校园羽毛球比赛策划方案(分享10篇)

导读：校园羽毛球比赛策划方案 (篇1) 一、活动目的增强广大学员的体质，丰富课余生活，增进学员间的友谊，促进营造和谐的学习生活氛围，国培办、体育系特举办“国培置换班”羽毛球比... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　校园羽毛球比赛策划方案 (篇1)

　　一、活动目的

　　增强广大学员的体质，丰富课余生活，增进学员间的友谊，促进营造和谐的学习生活氛围，国培办、体育系特举办“国培置换班”羽毛球比赛。

　　二、比赛项目

　　男子单打、女子单打、男女混合双打

　　三、比赛时间及地点

　　时间：xx年11月23日晚上

　　地点：体育馆

　　四、参赛资格

　　参赛运动员必须为“国培置换班”在读学员。

　　五、竞赛规则

　　1、参赛办法：

　　以学科为单位组队，每队可报男女运动员各3名，混合双打可另外报队员，也可以兼项。

　　2、竞赛办法：

　　①执行最新国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》及有关规定。

　　②比赛采用抽签单淘汰制。(三局二胜15分制)决出前三名。

　　③比赛所有裁判员由国培体育班学员担任。仲裁委员会由一师体育系专家组成。

　　3、比赛奖励：

　　比赛各决出男女前三名，混双前三名。并颁发奖品及奖状。

　　六、具体实施过程

　　1、报名

　　各队必须于11月18日前，将报名表交国培体育班学员赵志龙处。

　　2、抽签

　　xx年11月23日上午，各参赛选手到科A104(体育班教室)抽签。

　　3、比赛办法

　　①比赛坚持公平、公正、公开的裁判原则。选手必须服从裁判员裁决。如对当局比赛结果有疑议可上报到仲裁委员会，由仲裁委员会做出最终裁决。严禁与裁判员争吵，辱骂裁判员。否则除判输外还将根据情节严重情况上报国培办进行相应处罚。

　　②参赛选手必须提前10分钟到达比赛场地签到，超过10分钟判输掉该场比赛。

　　③比赛采用每局15分制，到14平后连续得2分者胜，当比分达到20平，先到21分者胜。

　　④比赛通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下一轮比赛。

　　⑤比赛采用淘汰制，每场三局二胜，胜出者进入下一轮比赛，最终产生前三名。

　　七、羽毛球比赛细则

　　1、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

　　2、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

　　3、接发球员违例或因球触及接发球员场区的地面而成死球，发球员就得一分，随后发球员再从另一发球区发球。

　　4、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后接发球员成发球员，接发球员得分。

　　5、第三局当比分到8分时，双方交换场地。

　　6、混合双打比赛一方只有一次发球权，发球时上场零和双数在右发球区，单数在左发球区。运动员只有在本方发球得分时才交换发球区，除此之外运动员继续站在上一回合的原发球区不变，以保证运动员间发球的交替。

　　八、组委会名单

　　赛事委员会

　　主任：

　　副主任：

　　委员：

　　仲裁委员会

　　主任：

　　副主任：

　　委员：

　　裁判组

　　裁判长：

　　裁判员：8人

　　校园羽毛球比赛策划方案 (篇2)

　　一、活动背景：

　　随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

　　二、活动意义(目的或目标)：

　　1、激发全校同学的羽毛球热情

　　2、推动校园羽毛球运动的发展

　　3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

　　4、丰富大学生活

　　三、活动时间：201_年10月08日

　　四、活动地点：常州大学体育馆

　　五、主办单位：常州大学社团联合会

　　承办单位：常州大学羽毛球协会

　　六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生

　　七、活动内容

　　(一)活动前期准备

　　1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

　　2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

　　3、选拔运动员~裁判人员

　　选拔运动员：

　　报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

　　报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118

　　短信报名：____________姓名+参赛项目

　　分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

　　裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

　　4、运动器材的准备

　　羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

　　(二)比赛规则)

