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学校寒假活动方案

作者:安皖翼2024-07-22 00:47:01

导读:第1篇:学校寒假活动方案 为提高全镇师生的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“善于学习,不断提高,敢于超越”的高素质教师队伍,积极探索引导学生不断尝试课外阅读... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:学校寒假活动方案

  为提高全镇师生的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“善于学习,不断提高,敢于超越”的高素质教师队伍,积极探索引导学生不断尝试课外阅读,激发阅读兴趣,提升阅读品味,营造书香校园,特制定20xx年寒假师生读书活动方案。

  一、读书目标

  1、加强学习型组织建设,培养教师多读书、读好书,充分享受读书的乐趣,自觉养成读书的习惯。通过读书,学习、借鉴名师专家的教育思想,经验,丰富教师的思想内涵、人文涵养,提升教师的专业素质,提高教师的教育教学能力、教育科研能力;推动教师教育方式的转变,积极构建理想课堂,推进新教育实验深入实施,提高教育教学质量。

  2、激发学生的课外阅读兴趣,培养学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,初步鉴赏文学作品,注重情感体验,发展感受和理解的能力,丰富自己的精神世界,培养学生的终生学习能力。

  二、参加对象

  全体中小学师生。

  三、读书内容

  (一)校长读书内容

  1、《教师第一课》;

  2、《读懂孩子》;

  3、自选一本自己喜欢的书;

  4、《义务教育学校管理标准》;

  5、《义务教育学校校长专业标准》;

  6、《xx市中小学生德育综合改革行动计划》(20xx—20xx年);

  7、《xx省中小学教学基本规范》。

  (二)教师读书内容

  1、《教学革命——蔡林森与先学后教》;

  2、《教师第一课》;

  3、自选一本自己喜欢的书;

  4、xx市教育局《关于在全市中小学实施全员育人导师制的意见》(莱教基字【20xx】42号);

  5、《中小学教师专业标准(试行)》;

  6、《xx市中小学生德育综合改革行动计划》(20xx—20xx年);

  7、《xx省中小学教学基本规范》。

  (三)学生读书内容

  1、小学生

  一年级:《没头脑和不高兴》、《鼹鼠博士的地震探险》、《神奇校车(在人体中游览)》、《稻草人》、传统文化读本系列丛书《三字经读本》;

  二年级:《蝴蝶·豌豆花》、《第一次发现(濒临危机的动物)》、《我和小姐姐克拉拉》、《格林童话选》、传统文化读本系列丛书《千字文读本》;

  三年级:《丁丁历险记》、《安徒生童话》、《亲爱的汉修先生》、《生命的故事》、传统文化读本系列丛书《中华诗词读本·诗卷》;

  四年级:《舒克贝塔航空公司》、《时代广场的蟋蟀》、《林汉达历史故事集》、《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》、传统文化读本系列丛书《笠翁对韵读本》;

  五年级:《城南旧事》、《草房子》、《孔子的'故事》、《科学家故事100个》、传统文化读本系列丛书《幼学琼林读本》;

  2、初中生

  六年级:《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、《中国名人故事》、传统文化读本系列丛书《论语读本》;

  七年级:《骆驼祥子》 、《汤姆叔叔的小屋》、《西游记》、《变形记》、传统文化读本系列丛书《孟子读本》;

  八年级:《傅雷家书》、《名人传》、《假如给我三天光明》、《绞刑架下的报告》、传统文化读本系列丛书《大学·中庸读本》;

  九年级:《水浒》、《简·爱》、《鲁迅杂文精选》、《千家诗》、传统文化读本系列丛书《古文观止读本》。

  四、具体要求

  1、加强组织领导。为确保读书活动有效、规范,并深入、有序地开展,学校要制定详实的师生读书活动方案,成立读书活动领导工作小组,确保活动开展有计划、有部署、有检查、有交流、有总结。

  3、读书学习要注重实效。教师要加强学习研究,注重学用结合,改进教育教学工作。各校要组织教师优秀读书笔记评选、学生手抄报评选和师生读书汇报等活动,并将活动材料整理归档。

