幼儿园毕业典礼全套方案(甄选20篇)

导读：第一篇：幼儿园毕业典礼全套方案一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在_月_日检查)。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由__负责召集人员布置)。

　　4、由_老师和_小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动

　　三、活动时间

　　_月_日

　　四、活动过程

　　(1)主持人致辞。

　　(2)园长致辞。

　　(3)家长代表发言。

　　(4)小朋友代表发言。

　　(5)教师代表讲话

　　(6)游戏和才艺表演

　　第二篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、策划思想

　　普德村幼儿园即将送走我园XX届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的.辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。

　　活动策划人员：

　　策划人：

　　负责人：

　　主持：

　　安全现场：

　　音乐：

　　叫场：

　　放礼炮：家长

　　二、毕业典礼主题

　　《快乐、感恩、飞翔》

　　三、活动时间

　　20xx年6月x日下午

　　四、活动地点

　　铁心桥青少年活动中心

　　五、活动人员

　　六、活动准备

　　1、“20xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。

　　2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

　　3、选定主持人

　　4、为幼儿排练节目，准备服装道具

　　5、食堂准备好饺子馅、皮等

　　6、孩子准备雨衣和水枪

　　七、活动程序

　　寄语篇：

　　1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

　　2、手语表演《感恩的心》

　　3、家长致感激辞、园长献展望词

　　4、《同一首歌》

　　欢乐篇：

　　开场舞蹈和我园特色童话剧表演

　　穿上雨衣用水枪打水仗

　　展望篇：

　　诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿

　　开心毕业大餐：

　　各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

　　第三篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、领导讲话

　　二、园长致辞

　　三、节目表演1——《毕业班团体操》

　　节目表演2、——《我真棒》

　　节目表演3、——《三个和尚》

　　四、小不点家长代表讲话：姚馨怡爸爸

　　五、节目表演

　　1、节目表演4——《我们都是好孩子》

　　2、节目表演5——《游子吟》

　　3、节目表演6——《爵士舞》

　　六、幼儿代表讲话

　　1、时代春天小朋友代表讲话：徐欣悦

　　七、节目表演

　　1、节目表演7——《我上幼儿园》

　　2、节目表演8——《姥姥与小狗》

　　3、节目表演9——《小马放飞》

　　八、教师献词(送花、背景音乐)

　　九、诗朗诵——《毕业诗》(背景音乐)20人

　　十、颁发毕业证书(颁奖曲)

　　十一、幼儿宣誓

　　十二、歌曲——《毕业歌》(毕业班幼儿和教师合影)

　　十三、放《骊歌》结束活动、自由照相留影。

　　第四篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、活动目标：

　　1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　　3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二、活动主题：

　　健康成长感恩

　　三、活动时间：

　　20xx年6月25日(周三)下午13：30

　　四、参加人员：

　　大班组全体师生、家长

　　五、活动准备：

　　宣传组

　　1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。

　　2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。

　　3.摄影、摄像提前一周联系好。

　　4.新闻报道及时撰写与上报。

　　5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。

　　活动组

　　1.场地布置

　　(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

　　(2)各班教师准备好家长的座位

　　(3)主席台的布置班级

　　2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

　　3.诗歌、歌曲准备

　　(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

　　(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　　(3)毕业歌、毕业诗

　　4.个别幼儿准备

　　准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

　　5.服装要求幼儿着统一服装

　　6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口

　　后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

　　安全组保障活动场地和现场秩序

　　六、基本流程：

　　1.成长

　　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)

　　2.毕业

　　(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

　　(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

　　3.表演

　　(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)

　　(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：x幼儿园大班)

　　(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：x幼儿园大班)

　　(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)

　　(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)

　　(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：x幼儿园大班)

　　(7)军体拳(表演者：中心园大二班)

　　(8)时装表演(表演者：中心园大一班)

　　(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)

　　第五篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、活动目的

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间

　　__年__月__日晚6：30-8：00。

　　三、活动地点

　　幼儿园操场。

　　四、活动人员

　　大班全体幼儿、家长及全园教师。

　　五、活动准备

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话(教师：__)(幼儿：__)。

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)。

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

　　3、家长寄语：大一班__妈妈。

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

　　掌声有请：大一班__妈妈。

　　4、游戏：击鼓传花。

　　游戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。

　　5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班__小朋友)。

　　游戏规则：五位小朋友一组，每人张卡片，活动室中间放四个小凳子，老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走，再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行，每组玩三遍。

　　6、小朋友寄语：大二班__。

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，__表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

　　7、游戏：抢板凳。

　　8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)。

　　老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

　　9、小朋友代表：大一班__。

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班__小朋友想说些什么吧!

