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读书活动策划方案范文

作者:李思辰2024-07-07 22:08:01

导读:第1篇:读书活动策划方案范文 4月1日~12月31日 第六届十大“阅读之星”和第二届书香班级评选活动 4月中旬 阅读经典收获未来—图书推荐 4月16日~5月31日 “软件通杯”__省大学生简历... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:读书活动策划方案范文

  4月1日~12月31日

  第六届十大“阅读之星”和第二届书香班级评选活动

  4月中旬

  阅读经典收获未来—图书推荐

  4月16日~5月31日

  “软件通杯”__省大学生简历创意设计大赛

  4月16日~5月16日

  “醉美晨读悦时光”晨读打卡月活动

  省心园

  4月16日~4月30日

  “微书评”征文比赛

  4月16日~18日中午

  “在经典图书中寻找人和事”猜猜看

  银杏林

  4月18日16:30(周三)

  “经典影视赏析”:电影《无问西东》

  图书馆二楼会议室

  4月23日16:30(周一)

  特别还书日

  爱心书屋

  4月25日16:30(周三)

  “经典影视赏析”:电视片《辉煌中国》

  图书馆二楼会议室

  4月下旬

  走进院系:__第八党员工作站

  第八党员工作站

  4月27日15:00~17:00

  我与考研专家面对面

  图书馆二楼会议室

  5月中旬

  学长荐书,好书分享

  5月中旬

  外文原版图书展

  图书馆二楼会议室

  5月2日16:30(周三)

  读书沙龙:读书分享会

  图书馆二楼会议室

  5月16日16:30(周三)

  第六届“音乐与诗”经典作品朗读诵比赛及读书月总结会

  第2篇:读书活动策划方案范文

  一、活动主题:

  阅读厚德正行

  二、活动时间:

  20xx年4月

  三、活动内容:

  (一)开展“强素质作表率”主题活动,着力加强教风、学风建设,养成良好阅读习惯。

  1、推荐教师阅读书目有:

  《论语》、《活法》、《爱的教育》、《黄帝内经》、《教育的智慧与情怀》、《万历十五年》、《夏山学校》、《于丹游园惊梦---昆曲艺术审美之旅》

  2、推荐学生阅读书目有:

  《弟子规》、《草房子》、《爱的教育》、《吹小号的天鹅》《永远讲不完的故事》、《荒野的呼唤》

  (二)“全员阅读进学校”系列活动。

  1、开展“六个一”活动。

  每人读一本好书、写一篇读书心得、收看一次读书节目、参与一项主题活动、出一期板报、进行一次广播宣传。

  2、以“阅读厚德正行”为主题,开展《读书真好》和《我的读书故事》征文、演讲竞赛。

  3、开展书本封面设计大赛。以推荐的.书为主体,重新设计封面。

  4、“书香伴我行”游园活动。

  5、评选表彰“书香班级”、“十佳读书优秀教师”、“十佳读书优秀学生”。

  (三)“全员阅读进家庭”系列活动。

  1、推荐家庭成员阅读书目:

  《教育的智慧与情怀》《爱的教育》

  2、开展家庭“亲子共读”宣传教育活动。

  3、评选表彰十佳“书香家庭”。

  四、成立活动领导小组:

  组长:邓小华

  副组长:刘芝兰周红梅

  成员:黄章茂庄雯陈艳秋陈丽华

  五、活动要求:

  1、加强领导,建立健全组织机构。读书活动是一项提升国民素质的好举措,众所周知,阅读不仅使人进步,获取更多知识。更是一个民族、一个国家发展进步的根本,所以,要求全体班主任、全体教师要充分认识活动的重要意义,认真组织实施。

  2、创新方式,广泛动员全员参与。通过开展主题鲜明、形式多样、富有成效的活动,努力增强读书活动的针对性、实用性和有效性。

  3、广泛宣传、精心营造读书氛围。要采用开辟专题栏、利用电子屏幕等多种形式,大力宣传开展读书月活动的重要意义,推介好书、好经验、好做法,精心营造读书氛围,倡导多读书、读好书的文明风尚。

