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家风家教心得体会怎么写

作者:谢哲俊2024-07-03 17:56:01

导读:家风家教心得体会怎么写 篇一 如果说家是一个人成长的摇篮,那么家训就是哺育一个人成才的精神食粮。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。它的重要性不在于是否装裱贴于墙... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  家风家教心得体会怎么写 篇一

  如果说家是一个人成长的摇篮,那么家训就是哺育一个人成才的精神食粮。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。它的重要性不在于是否装裱贴于墙上,或集印成册束之高阁,它真正的意义在于铭记于心,润化于事。一个好的家训需要世代子孙的延续和传承,并将家训当做是对自己一生中为人处事的行为准绳和言语约束,不做逾越家训、违背家训的言行。同时,当自己身处学业低谷或事业低潮时,家训作为一种精神慰问剂,可以让自己反思过去,总结经验,重振信心和恒心,以更加积极阳光的心态接纳失败,以乐观向上的勇气锤炼自己直至成功。

  家训是一种文化精髓。翻开《曾国藩家训》,能从书本中感受到一代封疆大吏曾国藩质朴而真切的话语,那些告诫子孙自勉的家书无不体现了我国古代儒人修身、齐家、平天下的豪迈和智慧。作为饱含着长辈期望、凝结着家庭思想、承载着中华哲思的家训,慢慢成为一个家族逐渐走向幸福的家族信条。于是,以一家之言树立起的家训形成了充满文明礼仪意味的家庭氛围,而一代又一代传承下来的优良家训在此基础上逐渐形成了一种可以跨越历史长河的和谐家族氛围。上小学时,爷爷奶奶年事已高,母亲将老奶奶接到我家照顾。自从老奶奶来到我家,母亲每天变着花样给老奶奶做好吃的。老奶奶牙齿掉光了,吃不了太硬的食物;老奶奶喜欢吃面条而这些,母亲全部都了解,尽心尽力照顾。老奶奶年龄大了,喜欢拉着我重复的讲过去的事,内容几乎都是一样的,我听的非常不耐烦,跟老奶奶讲话态度也不好。母亲发现后训斥了我,教育我说,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,孝顺的方式有很多种,但最重要的首先是尊重长辈。时至今日回首往事,母亲确实以一个榜样的身份时刻诠释着孝顺二字的所有含义,我也终于懂得母亲经常所说的,子女对长辈尽好孝道,长辈们才会延年益寿,一个家庭才会和和气气。看着母亲鬓角的寸寸白发,作为子女,我该以她为榜样像她孝顺老奶奶那样好好孝顺父母。

  有时,我们会深究到底什么是家风?它到底在整个家族中扮演了什么角色?它会给家庭、社会带来什么样的影响?其实,看似虚无的家风在生活中扮演着指路灯、航向标的角色。岳飞的母亲在他背部刻下的四个大字精忠报国,忠于国家,报效国家是岳母对岳飞的深深教诲,为履行这一信条,岳飞驰骋沙场,血染匈奴,用实际行动捍卫国家主权,也诠释了家训在形成家风后在岳飞一生的立志报国中起到的重要作用。正是在这种忠于国家、甘于奉献的信条指引下,岳飞终成一代英雄为世人所敬仰并称颂至今。所以,作为一种精神、信念,家训是指导一个人、一个家庭、整个家族不断前进的动力,它在人的精神世界中起到摆正态度、端正作风、文明举止的重要作用,使自己养成良好的处事习惯,从而避免了违背道德、超越法律底线行为的.发生。家训的产生往往伴随家风的形成,家风的形成体现的是这个家庭的整体文化素质,一个拥有良好家风的家庭,呈现给他人的也将是良好的素养,这样的家庭在他人眼中才会受到褒奖和学习,进而影响到周围的家庭,使社会这个大家庭形成良好的社风。

  家风正,则子孙收益,家风不正,则祸及子孙。家是缩小的国,国是放大的家,家风的传承是上一代对下一代的寄托,家风醇厚,人必敬之,它是世界美好的源泉之一。每个家庭都有责任和义务来重整家风,从我做起,从家做起,从平凡事做起,让好家风代代相传,一代影响一代,一代成就一代,促进全社会良好风气形成。

  家风家教心得体会怎么写 篇二

  “家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的国家才会越来越昌盛。”3月22日,呼家楼街道联合金色朝阳培训学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座,辖区百余居民参加了此次活动。

  此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。

  什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德,能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。

  随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,品格来自家庭的传承。“传统文化是宝,我们要一起学习。”

  “我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲领着10岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,这事我帮不了你,我现在不在北京,在新疆呢。”听了王虹老师的分享,大家哈哈大笑。王虹老师总结说:“教育孩子从小就要让他学会诚实,家长对孩子的影响非常大。”

  王虹老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟,运用生活中鲜活的事例,为大家讲解了《庭训格言》部分内容,列举了诚以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教,通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,响起阵阵掌声。

  讲座结束后,居民李华感慨颇深,分享了听课后的感受,她说,家风是一个家庭的传统风尚,或作风,一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族价值观的重要组成部分,家训、家规、家教、家风,成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力量,是一种无声的动力、无言的激励,它的影响是深刻的,全面的。“街道开展‘好家风好家训’教育活动,我们非常喜欢,提醒我们这些老人不要溺爱孩子,引导我们从自身做起、从家庭做起,树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。”

  家风家教心得体会怎么写 篇三

  今天,我们班组织观看了《新春第一课》,以“传承家风家训,践行核心价值”为主题,片中有许多感人的故事,其中有一个从他的身上让我学习很多东西,他叫罗必炎。

  罗必炎出生在农村里,他帮助老人做了许多事情,比如时村里有一位老人走路很不方便,老人想吃什么,就告诉罗必炎,他马上就去帮他们买,罗必炎还经常给老人买新鲜的鱼,对那位老人有很大的帮助。随后罗必炎娶了一位妻子,她也是一位很爱帮助老人的好妻子。

  不幸的事发生了,有一天那位老人突然心脏病又复发了,罗必炎又是买药,又是喂药的但病情没有好转,他立刻把那位老人送到医院治疗,可是他没有时间去照顾他,于是就叫他的妻子去照顾那位老人,老人感动的要哭了,夸奖他们全家都是有孝心的人。

  我要学习罗必炎他们夫妻对老人的那种孝心和乐于助人的品德,我以后也要孝敬老人及长辈们!

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