及时为各部门工作的顺利开展提供协调和支持,做好服务工作。

  主要负责公司公文撰写、信息调研以及文字材料等方面的工作。做好公司各类会议的前期准备、会期服务、会后材料整理等工作。

  在公文管理方面,她严格按照公司要求,做好公文的校对、制作、打印工作,对公文的每一句话,每一个字,甚至是每一个标点,都能做到一丝不苟地认真审核,仔细校对。20xx年办公室全年撰写的综合性材料、领导讲话搞、汇报材料等共计30多份,2万多字,成功组织安全生产例会28次,完成会议纪要并有效地督促了会议精神的传达落实。并印发红头文件22份、公司函件16份。

  培训工作是企业管理工作的重中之重。为提高公司员工的业务技能和工作水平,作为培训主管,针对不同岗位、不同层次的人员需求,多渠道、多形式地开展培训工作。20xx年,共组织培训13次,其中外培8次,内培5次。4月份组织召开了各部门培训座谈会,听取部门人员对培训工作的建议和意见,开阔了思路,为下一步搞好培训工作奠定了基础。并定期组织公司兼、专职驾驶员学习驾驶技能和车辆安全知识,逐步形成在工作学习、在学习中提高的良好氛围。4月和10月组织部份员工参加了户外拓展训练,在培养员工组织协调和分工协作能力的同时增强了团队凝聚力,拉近了距离,增进了感情。培训完成率达到了95%,培训合格率达到了100%。

  为保障公司工作顺利开展,实现各项管理工作的规范化、制度化,根据工作中经常出现的不规范情况,结合公司实际情况,完善了《督查督办工作制度》、《职工奖惩制度》、《车辆管理条例》等一系列规范管理文件,改进了工作作风,提高办事效率,促进各项工作任务的全面完成。

  三、脚踏实地,默默奉献

  从事行政工作以来,一直把搞好本职工作,为大家分忧解难作为自己的追求目标。因此,她一直严以律己,不怕艰苦,对工作细致安排,有条不紊。有时为了及时完成一份公文,自愿放弃节假日休息时间,加班加点。

  为人诚恳,团结同事,待人接物和善勤快,无论是公司领导或同事来找她办事,不管大事、小事,私事或公事,她都坚持高效、周全的原则,认认真真地把份内份外的每件事情都办好。

  这就是,一位普通的共青团员,一位平凡的行政员工,她在她平凡的岗位上闪耀着她不平凡的光彩,她正把她有限的生命融入到自己热爱的事业中。

  篇十一:教师节个人先进事迹材料精彩

  受到了当地老百姓的和镇领导的好评十六年来,崔志俊老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:默默耕耘、不断钻研1999年7月,崔老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。

  从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。

  为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。

  她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

  因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。身为人母的崔老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。

  在崔志俊老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个留守男孩叫陈丰豪,他学习很好,父母常年在外,跟随爷爷奶奶生活,或许因为对父母的思念,就是不敢在同学面前发言,是班里有名的胆小生。

  为了帮助他练习胆量,崔老师课上经常提问他,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让他带着大家朗读。

  渐渐地,语文课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来陈丰豪同学的学习更是突飞猛进,还当上了崔老师精挑细选的课代表。

  看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。崔老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的鹅卵石们日臻完美。

  这样的例子在崔老师身上很多很多。她们班的一名贫困儿童叫张玉珠,父母离婚,父亲有精神疾病,跟着爷爷奶奶生活,她了解这一情况后,默默的而又不失学生自尊的帮助学生,把自己定的奶给她喝,然后偷偷的把钱还给孩子的爷爷。

  她还经常把自己用剩下的备课本和笔记本送给张玉珠用,课上多给她展示的机会,让孩子重返自信,一学期下来,孩子学习成绩及其它方面有了很大的进步,作业及时了,成绩上来了,敢于和同学交流了。学期末,又发给她一张进步之星的奖状,在家长会上大力的表扬。

  孩子的奶奶激动的掉下了眼泪,不时的说:谢谢崔老师!是你让我的孩子改变了。她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。

  她经常挂在嘴边的一句话就是教学无小事,育人需精心。恪尽职守、任劳任怨任教十六年来,崔老师始终默默耕耘在三尺讲台。

  她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在每次的全镇组织的综合测试中总是名列前茅,崔老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。

  日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在三尺讲台上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

  篇十二:教师节个人先进事迹材料精彩

  ,从军十七载、多次立功,转业加入厦门市翔安区卫生和计划生育监督队伍后,凭借军人特有的钻劲韧劲迅速从一名卫生监督工作的“新兵”蜕变为全所的业务能手。

  20xx年以来,厦门市积极创建全国食品安全示范城市,以此工作为契机,对辖区餐饮具集中消毒单位进一步展开整顿,帮助企业优化工艺流程、提升生产水平。

  为促进辖区餐饮具集中消毒单位生产规模化、标准化,多次深入企业进行动员教育,对有实力的企业鼓励其改进工艺设备,创建符合国家标准的消毒企业;对规模较小、条件薄弱的企业,动员其与规模的较大的企业进行整合升级。他为人正直、业务精通,对经营者分析利弊,动之以情、晓之以理,在他的.协调和劝导下,厦门翔安恒鑫祥餐具消毒有限公司等几家小型企业整合抱团,提升了企业的生产竞争力。还主动靠前服务,对设置的新厂房,从选址、规划、设计、流程、布局等环节,全程悉心耐心指导。

  通过一年多来的努力,翔安区餐饮具集中消毒监管状况有了明显的改观。原先小、散、乱的生产作坊经过整合提升、市场淘汰逐渐减少为7家,取而代之的是较为科学、规范化的生产企业。在看来,他的工作不仅是对餐饮具集中消毒企业的监管,更是为这些企业的长远发展服务。他知道这项卫监工作道阻且长,但他也相信行则将至!

