导读：英语角活动的策划方案 篇1 一.活动名称 多彩英语角 二.活动时间 xx年10月21日 三.活动地点 山东师范大学图书馆南门 四.主办者 山东师范大学化学院社团部英语吧社团 五.活动的目的及意... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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英语角活动的策划方案 篇1
一.活动名称
多彩英语角
二.活动时间
xx年10月21日
三.活动地点
山东师范大学图书馆南门
四.主办者
山东师范大学化学院社团部英语吧社团
五.活动的目的及意义
1.英语吧社团于上周结束纳新工作，为了进一步的贴近新社员，了解新社员，特举办英语角活动，以此缩小新老社员的距离，增进其有好关系。
2.为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。
3.为营造健康向上积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力特别是英语表达能力，创造出有利的条件及环境。
六.活动的前期工作
人员准备：副社长辅助社长筹划整个活动
策划部整理活动策划书，并以书面形式提交活动报告
文艺干事选定主持人及开场节目表演者
邀请外国朋友及英语专业研究生
组织部维持全过程秩序
材料准备：将带有单词的`卡片装入气球中（保证每个气球中至少有十张卡片） 宣传条幅 音响设备
七；活动内容
1.开场歌曲 待定
2.free talk
将到场的社员分为五组，每组由社员和英语专业或外国朋友（组长）组成。组长带领大家就某一话题进行讨论，大家自由发言，时间为50分钟左右
3.互动环节--猜单词
每一组选出2人，每组各选个气球。其中一人将气球扎破，拿出卡片，用动作比划，让该组的另一人猜。在1分钟内猜出卡片最多的一组获胜。获胜一组奖励小礼品
4.畅谈感想
每组派一名同学用英语总结今天的感悟（有小礼品）
5.以一首英文歌曲结束英语角（待定）
八：奖项设置
小礼品赠送获奖小组
九：活动经费预算
宣传海报 10元
小礼品20元
十：活动应急预案
如当天天气不好，我们会快速转移地方，转移地点待定
十一：活动负责人
活动总负责人：唐福艳
文艺：程帅文等
主持：万连坡等
纪律维持：孙茜，李琛琛等
秘书处：王利旭，陈爽等
宣传：马军等
山东师范大学化学化工与材料科学学院
英语吧社团
xx年十月十八日
英语角活动的策划方案 篇2
一、活动目的
英语教学是我校的特色教学，通过举办校园英语角，开展丰富多彩的`英语活动，营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，让学生在英语活动中体会到学英语、用英语的快乐并增加英语口语交流的机会，提高其口语水平。
二、活动原则
以学生为主体，不强迫学生参加，只须说明参加英语角的好处，各英语口语任课教师在课堂上鼓励学生参加英语角即可。
三、活动口号：English I love you!
四、领导机构：
组 长：王校长
副组长：杜校长、余主任、刘主任、王主任
成 员：全体英语教师及30名学生
五、活动时间：双周四下午2:00——3:00
六、活动地点：一年级四班
七、活动形式：每次定主题（英语歌谣，英语故事，英语歌曲，英语游戏，对话表演等）
八、具体安排：
1.活动宣传：活动前一至两天负责人需要张贴海报或口头将活动、讨论主题提前通知大家。校门口张贴英语角海报（刘培林负责），各任课老师负责鼓励学生主动参与英语角活动。
2.活动组织：英语老师负责，其他老师可以参与互动。
4.活动评价：老师每次以发放英语积分卡的形式对学生给予鼓励。累计积分卡可换取一份植材小学英语超级之星荣誉证书及奖品。并在英语角张贴排行榜，标注每周参与活跃班级和英语之星笑脸。
5.活动资料：每次活动由林静英、汪红梅老师负责做好图片和简讯，在校园网宣传。
英语角活动的策划方案 篇3
一.活动名称
多彩英语角
二.活动时间
xx年10月21日
三.活动地点
山东师范大学图书馆南门
四.主办者
山东师范大学化学院社团部英语吧社团
五.活动的目的及意义
1、英语吧社团于上周结束纳新工作，为了进一步的贴近新社员，了解新社员，特举办英语角活动，以此缩小新老社员的距离，增进其有好关系。
2、为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。
3、为营造健康向上积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力特别是英语表达能力，创造出有利的.条件及环境。
六.活动的前期工作
人员准备：副社长辅助社长筹划整个活动
策划部整理活动策划书，并以书面形式提交活动报告
文艺干事选定主持人及开场节目表演者
邀请外国朋友及英语专业研究生
组织部维持全过程秩序
材料准备：将带有单词的卡片装入气球中（保证每个气球中至少有十张卡片） 宣传条幅 音响设备
七；活动内容
1、开场歌曲 待定
2.free talk
将到场的社员分为五组，每组由社员和英语专业或外国朋友（组长）组成。组长带领大家就某一话题进行讨论，大家自由发言，时间为50分钟左右
3、互动环节--猜单词
每一组选出2人，每组各选个气球。其中一人将气球扎破，拿出卡片，用动作比划，让该组的另一人猜。在1分钟内猜出卡片最多的一组获胜。获胜一组奖励小礼品
4、畅谈感想
每组派一名同学用英语总结今天的感悟（有小礼品）
5、以一首英文歌曲结束英语角（待定）
八：奖项设置
小礼品赠送获奖小组
九：活动经费预算
宣传海报 10元
小礼品20元
十：活动应急预案
如当天天气不好，我们会快速转移地方，转移地点待定
十一：活动负责人
活动总负责人：唐福艳
文艺：程帅文等
主持：万连坡等
