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五一活动策划设计方案

作者:紫奇羽2024-06-23 15:24:01

导读:五一活动策划设计方案 篇1 活动背景分析: 五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  五一活动策划设计方案 篇1

  活动背景分析:

  五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升商城的企业形象及以文经商的特点,应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

  一、系列活动主题:

  1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  2.心系千千结,十万爱情大展示

  3.迎五一旅游大礼回馈会员

  4.春季时装周

  5.打折促销活动

  6.印制商城《精品购物指南》春季版一期

  二、活动时间:

  1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:5月1日——5月5日

  2.心系千千结,十万爱情大展示:5月1日——5月5日

  3.迎五一旅游大礼回馈会员:5月1日——5月7日

  4.春季时装周:5月1日——5月5日

  5.打折促销活动:5月1日——5月7日

  三、系列活动范围:商城及八一店、购物广场及北园店

  四、系列活动内容:

  (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  活动内容:

  为在五一黄金周提升商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则:

  ①5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  ③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  ④凡当日累计消费正价商品满1XX元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ⑤凡当日累计消费正价商品满XX0元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——XX0元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

  (二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容:

  五、系列活动费用预算:

  1、“心系千千结,十万爱情大展示”活动幸运情侣五一期间近郊旅游两人情侣套票费用(商城承担):手绢初步预算5000块,0.5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;上海近郊情侣旅游套票价值200×5=1000元,总计约3750元。

  2、“迎五一旅游大礼回馈会员”活动,幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=XX元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元。

  五一活动策划设计方案 篇2

  1、活动时间:20年月中旬

  2、活动口号:放飞梦想,拥抱阳光

  3、活动地点:学校操场

  4、活动对象:全体社区同学

  5、主办单位:社区文体部

  6、奖项设置:设一等奖、二等奖、三等奖

  7、评奖规划:

  1)参赛成员:每两位参赛选手一组,与他人同时进行比赛,风筝由办公室统一购买提供。

  2)评委:社区主席团全体成员和各位部长

  3)评奖标准:由评委在风筝的高度、稳度和时间,角度等方面给予评分;评选出“最佳协作奖”。

  8、活动整体流程安排:

  一)活动前期准备:

  1)做好宣传准备,宣传方式:海报,板报,加强宣传,广泛动员,营造良好的活动气氛。

  2)做好报名准备,报名方式有:电话报名,网上报名。——社区宣传部负责

  3)若学院分配经费不够,成员拉赞助。 ——社区外联部负责

  4)做好采购风筝准备及证书奖状。社区办公室负责

  5)邀请本院领导,团委学生会干部,社区干部,上任领导,其他领导人员负责、 ——会长,副会长及各部长

  二)活动中期准备:

  1)安排摄影人员负责整个活动的摄影记录,日后整理传与网上。

  2)安排后勤人员,保证活动顺利安全进行。

  3)做好活动的场地布置,社区全体成员准时到达现场,开始对场地的布置。

  三)活动后期:

  评奖及颁奖;致词总结

  9、经费预算:

  风筝200只每只10元共计:20

  海报:二张(贴在食堂门口,宣传窗里)8元

  板报:成本较低,暂不计

  奖品:一等奖5组乒乓球拍一副50元二等奖10组羽毛球拍一副30元三等奖20组围棋20元

  其它:50元共计:1000元

  (注:以上奖品为暂定,实际情况可能由所拉赞助而定)

  10、注意事项:

  1)本次风筝活动主要以娱乐为主,辅以一定的竞赛形式。

  2)在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,大家文明比赛,不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为,否则取消其参赛资格;风筝不得借助气球等助飞器材(飘带及其他装饰物不在其范围内)放飞,否则取消其参赛资格。

  3)比赛过程中注意安全,注意场地环境卫生,不得随地乱扔垃圾,赛事结束后,做好卫生收尾工作。

  4)若因天气等情况比赛推迟将另行通知

  五一活动策划设计方案 篇3

  一、 活动背景:

  随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

  二、 活动主题:

  “我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨

  三、 活动地点:

  山东理工职业学院西广场

  四、 活动时间:

  5月1

  五、 活动形式与内容:

  以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏.

