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新入职辅导员代表培训感悟

作者:李思辰2024-07-13 10:28:41

导读:第一篇:新入职辅导员代表培训感悟 这几天的岗前培训,让我对于今后要开展的工作有了进一步的认识,也更为深刻地意识到了学生工作的重要性。大学生是国家的未来,是民族的希望... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:新入职辅导员代表培训感悟

  这几天的岗前培训,让我对于今后要开展的工作有了进一步的认识,也更为深刻地意识到了学生工作的重要性。大学生是国家的未来,是民族的希望,肩负着建设社会主义事业的伟大使命。初入社会,需要有人引领他们去建立正确的价值观、人生观、世界观,在心中种下真善美的种子,系好人生的第一颗扣子。而我们,恰恰就是这些引导他们的人,我们工作开展的如何,与他们的将来密切相关。

  要做好引路人,就需要我们保持正确的政治站位,不断提高个人能力素质,以身作则,为学生树立一个好榜样;需要我们密切关注学生的动态,把握学生心理健康状况,走到学生中去,为学生排忧解难,成为学生的知心朋友;需要我们怀着爱心、细心、耐心、责任心,全身心地投入到学生工作中去,陪伴学生左右,与他们共同成长,见证一个更加光明的未来!

  第二篇:新入职辅导员代表培训感悟

  “百年大计,教育为先;教育大计,教师为先”。三天高水平、系统化、高层次的培训使我受益良多,也对这句话有了更为深刻的理解与认识。作为高校立德树人工作任务的骨干力量,辅导员首先应明确自身角色定位与使命担当,坚定理想信念,提高政治素养,保持高度的政治敏感性,自觉用党的创新理论武装头脑,在此基础上指导实践,做好对学生的思想理论教育和价值引领工作。与此同时,应认真落实育人工作,传递关爱、温暖学生,积极探索学生工作方法,发掘学生活力,加强学风建设,关心学生心理健康状况,以对学生的关心、爱心与责任心点燃温暖学生的心。作为一名新手辅导员,我深感肩上的责任重大,唯有不断探索、踏实做好本职工作,坚持为党育人,为国育才,奋力把新时代青年学生培养成为听党话、跟党走、能吃苦、肯奋斗的合格社会主义建设者与接班人。

  第三篇:新入职辅导员代表培训感悟

  与其说这几天是培训,不如说是一种是教育和保护,让我们对未来的工作充满期待。

  一、培训带来的变化

  心态上:从入职前的不安、焦虑、兴奋、困惑到培训后的平和、充满期待。

  认识上:对辅导员工作的认识也变得更加的清晰,无论是工作的9大职责,还是要具备的4心,以及未来开展的工作内容、工作状态都有了更进一步的了解,有奉献、有责任,更有舞台和机会,从之前的一无所知到现在的懵懂,想要更加清晰深刻的认识还需要我们在工作中不断地摸索和总结。

  二、开展工作的要求

  宏观:做好辅导员得工作一定要以德立身,德才兼备,以德为先,辅导员是学生的贴心朋友,更是人生导师,无论哪种身份,都需要我们率先垂范,以身作则,用自己的德行引导学生的行为,正所谓其身正不令而行,其身不正虽令不从。

  微观:谨言慎行。要意识到自己的一言一行皆教育,不仅在课堂上、校园里,在与学生的日常交往中也要坚守谨言慎行的原则,正如大家所说“你带过的学生身上都有你的影子”,这是对于辅导员工作中需“慎言行”的最好诠释。

  三、未来努力方向

  永葆热情:热情是开展一切工作的前提和基础,我们刚步入这个工作岗位,都是满怀热情和激情。但是随着工作的开展可能会遇到各种各样的问题、工作的瓶颈、工作的倦怠期疲劳期,热情就是对抗负面情绪的一把利刃。

  终身学习:以前认为学习的终点是大学,现在发现学习没有终点,我们要树立终身学习的理念,做好一名学生。辅导员是学生的大先生,要做好大先生,就要先做学生,掌握工作技能,学会换位思考,要学习的东西还有很多。