　　10、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　11、园长寄语。

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为_老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的__园长!

　　12、毕业颁奖。

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　13、毕业典礼结束。

　　园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

　　第六篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　活动目标：

　　1. 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

　　活动时间：

　　20_年6月27日下午2：30。

　　活动准备：

　　1.幼儿文艺节目。

　　2.各种音响设备等。

　　3.幼儿活动照片。

　　参加人员：

　　大班幼儿、家长、教师。

　　活动过程：

　　一、活动前奏。

　　循环播放音乐背景《感恩的心》，播放三年来收集的幼儿照片。

　　二、活动流程。

　　1.班主任给小朋友发表感言;

　　2.小朋友代表陈梦婷发言;

　　3.歌唱活动：《友谊地久天长》，演唱者全体幼儿。

　　快乐体验：吹气球比赛。

　　4.体操表演——《快乐的一天开始了》，集体表演。

　　5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》，阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

　　6.中国娃表演——《中国功夫》，表演者：全体男孩子。

　　快乐体验：谜语游戏。

　　7.诗歌朗诵——《毕业诗》，全班小朋友齐声朗诵。

　　8.快乐舞蹈——《最炫民族风》，张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

　　9.手语表演——《感恩的心》，表演者：全体幼儿、老师。

　　10.歌声飞扬——《毕业歌》，全体幼儿齐唱。

　　三、结束活动。

　　我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上，取得新的进步!大班毕业典礼到此结束，预祝我们的明天更美好!

　　第七篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　活动主题：

　　幼儿园的快乐时光

　　活动目标：

　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　　3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　活动内容：

　　毕业班幼儿才艺展示

　　活动时间：

　　6月28日

　　活动地点：

　　活动参与人：

　　全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

　　活动打算：

　　(一)物质打算：

　　1制作活动背板邀请函。

　　2制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　　3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4给毕业幼儿打算纪念品

　　5教师幼儿统一穿园服

　　6打算音响设备摄像机照相机等。

　　人员分工：

　　1总策划与顾问：园长

　　2活动总负责人：业务园长

　　3主持人：幼儿两名(男女)教师一名

　　4舞台布置：大班老师

　　5摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

　　6服装道具：小中班老师协助制作

　　幼儿园大班毕业典礼策划方案3

　　活动时间：

　　xx年6月24日

　　活动地点：

　　幼儿园前操场

　　人员：幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

　　活动打算：

　　担任毕业典礼的主持人。

　　2.邀请个别家长参加并发言。

　　3.园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。

　　4.打算毕业表演的节目。

　　5.布置毕业会场。

　　活动目标：

　　1以游戏的`形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

　　2享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.