  4、落实以考促学。教育办公室将校长、教师读书内容列为教育理论考试内容。考试实行开卷考试,未参加考试的教师(教办安排的公务活动除外),考试成绩为0分。

  5、考试结果运用。教育理论考试成绩根据《xx镇中小学教师教育教学工作评价细则》纳入教师教育教学工作评价。

  第2篇:学校寒假活动方案

  春节将近,为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:

  一二年级寒假特色作业

  一、共同作业:

  1.请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

  2.家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字。

  二、综合作业:

  有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

  三、美术作业:

  画一张有关“欢度春节”的图画。

  寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。

  三四年级寒假特色作业

  一、共同作业:

  请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,

  进行交流、探讨,每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的`一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

  二、综合作业:

  有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

  三、美术作业:

  画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

  四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。

  五年级寒假特色作业

  一、共同作业:

  请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇:“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。

  二、综合作业:

  有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

  三、美术作业:

  画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

  四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。

  社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面,写一篇日记,同时写出实践活动报告或心得体会。

  第3篇:学校寒假活动方案

  一、活动主题:让青春涌动人情暖流

  二、活动目的:

  寒假期间,为了增进团员们彼此之间的感情,让团支部更加团结友爱,同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动,开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动,希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。

  同时,借临近春节之际,组织团员去探望社区的独居老人,为他们送去最真切的问候,让他们感受到人情暖流,社会关爱,从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过zuoai心事能够培养他们一颗颗热诚的心,通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步,还需要我们从身边的实事做起。

  三、活动地点:东升社区居委会三楼、独居老人家

  四、活动安排:

  活动前期:01月27日—02月2日(准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知)

  活动实施:02月3日

  活动总结:02月4日—02月5日(总结活动内容及心得体会)

  五、活动内容:

  (一)实践部分:(10:00-12:00)

  到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作,一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭。

  (二)游戏部分:(14:00-15:00)

  (1)“100s不NG”

  主持人播放一小段视频,然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s的时间表演,NG的次数越少,那组就胜出。

  (2)“真假难辨”

  桌上放有4杯饮料,然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情,每组派出一名队员根据这4个人的'表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种。

  (三)拓展部分:(15:00-16:00)

  (3)“心有灵犀”

  用绳子围在每个组员的腰间,并蒙住眼睛。由主持人指定图形,2分钟内,组长指挥组员摆出图形,过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。

  (4)“脱颖而出”

  此项活动类似玩“飞行棋”,每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱,每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。

  联系人:林小姐

  联系电话:

  篇四:牛角塘社区寒假未成年人公益活动方案(621字)

  为了引导学生了解社会、关注民生,培育公益理念,用实际行动传递爱心,为了确保学生过一个有意义的寒假,满足广大青少年学生假期多样化的活动需求,为未成年人的健康成长服务,我社区决定在寒假组织青少年开展各类公益性活动。

  一、活动主题:

  在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社区做个好公民。

  二、活动时间:

  20xx年1月16日—2月10日。

  三、活动内容:

  1、开展假期安全教育活动。在全社区未成年人特别是中小学生当中大力开展以安全防范为主要内容的安全知识教育活动,主要内容包括危险自救;培养对危险情况的识别能力,自觉远离危险场所;加强对青少年防范意识的培养,避免意外伤害等。

  2、深入开展以“促环保、爱生活”为主题的公益活动。以“我为社区环境贡献一份力量”为主要活动内容,通过设立宣传板,开展生态活动等形式,从身边的每一件小事做起,培养青少年学生的生态保护情感,进一步增强青少年儿童的主人翁意识和社会责任感。

  3、开展“做文明行为小使者,过安全快乐幸福年”教育。培养青少年良好的行为习惯,从孝敬父母、尊敬老师入手,培养青少年文明的礼仪,从为父母长辈做一件小事入手,培养青少年应有的基本品质和动手、动脑能力。