  篇十三:教师节个人先进事迹材料精彩

  ,一中语文教师,1978年9月出生,本科学历,高级教师,20xx年参加工作,连续多年担任班主任和毕业班教学工作。多次获得xx市十佳教师、xx市教学标兵、xx市先进教师、xx市高中骨干教师、xx市优秀班主任、xx市德育先进工作者、xx市师德标兵称号,先后获得威海市优质课一等奖、威海市优秀课程资源二等奖、威海市优秀论文评选二等奖、威海市一师一优课三等奖、xx市优质课一等奖、xx市高中论文评选一等奖等荣誉,参与编写《高中教育教学策略研究》《高考作文高分必读》等著作,参与20xx年度山东省基础教育科学“十三五”规划课题《基于合作学习理论指导下的学习型家庭建设策略研究》的研究。

  他在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,用骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

  牢记责任,创高考佳绩

  姜老师连续多年担任高三毕业班教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局。他相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。他将满腔的爱奉献给学生,用辛勤的付出,将整个班级的师生凝聚起来,今年所带高三6班班风正、学风浓,精神面貌昂扬向上,高考取得了一本上线28人,二本上线48人的好成绩,受到了学生的爱戴、家长的称赞、领导的认可。

  爱洒学生,用真情从教

  他一直牢记教书育人的宗旨,总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光。他认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,跟学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到老师是亲切的,学校是温暖的,学习是快乐的。

  他把爱的艺术融入到班级工作中,21年来,他的倾听不知让多少学生将烦恼释怀,他的话语不知打开了多少学生的心结,他的关爱不知给多少学生送去了温暖。他坚信每一朵花都有盛开的理由,将更多的爱与关怀给予学困生,用信任的微笑将爱撒满教室的每一个角落。班上一位同学在高三还沉溺于网络游戏,成绩下滑严重,姜老师用爱心晓之以理动之以情,经过不断的努力终于使这位同学迷途知返,奋起直追,最后高考成功考入山东建筑大学。

  爱心得到了爱的回报,把一届又一届毕业生送进大学的校门,送上社会的大熔炉,这是他的幸福,更是他用爱浇灌出的硕果。

  严爱相济,教书育人

  他在担任班主任期间,严格落实班级纪律,在管理上做到有张有弛,严中有爱,把学生的优点扩大,缺点缩小。对于后进的学生,及时抓住他们的闪光点与每一点进步,多给他们一些表扬与鼓励,让他们感到自己的价值所在,感到老师的信任与关怀,做到以情感人,使所有的学生都能主动靠拢班级,自觉遵守班规校纪,自觉勤奋学习。他注重班干部的选拔与培养,通过公开竞聘班干部,选拔了一批有能力、愿为班级服务的班干部,同时充分信任他们,放手让他们开展工作。每当组织一些大型的活动,如主题班会、运动会等,都要把班干部召集起来,让他们各抒己见,仔细分工,各司其职,各负其责。活动后再进行总结,为今后的工作积累经验,提高能力,培养了一批班级工作“领头雁”,班级工作蒸蒸日上。他还注意工作方法的灵活运用,注重提升学生信心的教育,收到了良好的效果。他在班主任工作中坚持“以人为本”,要求学生做到的,首先自己做到,以良好的师德教育和影响学生,让学生亲其师、信其道。

  面对成绩和荣誉,他没有沾沾自喜,有的是更多的冷静与思考。他清醒地知道,他生命的长河中刚刚掀动几个浪花,与“卷起千堆雪”还相差很远,他将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的美好的人生。

  篇十四:教师节个人先进事迹材料精彩

  刘__:共同驱“疫”责无旁贷

  今年__月__号开始,我们__市__区,以及临近的县区内,也出现了阳性病例,疫情防控形式非常严峻,我们学校按照上级要求,很快部署防疫工作和线上教学工作。我们学校全体教师很快“装备”,进入“备战”“驱‘疫’”的实战状态,责无旁贷,我们六年级的教师们时刻关注学校信息,准时到校,高度重视,积极行动,我作为六年级教师中的普通一员,深知疫情期间的线上教学不仅仅是教学智慧的训练,更是理想信念的充实。

  一、抗疫新担当,师德常态化,一个群体在行动。

  1、尽早就序。3月14号,我们正式使用“钉钉”平台进行线上教学。我们除了尽早来到教室,尽早打开电脑,尽早和自己班的孩子们连线,更多的“尽早”,是我们六年级数学教研组的集体备课、课件制作以及分享、素材的筛选、拓展思维练习的巧设,以及线上教学语言的组织,激励孩子们积极开展网课学习的兴趣与自觉。

  2、了解学情,及时研讨。我们不能像在教室里那样全面了解孩子们的学习注意力,我们就将对孩子们的挂念转变为更加积极的线上教学研究,我们在微信群里讨论、在办公室里的面对面研讨、省线上教学研讨会的深层探究,无不倾注着我们六年级数学组教师的教育情感,师德就在这些平凡的日常上。

