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计算机知识竞赛活动策划方案

作者:李思辰2024-08-06 23:58:01

导读:篇一:计算机知识竞赛活动策划方案 活动名称: 物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛 活动主题: 家电爱协杯知识竞赛 活动时间: 初赛:XX年xx月xx日(周三) 复赛:XX年xx月xx日... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:计算机知识竞赛活动策划方案

  活动名称:

  物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

  活动主题:

  家电爱协杯知识竞赛

  活动时间:

  初赛:XX年xx月xx日(周三)

  复赛:XX年xx月xx日(周六)

  决赛:XX年xx月xx日(周六)

  活动地点:

  初赛:西阶 11 12

  复赛:主楼 65

  决赛:主楼 65

  承办部门:

  物电学院学生会科技创新部

  活动目的:

  为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

  活动内容:

  第一阶段:(笔试阶段)

  活动地点:西阶 11 12

  活动时间:xx月xx日中午12:3到13:3

  第二阶段:(分组问答)

  活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)

  活动时间:xx月xx日晚

  复赛部分:

  1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

  2. 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

  3. 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

  决赛部分:

  1. 第一轮为抢答,如复赛1部分。

  2. 第二轮为抢答,如复赛2部分

  3. 第三轮为问答题,由评为打分。

  篇二:计算机知识竞赛活动策划方案

  一、主题

  “重温光辉历史,继承光荣传统”

  二、参赛对象

  1、工学院学生第一、二、三、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛);

  2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外);

  3、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤。

  三、比赛时间与地点

  1、比赛时间:6月25日晚19:00

  2、比赛地点:东配楼报告厅

  四、比赛程序

  1、第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分

  2、第一轮互答题:共7道题、每题10分

  3、第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分

  4、第二轮互答题:共7道题、每题10分

  5、第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分

  6、互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道

  7、一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分

  8、连线题:共6道题,每题10分

  9、给条件猜答案:共6道题,每题10—40分

  10、风险题:分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题

  五、比赛规则与计分方法

  1、比赛规则

  (1)必答题;

  (2)互答题;

  (3)互动风险题;

  (4)一分钟答题;

  (5)连线题;

  (6)给条件猜答案题;

  (7)风险题。

  2、计分方法

  每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。

  篇三:计算机知识竞赛活动策划方案

  活动口号:

  “传五四薪火,展国旅风采!”

  活动目的:

  1.“五四运动”的导火索是巴黎和会外交的失败,青年的“爱国,进步,民主,科学”在“五四运动”中得到强有力的体现,本次活动首先是为了纪念五四运动。

  2.为培养广大青年学生爱国精神和保持青年学生的先进性,关注时事动态,增强民族凝聚力。提升青年大学生服务社会,服务师大的贡献精神,不断提升青年大学生能力素质。

  3.增进同学间的情感交流,集体精神及合作意识。增强学院内部凝聚力,培养同学对学院的感情。

  4.调动同学们积极参与的主动性和积极性,营造和谐校园氛围。

  5.展现当代青年大学生新风采,弘扬青春正能量,引领先进思潮。 综上,故决定于五·四期间,开展20xx年度“五·四”青年节主题活动。

  活动策划人:

  汪飞 俞小菲 赵丹丹 张天然

  活动时间:

  20xx年5月4日晚7点

  活动地点:

  121教室(待定)

  活动对象:

  国土资源与旅游学院学生骨干

  活动准备:

  1.团委和学生会各部门各自推举四人组成小组。

  2.每个参赛选至少要带一个非参赛人员作为自己的亲友团。

  3.从团委主席团助理候选人中分配出计分人员(3名)和计时人员(3名)。

  4.其余团委主席团助理候选人作为监督人员,提前到场布置会场,并维持会场的纪律。

  活动形式:

  第一阶段:笔走龙蛇(共10题,每题答对得2分,答错不扣分)(共20分)

  由主持人放映相关ppt并大声读出ppt上的题目(主要历史和时政类型),在规定时间内(10秒)每队分别在答题版上作答,各队员可以私下讨论,但不得抄袭和求助场外观众。

  中场休息,参赛人员可以休息,工作人员上台给各组前装上抢答器,并确认抢答器没有故障,与此同时主持人可以与场下亲友团互动,播放ppt中的题目(一般为填空题,选择题)后,主持人挑选台下举手

  观众回答,答对可赠送精美小礼品。

  第二阶段:生死时速(共20题,每题答对得2分,答错扣1分)(共40分)

  本环节是由主持人读题,各小组按抢答器抢答。答对得2分,答错倒扣1分

  中场休息,各小组派人去工作人员那里抽签。(先到先抽)主持人再次与场下亲友团互动,播放ppt中的题目(一般为填空题,选择题)后,主持人挑选台下举手观众回答,答对可赠送精美小礼品。

  第三阶段:最后一战(共40分)

  ppt中有一串数字对应中场休息时抽签的签号,每个号码对应不同的题目(单选,多选,简答随机分配,但总分都是四十分。)各组按中场休息时抽签的数字选择题目分别作答(可以求助场外观众)。 加时赛:孤军奋战(答对每题5分,答错倒扣3分,共100分) 为防止出现分数相同设置加时赛。

  由分数相同的各组选出一名代表进行PK,主持人读完题目后即可站起来抢答。

  第四阶段:薪火相传

  由团委老师发表总结性讲话,鼓励青年学生增强自生修养,展望美好明天。

  活动流程:

  一, 由活动策划人进行宣布活动内容和要

  二, 团委学生会各部门推举参赛队员,汇总到策划人这里。

  三, 主持人宣布活动开始

  四,由主持人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  五,第一阶段完后,由工作人员总结第一阶段的每队得分情况,和安装检查抢答器,主持人与观众进行互动有奖问答,准备进行下一阶段竞赛

  六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  七,第二阶段完后,由工作人员总结第二阶段的每对得分情况,各队选派代表前往工作人员处抽签,主持人再次与观众互动有奖问答,准备进行下一阶段竞赛

  八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  九,第三阶段完后,由主持人总结三个阶段的每对总分情况,如有相同分数可以进行加时赛。

