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主题团日活动情况总结

作者:杀生丸2024-07-26 13:42:53

导读:第1篇:主题团日活动情况总结 一、活动背景 随着社会主义市场经济的迅速发展,社会对人才素质提出了更高的要求,就业形势十分严峻,作为当代大学生的我们即将走入社会,但仍有... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:主题团日活动情况总结

  一、活动背景

  随着社会主义市场经济的迅速发展,社会对人才素质提出了更高的要求,就业形势十分严峻,作为当代大学生的我们即将走入社会,但仍有部分大学生对自己的专业认识不足,就业方向模糊,这对他们以后的就业造成很严重的影响。为此我们举办此次以“专业与就业”为主题的团日活动。

  二、活动目的

  此次活动旨在提高同学们对专业和职业的认识,了解自己以后可能从事的工作。使同学们在前期有一个较好的对专业、职业的认识,也更有利于同学们以后就业。

  三、活动总结

  此次活动各班级主要谈了对专业的认知和当今社会的就业形势以及自己的亲身经历和专业发展前景。活动相对来说是比较成功的,但仍存在许多不足,现就此次活动作如下总结:

  此次活动部分同学对专业认识比较模糊,主观性判断欠缺,偏向理论性。部分班级准备较充分,例如以各类小品、演讲、诗歌和PPT等形势开展活动,活动形势及板报新颖独特,内容丰富,气氛控制较好。但还是有部分同学对专业认识较透彻,目标明确,能够正确确立自己的发展方向。

  在活动中部分同学偏离主题,谈到与主题相关的较少,语言组织欠缺,没有认识到此次活动的重要性。纪律不严谨,目标模糊,不知道自己未来该向哪个方向发展。有的班级可能准备不够充分,活动初期同学积极性不是很好,这其中的原因可能也有活动过程较繁琐的原因,使同学们不知道从何说起。

  以上便是我对此次活动的总结。

  第2篇:主题团日活动情况总结

  为了培养加强同学们的国主义情怀,15级第五团支部组织开展了“国主义”主题团日活动,活动的主要开展形式为“国主义”主题演讲与国际国内大小事点评会。本次团日活动于20xx年9月24日开展,开展的地点为渔港公园,参与者为第五团支部全体人员,参与人数总达33人。

  20xx年9月24日清晨,天刚刚破晓,天空中飘着几颗稀落的晨星,同学们按照约定到达学校主楼前集合,我们将一起出发去海边一起看日出。

  秋天的到来,让湛江的清晨充满凉意同学们三三两两结伴而行,轻轻的脚步声,欢快的嬉笑声,不知不觉的,我们就来到了海边。不一会儿,只见远方的天边出现了一点光亮“看日出了,太阳快要升起来了!”我们兴奋地叫,目光一齐向东边看去,只见太阳公公像有什么事要干似的,好像在提醒我们黑暗即将离去,旭日即将升起了!一会儿,东方的天边露出了鱼肚白,我们几个赶快向太阳招手,太阳公公也仿佛看见了我们,对我们眯眯地笑,太阳缓慢地升上了天空,周围的云彩和海水都染成了红色,我们也看得入神了。

  这时,负责人曾蔓霖忽然问:“你们的理想是什么啊?”同学们先是一阵静默,然后刘付丽同学默默的说了一声:“想当医生啊。”话语刚落,同学们一扫沉闷的气氛,纷纷七嘴八舌地讨论起来。冼荧同学忽然站了起来,对着海面大喊:“为中华之崛起而读书!”其他的同学似乎被她的举动震惊了,回过神来后也立即站了起来对着海面大喊:“为中华之崛起而读书!”一声声“为中华之崛起而读书!”在海面上响起,传向远方,环绕在我们每个人的心里。

  天渐渐凉了,我们继续往目的地渔港公园前进。一路上同学们都安安静静的,似乎都在思考什么。

  到达渔港公园后,同学们围坐成一圈,等待主持人的开场。主持人简单地介绍了本次的主要流程和叮嘱了一些注意事项,就在一片热烈的掌声中宣布了即兴演讲的开始。

  激动的演讲过后,就是国际国内大小事点评会。为了鼓励每个同学都踊跃发言,33名同学将分为5小组分别进行此次的“七嘴八舌辩时政”活动。此次主要点评的时政有南海局势问题,G20峰会的召开,奥运会等,每个小组一个主题,最后由每个小组的小组长向全部同学汇报小组讨论出来的结果。

  刚开始,同学们因为准备不充分所以场面比较安静尴尬,但是随着话匣子打开后,大家都放开了发言,有时还会因为观点不同而延发出一个小小的辩论会。

  从同学们所表达的观点,不难看出同学们积极向上的心还有浓浓的国情怀。通过此次团日活动,我们再一次意识到了深埋在我们心底的国情怀。日常繁琐的事情太多了,多到让我们觉的国家之事离我们很远,我们渐渐地成为一个只关注自己的自私者。从看日出时对大海呼喊的“为中华之崛起而读书”到演讲时溢于言表的国之心,最后是七嘴八舌的表达对国家发展迅速的喜,对严峻局势的忧,我们深埋心底的国情怀在渐渐苏醒。时间悄悄的走过,这次“国主义”主题团日活动圆满地结束了,同学们细心认真的收拾好垃圾后,一起成群结队的往回走。一个个自信满满,气宇轩昂,坚决不做口头的国,誓做“国主义”的践行者。

  第3篇:主题团日活动情况总结

  活动主题:

  我为校庆做贡献

  活动内容:

  1、我为校庆显活力

  2、我为校庆唱支歌

  3、我为校庆集祝福

  4、我为校庆传校史

  组织部门:

  木工11-1班

  活动背景:

  20xx年10月16日,北京林业大学将迎来xx周年校庆。历经60年的风风雨雨,北林,已成为一所国家重点的绿色学府。在北林xx周年校庆即将来临时,我们要尽自己的一份力,将母校校庆的消息传播给更多的人,并为母校献出我们最真挚的祝福。

  活动目的:

  1.通过班级内部篮球赛,彰显我们当代大学生的拼搏精神和活力风貌,为校庆献礼。

  2.通过自己创作歌词来增进同学们对北林的了解。

  3.通过录制歌曲来表达对北林的热爱及对北林生日的祝福,并宣传北林的美丽风貌。

  4.通过向全国各地的人们发放北林明信片来宣传北林,让更多的人见证北林的秀美风光,了解北林校庆的消息。

  5.通过征集全国各地各行各业人士对北林的生日祝福来祝福北林,为校庆添彩。

  6.通过建立人人主页、搜索北林校史和发布北林校史来增进同学们对北林校史的了解。

  活动过程:

  1、我为校庆显活力

  9月26日中午,木工11-1班在篮球场开展了“校庆杯”班级内部友谊篮球赛。同学们抢球、断球、防守、进攻,严守硬对、激烈争夺、默契配合、完美传球,场面十分热闹。

  本次篮球赛激发了大家进取的精神,锻炼了毅力,强健了体魄,创造了展现自我的机会,同时也增加了班级凝聚力,增进了同学们之间的友谊。

  2、我为校庆唱支歌

  9月27日下午,木工11-1班全体同学在大舞蹈教室录制歌曲《北林欢迎你》,旋律为《北京欢迎你》的旋律,歌词是同学们自己改写的,歌词清新自然,朗朗上口,涵盖了北林的特色风光,唱出了同学们对母校的热爱,还有对母校生日的真挚祝福。

  3、我为校庆集祝福

  十一黄金周期间,到外地游玩的同学带上了漂亮的北林明信片,同学们把北林明信片送给当地的人们或是游客,同学们向人们介绍了北林及其校庆后,邀请这些人写下了对北林生日的祝福和对北林的美好愿望。

  另一部分留在北京的同学,在校园里向食堂人员、保安等工作人员还有各专业学生征集了对北林生日的祝福,也向北京的一些景点和学校周边的人们征集了祝福。

  同学们还给写祝福的人们拍摄了照片,他们热情洋溢的笑脸上,荡漾着对北林的真心祝福和美好祝愿。

  我们把人们写下的祝福收集起来,装订成一本祝福册,祝福的范围很广泛,相信北林的生日会因此而精彩。

  4、我为校庆传校史

  同学们建立了一个名为“北林校史”的人人网公共主页,搜索校史及有关学校的其他知识并发布,让全校同学在欢度校庆的喜悦中,也能稍稍了解一下母校的校史,现在该主页已有众多关注者。

  第4篇:主题团日活动情况总结

  护理081班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们积极参与,都非常用心地完成了活动内容。

  同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅在活动中得到了很多快乐,而且从中也获得了很多知识,能力得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划,本学期081团支部一共有三次活动.

  首先,“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。

  _月17日晚上,我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套,但是活动效果总是很好的。通过这部电影,我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。

  _月11日,一个春风暖暖的日子,我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字应该已经会让人觉得很奇怪了,但是我们这次活动的内容也比较特别。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的,我们的爱心与春风一起散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素质,培养同学们更多助人为乐的精神。

  活动前将已经制作好的卡片发给每个同学,当她们在欣赏春天美丽的姿态时,如果遇到别人需要帮助,那么在帮助完他们后可以请他们写下对你此次帮助的意见和评价,或者也可以合影留念。

  计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动,但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制,此次活动无法开展。

  根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求,4月26日晚上,081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会,来进一步加强同学们对其的认识。

  在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。

  这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观,以至在生活和学习中运用其所具有的价值和意义!科学发展观问题是关系着我们每一个人的,所以了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。

  第5篇:主题团日活动情况总结

  根据《市局开展节俭养德全民节约行动实施方案》要求,我校结合校情和班级实际,紧紧围绕以“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”为核心,深入开展形式多样的“节俭养德·校园行动”主题教育实践活动,教育和培养师生继承中华民族勤俭节约的传统美德,树立“节约高尚、浪费可耻”的思想,形成“节俭养德,从我做起,从点滴做起”的行动氛围。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

  1.领导重视,大力宣传。学校认真贯彻落实活动方案。召开“节俭养德”工作会议,传达文件精神,提高思想认识。利用学校多媒体教学设施和国旗下讲话等形式,加大宣传力度,营造“节约光荣,浪费可耻”的氛围。

  2、学校向全体师生发出了“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”的倡议,要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,并积极投入行动中,做勤俭节约小主人。

  3、开展以“节约”为主题的专题班会和中队会。增强资源忧患意识,继承中华民族勤俭节约传统美德,懂得在日常生活中怎样节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,反对铺张浪费。

  4、深入推进“勤俭节约,从我做起”行动。

  (1)关紧水龙头,节约每一滴水。

  (2)不开无人灯,节约每一度电。

  (3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。

  (4)不乱吃零食,早餐不丢剩饭定好量,节约每一粒粮食。

  (5)垃圾分类,变废为宝。师生养成了“节俭养德”行动的自觉性。

  5、学校和班级表扬“节俭”活动先进,鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。

  6、让学生把“节俭养德·校园行动”带回家,发动家长在家庭中开展日常节俭行动和节日、红白事节约行动,带动家长和整个社会树立“勤俭节约”的良好风气。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的“节俭养德”教育实践活动,进一步提高了师生的`节俭意识和节俭行动能力,学校营造了自觉节约资源,反对铺张浪费的良好氛围,全体师生都树立起节约用水、节约用电、节约用纸、节约粮食的节俭观念,养成了对人类资源的珍惜态度和节俭养德的自觉行为,弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德。