  第3篇:读书活动策划方案范文

  一、指导思想

  进一步牢固确立党员干部持之以恒、与时俱进、自觉学习、终身学习的理念,不断提高党员干部的思想素质、专业素质和岗位技能,培养系统学习型的风气,塑造人才型的干部素质,构建创新型的税务文化,进一步增强全局创新和持续发展的内在动力,形成新的工作优势,不断推进地税事业全面、健康、快速发展。

  二、活动内容及安排

  (一)动员准备阶段(4月—5月)。印发读书学习活动实施方案,召开全县地税系统动员大会,县局主要领导亲自动员,迅速在全系统掀起读书学习活动热潮。

  (二)读书学习阶段(5月—11月)。确定每周一上午为集中学习时间,每次学习不少于2小时。每人每周自学时间不少于5小时。全体党员干部根据活动的要求,制定个人读书学习计划,在统一推荐的三类题材书目中各选一本或数本,也可根据自身实际选择其他书籍认真阅读,并撰写读书笔记和心得体会。领导干部每年度至少读书2本以上,并有5000字以上的读书学习笔记;一般干部每年度至少读书2本以上,并有字以上的读书学习笔记。把开展读书学习活动与单位日常的政治理论学习、中心组学习有机结合起来,在鼓励党员干部自觉读书学习的基础上,通过开办读书沙龙、读书博客、举办读书辅导讲座、演讲比赛、征文活动等多种形式,开展述学、考学、评学、讲学活动,丰富读书学习活动内容,提高活动的质量和效果。

  (三)总结表彰阶段(12月)。认真总结全系统读书学习活动开展情况,评出读书学习先进个人并予以奖励。学习活动期间,每位干部职工根据工作学习情况,可以自行购买书藉,以股室为单位购书在500元以内的,并根据所购书目撰写有读书笔记和心得体会的单位一律给予报批处理。

  三、开展读书学习活动学习内容及书籍推荐:

  全系统地税干部至少要精读好三本书:

  (一)推荐书籍为《大国崛起》、《贞观政要》、《学哲学用哲学》,个人根据各自情况选择三本书的任一本进行精读,做好读书笔记。

  (二)业务学习书籍。《税收征管法》及其实施细则、《税收管理员操作实务》、《征管工作流程》、《县地方税费宣传材料》等。

  (三)计算机操作学习,主要学习办公自动化公文处理系统,国家公文排版规范,mis2.0数据大集中系统,县局根据学习情况,适时组织考试。

  (四)个人自选书籍。由个人根据自身发展需要选择一本,以经济、法律、行政管理知识及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍,由个人确定和购买。

  四、以学习活动确定载体

  针对开展读书活动,确定以下四个活动载体。

  (一)建立学习日制度。每周五下午为“个人自学日”,县局将在第三、第四季度组织干部职工进行读书笔记评比、学习演讲、心得交流,确保学习效果。

  (二)开展争创学习型机关活动。培养和选送一批读书学习的单位和个人的先进典型,通过交流会、现场会的形式,以点促面。并将读书活动列入重要工作日程,纳入年度工作目标考核体系,与争先评优结合起来,扎实有效地促进读书活动的开展。

  (三)开展岗位练兵活动。结合地税工作实际,不定期地组织形式多样的业务学习和练兵活动,活跃学习气氛,浓厚学习氛围,取长补短,提高干部的整体业务水平。

  (四)组建学习小组。围绕地税工作的热点、难点、和亟待解决问题进行针对性读书,组建“兴趣促进小组”、“互助互学小组”等学习组织,以老带新,互帮互学。

  五、措施要求

  (一)加强组织领导。要把读书学习活动作为建设学习型机关的主要内容,抓实、抓细、抓出成效。要做好各项组织落实工作,切实制定好本部门读书活动的具体方案。组织党员干部人人制定读书计划,精心研读必读和自选书目,认真撰写读书笔记和学习体会。要大兴勤奋学习之风,引导党员干部增强多读书、读好书、与书为伴的良好意识,努力形成以学为荣、读书高尚、积极进取的良好氛围,扎扎实实地开展好读书活动。