  十,由主持人播放团歌,全体共青团员起立唱团歌。

  十一,由团委老师对本次活动进行总结性讲话

  十二,由在场领导给一等奖,二等奖,三等奖获奖代表队颁奖。 十三,由主持人宣布本次活动结束。

  备注:

  1.答题时其他人不得喧哗

  2.时人员和计分人员要公平和公正

  3.本活动将进行3个多小时

  篇四:计算机知识竞赛活动策划方案

  为促使大桥施工人员深入学习安全生产基本知识,落实20__年安全生产月主题“强化安全基础,推动安全发展”,形成人人学安全,人人懂安全的良好气氛。共同创建一个安全、和谐的施工环境,加强施工现场人员的安全意识,保证项目施工安全有效进行,借此契机,项目部由安全部组织特举办本次安全生产知识竞赛活动。

  具体方案如下:

  一、 活动主题

  强化安全基础 推动安全发展

  二、 活动口号

  人人学安全 人人懂安全

  三、 比赛原则

  友谊第一比赛第二重在参与

  四、 比赛地点

  项目职工活动中心

  五、 比赛时间

  比赛时间:20__年6月10日-6月16日下午(具体时间待定)

  六、 参赛对象

  项目全体职工及各施工队伍人员(可邀请咨询部)

  七、 参赛形式

  报名→编组→比赛→颁奖

  八、 比赛形式及规则

  8.1 分组方式

  根据项目部各部门职工数量及实际报名参赛的实际情况,计划以团体分组以部门为单位,分为试验队、材设队、工程队、测控队、人信队(由人财部、综合办、计合部、资料室组成分1-2队)、桥面队(桥面系)、预制场队、边跨队、北岸主塔队、南岸队、架梁队。每个团体选派3人参与,各部门负责人负责选派出赛人员名单,于本月10日前交至安全部。

  8.2竞赛项目及内容

  竞赛项目:设个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题、加分题。

  竞赛内容:包括安全体系运行、消防安全、机械安全、消防安全、职业安全卫生、安全法律法规、事故管理等,安全部将提前公布一套安全资料学习,竞赛题目绝大部分不会脱离此资料内容。

  8.3竞赛规则

  8.3.1 进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料,禁止利用各种无线通讯工具、有程序储存功能的算机为竞赛作答提供帮助;不得有其它舞弊行为,否则所得成绩无效。

  8.3.2 竞赛时间内各人员有维护现场纪律的职责,不得大声喧哗、交头接耳、及影响竞赛的行为。

  8.3.3 当参赛队员在回答个人必答题时,其他成员不能代作答和提示,否则无效。

  8.3.4 在规定的时间内作答,超时作答无效。

  8.3.5 不得迟到,在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。

  8.3.6抢答题由各参赛队指定一人按抢答器按钮,在未发出作答信号时按响抢答器将扣相应分数处理。(红色部门有待调整)

  8.3.7 问答题的给分标准:全对,给满分;答题不完整,根据不同阶段体型给分;其它情况不给分。

  8.3.8 服从评委的裁判,如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。

  8.4 答题步骤

  8.4.1 必答题【5 分/题】:每组每人选择一道题;答对得分,答错不扣分(按现场顺序答题)。

  8.4.2 集体必答题【20 分/题】:由领队选择一道问答题,答对得分,答错不扣分,其他队员可以补充作答。

  8.4.3 抢答题【10 分/题】:各队按抢答器争取答题机会,抢中答对得分,答错扣10分;违规者取消该代表队回答此题之资格。(红色部门有待调整)

  8.4.4 风险题【15、20、25 分/题】:各代表队必须按序回答,若答错一题,则不能继续往下回答,若某代表队前一题回答正确,由其自行决定是否再回答下一题,若不回答下一题,则计前面回答正确之题之分值,若回答下一题,回答正确则继续回答,直至回答完三道题;若回答错误,则前面回答正确之题也不计分。

  8.4.5 加分题【10 分/题】:用于区分名次。

  8.4.6 备注:此竞赛步骤将根据临场情况进行再调整。

  九、 奖励办法

  1、奖项设置

  比赛设冠军1名;亚军2名;季军3名;

  同时,还根据比赛的实际情况设置其它奖项;

  最佳组织奖1名;

  2、奖 品

  除为每位获奖运动员颁发奖状外,还对其进行物质奖励。(暂定)

  十、 活动预算

  十、注意事项

  1、 安全部在竞赛前一周(20__年6月初)编制好《安全生产知

  识竞赛试题》(包括答案),并以上传及打印形式公布。

  2、要求各部门在10日前向安全部提供参赛人员名单

  3、安全部、宣传信息部负责布置竞赛现场,提前调适好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。

  4、参赛运动员以及观众要文明比赛、文明观看,爱惜场地设施及比赛道具。

  十一、活动领导小组

  组长:杨天伟

  副组长:于海挺

  成员:蔡宇、潘利平、宋艳、杨一妹、李建星、甄志美、林德兵、周恋

  现场评委:张利、朱忠辉、杨忠耿、杨天伟、杜金雷、靳文胜 职 责:

  1、负责此次活动的策划、组织及实施;

  2、负责活动的报名事宜;

  3、负责活动的现场布置及维护现场秩序;

  4、负责比赛分数的统计及结果的发布;

  5、负责活动全过程的监督、管理工作;

  6、负责比赛中相关事件的处理及各项决定的解释。

  篇五:计算机知识竞赛活动策划方案

  由上海市禁毒委员会办公室和上海市青少年保护委员会办公室主办、东方网络电视承办的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”活动将于XX年6月1日起在全市范围继续开展。本次活动将结合上海“迎世博”主题,深入社区,扩大活动的`宣传面及影响面,着力构建和谐文明的社会氛围,具体实施方案如下:

  一、初选赛(6月1日-8月31日)

  内容:参赛者以学校或社区街道为单位登录东方网络电视()中的“网上禁毒知识竞赛”专区,参赛者按指定规则参赛,在电脑随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、参赛先后次序确定名次。

  二、复赛选拔(9月15日-10月15日)

  内容:由初赛成绩排名前列的社区居民家庭参与复赛选拔,复赛由面试和笔试两部份组成,复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。

  三、现场总决赛(10月底)

