导读：第一篇：2024雷锋月活动方案 一、活动主题 弘扬雷锋精神做文明学生 二、活动时间 x年3月 三、活动目的 为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：2024雷锋月活动方案
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
x年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织 。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班，低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”
(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。
(3)先进集体评选办法：
a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
四、活动内容：
(1)校广播播放学雷锋歌曲;
(2)周一升旗仪式进行学雷锋动员。
(3)学习雷锋的优秀事迹。
(1)立足校园，开展美化校园活动。各班成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩
(4)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。各中队以小队为单位，成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木，给花草树木挂牌，了解树的知识，提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目，有创意。
1、发动本班全体同学利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
2、组织一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会。
3、开展“做文明学生”活动，学习宣传校纪校规。
4、开展“互帮互学”活动，互相帮助，共同进步。
5、每位同学至少为社会、为学校做一件好事。
6、活动期间，出一期以“弘扬雷锋精神 做文明学生”为主题的黑板报。
7、3月12日，同学积极参加学校团委组织的美化校园的植树活动，在新教师宿舍和新饭堂周边亲手植上了树活动。
8、打扫教学区、宿舍区、图书馆、草坪的公共卫生。
9、到图书馆整理书籍。
10、维持饭堂纪律。
五、活动总结
活动结束以后，我们团支部将在学校团委的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，为更好地开展“向雷锋同志学习”活动打下基础。
第二篇：2024雷锋月活动方案
今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年，是雷锋同志因公牺牲51周年，为引导学生树立正确的人生观和价值观，弘扬中华民族的传统美德，培养学生从小富有爱心，懂得奉献，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、活动时间：3月份
二、活动过程：
1、营造学雷锋氛围：中午音乐播放雷锋歌曲“学习雷锋好榜样”。
2、了解雷锋：在班主任的讲解下，通过看学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、观看《雷锋在1959》、摘抄雷锋日记等你了解雷锋的生平事迹。(月底上交班会记录、过程照片，三四五每班上交两篇学生学习心得。)
3、学雷锋行动：1-3年级利用课外活动时间级捡取校园杂物(上交照片资料);4-5年级同学则走出校门，深入到集市沿途道路打扫卫生，清除白色垃圾，为建设和谐家园尽自己一份微薄之力。(上交照片资料)
三、活动总结
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，活动结束后各班级选出第二届“小雷锋”学生名单上报政教处。
第三篇：2024雷锋月活动方案
一、 活动背景:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。
烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题：
“情系雷锋月，爱洒三月天”
三、活动目的：
1.了解雷锋精神的含义。
2.开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。
4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。
5.在我们身边弘扬雷锋精神，使同学能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。
6. 通过本次外出活动，一方面增强同学学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间：20__年03月zz—zz日
五、活动地点：zz河畔;集合地点:zz广场
五、活动组织及成员：
电气系青志协、应用电子x——x、机电x
六、前期准备：
1 .青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。
2 .要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3 .提前准备活动宣传单、宣传板。
4 .准备好活动需要物品。
5 .安排好活动的流程和活动路线。
6 .事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。
七、活动内容:
活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
乘车安排：包车直达。
经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。
八 、活动流程：
1.前期联系：提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。
2.前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。
3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。
第四篇：2024雷锋月活动方案
一、活动主题：
传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他
二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。
2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境。
3、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;
三、活动时间：20xx年3月12日--—3月31日