  4、安排广大青少年利用假期开展春节送温暖活动。志愿服务社区孤寡老人、残疾人,帮助孤寡老人及残疾人打扫卫生、整理房间等,让孤寡老人及残疾人能够过一个干净整洁温暖的春节。

  5、进行一次针对春节、元宵节这两个节日,开展编春联、写春联、话民俗、做灯笼、集灯谜等活动。

  第4篇:学校寒假活动方案

  时光荏苒,转瞬间20xx年寒假即将来临,所谓一年之计在于春,为了让老观坨学校师生欢度一个祥和平安的春节,在漫长的寒假中过得更有意义,为新学期工作打好坚实的基础,经学校校长办公会研究决定,制定老观坨九年一贯制学校寒假工作方案如下:

  一、劳逸结合,度过祥和假期

  中小学部、幼儿园学生幼儿假期从20xx年1月18日起,2月29日止,3月1日开学。

  教师假期从20xx年1月21日起,2月22日止,2月23日上班。

  下发寒假时间安排,由安稳办通过“致学生家长一封信”形式发布。

  二、充电正风,素质再上层楼

  1.学校将于1月19日组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于印发〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的通知》(教师〔20xx〕5号),规范教师从教行为,弘扬高尚师德,力行师德规范。学校将汇总教师学习心得,整理后上报教育局。此项工作由相铁昌同志负责。

  2.学校假期将组织相关人员参加校本研修与教研组建设、教

  学校长管理与创新、首席(特级)教师优势拓展研修工作,要求相关人员假期将保证联系方式有效便捷,远行须与学校领导请假,接受学习任务将能及时赶回。此项工作由教务处负责。

  3.学校将大力开展家校沟通活动,通过家访、人人通网上平台、校讯通等多种方式,向家长介绍学生的在校表现,听取家长对学校及教师工作的意见和建议。学校将组织领导班子带头深入家庭,要求每一位领导走访贫困师生家庭均不少于5户。教师也将通过家访,加强与家长的沟通,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,加强对学生,特别是贫困、单亲家庭学生和留守儿童的关爱,班主任走访贫困学生家庭将不少于10户。

  此项工作由吴连成同志负责。

  三、精彩假期,描绘瑰丽童年

  1.学校组织学生积极参加沈阳市第三十一届青少年科技创新大赛作品征集,完成科技创新创意收集。组织学生积极参加沈阳市举办的芒种杯“经典润心灵〃读书伴成长”读经典写作文比赛活动、“名师引读引领阅读”活动和“中小学生走进博物馆”活动;组织好“拥抱蓝天你我同行”社会公益日、文明小博客等活动;积极参加市教育局与辽宁电视台合作开展的首届“艺术名家课”少年儿童绘画选拔赛,推进创城工作,依托乡村少年宫,培育学生的社会主义核心价值观。此项工作由德育处、教务处负责。

  2.组织学生收看沈阳网络教育电视台播出的网络“公益学堂”课程,从而丰富学生网络学习资源;组织学生登陆小太阳网开展以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的'网上书法大赛。此项工作由德育处负责。

  四、防微杜渐,严抓“假日问题”

  1.学校成立寒假工作领导小组,制定工作方案。

  寒假工作领导小组组长:李忠诚

  副组长:相铁昌吴连成

  组员:葛大光吴金忠付迎秋王慧瑜王立宏史荣华相德刚

  此项工作由生活处负责。

  2.学校将切实加强寒假教育行风建设。严格执行省、市、县相关规定,认真贯彻落实市教育局师德专项整治教育活动,规范学校办学和教师从教行为,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为,切实减轻学生课业负担。严禁教师利用假期组织学生补课或讲新课;严禁教师以家长委员会等形式变相组织学生进行有偿补课;严禁教师诱导、暗示或强迫学生参加非学历教育培训机构或其他个人组织的有偿补课;严禁学校教师参与非学历教育培训机构或其他个人组织的有偿补课。同时,严禁教师收受学生及家长礼品、礼金;严禁教师违规操办喜事及丧事。此项工作由相铁昌同志、史荣华同志负责。

