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2024年爱牙日主题班会总结范文

作者:陆可无2024-07-29 12:38:12

导读:篇一:2024年爱牙日主题班会总结范文 “天时人事日相催,冬至阳生春又来。”冬至将至,为了秉承中华民族优良节日传统,丰富同学们的课余文化生活,让同学在班级活动中感受到节... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:2024年爱牙日主题班会总结范文

  “天时人事日相催,冬至阳生春又来。”冬至将至,为了秉承中华民族优良节日传统,丰富同学们的课余文化生活,让同学在班级活动中感受到节日温暖,提升班级凝聚力,20xx年12月19日下午,教育学部20xx级教管科教专硕班“传承中国节,暖暖冬至情”主题班会在英东教育楼723会议室顺利开展,班主任邱化民老师与29名同学共同参加了此次活动。

  活动伊始,主持人以介绍中国传统节日“冬至”的由来、冬至相关风俗与文化等作为开篇,拉开了活动的帷幕。

  班会活动设置了你画我猜等游戏环节,将活动气氛逐渐推向了高潮。活动将传统诗词、成语和节日习俗融入游戏,增强了同学们对传统文化魅力的感知,反响热烈。

  接下来的“福气满满写福字”活动,饱含了同学们对新的一年的期盼和向往,期间穿插进行的抽奖环节,也为活动增添了节日的喜悦,活动现场里充满了浓浓的节日气氛,老师和同学们笑声不断。

  在随后的包饺子环节中,同学们进行了速度比拼、福气寓意饺子等趣味游戏,考验同学们包饺子的速度、手艺和运气,现场热闹一片,空气中弥漫浓浓的饺子香味,远处也能听到大家的阵阵欢笑声。“清水飘芙蓉,元宝落玉盘”,当热气腾腾的饺子端上来时,大家一起分享品尝着美食,分享着快乐,也聊着这一学期的收获与对未来的展望。

  最后,本次活动由班主任邱老师和班长总结分享,20xx年即将过去,有缘与同学们在今年夏天相遇,有幸在一室之内共迎冬至。同学们在这一学期里有学业上的压力,但更多的是收获了成长与进步,期待新的一年中20xx级教管科教专硕班的同学们能够宏文励学,携手进步,共同成长!

  篇二:2024年爱牙日主题班会总结范文

  9月20日,校园内举办了爱牙日系列活动,“预防龋齿”手抄报活动,向同学和教职工宣传口腔保健知识,并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生,同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识,取得良好的宣传效果。

  上午十一点三十分,在楼内走廊展示各班学生的作品,这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”,我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:

  1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询。

  2、牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加,场面十分热烈。

  通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚用高露洁牙膏刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,刷牙要彻底。经过这次活动的宣传,同学们清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。

  本次活动持续到下午一点结束,时间虽短,收效颇大,获得了师生的广泛好评!本次活动得到了领导的大力支持!

  本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视,是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看,将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞!

  活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“健康每一天,从爱牙开始”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。

  本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传15处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料12000份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1260人次。活动共投入资金12430元。

  篇三:2024年爱牙日主题班会总结范文

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25﹪-35﹪。而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已远不能满足广大同学的要求。

  为了满足同学们拥有健康心理的需要,提高大学生的心理健康水平,普及心理健康知识,展现大学生积极向上的精神风貌,我班举办了系列活动。各班委积极配合,组织了系列活动。

  通过此次班会,我们丰富本班学生的心理健康知识,总结人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,正确对待心理问题及心理咨询。本次主题班会,可以满足同学对友谊、归属、安全的需要,可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值,并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情,从而获得充实的、愉快的精神生活,促进身心健康。

  本次主题班会形式多样,会上气氛这次活动充分达到了预期的目的——不仅调动了同学们的活动积极性,还调查了解了同学们的思想动态,促进同学间的友谊永存,突出了建立良好人际关系的主题。对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。并使同学们冲淡了紧张学习之后的枯燥气氛,是同学们打开心扉,真心接纳彼。此这次班会让同学们重拾信心,以便日后更好地与人交往。也许我无非凡的口才,但我有着充满力量的臂膀,可以在竞技场上一展所长;也许我也无运动方面的长处,但也许我有着优美的舞姿,可以在学院班级的文艺活动上大秀一番;也许我也无多少才艺可以展示,但也许我有着过人的头脑,学习能胜人一筹;也许我学习也无太多过人之处,但也许我有着过硬的电脑技术,制作班刊、制作PPT;也许上面所说得我都不是最棒的,但可能我有着卓越的管理才能和良好的人际关系!