　　3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

　　活动流程：

　　一园长致辞

　　二家长代表致辞

　　三教师代表致辞

　　四幼儿代表发言

　　五幼儿朗诵毕业诗

　　六表演及游戏

　　才艺一：爵士舞

　　游戏一：临危不乱

　　玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

　　规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。

　　在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。

　　惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

　　才艺二：英语律动

　　游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

　　道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

　　才艺三：我的梦想

　　游戏三：指手画脚

　　一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　才艺四：上学堂

　　游戏四：举高高

　　七家长寄语

　　请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

　　第八篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、组织机构：

　　二、时间节点

　　1. 6月**日完成表演服装的预定工作，责任人张妈妈；6月24日前分发给个人洗涤。

　　2. 6月26日下午3:00前所有水果、饮用水、果盘、水果叉到位，鲜花康乃馨、手捧花、蛋糕预定完成，责任人张钦睿爸爸；

　　3. 6月26日下午6:00前场地布置完成，责任人爸爸，锦旗两面交会场组保管；

　　4. 6月27日上午7:00所有小朋友及家长到场，开始化妆，7:40化妆完成，责任人李奶奶；

　　5.6月27日上午8:00，鲜花康乃馨、手捧花接收到位，责任人妈妈；

　　6. 6月27日上午8：15前，所有来宾会场就坐，小朋友代表钢琴演奏热场，责任人，妈妈，*老师；

　　7. 6月27日上午8：15前，所有摄影、摄像人员到位，责任人成爸爸；

　　8. 6月27日上午8:30典礼正式开始；责任人*老师、*老师，协调，妈妈；

　　9. 6月27日上午9:30，蛋糕接收到位，上午10:00，切并分发蛋糕，责任人妈妈；

　　10. 6月27日上午10:30，典礼结束，清理场地，责任人爸爸。

　　三、典礼流程

　　议程1：主持人开场并邀请领导、幼儿入场

　　议程2：领导讲话（结束后安排一名幼儿献花，鲜花由后勤保障组准备））

　　议程3：家长代表讲话

　　议程4：幼儿代表讲话

　　议程5：*老师讲话（家长代表和幼儿代表送锦旗）

　　议程6：文艺表演

　　议程7：颁发毕业证（幼儿依次上台给老师鲜花并领证书，鲜花由后勤保障组准备）

　　议程8：切蛋糕（切完后会场组协助发蛋糕）

　　四、外部协调

　　另外请*老师协调幼儿园安保人员完成庆典会场搭设、庆典时幼儿园东门的开启工作，邀请幼儿园医生出席庆典过程，做好安全保障预警工作。

　　不足之处请参与讨论的各位家长尽快协商确定，周五放班级讨论后执行。

　　第九篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　设计意图

　　幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子，同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。

　　为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。

　　活动目标

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　3、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。

　　活动时间：

　　20xx年7月11号上午

　　活动流程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始

　　2、园长妈妈的寄语

　　3、教师诗朗诵

　　4、幼儿代表发言

　　5、文艺演出

　　节目名单

　　1、三句半

　　2、歌曲《小小蜡笔》

　　3、舞蹈《茉莉花》

　　4、歌曲《郊游》

　　5、律动《青春修炼手册》

　　6、歌曲《小小一粒沙》

　　7、手语表演《让爱住我家》

　　8、律动《勇敢的小兵兵》

　　9、大合唱《再见了，幼儿园》

　　10、集体诗朗诵《毕业诗》

　　活动过程

　　开场白

　　尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们，大家上午好!

　　童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。

　　郭家堡中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始!

　　活动内容

　　第1项：园长妈妈的寄语

　　第2项：教师诗朗诵《再见了，亲爱的孩子们》

　　第3项：幼儿代表发言

　　第4项：文艺演出

　　第5项：放飞梦想

　　第6项：给毕业班的哥哥姐姐送花

　　第7项：合影留念

　　“放飞梦想”主持词

　　七月是太阳初升的清晨，七月是孕育希望的'喜悦，七月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天让我们的理想和心愿插上飞翔的翅膀，让载满希望的飞机飞向蓝天，小朋友们请你们从老师的手中拿来自己的心愿飞机，准备好了么，我们来到计时，5、4、3、2、1。

　　看我们的心愿飞机越飞越高，相信你们的愿望会实现的，祝愿孩子们健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。

　　结束语

　　今天的毕业典礼，宣告着大班孩子幼儿园生活的结束，也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信，今天的一棵棵小树苗，明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信，每一个毕业的孩子，都将有一个最美好的未来!

　　亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在、欢乐之源。老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的，不道再见也不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、快乐。郭家堡中心幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束!谢谢各位老师和小朋友们。

　　第十篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　活动目标

　　1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。

　　3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的.乐趣。

　　5.培养幼儿乐观开朗的性格。

　　活动准备

　　活动前期准备：

　　1.各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。

　　2.确定毕业典礼活动的表演节目，并进行节目的排练。

　　1.活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。

　　2.确定活动中要用到的物品：横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。

　　3.各班准备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。

　　4.采购美食(小番茄、西瓜、葡萄等)。

　　5.每班推荐一名幼儿做主持人。

　　6.每班推荐2位义工家长(以爸爸为主)。

　　7.与门卫保安沟通好活动当天的工作。

　　8.各班进行幼儿自制邀请函。

　　活动当天的准备：

　　1. 年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。

　　2. 划分好场地，并放置好幼儿椅子。(见附表)