  第四篇:新入职辅导员代表培训感悟

  1、要坚定理想信念。辅导员是学生的人生导师和知心朋友,担负着学生思想引领、“三观”塑造、人生引航等主要责任;辅导员作为学生的“引航员”,更需要坚定理想信念,举好旗帜,引导学生做有理想、有本领、有担当的时代新人。

  2、要不断钻研学习。辅导员有九大职能,每一项职能的履行都需要深厚的理论基础和脚踏实地的实践作为,而对于我们“新辅导员”来说,需要学习的还有很多,条件所限所以只能“干中学”,不断提升自己的各方面能力。以后的工作过程中要正确认识“本领恐慌”,持续地向书本学、向实践学、向前辈们学、向身边老师和同学们学,坚定信念,不断提高育人本领。

  3、要常怀仁爱之心。“眼中有希望,心中有阳光。”在育人的过程中,更要注重“仁爱”,以学生乐于接受的方式方法“润物无声”,一个鼓励的眼神,一个温馨的提醒,春风化雨般达到教育的目的。还要善于借助学生常用的新媒体渠道,发挥公众号、微信、QQ等便捷通讯的育人作用,高效开展工作。

  4、要严于律己。不断提升“内功”,做“四有”好老师;按照好干部的“五条标准”严格要求自己,在工作和学习生活各方面做好表率。“学高为师,德高为范”,只有不断增加自己的知识和技能储备,才能给学生更多的帮助。给学生“一杯水”,自己就要有“一片海”,只有严格要求自己,不断学习“充电”,老师的“这片海”才能永不枯竭。

  5、要有扎实的工作作风。事业是干出来的,不是想出来的。党把伟大的教育事业交给我们,我们要珍惜机会,扎扎实实地工作。只有我们辅导员的工作足够扎实,学生成长才会有肥沃的土壤。

  中华民族伟大复兴之路和个人成长的道路上,我们都是逐梦人,同时也是筑梦人。让我们携手努力,筑梦纺大、追梦纺大、圆梦纺大!

  第五篇:新入职辅导员代表培训感悟

  首先感谢__农业职业技术学院的领导和__大学马克思主义学院负责培训的老师们,有幸聆听专家、教授的报告,在这短暂几天的学习中,受益匪浅,对今后的工作起到了很大的帮助。

  辅导员是管理者,是做决策的人,一定要给学生树立职业生涯规划意识。志不求易者成,事不避难者进。去年国家出台了一系列政策文件,将辅导员的政治地位、工作待遇、工作收人提高到了一个前所未有的地位。之前的辅导员工作我只是做了一些学生日常性的管理工作,没有将思想政治工作做出实效,通过这次培训我感受到必须把大学生思想政治教育结合到日常管理工作当中。正确认知高校辅导员工作、明确高校辅导员的重大责任、认真履行好高校辅导员的工作职责,通过学习明确下学期工作方向,加强大学生思想政教育工作,指导学生组织和班级的工作,加强对学生生活的关心加强学生心理、学习、就业的指导,__师范大学老师在做讲话时提出了要做有理想有信念、有道德情操、有仁爱之心的好老师的要求。并且提出一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批有一批好老师则是民族的希望。深刻体会到辅导员对于大学生健康成长的重要意义。通过本次培训,让我更加坚定了做一名四有好老师的信念,培养我们农职院的学生成长、成才。

  第六篇:新入职辅导员代表培训感悟

  辅导员是学生成长道路上的引路人和知心朋友,对于我们这些本身刚刚从象牙塔走出来的辅导员来说,如何完成角色转变和适应,对我们本身自己的工作和学生未来的发展至关重要。我们需要适应自身的角色转换以及找准自身的职业定位,尽快了解辅导员的工作职责,熟悉辅导员的日常事务性工作,早日从学生的身份中转变出来,承担自身应有的工作责任和社会责任,做好大学生思想引领工作。