四、活动对象：江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员
五、活动地点：红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家
六、活动主办方：江西科技师范学院校团委
活动承办方：青年志愿者协会
七、活动流程：
1)前期准备：红角洲校区：
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好
2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
枫林校区：
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好
2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
分工负责：
1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责
2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责，枫林校区由纪检部负责
3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配
4、新建县长堎村“与老人共度周末”由实践部负责
5、“大手牵小手爱心满校园”支教活动红角洲校区由实践部负责，枫林校区由策划部负责
6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责
7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责，并提前做好准备
2)活动期间：
1、敬老院
红角洲校区3月21日，枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合，然后一起坐车前往，顺带一些用品及食品，帮老人打扫卫生，陪老人聊天，一起互动
2、大扫除
新老校区都于3月16日(星期二)下午展开，所有参加此次活动的人员红角洲校区于14：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14：00在星星食堂门口集合，并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4：40前结束
3、食堂维持秩序
3月5日起每天上午11：00在红角洲校区食堂进行秩序维持，12：15结束
4、公交站维持秩序
3月13日起(限周六、周日)早上8：00在红角洲校区公交站进行秩序维持，11：30结束(仅在红角洲校区进行)
5、新建县长堎村看望孤寡老人，“与老人共度周末”活动
3月13日起(限周六或周日)早上8：00出发，购买好所需物品前往，中午结束
6、“大手牵小手爱心满校园”支教活动
红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教，参加的人员12：30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，并带好自己做好的教案，5：00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。
7、回收矿泉水瓶及废旧电池
3月23日晚上参加人员8：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，10：00前结束(仅在红角洲校区进行)
8、倡议食堂餐具回收：活动期间内在食堂贴标语及广播宣传，枫林校区纪检部负责，红角洲校区组织部负责
八、活动经费预算：
枫林校区：海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元
前往敬老院及义务家教所需的物品70元
红角洲校区：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元
九、活动注意事项：
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位
2、出行纪律、安全方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。
4、办公室借出物品，及时清点并归。
第五篇：2024雷锋月活动方案
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周五下午第三节课
(1)一至五年级捡取校园杂物
(2)六至初三年级清扫积雪
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
第六篇：2024雷锋月活动方案
一、活动背景：
今年是雷锋同志殉职56周年，五十多年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。为进一步加强我校学生思想道德建设，动员和组织我校学生弘扬雷锋精神，我校将在三月开展“学习雷锋”活动。
二、活动目的及意义
引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。
三、活动主题
雷锋精神存我心 校园环境我出力
四、活动时间
20xx年3月1日至3月24日
五、活动安排
本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。
第一阶段：“心中的雷锋”(3月3日)
1.开展雷锋精神再教育活动。
校政教处做出向雷锋同志学习倡议。学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神。
2.开展寻找身边的“雷锋”活动。
班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”，鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋，多做奉献。并将名单上交给政教处张榜公布。
第二阶段：“雷锋精神存我心 校园环境我出力”(3月5日)
1.参加人员：四--八年级每班6人 部分青年教师
第三阶段：学习雷锋总结周(3月20日——24日)
1.在三月内，开展一次“学习雷锋好榜样”的主题班会。
2.组织各班办一期“学习雷锋精神，树校园新风”的黑板报。
3.各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。
六、活动要求
1.各班提高认识，精心组织。学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体，各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。结合班级实际，认真开展学雷锋活动。
2.认真落实，注重实效。各班级根据本班实际，将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合，突出本班的特色。不走过场，注重在实际活动中让学生思想得到提升，并在行动中体现雷锋精神。
第七篇：2024雷锋月活动方案