  3、钻研学问和精神活动统一。每一位教师都在摸索、都在改进,将音频、视频、PPT结合使用,旨在引领孩子们的注意力,并保持线上课堂的师生互动,不到一秒钟的时间,就看到三十几位孩子的简短而有力的回复,隔屏不隔爱,每一位孩子都可以设置为“主讲人”,孩子们既可以听到同伴清晰的回答,又可以看到同伴整洁有神的精神面貌。教学行为的优化,优化了和孩子们之间的默契;教研组理性思维水平得到新的提升,也提升了孩子们线上数学学习的意义。

  4、努力学习现代信息化知识,掌握信息化教学手段,跟随一群人,从未掉队。不是自己的晨读课的时候,就手持当天的备课,离开电脑一小会儿,走出教室,透过门窗,便看到我们年级一位位可爱可敬的同伴微笑着对着电脑讲着属于他们的教育神话,舍不得打扰,可是,遇到不会操作的难题,又不得不去打扰。我们都全神贯注在线上课堂和孩子们的心灵上,这份津津乐道不正是我们这群人的初心吗?每一天的电脑打开、每一次的“在线课堂”的连线,是开启智慧的窗口,更是师生的心灵窗口。我们这群人和许许多多的教育同行一样,坚守在这里,守护孩子们心灵,矜持自己的教育初心,用耐心和爱,在疫情时刻听从指挥、尽心尽责,无愧于我们教师肩负的职责和使命。

  二、铭记使命,传播真理。

  20__年9月13日至14日在陕西榆林考察时的讲话时,指出:“我们办教育,就是要提高人民综合素质,促进人的全面发展,提升社会文明程度,坚定文化自信,增强全民族创造活力。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”从事着班主任工作让我们做着完整幸福的教师,从事数学学科的教学工作让我们思维更加敏锐、智力文明,从事实践活动课让我们更好的“美化”孩子们的道德面貌。因为疫情而居家学习,将原本属于生活和休息的场所变成一个专门的学习场,我就思考我给一年级的孩子们的实践活动课怎么上更有意义。我想到了我们北园小学倡导“红色教育常态化”思想,于是,从第一周的实践活动课开始,我就充分利用学习强国的大容量资源和我先有的红色书籍,分期给孩子们开设“红色实践活动课”,既有红色故事,又有红色歌曲。当然,也有我的红色讲述。在“新时代红色少年,我想说”环节,孩子们喊出“感恩前辈”“感恩,永远感恩那些献出生命的英雄们”“做中国人之幸”……的语言时,似乎看到了红色实践活动课已在孩子们心灵世界所描绘的鲜艳的精神底色。我将欣慰化作继续更加坚定的理想信念,铭记教师肩负的使命,心怀定力传播真理。逐渐抽离出我的红色实践活动课的模式:红色人物、红色事迹、后人敬仰、新时代少年说。通过红色情境体验,让孩子们感受新中国的来之不易,丰富孩子们疫情的居家学习,引导孩子们从小立志,善于将小我融入祖国的大我,理想信念书写生命的意义和价值,落实书记指出的“抓好青少年学习教育,让红色基因代代传承。”努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  三、护航新时代学子,贯穿社会主义核心价值观。

  “刘老师,四年级的时候我们经历过因为疫情而居家学习,我们有了一点点经验了。您通过钉钉平台给我们上课,是不是要比平常麻烦一点呢?“听到学生毅力对我的关心,我感动地说:“我相信你这次的疫情居家学习,比以前更自觉。不仅仅因为我们是六年级的学生了。更主要的,是因为我们也只有听国家安排,才能更好的做好防疫,才更早的回到学校来听课学习。”学生毅力和他的妈妈非常赞同,并在班级群里倡导孩子们自觉做好防护、自觉上网课。

  “刘老师,我爸爸长期在外地工作,填表的时候可不可以不写?”学生立志私信告诉我这是妈妈让她问的,我私信了语音通话,真诚沟通:“越是疫情时期,更要如实填写,没有什么坏处的。”很快取得家长的认同,再也没有家长朋友提这样的要求,大家都崇德向善。

  之后,我们按照学校要求召开的线上家长会,并全员线上家访,分小组线上家访、一对一线上家访,从各位家长那里看到了中国先进文化精神和祖国共同体的共识,家长们说,线上家长会认真听学了文件,并表示都以国家安全为重,见贤思齐,自觉将社会主义核心价值观熔铸于疫情日常工作要求,为平安健康的大中国献绵薄之力。灾难面前,家长朋友和我们教师协力,护航新时代学子的祖国情感认同,精神生命得到良好的哺育。

  四、弘扬“四有”,播种赤城和希望。

  书记提出做“四有”好老师,点燃了许许多多一线教师对教育事业的一腔热血,我幸运我是教师中一员,我也再次被点燃,并铭记在心。在学校进行线上教学,我看到了一位位四有好老师,我看到我们年级教师的坚守奋战。只不过,最近这段日子,由于外省输入,疫情严峻,我们不得不闷在在各自的家中进行线上教学,“云”上互动,坚持上好课,遇到网络不稳或者网络拥堵的时候,我们就拿出第二套教学设计,备熟的教材、良好的情绪、积极的情感,带给学生无形的力量,帮助屏幕对面的孩子们理解、吸收,引导孩子们删减或添加,使孩子们自己发展知识特点、知识间的某种规律、学习特点、等等,这需要我们提前“预见”,预见孩子们哪里可能遇到学习的困难、哪里比较容易掌握,在注重核心数量关系、知识点互联框架的基础上,进行推理、归纳、转换,角色的转换,增设“主讲人”环节,使得线上讨论比线下更活跃了,有些学生的线上课堂勇气、信心完全超越了过去的自己。当我私下跟其沟通,并请其向爸爸妈妈表达居家学习的感恩时,其却说:“老师,您那次让我‘当主讲人’一下子点醒了我!您之前说对我报有很大希望,我也瞬间理解。我会更努力地学习的。很期待到校园里与您、与同学们相见!”爱与力量同行,关注孩子们的情绪,随时化解孩子们的小焦灼,也许一句不经意的“用学习的量驱散疫情”就够了。