纪律维持：孙茜，李琛琛等
秘书处：王利旭，陈爽等
宣传：马军等
山东师范大学化学化工与材料科学学院
英语角活动的策划方案 篇4
一活动目的：
通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。
二活动时间：星期四晚上7：00-9：00
三活动地点：
四活动对象：自动化0901和自动化0902全体同学
五主持人：
六活动内容：
1、歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后，另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌，直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。
2、英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍，根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。
3、双簧：由两位选手表演，一位选手在后面念一段故事，另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。
4、Freetalk:在Freetalk环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后，选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。
5、DrawingFove:三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈4~5次，转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出，并用英语单词标示出来。
七、注意事项：
1保持教室干净，整洁。
2维护活动秩序。
3顾及全体同学，调动每位同学的积极性。
4让活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。
英语角活动的策划方案 篇5
主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部
承办单位：校学习部
活动口号：dontbeshy!justtry!
活动时间：周三7：30-8：30(a-e教学楼之间)
活动对象：全校学生
前期准备工作：商学院：办5张海报
史地：借音响
外语系：主持人
学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)
工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;
准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母
活动具体流程：7：30活动正式开始
第一环节：歌曲：商学院：略
史地与旅游系：略
第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词
活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜
第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长
(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活
畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活
(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。
第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。
第五环节：以歌曲结束《yesterdayoncemore》
英语角活动的策划方案 篇6
一.活动目的：创设英语学习环境，给学生提供一个自由练习英语的地方，六年级英语角活动方案。在“英语角”使学生感受到学有所用。学生在此说英语、在实践中运用英语沟通交流，将学过的英语知识灵活运用，可以培养学生的记忆力、想象力、以及逻辑思维能力。激活学生的`各种思维能力，使他们能够将所学知识进行再创新应用。
二.每次活动主题不同。一次一个新主题。
三.活动时间：每一节课后有时间就去练习，
四.活动地点: 六年级四班附近。
五.活动参与人员：
1.六年级英语教师。
六.参与活动人员职责：
1.英语教师在规定时间内完成所负责的活动项目，制定相关的活动方案，规划方案《六年级英语角活动方案》。老师负责与其他部门老师和工作人员的联系和协调，老师及相关教师落实活动所需物品和器材。
2.每班都有活动主持人，教师提前安排好活动内容。要求每班的活动主持人组织学生进行英语对话活动。
3.四个班的“英语角”负责人提前做好单词、句型的准备工作。
4.每班主持人提前宣布主题，本学期共有六个主题。
（1）谈论身高体重。(2)谈论周末活动。
(3）谈论你都去过哪些地方并做了什么有意义的事情。
（4）谈论学校、班级、家庭或者我们城市的变化。
（5）谈论你做过的梦。
(6) 谈论你的理想。
5.将每个班分成小组进行对话，每组都选派好小组长。
英语角活动的策划方案 篇7
一、 活动目的
摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提高口语;提供人与人之间交流学习的平台，增强交际能力；营造英语的学习氛围；结识新朋 友，丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角，使学 员的英语水平有所提高。更重要的是，希望能够营造一种轻松愉快的 学习英语的气氛。