　　采用最新国际比赛规则

　　(三)活动流程

　　比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

　　1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

　　进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

　　2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

　　八、活动物资

　　(一)人力资源

　　裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

　　(二)物力资源

　　社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

　　九、经费预算

　　场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

　　羽毛球：35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

　　预计非会员参赛15人15_5=75元

　　总计经费：575元

　　十、具体组织安排：

　　裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

　　技术部：负责场务及赛程安排

　　骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序

　　秘书部：负责记录比分、积分、名次

　　怎么策划羽毛球比赛主题3

　　为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

　　1、活动目的：丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学们的身体素质，推动我院羽毛球运动的发展2、活动时间：4月19日下午2:00------4月22日下午3、活动地点：B18下羽毛球场4、活动对象：数学学院全体研究生5、活动主题：青春健康、运动之美

　　6、活动形式：男单、女单、男女混合双打(自由组合)7、器材设备：比赛羽毛球由组织单位提供，球拍自备

　　8、报名事宜及截止时间：有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位：广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

　　10、比赛赛制：小组赛比赛采用单局淘汰制，前四名进行三局二胜(每局21分)，11、比赛规则：见附录

　　12、注意事项：注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友谊第一，比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品，以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作，灵活应对赛中可能出现的各类情况，确保比赛顺利进行。13、奖励：本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出：

　　1、羽毛球3筒

　　2、纯净水2件

　　3、宣传海报3张

　　4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

　　5、小礼品

　　共计：(待定)

　　附表(比赛规则)：

　　1、比赛分为初赛、复赛、决赛，由于时间限制，比赛采用一局定输赢制，比赛双方一局即分胜负。

　　2、每一局为21分，每球得分，先得21分者获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后，一方1分，即算该局取胜。3、比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。4、发球：

　　①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

　　②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

　　③发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

　　④击球瞬间球杆应指向下方，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

　　⑤发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。⑥发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。5、违例：

　　①发球不合法违例。

　　②发球员发球时未击中球。

　　③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。④比赛时：

　　Ⅰ、球落在球场边线外。Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。Ⅲ、球不过网。

　　Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

　　Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权)。

　　⑤比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后，球拍可以随球过网)。⑥比赛进行中：

　　Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。Ⅱ、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。Ⅲ、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

　　⑦比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故

　　作姿态等。⑧比赛时：

　　Ⅰ、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。⑨运动员违反比赛连续性的规定。⑩运动员行为不端。6、重发球：

　　①与不能预见或意外的情况，应重发球。

　　②除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。③发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。④发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。⑤比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。⑥司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。⑦“重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。7、死球：

　　①球撞网并挂在网上，或停在网顶上。

　　②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。③球触及地面。④“违例”或“重发球”。

　　8、初赛获胜者进入复赛阶段，复赛获胜者进入决赛，前三名即可获得嘉奖。

　　9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定，最终解释权归活动承办方所有。

　　校园羽毛球比赛策划方案 (篇3)

　　一、活动目的：

　　增强学生体育锻炼的意识，提供展现集体风采的舞台，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生体会集体的力量。

　　二、赛事主办方：学生工作处

　　三、赛事承办方：电气工程系宿管会

　　四、比赛地点：

　　电气工程楼(男单、男女混合双打)

　　信息楼工程(女单)

　　五、比赛时间：

　　4月25日下午小组赛

　　4月26日下午决赛

　　六、比赛项目：

　　男子单打

　　女子单打

　　男女混合双打

　　七、参赛要求：

　　以系为单位组成各参赛队伍，队伍人员为4人，并报领队一名。

　　八、裁判设定：

　　每场比赛设主裁判一员，边裁判一员。

　　九、比赛奖项：

　　各项比赛取前三名，发放荣誉证书及奖品。

　　十、比赛赛制：

　　本次比赛根据实际情况，采取三局两胜制，每局11球。

　　十一、比赛方法：

　　1、比赛分小组赛、决赛。

　　2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。

　　3、小组赛：

　　⑴6位参赛选手抽签分为3组，每组两人，进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。

　　⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。(加时赛视情况而定)

　　4、决赛：由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。

　　十二、比赛规则：

　　1、交换场区：

　　⑴以下情况运动员应交换场区：

　　Ⅰ、第一局结束。

　　Ⅱ、第三局开始。

　　Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。 ⑵运动员未按以上规则交换场区，已经发现立即交换，以得分数有效。