  以孩子们的发展需求为核心,帮助孩子们解决问题,激发孩子们的学习兴趣,我们甘为孺子牛,勤奋扎实,默默播撒赤城和希望,总能看到赤城和希望。

  五、工匠就在我身边,强国有我。

  在我们北园小学,老师们都兢兢业业、团结奋进、和谐育人,育和谐之人,无论是刚刚工作的,还是五年、十年、二十年、三十年的,疫情时刻,都体现出各自的力量、能力、热情和坚守课堂的定力,无不再现着工匠精神。和几位已有三十年以上教育经验的年长教师攀谈,说起引导孩子们热爱生活、热爱生命、热爱学习,总是涌现出欣慰的笑容,总有一种以祖国为己任胸怀,一股始终不变的热爱,把青春写进了的孩子们在不断的进步中,将年轻写成孩子们获得自身的前进的积极情感和力量,助孩子们的人生之舟远航,已把精力和满腔真诚献给了教书育人,一生无悔。她们说:三十多年从未倦怠,当下疫情,更是不忘初心,奋斗才“青春”,强国有我不仅仅是年轻人的担当,更是我们的担当和使命。热爱,何时不青春。

  “天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?”病毒必灭,疫必散!

  篇十五:教师节个人先进事迹材料精彩

  *,男,中共党员,生于1944年8月16日,*县胡张乡*村第六居民组。1963年毕业于*县中学,历任*村团支部书记,木工厂厂长,村工程队负责人,居民组组长,副村长等职。*同志热爱党,热爱集体事业,几十年来为党的事业、为集体利益、为全村二千多百姓勇于创新,无私奉献,每个时期都做出了卓越贡献,村里每个时期工程变化都凝聚着敬文同志的智慧和汗水,闪耀着一个共产党员无限忠于党的事业光辉形象,*人民都赞扬他是活着的“焦裕禄”,“张小民”。

  *经常,深入基层做群众思想工作,群众威信高,支村委便让他担任红白理事会主任。他认真调查制定标准,协助村主干仔细做好每家思想工作,一年还未一例违反村规事发生。

  村里要建关帝公园,如意公园,体育广场,建舞台,硬化街巷,*知道后,主动请缨一干6个月,为工程设计,他不知看了多少景点,绘制了多少张图纸,和村长商议研究了多少方案,早上他到工地干活,研究用料和活计。晚上他与村长商量明天工作。

  去年冬天下大雪,雪一停,他马上推上平车,扫拉公园和广场积雪。下大雨,人家急着往家跑,他却往外跑,观察关庙广场下水道排水网情况,担心公园新栽树会不会被风刮倒。为了关帝广场,如意公园,体育广场建设,为了*村新农村建设,敬文同志真心做到肝胆相照,鞠躬尽瘁。深受群众好评。

  一个人做一件好事不难,难就难在一辈子为人民做好事,*正是这样一个一辈子踏踏实实为人民做好事的人,一个高尚的共产党员。

  篇十六:教师节个人先进事迹材料精彩

  张存贵,是陕西省陇县温水镇峰山小学一位平凡的小学教师、小学校长,在他从教的三十五年里,却做出了许许多多不平凡的事情,他这种“扎根山区、爱岗敬业、扶贫济困、淡泊名利、不求回报、安贫乐道、无私奉献”的精神,值得我们永远歌颂和学习。他以高尚的师德、优良的工作作风、科学的教学方法和无私奉献的精神,赢得了学生的爱戴、同行的敬佩和社会的广泛赞誉,他对党的教育事业无限忠诚,对学生满怀深情厚谊,充分展示了教育工作者的良好形象和高尚品格。他是我们教师队伍中的优秀代表,是广大教育工作者学习的楷模。

  学习张存贵老师的先进事迹,我认为要从四个方面去入手:

  一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神;

  二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界;

  三是他爱生如子、克己助人的优秀品德;四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。

  这些高贵品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。

  为了这份责任和信仰,他主动放弃城市的优越条件,一头扎进落后的山区小学,一干就是35年,他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱,他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者:乡亲们把孩子送到学校,就是把孩子的前途送给了老师;国家把孩子们送给学校,就是把国家的未来托付给了老师,老师必须竭尽全力,把每一个孩子都培养成人。为了这份责任,张存贵同志不论在多艰苦生活条件下,他都毫不动摇地常年坚持着;为了这份责任,不论在什么情况下,他始终把学生放在心中,把教学放在第一位。他用实际行动很好地诠释了什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律;什么是真正的淡泊名利、乐守清贫;什么是真正的无私奉献、大爱无边。

  他做事为别人考虑得多,为自己打算得少,为别人做了好事也不说。他以一颗火热的赤子之心,默默无闻地践行着一个共产党员和人民教师的价值标准。他甘为人梯,诲人不倦,是学生的良师益友。“师道尊严”,其实它是师者千百年来凝而成的力量。纵然我们的社会有沧海桑田之变,师道的力量却绵延不绝、历久弥新,张存贵老师就是这样一位行动者。他对学子的牵挂、对授业的严谨,无不显现出一种感人至深的.师道魅力。