  这次活动正因有了全体同学们的积极地参加才会如此成功。在以后的工作中,我们会吸取此次班会的一些经验和教 训,不断健全、不断创新、不断进步,力争充分发挥出我班班委的作用,更多的服务广大同学,让每一位同学都能健康快乐的度过大学生活。

  在下次活动时,我们将会更加详细的多方面考虑问题,吸取经验教训,力争把班级活动举办得更加完美。

  篇四:2024年爱牙日主题班会总结范文

  男:尊敬的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家好

  男:有一首歌唱的很动人:阳光总在分雨后 乌云上有晴空,珍惜所有的感动 每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,他的名字就是《阳光总在分雨后》。

  女:的确,不经历风雨,怎能见彩虹;不经历月考,怎么知道我的成绩,因为没有人能随随便便成功

  女:时间过得真快,第一次月考已经过去了两个星期,在此次月考中,许多同学的成绩也有了可喜的上升,下面我们一起来总结一下第一次月考的学习成果吧

  女:希望同学们努力学习,将来也能在这里看到你们的名字

  男:看了那么多同学取得了优异的成绩,大家或多或少都会有些感受,好的成绩总会有好的`学习习惯积累的,那么现在让我们有请班级学霸李倩倩同学发言,分享他的学习心得

  女:听了李倩倩同学的发言,同学们有没有一些感悟呢?我想肯定受益匪浅。接下来我们再来听听吴京翰同学的发言吧!

  男:听完两位同学的发言,让我们再来总结一下他们的经验,以便帮助大家更好的提升学习成绩!

  女:时间过的真快,本节班会课也快结束了,接下来有请班主任吴老师做最后的总结发言,大家热烈欢迎。

  男:有时觉得时光缓缓流逝,但高中三年并不长久,不是吗?我们在一起学习的日子里眨眼间就过去了两个多月。

  女:过去的已不再重来,上进的决心不能阻挡我们现在努力的脚步。 男:命运对每个人都是公平的,你不做好准备,好机会永远不会垂青于你 女:加油吧!高一(8)班

  男:努力吧!高一(8)班

  合:我相信我们会在这次即将到来的期中考试中绽放更耀眼的光芒! 合:本次班会到此结束,谢谢大家的光临指导。

  篇五:2024年爱牙日主题班会总结范文

  为切实做好在校青少年学生法律知识的宣传和教育工作,提高未成年人的自我保护意识,促进未成年人的身心健康、快乐成长,9月29日第一节课,北塔区状元小学组织开展了学习《未成年人保护法》主题班会教育活动。

  班会上,各班主任围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,结合生活中的例子来解释相关的法律知识,使广大学生更清楚地了解了自己享有哪些权利,知道了在校内校外遇到一些具体情况时,应该怎样正确地处理,保障自己的权益,避免受到伤害。

  此次学习《未成年人保护法》主题班会教育活动,学生了解了《未成年人保护法》里的学校保护、家庭保护、社会保护的基本内容,增强了他们的法制意识和法制观念,提高了依法保护自己的能力。

  篇六:2024年爱牙日主题班会总结范文

  上了一节《我自信我能行》主题班会这一课,让学生在学习活动中体验自信的快乐,感悟自信的重要性,从而帮助学生培养和树立其自信心。通过营造民主、平等、和谐的课堂气氛,创设适当的教学情境激发学生的学习兴趣,同时开展学生喜闻乐见的教学活动调动学生学习的积极性,充分发挥了教师的主导作用和学生主体作用。使学生在活动中参与,在参与中体验,在体验中获得知识、培养能力及树立正确的情感、态度、价值观。本人对这节课的成功之处、美中不足及改进措施两个方面进行了反思。

  1、创设教学情境,激发学生学习兴趣

  通过歌曲《相信自己》营造一种自信快乐的课堂气氛,为后面关于自信的学习及体验做好了感情铺垫。同时通过让学生欣歌曲,谈对歌曲的理解和感受,并设想、交流自信者常有的态度,这种方式大大激发了学生学习的兴趣,使学生变苦学为乐学,变厌学为愿学,变被动为主动,从而积极融入到课堂学习中。而且也开门见山地说明了只有满怀信心、只有“我能行”才能取得成功。

  2、以活动为载体,引导学生体验自信

  本节课通过开展学生喜闻乐见的活动来展开教学,说一说让你感受最深的一次“我能行” ,在学生在回顾自身努力进取、成功的经历深刻体验到信心的巨大作用;“试一试”让学生尽情地展示自我才艺的同时放飞自信的翅膀,在人生旅途中扬起自信的风帆,同时还通过分组合作的活动,让学生在合作中交流,在交流中互相学习,既使学生更好的掌握了所学知识,又培养了学生合作互助的精神,并将课堂学习推向一个高潮。通过有针对性地开展系列教学活动并引导学生参与其中,有利于其真正感受到自信的快乐及其重要性,区分自信、自负与自卑三者的差别,帮助培养其自信心,从而较好的实现了本课的教学目标。

  3、赏识学生,坚持以学生为主体的理念

  这节课我认真倾听学生的发言,多用 “真好”、“请”“很不错”“精彩”等词句,同时对于学生表现精彩处带领全班学生送上热烈的掌声,真正给予学生大力肯定和热情的鼓励,大多数学生在教师的赏识下更加踊跃地参与学习并增强了自信。整个课堂气氛比较活跃,体现了以学生为主体的教育理念。