  六、 活动表演:

  全校学生演员

  七、 活动对象:

  学校全体师生

  八、 主办单位:

  创业协会

  九、 协办单位:

  (赞助商)

  十、 节目各系征集节目、社团推荐。

  十一、 工作流程:

  (一)、会前工作:

  1、宣传组织工作。

  2、制作海报、横幅。

  3、广播站广播宣传。

  4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。

  5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

  6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。

  7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。

  8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。

  9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

  10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

  11、事先将音响等设备调试好。

  12、外联部邀请赞助商赞助。

  (二)、后期工作

  1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。

  2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。

  3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

  4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。

  十一、晚会当天基本流程;

  时间:5月1日晚19: 00

  内容:山东理工职业学院创业协会“迎五一庆五四”晚会 活动用时:2-3小时左右 布置会场时间:5月1日下午 后台参演人员上妆时间:1日15;30之前 18:00观众由院学生会成员安排下有序入场

  十二、节目演出应急方案:

  1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

  2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

  五一活动策划设计方案 篇4

  一、活动背景

  “五一黄金周”历来是各商家的一个重要销售时节,特别是冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品,同时也是楼市的一个旺点。为把握五一销售时机,建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动(天天润也可以考虑)。

  整合家电与房产两大主力时尚资源,以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煸动力促进双方产品的市场认知度、促进双方产品的销售。

  同时活动较之于平面广告更能加强产品的市场印象,能增进与消费者的互动,更好的调动起消费者对楼盘关注的积极性与购买欲。联合造势既可减少广告投入,又能提高市民对活动的关注度,是双赢之举。

  二、活动目的

  1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力;

  2、以优惠的措施,促进各自产品的销售。

  三、活动对象

  1、活动区域固定居民

  2、观光旅游人士

  3、各自的目标消费群

  四、活动时间

  4月28日——5月3日(可根据活动效果、天气另行调整时间)

  五、活动地点

  以人口较为集中,有一定购买力的区域作为选择标准,暂定:

  六、活动内容

  1、歌舞演出

  2、有奖问答

  3、发放宣传单

  4、楼盘/产品咨询

  七、促销措施

  楼盘促销

  1、多层单位的特价房先到先得。

  2、多层单位非特价房活动期间购买,除享受二千、三千的优惠额度外,赠送指定空调或冰箱一台;但不再享受任何折扣优惠。

  3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外,获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。

  4、来活动现场中答者,可获得礼品伞一支。

  5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份,礼品暂定为。

  八、活动流程(每天上下午各一场、共两场轮流演出)

  1、9:00开场白

  2、9:05节目

  3、9:15楼盘项目/家电产品介绍

  4、9:25节目

  5、9:45有奖问答

  6、10:00节目

  7、10:15发放宣传单及咨询

  九、现场布置

  1、展板2块,规格2.4x1.2,铁架焊制可折叠收放

  2、易拉宝一个

  3、音响一对含无线话筒

  4、拱门1——2个(双方各提供一个)红地毯

  5、咨询台1-2张、椅子6张

  6、宣传折页、资料袋若干

  7、礼品伞200支

  8、冰箱、空调若干台(经销商提供)

  9、家电类宣传展板由经销商制作安排

  10、帐篷4顶(经销商提供)

  十、广告宣传

  1、活动短信:5万条

  2、电视流字1周

  3、宣传单页(各自制作、发布)

  4、户外广告牌(长年效应)

  十一、活动费用

  1、活动短信:5万条xX元/条=X元(各出50%)

  2、电视流字1周xX元/天=X元(各出50%)

  3、演员费用:约X元/天·人xX人x5天=X元(经销商)

  4、场地费用:X元/天·地x5天=X元(开发商)

  5、拱门审批:X元/天x5天=X元(经销商)

  6、绶带:4条x30元/条=X元(经销商)

  7、地毯、台布:约X元(开发商)

  8、展板:X元/个x2个=X元(开发商、含喷绘)

  9、汽车租赁:250元x5天=1250元(各出50%)

  10、户外广告喷绘约X元(开发商)

  11、其他费用共计X元

  十二、广告文案

  (一)短信、游字文案

  商讯:xx项目携手本土实力家电经销商家电超市4月28日——5月3日在等地巡回展示促销活动,买房送家电,更有额外优惠与赠品,敬请关注!咨询电话:

  (二)展板文案

  展板一:

  一湖泓水、一座公园、一种非凡的生活境界翠海华庭:88位成功人士选择的花园洋房!

