导读：学校世界环境日活动方案 (一) 活动目标： 1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。 2、增强保护环境意识。 活动准备：故事《菲菲、妈妈和咪咪》、儿歌《果皮箱》 活动过程： 一、... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学校世界环境日活动方案 (一)
活动目标：
1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。
2、增强保护环境意识。
活动准备：故事《菲菲、妈妈和咪咪》、儿歌《果皮箱》
活动过程：
一、导入活动
1、教师设定一个设定一个情景：请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问：刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)
2、教师：小朋友，请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?
3、教师：今天老师带来了一个故事，故事的名字叫《菲菲、妈妈和咪咪》，里面就讲到了一个小朋友，我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。
二、教师讲述故事并提问
1、教师讲述故事内容。
2、教师提问：
(1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?
(2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?
(3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢?
(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?
教师小结：菲菲开始把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就不好意思再丢了，因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面，咪咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是好孩子。
3、教师：小朋友，我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢?
教师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、请幼儿根据自己的经验来说一说
1、教师：小朋友，你们平时在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢?
2、教师：如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢?
3、引导幼儿要爱护环境，增强幼儿的环保意识。
四、欣赏儿歌
1、教师：今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧!
2、教师念儿歌，请幼儿欣赏。
3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。
学校世界环境日活动方案 (二)
一、总目标：
(1)培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项
1、收集资料
让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
2、实践活动
实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：
(1)环保知识问卷调查
(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出
(3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动
三、活动方案设计
第一阶段
1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。
3、组建本班环保报社，招聘环保jz、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段
1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色h环保队伍来巡视、监督学校内的环保活动。
3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。
4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段
1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。
2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。
学校世界环境日活动方案 (三)
6月5日是第“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。
一、活动宗旨
通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。
二、活动主题
绿色航运，你行动了吗?
三、活动时间:
20xx年6月
四、活动内容
活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。
活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。
活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。
活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。
五、活动要求
1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。
2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。
3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。
学校世界环境日活动方案 (四)
一、活动主题：
低碳减排、绿色生活
二、活动背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20——年的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色未来；世界的`主题是：Forests：NatureatYourService"——森林：大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来！
三、活动目的：
向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。
四、活动对象：
全院学生五。活动时间及地点：
5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六。活动内容：
1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画；2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0。5O，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。
3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。
五、活动流程：
1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座（暂定）。
2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。