  通过此次培训我认为,当前高校辅导员的工作重点是思想政治教育工作,对于新上岗的辅导员来说存在着一些理论知识缺乏、解决问题经验不足的问题。因此,搞好政治理论学习,提高辅导员自身的思想政治建设水平对日后工作的开展起着至关重要的作用。同时,作为学生的心灵导师,辅导员还应学习管理学、心理学相关知识,加强对思想政治教育专业知识、政治理论与法律道德知识的培训,从而提高自身理论素养。作为“九五后”辅导员,我们首先应当熟悉事务性工作,应当尽快探索事务性工作的规律性,多和经验丰富的辅导员沟通交流,学习其经验,仔细梳理,做到乐于学习,善于学习,勤于学习。同时,要做好辅导员自身的职业发展规划,制定自身的发展目标和方向。打铁还需自身硬,面对学生,辅导员还应做到言传身教,我们就是展示在学生们面前的一张镜子,我们的一言一行、行事作风对学生们有着最直接的影响,这就要求作为辅导员的我们在思想上要永远保持年轻态的活性,永远学习,永远奋进,永不自满。

  第七篇:新入职辅导员代表培训感悟

  培训心得:

  此次与24名新任职辅导员一起参与了为时五天的“20__年__学院‘培训赋能促成长,立足岗位见实效’辅导员专题培训”,我认真聆听了各位专家老师的讲座,带着问题学、联系实际学,让作为一名新任职辅导员的我对教育事业有了更深刻的理解,先将培训心得总结如下:

  一、打铁还需自身硬。作为学生思想政治引导第一责任人,首先要明确自身角色定位与使命担当,坚持教育者先受教育。做政治素质过硬,业务能力精湛,育人水平高超的教育者。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。

  二、聚焦根本任务,加强服务育人实效。辅导员的主要任务是做好学生思想政治教育与价值引领等工作,将服务的重点和难点放在学生关注的焦点上,把解决学生实际困难与解决学生思想问题结合起来,在解决实际问题中提升本领,进一步为学生思想引导奠定基础

  三、强化师德师风,用爱关心温暖学生。教师是学生的一面镜子,学生是教师的影子。师德师风是高校教师的灵魂和形象,对于教育事业的发展起着至关重要的作用。对此,辅导员要有良好的师德师风,才能够树立教师的威信,促进教师与学生之间的良好互动和信任关系。

  入职感言:

  20__年我加入了__学院这个大家庭,作为一名新入职的辅导员,深感自己肩上担子的沉重,辅导员就要:辅学生成长成才,导学生做人做事,员学生理想之梦。在今后工作中,我将不忘初心、牢记使命,激励学生在青春的赛道上努力拼搏,跑出最好的成绩。

  第八篇:新入职辅导员代表培训感悟

  辅导员是学生思想成长的引路人、学业上的教师、生活中的朋友,在学生的学习与生活中起到了引导与服务的作用,作为高校的一名辅导员,我们应该本着“以人为本、立德树风”的原则,以学生思想政治教育、学风文化建设为工作重心,让新学期的大学生与新常态的大学生活奏响合拍。在此次培训中,高校专家的讲授为我未来的工作思路奠定了良好的理论基础,令我受益匪浅。在这次培训过程后,我反思自己工作上的不足。作为辅导员,一定要做到“答疑”与“解惑”。面对更加复杂的就业形势,我们更应把握好就业形势,熟练就业知识,帮助学校在开展就业指导工作的前提下,做好学生就业统计等各项工作,做到具有针对性、科学性、指导性的就业指导工作,让学生在未来就业道路中走向更辉煌的路程。学生的心理健康教育和防骗自救教育关乎学生的生命安全。一个良好的心态更是影响到学生的未来就业情况的重要因素。作为学生大学时期的庇护人,我们还应时刻提醒自己不忘初心,牢记使命,为努力成为一名优秀的政治辅导员而不断学习,不断奋斗。

  第九篇:新入职辅导员代表培训感悟

  通过理论学习高校辅导员谈心谈话的工作思路与方法这一课程,使我学习到了更多的谈心谈话技巧,并发现自己存在的很多问题。

  高校辅导员通过与青年大学生的一对一和一对多的谈心谈话,不仅可以深入了解大学生的思想动态和学习、生活情况等,做好学生的思想政治教育工作,还可以增进辅导员与学生之间的沟通与理解,帮助学生解决思想、心理和实际问题。由此可见,在大学生的思想政治教育的工作中,谈心谈话是一项必不可少的工作,不仅要谈,还要通过持久地运用与学生谈心谈话的方式,成为学生成长的知心朋友和人生导师。