  (二)抓好检查考核。读书学习活动中,每个党员干部要充分发挥读书笔记本的作用,每读一本书后至少要撰写一篇学习体会文章。各分局、党支部要建立检查考核制度,把读书笔记撰写情况作为衡量党员干部学习情况的基本依据,定期检查党员干部的读书计划,学习进度,查看读书笔记和体会文章。对未达要求的党员干部要及时指出,促其改正。分局、党支部将随时调阅各党员干部的读书笔记本,检查读书活动开展情况。

  (三)搞好评选表彰。为了推动今年读书活动,年底将评比本单位读书学习?进个人。开展读书学习活动是创建学习型机关的重要内容,也是年度党建工作的一项重点工作任务。年度优秀党员原则在读书学习先进个人中产生。

  第4篇:读书活动策划方案范文

  一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗

  二、活动简介:

  每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  1.开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”

  2.提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。

  3.在成长中学习,在学习中成长

  4.推进学风建设,营造学习氛围。

  5.丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。

  四、活动主办方:团委学生会

  五、活动策划承办方:团委学生会学习部

  六、活动时间与地点:

  时间:20xx年4月22-23日

  地点:食堂前空地

  七、活动对象:全校师生

  八、活动总负责人:

  九、活动内容:

  (一)Love雨季到来,天空一寸一寸地变化,终于豆大的雨点落到地上、河里,化作一圈圈的涟漪,细密的雨滴有力的击打出了自然的音符。

  读到这些,心情也随着它们变得愉悦,自然界每一处的细小都有着丰富的变换,像是藏在树干里的年轮,从一个圆点开始扩散,一年又一年地生长成圈圈纹路。

  通过《昆虫记》,我才知道世界的昆虫原来如此繁多;通过《出卖笑的孩子》,我才知道笑原来如此重要,不能丢失;通过《红楼梦》,我才知道宝玉与黛玉之间的悲惨爱情……感谢读书,才把我从无知变成无所不知,怪往日的`愚钝没有早早读书,没有发现其中乐趣。

  现在与同学讨论,也不像往日单调,运用的词语也变得繁多,心里也自豪了一些。果然,诗人黄山谷说的是对的,以后我还要多读书,勤读书,一直延续,成为一个博览群书的人。

  书籍是人类进步的阶梯!

  第5篇:读书活动策划方案范文

  为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下:

  一、活动范围

  公司全体团员青年。

  二、活动时间

  20__年3月-5月。

  三、活动组织机构

  领导小组:__。

  组长:__。

  副组长:__。

  成员:__。

  领导小组办公室设在公司团委。

  四、活动安排

  第一阶段:荐书寄语(3月初)

  由每个团支部推荐1-2本图书,同时邀请公司领导推荐学习书目,向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵。

  第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬)

  各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。

  第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初)

  组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情况,并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。

  书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不一定非要是书,文化的载体很多哦,也可以是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。

  工作案例:仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式,组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位,将支部成员按人数分为3-5组,每组设1名“桌长”(或由支部书记担任),提前公布“书名”,请支部成员认真阅读思考,之后进行分组轮换讨论,“桌长”整理展示讨论成果,并依托群和公司OA网建立读书讨论小组,深化讨论成果。

  第6篇:读书活动策划方案范文

  活动的目的

  1、通过开展定期的读书活动,引导我们养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围,让好书陪伴我们成长,幸福人生,从阅读开始。

  2、通过开展各种各样的读书活动,让我们能够博览群书,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

  3、通过阅读,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功的真谛。

  4、通过读书活动,让我们体验读书给我们带来的快乐,提高欣赏能力。

  活动的主题

  读书启迪智慧,我读书我快乐

  活动的内容

  1、由老师或者读书会成员推荐书籍,经过讨论确定要读的书,每个月读一本书且要精读,一个月后在会上讨论各自的读书感悟,或者写读书心得发到我们的博客或者群空间,大家一起分享。