  篇七:2024年爱牙日主题班会总结范文

  大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。

  开学至今有快一个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的生活、学习等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大(3)班的老师和家长聚在一起,召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长34人,实到24人,5位家因种.种原因提前向老师请假。可见,家长对本次会议还是比较重视的。

  在家长会上,首先向家长介绍了本班情况,主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况;其次,要求家长配合的事情,然后与家长一起探讨了幼儿安全,需要加强幼儿的自我保护能力。首先,我们让家长了解了大(3)班的整体情况——班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、奖励红花等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

  其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合

  通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

  篇八:2024年爱牙日主题班会总结范文

  3月19日下午,常州一中高一15班的同学们开展了“停课不停学齐心抗疫情”的线上主题班会。

  在疫情再次来袭的当下,班主任吴老师和同学们分享了线上学习第一周的情况。基于已有的'经验,学校相关部门在接到上级通知后迅速应对,老师们第一时间发出课表和学习资料,让同学们快速进入学习状态,自习课、线上答疑等也有条不紊地进行着。

  分享过程中,吴老师汇总同学们提出的线上学习问题,如缺乏自控力、态度松懈、未及时巩固等等。同时指出当下的应尽之责:秉持学习的初心,杜绝虚拟世界的诱惑,居家认真学习。同学们也交流了自己的心得体会:积极向上,端正态度,以乐观积极的心态迎接下一周的线上学习。

  最后,吴老师强调遵守防疫规定,以他人为榜样,做好自己的事。希望每一位同学都能铭记抗疫英雄们的付出,相信疫情总会过去,共克时艰,静候春临。

  篇九:2024年爱牙日主题班会总结范文

  教学目标:

  1、培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。

  2、通过学习感恩教育,使学生们懂得“人要有一颗善良的心,善待周围的人,在别人需要帮助的时候,给予他们无私的帮助,只有付出才能有回报”。

  3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。

  重难点与关键:培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切。

  教 具:教学光盘“万人看了,万人哭”的录象。

  教学过程:

  一、激发定标

  出示课题:“感恩教育”。

  同学们:今天,我们这节课主要的目的是学习“感恩教育”,是让全体同学懂得感恩、学会感恩。

  1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)

  2、你平常是怎样对待别人的?

  3、别人是怎样对待你的?

  为了同学们的成长,为了同学们的未来,今天让同学们学会感恩:“感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切”。下面请同学们一起观看“万人看了,万人哭”的录象片。

  二、自学互动

  1、让学生们认真观看“万人看了,万人哭”的教学录象。

  要求:细看、看懂内容,看懂录象情节。

  2、结合实际情况,小组合作,交流录象情节,疏通录象的文意。

  3、学会感恩:学生与学生互动进行沟通对话、交流录象内容。

  4、让学生谈一谈自己看“万人看了,万人哭”的教学录象后的感受。

  5、让学生说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)

  三、适时点拨

  1、说出感恩父母的语句(让学生自己说)

  a、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

  b、学会感激------感恩我的父母,因为他们给了我健康、强壮的身体。

  2、说出感恩老师的语句(让学生自己说)

  a、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

  b、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我前进的动力。

  c、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我飞翔的翅膀。

  d、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我指明人生的方向。

  e、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。

  四、测评训练

  1、生命需要(谢谢),生命离不开(谢谢),(谢谢)是人生天平上的一块砝码。

  2、修养始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良)者快乐、幸福、富有。

  3、人要有一颗(善良)的心,(善待)周围的人。

  五、板书设计:

  感恩教育

  感激父母-------生命

  感激老师-------知识

  感激朋友-------克服困难的力量

  感激我周围的一切------和谐健康的成长空间

  反馈、总结、拓展感恩教育

  主题班会进展的很成功,既时效果也很好。但为了巩固教育的成果,使感恩观念深入学生头脑,使其成为学生的一种习惯,又采用了以下方法:写出对主题班会的感受,并在学生中进行交流,将好的作品进行展览;开展了一次“感恩,从我做起”的演讲比赛。

  当然,感恩,这一教育话题是需要一个长期的、坚持不懈的过程;需要每一个老师、每一位家长的参与。只有这样才能让感恩教育走的长远。

  本次感恩教育主题班会教育效果分析

  自开展主题班会后,班级的凝聚力、亲和力,有了明显的改善,班级日常量化管理成绩提高明显;学生学习的积极性有了明显的高涨;班主任与家长的有效沟通、后进生的转化工作等都比较顺畅。

  篇十:2024年爱牙日主题班会总结范文

  为发扬尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。大力开展感恩老师教育活动,让学生在活动中学会感恩老师,受到了很好的教育效果。我班的感恩老师活动总结如下:

  一、开好主题班会。

  通过主题班队会,学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师。同时,通过开展此项活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记两个感恩节(教师节、老师的生日),设计一项感恩作业

  二、唱好一首感恩老师歌曲。

  通过主题对会和音乐课,教唱感恩老师的歌曲《我爱米兰》,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。

