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2024年关于五一劳动节的活动方案

作者:陆可无2024-07-22 13:34:01

导读:篇一:2024年关于五一劳动节的活动方案 活动目的: 为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:2024年关于五一劳动节的活动方案

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:小班全体幼儿。

  活动时间:5月1日5月31日。

  活动主要负责:各班班主任、配班教师。

  活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟--故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家--劳动实践篇

  小班--自己的事情自己做

  开展"我会自己洗手"、"我会自己穿衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、以"劳动最光荣"为主题,围绕"我会自己穿衣服"、"我会自己洗手"、"我会自己吃饭"等内容设计活动方案并开展活动。

  2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

  3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种"劳动之星"。

  三、我能行--活动展示篇

  "我能行"劳动技能大比武:

  小班:穿衣服比赛。

  四、我真棒--活动总结

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的"劳动小能手"评选,"劳动小能手"获得者发予劳动奖章进行鼓励。

  篇二:2024年关于五一劳动节的活动方案

  一、活动主题

  五一大促销

  二、活动内容

  1、深呼吸海的味道

  在____月____日到____月____日期间,凡在某超市各分店购物满______元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运____四日游的名额,到____天涯海角去感受“海的味道”

  特等奖__名(__个店共__名)各奖____四日游名额一个

  一等奖__名(__个店共__名)各奖____吸尘器一个

  二等奖__名(__个店共__名)各奖____电饭煲一个

  鼓励奖__名(__个店共__名)各奖____胶卷一卷

  2、服装打折自己做主

  在____月____日到____月____日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

  活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。

  服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

  3、五一惊喜三重奏

  一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)

  二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

  ____月____日至____月____日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

  三重奏:开心购物幸运有您

  __月__日至__日,一次性在某超市购物满__元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。

  4、超市“五一”部分特价商品

  五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。(本次活动最终解释权归某超市所有)

  篇三:2024年关于五一劳动节的活动方案

  一、组织与领导:

  为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

  组长:林娜

  副组长:张铁生、张春、宋菲菲、高敏、许海燕

  成员:全校教师

  二、活动时间:

  20____年4月30日下午两节课后

  三、活动安排:

  1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主)

  比赛地点;教学楼前的篮球场。

  2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)

  要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

  3、室内操比赛

  4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

  5、广播体操比赛

  四、场内指挥及体育游戏评委:张铁生

  五、音响负责:袁学兵摄影:杨明松分数统计员:张琴

  六、各项操的评委:胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松

  七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:宋菲菲

  八、评比和奖励:

  所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

  篇四:2024年关于五一劳动节的活动方案

  活动主题:欢乐嘉年华

  活动时间:20xx年5月1日——20xx年5月3日

  活动内容:

  一、手“掌”天下第一“福”

  活动时间:9:30—11:0013:00—15:00

  活动地点:元符万宁宫睹星门

  活动内容:

  活动期间,按照活动规则,参加摸“福”活动,即可在天下第一福地为自己及家人朋友摸福、写福、祈福,共享天下第一福地的福气。

  活动规则:

  (1)、站立于宫前福石直接闭眼前行摸到“福”字者

  奖品:福地气球一个。

  (2)一生二,二生三,三生万物,道教讲究三六九,凡是能按规定,在宫前福石上转2圈,闭眼前行摸到“福”字者

  奖品:福袋一个(内含带来财运福运的福戒一枚)。

  (3)站立于宫前福石上,转3圈,闭眼前行摸到“福”字者

  奖品:福袋一个(内含带来财运福运的福戒一枚)、茅山开光车符一个。

  (4)、站立于宫前福石上,正转三圈反转三圈,按规则摸到“福”字者。

  奖品:神秘大奖(每天限5位)

  二、亲子嘉年华

  (1)、CS集结号

  活动时间:9:30——15:00

  活动地点:楚王涧景区

  真人CS亲子体验,家庭自由组合,分两队穿上特制CS服装、枪械两队对战,对战结果优秀的家庭,景区赠送精美礼品一份。只要参加就会有精美礼品相送。

  (2)、亲子涂鸦全家总动员

  活动时间:9:30—12:0013:00—15:30

  活动地点:华阳洞景区广场

  现场准备了超多涂鸦互动环节,大人和孩子一起玩乐,体会涂鸦的乐趣。涂鸦环节在现场指导老师的指导下进行,游客可以学习和模仿,也可以自己创作。

  ①儿时回忆

  现场提供一部分白色的画板,小朋友可以在指导老师的指导下,自由创作。创作后的画板可以免费提供给游客一部分留作纪念,每天前20名游客扫同程和茅山景区二维码,即可免费领取画板,超出部分5元/个出售。