　　2、合法发球：

　　⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。

　　⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

　　⑶发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

　　⑷击球瞬间球杆应指向下放，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

　　⑸发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

　　⑹发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。

　　3、羽毛球的违例：

　　⑴发球不合法违例。

　　⑵发球员发球时未击中球。

　　⑶发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　⑷比赛时：

　　Ⅰ、球落在球场边线外。

　　Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

　　Ⅲ、球不过网。

　　Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

　　Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

　　Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权)。

　　⑸比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后，球拍可以随球过网)。

　　⑹比赛进行中：

　　Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

　　Ⅱ、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。

　　Ⅲ、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

　　⑺比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

　　⑻比赛时：

　　Ⅰ、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

　　Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

　　Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

　　Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

　　⑼运动员违反比赛连续性的规定。

　　⑽运动员行为不端。

　　4、重发球：

　　⑴与不能预见或意外的情况，应重发球。

　　⑵除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。

　　⑶发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

　　⑷发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。 ⑸比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

　　⑹司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。

　　⑺“重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。

　　5、死球：

　　⑴球撞网并挂在网上，或停在网顶上。

　　⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面

　　⑶球触及地面。

　　⑷“违例”或“重发球”。

　　6、发球区错误：

　　⑴发球顺序错误。

　　⑵从错误的发球区发球。

　　⑶在错误的发球区准备接发球，且对方球已发出。

　　7、发球区错误的裁判方法：

　　⑴如果错误在下一次发球击出前发现，应重发球;只有一方错误并输了这一回合，则错误不予纠正。

　　⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现，则错误不予纠正。

　　⑶如果因发球区错误而“重发球”，则该回合无效，纠正错误重发球。

　　⑷如果发球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

　　8、羽毛球单打比赛规则：

　　⑴、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

　　⑵、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

　　⑶、如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则(1)和(2)的规定站位。

　　⑷、球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

　　⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。

　　⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。

　　9、羽毛球双打比赛规则：

　　⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。

　　⑵、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

　　⑶、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。

　　⑷、自发球被回击后，运动员可以从网的各自一方任何位置击球。

　　⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的.地面而成死球，发球方得一分，原发球员继续发球。

　　⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。

　　⑺、每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。

　　⑻、每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

　　⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。

　　⑽、如有再赛，则以该局本方总得分，按规则站位。

　　⑾、发球必须从两个发球区交替发出。

　　⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

　　⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

　　⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。

　　十三、赛事准备：

　　1、赛事策划：工作安排、策划书设计、活动申报。

　　2、赛事宣传及报名

　　3、赛事最后部署：赛场布置、比赛物资准备。

　　十四、比赛注意事项：

　　1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地，由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签，在比赛开始时，迟到15分钟的队员作弃权处理，羽毛球拍可自带。

　　2、参赛人员不得冒名顶替，一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。

　　3、必须听从裁判员及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则，不听从劝阻的，判输。

　　校园羽毛球比赛策划方案 (篇4)

　　为了发展体育运动，增强学生体质，丰富和活跃校园生活，全面展示学校学生运动技能，良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成就，进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力，充满优美的氛围环境、经学校研究决定，由体育课组、校团委分年级举办x中学第x届学生羽毛球赛、为确保本次比赛的顺利进行，特制定本方案、

　　一、比赛时间：

　　第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4：50至6：20)

　　二、比赛地点：

　　校羽毛球场

　　三、参赛对象：

　　初一、初二、高一、高二年级

　　四、比赛项目：

　　男子单打和女子单打

　　五、比赛规则：

　　比赛采用淘汰制和单循环制，采用11分每球得分制、

　　1、每场比赛采用21分制，一局决胜负；

　　2、率先得到21分的一方赢得本场比赛；

　　3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过2分才算取胜(比如24：22)、4、如果双方打成29比29，则率先得到30分的一方取胜；

　　六、宣传、后勤工作：

　　1、召集各班体育委员开会在各班宣传，号召学生积极参与，每班男、女生各两名，张帖比赛规则和章程，xx老师负责；

　　2、条幅：x中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛，主任负责；

　　3、照相：x老师负责，音响：x老师负责；

　　4、裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品：师负责；

　　5、安全：x老师负责；

　　6、急救：、医生负责；

　　七、奖励办法：

　　比赛取前六名；除发予证书外，还有丰富奖品、

　　经费预算：奖品，前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元)

　　八、报名方法：

　　由各班体育委员组织本班报名，学生会干部负责收集、

　　九、会场纪律：

　　1、各班参赛选手和体育委员准时到场，各班观众可在放学后组织到场助威、

　　2、赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织、

　　十、报名截止：

　　xx月号

　　十一、预计结果：

　　经过比赛，能增加同学之间的认识和交流机会，增强班级凝聚力，同时能够加强同学们的体育锻炼、

　　注：如遇雨天或学校重大活动，比赛日期按计划顺延、未尽事宜，另行通知。

　　校园羽毛球比赛策划方案 (篇5)