　　3. 将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。(提前一周布置好)

　　4. 邀请原味社人员一起制作美食，并进行美食台的布置(各班保育员一起参加)

　　5. 布置好音控的位置

　　具体活动方案及流程

　　1. 主持人致辞

　　2. 园长致辞

　　3. 活动开始

　　①布置好美食台，幼儿可以自由选择美食进行品尝。

　　②在品尝美食的同时，与同伴合影留念。

　　③互动环节：猜谜游戏(预设10个美食谜语)

　　游戏一：趣味投篮

　　游戏准备：三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物

　　游戏规则：游戏由全体幼儿参加，以班级为单位分成三大组。第一名幼儿从起点处运球，S型绕过障碍物，跑至篮球架下进行投篮，投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿，游戏以此类推，直至全部幼儿投完为止，哪一班速度最快，哪一班就获胜。

　　游戏二：趣味传球

　　游戏准备：三只篮球

　　游戏规则：以班级为单位，我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏，哪一班最快完成传球游戏，哪班就获胜。

　　①篮球操表演者：孙逸轩、陆文烨、应佳彤等人

　　②乐器串烧表演者：沈子翊、竺雨琼、吴依臻等人

　　③歌表演表演者：黄钰琪、王诺欣、吴雨晨等人

　　④我为舞狂表演者：王厚渊、竺新哲、邬梓芹等人

　　⑤模特秀表演者：林煊怡、吴鑫滢、吕彦豪等人

　　⑥绘本剧表演者：金熙喆、闫亚辰、周怡诺等人

　　⑦诗朗诵表演者：张诗雨、夏子轩、陈思羽等人

　　⑧大合唱表演者：鲁沐涵、李泽洋、吕彦豪等人

　　第十一篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、活动时间

　　20_年x月x日

　　二、活动地点

　　幼儿园前操场

　　三、活动人员

　　幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

　　四、活动准备

　　1、_x担任毕业典礼的主持人。

　　2、邀请个别家长参加并发言。

　　3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

　　4、准备毕业表演的节目。

　　5、布置毕业会场。

　　五、活动目标

　　1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

　　2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

　　3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

　　六、活动流程

　　1、园长致辞

　　2、家长代表致辞

　　3、教师代表致辞

　　4、幼儿代表发言

　　5、幼儿朗诵毕业诗

　　6、表演及游戏才艺

　　才艺一：爵士舞游戏

　　游戏一：临危不乱玩法

　　每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

　　规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。

　　惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

　　才艺二：英语律动《_x》

　　游戏二：争分夺秒参加人数

　　由一名家长，一名幼儿组成一组。

　　道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

　　才艺三：我的梦想

　　游戏三：指手画脚

　　才艺四：上学堂

　　游戏四：举高高

　　七、家长寄语

　　请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

　　第十二篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　时间_x年6月27日下午

　　地点：幼儿园三楼音体室

　　人员：园长、大班组教师、大班幼儿、家长

　　一、活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价，把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

　　二、活动流程：

　　1、家长签到

　　活动等待前放孩子三年来的相片。

　　2、主持人出场(春明)

　　3、园长寄语

　　4、家长代表说话

　　5、大班组教师寄语

　　游戏互动：音乐游戏

　　6、大班幼儿汇报演出

　　(1)大一大二：歌曲串烧(平时教过的歌曲)

　　(2)大二班：舞蹈(三字经)

　　(3)大一大二：生活习惯培养展示：穿衣服

　　第十三篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，幼儿园处处留下了他们天真灿烂的笑脸和活泼可爱的身影，为了让进一步激发小朋友们对小学生活向往和适应，我们将带领他们去进行野外拓展训练，增强他们的体质和自信心，现特指定幼儿活动安全预案。

　　[活动时间]:

　　20__年6月27日(周日上午8:00——下午15:00)

　　[活动地点]:

　　杭州市西湖区大龙驹坞1号浙江工商大学人民武装学院院内

　　[活动人员]:

　　大班全体师生和家长

　　一、安全保障措施:

　　1、加强管理和监督措施。教师对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班教师及保育员是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保障出游的安全工作。