  学习张存贵老师的奉献精神,落在实际行动上是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养;牢记《教师职业道德规范》上的相关要求规范自己的行为;强化事业心、责任意识认真履行教师的义务;树立正确的世界观、人生观、价值观;发扬好学进取、追求卓越的工作作风;树立不畏艰难、献身教育的崇高理想;培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范,养成无私奉献的高尚品格。我会以此为激励和鞭策,在平凡的教师岗位上,努力学习和工作,做一名学生喜爱、家长满意、社会认可的优秀教师。

  篇十七:教师节个人先进事迹材料精彩

  这里的人们,以海纳百川,挥洒丹青的气度,放歌,写意人生,建筑先进事迹材料。作为淮南*新区开发大会战参建单位之一的一公司的员工们,以特有的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神,在*新区这片热土上“尽情”书写“靓丽”青春,许多可歌可泣的事迹一直鼓舞着所有参建者,他们的激情在*新区的每一个角落久久传颂。

  拼命三郎,生产先锋—

  “一旦有合格工作面,我们就要尽快施工”,又在电话里吆喝开了。讲老实话,在施工现场接到这样的电话,大家都为他的敬业精神所感染。

  在“5、27”和“6、30”两个节点攻坚战中,由于作业面不连续,致使原有的施工方案无法实施,工期压力巨大。为了按期完成任务,他每天一大清早就赶到工地,根据现场实际及时调整方案,还要敦促兄弟单位多交作业面。在他的作息时间里没有下班观念,从早上到次日凌晨3、4点已经“司空见惯”。

  有着多年路面施工经验、主管生产的他,对工程质量要求很严,他经常对现场施工人员说:“我们是化妆师,最后一道工序全由我们点缀,因此决不能有丝毫马虎”。事实上他也是这样做的,在洞山隧道路面摊铺中,因现场管理人员“失误”,导致外观“欠佳”,他组织召开了现场分析会,对两名责任人给予罚款并写出检查的处理。

  是今年四月调到淮南项目部的,来之前他刚昨晚肾结石手术,医生嘱咐一定要多休息,不能劳累。但他接到通知后立即赶到工地组织大干。为了能让他尽快恢复身体,同在一个单位上班的妻子每天都熬鸡汤等着他回家喝,然而每次都热了一次又一次,没办法妻子只好把鸡汤送到工地。“他是从医院偷偷跑出网来赶到工地的”。面对丈夫对身体的严重“不负责任”,妻子终于暴露了实情。

  业精于勤,永不满足— 程

  “业精于勤荒于嬉”。在工程施工过程中,如何保证工程质量,试验检测起到尤为重要的作用,事迹材料《建筑先进事迹材料》。既要做到控制施工成本,又要保证工程质量。说起来容易,做起来难,那如何处理好这之间的关系,只有深入施工一线,细致观察现场施工情况,摊铺的效果,跟踪检测的结果加以分析,通过对比,做到既要满足要求又要最大程度的节约成本。这是试验室主任程前在工作中的一个镜头。

  来淮南项目部之前,他是一个综合项目部的.试验室主任,从综合工程到沥青路面,不同的工程项目,不同角色的转变,他都认认真真的对待,在思想上认识到,这是难得的机会,是公司,领导给的一次次好的学习机会;在行动上,他也是这样实践着的。为了提高理论水平,他认真学习,取得路面施工试验检测工程师资格证。为更加了解市政工程的特点和施工工艺,他参加了市政公用专业的建造师学习。在施工项目中,项目部承揽着陈洞南路主干道的彩色沥青路面的施工任务,这是一个比较陌生的领域。为此,他上网查阅相关资料,仔细阅读有关彩色沥青路面施工论文。对所需要的各种原材料,反复对比试验,与物资部门加强协调,对料源的考察做到既满足要求,同时考虑运距成本,最终拌合出的彩色沥青混合料,各项指标符合技术指标要求。

  精益求精,争做第一 郑

  精品工程,技术先行。在工程建设初期,一系列繁重的交接桩,复测等测量任务,加上通视条件不好,测量路线杂草从生,荆棘密布等恶劣情况是很多人都为之头疼的事情。可就是有这么一个人,自来到项目部的第一天起,就做好了“晴天一身汗,雨天一身泥”的思想准备,他就是工程部副部长郑继。

  当这里还是高粱地一片的时候,不通视的地方很多,根据现场条件和施工的需要,他采用了“后方交会”法进行测量放样。在两个导线点和前视都通视的地方置镜,用”后方交会”法以两个导线点做为后视点测设出置镜点的坐标,再用极坐标法进行放样,此方法经他和测量组成员多次检验,测量精度符合测量规范要求,也达到了快速、省时、省力的效果。通过他的近一个月的努力,终于形成复测报告,如期完成测量任务,为工程开工创造的条件,这个月正是酷热难耐的七月。

  篇十八:教师节个人先进事迹材料精彩

  ,女,汉族,副高级教师。1988年7月毕业于师范,20xx年12月通过自考获得小学教育大专文凭;1988年7月参加工作,现任教于xx市实验小学,担任三年级数学教学工作兼班主任、年级主任、数学备课组长。参工30多年,就当了28年班主任,她无怨无悔、默默付出,把爱的阳光洒向教育事业,洒向自己的学生。30年来,她送走一届又一届优秀毕业生,虽没有惊天动地的壮举,但她用日复一日、孜孜不倦的付出,汇聚成教育的灯塔,为孩子们照亮人生的航向。