　　一、活动背景

　　为加强AAAA集团的凝聚力，丰富大家业余生活，增强集团工作活力，为集团企业文化的构建增添力量，在“AA、专业、AA、分享”精神的指导下，我们组织策划了此次在AAAA进行羽毛球比赛的活动，希望有兴趣的同仁积极报名参加。

　　二、活动时间

　　20__年10月11日16：00-18：00。

　　三、活动地点

　　AAAAA羽毛球场。

　　四、活动构成

　　本次比赛将分男单、女单、混双三个小组举行。

　　比赛期间其他成员可自由打球公司羽毛球比赛策划书3篇活动方案。

　　五、活动具体流程

　　16：00各成员在AAAA羽毛球场集合，拍照留念后打球活动;16:00-16:30男单

　　16:30-17:00女单

　　17:00-17:30混合双打

　　17:30-18:00自由打球阶段

　　六、裁判设置及比赛规则

　　具体规定如下：

　　1、比赛采取单场淘汰制，抽签决定两两对决，半决赛胜者进入决赛，半决赛负者争夺第三名。

　　2、每场比赛采取三局两胜制

　　3、率先得到11分的一方赢得当局比赛。

　　4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

　　七、奖品设置

　　三组中各设一二三等奖，相应奖项设置相应价值的奖品：

　　一等奖价值220元，二等奖价值140元，三等奖价值80元，共计1320元。八、经费预算

　　活动现场2285元(场地费700元、横幅150元、选手牌45元、比赛用球9筒_45=405、入场纪念品8_60=480元)，饮料食品费500元(纯净水、饮料300元、食品200元)，奖品费1320元，应急费用400元，共计4000元。

　　九、活动中注意的问题及细节

　　请大家注意活动开始时间，准时到AA集合，各联络人要负责召集本公司的员工安排好路线准时到场，参加第一阶段者在的当日穿着适合运动之衣物，自备雨伞，预防天气变化。

　　十、活动的主要参与者和活动联络人

　　校园羽毛球比赛策划方案 (篇6)

　　一、【活动主题】：

　　强身健体，精彩比赛，

　　二、【活动目的】：

　　在朝气蓬勃的大学校园里，赛场上那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。生命在于运动，美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活，强身健体，增进相互间的感情，发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!

　　三、【活动主办单位】：

　　10本一班羽毛球爱好者

　　四、【活动对象】：

　　10本一班全体同学

　　五、【内容及流程】：

　　羽毛球比赛分为男单、女单和混双。

　　六、【器材设备】：

　　比赛羽毛球由组织部部购买，球拍自备

　　七、【比赛赛制】：

　　单打比赛以个人为单位，双打比赛派一名代表抽签，抽签后按号分组，每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签，最后决出各项前三名。

　　八、【活动时间】：

　　20xx年4月

　　九、【活动地点】：

　　篮球馆和羽毛球馆(决赛)

　　十、【报名】：

　　十一、【具体规则】：

　　(一)比赛流程：

　　1、每场比赛采取三局两胜制;

　　2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;

　　3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;

　　4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　　6、当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟;

　　7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

　　(二)具体规则

　　1、参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地，迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜

　　2、掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

　　3、合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

　　4、单打：

　　1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

　　2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

　　3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

　　5、双打：

　　1.每局开始首先发球的运动员，在该局本方发球次数为双数时，都必须在右发球区发球。发球次数为单数时，则应在左发球区发球。

　　2.他们的同伴发球或接发球时的站位，与上述相反。

　　3.交换场区

　　①以下情况运动员应交换场区：

　　第一局结束;

　　第三局开始前;

　　第三局中，当领先的一方得11分时。

　　运动员未按规则的规定交换场区，一经发现立即交换，已得分数有效。

　　4.其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。

　　十二、【比赛记录】：

　　每场比赛须作记录。记录选手名字与比分，并由选手及裁判员核对并签字。

　　十三、【比赛原则】：

　　公开、公平、公正

　　十四、【预算】：

　　1)羽毛球场地费20元

　　2)奖品100元

　　3)医药用品20元

　　4)矿泉水30元

　　总计：170元班费支付

　　10本一班羽毛球爱好者

　　校园羽毛球比赛策划方案 (篇7)

　　一、活动前言

　　人的生命在于运动。对于当代大学生而言，进行体育锻炼活动是大学生活中必不可少的一节课。正如一句俗语所说：身体是革命的本钱。只有通过不断的体育锻炼，才能使我们的身心得到更好的发展，才会使我们的学习更上一层楼，大学生活也会因此变得更加丰富多彩!