　　2、班级教师对幼儿进行毕业活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、毕业活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹，要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中，不要单独进行游戏。

　　4、各班教师在出发前制定幼儿点名册，每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　5、活动期间一切行动听指挥，准时集合，准时返校。

　　6、教师对幼儿突发小伤等进行应急处理。

　　7、为确保活动期间的幼儿安全，每位教职员工需保持通讯畅通。

　　8、活动结束后，要有秩序的组织幼儿顺利返回幼儿园，途中提醒幼儿两两拉手，前后保持距离，不奔跑、不推挤、不掉队，听从老师的指挥。

　　9、如遇重大情况，要及时上报领导，并报请园长及时处理，减少事故的发生和负面影响。

　　10、我们利用家长园地与家长联系，张贴“活动准备”请家长协助幼儿做好活动前物质的准备。

　　11、班级老师在活动期间必须做到全程管理。

　　二、活动当天具体安排如下:

　　(一)准备工作:

　　1、活动出发前检查幼儿携带的物品，将危险物品(剪刀)取出保管。

　　2、8点准时清点人数。

　　3、提醒与家长两两拉手，前后保持距离，不奔跑、不推挤、不掉队。

　　4、组织幼儿上车有序，不要争先恐后。

　　5、教师安排座位，照顾体弱幼儿、晕车的幼儿。

　　(二)车上注意事项:

　　1、在车上教育幼儿，头手不伸出窗外，不要打闹。

　　2、教师全心全意关注幼儿，对晕车的幼儿进行照顾和安抚。

　　(三)户外活动注意事

　　1、到了目的地，在老师的组织下进行游戏，不离开集体和老师的视线范围。自由活动时候不能个别行动，教育幼儿不要到危险地方玩耍。

　　2、活动期间发扬团结、合作、互助精神，要互相照顾。

　　三、幼儿一旦发生安全事故紧急处理程序:

　　(一)幼儿发生一般的小毛病、小损伤:班主任及时采取应急措施，在与家长积极救助的同时，加强对其他幼儿的监督和控制，抢救受伤幼儿，利用无线电话或就近电话与园领导报告事故情况，严重受伤要送往就近医院。

　　(二)幼儿走失处理

　　1、教师必须三次清点幼儿人数，

　　2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

　　3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。

　　4、立即通知园领导，带队教师关注寻找。幼儿发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克:

　　1、当事任何教师必须马上拨打

　　110、120电话，请求派车急救，老师护送伤者到医院救治。

　　四、回程的注意事项:

　　1、活动结束后，在规定的时间、地点集合。

　　2、清点人数，并有秩序上车。

　　3、教师带全部幼儿接完以后才可离开。

　　第十四篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、活动目标及意义：

　　1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

　　2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。

　　二、活动准备：

　　1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

　　2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

　　3、布置好会场。

　　4、向家长发来园参加“毕业典礼”的通知。

　　5、各班准备表演的'节目。

　　三、活动组织过程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、幼儿园领导讲话。

　　主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

　　3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺，并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

　　4、家长代表发言：

　　5、幼儿代表发言：

　　6、各班文艺演出：

　　①、毕业献词。(大一)

　　②、舞蹈：向前冲。(中班)

　　③、三句半表演。(大一、大二)

　　④、毕业歌。(大二)

　　7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

　　8、演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念

　　活动主题：新翔是大“家”，记住你、我、他

　　第十五篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　1 打算工作

　　（1）发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服面具等）

　　（2）教师布置大厅。

　　（3）食堂工作人员打算自助餐食物等。

　　（4）活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　2 目的

　　（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。

　　（2）体验与老师同伴父母一起参与活动的乐趣，增进师生同伴家园的互动。

　　时间：某日某月下午5：00—8：00

　　地点：幼儿园大厅

　　人员：幼儿园领导部分老师大班组全体幼儿家长。

　　3 活动流程

　　（1）主持人出场

　　（2）园长寄语

　　（3）家长代表讲话

　　（4）大班组教师寄语

　　（5）大班幼儿汇报演出

　　（6）开始聚餐

　　（7）化妆舞会

　　（8）整理工作

　　4 主持人发言稿

　　一开始部分

　　（男）甲：亲爱的小朋友，

　　（女）乙：亲爱的老师爸爸 ‘妈妈’ 叔叔阿姨，

　　合：你们好！

　　老师：离别的钟声立即敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的快乐和不舍，为你们立即成为一名小学生而快乐又为你们立即离开我们而依依不舍。