  扎根教育,心系孩子

  投身教育无悔恨,三尺讲台写春秋。1988年,18岁的怀着激情和梦想毅然走上三尺讲台且一干就是三十余载。参加工作以来,她始终工作在教育教学第一线,担任班主任28年。长期的班主任工作让她积累了丰富的工作经验。她爱生如子,既严又慈,公平公正,与学生建立师生加朋友的关系。她关爱每一个学生,更关爱有问题的学生,从不歧视学生,用爱心给孩子描绘多彩的童年,用细心给孩子筑起保护伞,用责任心铺就孩子美好的人生。

  20xx年,她考入实验小学,接手一年级新班。接班伊始,她发现班上有一个男孩整天流鼻涕,身上也脏兮兮的,没有人管,同学们也不愿跟他玩。x老师十分担心,利用课余时间进行家访。通过了解,这个孩子父母离异,父亲因吸毒在强制戒毒,母亲不堪重负已改嫁,爷爷奶奶为维持生计每日出摊做生意,根本没人管他。谢老师心疼不已,对这个孩子关爱有加,在学习上加大辅导力度,经常在放学后义务辅导他的作业,帮助他巩固当天所学;在生活上把他当做自己的孩子,给他洗脸洗手剪指甲,换上整洁的衣服,给他特别的爱。在谢老师的言传身教、潜移默化下,这个孩子越来越自信,在班上也越来越受欢迎。经过他自己努力,考试破天荒打了一百分,他高兴地拿着试卷给谢老师看,谢老师感动不已,在讲台上把这个孩子抱了起来,亲了一口,孩子高兴的回抱谢老师,叫了一声“妈妈”,从此,谢老师在班上又多了个“谢妈妈”的称号。

  20xx年,谢老师带五年级的时候,班上来了一个叫谭威的转学生,本来在长沙读书,因为成绩不好,被长沙的老师劝退了。他刚到谢老师班上时,成绩确实比较落后,一张数学试卷,反复写了一个多小时才打了四五十分,加上已经读五年级,学习上是愈发吃力。谢老师秉承着“一个也不放弃”的理念,在摸清摸透谭威学习情况后专门制定了辅导方案,设定阶段性目标,不断肯定和鼓励孩子,培养孩子自信心,激发学生学习兴趣,经过谢老师和孩子的共同努力,到毕业的时候,谭威数学考了90多分,优秀毕业。谭威和他父母十分感激,毕业后还经常来学校看望谢老师。

  现在她任教的班级中,资欣雨,王涛,贺嘉馨,周科鸿都是留守儿童,这些孩子因缺少亲人的陪伴,很少有外出游玩的机会。今年三月份,时任年级主任的,组织全年级参加“三月学雷锋”主题活动,带着这些孩子走出学校,陪同孩子们参观欧阳海烈士墓、谢维俊故居、遥田飞机坪,给孩子们留下很深的印象。特别是x班上的周科鸿,一个从没有在公共场合发过言的二年级学生,在谢老师的鼓励下,面对现场那么多的学生、家长以及电视台记者,沉着冷静,在台上代表留守儿童脱稿发言,赢得了现场雷鸣般掌声。由于谢老师无微不至的关怀与体贴,孩子们的进步很大。每次开家长会,家长们的话里行间都是感激,特别是今年李思屿的妈妈说:“我的孩子不但学习进步了,而且在谢老师的关爱下懂得了如何尊重别人,现在在孩子眼里,谢老师可比妈妈还亲”。

  一份耕耘一份收获,正是因为谢老师恪守着“立德树人”的教育理念,关注每一位学生的健康成长,千方百计培养学生的美好情感,尊重每一位学生的人格、情感、需求和爱好,在多年的班主任工作中,她所带的班级学生道德素养高、集体荣誉感强、学习成绩优,年年是学校的“优秀班集体”。20xx年4月,她所带班被评为“衡阳市先进班集体”。她个人因成绩突出,连续9年被评为学校的优秀班主任、功勋班主任。20xx年教师节,被评为xx市第一届纸都园丁优秀班主任;20xx年被评为xx市优秀班主任。

  潜心教学,追求卓越

  教学既是学校的中心工作,也是老师的生命线。在教学上有强烈的责任感和使命感,从执教的那天起,就不曾停止对教学方法的钻研、对教学艺术的追求。实践出真知,多年来,她以“从实践中来,到实践中去”为原则严格要求自己,始终坚守在教育一线。在日常教育教学中,尽管教材已烂熟于心,能熟练地驾驭小学各年级各学科教材,但谢老师从不止步,仍然坚持课前认真备课,反复钻研教材,根据学生实际与教材难点和重点,灵活处理教材;根据学生实际与特点,创新编写教案。在课堂教学中,她不拘泥于传统的教法,不断探索教学的新模式,利用合作探究、自主学习等多种教学方法,注重方法指导,注重课堂提问的策略,让学生上课积极思考,平时注重培养学生良好的学习习惯,提高学生的自学能力,提高学生的参与热情,每年学校举行的期末素质检测,她班总是名列前茅。因教学能力突出,谢老师深受学校领导重视和学生家长的信任,20xx年下期,有个六年级班,数学成绩全年级倒数第一,学校领导做工作要x老师接班,事不避难,接下“烫手山芋”,仅一个月时间就扭转乾坤。学校领导和老师对此深感佩服,老师们都称是实验小学的一把刀。因为勤于钻研,勇于探究,谢老师教学成绩优异,教学效果显著,20xx-20xx年,连续两年所带毕业班,毕业会考成绩均获得全市公民办第一名的好成绩。20xx年9月,在衡阳市“小学生数学能力及数学核心素养”测评中因表现突出被评为“优秀辅导教师”,她的专业能力再一次得到肯定。