  三、完成一套感恩作业

  (1)开展“给老师写一封信(打一个电话)”活动,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。

  (2)、对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  (3)、为老师做一件实事,为老师做一件小事的服务活动。

  (4)开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡。

  (5)开展了一次以“感恩老师”为主题的手抄报制作比赛。

  (6)组织一次“我为老师献首诗”诗朗诵会,并进行评比。

  四、展示成果,表彰先进

  在学校开展的《学会感恩,与爱同在》活动中,我班举行了感激,老师主题队会上,队会上,张力元和董路谣同学的诗歌朗诵《老师,好》,抑扬顿挫、声情并茂;朱涛等同学讲述的老师关心自己的故事,饱含深情、令人感动;全班同学吟唱的歌曲《我爱米兰》,婉转动听、沁入心田;王怡然等同学带来的伟人们尊敬老师的故事更是让人深受启发。最后,大围绕平时应该怎样尊敬老师展开了热烈的讨论,并各抒己见,也决心将尊敬老师的表现落实到行动中去。队会即将结束,辅导员我作了总结:“同学们,从这次队会,感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。”本次队会活动的举行抒发了学生对老师的感激之情,激励了学生更加热爱老师、尊敬老师,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。大一致决定以后爱老师、敬老师就要从小事做起,从点滴做起

  这次对会,我班荣获了校《感激,老师》主题队会优秀奖、小合唱《我爱米兰》和讲《名人尊师》的优秀节目奖。感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  圣旦节前夕同学们发祝福短信、电子贺卡,给任课老师送鲜花、送水果、送自己亲手制作的贺卡等,以此来表达自己对老师们的感谢和祝福,用“平平安安”的苹果,祝福老师节日快乐,身体健康。我心里非常感动。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!

  总之,通过半年的感恩教师活动,学生学会了向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  篇十一:2024年爱牙日主题班会总结范文

  诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来,有多少人为我们树立起诚信的榜样。所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。

  正所谓人无信不成,民无信不立,国无信不兴。诚信是立国之本,是宝贵的社会民族财富,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信,个人修养需要诚信,诚信是做人的基本准则,树立诚信意识,是每个人必须具备的一项基本素质。社会的发展变化对人们思想道德教育不断提出新的要求,在学校呼吁学生诚信与感恩同行的同时,我班也积极开展以诚信为主题的班会,和同学们一起立诚信,修美德。

  一、诚信教育主题班会。

  开场白:通过一个互动来引发同学们对诚信的思考。找两个思想活跃、平时问题较多的同学,评价自己在日常学习、生活中是如何讲诚信的,饰演一反一正两个角色,反角通过有代表性的真实诉说,出乎同学们意料之外,让大家在大笑之余,隐隐感觉到自己的诚信危机。正角则竭力诉说自己是如何诚信,但由通过他日常隐瞒老师的一个搞笑的故事来揭穿,再次让同学们重新评价自己并感受到其实诚信问题离我们并不远,常常体现在我们生活的一举一动之中。

  主题:时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  二、诚信教育深思考。

  讨论:到底什么是诚信?如何做人?怎么做人?

  首先,同学们从诚、信这两个汉字的形成渊源入手,明白何为诚,即真诚、诚实、诚恳,全心全意;何谓信即,讲信义、守信用、重承诺,一诺千金;诚信的含义,就是讲忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任,从而获得社会的普遍信任。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。其次,大家各抒己见,畅所欲言。述说身边的文明诚信故事。第三,学委播放视频,一段有关诚信的视频大学生诚信问题,目的是进一步提高大家的诚实守信的意识,激发大家坚守诚信的信念。

  总结:班委做总结讲话。并结合学校宣传的诚信与感恩同行,由此在全班发起立诚信,修美德的倡议,增强同学们团结起来讲诚信,坚定诚信的信心。

  三、班委对主题班谈到的各方面内容进行汇总

  无论在过去或是现在,诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的,它是一个道德范畴,是我们的第二个身份证,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处世真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。作为当代的学生,我们更是新一代青年的代表,我们的一言一行都可以反映我们的人格,尤其是诚信。诚信于我们就如同根于大树,它是我们为人之本,立人之本。古语有云:言必出,行必果。人的一生有七大追求目标,那就是:美丽、金钱、诚信、荣誉、权力、健康和地位。我们可以失去美丽而粗陋,可以失去金钱而清贫,可以失去荣誉、权力和地位而平凡,却千万不能失去诚信而欺诈。

  我们应当学习西汉时的季布,做人守信,答应他人的事总是尽自己的全力去做。故有人说:得黄金千斤,不如得季布一诺。诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好,到时我们将发现:青草绿树,白云蓝天,花香鸟语,无垠大海,广阔的沙漠,坦荡的草原,美丽无处不在;花开花落,云卷云舒,月圆月缺,美丽尽存其中。但是失去了诚信,我们的社会将一片混乱,如果人与人之间失去了信任,那人与人之间要怎样合作?国家怎么能发展?社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵。