一、活动目的：
三月份是传统的学雷锋活动月，在现代社会，雷锋认真钻研的“钉子”精神，团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡，并赋予其新时期的内涵和形式。因此，我们以此为契机，整合3月的几个节日开展活动，号召少先队员们像雷锋那样，从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，具有一定道德素养。我们行动的口号是：心手相牵，仁爱求真。
二、活动时间：3月
三、活动要求：
全校学生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把热情带给他人。
四、活动安排：
第一阶段：认识雷锋，了解雷锋事迹
1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、每个中队要开好一次“雷锋精神代代传”的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班学生学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。
第二阶段：学习雷锋，弘扬
雷锋精神
1、心手相牵——献给他人的爱 （3月5日学雷锋纪念日）
活动一：班内温情手拉手。一帮一或几帮一真情助困结对子（困：学习困难、生活困难、纪律老大难等）。
活动二：校内温情手拉手。高年级为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。
活动三：社区温情手拉手。关心帮助社区的弱势群体。
此项活动鼓励各中队自行策划组织，保留活动资料，涌现出的好人好事请及时上报大队部，学校将酌情在班主任工作考核中加分。
2、心手相牵——献给妈妈的爱 （3月8日国际妇女节）
活动一：我手画我心。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
活动二：爱心奖状表我心。为妈妈制作颁发一张言词肯切，感情真挚的奖状，感谢妈妈这几年来对自己的关心与爱护。
活动三：爱心合约。与妈妈共同协商，制定一份切实可行的爱心行动合约，合约的内容围绕“不惹妈妈生气，不让妈妈担心，帮妈妈做力所能及的家务事，实际行动报答妈妈”等方面制定。亲子共同签定合约，妈妈督促孩子履行合约。
此项活动的优秀作品请各年级上传至校园网站。
3、心手相牵——献给环境的爱（3月12日植树节）
活动一：我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。
活动二：我为校园（社区）护绿。各中队成立护绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
4、总结提高，传承雷锋精神
（1） “学雷锋”小标兵的评选、表彰。
（2） “学雷锋”先进中队评选、表彰。
此项活动鼓励各中队自行策划组织，保留活动资料，涌现出的好人好事请及时上报大队部，学校将酌情在班主任工作考核中加分。
第八篇：2024雷锋月活动方案
活动一：大队部出一期有关雷锋叔叔生前事迹的宣传板报。
活动二：
本周五下午第三、四节进行“美化家园”的活动，主要对象：四至六年级个别同学，安排如下：
地点一：林头乡府，由4年级每班5个同学负责，带队老师：罗翠条、陈倩宜、何淑琛。
地点二：林头老人院，由5年级每班5个同学负责，带队老师：谭纪影、郑芝琳、吴瑞娴。
地点三：林头公园，由6年级每班8个同学负责，带队老师：苏倩兴、郭少莹、郭方兴。
另外，请4-6年级的班主任挑选好相应的同学，并带齐清洁工具：4年级和6年级的同学带好大、小扫把、垃圾铲，5年级的同学带好抹布、小扫把、垃圾铲。
活动三：
1、4周三下午第4节，全校各班播放有关“雷锋生平事迹”的录像，各班主任可举行相
关的主题班会，以此进行深化思想教育。
2、4周三下午第4节，三年级在阶梯室举行“弘扬雷锋精神，共建幸福校园”的主题班会。
活动四：由大队部与语文科组联合在第5周评选“雷锋月”读后感，由3至6年级每班推荐2篇读后感，于5周3下午放学前交齐到苏倩兴处。
读后感要求：
1、对有关学校本月开始各项活动的感受。
2、字数不限。
第九篇：2024雷锋月活动方案
一、 活动目的:
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、 活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、 具体活动安排:
1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;
2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容)，团委将组织进行评比(3月3日-15日);
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);
学习讨论话题:1、什么是雷锋精神;
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、 新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织全校同学观看“感动中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”，“什么是伟大的民族精神?”(3月11日 初定)
5、开展班级同学互帮互助活动;
各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生(行为或学习)结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。
6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;
1、爱护环境，不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
2、爱护花草树木，不踩踏草坪;
3、节约资源，爱惜粮食，节约水电;
4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);
8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);
四、3月30 日--31 日 总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报;在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
第十篇：2024雷锋月活动方案
一、活动背景：
3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们，为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的，是值得人们代代相传的!雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。雷锋精神不仅仅是一句口号，更是一种行动;整体的转变，在于细节的改善。