  第6篇:主题团日活动情况总结

  书香校园团日活动总结一王庄镇北尚小学为加强校园文化建设,积极打造“书香校园”,让读书成为习惯,让书声充盈校园,规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为,制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。

  晨诵在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背,而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我。

  午读师生与经典为伍。每天中午到校后,全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书,更要读好书,读有品位的书。每个月前半月师生共读,后半月进行自由阅读。共读,师生拥有了共同的密码,有了共同的语言,便于互相交流,有了交流才能产生教育。自由阅读,帮助学生培植兴趣,拓宽学生阅读视野。每天午读课,都能看到各年级老师手拿一本书,坐在教室里和学生一起阅读,给学生做出榜样和示范。一二年级学生小,认字数量有限,由老师读书给孩子们听,每人一本同样的书,教师读,学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动,畅谈本月读书收获,展示自己的读书卡片,积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动,让老师交流读书感受。

  暮唱享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机,让学生与古诗交朋友,与古诗吟唱相伴,歌声飘扬,让书香伴学生成功、成长、成才。

  书香校园团日活动总结二高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我班同学读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我班在4月15日至4月19日开展了读书周活动。

  我们展开了亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯的活动。通过读书周活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

  根据系里的政策,我们及时制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们在班里开展了“读书周”活动。4月15日举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,宣传营造文化氛围,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

  一、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

  为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展,我们班级协同开展活动的工作网络,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。各班结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

  二、创新活动,为每位学生的成长导航。

  在首届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

  (一)大家举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

  (二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案我们召开了主题班会、读书经验交流会、读书节活动总结会等系列主题班会。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

  四、活动效果与改进之处

  1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

  2、通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。

  3、班级创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展。

  我们“读书周”活动虽已结束,但“读书周”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。

  在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

  第7篇:主题团日活动情况总结

  3月19日(星期六),新闻传播学院2101班开展了以“弘扬雷锋精神,践行志愿服务”为主题的'团日活动。由于疫情形势严峻,为贯彻疫情防控的需要,本次团日活动选择线上形式,于腾讯会议举行。本次活动由团支书祁蕊同学主持。

  本次团日活动主要分为五个环节:介绍团日活动背景、了解雷锋同志的生平事迹、重温《雷锋日记》、观看《永远的雷锋》纪录片、讨论和分享心目中的“雷锋精神”。

  活动刚开始,团支书祁蕊同学带领大家了解了本次团日活动开展的背景:20__年3月5日为第59个“学雷锋纪念日”暨“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬和培育新时代雷锋精神,践行“爱在华师”的志愿服务文化理念,推动我校学雷锋活动和青年志愿者行动的`深入持久开展,学院组织了本次团日活动。

  接下来,团支书带领同学们学习有关雷锋同志的生平事迹,让大家对于雷锋同志有更深层次的了解。随后又和同学们一起重温了《雷锋日记》的相关内容,学习了雷锋同志的名言,并观看了《永远的雷锋》纪录片。团支书认为:通过观看视频的形式可以让同学们更快的感受到雷锋同志乐于助人,爱国爱党,无私奉献的精神,有助于同学们进一步了解雷锋以及雷锋精神。

  随后,团支书向大家讲述了何为“雷锋精神”。她指出:雷锋精神的内涵主要由“上”和“善”两部分组成,“上”是指在工作,学习,生活三方面分别“向上”,“善”则是指在理想信念,价值取向和人际关系三方面分别“向善”。在生活中形成勤俭节约和吃苦耐劳的作风,发扬雷锋的奉献精神、爱国精神和合作精神。

  最后团支书给大家分享了自己理解的“雷锋精神”的内涵,并邀请同学们畅所欲言,表达自己心目中的“雷锋精神”,也呼吁同学们学习雷锋精神,从身边小事做起。

  本次活动得到了各位同学的支持与配合,全班同学皆按时到场,并积极参与了互动讨论,大家对于雷锋精神都有了更深刻的认识,并且自愿学习雷锋精神,深刻体会“哪怕做一颗平凡的‘螺丝钉’,也要将有限的生命奉献给无限的为人民服务之中去”。

  第8篇:主题团日活动情况总结

  刚刚来到承德四中时,校领导就让我接手本校的《笛子》团日活动,当时的我还是那么的没有自信,担心把这个再搞砸,但最终我还是接受了这个活动,有句谚语是这么说的:“有些事情不是难以做到才失去信心,而是失去信心才难以做到。”这句话深刻的印在了我的心里。

  团日活动,每周一次,每次都是固定的那几位同学,当然我本是初一的音乐老师,但是对于社团活动,我却带的初二学生,初一初二的同学相比之下,明显的初二同学比较成熟,短短的一年时间就会让她们变得如此的成熟。学校开设笛子社团主要是为了注重学生们的全面发展,提高学生的自身素养。

  团日活动的第一次与同学接触,首先向大家介绍了一下自己,然后又围绕本周的团日活动展开话题,让他们了解,团日活动的利端,培养学生对笛子的兴趣,为了吸引学生,第一节课时,我为大家展示了典型的笛子专业曲《小放牛》表演完,把同学们都惊呆了,此时的我充满了信心,去把我的东西授给他们。