  这次以关于立诚信,修美德为主题的班会开得很成功,它不仅让同学们认识了诚信的作用,也提高了大家对诚信的更深层次的理解。在大家踊跃地上台发言,从各个方面谈论了诚信,在慢慢汲取其他同学对诚信的理解时,大家开始深思自己的一举一动:我是否每一件事都问心无愧,我是否值得被认同为一个诚信的人,大家都不约而同地关注诚信,关注自己的行为,关注周围的小事,通过一段时期的努力和培养,相信大家在以后会将自己的承诺付诸于行动,做一个诚实的人,一个坦率的人,一个优秀的人。

  篇十二:2024年爱牙日主题班会总结范文

  一、建立领导小组,健全组织机构。

  我校为保障该项活动的顺利开展,成立了以校长为组长的领导小组。 领导小组成员为:

  组 长:贾金国

  副组长:殷伯祥 王新栋

  成 员:各位班主任

  二、工作落实到位,责任明确到人。

  我校先制定了珍爱生命教育活动方案,对教育的活动作了布置,根据活动方案,制定各班的实施方案,认真贯彻,使各项活动落实到位,责任明确到人。

  三、举行多项活动,内容形式丰富

  1、各校举行“珍爱生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。学校召开了《珍爱生命,保护自我》的安全教育讲座,并公布了教育活动的具体安排。

  2、各学校通过召开主题班会,利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。

  3、我校开展以“珍爱生命,保护自我”为主题的红领巾报评比活动,在广大学生中产生深刻的影响。

  4、在五、六年级中开展以“珍爱生命,保护自我”为主题知识竞赛活动。

  5、各校召开学生家长安全教育会,全面建立家校共管的育人机制。

  6、我校对接送学生的车辆进行排查治理。通过宣传教育等活动,提高了师生的安全意识。

  通过这次“珍爱生命,保护自我”教育活动的实施,提高了我校学生对生命教育活动的认识,也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了学生对生命价值的理解。我校将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入,使广大师生的安全教育水平大幅提高。

  篇十三:2024年爱牙日主题班会总结范文

  2月8日上午10:00,电气工程及其自动化 702班在研究生院楼A栋 02开展了以“做诚信学生,树诚信考风”为主题的班会活动,由班长王东宇担任主持人。班会深刻了学生要以诚信为本的思想原则,呈现了“慎思之,明辨之,笃行之”的学子风范。

  此次班会明确展示了四大目的:

  一为牢记诚信乃中华民族传统美德;

  二为自觉改正规范不诚信行为;

  三为增强自信,踏实干事;

  最后一点为大学生应诚信考试,做礼貌考生。

  班会脉络清晰,用多个视角提醒同学,要让诚信成为一种习惯。

  黎莉葶同学解说了“一诺千金”的由来,侧面告诉同学们诚信是中国的传统美德,需要弘扬与发展。“什么是诚信?”这是班会上提出的第一个问题,诚信在同学们心中有不同的尺度,是待人的真诚,行为的守约,是道德束起的礼貌高墙。据《现代汉语词典》展示,诚信为诚实,守信用,王东宇同学提到,“我们要做到言必行,行必果,诚信会成为我们第二张身份证,伴随终身。”

  之后班会提到大学生面临着严峻的诚信危机,抄袭成风,考试作弊,以小见大,这是大学生诚信的沦陷。班会上展示了一个中国留学生的故事,他德国名校毕业,找工作却屡屡被拒,原因是读书期间有三次逃票记录。可见,诚信之事不分大小,做人不诚信,往往因“小”失大。

  之后班会为同学们展示了《国家教育考试违规处理办法》,其中考试作弊除成绩无效外,按级别判以记过,留校察看,开除学籍处分,同学们跳出诚信熟知的道德层面,用法律法规理性剖析了诚信的重要及必要性。

  在同学们观看了《超萌中国考试诚信宣传片》后,王东宇同学向同学们对考试态度提出三个推荐:

  熟悉制度,用心执行;

  认真复习,用心备考;

  手握诚信,用心应考。

  同时他表达了自己的期望,期望同学们共同发扬良好考风,人人学有所用,做一个诚实自信又有活力的大学生。最后,王东宇同学预祝电自 702班在期末能取得一个优异的成绩。

  “大学生何以立?思诚者,人之道也。”

  诚信是我们成功的根基,相信此次班会后,同学们会时刻警醒自己做诚信之事,走诚信之路。

  篇十四:2024年爱牙日主题班会总结范文

  为响应学院的号召,针对《综合素质培养专题教育活动》,我们班进行了四次的学习和讨论。

  第一天,在我的带领下大家了解了什么是综合素质、如何提高综合素质以及培养和形成综合素质的途径。由于这些问题大家之前没有钻研过,大家的积极性都不高。为了调动大家的积极性,我为他们准备了课件,里面有图片,很形象、具体,易于大家理解和吸收。结果,第一次的主题班会开展的很顺利,大家都积极配合,争相回答问题,进行讨论。班会后,向同学们询问,他们都说班会开的很好,充分从他们的角度出发,很容易理解。