  3.寒假期间,学校不组织教师、学生参加校内、校外一切活动。同时,严格执行领导外出请假制度。学校主要领导外出,要向校长请假同时履行请假手续,经批准后方可出行。此项工作由李忠诚校长负责。

  4.扎实做好学校、幼儿园安全工作。放假前,学校将通过班会、家长会、宣传资料、发放《致家长的一封信》等形式开展有针对性的安全教育活动,预防儿童拐骗、交通事故、火灾、食物中毒、一氧化碳中毒、冰面溺水、触电、户外活动伤害等引发的安全事故以及治安案件、刑事案件。

  此项工作由安稳办负责。

  5.学校将加强与县妇联和县检察院沟通联系,走入家庭和社区,针对留守儿童和单亲家庭学生问题开展以案说法系列活动,确保每名留守儿童假期安全。

  此项工作由史荣华负责。

  6.学校要切实做好反恐防暴和维稳工作。加强与当地公安派出所联系,对校园安全实行日排查,发现可疑情况立即报告。及时掌握信访人活动信息,发现串联、越级访等情况要立即上报,与乡镇要保持密切联系,实现信访维稳信息共享,确保“两节两会”期间的安全和稳定。

  寒假前,各校将组织专门人员对校舍安全、消防安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项排查。对

  查找出的安全隐患,要及时制定整治措施,迅速整改到位。对因条件限制,无法及时整改的安全隐患,要如实上报,并做出整改计划,重点部位将派人死看死守,确保安全。放假期间,学校严禁任何时间在校园内燃放烟花爆竹,要保持信息联络通畅,及时报告和迅速应对各类突发事件。开学前,学校将对校舍、校车、用水用电、取暖和消防设施设备等进行一次全面检查。

  上述两项工作由吴金忠同志负责。

  学校将建立领导带班制度,并安排专人24小时值班,明确工作职责,做到及时交接班,不漏岗;带班领导和各单位主要领导手机要24小时开机,确保联系渠道畅通;加强校园及周边巡查,严禁外来人员进入学校,严禁安排学生护校。发现问题要立即报告,不得迟报、漏报、瞒报。寒假期间,坚持每天安全稳定工作“零报告”制度,周一到周五向县教育局安全科报告。

  上述工作由相德刚同志负责。

  寒假虽然短暂,但关系到一个学区的稳定与和谐,我校将认真按方案办事,严格履行自身责任,让20xx年学校各项工作开个好头。

  第5篇:学校寒假活动方案

  为了有效应急处置学校可能发生的突发事件,保障学校财产安全,减少损失,维护学校利益,特制定本方案。

  一、突发事件应急领导小组组成与职责

  (一)领导小组

  学校成立突发事件应急领导小组

  组长:

  成员:

  (二)领导小组主要职责是:

  居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。

  (三)严格执行三级值班制度,不得出现漏岗现象。

  (四)带班领导、值班教师24小时开通通讯设备,确保联系畅通。

  二、临时现场指挥部

  1、学校一旦出现火灾,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源,以免火灾进一步蔓延。减少学校的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场,做好涉及有关证人证词记录。

  2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。

  (1)迅速报警(110)

  (2)对歹徒进行劝阻或制服,保护学校财产安全。

  (3)迅速报告校长或有关负责人。

  (4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

  (5)组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

  学校发生其他突发事件,学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排开展抢救工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。

  三、报告与响应

  在学校出现突发事件后,学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格,以备查用。

  学校寒假应急预案

  活动时间:20xx年1月x日

  活动对象:七(一)班全体学生

  第6篇:学校寒假活动方案

  一、指导思想

  寒假即将来临,它为中学生接触社会、了解社会、积极开展创新、实践活动提供了很好的时空条件。按照省市教育局的相关要求,我校在假期将继续开展未成年人思想道德实践活动,在活动中传承中华优秀传统文化,培养良好思想道德品质,坚持学校、家庭、社会共同参与的原则,加强领导,精心组织,让学生度过一个安全、健康、愉快、充实的假期。