二、活动目的及意义：
1、通过本次学雷锋主题教育活动月，在全院形成“学雷锋、做雷锋”的良好氛围。弘扬雷锋无私奉献的精神，让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。
2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我院精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。通过规范学生的行为礼仪，净化学校的育人环境，引领树立优良校风、学风，积淀形成我院优秀德育文化根基。
3、开展相关社会实践活动，结合“感动中国”人物事迹，加深学生对新时代的新雷锋精神的认识和理解，感受体验道德模范人物的大爱精神，学习践行新时代的新雷锋精神。
4、宣传院青协爱心互助的精神，使更多同学了解我们院青协各成员的热心和服务能力。
三、具体活动安排：
(一)校内活动
1、组织各班学习雷锋精神：
(1)时间：3月8日
(2)地点：江西财经大学工商管理学院
(3)具体内容：我院青协将组织各班青协委员集中学习雷锋思想，弘扬雷锋精神，并在各班开展“学雷锋”主题班会，由青协委员主持班会，号召各班同学学习雷锋精神。
(4)活动意义：让同学们在学习雷锋先进事迹的同时切身感受到雷锋同志大爱无私、爱岗敬业的精神，为以后的学习和工作打下坚实基础。
2、民族一家亲
(1)时间：3月中旬
(2)地点：江西财经大学工商管理学院
(3)具体内容：我院青协将组织学习较优秀的志愿者对汉语基础薄弱的少数民族同学进行课程一对一辅导，为他们讲解重难点知识，使他们更好地理解教学内容。
(4)活动意义：帮助少数民族的同学解决课堂上遗留下的疑问，使少数民族同胞们感受到工商学院大家庭的温暖，促进共同进步。
3、爱校行动
(1)时间：3月下旬
(2)地点：江西财经大学蛟桥校区
(3)具体内容：我院青协将组织志愿者对学校的自习室、绿化带进行彻底清扫。
(4)活动意义：有利于保护校园环境，为同学们营造一个良好舒适的学习与生活环境。
4、世界水日
(1)时间：3月22日
(2)地点：江西财经大学工商管理学院
(3)具体内容：3月22日为全球性的世界水日。在3月22日当天我院青协将进行世界水日宣传，向全体工商学子普及节水知识。
(4)活动意义：此次活动向同学们宣传节水知识，有助于培养同学们节约用水的意识，引导大家自觉爱护自然环境，关注环境保护工作。
5、“我要学雷锋”演讲比赛
(1)时间：3月下旬
(2)地点：江西财经大学工商管理学院
(3)具体内容：经历了整个雷锋月的志愿活动，相信志愿者们都会有许多心得、感受。我院青协将在雷锋月即将结束之际举办“我要学雷锋”主题演讲比赛，号召各班同学报名参加，共同分享志愿服务经历。
(4)活动意义：通过本次演讲比赛为志愿者们提供一个抒发志愿者活动感受、交流经验的平台，从而号召更多的人学习雷锋精神，加入到志愿者队伍中来，使雷锋精神常驻于心。
6、“学雷锋”先进集体评选
(1)时间：3月下旬
(2)地点：江西财经大学工商管理学院
(3)具体内容：根据各个班级在雷锋月中的表现情况，对各班进行考评，评选出“学雷锋”先进集体。
(4)活动意义：通过与义工协会、绿派社共同组织的志愿活动，我们将共同努力打造一支优秀的学雷锋先进班集体，成为各班学习的榜样，我院的光荣。
(二)校外活动
1、洒下一片绿意
(1)时间：3月11日
(2)地点：南昌市郊区
(3)具体内容：3月12日是一年一度的植树节。我院青协将组织多名志愿者一同前往南昌市郊区，在郊区的山上种下一棵棵树苗。
(4)活动意义：通过此次植树活动，使同学们近距离接触大自然，感受大自然，有利于培养同学们的环境保护意识，使他们在生活中能自觉地保护生态环境。
2、滴水图书角
(1)时间：3月中旬
(2)地点：南昌市新建县流湖乡陆林小学
(3)具体内容：在支教活动进行的同时，我院青协将组织班级进行捐书、讲书活动，拓宽孩子们的知识面，使他们体会到学习知识的乐趣。
(4)活动意义：为孩子们提供可供阅读的课外书籍，使孩子们获得更多的知识，学到从课本中学不到的内容，丰富他们的课余生活。
3、爱老助老活动
(1)时间：3月下旬
(2)地点：“中华情”敬老院
(3)具体内容：我院青协和义工协会将组织志愿者一同前往“中华情”敬老院，看望老年人，帮老人干些家务，陪老人聊天，表演节目。
(4)活动意义：组织和动员越来越多的同学来用心关爱老人，给老人们以生活上的方便，精神上的愉悦。
4、爱心传递之送祝福
(1)时间：3月下旬
(2)“中华情”敬老院
(3)具体内容：为了便于与老人们交流思想，我院青协将组织志愿者下寝室收集同学们对老年人的温馨祝福及想深度交流的话语，并整理成册传递给老年人。
(4)活动意义：有句话叫做“我走过的桥，比你走过的路还多哩。”老年人经历的比我们多的多，有丰富生活阅历，是笔伟大的财富。他们也一定想让我们青年人少走弯路通向大道的。因此我们通过此活动将老年人回馈的话语及时传递给同学，以便让同学们体会到老年人们拥有的巨大的精神财富，促进自身将来的发展。
四、“学雷锋”服务基地建设
1、陆林小学支教
(1)时间：3月中旬-5月
(2)地点：南昌市新建县流湖乡陆林村陆林小学
(3)服务基地建设方向：我院青协将延续上学期的支教活动，更大范围地组织和动员志愿者们前往南昌市新建县流湖乡陆林小学进行志愿服务，传授给孩子们新的知识，同时与他们一起进行娱乐活动，陪他们度过快乐的学习时光。
(4)服务基地建设意义：将有助于增长孩子们的知识，拓宽孩子们的视野，帮助他们了解山村外面的世界，给他们带来温暖，让他们享受快乐的校园生活。
2、关爱三联特殊学校聋哑儿童
(1)时间：3月中旬-5月
(2)地点：南昌市三联特殊学校
(3)服务基地建设方向：组织和动员志愿者定期前往三联特殊学校服务基地，用书写文字的方式与孩子们进行简单交流，为他们带去篮球、足球等简单的体育器材，志愿者们将与他们一起进行娱乐活动，与他们共同分享娱乐和学习带来的乐趣。
(4)服务基地建设意义：建设聋哑儿童服务基地，为我院学生搭建一个了解聋哑儿童、接触聋哑儿童的平台，有利于关爱聋哑儿童，呵护他们脆弱的心理，帮助他们摆脱自卑的阴影，对生活重拾信心，为他们以后的发展奠定好的基础，也引导更多的学生加入到关爱社会弱势群体的队伍中来。
五、雷锋月宣传工作
1、展板宣传：制作雷锋月板报，内容为雷锋事迹简介和即将举行的各项志愿活动以及志愿者们参与志愿活动的心得感受。
2、网络宣传：在雷锋月期间，我院青协将与宣传部门强强联合利用人人网、工商青协微博等多种渠道对各项志愿活动进行即时跟踪报道，表扬学雷锋先进模范，弘扬雷锋精神。
3、班级宣传：雷锋月期间，我院青协将通过各个班级的青协委员向同学们宣传各项志愿活动。
六、注意事项：
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。
2、出行纪律、安全方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假。
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。
4、所有成员服从分配，不私自行动。
5、志愿者和义工必须佩带相关证件。
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