  ②百米画卷:

  规模宏大的画卷,由孩子进行肆意涂鸦临摹,孩子和大人享受其中,场面十分热闹,画后还可进行展示。

  ③自由涂鸦

  游客可以现场自由进行创作,绘出心中的蓝天。提供一部分白色的T恤,供游客或小朋友自行创作,在T恤上画出自己喜欢的图案。每天前20名游客扫同程和茅山景区二维码,即可免费领取白衬衫一件。超出20件之外,10元/件。

  ④涂鸦比赛(互动环节)

  儿童在家长的配合下参加涂鸦比赛,限时提交自己的涂鸦艺术品,由涂鸦老师选出效果最好的一、二、三名小朋友,为他们颁发奖品。

  比赛每一个小时一场,上午2场,下午两场;每场比赛,游客有40分钟的时间作画,20分钟的时间评比和颁奖;

  每组比赛小朋友为10人(根据现场情况定),最终获胜者3人,获得精美画笔一盒;其余7位小朋友活动优秀奖;

  作画物料不做限制,小朋友自行选择风筝、或者白衬衫、白石膏娃娃、画纸、等等。

  未参加比赛的小朋友,可以自由选择物品作画。

  ⑤活动准备

  1、主持人现在组织自愿参加比赛的小朋友,组织小朋友选择绘画物品,安排座位,开始作画;

  2、绘画老师负责随机指导,接受小朋友询问;

  3、比赛40分钟结束,由3名老师共同给获奖的3名小朋友,颁发奖品,其余小朋友给优秀奖。

  (3)小小体能乐园

  活动时间:9:30—11:0013:00—15:00

  地点活动:华阳洞广场

  活动规则:凡是陪同小朋友来景区游玩的家长的用手机扫描茅山景区官方微信账号,即可免费使用我们的游乐设施哦,根据规则在校比赛中获胜的.小朋友还可以免费领取景区的小礼品哦!

  (4)、活动主题:多彩春天,全城放飞风筝节

  活动时间:9:30—12:0013:00—15:30

  活动地点:楚王涧草坪广场

  活动形式:①手绘个性化风筝

  活动内容:参赛手绘风筝活动的游客在规定的10分钟之内完成风筝的绘画设计工作,绘画环节在现场工作人员的指导下进行,游客可以学习和模仿,也可以自己创作。并由现场工作人员投票评出“最佳配色奖”和“最具创意奖”。获奖的用户将会获得由驴妈妈旅游网提供的吉祥物公仔或特色精美礼品一份。(现场需凭订单号并关注驴妈妈门票微信账号和茅山景区官方微信账号在崇禧万寿宫草坪广场领取免费风筝)

  活动形式:②涂鸦手工风筝

  活动内容:驴妈妈报名用户及持茅山景区门票游客,可选择自己动手制作独一无二的手工风筝,在规定的时间内由现场的工作人员进行指导,从捆扎风筝结构,到制作风筝画面,到放飞成功体验一整个活动流程,享受传统的手工乐趣。最终由现场工作人员评选出风筝小能手和最佳团队奖,分别赠送不同的活动礼品。(现场需凭订单号并关注驴妈妈门票微信账号和茅山景区官方微信账号在崇禧万寿宫草坪广场领取免费风筝)

  活动时间:9:30—12:0013:00—15:30

  活动形式:③风筝放飞

  活动内容:带上自己制作的风筝或游客自行购买的风筝在活动场地内进行风筝放飞活动,放飞过程不限时间,活动过程中将给风筝放飞最高最稳的用户赠送驴妈妈吉祥物公仔或同等价值的活动礼品。(现场需凭订单号并关注驴妈妈门票微信账号和茅山景区官方微信账号在崇禧万寿宫草坪广场领取免费风筝)

  活动时间:20xx.5.1—20xx.5.3(9:30—12:0013:00—15:30)

  活动形式:④驴妈妈会员日活动—挑战指压板

  活动内容:继全民跑男风后,指压板闯关互动游戏深受广大粉丝喜欢,参加度极高。驴妈妈会员日指压板活动规则:1.关注驴妈妈门票微信账号参加2.在指压板上持续跳绳20个完成该活动的用户将得到驴妈妈提供的小礼品一份。