　　甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永恒留在心中。

　　乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。

　　甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永恒铭记。

　　乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧！

　　（园长寄语）

　　甲：幼儿园是一个花园一片沃土，园长老师是辛勤的园丁。如今，幸福健康茁壮成长的.小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

　　乙：首先，有请大（1）班爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　　甲：接下来有请大（2）班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？

　　（家长发言）

　　甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？

　　乙：玩具满地扔耍点小脾气遇到艰难哭鼻子！

　　甲：三年了，当年爱哭的小不点已经长大。

　　乙：是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

　　（大班组老师寄语）

　　老师：此刻我们大（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的[毕业献词]吧！

　　二汇报演出

　　甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友打算了很多出色的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。

　　乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

　　甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。

　　乙：下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。

　　甲：爸爸‘妈妈’，我是你们的宝贝吗？我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

　　乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

　　甲：‘妈妈’，你的眼睛充满了慈祥，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱‘妈妈’，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

　　乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个中国人]。

　　甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。

　　乙：我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我爱x。

　　甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。

　　乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声[再见了，幼儿园]，请欣赏大（2）班诗朗诵[再见了，幼儿园]。

　　甲：亲爱的小朋友，

　　乙：亲爱的老师，

　　合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立，演唱毕业歌。

　　老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利心想事成；愿我们的孩子健康成长学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

　　第十六篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　设计意图

　　活动目标

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　3、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。

　　活动准备

　　1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

　　2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

　　3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

　　4、安排照相，录像人员。

　　5、场地布置，音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景和音乐。

　　6、向家长颁发邀请函。

　　活动过程

　　1、开场白

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开_X幼儿园展翅飞翔了。

　　我们，经过三年幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的`殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

　　全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》

　　诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

　　今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。

　　晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。

　　暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。

　　孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。

　　听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

　　童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

　　多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子，

　　多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，

　　再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

　　再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

　　2、文艺演出

　　“园长妈妈的寄语”

　　快乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

　　热闹的运动会(大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)

　　宝贝本领大(大二班情景剧：竞赛题)

　　我是科学小博士(大五班：家长和幼儿共同表演科学小实验)

　　幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)

　　“家长代表寄语”

　　我心中的小学：(以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学)

　　小学，我来了(大一班：家长和幼儿共同表演情景剧)

　　唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)

　　课件十分钟(大二、四班情景剧)

　　读书郎(年级组舞蹈节目)

　　“幼儿代表发言”

　　再见，幼儿园：(以孩子在幼儿园的收获为主，要始终怀有一个感恩的心)

　　感恩的心(年级组歌表演)

　　我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)

　　再见，老师(年级组歌唱)

　　毕业歌(全体幼儿)

　　3、颁发离园毕业册

　　毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》)

　　教师对幼儿提出自己的祝福与希望

　　如：“亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”

　　“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步!”

　　“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的!”

　　“相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。”

　　“亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!”

　　“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!”

　　4、结束语

　　今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20_届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!老师等着你们的好消息。

　　第十七篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的.表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：20xx年6月23日早上9:30~11:30

　　活动地点：幼儿园大班教室

　　活动人员：大班全体幼儿、家长及教师

　　活动准备：幼儿手册

　　活动流程：

　　(1)主持人出场。

　　(2)园长寄语。

　　(3)家长代表讲话。

　　(4)大班组教师寄语幼儿园毕业典礼方案策划幼儿园毕业典礼方案策划。

　　(5)大班幼儿汇报演出。

　　(6)颁发毕业手册

　　(7)活动结束。

　　第十八篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、设计意图：

　　六月里有专属于孩子们的节日，六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我们大段部开展“奔跑吧，小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中，充分激发他们的运动潜能和挑战自我，更是寓意着老师们对孩子们殷切的'希望，希望他们在步入小学以后，能够做一名快乐、健康和好学的小学生，勇往直前的“奔跑”下去!

