导读:篇一:一年级下学期工作总结范文 时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:一年级下学期工作总结范文
时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:
认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据学生年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,专题坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在上课方面:
1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
篇二:一年级下学期工作总结范文
一、会写字
了 子 人 大 月 儿 头 里
可 东 西 天 四 是 女 开
二、会认字
秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 的 船 两 头
在 里 看 见 闪 星 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北
尖 说 春 青 蛙 夏 弯 地 就 冬 男 女 开 关 正 反
三、比较组词
了(好了) 人( 人们 ) 天( 天上 ) 四( 四个 )
子(叶子) 大( 大家 ) 头( 里头 ) 西( 东西 )
四、多音字
子 zi 叶子 子 zǐ 子女
五、反义词
凉——暖 落——升 小——大 东——西
南——北 是——否 弯——直 冬——夏
上——下 男——女 正——反 开——关
顽皮——安静
六、词语搭配
小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星 弯弯的谷穗
蓝蓝的天 尖尖的草芽 圆圆的荷叶 顽皮的雪人
七、好句积累
1、弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2、江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
3、一年之计在于春,一日之计在于晨。
4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
5、雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”
篇三:一年级下学期工作总结范文
一、汉语拼音
韵母:ɑ、o、e、i、u、ü、ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、üe、er、ɑn、en、in、un、ün、ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ
整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ
二、会认字
妹 奶 白 皮 小 桥 台 雪 儿 草
家 是 车 羊 走 也
三、好句积累
1、小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。
三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。
2、一只船,扬白帆,漂啊漂啊到中国台湾。
接来中国台湾小朋友,到我学校玩一玩。
伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。
3、月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。
大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。
4、蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,
小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。
我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
5、桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上。
你也不肯让,我也不肯让,扑通掉进河中央。
篇四:一年级下学期工作总结范文
一、会写字
才 明 同 学 自 己 衣 白 的 又 和
了 长 山 儿 四 我 心
二、会认字
睡 那 海 真 老 师 吗 同 什 才 亮 时 候 觉 得
自 己 很 穿 衣 服 快 蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃
挂 活 金 哥 姐 弟 叔 爷
三、比较组词
同( 同学 ) 自( 自己 ) 学( 学生 )
月( 月亮 ) 白( 白的 ) 字( 写字 )
四、多音字
觉 jué 觉得 jiào 睡觉 着 zhe 看着 zhāo 着急 zhuó 着陆
五、近义词
洁白——雪白 希望——盼望 快活——快乐
六、反义词
宽——窄 洁白——乌黑 柔软——坚硬
七、词语搭配
蓝蓝的大海 黄黄的沙滩 雪白雪白的浪花 小小的海螺
小小的贝壳 彩色的项链 金色的项链 洁白柔软的云 哗哗地笑着
八、好句积累
1、大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
2、快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。
3、更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
4、种瓜得瓜,种豆得豆。
5、前人栽树,后人乘凉。
6、千里之行,始于足下。
7、百尺竿头,更进一步。
篇五:一年级下学期工作总结范文
一、会写字
在 后 我 好 长 比 巴 把 下 个 雨 们
问 有 半 从 你
二、会认字
影 前 后 黑 狗 左 右 它 好 朋
友 比 尾 巴 谁 长 短 把 伞
兔 最 公 写 诗 点 要 过 给 当
串 们 以 成 数 彩 半 空 问
到 方 没 更 绿 出 长
三、比较组词
巴( 尾巴 ) 下( 下雨 ) 门( 门口 )
把( 手把 ) 不( 不要 ) 们( 我们 )
四、多音字
长 cháng 长短 zhǎng 长大
五、近义词
常常——经常 好像——好似 好看——漂亮
六、反义词
前——后 长——短 黑——白
左——右 好——坏 弯——直
七、好句积累
1、公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
2、影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。
3、不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
4、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
5、鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。马儿怎样跑?四脚腾空仰天叫。鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。
篇六:一年级下学期工作总结范文
一、会写字
一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田
禾 火 虫 云 山 八 十
二、会认字
天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下
口 目 耳 手 足 站 坐 日 月 水 火 山 石
田 禾 对 云 雨 风 花 鸟 虫 六 七 八 九 十
三、比一比,再组词
日( 日头 ) 上( 上去 ) 人( 大人 ) 耳( 耳朵 )
田( 水田 ) 下( 下来 ) 天( 白天 ) 目( 目光 )
四、反义词
上——下 大——小 今——古 站——坐 天——地
五、好句积累
1、站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。
2、云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。
3、一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。
4、一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。
5、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
篇七:一年级下学期工作总结范文
一、会写字
水 去 来 不 小 少 牛 果
鸟 早 书 刀 尺 本 木
林 土 力 心中 五 立 正
二、会认字
远 有 色 近 听 无 声 去 还 来 多 少
黄 牛 只 猫 边 鸭 苹 果 杏 桃 书 包
尺 作 业 本 笔 刀 课 早 校 明 力 尘
从 众 双 木 林 森 条 心 升 国 旗 中
红 歌 起 么 美 丽 立 午 晚 昨 今 年
三、比较组词
小( 小鸟 ) 刀( 小刀 ) 木( 木头 ) 五( 五天 )
少( 多少 ) 力( 力气 ) 林( 树林 ) 正( 立正 )
四、反义词
远——近 来——去 有——无 多——少
大——小 明——暗 升——降 静悄悄——闹哄哄
五、好句积累1。远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
2、上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。
3、一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。
4、五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。
5、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
篇八:一年级下学期工作总结范文
一、汉语拼音
单韵母:ɑ o e i u ü
声母:b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w
二、会认字
爸 妈 马 土 不 画 打 棋 鸡 字 词 语
句 子 桌 纸 文 数 学 音 乐
三、好句积累
1、小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草,我就不跟你们好。
2、小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。
刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。
3、数学题,三四道,一排等号像小桥。
做对了,走过桥,做错了,过不了。
想一想,算一算,快快乐乐过了桥。
4、四是四,十是十。十四是十四,四十是四十。
四十不是十四,十四不是四十。
5、小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。
剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。
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