  内容:邀请复赛入围家庭,以社区和学校为单位现场参与总决赛,产生一、二、三等奖,举行现场颁奖及表彰大会,为取得优秀成绩的家庭和积极组织学生参赛的单位颁发荣誉证书及奖品。

  四、现场主题活动(活动期间)

  在活动开展期间,主办方将结合“迎世博”主题,深入社区及学校,开展若干场内容丰富、形式多样的禁毒宣传主题活动,社区居民可通过参与主题活动,赢得禁毒知识竞赛的特别纪念奖。

  五、活动成果展示(12月)

  内容:对活动的整体规模、社会反响、赛事过程、获奖情况进行分析总结,形成文字、数据、图片、视频等形式的资料,在东方网络电视开设的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”专区内进行展示。

  六、奖项设置

  一等奖:1名(获价值3000元的奖品一份) 二等奖:2名(获价值1000元的奖品一份)

  三等奖:5名(获价值 500元的奖品一份) 参与奖:20名(获价值 200元的奖品一份)

  特别纪念奖:10名(获价值200元的奖品一份) 组织奖:12名

  七、组织奖产生办法

  (一)组织奖评选范围包括区县禁毒办、青保办、教育行政部门、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等单位。

  (二)评选标准:

  1、团体对活动的配合积极程度。

  2、团体组织参与竞赛的总人数。

  3、团体组织参与人数的比例。

  4、团体组织参与竞赛的获奖人数(家庭)。

  篇六:计算机知识竞赛活动策划方案

  一、活动引言

  为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

  二、活动目的

  1、鼓励广大学生的多读书,多看书.

  2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  3、在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  三、策划承办团体

  图书馆志愿者队、读书俱乐部、图书馆助学部、英语角

  四、活动名称

  一站到底图书馆知识问答活动

  五、活动时间

  __年_月__日下午14:30~18:30

  六、活动流程

  1、自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

  2、一站到底竞争赛:

  a、竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

  b、竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

  c、竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。

  d、奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

  选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

  3、最后游戏阶段

  游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始

  七、赛后工作

  1、由承办团体负责会场打扫工作;

  2、秘书部:活动总结;

  3、电子编辑部:汇总编辑图文资料。

  八、注意事项

  1、如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

  2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

  篇七:计算机知识竞赛活动策划方案

  一、活动背景及目的:

  为了提高我校同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围,能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛以 “ 友谊第一,比赛第二 ”为原则,为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会,也为同学们提供了一个展现自我的舞台!

  二、参赛对象:

  苏州科技学院全体学生

  三、比赛时间:

  十一月至十二月(初赛、复赛、半决赛、决赛)

  四、比赛地点:

  苏州科技学院江枫校区二教

  五、比赛试题范围:

  计算机科学概论、常用办公软件(如office,photoshop,flash)、基础编程语言、网络、操作系统等知识;

  六、参赛方式:

  苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~ 3个队,每队由4名同学自由组合而成,各班长负责好报名情况,将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。(每名学生只能加入到一个队伍中)

  七、报名方式:

  专业 电子 电科 软件外包 通信

  科协部员 赵青

  赵云祥 赵玉雪

  忻立 陈遥

  赵安能 郭迪

  沈天昊

  八、赛前准备事项:

  1.科协部干事在三校区进行宣传,并根据报名组队数制定具体赛程安排;

  2.宣传部制作好海报,张贴在布告栏上;

  3.将计算机趣味知识竞赛策划书发到学生会和团委网站上;

  4. 通过校论坛进行宣传;

  5.通过校广播站来宣传此次大赛;

  6.科协部干事搜集好与比赛内容相关知识的试题,建立一个由简单-中等-较难三部分组成的知识题库.根据比赛流程选出合适的题目记在卡片上;

  7.向相关负责人借好比赛试场;

  8. 从各班挑选出口齿伶俐的主持人,并进行相关的赛前知道;

  9.邀请电子学院学生会主席,副主席,各部门正副部部长及参赛队伍班委一名前来当评委;

  10.在比赛前我们会给每一位参赛队员题库;

  八、 比赛程序:

  1.主持人宣布比赛开始,并说明比赛规则

  2. 介绍参赛代表队及参赛队员

  3. 介绍评委:各学生会部长或副部长及班委

  4. 竞赛开始:必答题 - 抢答题 - 风险题

  5. 评委点评

  6. 主持人公布各队得分情况

  7. 比赛结束

  九、 比赛规则:

  1. 比赛以一对一的方式进行。

  本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。风险题题目由参赛队自由选龋

  必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何

  提示,15秒内必须回答完毕, 答对一题加 10 分,答错不扣分。

  抢答题必须在主持人念完题目说 “ 开始 ” 后进行抢答,在主持人说 “ 开始 ” 前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答,其他选手不得回答,二十秒内回答完毕,答对一题加 20分,若答错,扣10分;另一队可选择继续答题,答对加10分,打错不扣分。

  风险题的分值为 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,三十秒内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。

  提供两种求助方式 ( 仅一次有效):

  方式一:求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题);

  方式二:要求去掉一错误答案.

  比赛结束,如两队分值相同,则加3 道抢答题,来分胜负。

  本次比赛采用累计分形式,基本分为 100 分,累计分最高队为胜。

  胜出队进入下一场比赛,输的队伍进入复赛。

  十、比赛细则策划

  1 、必答题环节

  a. 题型设计

  题型有选择题、判断题,队员可选择自己喜欢的题型来回答题目。

  b. 答题规则

  每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

  c. 答题时间限制

  主持人读完题,选手必须在 15 秒内答题有效,超时视为弃权。

  d. 评分标准

  每队有基础分 100 分,答对加 10 分,答错、弃权不加分。

  e. 主持人公布各队得分情况

  2 、抢答题环节

  a. 题型设计

  共 10道选择题,主持人依次读题,各队举牌进行抢答。

  b. 答题规则

  一队得到答题权后,必须在 20秒内回答完毕,超时视为答错;在答错下,另一队可选择继续答题或弃权。

  c. 评分标准

  首先答对的一队可加 20分,回答错误扣 10 分;后一队答对可加10分,答错不扣分,并由主持人公布正确答案。

  d. 本轮比赛结束,主持人公布各队得分情况。

  3 、风险题环节

  a. 题型设计

  所有题目根据难易分为 10 分, 20分,30分三种分值。

  b. 答题规则

  每队有三次选择答题的机会,主持人在读完题后 30 秒内答题有效,超时扣分。

  c. 评分标准

  答对加上相应分数,答错则扣除相应分数,并由主持人公布正确答案。

  e. 主持人公布各队得分情况。

  4 、总结颁奖

  主持人宣布比赛结果,由评委为获奖队伍颁发奖状和奖品,主持人宣布比赛结束。

  十一、奖励设置:

  本次竞赛设,冠军队一组,亚军队一组,季军队一组,鼓励队若干,颁发学院团委认证的奖状,奖品待定。

  附1:竞赛报名表

  附2:竞赛评分记录表

  联系人:席元元

  联系电话:

  11月13日

  附表一:

  计算机趣味知识竞赛报名表

  院系__________ 专业___________ 班级____________

  队名:__________

  参赛队员 姓名 联系电话

  队员1

  队员2

  队员3

  队员4

  队名:__________

  参赛队员 姓名 联系电话

  队员1

  队员2

  队员3

  队员4

  电子与信息工程学院科协

  附表二:

  no._______

  计算机趣味知识竞赛评分记录表

  队名:__________

  参赛队员 必答题

  (每题10分) 抢答题

  (先答题队20分,后答题队10分) 风险题(分值为10分,20分,30分) 队员得分总计

  1号

  2号

  3号

  4号

  得分总计

  篇八:计算机知识竞赛活动策划方案

  一、活动内容:

  (一)参观全省非公党建示范点,xx省行业协会党支部党建系列。

  (二)举办解读xx省第x次党代会工作报告培训班。

  (三)组织党支部书记、党员参加“两学一做”知识竞赛。

  二、活动安排

  (一)20xx年6月26日(星期一)全天。

  6月26日上午8:在xx大酒店集中报到。8时30分准时出发前往海口参观xx省行业协会党支部党建系列。中午11时30分在用餐。

  (二)6月26日下午3:00至4:30。在举办解读xx省第x次党代会工作报告。主讲人:(市委党校常务副校长)

  (三)6月26日下午4:40至5:30,“两学一做”知识竞赛。

  三、有关要求

  (一)参训人员原则上不得请假,如因特殊情况无法参加,必须以书面或电话向市非公党工委请假,同时指派一名支部成员参加,来时佩戴党员徽章。

  (二)参训人员必须遵守办班规则,服从班务组安排,确保办班秩序井然,安全无事故。

  (三)班务由市非公党工委办公室负责,落实好班务保障,包括参观用车,讲座场地,知识竞赛试题准备,培训班资料,用餐和住宿安排等相关工作。

  篇九:计算机知识竞赛活动策划方案

  一、活动时间:

  20xx年12月20日(暂定)

  二、活动地点:

  公司办三楼多媒体会议室

  三、参加人员:

  一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队

  四、活动目的:

  为了加深公司全体员工企业文化了解,进一步加强企业文化建设,营造积极向上的企业氛围,提高员工践行企业文化的积极性,举办本次知识竞赛活动;

  五、活动内容、要求:

  1、比赛设主持人1名,计分员1名,计时员2名,仲裁委员会成员6名;

  2、代表队成员3名,要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。

  3、赛前由主持人宣读比赛规则,各个参赛队必须服从规则安排;

  4、知识竞赛的试题范围包括:公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6S推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。

  六、比赛规则及奖项设定:

  1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式,分四轮进行。赛题类型不限。

  2、选手答题时必须起立回答,答题结束时要说明“答题完毕”,待主持人宣布答案后方可坐下;严格遵守时限要求,答题超过时限的不得分;使用普通话答题,声音响亮,吐字清晰;

  3、第一轮:个人必答题

  本轮规则:个人必答题每题10分,共18道题,要求每位选手回答1题,每题分值为10分。从第一个代表队开始依次由各队1,2、3号选手分别回答,答题限时30秒。其他队员不得补充和提示,如有违反则倒扣10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始;

  4、第二轮:团体必答题

  团体必答题为简答题,共30题,每题分值10分,每个代表队依次选题回答。答题时由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,答题限时60秒,答对加10分。答错、超时不得分不扣分。计时从出题完毕后开始;

  5、第三轮:抢答题

  抢答题题型不限,共15题。每题分值为10分,在主持人出题完毕说出请抢答后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,简答题限时40秒。答对加10分,答错或不答倒扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题;

  6、第四轮:风险题

  风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有两次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从出题完毕后开始。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题;

  7、附加题:如果出现分值并列情况,进行加试赛,两队加3题,三队加4题,四队加5题。加试赛全部为抢答题,每题20分,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。时间60秒,答对加20分,答错、超时、提示、违规扣20分;

  8、观众题:每一轮开始前主持人选取4道观众题。由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。

  9、选手答题正确与否,以主持人评判为准,如对评判有异议时,不得当场申辩,应由领队在主持人宣布竞赛结果前,向仲裁委员会提出申诉。

  10、当主持人无法独立评判时,由仲裁委员会合议后,当场予以裁定;主持人评判有误时,仲裁委员会应现场予以监督、更正;

  七、奖励标准

  1、本次活动设团体一、二、三等奖及参与奖,竞赛结束时,计分员应及时核对分数并排出名次,经仲裁委员会审核后,交由主持人现场宣布竞赛结果,并邀请总经理或副总经理颁发奖励;

  2、冠军:1名,(600元等值奖品);亚军:1名(400元等值奖品);季军:1名(300元等值奖品);参与奖:3名(150元等值奖品);观众纪念奖若干名(价值10元纪念礼品)。

