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管理心得体会范文300字

作者:紫奇羽2024-06-27 12:20:01

导读:第1篇:管理心得体会范文 我园通过组织了6S管理学习,我受益匪浅,深刻感受了6S的内涵,受到了许多的启发,特别是6S管理强调深入到每个班级、每个教师,创建的是一种全员参与的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:管理心得体会范文

  我园通过组织了6S管理学习,我受益匪浅,深刻感受了6S的内涵,受到了许多的启发,特别是6S管理强调深入到每个班级、每个教师,创建的是一种全员参与的管理方法,值得我们学习。

  6S管理的最终目的是提升人的`品质,这些品质包括:革除马虎之心,养成凡事认真的习惯,认认真真地对待工作中的每一件"小事"、遵守规定的习惯、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯、文明礼貌的习惯。

  个人品质提升了,目的也就达到了。6S培训对于我们来说是非常必要的,6S管理让我学习了许多新的管理方式和启示,每天下班前,我们应对当天的工作总结一下,看看当天要做的事情做完了没有,今天在工作中有什么体会和心得,可以在本班组互相交流一下,还有什么事情需要大家共同去解决;对办公室、各班级整理一下,保持各个场所的有序、清洁、卫生,同时也把工作中有失误或有疑问的地方说出来,以待得到帮助和提高。

  必须敢于不断否定自我,包括成功的经验,要"与时俱进",才不会被淘汰。

  第2篇:管理心得体会范文

  只要你是铁路职工,只要你身边的朋友有铁路职工,你就会发现,最近所有的铁路职工相互间都在流行问一句话:“你的风险点是啥?你卡控了吗?”由此可见,如今铁路岗位安全风险管理已经深入到每一名铁路职工的内心深处。

  不久前听车间职工说,如今的时代真的是科学化了,就连平日里常讲的“安全”也能升级管理了。其实,我个人认为,变相的说安全风险管理的推广和应用,就是在传统安全管理基础上的.升华,是对传统安全管理中合理成分的发展与延伸。在实施安全风险管理过程中,随着岗位安全风险管理的逐步细化,逐步规范,岗位安全风险防范意识也渐渐地融入到了每一名职工心中、每一个工作岗位上、每一项生产过程里。风险卡的实施增强了职工的安全风险防范意识,每天上工前对4 照一下本岗位的风险点和控制措施,已经成为职工的日常习惯,也在实践中最大限度地减少或消除了安全风险隐患,达到了确保铁路安全的目的。

  如今,职工们在生产中已经形成了自然而然的,能够自控、他控、互控的良好氛围。身为一名铁路职工的我真想说一句:电脑系统升级是科学进步,安全管理系统升级是咱铁路的进步!

  第3篇:管理心得体会范文

  在学校推行6S管理,无非是师、生、物的规范。实行6S管理,规范校区管理,消除师生马虎的心理,养成认真工作的习惯,遵守规范,养成礼貌的习惯。6S管理的重点是提高人的素养,发挥人的积极主动性。教育资源中,人力资源最重要,优势最大,人多思维千差万别,我们需要工作认真、细致、热情,而且不断学习、总结、改进,提高自己的工作质量。同时,6S管理的实施可以减少人员、设备、地点、时间等的'浪费,降低生产成本。只有将6S管理的理念带入自己的工作中,才能完美高质量地提高师生的工作、学习效率,建立良好的教育教学秩序和环境,其最终目的是提高师生素质,创建校区管理特色。

  6S管理的标准从整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全6个方面展开,制定详细的标准要求。细分的标准,严密的规章制度,这是班级管理的基础,也可以防止学生互相推问。

  6S管理能够培养学生的行为习惯和综合能力,我们必须始终把管理的持续性作为工作重点进行落实。管理持续化是6S管理的内涵,是持续推进的保障。

  第4篇:管理心得体会范文

  谈及安全,与我们的生活息息相关。

  xx年的安全生产月主题为“强化安全发展观念,提升全民安全素质”这让我想到了自己的工作,从我个人工作出发,xx年我从事天然气户内改线工作,一次我和我的同事接到一份工单,内容是某位用户家中私改燃气管线,需拆除恢复。我和同事跟用户联系好后开车前往用户家进行施工前的`现场勘察,到达用户家后,当时用户的情绪不太好,先是跟我们发了一堆牢骚,“你们燃气公司当初安装是就不能安装的好点,我学过水暖工就顺手改了改,结果那天你们的人到家里检查的时候说这个私自改动还要你们来改才行,结果又把我打发到你们燃气公司去申请,我去了以后才知道又要什么工作日又得收取费用,真麻烦!”

  听到用户的这些话当时心里觉得这位用户的情绪是因为对天然气的了解不够、用气安全知识不清楚,我连忙回答道:“您好师傅,天然气是危险化学品,改动燃气管线必须由专业燃气公司人员,个人不能自私改动,用气安全关系到您和您的家人,还有您说的这个初次安装的燃气管道及设施,是这样的,居民户内燃气管道是由专业的燃气设计公司按照《城镇燃气设计规范》设计,我们是把您的用气安全放在第一位

  第5篇:管理心得体会范文

  学生是教育的对象,教师一切的教育行为都应是为着学生生存发展的需要,这是现代学生观的`一个基本判断。然而教育实际中,有时常出现教者自行其事,心中没有学生的现象。如上课提问学生,学生答不上来,教师常常“怒发冲冠”,动辄罚站、训斥、责骂。虽然,所问问题可能已讲解不止一次,但学生仍旧未能理解。怎么办?我认为教师能不能再向他解说一遍。因此,可以对他这样说:那不是你的错,是老师没有说清楚,让老师你再讲一遍,好吗?反过来想一想,训斥、责骂和罚站,对于学生而言,不但无助于问题的解决,反而打击他们的自尊心、自信心,又有损于师生之间的感情。再比如,找学生面批作业,见到明显错误时,有些教师常会十分生气,言语多严厉,甚至斥责学生。静而思之,面批本是好事,旨在帮助巩固提高。殊不知,严厉之语,斥责之声,非但不能帮学生,反而伤及学生脆弱的心理,又不利于增进师生感情,可谓好事没办好。所以我感觉,只要教师心中有学生,一切都会向好的方面变好。