  二,具体计划如下:

  (一)建立寒假工作领导小组, 制定计划,落实措施,分工负责,全面管理和组织学生的寒假活动,以确保寒假各项计划顺利完成。

  (二)优化学生假期活动环境,建立健全学校、家长和学生参与、各负其责的安全防范工作机制。加强与学生家长的沟通联系,确保学生的寒假安全。寒假前,学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任,与家长签订一份《学生寒假安全委托书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,继续发挥学校、家庭、社会三位一体的工作机制,形成工作合力,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。

  (三)开展寒假系列主题活动

  1、开展安全活动。假前,对全校同学进行寒假生活的指导。对学生进行安全法制专题教育,加强学生安全使用煤气、电器,安全燃放烟花爆竹、遵守交通规则等安全知识和法律知识的教育,切实提高每一个学生的安全意识和自护自救能力。教育学生不去未成年人不得进入的场所,不随意结交网友和不明身份的朋友,远离“黄、毒、赌”,培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。加强学生的毒品预防教育,在师生中积极宣传和学习《中华人民共和国禁毒法》。同时教育家长在假期中对学生也要加强禁毒教育。

  2、开展温暖行动。走访慰问困难学生。组织教师和学生对低保、低收入家庭学生,患大病,重病学生、孤儿、家庭困难的单亲子女、农民工子女进行走访慰问,给予困难学生经济、物质上的帮助,或者通过新年寄语、书信交流等方式鼓励困难学生自强不息,勇于克服困难。大力开展关爱特殊青少年群体活动,开展爱心慰问活动;另外也要与这些学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高教育孩子的技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。

  3、开展感恩教育。要求学生在假期中,能帮助长辈做力所能及的事,能主动关心自己的长辈,开展“说一句感谢长辈的话,做一件感谢长辈的事”活动,为父母、长辈、老人送上一份祝福。开学后将心得体会通过班会等形式与同学分享,增强内心体验,激发美好情感。

  4、开展诚信教育。开展“找诚信人物,说诚信故事”活动,让学生观察生活,寻找生活中诚信的人,诚信的故事。开学以后通过文字或图片的形式与同学分享,积极营造重诚信,讲诚信的氛围。

  第7篇:学校寒假活动方案

  寒假即将来临,根据中共XX市委、XX市人民政府《关于印发的通知》(X发〔20xx〕21号)的精神,市教育局决定在寒假期间深入开展“书香润假期,阅读伴成长”活动,我校为此特制订本方案。

  一、指导思想

  要切实将“双减”要求从学期延伸到假期,严格控制各学科寒假作业总量,提高作业质量,倡导给学生布置探究性、实践性、体验性、创新性作业,引导学生开展假期阅读、坚持体育锻炼、接受艺术熏陶。指导家长加强与孩子的沟通交流,关注孩子心理健康状况,培养孩子良好的学习和生活习惯。引导家长和孩子共同参加家务劳动、社区劳动、志愿者服务活动等社会实践活动,开展“书香润假期,阅读伴成长”活动。让学生拓宽视野,磨练意志,度过一个充实快乐的假期。

  二、参与对象

  全校师生及家长。

  三、活动目的

  为了引导学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受文化的'熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

  四、组织形式

  本次活动采用创新阅读方式,打通线上线下空间,发挥网络教学的功能和价值,书写社会进步的美好画卷,为寒假生活打开一个别样的空间。

  五、活动时间

  20xx年1月8日——2月4日

  六、活动内容

  1、鼓励广大师生设置家庭书架、书房,回归家庭阅读场景,推动亲子阅读,通过小手拉大手,让读书活动从学校向家庭延伸。提倡每生每天阅读不少于一小时,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位;提倡少做题,多读书,好读书,读好书。各年级阅读参考书目(见附件)。