  三、幽径寻宝

  (1)、“微”寻宝,“微”印象

  活动时间:20xx年5.1日——20xx年5.3日

  活动地点:茅山景区全景区

  活动期间在景区七大景点或者各项活动现场及宣传资料均设有景区二维标识,玩过景点后扫描二维码并添加茅山景区官方微信,将您在茅山景区内任何一处景点的原创照片发至景区官方微信即有机会赢取由茅山景区提供的ipad等奖品。

  活动奖品:

  特等奖一名:苹果ipadmini一个

  一等奖两名:茅山灵符一卷

  二等奖三名:茅山开光玉车符一个

  三等奖五名:茅山开光木车符一个

  (2)活动地点:9:30—11:00,13:00—15:00

  根据景区导览地图来寻找一系列的点标。每个坐标点都有由工作人员事先藏好的小宝物。根据活动指南找到指定小宝物的,可以到领奖点领取景区精美礼品一份。

  寻宝领奖地点:崇禧万寿宫风筝节现场领奖台

  四、幸运“专转赚”

  活动时间:9:30—11:00,13:00—15:00

  活动地点:喜客泉景点

  活动内容:

  游客可以凭景区门票免费在喜客泉景点参加幸运大转盘活动。只赚不赔,幸运大转盘,转出好礼来,期待您的参加!每张门票限转一次。

  五、寻福人,答福卷

  活动时间:9:30—11:00,13:00—15:00

  活动地点:游客中心游客下车点

  活动内容:

  为了更好的服务广大游客,提升景区服务质量,游客在游玩景区后,可以填写茅山景区服务调查意见表,提出您对景区发展宝贵的建议,凡是参加意见调查的游客,均可获得茅山特色纪念品一份。

  篇五:2024年关于五一劳动节的活动方案

  一、项目市场分析

  五一劳动节、五四青年节,形成假日经济的小黄金周,这赋予人们一个娱乐、休闲、消费活动的契机,这对释放潜在的消费需求尤其是周边旅游需求,带动交通、宾馆、餐饮、娱乐、购物等有很大作用,也为我们开展5.1国际劳动节主题营销活动带来商机。

  二、项目时间安排

  (一)项目活动时间: 4月10日—— 5月15日

  (二)阶段安排

  三、目标市场需求分析

  (一)政府部门:五一劳动表彰宣传、五四青年表彰宣传。

  (二)行业客户:重点做好针对黄金周通信、金融、房产、商超、旅游、快速消费品等行业客户的促销宣传活动。

  四、产品策略

  (一)创新产品功能,开发节日商函市场

  可为客户提供信函型商函、邮简型商函、邮资封片、幸运卡、邮送广告、百变形象邮、邮送广告以及账单搭载广告等商函产品。

  1、信函型商函:可内置优惠券、打折卡、礼品券、调查问卷等;

  2、邮简型商函:制作“五一节”活动邀请函、产品介绍推荐函;

  3、明信片型商函(定制型、销售型):商家寄送节日祝福、提醒式邀请函、传递祝福的载体。

  4、百变形象邮:突出产品形象宣传,如珠宝手饰、香水手表等实物型产品,能够直接形象的展示产品特色。

  5、邮送广告:可发布促销信息、结合剪角式小礼品兑换券、优惠折扣券等。如,可开发本册式、散页式的《五一周边游—旅游专刊》等五一旅游乐产品。

  6、幸运卡:电影院等娱乐场所“五一节”门票、商家节日特色产品促销等。

  7、样品实物商函:可在商函内夹寄礼品、样品、试用品等小物品,提升商函的广告宣传促销效果。

  (二)推广“信函传媒”品牌商函产品。结合“信函传媒”开展五一节行业营销,如推广以“五一”为主题的“五一节·大礼包”、“五一节·旅游乐”、“五一节·欢乐购”、“五一节·资讯达”、“五一节·财富通”等多个子产品。