  百尺竿头,更进一步。谢老师不仅在教育教学上游刃有余,而且在学科教研上成果丰硕。她担任了四年数学教研组长和多年备课组长,积极组织本组教师开展教研教改活动,带出了一批数学骨干教师和中坚力量。他积极参加数学教学实践与研究,并结合自己教学实践,积极撰写教育教学论文,有多篇论文获奖,她撰写的论文《浅谈如何培养学生良好的行为习惯》、《小学毕业班管理之我见》、《如何做好培优辅差工作》荣获衡阳市一等奖,《小学数学课例点评与分析》获xx省一等奖。特别是20xx、20xx两年度在专业技术人员年度考核中被评为“优秀”,获xx市人民政府嘉奖。

  赤子之心,无怨无悔

  由于谢老师在班级管理和教育教学上经验丰富、成绩突出,20xx年9月,学校任命她为年级主任。担任年级主任以来,谢老师勤勤恳恳、兢兢业业,以身作则,付出了大量的精力和心血。学生的事,老师的事,家长的事,她事事要操心;政教处,教务处,总务处等交待的任务,她件件要落实;教育、教学、教研工作的开展,她样样要抓好。虽然事多繁杂,但谢老师始终以极其认真的态度来对待每一个学生,每一位教师,每一件事情,顾全大局,秉公办事,亲力亲为,全身心扑在年级管理上。20xx年3月,组织了“小手牵大手,花香满校园”学雷锋主题活动,从方案谋划、主持人的选拔培训,学生代表发言、到后勤安全保障,事无巨细都要反复推演。苦心人,天不负,当天活动场面宏大,虽然下着雨,但是秩序井然,宣传、教育在线,xx手机台等纷纷进行了专题报道。因活动组织得很成功,学校、家长及社会反响都很好,20xx年3月,谢老师在取得学校领导的同意后,带着年级老师,又组织了“心系未来人,情系留守儿童”活动,反响热烈,市电视台新闻频道全程跟踪拍摄并作了专题播报。谢老师为年级工作的付出有目共睹,老师们纷纷感慨,“谢老师无论做什么事都能做好,太神奇了!”“有年级主任真好,背靠大树好乘凉!”“谢老师太辛苦了,最早到学校的人是她,最晚离开学校的人还是她”。

  耕耘教育三十载,赤子之心终不悔。从1988年到20xx年,谢老师凭着为教育事业奋斗终身的理想、咬定“青松”不放松的执着,永远把工作摆在第一位,学生摆在第一位。三十年如一日,她年年(除休产假、病假外)坚持出满勤,不管是轻伤还是重伤,都不下火线。20xx年6月,谢老师因工受伤,右脚后跟骨折,医生要求卧床休息一个月,但谢老师放心不下她的学生,不愿耽误孩子课程,在家一共休息了9天,包括两个双休日和端午节假,9天后执意返回学校给孩子上课。她的爱人也是教育工作者,虽然心疼,但非常理解和支持她,每天起大早从6楼的家里背谢老师下来送她去学校,到学校了再背谢老师上教学楼四楼,放学后再背谢老师回家。在学校,因为行动不便,谢老师爱人为谢老师买了根拐杖,谢老师每天拄着拐杖在教室上课,学校领导、学生、家长都特别感动。20xx年2月13日,谢老师做了小手术,没有恢复不能坐着。2月15日开学,谢老师坚持出院上班,开学事情多、会多,谢老师不管是学生报名、填表还是写教案、开会,一直站着,而且一站就是好几天。由于长时间的超负荷工作,她患上了严重的腰椎间盘突出,又因骨折后没有恢复好,落下了右髌骨骨质增生的后遗症。谢老师虽然一身病痛,但当他看到孩子们有所进步、懂得感恩,享受童年的时候,她觉得一切都是值得的。

  谢老师把自己的青春和汗水都奉献给了教育事业,家里有什么事她都藏在心里,自己咬牙克服,从不向学校提出任何照顾的要求。谢老师婆婆从20xx年,一直瘫痪在床,五年多时间,谢老师没有请过一天假,都是下班以后或者周末去照顾婆婆。20xx年,谢老师85岁的老父亲因病卧床,无人照看,谢老师克服困难,坚守岗位,三个月后,谢老师的父亲去世,因为刚刚开学,作为班主任的谢老师走不开,她只请了2天丧假,整理好自己情绪后又回到了忙碌的工作中。

  赠人玫瑰,手留余香。x老师对事业的痴心、对工作的热情、对学生的热爱,让谢老师收获了很多比荣誉更贵重的感动,当毕业多年的学生回到实验小学看望谢老师,重温她的教诲的时候;当学生们知道谢老师骨折住院,自发制作小卡片,留下伤心的泪水的时候;当留守儿童紧紧抱住谢老师,亲谢老师脸蛋的时候,谢老师说她是世界上最幸福的人。

  正是因为实验小学有像这样的老师,为孩子们的未来奠基,为基础教育无私奉献,为后辈教师树立标杆,才有了学校多年来的辉煌成就,并将继续引领学校不断发展。谢老师一路真诚走来,留下了许多坚实的足迹,愿她如她的学生期待的那般:“永远那样地优雅、从容、自信,在教育的道路上越走越宽!