3、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。
六、活动意义：
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
●注意事项：
1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
2、请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。
3、活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。
学校世界环境日活动方案 (五)
一、活动宗旨：
为了更好的响应今年世界环境日主题，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。
二、活动内容
1、环境教育社会实践活动
2、世界环境日宣传活动
三、活动安排
(一)大中小学环境教育社会实践活动
1、活动时间： 20__年5月31日下午13：00——17：30
2、活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。
3、参加人员
(1)教师3名
(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。
4、活动要求
①5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。
②自带相机。
③带好笔和笔记本。
(二)六五世界环境日宣传活动
1、活动实践：20__年6月5日上午9：30
2、活动地点：东方广场大戏台
3、活动准备
(1)文艺汇演
①童话剧《森林爷爷》 负责人：
②二胡独奏《江河水》 负责人：
(2)被污染的江河视频，负责人：
(3)环保宣传
①宣传展板、宣传单制作 负责人：
②宣传点教师：
③宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。
(4)出行安排
①交通工具
②演出学生
(5)宣传短片
①文本
②视频编辑
③材料提供
学校世界环境日活动方案 (六)
活动目的：
一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
二、进一步了解环境的与人类的关系。
三、提高学生的环境保护责任感。
四、增强环保实践活动的能力。
活动内容：
一、成立领导小组
成 员：各班班主任
二、开展系列活动
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
六月五日下午第二节课王校长主讲
2、开展一次环保宣传绘画
六月四日上午在学校中门厅展出，由学生创作，老师挑选优秀作品，王尉老师负责
3、进行一次社区环境宣传与调查
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员
4、出一期渗透环境教育的墙报
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由刘鑫负责
5、开展一次环境教育的主题班队会，各班主任老师负责，保存好资料
6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容
7、提出一项改善环境的建议
8、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动 姚晓光负责
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
学校世界环境日活动方案 (七)
为纪念“六·五”世界环境日，努力推进生态文明建设，倡导全社会共同行动，努力改善环境质量，贯彻普及新《环保法》，现制定我局“六·五”世界环境日宣传活动方案如下：
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以不断提高全民环境意识、努力推进生态文明建设为目标，以新《环保法》宣传培训年为契机，以学习贯彻新《环保法》为主题，紧紧围绕环保中心工作，通过形式多样的环境宣传教育活动，普及环保知识、宣传政策法规、动员公众参与，凝聚社会合力，向环境污染宣战。
二、宣传主题
世界主题：可持续消费和生产
世界环境日口号：“七十亿人的梦想:一个星球，关爱消费。”
中国主题：践行绿色生活
陕西主题：学法、守法、执法，山绿、水清、天蓝
三、活动重点
1、围绕新修订出台的《中华人民共和国环境保护法》及《配套办法》、《水污染防治行动计划》、市政府及市环保局出台的环保相关文件进行宣传;
2、对环保重点工作进展情况进行宣传。
四、活动时间
5月26日至7月30日
五、活动内容
(一)环保大讲堂
活动内容：利用大讲堂的形式，邀请专家就新《环保法》做专题讲座。通过大讲堂形式宣传新法。
时 间：6月
参加人员：县级领导、各镇(中心)负责人、相关部门负责人、重点企业负责人、环保局全体人员。
(二)县级领导发表电视讲话
时间：6月5日
具体安排：县级领导围绕环保工作发表电视讲话。
(三)环保新闻宣传
时间：5月26日至6月30日
活动内容：
1、充分运用电视、网络、报刊等载体，对环保重点工作的.进展和成效及新《环保法》执行情况进行集中、连续报道。
2、通过环保门户网站、悬挂横幅等方式发布环保公益宣传广告。
3、六·五环境日当天，在县城中心广场通过悬挂横幅、设立展板和咨询台、发放环保资料及环保购物袋的形式，提倡广大市民“践行绿色生活”。
(四)积极选拔队员参加新《环保法》知识竞赛
时间：6月
具体内容：加强对新《环保法》的学习，以新《环保法》等法律法规、环境监察业务技能为主要内容，选拔优秀队员组队参加环保系统干部职工知识竞赛。
(五)开展新《环保法》“五进”活动。
时 间：5月26日至6月30日
活动内容：按照市局《关于贯彻落实新〈环保法〉及配套办法宣传培训工作方案》要求，通过制作新法案件宣传展版、公益宣传牌，发放宣传海报、宣传手册，举行现场法律咨询等形式，开展“送法”进机关、进企业、进学校、进社区、进农村活动。设立大型环保公益宣传牌，不少于2块，利用电子屏幕或悬挂宣传标语不少于10条。
六、几点要求
1、切实加强对“六·五”世界环境日系列宣传活动工作的领导。成立以局长为组长，分管副局长为副组长，监测站及各科室负责人为成员的“六·五”世界环境日系列宣传活动工作领导小组。
2、要充分利用网络、电视、广告栏、社区宣传栏等新闻媒介，多视角、多层次、多渠道营造浓厚宣传氛围，使新《环保法》人人知晓，使环保理念深入人心。
3、要把开展“六·五”世界环境日系列宣传活动与我县环保重点工作有效结合起来，全面推动“两富两美新武功”建设。
学校世界环境日活动方案 (八)
一、活动背景：
1、__市荣获国家环境保护模范城市称号的消息传来，全市人民无不为之振奋，为之鼓舞。我国正处于经济发展的重要时期，也是资源、环境保护面临的压力越来越大。城市是人口、经济集中的地方，也是环境压力的地方。__作为直辖市城市之一，环境保护必然更加艰巨。面对人类赖以生存的环境，本市4年前就提出了创建环保模范城市的目标，以创模来承载着建设环境友好性社会型社会的理想。经过4年的不懈努力，__人民克服了种.种困难，终于创模成功。现在本市又将生态城市建设纳入规划，预示着__社会、经济发展的一个新时期的开始。__人民有创模铸造出的精神，必将对站在新起点的__带来新的伟大动力。__市始终将创建国家环保模范城市作为提升城市载体功能、改善生活环境、提高文化品位、保障群众健康的民心工程，重在过程、重在解决群众关注的环境问题、重在让老百姓真正得到实惠。
2、本次活动得到了《中国国家地理》杂志的全程赞助。
《中国国家地理》杂志是一本传导地理哲学、追逐科学精神的杂志;是一本描述理想、兴趣、好奇心以及热情的杂志;是一本讲述自然和人文故事的高层次、性的杂志;是一本传播自然和人文知识，关注人类以及环境发展的杂志。
以“推开自然之门，昭示人文精华”为办刊宗旨的《中国国家地理》杂志，一直将具有生态环保意识和人文情怀的大学生群体作为重要的读者对象。恰逢今年六月五日第35个世界环境日，为了回应今年世界环境日中国主题——“生态安全与环境友好型社会”。“六·五世界环境日”《中国国家地理》杂志将走进全国高校，支持大学生世界环境日的各项环保公益活动。
二、活动目的：
1、在__市争创花园城市的大好背景下，通过对__市街道随地吐痰、口香糖和乱扔杂物的情况调查使市民了解身边的环境状况，并认识到我们生存的环境并不乐观。号召市民为支持环保事业行动起来。
