作文录,一手好文,受用一生

踏青活动方案

作者:江圣凌2024-06-14 00:48:01

导读:踏青活动方案 篇1 活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的自然,感受自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《踏青活动方案(分享10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  踏青活动方案 篇1

  活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的自然,感受自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的.课余生活,让同学们在春意盎然的`季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  活动方案:

  一、时间:

  4月5日(周四下午)五六年级。

  4月6日(周五下午)三四年级。

  4月13日(周五下午)一二年级。

  二、活动地点安排:

  1、棉花地。

  2、棚。

  3、蓟运河湾。

  三、春游活动跟班教师安排。

  德育处、班主任和科任教师配合。

  四、安全注意事项。

  1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,全班分成7个组,小组长1人,负责每一场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带塑料布、带创可贴、水等。

  2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

  3、注意安全,讲究清洁卫生……

  4、不带刀具,打火机等危险物品,

  5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、要求统一参加户外踏青活动,因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  8、学生统一穿校服、戴红领巾,穿运动鞋。

  9、带相机的学生注意保管爱护相机。

  五、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  踏青活动方案 篇2

  活动时间:xx年4月14日(星期六)

  活动地点:桃溪寺渔水湾休闲山庄

  参加对象:中一班的幼儿

  一、活动目标:

  1、通过观察春天里的'花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发热爱自然的积极情感。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。

  4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

  二、活动准备:

  1、活动前教师提前查看地点。

  2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。

  3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。

  4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。

  三、活动重点:

  1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。四、活动过程:

  (一)稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

  (二)带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

  (三)到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

  (四)律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。1、游戏:抢板凳。

  2、游戏:击鼓传花。

  3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。

  4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

  五、午餐

  六、下午时间幼儿自由活动,教师和家长负责幼儿的安全。

  中一班

  6、户外踏青活动策划方案

  一、活动背景:冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

  二、活动主题:增进感情,丰富学生活。

  三、活动的目的`和意义:学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的`交流和沟通,促进集体以团结协作同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

  四、活动时间:xx年3月18日(星期日)

  五、策划组织单位:社团联合会组织策划部

  六、参与人员:社团联合会全体成员

  七、组织方式:全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)

  八、具体组织安排:

  1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费,并在下次成员会公布情况。2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中让回味。3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜食用油烧烤汁、竹鉴、一次性杯饮料纸巾…4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。

  5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

  2)、后期工作

  1、到达目地地后由各部门部长清点人数。

  2、会餐结束后,组织清理话动场所。

  3、清理完毕后组织成员参观石峰公园,拍照留念。

  4、组织成员安全返校。

  九、活动时间安排具体如下:

  1、集合时间:11:00

  2、出发时间:11:1511:20

  3、到达时间:12:00

  4、集合地点:石峰公园门口。

  十、经费预算:

  1、场地及炊具费:(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元

  2、配料:食用油、盐、酱、盐辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……(共计500元)

  3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗……

  十一、可行性分析:本次户外烧烤活每人交20元在我们能承受的围内,集体活动不存在的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

  踏青活动方案 篇3

  为了丰富动力分厂员工的业余文化生活,进一步激发员工的自身潜力,增强员工凝聚力和沟通能力,树立互相配合、相互协作的团队精神和整体意识,增进员工情谊,锻炼身体,增强员工体质,计划定于4月2日(周四)开展户外踏青〃摄影活动。活动方案如下:

  一、 活动主题:放松自我,拥抱春天。

  二、 活动时间:4月2日(周四)

  三、 活动组织

  负责人:郭 毅

  成 员:王向伟 申大学 洪帮平 刘辉强 邓生顺

  吴太钊 李爱红

  宣传人员:卢 兴 阮召勇

  四、 活动安排:

  1、 活动当天下午13:00在箐山公园入口处集中,13:10统一出发。

  2、 14:00,到达目的地,休息15分钟;

  3、 14:15,开始团队活动;

  4、 16:00团队活动结束,自由活动;

  5、 16:30全体集中,返回生活区。

  五、 活动地点:箐山公园

  六、 参加人员:动力分厂驻习水全体人员

  七、 活动内容:爬山+摄影+娱乐活动

  1、 爬山

  在箐山公园入口处集中,统一出发至山顶开展活动处。每值取前三名统一排序后计成绩,第一名到最后一名从18分依次降至1分,各值三人分数合计后计入大值总分。

  2、 摄影

  在整个活动过程中,大家可以自带相机或用手机拍照,人物、景色、活动场面均可。活动结束后将作品(一组或一幅)发自郭毅邮箱(1262150746@),由部门评出一、

  二、三等奖,单列奖励,并在群上发表,不计入大值总分。

  3、 团队建设小讲(准备材料)

  ① 打结:两个人配合,双手抓绳子一次打好一个结。未完成每个人为大值加一分,完成加两分。

  ② 合作起身:两名队员,背靠背坐在地上,两人双臂相互交叉,合力使双方一起站起来。未完成每个人为大值加一分,完成加两分。

  ③ 齐眉棍:8个人,单指托棍一起放下,手指不得离开棍子。每个人为大值加一分。

  ④ 瞎子列队:10个人每人一个号码,只有自己知道,手背在身后,然后从左至右列队,不准说话。20s内完成。

  4、 团队活动(暂定,如有变动以当天为准):