二. 活动前期准备
1.活动人员：自愿加入英语角的英语爱好者
2.开展的形式：会员自愿的在固定时间交费参加，形式主要以自由 对话为主，辅以趣味活动、主题讨论等。
3.英语角时间：每周五晚上七点十五分至九点十五分，中心老师以 轮班制来值日负责主持英语角。(户外英语角安排在周末日)
4.场地布置：英语角的场地为文化宫培训中心，或室外某一特定地 点。
5.广告宣传主要分四部分：其一、散发纸制广告传单，宣传到个人 (传单形式见附表)。 其二、海报宣传，每周海报在周一张贴或摆在工人文化宫门口醒目之 处，广告内容将包含英语角的'标志，每周提前作好语言准备的 话题，及其它插画广告，另外还包含各次所邀请的参加教师。 英语角宣传需要在每周二前广告应及时准备好。 其三、网络宣传，利用网络资源发布英语角的信息 其四、设计简单的宣传口号：“轻松学英语 快来英语角”，在每周英 语角开始前将会挂上横幅，上面有英语角的名称和宣传语。
6. 人员分配，我们将动员全中心的工作人员参与以上宣传工作，同 时还将派老师在现场维护秩序，以保障英语交流的顺利进行。 7.邀请外籍教师，有时
候在英语角开始之前，我们会以英语角组织者的名义给外籍老师发送邀请函。
8. 活动音响设备：每次活动所需的设备，如话筒、音响、录音机、 碟片等等；会场服务物品，如水、水杯等
9. 活动开展期间，分派专人负责活动信息采集，照相，撰稿等工作, 做好活动结束后的反馈和宣传工作。
三. 活动形式的多样性
英语角的魅力在于它像一座舞台，为学员提供了展示自我的机会 为了激发学员的参与愿望，我们必须提供丰富多彩的活动内容。
1. 集体大声朗读。 有时候由中心负责的老师选取一些优秀的英文材 料，由领读带领学员大声朗读，突破英语不敢说出口的障碍。另外周末日可以组织室外晨读，帮助大家喊掉自卑，喊出自信，又有轻松却引人思考的团队游戏互动等。
2. 同学个人大声朗读。由个人选取一些英文材料，在特定时间内进 行个人朗读。 3. 自由交谈。由老师作为主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕 主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。例如：对于最 近某一部新上映的电影作为话题进行英语讨论；互相交流一下英 语学习的方法和经验。
4. 定期举办内部成员比赛。简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑
话、英文电影经典对白实战模拟 、讲故事比赛、短剧表演、角色 扮演等，每次一、两新的活动项目，既使学员保持新鲜的感觉， 又为他们提供展示和锻炼自我的舞台。
5. 定期组织户外郊游，美好的风景中，既放松心情，又增长口语交 流能力。
6. 音乐课——灵魂乐堂。音乐课教唱经典外文歌曲。并介绍音乐、 歌手、文化等相关背景。通过唱英文歌学习英语发音技巧，积累 俚语词汇，同时也提高学员们学习英语的兴趣。 7. 邀请外籍教师参加英语角，让同学
们对英语国家的风土人情、人
文地理等背景知识有所了解，从而熟悉英语的语言习惯。在条件成熟及条件允许的情况下由学员邀请以英语为母语的外国人到英语 角来交流。
四.活动的时间分配：
1、每次活动首先要进行二十分钟左右的朗读，集体和个人朗读，合 理分配时间。对于经典英文名言、语句、段落的学习，在每一次 活动中都要进行，根据实际进行时间安排，并对其进行温故知新，作为朗读的一个组成部分。
2、每周选取一个固定的话题进行讨论，并把话题讨论作为较为重要 的内容。
3、英文歌曲的听与学，放开到整个长期活动中，作为调节、休息、 激发兴趣的方式。
五.活动后期
1. 值班的中心老师负责场地收拾，做好清洁工作。
2. 做好活动结束后的反馈和宣传工作。建议英语角qq群：english on line，在qq群里提前公布每周选取的一个固定的话题，也可以让网友在群里提供一些建议，这有利于英语角的长期举办。（多加一 些相关人群，做人气）
六、活动的注意事项
1. 本活动必须使用英语交流，到场者不必拘谨，学会尊重他人观点， 使
用文明用语，以礼相待，锻炼自己的胆量和能力。
2. 关键是中心老师要带动气氛，让大家一起互动说英语。
3. 定期进行一次游戏，对踊跃表现的学员进行奖励。
4. 制定现场有游戏规则，在英语角开始后每个人都不可以在使用汉 语交流，只可以使用英语和肢体语言。
七、资金预算（未定）
英语角活动的策划方案 篇8
一、活动主题
学习与交流、大声说英语
二、活动背景
英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语
三、活动目的、意义及目标
为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。
四、活动时间
20__年11月12日(周四)晚7：00~9：10
五、活动地点
第一教学楼一楼大厅
六、活动参与人员
城建在校生
七、前期准备
1、选6主持人(组织部选拔)
2、准备材料，打印20份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传：a、宣传部出展牌，提前两天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前20min到场。
结尾：非常感谢大家阅读《英语角活动的策划方案(推荐8篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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