  第二天,辅导员带领大家学习、消化、践行《大学生综合素质培养与考评办法》,主要学习了《文明教室考评办法》、《文明寝室管理与考评办法》、《寝室长考评方法》、《班委管理及考评方法》、《学生班级考评方法》、《学生会工作办法》。通过学习,我们了解到:教室是学生学习上课、师生沟通、学习知识的主要场所,也是展现当代大学生文明的重要窗口之一。而寝室是我们休息的重要场所,与我们的生活紧密联系。因此,我们不仅要规范教室管理,更要保持整洁的卫生习惯、良好的生活秩序和团结向上的集体主义精神。而一个班级的好坏,不能仅靠一个人或几个人的努力,它需要大家的集体配合,需要在班委的带领下,成为一个班风、学风优良的班级。通过辅导员的讲解,有利于促进大家综合素质的提高和日常工作的顺利开展。

  第三天,我带领大家学习高等学校学生行准则,做人准则,校园文明“十大不",八荣八耻。其中在学习高等学校学生行准则时,我为大家讲述了我的一位老师的求学历程,他们都为之感动,感触颇多。然后我就即兴让他们自由发言,讲述自己进入大学的目标,信念,以及毕业后的打算。再后来,同学代表对照《学生综合素质培养与考评办法》检讨自己德行修炼与日常言行、学业状态、身心锻炼、能力培养和遵章守纪等问题发言。

  第四天,我带领同学们在交流中领悟人生的道理,塑造完美人格,培养综合素质。大家积极性挺高,畅所欲言,班会开展很顺利。

  总之,这次班会开展的很顺利,大家听得津津有味,大家积极回答相关问题。班会期间,会场安静,认真听讲,无不良现象。

  篇十五:2024年爱牙日主题班会总结范文

  新学期,新开始,新打算。一场以适应新学期生活为目的的“重拾梦想,笑迎未来”的主题团体辅导活动在应用外语系x班如火如荼的进行着。在辅导员周老师的主持下,活动最终圆满结束,给同学们也留下了深刻的印象。

  活动首先以“我爱我家,相亲相爱”作为热身活动拉开了序幕。同学们刚开始还有一点放不开,扭扭捏捏的,但在辅导员的带动下,大伙儿慢慢放开了,全班同学慢慢融入其中,争着抢报纸,找到自己的家,谁也不甘落后。尽管报纸很少,但融入的家庭成员却很多,因为大家相互相持,共同努力。通过这个活动,同学们明白,一家人共同努力相信相爱是多么的重要,每个人都应该学会深爱自己的家。

  紧接着,“我说你画”这一环节将本次团体辅导活动拉入正轨。主持人周老师在上面说,同学们一个个在下面认真的画,老师说的有圆,有线,有勾,几分钟下来,同学们画出来的,形状各异,有成人形的,有成龟形的,也有笑脸的,大伙儿一个个沉醉在自己的杰作中,其乐融融。早这个活动中,同学们感觉到在画的过程中好有压力,刚开始甚至不知道画什么,也不知道该怎么去画,这如同我们即将面临的实习、就业。大三了,工作对于我们来说就如同画画,但具体怎么去画还是掌握在我们自己手中,我们的明白自己的方向,有目的去画。

  在“生活馅饼”“幸福清单”“拥抱目标”这几个环节的活动下将本次团体辅导活动推向高潮。在“幸福清单”的游戏环节中,同学们一起围成一个圈,一边走一边相互为前后的同学捶背按摩,大家相互享受,放松放松,释解压力。而“生活馅饼”则让同学们对时间有了一个认识,大三了,这也许将是我们一生中最后的校园生活了,怎样去合理分配时间,让我们最后的大学生活过的既充实又有意义。“拥抱目标”则让我们思索,对于未来我们又有什么目标、什么梦想呢,又该怎么去拥抱呢?

  最后,在“把心留住”这一环节中,本次团体辅导活动圆满结束,同学们在主持人周老师的指导下,写出了自己的心声,也道出了自己的祝福。大三了,同学们在一起的时间说短不短,说长也不长。因此,同学们除了道出了对心中的他或她的祝福,更多的是对全班同学的祝福,希望大家共同努力,相互珍惜。

  本次团体辅导活动虽然是新学期的第一次活动,但却给同学们留下了深刻的印象,让新学期找不到方向、比较浮躁的我们开始清醒了,开始沉淀了,以更好的状态、更快的速度适应我们宝贵的大学生活。

  x班:谢特

  篇十六:2024年爱牙日主题班会总结范文

  据武乡县安委会《关于做好XX年元旦期间安全生产工作开展节前安全生产大检查通知》精神,切实维护元旦期间我乡社会的稳定,防范重特大事故的发生,确保我乡安全生产状况进一步好转,XX年1月10日至26日,乡党委政府在全乡范围内组织开展一次安全生产大检查工作。现将检查情况总结如下:

  一、加强领导,提高认识

  按照县委县政府及县安委会做好元旦期间安全生产工作相关文件要求,我乡召开了开展XX年元旦期间安全生产大检查专题工作会议,成立了工作检查小组,由乡长李朝霞为组长,常务副乡长李效堂为副组长,乡安委会工作人员为成员的元旦期间安全生产大检查工作小组。

  二、完善制度,落实责任

  结合我乡实际,制定了《XX乡XX年认真做好XX年元旦期间安全生产工作开展节前安全大检查检查的通知》。通知明确了详细分工,检查时间、具体要求,做到措施到位、责任到人。

  三、狠抓落实,认真开展自查自纠,清除安全隐患

  针对检查的重点行业和场所:重大危险源、人员密集场所、建筑施工工地、道路交通安全、危险化学品及易燃易爆场所、学校、医院等重点领域,要求各生产经营单位对照检查的内容,按照乡政府的统一部署,有针对性、有重点地开展检查。检查要认真、严格、细致,不留死角,对查出的隐患,要记录在册,形成档案并及时督促整改,不留后患。能当场整改的当场整改,当场整改不了的,发出整改指令书限期整改,并安排部门、专人跟踪落实;对隐患严重的,要责令停业停产整顿。

  四、严格落实值班制度

  要结合各自实际,加强对重点行业、重点企业、重点部位、重点环节和节日期间仍坚持生产的单位的安全监督管理工作,落实安全责任制,有效遏制各种事故的`发生。要按照“谁主办,谁负责安全”的原则,采取切实措施,确保安全。严格落实值班制度,元旦期间,各单位要安排专人24小时值班,并有领导带班。值班人员须于每天下午向乡安监办汇报当天的安全情况。

  总之,我乡按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,并按规定办理审批手续,认真落实安全生产大检查,确保元旦期间无安全事故发生。

  篇十七:2024年爱牙日主题班会总结范文

  诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来,有多少人为我们树立起诚信的榜样。所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。

  正所谓“人无信不成,民无信不立,国无信不兴”。当今大学生普遍存在一种诚信危机,形如考试作弊、不按时交纳学费,甚至恶意拖欠;透过假证明获取编造虚假荣誉获取就业机会等等。这种.种都让大学生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本,是宝贵的社会民族财富,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信,个人修养需要诚信,在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下,如何做好当代大学生诚信教育、如何培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的课题。诚信是做人的基本准则,树立诚信意识,是大学生务必具备的一项基本素质。社会的发展变化对大学生思想道德教育不断提出新的要求,在校园呼吁大学生“诚信与感恩同行”的同时,我班也用心开展以“诚信”为主题的班会,和同学们一齐“立诚信,修美德”。

  一、“诚信教育”主题班会。

  开场白:透过一个互动来引发同学们对诚信的思考。找两个思想活跃、平时问题较多的同学,评价自己在日常学习、生活中是如何讲诚信的,饰演一反一正两个主角,反角透过有代表性的真实诉说,出乎同学们意料之外,让大家在大笑之余,隐隐感觉到自己的诚信危机。正角则竭力诉说自己是如何诚信,但由透过他日常隐瞒老师的一个搞笑的故事来揭穿,再次让同学们重新评价自己并感受到其实诚信问题离我们并不远,常常体此刻我们生活的一举一动之中。

  主题:时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚信不仅仅是一种品行,更是一种职责;不仅仅是一种道义,更是一种准则;不仅仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  二、“诚信教育”深思考。

  讨论:到底什么是诚信?如何做人?怎样做人?

  首先,同学们从“诚”、“信”这两个汉字的构成渊源入手,明白何为“诚”,即真诚、诚实、诚恳,全心全意;何谓“信”即,讲信义、守信用、重承诺,一诺千金;“诚信”的含义,就是讲忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任,从而获得社会的普遍信任。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。其次,大家各抒己见,畅所欲言。述说身边的礼貌诚信故事。第三,学委播放视频,一段有关诚信的视频--“大学生诚信问题”,目的是进一步提高大家的诚实守信的意识,激发大家坚守诚信的信念。

  班委做总结讲话。并结合校园宣传的“诚信与感恩同行”,由此在全班发起“立诚信,修美德”的倡议,增强同学们团结起来讲诚信,坚定诚信的信心。

  三、班委对主题班谈到的各方面资料进行汇总

  无论在过去或是此刻,诚信对于建设人类社会礼貌都是极为重要的,它是一个道德范畴,是我们的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处世真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。作为当代大学生,我们更是新一代青年的代表,我们的一言一行都能够反映我们的人格,尤其是诚信。诚信于我们就如同根于大树,它是我们为人之本,立人之本。古语有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目标,那就是:秀丽、金钱、诚信、荣誉、权力、健康和地位。我们能够失去秀丽而粗陋,能够失去金钱而清贫,能够失去荣誉、权力和地位而平凡,却千万不能失去诚信而欺诈。

  大学生应当学习西汉时的季布,做人守信,答应他人的事总是尽自己的全力去做。故有人说:“得黄金千斤,不如得季布一诺。诚信像土,为无数幼苗带给了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧带给给生长中的树干,使小苗长成大树。诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。