  2、上好线上阅读指导课

  各科教师充分利用网络教学的优势,制定好阅读计划,选好共读书目,有计划地上好线上阅读指导课。

  3、做好阅读打卡

  班主任、语文老师要指导学生做好阅读打卡记录。

  4、撰写读书心得

  (1)提倡不动笔墨不读书精神,及时做笔记,写心得体会,有思想多表达。

  (2)读书心得用A4纸设计好。(标题三号黑体居中。姓名4号楷体字居中,排在标题下面。正文4号仿宋字体)电子稿发送给班主任。

  5、绘制思维导图

  (1)高效整理阅读信息,用思维导图串联学习笔记。

  (2)统一用A4纸张绘制。

  (3)作者姓名标注在思维导图背面,以便评选。

  6、做好阅读分享、交流、展示活动。

  定期举行家庭、班级读书分享、交流。可以根据网络优势开展好“美句分享”“心得交流”“精彩片段诵读”“讲故事”“我的读书小报”等视频展示分享交流活动,推进阅读活动深入进行。

  7、特别提醒:

  (1)各班要制定相应的读书活动计划并鼓励学生自主制定阅读计划。一二年级以阅读童话、古诗为主。三至六年级以整本书阅读为主,每人至少要读5本书,所用书籍可以自己准备,也可以进行网上电子书阅读,所有学生每天读书时间不少于一个小时。

  (2)班主任和语文老师要做好读书指导工作,要求学生用心读书,认真思考,每天要按时完成阅读打卡任务,一二年级学生以诗配画和故事配画的形式完成每天的一张绘本。

  (3)各班要通过网络交流平台,通过班级微信群等及时跟踪指导家庭亲子共读,了解掌握优秀典型案例,对共读成果进行及时的展示交流,对涌现出的优秀学生、优秀家庭优秀经验等及时的进行宣传。

  读书心得、阅读小报和阅读思维导图于2月7日之前上交至教务处。读书心得、阅读小报、阅读思维导图需本人原创,严禁抄袭。

  六、活动评奖

  对积极参与阅读活动的师生给予奖励,开学后学校将组织人员对阅读打卡记录、心得和小报、思维导图进行评选,活动设阅读奖和书香家庭奖。

  第8篇:学校寒假活动方案

  为了切实做好20xx年春节期间长春大学旅游学院网络信息安全突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高学校预防和控制网络信息突发事件的能力和水平,减轻或消除网络信息突发事件的危害和影响。根据国家及上级相关法律和各项网络信息安全管理制度,结合工作实际,制定本预案。

  第一条本预案是针对20xx年春寒假节期间,根据《长春大学旅游学院网络信息安全应急预案》制定的细化预案。

  第二条本预案的指导思想是确保20xx年春节寒假期间学校计算机网络信息及信息安全。

  第三条本预案适用于20xx年春节寒假期间发生在长春大学旅游学院网络信息上的突发性事件应急工作。

  第四条应急处置工作原则:统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。

  第五条学校成立网络信息安全应急处置工作领导小组:

  组长:

  副组长:赵莹

  组员:各中层单位负责人

  下设办公室,办公室设在网络中心。

  办公室主任:王德民,

  成员:于小冬

  姜长荣

  第六条各单位、各部门信息员为本单位、本部门网络信息安全员,网络信息安全员要确保24小时通讯畅通,及时对本单位、本部门网络信息安全进行监控,一旦发现问题及时向学校网络中心汇报。

  第七条网络中心全面负责网络信息安全技术工作。春节期间值班安排:

  负责人:王德民

  工作人员:于小东、姜长荣、高魏、郑淇有、曲艳丰

  第八条处置措施

  处置的基本措施分网络信息安全事件发生前与网络信息安全事件发生后两种情况:

  (一)网络信息安全事件发生前,加强网络信息安全工作监督。各单位、各部门负责人要对本单位、本部门的信息系统(网站)安全工作进展进行监督、检查,确保按照教育部、省教育厅工作要求,按时完成任务