  时间飞快与同学们相处的日子越来越少,但是师生之间的感情越来越浓,学到的东西越来越多,通过了这个活动使我的专业水平有了明显的提高,团日活动是全校一起来参加的各项团日活动,学校开展此活动,促进了学生德智体美全面协调发展,培养学生的学习兴趣。

  在团日活动中,笛子社团的同学能积极的参与进来,因为每周的第七节课是社团,但第七节课课下是大课间,许多的同学为了在课堂上多学习一些知识,利用了大课间休息时间,由此可见,我们的社团同学都是富有责任心的同学,同学们这样的行为很值得表扬。

  近期的社团是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通过几节课的学习,同学们很快就能完整的吹出这首曲子,这次的活动计划比我预期的还要早完成。

  我的社团活动形式生动活泼,内容丰富多彩,提高学生的兴趣,但是都够享受活动中不同的角色,学习的同时,我们不可忽略自身的全面发展。

  在这里,团日活动为我们平时的简单学习生活增添了一抹亮色,丰富了我们精神生活和全面发展的我们的素质对我们有重要作用,所以还是那句话“有些事情不是难以做到才失去信心,而是失去信心才难以做到。”加油,我的团日小组!

  第9篇:主题团日活动情况总结

  当大海涨潮,海水涌上海岸的时候,必然会有潮头和潮尾。青年人——在同一时代几乎是同时出现在社会的同一时期——也会有她的头和尾。

  她的首连接着未来,向着前方行注目礼;她的尾拉动着过去,朝着后方深鞠躬。有头,有尾,这个群体就活了,真正的动了起来。于是,青春也随之跳动了起来。这便是舞动青春。

  青春是一个群体的杰作。他并不属于某个人。个人代表的只是一些特别的东西,而只有群体才能反映普遍的性质。青春便是由群体反映出来的一种精神风貌。

  我们的青春代表着社会的新生力量,代表着未来的发展趋势,代表着将来的社会形态。青春时代的文化思想直接影响着将来,指导着我们将来的行为,逐渐成为我们判断事物的根本标准。当青春过后,青年成为中年时,原来在青春时代时早已形成的普遍价值观念将成为群体的共同点,将会引导世界。

  青春来之不易,需要我们珍惜,重视,好好利用。在这个群体中,我们要努力的改变自己,朝着正确的,先进的方向前进,不要在不知不觉中将未来定型为一种你所不知道的样子(因为你根本就没关注过你的发展)。在青春期,我们的成长的重点应放于精神上,而不是科学技术上。一个精神上成人的个体将会走到思想的最远方,而不是在一个有限的空间中行驶,即使再快再好,也总有一天会停下来。然而,舞动的青春要求我们永远如此。那么,我们就必须永远执着的前行。

  第10篇:主题团日活动情况总结

  不要在年轻的时候挣扎,那只能说明你的生活会停止。

  青春是美好的,是激情的,是幸福的,是梦想的。我们应该为我们的青春感到骄傲。

  有了青春,我们每天都站在起跑线上。不管昨天发生了什么,这都是苦乐参半的一天。我们只关心新的一天。昨天过去了,再也不会回来了。

  有了青春,我们才能让梦想自由飞翔。不管你说什么,我就是爱音乐,就是爱唱歌。不管他们说什么,怎么反对,我们都要大声唱歌。一切都是浮云,没有什么能阻挡我们的自由。

  我们有青春,我们失败,我们不放弃,我们相信我们能做到!失败了怎么办,摔倒了怎么办?我们可以站起来继续跑。我有我的力量,直到最后我都不会放弃!虽然唱功没有拿到名次,但我不会放弃,而是勇敢的站出来,我会比你更优秀!我相信只要我努力,没有什么是不可能的,一切问题都会迎刃而解。我相信我最终会找到属于自己的闪亮舞台。我想向你证明我是一个坚强的人!

  我们年轻的时候就是那么叛逆。痘痘怎么样?它是我们青春的象征。我还是吃!你认为王琦怎么样?专注是本质。你明白吗?怎么觉得我声音难听?我还是比你唱的好!

  青春是美好的,但也很短暂。正在度过青春的同学们,好好做,好好珍惜!

  我的青春,我做主。

  第11篇:主题团日活动情况总结

  为使学生能充分热爱我们伟大祖国,进一步了解祖国的繁荣昌盛,祖国的希望,祖国xx年的发展变化,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,在中华人民共和国成立xx周年之际,按照市教育局关工委的工作部署,结合我校的实际,我们以各种各样的形式开展“我爱我的祖国”主题教育活动,取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,现将过去一阶段的工作作如下小结。

  一、认真制定方案

  为了让活动开展有条不紊,早在九月初,学校就成立了新埭中心小学“我爱我的祖国”系列活动领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,按时开展系列活动。

  二、做好组织宣传工作

  在开学后,我校开展了“我爱我的祖国”系列教育活动启动仪式,宣布了活动方案,并明确活动要求:提高思想认识,增强工作主动性;突出思想内涵,增强工作针对性;注重组织领导,增强工作实效性。

  三、积极开展“我爱我的祖国” 系列活动,成绩喜人

  1、各班充分发挥课堂主渠道作用、让广大学生充分了解新中国成立xx年,特别是改革开放30年来经济社会以及教育事业发生巨大变化的基础上,发动学生认真阅读《我爱我的祖国》,以此为基本读本,并认真撰写心得体会,结合学校教导处评选出一二三等奖若干名,并择优推荐参加市征文比赛。