  2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读,以此提高我们分析问题、解决问题的能力。

  3、每个成员要制定自己的读书计划,在课后阅读各种各样的书籍,然后有选择的写读书感受,通过各种方式分享自己的读书体会。

  4、学校举办的`各种活动我们读书会都要自行组队去参加,总结每次的经验教训,哪些地方做得好,哪些地方还有欠缺。

  5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛,参加人不限,可以是我们读书会的成员,也可以是其他同学。

  活动的意义

  1、通过读书活动,激发我们的读书热情。

  2、通过读书活动,丰富我们的课外阅读量,培养我们课外阅读的能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

  3、通过读书活动,扩大我们读书会的影响力,让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。

  4、通过读书活动,让我们在校园营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的人加入到读书的行列中。

  5、通过读书活动,让我们知道读书是一种享受,读书可以获得内心的宁静,除掉心中的浮躁。

  第7篇:读书活动策划方案范文

  一、活动目的

  20xx年是开展“书香荆楚文化”全民阅读活动的第一年,4月是第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召,同时倡导我校学生“会读书,爱读书,读好书”,让其享受读书的乐趣,激发他们的读书热情,提高他们的精神境界,以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的,特此举办本次活动。

  二、活动主题

  读书新习惯,魅力新视野

  三、活动单位

  主办单位:共青团生物工程学院委员会

  承办单位:生物工程学院青年志愿者协会

  四、活动地点及时间

  地点:图书馆文化广场前

  时间:20xx年4月23日

  五、活动具体安排

  (一)活动前期:

  1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料

  2、查找适合大学生阅读的书籍名称及简介资料,打印成文件资料。如求职类、管理学类、文学类书籍

  3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置

  3、申请场地和准备、借取相关物品,如棚子、帽子、绶带

  4、摆点人员值班安排

  5、前期宣传工作,包括制作宣传板、横幅,并张贴悬挂到指定的地方,同时在网站、微博发布相关消息

  (二)活动具体流程:

  本次活动主要是通过四种方式同时进行的

  1、“优秀书目我推荐”——通过宣传板展示的方式,向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目,同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的`兴趣。

  2、“我的最爱我分享”——志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目,将书的名称写在便签纸上,同时附上一句话的'介绍。

  3、“你的期待我来找”——针对现在大多数大学生喜欢网上线上阅读或手机电子书阅读的现状,志愿者在摆点宣传的同时收集同学们想要下载的电子书籍,向同学们分享电子资料

  4、“你的疑问我说明”——针对大多数同学不了解图书馆书籍的存放规律、借还手续和图书馆各楼层的功能分区等方面,为同学们解答疑问,鼓励同学们到图书馆借书看书

  (三)后期总结:

  1、完成活动的后期总结工作,上交活动心得

  2、及时发布相关消息至微博、网站,及时撰写发布新闻稿

  3、回收归还相关物品,完成参与活动人员的统计

  六、注意事项

  1、在活动过程中应充分展示志愿者的精神,热情、大方向过往师生介绍我们的活动,过程中应注意使用文明礼貌用语,做到耐心、细心解答

  2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识,准时参加活动

  3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素,活动将另行通知

  第8篇:读书活动策划方案范文

  一、活动时间:

  20__年4月23日—20__年10月30日

  二、活动主题:

  书香社区阅读悦生活

  开卷有益书香社区

  与书香作伴与文明同行

  三、组织机构

  为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小组,小组办公室设在党委办公室。

  组长:_

  _

  组长:_

  _

  员:______

  四、活动内容及安排

  1.4月23日,以“世界读书日”为契机,举行第一届“开展全民阅读,深化社区教育”社区全民读书活动启动仪式,宣读活动倡议书,并组织广大居民和全体工作人员开展爱心捐赠图书公益活动。(党委办、社区)