　　二、活动主题

　　强身健体，增进感情

　　三、活动宗旨及目的

　　通过举办这次体育锻炼活动，我们既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，从中获得快乐。同时，体育锻炼还可以增进同学们之间的感情，充分调动本班同学的积极性，使班集体更加具有凝聚力，更加团结向上。最重要的是可以培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的品质，以及良好的社会道德与合作精神。

　　四、承办单位

　　化学化工系__级科学教育五班团支部

　　五、活动时间

　　__年11月30日

　　六、活动地点

　　怀化学院西区篮球场

　　七、活动对象

　　化学化工系__级科学教育五班全体学生

　　八、活动内容策划

　　首先，由本班团支书准备好两副羽毛球拍。待同学们到了锻炼地点后，由班长抽签选组，安排赛程并为比赛的一切事宜做好准备，做到有备无患，防范突然事件。具体比赛过程：比赛首先分为两大组，两大组中又分两小组，分别进行比赛。待第一轮比赛结束后，再选出其中较优的两组，再进行第二轮比赛。在比赛过程中，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的结果评分。最后，活动的收尾阶段，以决赛和颁发相应的奖品的形式结束赛程，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　　化学化工系科学教育五班团支部

　　__年11月27日

　　校园羽毛球比赛策划方案 (篇8)

　　一、活动背景

　　二、举办单位，博毅家教社外联部

　　三、活动内容

　　内容：羽毛球比赛

　　宗旨；本次策划举办博毅社羽毛球比赛，旨在增加各部门之间的团结，同时提供一个展现自我，激励他人的舞台，并且加强我社团的竞争意识。

　　时间：待定

　　地点：羽毛球场

　　参赛对象：所有博毅社成员

　　评委团：博毅家教社秘书处

　　嘉宾

　　支持发言人：王琼

　　四：组织流程

　　1、组委会名单

　　统分

　　内务

　　2、活动流程

　　1）主持人致开幕词并介绍到场评委，嘉宾以及参赛选手。

　　2）主持人介绍比赛规则。

　　3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4）待所有选手比赛结束后，邀请会长，评为代表上台发言，工作人员进行算分。

　　5）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

　　6）主席团给获胜选手颁奖。

　　7）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手分别留念。

　　8）工作人员负责好后期工作。

　　五、经费预算

　　水费：20瓶20元

　　奖品费：待定

　　总计

　　六、可行性分析

　　1、羽毛球是一种很长见的运动，举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。

　　2、此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化，创造良好的校园氛围。

　　3、羽毛球比赛已经举办了多届，举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

　　4、举办羽毛球比赛在形式上独特，容易活跃现场气氛，同时，可以激发大家的热情。

　　5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例，有实力办好本次的比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。

　　七、后期工作

　　1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

　　2、把图片，文字等相关资料及时上传到网络上面。

　　3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。

　　4、定出下次活动的工作计划。

　　校园羽毛球比赛策划方案 (篇9)

　　为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

　　一、活动名称：

　　第一届羽毛球比赛

　　二、活动口号：

　　团结、奋进、拼搏

　　三、活动宗旨：

　　友谊第一比赛第二

　　四、活动地点：

　　正门停车场

　　五、活动时间：

　　拟20xx年4月举行，具体时间另行通知

　　六、参赛对象：

　　公司全体员工

　　七、活动形式：

　　1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。

　　2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

　　预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

　　半决赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定

　　比赛队伍分组，实行组内循环汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战，最终获胜的两支队伍进入决赛。

　　决赛：男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。

　　3、比赛日程：

　　4月___ 日（预选赛和半决赛）

　　7：00 本次比赛开幕，领导致辞。

　　7：30—11：30 预选赛开始，在AB两块场地同时进行。15分钟一场，比赛4小时，共进行30场，男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