  篇十:计算机知识竞赛活动策划方案

  为迎接第23个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

  一、活动主题

  以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

  二、竞赛时间安排

  1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

  2、比赛时间为20xx年6月20日。

  三、竞赛地点

  局六楼会议室

  四、竞赛内容

  国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

  五、参加竞赛范围

  局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

  1.袁晓琳 张建胜 张晓磊

  2.侯 娜 秦晓亮 孙玉辉

  3.戈 丽 王庚禹 刘文涛

  4.于晓明 王立明 徐 飞

  5.任晓伟 张晓鹏 王 伟

  6.周 晔 克嘉琦 张 扬

  六、竞赛形式

  本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

  (一)个人必答题

  由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

  (二)抢答题

  每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

  (三)小组必答题

  每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

  (四)风险题

  本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

  (五)加赛题

  加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

  (六)观众互动题

  观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

  竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

  竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。七、竞赛要求

  1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

  2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

  3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

  4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

  5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

  八、奖项设置

  本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

  九、组织领导

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

  组长:杨洪志

  副组长:王胜

  成员:张金贵、齐秀芹、崔长杉、王忠胜、王嗣龙

  办公室负责竞赛的日常工作。

  十、活动要求

  一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

  二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

  三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

  篇十一:计算机知识竞赛活动策划方案

  为迎接第xx个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

  一、活动主题

  以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

  二、竞赛时间安排

  1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

  2、比赛时间为20xx年X月X日。

  三、竞赛地点

  局六楼会议室

  四、竞赛内容

  国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

  五、参加竞赛范围

  局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

  六、竞赛形式

  本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

  (一)个人必答题

  由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

  (二)抢答题

  每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

  (三)小组必答题

  每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

  (四)风险题

  本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

  (五)加赛题

  加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

  (六)观众互动题

  观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

  竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

  竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

  七、竞赛要求

  1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

  2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

  3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

  4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

  5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

  八、奖项设置

  本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

  九、组织领导

  为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

  组长:杨

  副组长:王

  成员:张、齐、崔XX办公室负责竞赛的日常工作。

  十、活动要求

  一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

  二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

  三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

  篇十二:计算机知识竞赛活动策划方案

  为了贯彻落实“六五”普法规划,切实做好青少年的普法教育,加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,努力养成自觉学法守法用法的行为习惯,我校决定开展青少年法律知识竞赛活动。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的__大、__届三中全会精神,按照“六五”普法规划和决议要求,通过在全国青少年中组织开展法律知识竞赛活动,推动法制教育与法治实践、道德教育有机结合,充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性,增强青少年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。

  二、活动主题:

  法律伴我健康成长

  三、组织机构

  组长:张禹芳

  副组长:

  成员:政教处八年级年管会八年级班主任

  四、活动对象:

  八年级全体学生

  五、活动安排

  青少年法律知识竞赛的活动分五个阶段:

  1、第一阶段(20xx年9月15日至9月28日):学习阶段

  各班在班主任、政治老师的安排下,学习相关法律知识和20xx年青

  少年法律知识竞赛学习参考题。

  2、第二阶段(20xx年9月29日):初赛

  安排学生考试,组织教师批改,各班选出优秀学生3名参加复赛地点:各班教室

  备注:没有参加的班级,按每学生0.01分扣除班级考核分

  3、第三阶段(20xx年10月9日):复赛

  复赛时间:20xx年10月9日下午2点15分。

  地点:合班教室二楼

  4、第四阶段:决赛

  从复赛中选出12名选手进入决赛

  决赛时间:20xx年10月15日2点15分

  地点:合班教室二楼

  活动准备:

  (1)会场布置及设施设备的落实

  (2)竞赛试题

  (3)主持词及活动安排

  (4)宣传:吴珺

  活动程序:

  (1)主持人介绍本次活动目的意义及出席本次活动的领导、评委。

  (2)主持人宣读比赛程序及规则,请检查抢答器。介绍决赛比赛规则。(每队基础分100分)

  ①必答题:每队3道题,由3位选手分别回答。每题10分,在5秒钟内作答,答错不扣分。(公布成绩)

  ②抢答题:共计10道题,每题10分,在主持人传达口令后5秒钟内作答,答错或者规定时间不作答倒扣10分(公布成绩)。

  ③风险题:共计20道(另准备8道预备题),分10分值、20分值、30分值题。每队自由选择分值题,在主持人传达口令后5秒钟内作答,答错或者在规定时间未作答,扣去相应分值。

  ④必答、抢答、风险题必须在念完题后10秒钟之内开始作答(计时

  组)。

  抢答题必须在主持人宣布开始后方可抢答。

  每道题答题结束,必须说回答完毕。

  必答、抢答主持人判断对错。风险题由评委组裁决。

  (3)等待比赛结果,评委点评。

  (4)颁奖仪式

  4、第五阶段

  选出六名选手代表上饶县参加上饶市的决赛

  六、活动工作组:

  1、总指挥:徐新训

  2、评委组:政教处八年级年管会

  4、主持人:学生

  5、记分组:政教处

  七、道具

  抢答器、记分牌

  八、宣传语

  法律伴我健康成长!

  篇十三:计算机知识竞赛活动策划方案

  为提高全体职工消防安全意识,进一步过好工、团生活,经工会、团支部研究决定,拟于x年x月x日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下:

  1.比赛日程安排:

  x月x日(周五)为竞赛日。

  2.参加人员范围、分组:

  全体职工均可参加

  分组:共分四组。

  第一组:综合处、财务处、工程处、餐厅

  第二组:物业处、水暖部

  第三组:物业处、电力部

  第四组:治安办

  处长或部门经理任领队,每支参赛队名选手,至少一名女同志。

  3.竞赛评委

  评委会主任:

  评委:

  4.竞赛试题范围

  《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》

  5.比赛形式

  比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。

  个人必答题:每人答题,每题分。

  集体必答题:每组题,每题分。

  抢答题:共设题,每题分,答对一题得分,答错扣分。

  若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题分,直至分出胜负为止。

  现场观众参与题,答对有纪念品。

  6.奖项设置

  设一等奖一名,上场选手每人元标准。

  其余三个小组为优秀奖,上场选手每人元标准。

  设小组奖一名,获一等奖的.小组每位组员元标准。

  工会、团支部

  x年xx月xx日

  附:《消防安全知识题库》(略)

  篇十四:计算机知识竞赛活动策划方案

  活动宗旨:

  为了丰富学生课余生活,掌握更多的医学知识,在学习中寻找乐趣,爱上学习,更重要为了让学生觉得学习不再枯燥,快乐学习。

  活动主题:

  第八届“撷英杯”医学知识竞赛。

  承办单位:

  医学撷英社。

  报名方式:

  晚自习进班宣传:以班级为单位报给文艺委员(报名表文艺委员于3月4—5交与院社团部办公室1区409)。

  现场报名:

  中午放学时间在教学楼下设点。

  宣传方式:

  海报。

  比赛方式:

  初赛,复赛,决赛要求如下:

  活动时间:

  初赛 20__年3月8 下午5:00—6:30。

  复赛20__年3月15 下午5:00—6:30。

  决赛20__年3月22 中午12:10—13:40。

  初赛

  一 活动时间

  20__年3月8 下午5:00—6:30。

  二 活动地点

  教学一区。

  三 活动前期准备

  1、社团成员分区进班宣传,现场说明活动详情。

  2、通过张贴海报进行宣传。

  3、 课间时间在教学楼下现场报名。

  四 初赛具体流程

  1、通过收集报名表,安排考场(60人 / 场),并告知各班。

  2、初赛开始前,提前召集监考人员。严格强调考场纪律。

  3、考试完毕,收集考卷,统一装订,社团内部人员批改。

  注:初赛试题及方式

  1、为避免作弊现象,将试题分为a,b两种类型。考完后统一密封装订。

  2、提高竞赛水平,丰富竞赛内容。将初赛分为两个赛区。包括大一赛区和大二赛区。

  大一主考:解剖、微免

  大二主考:解剖、针灸

  3、试卷批改完毕,评出进入复赛的人员,公告栏张贴通知。

  复赛

  一 活动时间

  20__年3月15 下午5:00—6:30。

  二 活动地点

  教学一区。

  三 活动前期宣传

  通过张贴海报进行宣传,通过学校广播站进行宣传。

  四 复赛具体流程

  1、安排考场,并通知复赛人员。

  2、复赛将大一和大二人员合并一起。

  3、复赛内容主要包括笔试赛和实践赛。(注:实践赛:鉴别标本图片及实物标本)

  4、考试完毕,收集考卷,统一装订,批改。

  5、选出进入决赛的名单,公告栏张贴通知。

  决赛

  一 活动时间

  20__年3月22 中午12:10—13:40。

  二 活动地点

  西配楼。

  三 活动前期宣传

  1、社团成员分区进班宣传,现场说明活动详情。

  2、通过张贴海报进行宣传,通过学校广播站进行宣传。

  四 参赛人数:12人。

  五 决赛具体流程。

  1、亲友团喊助威口号增强现场气氛。

  2、决赛开始前邀请学生处领导、院团委老师、大赛顾问老师(社团指导老师)陆续入场。

  入场前现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。

  3、主持人致辞并宣布比赛开始。

  4、院领导致开幕词。

  5、各选手自我介绍。

  6、比赛内容:

  1、 第一环节:初露锋芒。

  选择题,共10道题,每题两分。五分钟之内完成笔试。(选手在嘉宾入席前在隔壁班完成)

  2、 第二环节:心有灵犀、快乐传真。

  由选手与3位亲友团共同参与。选手排于队尾,共分4组进行,每组三名选手。

  开始前有主持人秘密告知第一位同学即将传递的内容、其余同学面向后方站立。

  参与者只能用肢体语言把自己得到的消息向后传递,未被传递到消息的同学不能回头看。最终如选手答对得20分,意思接近者得10分,回答错误者0分。

  此环节结束后,准备一个节目。在表演节目时间内,评审团统计各选手得分,并排名)

  3、 第三环节:争分夺秒。

  此环节位抢答环节(有40分、30分、20分、10分题,每套2道题,供选手自选)主持人念题后抢答,不可求助亲友团,答对即得所选分数。(此环节主要靠主持人带动现场气氛)

  现场观众互动环节:主持人提问题,挑选观众作答,共8题,为带有文娱性质的医学趣闻问题,答对即有小礼品送。(在互动时间内,评审团评审选手,选出六名进入终极pk)。

  4、 第四环节:终极对决

  让选手选题号,每组3道题,若未答出则此题答题可求助亲友团,亲友团一代表为其答题,求助次数限于一次,答题或代答时间控制在两分钟之内(大屏幕有倒计时),此环节结束后,按高低分评出一、二、三等奖项。

  奖项设置:

  一 等 奖 : 1名。

  二 等 奖 : 2名。

  三 等 奖 : 3名。

  优 秀 奖 : 6名。

  最佳搭档奖: 1组2人。

  五 决赛颁奖

  由院领导、院礼仪队给颁奖同学颁发奖品,并合影留念。

  篇十五:计算机知识竞赛活动策划方案

  一、活动主题

  百科知识风暴竞赛

  二、活动目的

  1、扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识、用知识。

  2、为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

  三、活动时间和地点

  初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

  复赛时间和地点:4月17号

  决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

  四、活动参加的对象

  经管系全体学生

  五、报名时间

  04月01号-08号

  报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员。

  六、活动的流程

  初赛安排:

  (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

  (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

  (三)进行必答题环节,必答题由每组的.队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

  复赛的安排:

  复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

  决赛安排:

  (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

  (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

  (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

  (4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

  (5)观众互动题:

  (1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为:

  A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的'两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

  B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

  (观众互动环节总共派出六份奖品)

  (6)惊险必答题:

  A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

  B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

  (8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

  七、活动的嘉宾

  初赛:经管系学生会相关人员。

  复赛:学生会人员。

  决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席。

  一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本;

  二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书;

  三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本;

  最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

  八、奖品的安排

  奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

  九、经费预算

  略

  篇十六:计算机知识竞赛活动策划方案

  一、活动名称:

  计科勇者大冒险——计算机知识竞赛

  二、活动口号:

  三、活动背景:

  21世纪是信息时代,我们身为计算科学系的一员,更是要走在计算机发展的前沿。然而部分专业知识的适用面狭隘,导致同学认为“学而无用”,通过本次活动,希望让同学明白此类知识的可用性。并且,在开学初期,大一新生需要多个活动来与各个同学的交流。故此次活动也是给同学对外交际拓宽的一个渠道。

  四、活动目的:

  加强计科系同学对于自己专业知识的了解,激发同学们对于自己知识学习的热爱以及培养大家面对观众的勇气。以此来丰富大学校园文化生活,培养学生的创新意识,为新生与学长建造一座沟通的桥梁,培养团队意识。