  李__老师结合自身参加辅导员技能大赛和实际工作中的案例为我们讲述了谈心谈话的工作方法。李__老师的理论课程学习之后。我发现了自己的许多谈心谈话工作不足的地方。

  谈心谈话工作可以促使辅导员在谈话中发现问题并解决问题,通过与学生面对面的谈心谈话,可以掌握学生的第一手资料,了解学生客观、真实的情况,发现学生中存在的问题,做到早发现、早解决、早预防。李__老师强调说谈心谈话要坚持“平等、信任、鼓励、引导”的原则。

  另外辅导员要避免急功近利,一次谈话解决问题的心态,而是要在谈心谈话方案设计上体现循序渐进的思路,辅导员要保持一颗关心、关爱学生的平常心,谈心谈话过程中始终有一个平和的心态,不受外界情绪干扰。

  在方法方面,李__老师也介绍了许多谈心谈话的好方法。强调谈心谈话的方法要用对,开展工作前要做好基础工作,对情境要有一定的观察等。

  第十篇:新入职辅导员代表培训感悟

  入职以来,为了能够尽快适应新工作,我不断的努力学习,掌握我院学生工作的基本理论和规章制度;了解学生管理工作的现状,思考如何做好学生管理日常工作;学习如何做好大学生思想政治教育和人文素质教育工作等。

  通过此次培训,我学习到了师职业道德这一概念。师职业道德是教师在教学过程中处理各种关系应遵循的道德准则和行为规范。我们要在长期实践中积累起来丰富的教育思想和理论观点,认清辅导员、教师的作用和地位,强调广大教师要具备以身作则、言传身教、爱护学生、无私无隐等品质与修养,真正做到以文化人、以德育人,做好学生的引路人。高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等院校日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。我们要成为新时代的辅导员。新时代的辅导员应具备的核心职业能力、顺利度过自己的职业生涯瓶颈期,实现全面发展。清晰地理解自己的角色定位和岗位职责,确把握辅导员这个职业的发展规律,科学合理地制定自己的职业生涯发展计划,在完成立德树人任务的同时成就更好的自己。

  第十一篇:新入职辅导员代表培训感悟

  20__年__月__日,为期一周的__科技学院20__年辅导员培训正式落下帷幕。学生处处长毕__处长出席闭班仪式,学生处全体成员及各二级学院院长观礼,共同见证这值得纪念的时刻。

  建筑学院新入职辅导员李__,代表新入职辅导员发表培训感悟,她将本次培训总结为五大方面:

  一是身为辅导员要做好人师,要为党培根铸魂。教师应践行师者初心使命,自身要不断学习、加强完善自我、提质赋能。深入理解从立德树人、教育大者,经师易得、人师难求,修养师德、端正师风和育人传道、教无定法四个方面告诉我们教什么、怎样教、为谁教的师德师风问题。

  二是明确使命担当,聚焦立德树人。作为辅导员,不仅要谨记辅导员的九项工作职责,更要将其运用到日常学生工作当中。对于即将与同学们见面的我们来说,要做好工作的准备,稳扎稳打做好迎接学生的工作,切实抓好5+3+X,充分利用第二课堂,力争成为一名“艺术型”辅导员。在工作中理清工作思路,尽快融入并适应“669学生工作模式”,做到精细化服务。在工作中时刻不忘提升自我,积极发表学术论文,为辅导员各项大赛做准备并打下坚实基础,真正无愧于自我,做好新时代教育的筑梦人。

  思政教育工作,是辅导员工作的前提和基础。__的学生管理工作紧扣____提出的培育德智体美劳五育并举的社会主义建设者和合格接班人,聚焦立德树人。其中德育为先,教育引导学生做品德优良的新时代大学生,规范基本道德,坚定理想信念,树立对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,明确高校学风建设的主要任务,促进学生全面发展。身为辅导员更应坚定信心,能量满怀,提升学术水平,做好工作积累,化为教育学生的爱的力量。