　　11：30—12：30 午餐，休息。

　　12：30—17：30 进行半决赛，两场同时进行，15分钟一场，5个小时共进行40场，最终各胜出的两支队伍进入决赛。

　　4月___ 日（决赛）

　　8：30—11：00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场，比赛2个半小时，共进行5场。

　　11：00—11：30 统计男单女单男双女双混双冠亚军。

　　11：30—12：00 领导颁奖，本次比赛闭幕。

　　八、比赛要求

　　1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

　　2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

　　九、奖励方法：

　　1、男单：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；

　　2、女单：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；

　　3、男双：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；

　　4、女双：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；

　　5、混双：冠军1名，奖品；亚军1名，奖品；

　　十、比赛经费

　　1、场地费用：规划场地所需器材如石灰等内部解决。

　　2、比赛用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，拦网两面，记分牌两个，口哨2个。___元。

　　3、奖品费用：

　　A：设置：男子组冠军1名： ___ 元，亚军1名：各___元 B：设置：女子组冠军1名：___ 元，亚军1名：各___元 C：设置：男双组冠军1名：___元，亚军1名：各 ___元 D：设置：女双组冠军1名： ___元，亚军1名：各___元

　　D：设置：混双组冠军1名： ___元，亚军1名：各___元计：___元

　　4、证书本（每本元）计___元

　　合计费用： ___元

　　备用金： ___元

　　十一、人员安排

　　1、裁判：每场1人。共2名。

　　2、记录台：一人负责记分和记录犯规次数；一名人负责翻分数牌和计时；共4名。

　　3、办公室：负责宣传，组织，提供后勤服务，如规划场地，准备羽毛球拍和羽毛球，记分牌，药箱和矿泉水等。

　　校园羽毛球比赛策划方案 (篇10)

　　一、活动背景

　　为加强长城物业集团的凝聚力，丰富大家业余生活，增强集团工作活力，为集团企业文化的构建增添力量，在组织文化建设总体思想的指导下，我们组织策划了此次在繁花中心项目进行羽毛球比赛的活动，希望有兴趣的同仁积极报名参加。

　　二、活动时间

　　4月26号(暂定)

　　三、活动地点

　　繁花中心

　　四、活动具体流程

　　13：00各成员集合，拍照留念后打球活动;

　　13：30男单

　　15：30女单

　　五、裁判设置及比赛规则

　　1、比赛项目男子单打、女子单打

　　2、队员分组

　　(1)男子单打：共16人，分为8组，每组两名队员;

　　(2)女子单打：共8人，分为4组，每组两名队员;

　　3、比赛规则

　　(1)男子参赛选手通过抽签方式，各自选择对手。淘汰8人晋级第二轮，二次抽签赛出4人晋级第三轮，三次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军，另两人争夺季军。

　　(2)女子参赛选手通过抽签方式，各自选择对手。淘汰4人晋级第二轮，二次抽签赛出2人晋级争夺冠亚军，另两人争夺季军。

　　(3)赛事一律为11球制，三局两胜制。

　　(4)比赛过程中因伤病或其他因素不能继续比赛者，按本场比赛弃权处理，判对方获胜。

　　(5)比赛中因抽签所导致的实力差异由参赛选手自行承担。

　　六、奖品设置

　　二组中各设一二三等奖，相应奖项设置相应价值的奖品：

　　1、赛事设置男子、女子冠亚季军共六个奖项男子冠军1名，亚军1名，季军1名女子冠军1名，亚军1名，季军1名

　　2、奖品

　　冠军，价值200元×2名=400元的奖品

　　亚军，价值150元×2名=300元的奖品

　　季军，价值100元×2名=200元奖品

　　参与者纪念品，700元(人均40元)

　　七、经费预算

　　1、比赛用品：

　　①羽毛球拍(含球)，4副×50元=200元

　　②食品，400元

　　③奖品，1600元

　　④横幅，10米×13元=130元

　　⑤绿地打的费，200元

　　⑥医疗用品，70元

　　合计费用：2600元

　　八、活动中注意的问题及细节

　　请大家注意活动开始时间，准时集合，各联络人要负责召集本项目的员工安排好路线准时到场，参加者在的当日穿着适合运动之衣物，自备雨伞，预防天气变化。

　　九、活动的主要参与者和活动联络人

结尾：非常感谢大家阅读《校园羽毛球比赛策划方案(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！