  五、比赛地点:

  2-101

  六、参赛对象:

  计科系全体学生(大一为主)。

  七、活动时间:

  比赛宣传报名:20xx年10月19日至10月29日

  比赛时间:20xx年10月29日18:30~20:30

  八、举办单位:

  计算科学系团总支、学生分会

  九、活动前准备:

  1、开会分配组织各成员任务、安排相关同学在班内宣传。

  2、22日前宣传部完成宣传海报、报名表,生活部完成报名表打印。

  3、25日前办公室收集好报名人员名单以及教室的申请;办公室和学习部共同完成支持人主持稿。

  4、26日前学习部完成活动PPT。

  5、27日前生活部完成奖品采购。

  注:虽然各事项有明确制定的.部门负责,但有需要,如人手不足,可请其他空闲部门帮忙。

  十、活动流程与规则

  1、主持人开场 6:35-6:40

  2、酒馆的奇遇(分组)

  通过随机数字抽取软件,观众凭手中活动单上号码组成参赛队伍。

  6:40-6:50

  3、第一轮

  ① 新手的试炼——史莱姆国王

  四组参赛队伍轮流答题,若答对一题,则小组获得1积分,答错则没有惩罚。当四支队伍获得积分总和达到16分时本轮比赛结束,且最后一个获得积分的队伍可额外获得4积分,既共得5积分。在本轮期间观众人员可以通过入场时获得的筹码——糖果,来参与题目并猜测获得最后积分的队伍来赚取更多筹码。结束后,参赛队伍可以在本轮结束后通过获得的积分来换取比赛BUFF道具。6:50-7:10

  ② 野外奇遇——暗雷区域

  每组参赛队伍排选一个队员在台前参与。首先参与队员要把眼睛蒙住,然后在他前面只有一条直线道路,在道路上放上空瓶子(瓶中有题目、也有奖励)。参赛人员需要通过队友的语音提示,来走完这段路程,如果参赛队员碰倒了瓶子,则要完成瓶中的题目,否则他的参赛队伍本轮积分获得量为5-N(未完成题目量)。如果完美过关(没有碰倒瓶子)则积分+5。在本轮参赛期间,观众可以通过筹码来参与瓶中题目的回答以及猜测完美通关队伍的得主来赚取更多筹码。参赛队伍可以在本轮结束后通过获得的积分来换取比赛BUFF道具。(积分获得不为负数,既最小为0) 7:10-7:30

  3、第二轮

  ① 守护女神

  本环节每组有5次答错题目的机会。每组轮流答题,由累积积分高的一组先答,积分低的一组最后答。最先答错5次题目的为最后一名,以此类推。第一名+4积分,最后一名+1积分,依次类推。在本轮参赛期间,观众可以通过筹码来参与题目的回答来赚取更多筹码。参赛队伍可以在本轮结束后通过获得的积分来换取比赛BUFF道具。 7:30-7:50

  ② 众神之战——诸神的黄昏

  本轮环节,观众将成为观众组和参赛小队PK。由主持人说出第一道题目,然后由观众和第一组抢答,如果观众回答正确,则观众获得筹码。如果小组回答正确,则小组获得积分。第二题则由第二组和观众抢答。以此类推,共8题。如果最后观众积分高于小组积分,则全体观众获得筹码。参赛队伍可以在本轮结束后通过获得的积分来换取比赛BUFF道具。 7:50-8:10

  ③ 女神的恩赐

  主持人与在场的所有人同时用微信摇一摇,主持人摇到谁,谁就可得到精美小礼品一份。共2次。 8:20-8:25

  4、第三轮

  逆转反击

  在本轮环节,每一回合,各小组会被分发4张题目卡,每组轮流各选一题来向下一组提问,在回答完题目后,会根据题目卡上的提示来获得奖励或者惩罚。在本环节期间观众可以通过用筹码来猜最后答对题目最多的小组,来获得更多的筹码。8:25-8:35

  注:BUFF道具功能分为

  求救:允许他像场下任意一个观众求助 ——5积分

  跳过:跳过此次答题,没有任何影响 ——5积分

  筛选答案:提出一个错误答案 ——5积分

  伤害转移:将自己所受惩罚转移至别队 ——10积分

  5、第四轮

  宝藏的瓜分(奖品拍卖会)

  本环节,主持人会依次拿出奖品,观众需要通过自己手中的筹码,来拍卖自己想要的礼品。

  6、统计积分的工作人员统计出各组积分,分数高的前3组分别为冠亚季军

  7、颁奖、留念

  十一、活动开展:

  1、赛前

  a、前期安排:

  召开系会议,完善和决定活动方案分配各部门任务,强调此次活动的重要性。

  b、人员安排:

  主持人:

  主持稿:

  安排、筹码分发:

  第一组计分人员:

  第二组计分人员:

  第三组计分人员:

  第四组计分人员:

  总计分人员 :

  拍照、微博宣传:

  Ppt播放人员:

  道具摆放 :

  观众比赛筹码答题兑换:

  PS:其余人员为机动组人员

  2、赛事:

  a、比赛开始

  b、主持人开场

  c、宣布比赛规则

  d、比赛开始

  e、主持人宣布最终名次,结束比赛

  f、颁发奖品

  十二、比赛细则

  ① 在观众入场的时候门口由进场人员来给每位观众分发筹码——糖果2个。

  ② 在观众可以用筹码押题期间由“观众比赛筹码答题兑换组”的工作人员负责筹码兑换。

  ③ 观众筹码押题规则如下:

  每次观众参与答题则需要消耗一个筹码,如果答对则可获得两个筹码,答错则筹码失去。每次答题前观众需通过消耗筹码向”观众比赛筹码答题兑换组”人员兑换答案卡(既注明本次答题你所压的答案),并在每次答题结束后通过此答题卡来兑换筹码。

  ④ 如果结束的时候有队伍积分相同,则可以通过队伍拥有的道具兑换成积分来比较

  ⑤ 积分评算举例:A组第一轮获得15积分,然后用10积分换取道具,则A组总积分为15分,剩余的可用积分为5分,最后名次积分按照总积分来算取。

  十三、比赛结束:

  ① 统计分数

  ②评出前三名

  ③ 选出冠军队伍的MVP

  十四、奖项设置:

  1、冠军一队

  2、亚军一队

  3、季军一队

  十五、经费预算:

  计算科学系团总支、学生分会

  20xx年10月16日

  篇十七:计算机知识竞赛活动策划方案

  活动名称:

  物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

  活动主题:

  家电爱协杯知识竞赛

  活动时间:

  初赛:XX年xx月xx日(周三)

  复赛:XX年xx月xx日(周六)

  决赛:XX年xx月xx日(周六)

  活动地点:

  初赛:西阶 11 12

  复赛:主楼 65

  决赛:主楼 65

  承办部门:

  物电学院学生会科技创新部

  活动目的:

  为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

  活动内容:

  第一阶段:(笔试阶段)

  活动地点:西阶 11 12

  活动时间:xx月xx日中午12:3到13:3

  第二阶段:(分组问答)

  活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)

  活动时间:xx月xx日晚

  复赛部分:

  1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

  2. 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

  3. 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

  决赛部分:

  1. 第一轮为抢答,如复赛1部分。

  2. 第二轮为抢答,如复赛2部分

  3. 第三轮为问答题,由评为打分。

  奖项设置:

  一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

  篇十八:计算机知识竞赛活动策划方案

  根据教科室的工作计划安排,为进一步营造学生浓厚的学习氛围,推动我校学科课外活动的开展,丰富学生的课外知识,激发学生的学习兴趣,让学生在学习中体会乐趣、加深体验、获得成长。教科室将组织开展一次学生学科趣味知识竞赛活动。具体活动事宜如下:

  一、竞赛时间:

  第12周星期五下午1:30——3:00

  二、参赛对象:

  1-6年级学生

  三、参赛人数:

  每班10名学生

  四、竞赛内容:

  各学段所学知识,以语数英和本学期所学内容为重点,其他学科知识的比例不得超过15%。

  五、分值设置:

  语数各40分(一二年级各50分,包括其他学科知识)英语20分,考试时间90分钟。

  六、奖项设置:

  二三年级各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;一四五六年级设:一等奖=班级数×1二等奖=班级数×2三等奖=班级数×3

  七、试题编排:

  由语数英各教研组长指定专人编写,试题务必于第11周星期五放学前交教科室审核。

  八、评卷安排:

  评卷工作由试题编写教师完成

  九、竞赛地点及监考安排:

  一年级:一一班监考教师:张晓霞、白晴二。三年级:三年级监考教师:许慧慧、刘靖。四年级:四一班监考教师:杨婷、韩志强。五年级:五一班监考教师:张春丽、白永峰。六年级:大会议室监考教师:闫伟、崔文敏

  篇十九:计算机知识竞赛活动策划方案

  一、主题:

  让地球充满生机,让幼儿园充满绿色。

  二、目的和意义:

  通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识,提高幼儿的环保意识,使幼儿们自觉爱护幼儿园,保护环境,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围。

  三、参赛对象:

  大班组和中班组;每班选出2组家庭,共12组家庭;

  四、赛事内容及程序:

  比赛分预赛和决赛两个阶段竞赛内容

  (一)预赛:时间:20xx年6月日——6月日

  (二)决赛:

  1.组队原则及要求:以班级为单位组队,各代表队由3名家庭成员组成,各队名单于11月18日前报到办公室;

  2.内容:由园里统一负责制定试题。

  3.活动程序:

  (1)领导致开幕词;

  (2)主持人介绍嘉宾及评委组成员;

  (3)必答题部分;

  (4)抢答题部分;

  (5)风险题部分;

  (6)嘉宾、专家做点评;

  (7)宣布比赛结果,颁发奖品和证书;

  (8)比赛结束,退场。

  4.竞赛规则(见附录)

  5.时间:6月 日

  6.地点:多功能大厅

  五、评分方法

  1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的不得分。

  2、每队基本分100分

  3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

  4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

  六、奖项设置:

  根据决赛成绩以家庭为单位设集体奖,其中大、中班组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,均颁发奖品及荣誉证书。

  七、在各代表队每轮答题完毕后安排2-3道观众题,答对由工作人员发给纪念品。

  篇二十:计算机知识竞赛活动策划方案

  根据《关于在全市组织开展学习准则、条例知识竞赛活动的通知》的文件精神,为更好推动《准则》《条例》的贯彻落实,进一步增强党员廉洁自律意识,按照市委部署要求,我局决定在全局党员干部中开展学习《准则》《条例》知识竞赛活动,现将有关要求通知如下:

  一、竞赛时间

  20__年6月中下旬。具体比赛时间另行通知。

  二、竞赛内容

  《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。

  三、竞赛形式

  (一)组织形式

  本次知识竞赛要求以支部为单位,支部党员全员参与,各支部可自行安排重点答题选手。

  (二)比赛规则

  第一轮:小组必答题,共15道题,每组3道题。题型为问答,每题分值为20分。从第一小组开始依次问答,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,答题限时 60秒(超过时限即为放弃)。答对加20分,答错、超时、不得分。计时从出题完毕后开始。

  第二轮:小组抢答题,共20道题。题型为判断题、选择题。每题分值为10分。在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。答对加10分,答错扣10分。

  第三轮:小组风险题,共5道题。题型为简答题,分10分题2道、20分题2道、30分题1道,每个小组均有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由选题队员主答,其他队员可提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

  第四轮:小组附加题。如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设5道附加题。加试赛均为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值的队伍中用抢答的方式一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

  四、有关要求

  1、高度重视。开展《准则》《条例》知识竞赛活动是加强纪律教育、增强党性观念的重要举措,我们要通过此次竞赛活动,进一步检验我局党员干部学习党规党纪成果。

  2、精心组织。各党支部要结合实际,认真组织开展知识竞赛活动,要以此次竞赛活动为契机,组织广大党员广泛深入学习党规党纪,自觉适应全面从严治党新常态。

  3、加强宣传。各党支部要充分运用网络、微信微博等平台,大力宣传学习《准则》《条例》知识竞赛活动,着力营造党规党纪学习教育浓厚氛围。

结尾:非常感谢大家阅读《计算机知识竞赛活动策划方案(分享20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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