  篇十九:教师节个人先进事迹材料精彩

  ,现五中教师。

  自1993年参加工作以来,他一直工作在教学一线,并长期担任班主任工作。在工作中全面贯彻党的教育方针,坚持德育放在首位,以德施教,为人师表。

  在生活中,他是个很不幸的人。作为一个脑瘫患儿的父亲,一个重度残疾儿子的家长,他的家庭负担极为沉重。孩子从小生病,生活完全不能自理,吃喝拉撒都要人照顾,下班回家,他不能跟其他家庭一样去享受天伦之乐,假期还要带着孩子东奔西跑的找医院,寻求缓解病痛的办法。十几年来,花了几十万元,也没有好的效果。尽管家庭负担沉重,但并没有影响到他的工作,反而激励他更加的努力工作,更加敬业,更加爱他的学生们。

  钻研业务,争做最优

  在教学中,追求用超前的教学理念、优秀的教学方法进行教学。把取得最好的教学成绩,做最优秀的教师作为追求的目标。

  在教学上,他刻苦钻研,勤于实践,分层教学,因材施教。新课改是以培养学生的创新意识、研究精神和自学能力为目标的,是一场教育观念的更新,教学方式由被动的接受式转为探究性学习,自主合作地学习。

  他努力抓好入门教育,激发学生学习英语的'热情,充分利用新教材的资源优势,激发学生求知欲;创设一种师生关系密切,感情融洽,平等合作的和谐、愉悦的人际关系,调动学生课堂参与的积极性。

  努力就会有回报,他所教班级成绩一直在学校名列前茅。他所辅导的学生也在各项活动中获奖。

  工作之余他积极参加各项活动,撰写专业论文,参加各项培训,积极提高自己。他参加了河北省教育学会“构建农村初级中学和谐师生关系的研究”并于20xx年结题。分别于20xx年在河北师范大学、20xx年在沧州二中,参加了外教英语口语培训,收获很大。

  细心工作,爱心育人

  在班主任工作中,他时时提醒自己:教育无小事,细心是基础,爱心是根本。

  爱是沟通心的桥梁,爱是塑造好新一代灵魂的前奏和基石。20xx-20xx年,他们班有个叫小红(化名)的女生,父母都是残疾人,家庭生活困难。他经常跟孩子谈心,让她别有压力,要努力学习,至于家庭里的事,老师跟学校会帮忙。现在这个孩子已经上大学了,每次放假回来都要到学校或者家里来看他,来的时候也不忘带上身体残疾的爸爸自家菜园种的时令蔬菜……

  20xx年到20xx年他下乡支教。在七间房中学工作期间,他担任一个纪律较差的班级班主任工作,并任两个班的英语课。他从关爱学生入手,与家长倾心交流,家校合力,齐抓共管,最终,把这个班被彻底改变了过来。

  20xx年开年是不平凡的一年,疫情肆虐,无法开学,一切都要在线上完成。为了做到防控学习两不误,他积极与学生与家长保持密切联系,及时传达各级领导布置的防控任务,信息统计排查任务,又做好学生的心理辅导,让他们踏踏实实的宅在家里,用心上课。

  为了使得自己的网课不枯燥,每次上课前都在网上搜索一些正能量的抗疫视频,这样既活跃了课堂气氛,又让学生学到了知识,受到了各位家长的一致称赞。

  扬鞭奋蹄,砥砺前行

  这些年他也获得过很多荣誉:20xx年参加教育系统优秀教师先进事迹报告会,入选优秀教师先进事迹报告团,参加了三个乡镇的巡回报告。电视台“油地新星秀”栏目,教师节专题中也介绍了他的事迹。同年十月,xx市文明办“道德礼仪大讲堂——走进教体局”活动中,讲述了他作为爱岗敬业模范的事迹,并在电台、电视台新闻节目播出。

  多年来,他积极工作,认真对待每件事,以身立教每一天以德立学、以德施教、以德育德,为人师表,为教育事业做出了自己应有的贡献。

  篇二十:教师节个人先进事迹材料精彩

  付震宇,男,33岁,中共党员,工程师,20__年7月参加工作。该同志具有丰富的现场管理工作经验,在项目一线工作近10年,先后参与了赣龙铁路、泉州湾跨海桥、平潭桥项目、水泥事业部的主要物资采购配送、经营工作,得到各业主单位及公司领导的一致认可。

  赣龙铁路项目工作期间,配合局指参与起草编制《赣龙铁路物资采购配送中心物资管理办法》、《赣龙铁路项目大宗物资联采招标》等文件,经过项目部的评审予以实施,使项目物资管理水平有较大提高。

  泉州湾跨海桥项目工作期间,通过定期收集整理钢材市场行情,分别从采购渠道、施工进度、经营效益等方面进行分析,按照标准化、规范化、集约化、信息化的要求落实,极大的提高了工作效率、加强了风险控制,降低了采购成本,实现利润最大化。

  平潭桥项目工作期间,根据实际情况,认真贯彻落实物资供应管理工作,全心全意服务于现场,为进一步提高服务水平,主动加强与项目物资部、财务部、工经部以及办公室联系,深入现场了解实时施工进度,做到相互配合、共同协调,全面推进了各项工作顺利开展。

  水泥事业部工作期间,通过与第一经营分公司进行深度融合,共同完成所负责区域潜在项目的开发、老旧项目债权清欠等工作。清零7个“老大难”项目欠款,清欠金额3000万元;以战略合作厂家“华新水泥”作为依托,首次进入商混站市场进行水泥供应,实现外部订单新签额3亿元。

结尾:非常感谢大家阅读《教师节个人先进事迹材料精彩(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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