  只有诚信,才能让世界更加完美,到时我们将发现:青草绿树,白云蓝天,花香鸟语,无垠大海,广阔的沙漠,坦荡的草原,秀丽无处不在;花开花落,云卷云舒,月圆月缺,秀丽尽存其中。但是失去了诚信,我们的社会将一片混乱,如果人与人之间失去了信任,那人与人之间要怎样合作?国家怎样能发展?社会怎样能转成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵这次以关于”立诚信,修美德“为主题的班会开得很成功,它不仅仅让同学们认识了诚信的作用,也提高了大家对诚信的更深层次的理解。在大家踊跃地上台发言,从各个方面谈论了诚信,在慢慢汲取其他同学对诚信的理解时,大家开始深思自己的一举一动:”我是否每一件事都问心无愧,我是否值得被认同为一个诚信的人“,大家都不约而同地关注诚信,关注自己的行为,关注周围的小事,透过一段时期的努力和培养,相信大家在以后会将自己的承诺付诸于行动,做一个诚实的人,一个坦率的人,一个优秀的人。

  篇十八:2024年爱牙日主题班会总结范文

  5月24日,科文学院09商英2班在科文二期南区107教室开展了主题为“爱校爱家爱自己”的主题班会,全班同学积极参与讨论,班委以生动活泼的、形式多样的活动形式给同学们开了富有教育意义,别开生动的一次班会,在此心理健康月,为同学们树立良好的爱校爱家爱自己的观念。

  为了开展好主题班会,真正将“爱校爱家爱自己”主题思想深入到学生心中,班委做了充分的前期准备工作,目的在于让学生懂得从身边的小事做起,从爱自己的.家庭,爱自己的父母;从爱自己的同学、老师,爱自己的班级,从自己力所能力的事情开始,提升自己的思想情操。同学们也在生动的主题班会课中,深刻体会到作为一名大学生应该怎样树立起正确的观念。此次主题班会,不仅目的明确,而且意义深刻,深入到了同学们心中,德育处将针对主题班会所发挥的重大作用,今后制定一系列富有教育意义的主题班会,以发展我校学生的素质教育,充分体现我校“崇德厚学励志敏行”的校训。

  首先通过一系列的讨论,同学们重新感受到了对“学校、家、自己”深厚的情感,体会到了“家”这个词给我们带来的美好与温暖,因此,在这个主题班会中,大家都受益匪浅,更懂得了如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱班级,用一颗感恩的心去回报社会。同时以此为契机,全班根据主题内容,号召学生积极付诸行动,如回家给父母一个热情的拥抱,主动做力所能及的家务,给父母写一封表示感谢的信等等。

  篇十九:2024年爱牙日主题班会总结范文

  6月x日,11级生物医学工程班团支部积极响应学校学风建设主题活动,举行了以“争做生工学霸,打遍首医天下”为主题的班会。此次班会进展十分顺利,源于大家一起的努力。 班会前期,团干部与学习委员等积极筹划,多次组织班委商讨如何为团支部所有团员营造一个良好的学习氛围。班委们提出了各种方案,并且对每一个方案针对可行性、吸引力、预期效果等方面进行了仔细的讨论,筛选出了我们心目中较好的五个方案,并对方案的具体实施制定了较为详细的计划。最终,进过大家的努力,在班会前期就建立起了学风建设长期的规划及大二上学期具体建设方案的雏形,为班会的顺利开展奠定了良好的基础。

  班会召开期间,在团组织委员卢洁琼同学的主持下,气氛活跃,达到了较好的效果。院办公室主任朱文胜老师、院辅导员刘迎新老师、11生工班班主任吴宝平老师及院优秀党员代表等均出席了此次主题班会,给予了我团支部同学极大的鼓舞。大家认真地在考试承诺书上签上了自己的名字,并将此份承诺书的有效期定义为了一生,决心用一生去守护诚信的优良品质。此外,出席嘉宾及全班同学还针对班委了讨论的方案提出了自己的意见,积极主动地参与建设良好学风的活动,志愿努力成为一名好学者,一名德才兼备者。

  会后,班委们认真总结了班会中大家对学风建设活动的意见及原先方案的不足之处,对先前制定的方案进行了适当调整,最终敲定为严查考勤、信息反馈、资料分享、学习周记、图书漂流五个活动,并根据大家的意见对每个活动都进行了进一步的细化,在百忙中为活动开展奠基铺路!

  总而言之,此次学风建设主题班会对我团的每位团员都产生了良好的影响,充分调动了大家共建优良学风的积极性,对一下步活动有十分积极的影响。我相信,在大家的共同努力下我们的学风会越来越好,我团支部的每位团员都会成为一名德才兼备者。

  11级生物医学工程班团支部

  20xx年x月x日

  篇二十:2024年爱牙日主题班会总结范文

  今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:

  一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动

  我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。

  二、加强宣传,营造气氛

  9月20日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

  本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,

  如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。

结尾:非常感谢大家阅读《2024年爱牙日主题班会总结范文(优选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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