  第6篇:管理心得体会范文

  下面是企业管理课程学习心得体会内容要点,如下:

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

  学习目标可分为:

  (1)掌握知识目标;

  (2)培养能力目标;

  (3)掌握方法目标;

  (4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  第7篇:管理心得体会范文

  班级管理这件事不仅仅是班主任的事,我们数学老课堂也有很多地方要用到班级管理。

  如果管理不好班级,课堂秩序将无法控制,因此,我会对班里表现优秀的和表现不太好的都“额外照顾”,对于表现好的学生我会利用下课时间多与他们沟通并表扬他们,让他们知道他们的优秀表现被老师认可了,这样他们会更努力地表现,去影响别人。对与表现不好的孩子,我也会利用课余时间与他们沟通,走进他们的世界,去寻找他们不够专注的原因,帮助他们养成良好的学习习惯。

  班级管理处处体现爱心和智慧,我们班是小学三年级,很多学生都多才多艺,她们大胆,踊跃。当然要选一些有能力的课代表很容易的,她们也非常乐意。所以我要尽量让她们都能发挥她们的才华,尽量让每位学生都是我的助手,我也是每位学生的助手。这样就会有人帮我去影响、去管理孩子们,有时候孩子们与孩子们之间的交流会比老师与孩子们之间的交流更有效。同时要让自己树立为班服务的思想,对学生管理不能让孩子有反感的现象,要让他们觉得老师说的是对的,对老师有一定的崇拜感,这样他们会更更信服老师。

  做好班级管理,才能为班里的孩子的成长保驾护航。

  第8篇:管理心得体会范文

  近日利用课余时间,认真研读了《江苏省中小学管理规范》,《管理规范》集中体现了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等教育法律法规,明显突出了素质教育和师德教育,结合自己的工作实际,下面谈谈自己的一点学习感受。

  《江苏省中小学管理规范》中第二条教师管理中,指出教师应尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。这虽然是老生常谈的一句话,也是我们时时刻刻都要提醒教师(包括自己)的一句话,但在实际的教育教学过程中,总会有人打一些擦边球,甚至有过之而不及,前一阶段某小学的教训触目惊心。

  经过批评和沟通,这些擦边球,越来越少,但还是有一些比较固执的教师耐不住性子,控制不好自己的脾气,调整不好自己的心态,而打擦边球,所以我们年级组在平时的管理过程中还要注意巡查的经常性和沟通的及时性。当然我们年级组除了要防止教师因急躁而触发高压线外,也要注意其他方面的沟通,如上一周,英语老师吉冬梅老师就因为学生不争气,始终达不到自己的要求,上课是非常着急,直接导致咽喉充血水肿而不能讲话。所以这方面也要引起我们的重视。

  第9篇:管理心得体会范文

  管理是艺术,需要一定的天赋,不是每个人经过努力就可成为管理大师,但经过训练是完全可能成为优秀的团队领导。

  团队领导可从下面几个方面训练自己:

  1、 以身作则:榜样的力量是巨大的,无形中会起到巨大的管理作用。

  2、 树立团队阶段目标并坚决达成:方向一致,减少无效摩擦,形成凝聚力,坚决达成任务,即为“一白遮百丑”。此“遮”并非“掩耳盗铃”,而是用动态的眼光去看管理问题。如A与B不合,达成任务的成功感很可能会让A与B不打不成交。

  3、 时刻学习:最强的领导基本都是学习能力最强的,老毛就是例子,边革命边看历史,边战斗边学哲学。

  4、 坚定坚韧:某种程度上,领导经验是错误教训积累出来的,从不犯错的领导不可能是优秀领导。面对自己犯下的错误,不能颓废沮丧,要坚定坚韧,带领团队继续站起来前行。

  5、 重基础轻技巧:管理的基础是互信、互助,过于追求技巧可能适得其反。

  第10篇:管理心得体会范文

  时间管理,就是把人类从生命的边缘拉回到生命的边缘。时常处于生命的边缘,有的人因为时间的短暂而不能自由地利用它,有的人因为时间的长短而忘记了它,有的人因为时间的长短而对时间产生怀疑。时间的流逝,有的人在生命的边缘拉回到生命的边缘,有的人因为时间的短暂而失去了自己宝贵的青春。时间的流逝,有的人在生命的边缘拉回到生命的边缘,有的人在生命的边缘拉回到生命的边缘拉回到生命的边缘拉回到生命的边缘拉回到生命的边缘。

  时间就这么流逝,一天天的流逝,一天天的消逝,一天天的消逝。一天天的的消逝生活,时间的流逝是每一个人都在成长的过程。有的人一天天的失去了自己,但一天天的消逝也会带去更多的自己。时间在我们的指间划过的,它就永远的留在了我们的记忆里,让我们用时间来充实自己的`生活,把握好这天的时间吧!

  时间是最好的老师,时间是最好的伙伴。时间会让我们在时间中找到自己的位置,在自己的思想里找到自己的人生坐标,在自己的学习里找到自己的价值。所以,我们一定要珍惜时间,珍惜时间的每一天!

  珍惜时间就是珍惜现在的每一秒,把握好自己的每一时刻。让我们珍惜剩下的每一分钟吧!用好时间吧!

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