  2、开展“同庆祖国生日,共享民族荣光”升旗仪式。

  通过组织全校师生开展隆重的升旗仪式,学校铜管乐队进行现场演奏《迎宾曲》《中国少年先锋队队歌》。进一步强化师生的国旗意识,激发爱国热情,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,不断增强向心力和凝聚力,使国庆节成为全体师生同庆祖国生日,共享民族荣光的重要时刻。

  3、 “唱响红歌爱我中华”大合唱比赛。

  本次大合唱比赛分为表演组和比赛组,其中一二年级的小弟弟和小妹妹首先唱起了《我爱北京天安门》,轻快的歌声唱出孩子们心中的喜悦;三四年级的学生表演唱《没有共产党就没有新中国》,铿锵有力的歌声,勾起对中国革命的峥嵘岁月的回忆。接着每个班级的参赛队一一亮相,从《团结就是力量》到《红星歌》再到《大中国》整个比赛高潮迭起,掌声阵阵,喝彩声不断,一首首经典红色歌曲在校园内久久回荡,唱响了孩子们对祖国深深地祝福!

  4、“童心童语 爱我中华”快乐童话故事大王比赛

  小选手们在班主任的悉心指导下,在自己的精心准备下,用稚嫩的声音向评委和同学们讲述了一个又一个快乐的故事。101班杭亦心讲了《爱祖国》,103班沈宇成《齐奏祖国妈妈好》,201班吴奕莹《天安门广场成了欢乐的海洋》等,他们通过这种特有的方式在祖国妈妈华诞之际,送上一份小小的礼物。本次比赛,经过评位老师认真评选,评出一、二、三等奖若干名,此次比赛的优秀选手205班李琪同学,代表新埭小学参加10月份在平湖举行的小学低年级故事大王比赛,并获得二等奖。

  5、迎建国xx周年为主题的“我和我的祖国”演讲比赛。

  为迎接新中国成立xx周年,增强我校学生的爱国情感,弘扬和培育以爱国主义为中心的民族精神,陶冶学生的情操。9月30日,新埭中心小学少总部组织开展了以迎建国xx周年为主题的“我和我的祖国”演讲比赛。三到六年级20余名选手参与本次比赛,活动以《我爱我的祖国》为基本读本,通过聆听长辈讲述、阅读爱国主义书籍和实地参观等,感受建国以来我国特别是我省各行各业的辉煌成就、xx年来的巨大发展变化,讴歌各条战线英雄业绩,结合国家、家乡及个人生活多年来的发展变化,叙述对祖国的真情实感。推荐优秀演讲者陈红霞到平湖参加市演讲比赛。

  6、第四届少先队鼓乐大赛,亮我风采。我校铜管乐队的37名学生通过一个暑期的艰苦训练,于10月11日在平湖青少年宫广场参加市第四届少先队鼓乐大赛。一首整齐嘹亮的《迎宾曲》向观众和评委们展示了器乐在队员们手中的神奇变化;《中国少年先锋队队歌》又以其融黑管、萨克斯、长笛、小号、长号、中音号、低音号、次中音号、圆号、小鼓、大鼓等多种乐器为一体,将《队歌》的雄壮、豪迈表现得淋漓尽致。两首参赛作品表演完毕,博得了全场观众的阵阵掌声,获得了9.21分的好成绩。以0.03分的差距,获得银奖。

  7、南湖边、队旗下,埭小学子展英姿

  为加强对少先队员爱党、爱国、爱社会主义教育。10月12日,在嘉兴南湖革命纪念馆隆重举行了“南湖边、队旗下,我们与祖国共成长”嘉兴市纪念中国少年先锋队建队xx周年主题活动。 我校舞蹈队的同学在老师的带领下代表平湖市少先队员到南湖边参加庆祝活动。表演音乐剧《同在蓝天下》表现了新居民子女在嘉兴这个第二故乡与本地孩子们一起互相帮助、共同提高、快乐成长在同一蓝天下。

  四、“我爱我的祖国”系列活动反思:

  (1)参与面广。每个同学都能参加、有竞赛特征的活动,学生们表现出浓厚的兴趣。在合唱比赛中注重人人参与,人人设计,使学生们有了各自发挥创意的舞台和主题。并且由衷唱出了对祖国的热爱,不仅唱出了精气神,唱出了爱国情,而且唱出了班集体的凝聚力,对学生的未来成长将起到积极的推动作用。

  (2)影响力大。对学校有影响、对个人发展有影响的活动,学生以极大的热情参与,活动结束之后对学生有较好的促进作用。同学们参与组织、主持的,它体现了少先队的民主,展示了个人风采,气氛热烈。

  (3)印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。 并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。

  在全校师生的广泛参与下,我校“我爱我的祖国”为主题的系列活动取得了圆满成功,广大师生在活动中得到了教育,振奋了精神,鼓足了干劲。在今后的工作中,我们将继续努力,扎实的做好各项工作。

  第12篇:主题团日活动情况总结

  为响应校、团委关于开展增强团员文明意识主题教育活动的号召,加强团支部的建设,推动此项教育活动的进一步深入,活跃我院基层团支部的工作。我们冶金0302团支部经会议决定,已于20xx年10月22日在全校(北区)范围内开展了“增强团员文明意识,摒弃乱贴乱扔陋习”为主题的团日活动。全支部24名团员及有关校、院团委的领导老师参加了我们此次活动。在校、院团委领导老师的正确指导下,经过支部24名团员的努力劳动,此次团日活动取得了良好效果。为校、院团委开展增强团员意识主题活动交了一份不错的答卷。现将我们此次活动总结如下:

  一、主题团日活动前充分准备,宣传到位,具体安排。

  “凡事预则立,不预则废”。在开展此次团日活动之前,我支部就拟订了活动的实施方案和计划书,并上交院团委。鉴于以往的工作经验,我们支部还于10月20日下午召开了动员会议,传达好校、院团委关于要求各团支部开展教育活动的文件精神,也全面征求了团员的意见和建议。对此次活动进行分组分工,各组确定负责组长,责任到人。还有,要求各小组在此次所用到的工具,如刮刀、水桶、抹布、条幅、绶带等必须在活动前一天准备完毕。

  二、开展此次活动,净化美丽校园,影响广大师生。

  同时,提高了团支部的凝聚力与战斗力,增强了支部团员的文明意识。

  20xx年10月22日上午8点,主题团日活动正式开始。我支部将此次活动分为三个小组:清除广告小组、清檫椅子小组和清拣垃圾小组。各小组都在指定的区域(清泽园、图书馆、教学主楼、学生公寓等地及其附近区域)进行工作。在工作中,全体团员积极性很高,精神风貌也很好。

  8点30分,我们在清泽园集合举行了重温入团宣誓仪式,使青年团员更加深刻地体会了“我是团员我光荣,我为支部献一切”的自豪感与责任感。并邀请到校团委督导组组长闫新老师、院团委李栩书记等领导老师前来指导。他们也都给我支部在此次活动中取得的成效和存在的问题提了宝贵的意见和建议,让我们的活动有了更明确的主线,为活动的成功开展铺平了道路。

  9点值至12点,我支部成员按照事前安排的目标和任务,成功地完成了此次活动。虽然都比较累,但大家脸上都洋溢着收获的喜悦。大家都说,通过这次活动,使他们真正感受到自己是一名团员,自己也可以为学校做贡献。同时,也学到了如何与人合作,怎样做人做事等等。总之,大家通过此次活动都感觉受益颇多。

  下午2点至4点,我们支部组织复检小组,对我们上午活动的区域内进行全面复检,看有否存在漏洞,有否乱贴乱扔的行为再度发生。若有则及时重新清除、清拣。5点至6点召开支部会议,对整天的活动进行总结,并向院团委汇报。

  此次主题团日活动虽然收到了很好的效果,使青年团员充分认识到增强团员文明意识的重要性与必要性,但我们只注重前期的准备工作而忽视了活动过程中的一些细节问题。如举行入团宣誓仪式时忘了誓词;活动中不要求团员佩带团徽等。

  通过我们支部这次“增强团员文明意识,摒弃乱帖乱扔陋习”主题团日活动,我们清楚地意识到组织工作中的一些不足,如缺乏经验,缺少应变,不注重细节等。经过支部会议总结出以后活动中应注意的几个事项:

  1、开展活动之前,必须早做准备,成分动员。考虑每一步骤中应该注意的细节问题,预想发生突发事件及如何处理。

  2、开展活动过程中,参与人应注意自己的行为举止。统一与活动有关的服装。

  3、开展活动要根据自身具体情况,要求具有必要性、创新性和实效性。

  “增强团员文明意识,摒弃乱贴乱扔陋习”主题团日活动已经结束。我支部通过此次活动也收获很多。但我们认为:要彻底净化、美化我们的大学校园,增强广大团员文明意识是一项长期而又艰巨的工作。单靠我们冶金0302团支部的力量是远远不够的,它需要我们全校师生的同心协力,互相配合,互相监督。我们支部也将在校、院团委的指导与安排下,今后会努力开展后继工作,为我校团委增强团员意识教育活动贡献力量,使我校的校园环境不断改善,也使广大同学能在这美丽的校园里更好地成长成才。

  第13篇:主题团日活动情况总结

  一、活动目的及简介

  20__年中共十八大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立_周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在_月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。

  二、活动执行流程

  在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。

  三、活动预计效果

  通过此次活动,让支部团员加深对十八大的理解,而且加深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。

  第14篇:主题团日活动情况总结

  现在人们都过冬至,在冬至的时候吃饺子、吃混沌,还有的吃羊肉或是狗肉,那冬至是如何来的呢?也许许多人都不太了解,下面我们就来看看冬至是如何产生的,了解一下冬至的来历。冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今。人们认为冬至是阴阳二气的自然转化,是上天赐予的福气。汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式称为“贺冬”,例行放假。

  《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这天朝庭上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地过一个“安身静体”的节日。冬至从古代就开始了,而且人们还非常重视,至今为止,冬至都还被看做一个很重要的节日。

  第15篇:主题团日活动情况总结

  20__年3月5日是我国第59个学雷锋纪念日,为深入开展新时代学雷锋活动,传承志愿服务精神,3月3日,株洲市南方中学团委开展“学雷锋,树文明,美化校园我先行”三月学雷锋志愿服务主题团日活动。

  在教工团支部青年教师的带领和分工下,同学们分头来到学校的图书馆、科技楼、地下停车库等场所开始了认真细致的清扫工作。同学们分工合作、动作麻利,有的负责扫地、有的负责擦桌椅、有的负责倒垃圾……大家干劲十足,在挥汗如雨中用自己的双手将负责区域清理得干干净净。

  “学雷锋,树文明,美化校园我先行!”同学们响亮的口号在美丽的南中校园里回荡。此次活动进一步增强了同学们作为校园“小主人”的责任意识,也展现了南中学子吃苦耐劳、团结友爱、乐于奉献的优良传统。活动结束后,同学纷纷表示,今后将努力以实际行动书写新时代的雷锋故事,将高尚的理想信念和道德品质追求融入到日常的学习生活中去,从点滴小事做起,争做新时代优秀中学生。

  第16篇:主题团日活动情况总结

  根据校团委关于开展“数字图书资源宣传推广”活动的通知,我院积极开展“数字图书资源宣传推广”活动。现总结如下:

  一、活动目的

  通过开展团日活动,强化数字图书资源的利用,提高服务质量,创造一个充满活力、对读者有吸引力、凝聚力的服务环境。

  二、活动方式

  体育学院集体组织“数字图书资源宣传推广”主题团日活动。

  三、活动效果

  围绕数字资源检索方法、使用技巧、服务社会学习、服务考研、服务就业等主题,从而使学生更好地掌握优秀数字资源的检索方法和使用技巧,感受数字资源在信息获取方面的优势,丰富学生的第二课堂。

  为进一步开展“数字图书资源宣传推广”活动,20xx年6月16日下午,体育学院团总支推出了以班为单位的“数字图书资源宣传推广”活动方案,并提出相关具体要求。

  6月18日下午,体育教育20xx级学生在辅导员王斌老师的带领下,在田径场组织开展“数字图书资源宣传推广”主题团日活动,本次活动由体教181班和182班的团支书主持。在两位团支书的带领下,大家通过手机参与数字图书资源知识有奖答题活动。通过本次活动大家更加了解数字图书,并且有利于学生在今后的学习生活中更好的利用数字图书资源。

  6月24日,体教171班、172班在2202教室组织开展“数字图书资源宣传推广”主题团日活动,本次活动由体教172班团支书李育新主持。活动开始,李育新先给大家宣读了学校组织此次活动的目的,并且强调了体育学院团总支对本次活动的具体要求。接着171班团支书王磊磊通过带领大家手机扫二维码,参与数字图书资源知识有奖答题活动。

  在为期10天的“数字图书资源宣传推广”活动中,我院通过多种形式鼓励学生参与该活动,让数字图书更快地融入到学生的学习生活中去。

  第17篇:主题团日活动情况总结

  阳光明媚,春意盎然。上午九点,民商经济法学院20__级4班班主任张苏彤老师与同学们等一行30多人怀着轻松愉快的心情,前往位于昌平十三陵水库坝东的蟒山国家森林公园进行春游活动。

  蟒山公园最高峰处海拔640米,拾阶而上,一步一景。这里的石阶由3666块条石铺就,是北京最长的登山台阶,如天梯直入云霄。面对雄伟的大山、长长的石阶,同学们没有丝毫畏惧,而是兴致高涨,一鼓作气,沿着曲折的山道,顺势而上。班主任张苏彤老师一直走在队伍的最后面,鼓励落队的同学,与同学们边爬山边聊天,询问同学们的生活和学习情况,一路上大家欢声笑语,忘却了爬山的辛苦。途中,老师和同学们不时地合影留念,留下这难忘的一刻。

  一个多小时后,大家都顺利地到达了山顶。在山顶的亭子里,大家席地而坐,纷纷拿出自带的食品和水一起共度午餐。午饭后,大家兴致高涨,玩起了有趣的游戏。在游戏中,大家踊跃参与,师生共同游戏,气氛十分融洽。

  下午两点,大家陆续开始下山,在途中参观了北京最大的石雕大佛以及大佛周围的12属相。大佛慈面善心,笑迎八方客;12属相惟妙惟肖,吸引了不少同学与之合影留念。

  最后,活动在大家的一片欢声笑语中结束了。此次活动,使大家亲近自然、感受自然,身心都得到了很大的放松;也使同学们与老师之间有了更进一步地交流,增进了师生间的感情。

  第18篇:主题团日活动情况总结

  随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。

  针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

  学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会

  一、团日活动的展开方式

  本次活动我班以班会的形式展开的。由团支书与同学一起学习学校安全知识。

  二、团日活动反馈的情况

  本次活动有一些枯燥,但是大部分同学对校园安全意识都不是很好,所以很有必要学习学习。

  三、团日活动的优点

  这次的活动还是很好的,同学们认真学习校园安全知识,提高自我安全意识,整个活动中没有一个同学早退。体现同学们对本次活动的重视性。

  四、对团日活动的期望

  希望本次能让同学以后再校园的日子里平平安安的开开心心的学习。

  五、团日活动的总结

  本次活动以班会的形式开展的,同学们积极配合团支书,并与其学习校园安全知识,让自己可以保护自己,也不伤害别人。本次活动中,主要针对学校发生较多的偷窃,欺骗等不安全因素来讲。希望同学们美好的生活在良好的校园中。

  第19篇:主题团日活动情况总结

  20xx年x月到x月,在北大法律援助协会协助下,20xx级本科各支部按照院团委的统一部署,以答复咨询信件为主要活动内容,并围绕回信中遇到的各种问题进行了深入,广泛的交流讨论,受益匪浅。以下,我们就本次活动作一总结,希望以此略概得失,以资后用。

  一,活动为同学们提供了一个理论联系实践,将自己所学专业知识运用到具体的案件中的机会,激发了广大同学参与活动的积极性和热情。

  通过参与法律援助实践,同学们普遍感到所学理论知识与实践之间存在的差距,从而引发了同学们对自己法律学习的思索,进一步触动了对自己学习目的,法律人肩负社会责任的反思。

  1,在这次活动中,我们每个参与活动的同学都体会到了学以致用的乐趣。帮助当事人解决问题,使同学们认识到所学的法律知识的有用性,巩固了所学的知识,促使同学们去思考实践中发现的新问题,从而激发了同学们的学习兴趣。正如郭霞同学所言,"这次团日活动进一步培养了我们作为一名法律专业学生所应具备的认真,细心,严谨,踏实的治学精神。对实际案件的分析和讨论也使我们的理论与实务相结合,对我们是一次难得的锻炼机会,感觉收益匪浅。"学我所用,用我所学,为社会作一些力所能及的事情,是参加活动同学心声的真实体现。