  网络中心要充分发挥专业监测的作用,进行定期和不定期的检查,加强对网络信息安全事件重点部位的监测和防范,发现有不良险情时,要及时处理并向工作领导小组报告。

  建立健全网络信息安全事件速报制度,保障突发性网络信息安全事件紧急信息报送渠道畅通。

  (二)网络信息安全事件发生后,应立即启动应急预案,采取应急处置程序,判定网络信息安全事件级别,并立即将事件情况向工作小组报告,在处置过程中,应及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。

  第九条处置程序。

  (一)发现情况

  网络中心、学校各单位、各部门要严格执行网络信息巡检制度,做好校园网信息系统安全的日常巡查及其日志保存工作,以保障最先发现网络信息安全事件并及时处置网络信息安全突发性事件。

  (二)预案启动

  一旦网络信息安全事件发生,立即启动应急预案,进入应急预案的处置程序。

  (三)应急处置方法

  在网络信息安全事件发生时,应首先区分网络信息安全事件发生是否为自然网络信息安全事件或人为破坏两种情况,根据这两种情况把应急处置方法分为两个流程。

  流程一:当发生的网络信息安全事件为自然网络信息安全事件时,应根据当时的实际情况,在保障人身安全的前提下,首先保障数据的安全,然后是设备安全。具体方法包括:硬盘的拔出与保存,设备的断电与拆卸、搬迁等。

  流程二:当人为或病毒破坏的网络信息安全事件发生时,具体按以下顺序进行:判断破坏的来源与性质,断开影响安全与稳定的网络信息设备,断开与破坏来源的网络物理连接,跟踪并锁定破坏来源的IP或其它网络信息用户信息,修复被破坏的信息,恢复信息系统。按照网络信息安全事件发生的性质分别采用以下方案:

  1.病毒传播:针对这种现象,要及时断开传播源,判断病毒的性质、采用的端口,然后关闭相应的端口,公布病毒攻击信息以及防御方法。

  2.入侵:对于网络信息入侵,首先要判断入侵的来源,区分外网与内网。入侵来自外网的,定位入侵的IP地址,及时关闭入侵的端口,限制入侵地IP地址的访问,在无法制止的情况下可以采用断开网络信息连接的方法。入侵来自内网的,查清入侵来源,如IP地址、上网帐号等信息,同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。

  3.信息被篡改:这种情况,要求一经发现马上断开相应的信息上网链接,并尽快恢复。

  4.网络信息故障:一旦发现,可根据相应工作流程尽快排除。

  5.其它没有列出的不确定因素造成的网络信息安全事件,可根据总的安全原则,结合具体的情况,做出相应的处理。不能处理的可以请示相关的专业人员。

  (四)情况报告

  网络信息安全事件发生时,一方面按照应急处置方法进行处置,同时需要判定网络信息安全事件的级别,首先向教育主管部门、学校网络信息与信息安全应急处置工作小组汇报。在严重网络信息安全事件发生时或上级领导通知的特殊时间内发生的网络信息安全事件,按上级有关部门要求进行汇报。中、低级别的网络信息安全事件,须向学校的网络信息安全应急处置工作小组汇报,并及时报告处置工作进展情况,直至处置工作结束。

  情况报告内容包括:网络信息安全事件发生的时间、地点,网络信息安全事件的级别,网络信息安全事件造成的后果,应急处置的过程、结果,网络信息安全事件结束的时间,以后如何防范类似网络信息安全事件发生的建议与方案等。

  (五)发布预警

  网络信息安全事件发生时,可根据网络信息安全事件的危害程度适当地发布预警,特别是一些在其它地方已经出现,或在安全相关网站发布了预警而学校信息网络信息还没有出现相应的网络信息安全事件,除了在技术上进行防范以外,还应当向网络信息信息用户发布预警,直至网络信息安全事件警报解除。

  (六)预案终止

  网络信息安全事件已消除,或者得到有效控制后,由学校的网络信息安全应急处置工作小组宣布网络信息安全事件应急期结束,并予以公告,同时预案终止。

  第十条本预案由网络信息安全应急处置工作领导小组负责解释。

  第十一条本预案自发布之日起施行。

  第9篇:学校寒假活动方案

  亲爱的少先队员们:

  兔年的大门已经向我们敞开,在崭新的20xx年里,全市民将会迎一场重大的国际会议——G20国际峰会,这是所有杭城人的一大事。

  寒假期间,大队部倡导全校少先队员“携手1+6”,以自身的明行动感化他人,积极营造明迎峰会的良好氛围。鼓励少先队员们走进杭城的大街小巷,认真观察、积极发现杭城的自然美和人美,成为宣传美丽上城、美丽小使者,为迎接G20峰会做好全面准备。

  红色篇——“我是杭城代言人”红领巾在行动

  G20临之际,我们该用什么样的方式向世界各国的友人们推荐我们的美丽呢?在寒假期间,让我们一起寻访属于美丽点点滴滴,认真观察、积极发现杭城的自然美和人美,为我们的“最美”写一份推荐词。

  黄色篇——“我是明小黄帽”漫画创作实践活动

  20xx年,G20峰会将把五湖四海的宾客们带到。让我们一起寻找、发现身边出现的明陋习,及时劝导和制止这些不明行为。同时,以自身明行动和明素养感化更多的'亲朋好友参与到“明迎峰会”的队伍中。

  绿色篇——青绿水,用脚丈量——我是实践小能手

  寒假是小伙伴们走进社区,走进社会参加各类校外教育实践活动的好时机,上城区校外少先队之家更是为大家准备了丰富的活动内容。2月1日当天,请全体少先队员前往居住所在地的社区(青少年俱乐部)领取活动安排表,根据自己的兴趣爱好自主选择参加该社区的寒假实践活动,万花筒般的活动会给你带意外的惊喜哦!并且,也希望队员们能够走进第二堂,感受杭城的远流长。

  蓝色篇——“蓝蓝的天空”I?在行动

  作如今的杭城百姓不知不觉谈及“雾霾”而色变,那么作为少先队员的我们如何为环保添动力?寒假又能做哪些力所能及的小事为低碳生活助力呢?

  紫色篇——紫气“动”乐运动

  队员们积极参与每天一小时的体育锻炼,并能按照各年级体质测试项目内容,加强练习,提升技能,增强体质。

  棕色篇——“浸润书香”品读经典

  通过阅读,我们不仅可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。在寒假期间别忘了看一本好书,陶冶自己的情操。

  第10篇:学校寒假活动方案

  寒假里不忘体能训练。要求五、六年级的同学每两天跳绳1000个,三、四年级同学每两天跳绳800个,一、二年级同学每两天跳绳400—600个。还可以适当选择参加跑步、打篮球、羽毛球等运动。坚持每天锻炼30分钟。请家长监督,并把运动视频或照片发给班主任。

  七、艺术小行星——勤学乐练,技艺精湛

  寒假选择学习自己喜欢的一项艺术项目,如器乐、唱歌、舞蹈、戏曲、书法、绘画等,加强专业训练,提高自己的艺术技能与艺术素养,为以后的'学业发展打下基础。并把活动视频或照片发给班主任。

  八、劳动小行星——分担家务,劳动光荣

  暑假里在完成自己的学习任务后,学会主动分担家里的家务活,坚持每天做一件力所能及的家务事。如:整理自己的房间和书桌、洗碗、拖地、煮饭、叠衣服等。上传一张活动照片到班主任处。

  九、公益小行星——人人为我 ,我为人人

  积极参加社区的公益活动,请家长引导孩子走进公共场所、敬老院、福利院等,开展义务劳动、美化环境、文明宣传等志愿体验活动和“学雷锋”志愿服务行动,上传一张活动照片到班主任处。也可录制公益宣传广告小视频(1—3分钟)上传班主任,学校将会在开学后择优推送学校视频号。

  十、孝亲小行星——尊师孝亲,传承美德。

  元旦、春节快到了,每天给长辈送上一句温馨的问候,每天为长辈泡一杯热茶,为家人盛一碗饭,学习传统美德,传承优良家风。上传一张活动照片到班主任处。

结尾:非常感谢大家阅读《学校寒假活动方案(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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