  (三)配套名址数据。适合于“五一节”商函的目标受众主要包括18-40岁中高收入人群,工商英才、白领女性、私家车主、大中专学生等人群。

  (四)推广联合商函。针对广大中小客户,可引导2个及2个以上客户联合寄递拼版商函。

  五、服务策略及运作要求

  (一)为广大企事业单位开展“五一节”主题活动提供以商函为核心的整套商务解决方案,并提供配套服务。

  (二)提供个性化投递服务。有条件的局可开设个性化投递信箱,为客户提供限时投递、定时投递、小礼品配送等个性化投递服务。对于有“五一节”Logo的商函,可开通“绿色通道”,确保实现投递的服务承诺。对于退信,要先退回业务揽收局,做好退信名址整理,再征求客户的意见处理退信。

  (三)项目闭环反馈。对项目进行闭环管理,主动向客户提供项目反馈报告,帮助客户对项目的实施情况进行跟踪。

  (四)项目推广,专人负责。各局要成立五一节商函项目组,负责本局五一节商函项目推广,指定专人对接省公司,负责指导所属县局、分支局按BIU六步法开展营销工作,做好本地项目运作的动态跟踪,及时向省函件局反馈项目运作的最新成效,省函件局将及时提炼经验,供各局开展复制营销。

  篇六:2024年关于五一劳动节的活动方案

  销售活动背景:

  这一次销售活动是借助五一劳动节和____市场一周年店庆这两个节日背景下所举办的由____市场主办、市场商户集体参与的一次大型让利销售活动,20____年____乃至整个____经济相对比较疲软,由于宏观经济的调控与变革,大众消费也必将呈现下滑态势。就建材行业而言,除了刚性需求的消费者,计划型经济的消费者必将随之减少。而建材行业的竞争将会更加激烈,谁主导了市场消费观,谁就占领了市场的份额。故此20____年市场的营销手段和力度必然是以针对型消费群体进行,让消费者得到真正的实惠、经营者感受到真正的营销力度,从而巩固经营者的自信心,吸引潜在投资者的入驻。在此次销售活动中投放广告主要是以“点对点”进行宣传,以小成本大收益作为这一次销售活动的核心价值走向,为市场节省不必要的开支。

  一、销售活动目的:

  着力体升____市场在区域范围内的核心竞争力、知名度、美誉度,拉大同行业竞争间的差异化,拉动人气和促进消费,巩固本市场现已入驻商户的经营信心,以此激发潜在投资商的入驻。

  二、销售活动对象:

  这一次销售活动目标受众群体为____县各大新建楼盘内的待家装住户,____县城各沿街商铺及潜在消费者。

  三、销售活动主题:

  ____欢乐购——元宝等你拿!(备选:实惠____一周年 错过再等下一 年! )

  四、 销售活动方式:

  由市场统一登记各商户在此次销售活动中给予消费者的让利幅度及让利方式,并进行DM单制作及投放,参与广告投放的商铺按每户50元标准收取广告费用;____市场负责在销售活动期间内统计消费者在各个网点累计消费达到的规定额度,并全款交由市场管理处,即可得到领奖券一张,在统一领奖日当天凭奖券获赠元宝一锭。另由____市场负责前期广告宣传的全方位投放。

  ____欢乐购——元宝等你拿!

  惊喜一:凡在销售活动期间内在本市场各个消费网点消费累计满三万元即可获赠银元宝一锭(50克),名额有限、送完为止!

  惊喜二:凡在销售活动期间内在本市场各个消费网点消费累计满5000元即可获赠“福”字银元宝一枚(5克),名额有限、送完为止!

  注意事项:顾客所有购物款项交往市场指定地点,方可领取赠品。

  五、销售活动时间:20____年4月3日至20__年5月3日

  地点:____市场院内

  六、广告配合方式:

  1、 DM单6000份,从3月23日至4月3日开始在全县各沿街商铺、新交工楼盘及县城各大社区进行地毯式投放。

  2、 自行车主题宣传车队10辆,负责在____主要街道及各大小区内游行。

  3、 更换市场门口的喷绘广告画面,换成五一销售活动主题。

  4、 投放15个小区主题喷绘广告画面。

  5、 从____市场第一道门口处至第二道两个门口处布置彩旗20个。

  6、 ____电视台一分钟画面广告宣传一个月。

  7、 市场商户门店内吊旗20__张。

  8、 轻卡货车车身广告车5辆

  七、前期准备:

  1、统计参与这一次销售活动的商户数量及收取50元的广告费用(负责人:______)

  2、准备定做销售活动当天发放的银元宝奖品及销售活动当天所需的硬件设施。(负责人:____)

  3、设计及制作这一次销售活动所需的所有宣传物料。(负责人:______)