  5大优势标杆xx人居新时代规模超大:配套一流:环境优美:

  品质超凡:专业物管:

  5.1超值购房:买房送家电

  在5月1——3日活动期间,除享受原有购房优惠外,另赠送冰箱或空调一台。

  展板二:

  经典X㎡—X㎡三房与X㎡—X㎡四房正在热销全城

  复式洋房:多付X万元,享受一辈子!

  首批多层1680元/㎡起,正在热销中。

  五一活动策划设计方案 篇5

  活动目的:

  贯彻我校“快乐五一”的教育理念,丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,构建和谐快乐的校园。

  活动时间:

  五一前夕

  活动地点:

  学校塑胶操场

  活动内容:

  乒乓球比赛、跳绳比赛、踢毽比赛、定点投篮比赛、跳棋比赛、象棋比赛、五子棋比赛。

  比赛规则:

  一、乒乓球比赛(负责人:裁判:)

  分男子组和女子组,均采用分组淘汰制,3局2胜(每局11球)。

  二、跳绳比赛(负责人:裁判:)

  限时一分钟,比谁跳的个数多。

  三、踢毽比赛(负责人:裁判:)

  限时一分钟,比谁踢的个数多。

  四、定点投篮比赛(负责人:冯裁判:)

  每人投十次,以投中次数计算成绩。

  五、跳棋比赛(负责人:)

  三人一盘棋,最先到达的胜出。

  六、象棋比赛(负责人:)

  采用分组淘汰制

  七、五子棋比赛(负责人:)

  采用分组淘汰制

  说明:比赛细则将根据报名情况作适当的调整和完善。

  奖项设置:

  一、每个项目均有50%的获奖率。

  二、根据获奖人的比赛成绩划分为三个等级,一等奖获一桶色拉油,二等奖获一箱酸酸乳,三等奖获一包大袋洗衣粉。

  活动要求:

  希望全校教职工以一颗平常心对待这次活动,踊跃报名,卸下包袱,轻装上阵。每个人必须参加一项比赛,而且由于时间有限,也只能参加一项比赛。让我们在五一长假来临之际,张开双臂,尽情拥抱快乐吧!

  五一活动策划设计方案 篇6

  活动目的:

  1、知道5月1日是国际劳动节。

  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

  活动方案

  小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

  中班活动:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后

  2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的'不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

  特别说明:

  1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

  2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;

  友情提醒:

  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  3、注重安全和卫生。

  劳动节———相关活动分享:

  《参观活动》

  活动流程:

  参观了解成人劳动—>讨论,体会成人劳动与生活的关系—>操作参加力所能及的劳动—>活动延伸值日生记事

  (一)参观成人的劳动

  1、在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。

  说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以是一个对象,也可能是几个对象。在活动中,教师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。

  (二)知道劳动的一些初步意义

  1、讨论:谁给我们生活带来了方便?

  教师可引导提问“我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,我们的生活非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便?”

  然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片,请幼儿分析并讲述图片上谁在工作,给大家带来什么方便,并设想假如没有他们的劳动,我们的生活将会怎么样?

  2、参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)

  说明1、教师应从幼儿的喜好、爱好出发,引导幼儿参观,如在参观前可提示“你最喜欢哪样东西,它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。

  (三)参加力所能及的劳动

  1、知道五一劳动节

  老师引导幼儿讨论得出:

  (1)劳动是件光荣的事,快乐的事。

  (2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。

  说明:教师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,所以,劳动的人们在“五一劳动节”里,庆祝自己的节日。

  2、为集体做事

  教师可引导提问“在劳动节里,我们可以干些什么呢?”引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的建议,可选择时间进行。

  (1)讲座可以做哪些事。

  (2)讨论安排分组分工。

  (3)小组商量怎么做事。

  说明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提出一些注重事项。

  3、欣赏整洁的活动室,为自己的劳动而快乐。

  (四)活动延伸

  建立值日生记事本,天天离园前,让值日生说说“今天为集体做了什么事”,体会劳动的乐趣和光荣。

  建议:

  活动可根据需要,分几次进行。

  该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如欣赏:“我有一双勤劳的手”、“劳动最光荣”,粘贴、我最尊敬的人故事:“三只小猪”、“勤姑娘和懒姑娘”等,以发挥综合效应。

  《慰问致敬》

  请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。

  (警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。

  1、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。

  2、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。

  3、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。

  五一活动策划设计方案 篇7

  一、指导思想

  以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的__创造良好的社会环境。

  二、活动主题及原则

  1、主题:真情连你我,和谐进万家

  2、原则:

  以人为本,突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。

  把握主题,突出创新性。围绕“邻居节”活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。

  贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。

  资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。

  三、活动目的

  1、通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,调动全市上下建设社区的积极性,为建设和谐社区创造良好氛围,为构建和谐__奠定基础。

  2、通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和政府与人民群众的联系,实现为民、利民、惠民目标。

  3、通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。

  4、通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动,使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩,充分感受__的发展变化,充分传递上下一心的创业热情,使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。

  五一活动策划设计方案 篇8

  氛围,努力构建和谐新社区,制定本方案。

  一、指导思想

  以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的__创造良好的社会环境。

  二、活动主题及原则

  1、主题:真情连你我,和谐进万家

  2、原则:

  以人为本,突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。

  把握主题,突出创新性。围绕“邻居节”活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。

  贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。

  资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。

  三、活动目的

  1、通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,调动全市上下建设社区的积极性,为建设和谐社区创造良好氛围,为构建和谐__奠定基础。

  2、通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和政府与人民群众的联系,实现为民、利民、惠民目标。

  3、通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。

  4、通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动,使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩,充分感受__的发展变化,充分传递上下一心的创业热情,使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。

  五一活动策划设计方案 篇9

  一、活动目标

  1、让学生了解五一节的由来、意义;

  2、让学生了解中国的五一劳动节;

  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动时间

  20__年__月22日——20__年__月3日

  三、活动主题

  劳动光荣,奉献最美

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动设计

  1、召开主题班会

  向学生宣传五一节的由来及意义

  2、举办手抄报比赛

  各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

  3、征文活动(三—六年级)

  以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;__月3日之前上交。(每班5篇)

  五一活动策划设计方案 篇10

  本次活动的“优惠”不是指“降价”,所有产品单价维持原价,不限新老客户且不限定货类别,任何款式产品均可定购。优惠额度从500元到3000元不等,由各商友抽取,能拿到多少优惠金额全由自己决定,预祝各商友在本次活动中有好的运气。

  1、抽取方式:

  抽取编号

  优惠金额x3000元x20__元x1000元x500元

  “x”号部分为数字1~9,您只要抽取1~9的其中一个数字即可。您抽取的编号对应相应的金额。“x”号后面的具体编号请下载文件《五一活动方案策划数据》,此文件需要密码方可打开。密码于5月5日在网站的新闻中心栏目通知大家,此外不以其他任务方式通知。请各商友在密码开放前回复您抽取的编号,密码开放后抽取结束。

  2、编号投递:

  请各商友在我们网站主页中打开“在线留言”页面,点击“签写留言”填写表格。表格中默认的邮箱、电话、其他联系方式不可填写。请您写清楚省份和城市名称及姓氏,在留言内容的括号内填写编号,输入下方的验证码后提交留言。有不明白的请18969。为了公平,回复内容全部公开在网站上,所以不以其他任何方式接受您的投递。

  3、参加条件:

  xx年4月1日到x年4月29日期间定货总金额5千元以上(可分1或2次下单)。

  4、兑现时间:

  所有优惠金额兑现从xx年5月5日到x年7月5日。到期未使用的优惠不再有效。

  5、兑现方式:

  定单中以货抵款。单次定货2万元以上的一次性兑现,其他每次兑现定货金额的10% 。

  6 、实际数据:

  点这里下载《五一活动方案策划数据》,(3月30日前下载的数据无效,请3月30日后下载)下载后请保存好,密码于5月5日在网站的新闻中心栏目通知大家,此外不以其他任务方式通知。密码公开后您可输入密码打开文件查看您所抽到的优惠金额,并且请您与18969复对。

结尾:非常感谢大家阅读《五一活动策划设计方案(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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