  2.5月4日,结合“五四青年节”,组织社区全体干部职工开展“品读经典人人读一本好书”活动,发放《阅读书目一览表》,并定期定书目(从一览表中选)组织干部职工开展读书心得体会交流活动。(党委办)

  3.5月上旬,开展“书香送安康”老年人读书活动:为社区老年读者上门办理借阅证;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得。(社区、敬老院、党委办)

  4.5月至9月,举办以“阅读悦生活”为主题的读书征文活动,征文内容为读一本书的点滴体会,或对一本书的生动解读,或与一本书的不解之缘以及一本书对自己成长成才的影响等。征文面向社区全体居民,征文要求主题鲜明、积极向上、格调高雅、有真情实感、言之有物、可读性强。题材不限,文章篇幅不超过20__字。活动将评选出优秀文章,在报纸和网站上刊登。(党委办)

  5.10月上旬,在社区广大干部职工中开展“创学习型组织,做学习型人才”活动,通过在前几项活动中的综合表现,评选出6-10名学习型人才,通过报纸和网站进行宣传推广,营造“全员学习、主动阅读、快乐工作”的良好氛围。(党委办、社区、办公室)(这项评选活动可与“书香家庭”、“优秀青年”评洗活动一起组织)

  五、活动考核标准:

  (一)考核项目:

  1.建立党支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划

  2.参加活动次数和质量

  3.参加活动效果及总结

  (二)考核内容:

  1.按是否建立支部或部门的阅读活动方案或个人读书计划,及方案或计划执行情况分为4个评分区间,详见《则尔庄社区第一届全民阅读活动考核表》;

  2.考核是否积极参加各项读书或学习活动,必读书目和可选阅读书目的阅读数量和质量,交流活动的参加和发言情况,是否有请假、无故不参加活动情况等。

  3.考核是否按规定或计划做读书笔记或读书心得体会,是否在征文比赛中获奖,对阅读活动工作或成效进行总结等。

  (三)、考核结果

  1.考核按总分划分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,其中总分在85以上的为优秀;71-84分的为良好;60-70分的为合格;59分以下的为不合格。

  2.根据考核结果排名,评选本年度的“读书明星”等先进,并将考核结果纳入年终评优树先考评中。

  六、活动要求:

  全民读书活动是为了推进社区文化建设,提升居民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动,需要广大干部群众的积极参与。

  1.各支部和广大党员干部要高度重视全民读书活动,把这项活动作为当前的一项重要政治任务,精心组织,周密安排,抓好落实。

  2.通过悬挂标语及报纸、宣传栏、网站等平台发起倡导,激发广大干部群众的读书热情,引导干部群众多读书、读好书。

  3.充分利用图书馆,在活动中,社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放,形成多形式、多层次的读书活动网络。

  4.领导带头,发挥好表率作用。党员领导干部,要身体力行,率先垂范,自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言,带领党员干部职工积极投入到学习活动中来,促进机关读书活动的有效开展。

  第9篇:读书活动策划方案范文

  一、活动背景:

  人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多,走得更远。作为人文学子,书应该是我们的挚友;作为未来的老师,书应该是我们宝贝,读书应该成为我们生活的一部分。要做教书人,肯定要先当好读书人,以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。

  二、活动主题:

  要做教书人,先做读书人

  三、活动时间:

  11月12日19:40~21:10

  四、活动地点:

  弘雷楼601

  五、活动形式:

  室内活动

  六、活动对象:

  14中本2团支部全体成员

  七、活动目的:

  1、这次团日活动,旨在营造本支部书香氛围,提高支部成员读书的兴趣。

  2、这次团活动,旨在本支部成员重视教师技能的培训,做好做老师的准备。

  3、这次团活动,旨在提高支部成员的专业素养,为能成为一名人文学子而自豪。

  4、这次团活动,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,丰富支部成员的精神世界。

  八、活动流程:

  1、主持人致团活动开幕词,介绍嘉宾。

  2、全体齐唱团歌。

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”随着嘹亮的歌声,拉开本支部团组织生活的序幕。

  3、第一环节:为什么读书

  周总理曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬,激励着千千万万的学子,几代人竞相模仿。如今,我们为了什么而读书?观看视频《为什么要读书》,领悟读书的真谛从而爱上读书。

  4、第二环节:怎样读书

  理清了我们为什么读书的思路,我们迫不及待地想:我们应该怎样读书呢?有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢?在这个环节中,我们邀请张德明老师来到我们的活动现场,然后和我们一起研究《活着》这本书,就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法。

  5、读书成果展

  从小学到中学再到大学,我们与很多很多的书打过交道,我们也从中收获很多,在这个环节中,我们将以多个形式分享我们的硕果。

  A、一句话推荐好书

  身为人文学子,我们都热衷于文学,可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推荐将为我们扫除障碍,收获更多好的文学作品。

  我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书,然后以宿舍为单位,每个宿舍做成一个PPT,然后整个支部汇集,主持人分两次推荐给我们。

  B、课后文学作品研究成果展示

  学习不应该仅仅是个人的学习,也应该体现团体学习的'精神。本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》,在活动现场,他们将以PPT的形式告诉我们他们讨论的结果。

  C、名著知识竞答

  我们究竟学到了多少?有什么是我们缺少的?这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗?你知道这个作家写有那些作品吗?知道就说出来吧!多多奖品等着我们。

  D、诗歌要唱出来

  诗歌一定要朗诵的吗?不,在这里,你将聆听到最悦耳的声音,我们要把诗歌唱出来,文学作品不但是看的,读的,也可以唱的!

  E、图书漂流

  你有一个思想,我有一个思想,交换了,就有两种思想;你有一本好书,我有一本好书,交换了,就有了两本好书了。

  我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书,再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中,让他们在团活动结束后阅读,然后自行把书还给书的主人。

  6、嘉宾点评

  嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的结束。

  7、合影留念

  这个活动永远值得我们去怀念,让我们记下这一刻,日后慢慢斟酌回忆,这是一笔丰富的财富。

  九、预期效果

  1、通过观看视频《为什么要读书》,本支部成员将会坚定自己读书的信念,更加勤奋地读书。

  2、通过和专业老师的文学交流,本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义,也应该懂得我们应该怎样去读书。

  3、通过“一句话推荐好书”这个环节,本支部成员将得到提炼书意的锻炼,也将收囊更多的好书。

  4、通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究,本支部成员将会加深友谊,也提高自学的能力。

  5、通过名著知识竞答这个环节,本支部成员将会检测到自己的能力所在,从而加深读书的欲望。

  6、通过“诗歌要唱出来”这个环节,本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式,不能知识死记硬背。

  7、通过“图书漂流”这个活动,本支部成员将会又拥有了一本书的知识,并且也会加紧支部成员间平时的联系。

  十、活动嘉宾

  班主任:张令吾教授

  特邀嘉宾:张德明博士

  组织部干部及其他团支部的团支书

  十一、人员具体分工安排

  1、策划:

  2、申请教室:

  3、会场布置:全体班干

  4、资料收集:

  5、摄影:

  6、主持:

  十二、组办单位:

  14中本2团支部

  第10篇:读书活动策划方案范文

  一、活动目的

  以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

  二、活动主题

  快乐阅读 快乐成长

  三、活动内容

  1.分发读书节倡议书(4月22日上午8:40—8:50)

  各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)

  2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日)

  语言组制作宣传海报,形式语言组自定。

  3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日—4月25日)

  各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。

  4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日——4月27日)

  以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。(附表格2)

  平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。

  5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)

  大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

  6.绘本教学走进课堂

  老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。

  7.读书节闭幕式(4月28日8:40—8:50)

  为读书节活动中故事大王颁发奖状。

  四、活动摄影:杨雅敏

  五、活动信息报道:周琰

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