  4、财务做好收取消费者缴纳资金的统计和发放领奖券的准备(负责人:______)

  八、中期操作:

  运营部准备销售活动现场物料位置的摆放及现场氛围的营造,保安人员负责现场停车引导、消防应急、秩序的维护、积极巡查所存在的安全隐患,做好突发事件应急措施的准备及人员轮流值班用餐的协调,保证销售活动期间水、电等设施的正常运转。财务人员负责奖品发放及控制、清点。

  九、后期调查:

  对这一次销售活动所参与的商户进行走访调查,以此评估此次促销的实质效益,积累下次销售活动的方式方法。(负责人:____ ______ ______)

  十、费用预算:

  1、DM单正四开80克青铜纸6000份 费用:1500元

  2、自行车10辆主题画面制作费 费用:2700元

  3、更换市场门口的喷绘广告画面 费用:600元

  4、____电视台一分钟画面广告宣传一个月 费用:5500元

  5、市场商户门店内吊旗128克20__张 费用:720元

  6、投放15个小区主题喷绘广告画面 费用:2400元

  7、从____市场第一道门口至第二道门口布置彩旗20个 费用:300元

  8、银元宝50克50锭、5克100枚 费用:30000元

  9、领奖券128克200张 费用:150元

  10、轻卡货车车身广告画面5辆 ,单辆360元,费用:1800元。

  劳务费用:DM单派发5人每人每天80元,派发7天,费用2800元;自行车队10人每人每天80元,宣传7天,费用5600元;轻卡货车车身广告车5辆、宣传5天,单价300元/天、费用:7500元;小区喷绘广告悬挂费用按每季度300元,悬挂一个季度,15个小区费用4500元。以上劳务费用合计:20400元。

  以上在费用总合的基础上预备资金5000元,用于执行过程中的应急储备资金。

  以上共计费用:71070元(征收的商户广告费用按具体情况而定,不包含在此)。

  篇七:2024年关于五一劳动节的活动方案

  活动背景:

  面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。

  活动思路:

  五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”

  “助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

  活动目的:

  提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

  五一促销活动主题:

  “锣开五月、玩美假期”

  主体宣传:

  1、我开锣、您省钱。

  2、玩转假(价)期

  活动时间:

  4月25日——5月15日

  篇八:2024年关于五一劳动节的活动方案

  一、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  四、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

  篇九:2024年关于五一劳动节的活动方案

  活动目标:

  1.通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务。

  3.激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。

  活动过程设计:

  一、欣赏歌曲《劳动最光荣》,在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

  导入语:今天,老师请你们听一首好听的歌曲,你们听听里面都有谁?

  二、介绍"五一"国际劳动节。

  老师:这首歌是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢它,我们人们也爱劳动,过几天就是一个全世界人民的节日,你们知道是什么节日吗?

  1.老师出示五月一日的日历,请幼儿认读五月一日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?

  2.讲授"五·一"劳动节的来历,告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

  3.请幼儿说一说,你的父亲、母亲是做什么工作的,你还知道有哪些劳动者?

  三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件,认识劳生动民。

  1.观看课件,边看边穿插提问和指引,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  2.请幼儿说一说,你知道都有哪些劳动者。

  四、出示劳动者图片,指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。

  1.观看图片,说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如:医生为患者看病,清洁工把街道扫除的干洁净净,司机开车让人们出行更便利,厨师会做好吃的菜,老师教授知识,建筑工人盖高楼大厦,农民种庄稼等等。

  2.依据幼儿已有经验,谈谈自己身边的劳动者。通过讨论,启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系,指引幼儿尊敬他们。

  篇十:2024年关于五一劳动节的活动方案

  参加人数:1班、2班全体宝宝。

  活动地点:教室。

  活动时间:20__年x月x日下午3:00——4:00;

  一、活动目标

  1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

  2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

  3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

  二、活动准备

  1、布置教室,感受“五一”节的到来。

  2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。

  3、音乐、照相机。

  三、活动过程

  (1)、相互认识:

  1、1班和2班相互听音乐找朋友。

  2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节。

  (2)、宝宝分组比赛:

  1、分组、贴牌。

  2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

  3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子。

  (3)、发奖:

  1、分组进行奖状的领取和拍照。

  2、领取 奖品。

结尾:非常感谢大家阅读《2024年关于五一劳动节的活动方案(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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