  2,活动触动了同学们对自己法律学习的反思。

  在这次活动中,同学们通过参与回信,深切感受到所学理论与实践之间的差距,体验到具体操作和纸上谈兵的不同。正如刘堂斌同学所言,"虽说现在自己已是一名大三的学生,学了两年多的法律,可当我真正拿起一个case时,还是感到知识的匮乏而手足无措。尽管在理论上可以有点自圆其说,可是当我们要寻找legal basis的时候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一块是我们应该立足的小岛,这时才深感平时努力不足,所谓书到用时方恨少;同时也感觉到法律确实是一门需要实践的事业,在实践中才能促进学习理论热情的提高。"不少同学认识到在重视法学理论学习的同时,还应当重视对社会生活的关注,对案例的学习。

  3,通过参与法律援助实践,同学们对学习法律的目的有了深入的理解,对法律人的职业道德及所肩负的社会责任有了更真切的体会。

  法律是一门实践性学科,法律的生命从来就不是凝固在书本上的教条,而在于为社会主持公道,伸张正义,维护秩序并从中发现和发展活的理论。在一个强调个人利益的时代,法律人应该对社会承担什么样的责任,这是一个值得深思的问题。参与本次团日活动的同学用自己的实际行动做出了回答。尽管来信求援者是一些素不相识的人,尽管案件的结果和自己没有切身的利害关系,尽管面临期中考试的压力,但是,许多同学为了查找相关的法律法规而不惜牺牲自己的课余时间,为了一个法律问题而争得面红耳赤,他们是以一种对当事人负责的态度回复每一封信。这样的奉献精神不能不让人感动。无疑,认识到这一点是本次团日活动的最大收获。

  二,本次团日在活动形式上作了进一步的探索和完善。

  由于条件所限,本次活动仍以答复咨询信件为主要活动内容。但在运作机制上进行了探索和改革,实行分组负责与集体讨论相结合的制度。实践中,各支部根据本支部的具体情况建立若干个工作小组,每个小组设立一个负责人,由其负责组织本小组成员回复求助信件。这样既可以让更多的同学参与到活动中来,又保证了活动的效率。实践证明这种安排是行之有效的。

  在信件回复完成后,先由各小组提交活动总结报告,而后再由团支部召开总结会议,对活动中的各种问题进行交流讨论。这样做能够反映团员的各种声音,对于及时发现团员需求,更好组织下次活动有很大的借鉴意义。这也可以看作是本次活动的另一个收获。

  需要补充的是,在活动开展前,院团委组织部根据以往的回信过程中出现的问题,事先制定了回信的规范和相关注意事项,避免了只讲理论而忽视具体程序操作,过多使用专业术语等情况的发生。这一经验可以为以后开展类似活动提供借鉴。

  三,纵观整个活动,虽收获不小,但也有一些问题和遗憾。

  第一,活动的时间安排有点紧张,不利于活动的充分展开。且赶上期中考试,这对活动的开展也造成了一定影响。第二,有同学提出所选信件积压时间过长,致使回复对当事人来讲起不到太大的作用,使良好的活动失去最后的法律意义,这也是我们组织者日后应该注意的第三,单一的回复咨询信件活动形式还有待拓展。同时,有的团支部利用网络进行讨论是对活动形式的创新,但是如何保证讨论效果仍是一个值得思考的问题。第四,部分支部不能很好的贯彻院团委的'工作意图,对团日活动不够重视,敷衍了事;部分团员意识淡薄,不参加团日活动,这也提醒我们在今后的工作中要加强组织纪律性的教育和基层团干部的考评工作。

  总的来说,这次"人人都是志愿者"活动举行的比较成功。利用团日活动的形式开展法律援助是一种新的尝试,在具体的操作上还很不成熟。我们相信,这次的"人人都是志愿者"团日活动,无论是经验还是教训,都将对以后开展类似的活动有很大的参考价值。

  第20篇:主题团日活动情况总结

  昨日我们班第一次举行了班级的团日活动,通过这个活动,我们班级的凝聚力有了明显的提高。

  团日活动是全班同学一齐参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要资料。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

  在团日活动中,我们班的同学都能用心的参与进来,因为周四周五都没课,周三下午很多同学原先都是打算回家的,但是为了参加班级的团日活动,很多同学都留了下来。由此可见,我们班的同学都是富有职责心的。同学们这样的行为很值得褒奖。

  这一次的活动是在足球场举行,活动流程是这样的:热身活动;拔河;背气球;两人三足;场地清理。通过在几轮游戏中的竞争与合作,同学们之间增进了彼此之间的了解,大家一齐度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的,到达了当初我们举办团日活动的目的:在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系,更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的潜力。

  我班的团日活动形式生动活泼,资料丰富多彩,班上每一个同学都能参与到各个环节中,且都能够享受活动的每个部分,在团队中共同协作,体验到了竞争与合作重要性。

  团日活动从策划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们用心参加班级户的活动的热情就应得到表扬并发扬。在团日活动的实践中,我们根据我们想要到达的目的,自己设计、组织和实施活动资料,通过自己思考,自己动手,亲自体验活动来丰富自我,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级凝聚力。

  作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的,团日活动正好带给了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。

  团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。用心组织同学开展团日活动,对于增长我们的知识和潜力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时,团日活动能够团结班级成员,扩大班级影响力。所以,我们应当用心响应组织的号召,用心参与到团日活动中来。

结尾:非常感谢大家阅读《主题团日活动情况总结(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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