　　二、活动主题：

　　“奔跑吧，小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月29日上午8:30(待定)

　　四、活动地点：

　　1、开幕式：幼儿园前操场。

　　2、游戏场地：幼儿园各空地。

　　五、活动参与人员：

　　大段部全体幼儿、家长及教职工。

　　六、活动目标：

　　1、能积极参与游戏，增强动作的协调性和灵活性，提高身体素质。

　　2、增强初步的团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

　　3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。

　　七、活动准备：

　　1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧，小伙伴!”横幅。

　　2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。

　　3、制作各游戏所需材料。

　　4、每班设计班牌。

　　5、幼儿每人一份小礼品。

　　6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。

　　7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。

　　8、幼儿人手一张参赛证。

　　9、活动前一天召开家长会。

　　10、邀请中段部老师参与班对班助教。

　　八、活动流程：

　　(一)开幕式

　　1、各班入场仪式(配乐：运动员进行曲)

　　2、举行升旗仪式

　　3、园长致辞

　　4、家长代表发言(大六班家长)

　　5、幼儿代表发言(大二班幼儿)

　　4、全体幼儿朗诵《毕业诗》

　　5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)

　　6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

　　7、宣读运动会注意事项。

　　8、园长宣布运动会开幕。

　　(二)“奔跑吧，小伙伴”主题运动会比赛

　　1、项目：撕名牌

　　负责人：程晓红、杨琼华

　　(1)材料准备：幼儿人手一张名牌。

　　(2)游戏地点：中班门口的草地。

　　(2)游戏玩法：两组幼儿PK，每组10名幼儿，游戏开始前，每位幼儿后背贴上名牌，每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始，互撕对方背后的名牌，直至把对方组所有对手名牌都撕掉，即为获胜。

　　2、项目：闯关行动

　　闯关行动1：滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬

　　负责人：王朝霞、黄倩、陈丽香

　　(1)材料准备：设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。

　　(2)游戏地点：小山坡

　　闯关行动2：走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮

　　负责人：林芳、许荔霞

　　(1)材料准备：设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。

　　(2)游戏地点：厨房门口红砖地

　　(3)游戏玩法：幼儿根据设计好的线路，鱼贯地通过各个关卡。

　　3、项目：花样跳绳

　　负责人：蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青

　　游戏地点：新教学楼红砖地

　　花样跳绳1——鱼贯跳绳

　　(1)材料准备：大跳绳

　　(2)游戏玩法：两人甩大跳绳，幼儿排好队一个接一个跳过大绳。

　　花样跳绳2——合作跳绳

　　(1)材料准备：小跳绳

　　(2)游戏玩法：每两名幼儿领一根绳子，幼儿与幼儿面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的多者即为胜利。

　　4、项目：你投我躲

　　负责人：孔小祥、林青青、陈丽萍

　　(1)材料准备：沙包若干

　　(2)游戏地点：前操场沙池处草地。

　　(3)游戏玩法：每次两组幼儿参赛，一组10名幼儿，在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员，B组队员在场内机智地躲闪，如果被击中，就退到场外。游戏进行到一定的时间，甲乙两组交换位置。最后，以被击中少的组为胜。

　　5、项目：并肩作战

　　负责人：黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟

　　游戏地点：前操场迷宫处草地。

　　并肩作战1——推小车

　　游戏玩法：幼儿2人一组，后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚，幼儿由起点向终点爬去，先到达终点的一组则为胜利。

　　并肩作战2——两人三足

　　游戏玩法：幼儿2人一组，2人的其中一脚绑在一起，口令响起时，由起点向终点跑去，先到达终点的一组则为胜利。

　　(三)领取奖品

　　各班幼儿回班级领取奖品。

　　九、活动注意事项：

　　1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动;

　　2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

　　3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神;

　　4、加强各班安全教育。

　　十：人员安排：

　　1、活动总策划：陈雪华、孔小祥

　　2、运动会总指挥：林琼峰、陈雪华

　　3、运动会协调员：蔡海航、孔小祥

　　4、主持人：黄倩

　　5、音响：阿辉

　　6、场地负责人：年段老师、生活老师

　　7、海报、邀请函：大一班

　　8、升旗：大五班

　　9、报道：大六班

　　10、幼儿参赛证、材料收集：大二班

　　11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子：大三班

　　12、奖品、横幅、班牌、三角彩带：蔡海航

　　13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首)：柯颖涵

　　14、安全保健：林丽菲

　　第十九篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、活动目标：

　　1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　　3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二、活动主题：