2、深入调查街道的不文明现象，对调查结果进行分析，并通过辩论形式揭示环保问题的严峻性。
3、将环保的重要性深入人心，并通过有奖征文、社区及中小学宣教、讲座、环保电影等活动使市民们充分认识到建设环保街道的重要性，并树立起争做环保市民，共创花园城市的意识。
4、是大学生在宣传环保的同时，充分认识到自身的责任，为创建环保街道把__建设成花园城市作贡献
三、活动流程：
本次“我爱我家”系列环保活动将由绿色行动小组、环境科学协会和21世纪青年学社三家社团合作举办，从而由各个角度考察“随地吐痰”等恶习以及宣传“共建美丽家园”的主题。主要活动按时间阶段可分为前期、中期和后期三部分。
前期，活动以调研考察为主，调查对象分别是社会上不同阶层的人群和不同的环境对此种行为的影响。
中期，统计各项考察结果，并以有奖征文、DV和演讲比赛的形式来探讨“随地吐痰”的行为的本质原因和解决方案以及发展趋势等。
后期，我们将举办本次“我爱我家”系列环保活动的闭幕仪式，通过辩论表演赛和演讲比赛优胜者的汇报演讲对前一阶段的活动情况进行总结，最后播放优胜的DV短片和发放总结此次活动的社团特刊。
学校世界环境日活动方案 (九)
一、时间：6月5日19：00
二、地点：学术会堂
三、活动要求
1、以学院为单位参赛（每队不少于5人），也可自由组队报名。
2、参赛作品以环保材料或废弃塑料袋、废旧报纸、编织袋等生活废弃物为材料制作服装参赛，每队参赛作品至少设计1套少数民族特色的服装。
3、各学院/团队于6月3日将作品名称、团队负责人报送资环学院。
4、在模特展示服装的`时候，由一名成员讲解服装的制作过程、使用材料和创意。
四、奖项设置
通过模特走秀和创意讲解，评出最佳风采奖、最佳创意奖、最佳环保奖等若干奖项，每项奖金300元。
五、联系人：x
学校世界环境日活动方案 (十)
根据今年“6·5”世界环境日中国主题“可持续消费和生产”，为深入贯彻落实党的xx大及今年全国“两会”有关生态文明建设、环境保护等方面的精神，全面促进我县环保工作，切实搞好我县各项宣传活动，进一步强化全民环境意识，促进我县经济、社会、环境的协调发展，现就有关活动安排如下：
一、指导思想
以党的xx大精神、xx年全国“两会”及今年中、省、市环保工作会议精神为指导，以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点，以服务生态建设为目标，以“生态文明引领发展新境界”为主题，大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕今年世界环境日主题“思前、食后、厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”，结合我县环保工作实际，营造环境保护舆论氛围，全面推进我县环保事业健康发展。
二、任务和目标
今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是：以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式，有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育，使环保宣传的声音更加响亮，涉及的范围更加广泛，群众所受的环境教育更加深入。
三、活动内容
1、领导参与
在“6·5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话，邀请行风监督员召开座谈会，听取对环保工作建议和意见，共商环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。
2、社会宣传
在“6·5”前，各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横（条）幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传，企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策，规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室，届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前，各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作，争取做到“广选拔精参赛优出线”原则，扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动总结书面报告我局。
我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势，大力宣传环保法律、法规、政策，污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验，同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹，披露和曝光违反环境保护 法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。
“6·5”期间我局将出动宣传车，设环保咨询服务台三处全天宣传，并散发环保知识手册、无磷洗衣粉，提示人们绿色消费。
3、专项活动
（1）4-7月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工作。
（2）5月底，积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。
（3）5-9月份，集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导，实行动态管理，巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位，根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名，并进行通报。采取多种措施，开辟新的创绿领域，扩大创绿工作的范围，全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。
（4）“6.1”前后，邀请环保行风监督员召开座谈会，听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。
（5）6月2日，围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。
（6）“6·5”日，县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。
（7）“6·5”前后，县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。
（8）6月上旬，县环保局与移动、联通公司联合开展“环保短信宣传”和广场电子屏滚动宣传活动。
（9）积极参加上级组织开展的各项环保宣传活动。
四、活动要求
纪念“6·5”世界环境日环保宣传是环境保护工作的一项重要内容，各有关单位要指定一名领导牵头，落实专人负责，并建立责任制，积极组织，合理安排。具体要做到以下几点：
一是宣传活动必须围绕中心服务大局，弘扬主旋律，打好主动仗。这是直接关系宣传活动的影响力、生命力乃至环保事业成败的关键。要利用一切契机和手段加大环保宣传力度，充分调动全县人民建设绿色家园的积极性。
二是宣传活动必须不断创新。在创新中求突破、求发展，在提高针对性、实效性上下功夫。区分行业和人员，因人因地因时，采取分层次、分时间的方法进行，以取得适应形势发展要求的实效。
三是宣传活动要牢固树立精品意识。要努力做到每次活动都要出成效，每项活动都要给人留下深刻的印象，每件宣传品都成为精品。
四是要充分利用、调动社会各界的力量参与环保宣传。动员学术界、企业界、学校、绿色文明单位和社会公众的力量进行大面积的环保宣传。
结尾：非常感谢大家阅读《学校世界环境日活动方案(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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