  三是关注学生心理健康,为学生的健康成长铺路垫石。通过心理健康教育中心的三位老师讲解,各位辅导员老师了解了我校心理健康教育中心概况及日常工作内容,加深了关于大学生常见心理问题及疏导方法知识体系的认知,学习了学生心理危机预警排查等工作的内容与流程,提高了辅导员在以后开展学生心理健康教育时的科学化与专业化水平。

  四是擅用信息化手段,实现高效科学管理。辅导员老师要做好学生学籍管理、奖助学金评选和各项办公平台的运用工作,更好的为学生服务。同时,积极配合学生学籍工作,在评选奖助学金时,严格按照评选标准,做到公平、公正与公开,尽快适应工作状态,了解并熟悉OA、空间等办公平台系统,有序做好学生返校后健康提报、请假、综合素质分录入等工作。

  最后是第二课堂学生实践以及学校其他学习资源等内容。辅导员要鼓励学生积极参加学科竞赛与创新创业大赛,切实提高大学生创新意识与能力,培养其知识水平和创造能力。明确学生第二课堂积分与学分挂钩,教育引导学生在教学课堂之外也要积极参加课外实践必修与选修课程,学校图书馆为教师和学生提供优质便捷的学习资源,要引导学生正确运用校内学习资源,做到全面发展。

  一周时间的培训下来,各位新入职辅导员老师从“如何做好一名辅导员”的迷茫,到现在有了不懈的动力明确的目标学习的榜样。首先面对学生,要先从记住每一位学生的名字开始。卡耐基说,记住别人的名字,而且很轻易地叫出来,等于给别人一个巧妙而有效的赞美。深入班级宿舍与学生多沟通交流,帮助学生尽快适应新环境。尽快熟悉学生宿舍分布情况,成为学生的“知心朋友”。其次,在日常工作中要做到对待学生一视同仁,分类指导,关心爱护每一位学生,不偏袒任何人,不因为成绩好坏而把他们在工作中区分对待。关心学生的实际切身利益,事事放心上,真正做到立足学生的成长与发展。做好一名辅导员还应心中有爱,眼中有光,用心发现每个学生身上的闪光点。最后,面对思想活跃的05后大学生群体,抓住他们思维超前,喜欢利用新媒体获得新鲜的资讯和知识的特点,使用自身专长引导学生向上向善。身为辅导员,在做好班级各项工作的同时还必须要加强自身建设,提高自身素质,不断学习,提升学术水平,创新工作方法,因事而化、因时而进、因势而新。

  ____说:中华民族的一切伟大成果都离不开中国青年的奋斗。百年来,一批又一批中国青年为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福,不断奉献自己的青春。进入新时代,一批又一批中国青年为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的热情与力量。他们用行动向世界证明中国青年是好样的。辅导员们将用实际行动引导教育__青年学生证明他们是好样的。辅导员不仅是职业,更是人生的光辉事业,用真心感召学生、用行动引导学生,引导他们成为胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的新时代青年,全身心投入到国家的育人大计当中。

  第十二篇:新入职辅导员代表培训感悟

  培训心得:

  在经历了为期5天的辅导员培训后,我深刻认识到辅导员工作的独特魅力与挑战,同时也汲取了许多宝贵的经验和知识。

  在培训中,我们深入了解了辅导员的角色与职责。作为辅导员,我们不仅仅是学生的引路人,更是他们的朋友与倾听者。我们需要关心学生的学业、生活和成长,帮助他们解决问题,激发他们的潜力与自信。这种多重角色的转换和平衡对于新入职的我来说是一项挑战,但我愿意用心去倾听学生的需求,用爱去关怀他们的成长。

  总的来说,20__年暑期新入职辅导员的培训给了我一个宝贵的学习机会。通过培训,我不仅对辅导员的工作有了更深刻的认识,还提高了自己的专业能力与素质。

  入职感言:

  20__年暑期,我怀着憧憬和热情加入了__学院的大家庭,成为一名新入职的辅导员。这是一个崭新的起点,我充满期待和信心,在未来的工作中,我将以更加饱满的热情和更加扎实的知识,投入到学生工作中,为学生的成长与发展尽心尽力,为学校的发展贡献自己的力量。

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