　　健康成长感恩

　　三、活动时间：

　　20_年6月25日(周三)下午13：30

　　四、参加人员：

　　大班组全体师生、家长

　　五、活动准备：

　　组别具体内容具体要求负责人

　　宣传组

　　1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美

　　2、邀请函制作及发放 17号审核，家长人手1份并于20号发放。刘宗美

　　3、摄影、摄像提前一周联系好王茜

　　4、新闻报道及时撰写与上报许新

　　5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核彭扣英

　　活动组

　　1、场地布置

　　2、各班教师准备好家长的座位

　　3、主席台的布置班级

　　教师组

　　2、主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)

　　3、诗歌、歌曲准备 1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

　　2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　　3、毕业歌、毕业诗班级教师

　　4、个别幼儿准备 1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级教师

　　5、服装要求幼儿着统一服装班级教师

　　6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛

　　后勤组

　　1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任

　　2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华

　　安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美

　　六、基本流程：

　　1、成长

　　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)

　　2、毕业

　　(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

　　(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

　　3、表演

　　(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者：中心园大一班)

　　(2)舞蹈——我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)

　　(3)舞蹈——倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)

　　(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)

　　(5)舞蹈——茉莉花(表演者：中心园大一班)

　　(6)音乐剧——七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)

　　(7)军体拳(表演者：中心园大二班)

　　(8)时装表演(表演者：中心园大一班)

　　(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)

　　4、感恩

　　(1)感恩父母

　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

　　献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

　　一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

　　一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。

　　幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

　　(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。

　　你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的'老师们

　　教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

　　(3)感恩朋友

　　5、展望

　　亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!

　　第二十篇：幼儿园毕业典礼全套方案

　　一、活动目的：

　　1、通过活动让每个孩子感受师生情、同伴情，并拥有一颗感恩的心。

　　2、积极参与表演，感受毕业典礼的欢乐气氛，能在心中留下永远难忘的回忆。

　　3、通过庆典体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。

　　二、活动准备：

　　1、召开家长会交代有关事宜。

　　2、在组好的场地内布置背景和横幅。

　　3、场地、婚庆公司和光盘的制作联系

　　4、现场视频播放和准备

　　5、幼儿节目的彩排

　　6、选好主持人

　　7、幼儿成长历程的ppt及背景音乐

　　8、博士服的购买

　　9、照相：

　　10、化妆品、小手及礼品的准备和购买

　　11、毕业证书(红丝带拴好)、并准备托盘带入会场

　　12、嘉宾席卡、嘉宾席的节目单

　　13、班标的准备

　　15、费用的收取与支出

　　16、各节目道具的.准备

　　——节目准备：

　　(1)幼儿各节目的筛选和排练

　　(2)家长现代舞的排练及服装

　　(3)大班家长代表讲话

　　(4)中班幼儿代表发言

　　(5)全体老师献词

　　(6)各节目的排练：

　　——舞蹈：孔融让梨——爵士舞：酷炫男孩——

　　舞蹈：花木兰——年代服装秀——架子鼓表

　　演——武术表演：精忠报国——舞蹈：弟子规——舞蹈：唐诗新唱——舞蹈：司马光砸缸——家长现

　　代舞

　　——活动流程：

　　播放孩子成长PPT

　　1、主持人讲话集体唱园歌

　　2、园长致辞

　　3、家长代表讲话

　　4、中班幼儿代表发言

　　5、舞蹈：唐诗新唱

　　6、舞蹈：花木兰

　　7、年代时装秀

　　8、舞蹈：弟子规

　　9、架子鼓演奏

　　10、爵士舞：酷炫宝贝

　　11、舞蹈：精忠报国

　　12、舞蹈：司马光砸缸

　　13、教师朗诵

　　14、舞蹈：孔融让梨

　　15、家长现代舞表演

　　16、集体演唱毕业歌、朗诵毕业诗、“感谢”手语

　　园长颁发毕业证书和礼品。

　　主持人宣布毕业典礼结束。

结尾：非常感谢大家阅读《幼儿园毕业典礼全套方案(甄选20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！