  活动规则:以积制的形式进行,第一名6分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。最后以积分的多少定大值排名。

  ① 背传气球

  每组全员参与,排列站好,第一人将气球举过头顶传给下一人,一直传达队伍的最后一人,然后全员转身,再传回第一人,传的中途不得转头,气球掉落则重新开始。

  ② 瞎子背瘸子

  每队4名员工,两 两为一组,以接力的形式进行,其中一人当“瞎子”,用纱 巾蒙住眼睛,另一人去生扮“瘸 子”,为“瞎子”指引路,中间设有4个气球,踩破气球,到达终点后然后交换另一组返回。

  ③ 吸管传橡皮筋。

  每个队五名成员站成一列,每人嘴上叼一只吸管,然后用吸管从前往后传橡皮筋,然后又从后往前传,不能用手,全凭嘴和头的动作,中途掉落或者用手需要重头再来。

  ④ 拉歌

  主持人随机说一个主题,则所唱的歌词里必须包涵这个主题,例如植物,则歌里必须包涵植物,10s的考虑时间,各代表队两两进行对决,分出排名。

  ⑤ 障碍跑

  每组四名队员,一名队员从一端跑到另一端后跳20个绳,然后返回,传递给下一个人。当所有队员完成用时最短的获胜。

  八、 活动要求:

  1、请各大值组织好本值人员,如有特殊情况,须向部门请假并同意(本次活动为上班时间开展,当天均不上班)。

  2、所有人员必须服从安排,统一行动,注意安全、环保,不允许擅自外出活动。

  3、在活动中各大值临时负责人负责管理好本值员行为。

  4、请穿适合季节的运动类服装、运动鞋;女士请勿穿裙装和高跟鞋。

  5、最后根据积分排名分出此次活动的名次

  九、 活动经费预算:略

  踏青活动方案 篇4

  活动目的:

  1、通过春游踏青,让宝宝走进自然,感受亲子间愉悦的氛围。

  2、锻炼宝宝动手操作能力及四散奔跑能力,培养与人交往的能力。

  3、增进家长与宝宝、宝宝与宝宝、家长与家长之间的感情,体验家庭活动的乐趣。

  活动时间:

  xx年3月21日(周日)上午9:30~12:00

  活动地点:

  笔架山公园

  活动准备:

  A家长准备:一个塑料购物袋(用来制作风筝)饮用水、毛巾(擦汗用)、换洗衣物(以防宝宝打湿)、食物(除了饼干等充饥食物外,最好准备一些方便宝宝间分享的小零食)、纸巾(干、湿)等建议:宝宝的食物等东西可以让宝宝自己背上小书包带上,培养宝宝的立能力。

  B老师准备:音乐、照相机、彩虹罩、小筐毛线、及时贴、皱纹纸、双面胶、泡泡水、垃圾袋、小公仔8个、尾巴若干、标识牌、等游戏材料。

  活动过程:

  一、出发准备:

  1、早上9:30准时到桥前面集中,有车的家长把车停在桥前面的马路边上。(lily将手举阳光宝贝的'标识牌指引家长)

  2、按一辆车坐两个家庭的分配方式上车。

  3、到达笔架山,先引导宝宝上洗手间。

  二、游戏环节

  1、亲子音乐律动:家长和宝宝围坐成一个圈,听音乐一起做律动。

  2、游戏一:传物游戏

  3、游戏二:抓尾巴

  4、游戏三:拔河(家长参与)

  5、亲子制作:制作风筝

  6、游戏四:放风筝

  7、游戏五:吹泡泡

  8、游戏六:玩彩虹伞

  三、分享环节:

  1、先引导宝宝上洗手间,洗手、入厕。

  2、分享食物,注意环保。

  四、返回:

  1、按出发时的人员分配上车,返回、休息。

  提示:

  1、请家长务必准时到达集合地点,活动中配合老师组织,积极参加游戏。

  2、活动中不强迫宝宝,如果宝宝不愿意可以让宝宝在旁边观察,观察也是一种学习。

  3、不打骂宝宝,如果宝宝情绪不稳定时家长可以带到旁边安慰一下再参与。

  4、活动中请家长保管好自己随身携带的物品,随时注意宝宝安全,并给宝宝做好表率,不随便扔垃圾。

  踏青活动方案 篇5

  为庆祝“三八”妇女节,开心工作缓解压力,加强沟通增强友谊,创建和谐校园,学校妇会定于三月七日下午举行女教师踏青活动。为保障活动安全有序、愉悦开心,特制定“美丽三八,美景如画”女教师踏青活动方案。

  一、活动组织机构

  总指挥:张春森

  指挥:杨荣王洪立

  组员:付娟、刘英、周丽、郑若君

  二、踏青细则

  按小组方式统一行径,由各组组长组织好小组成员,本着女教师们团结、有序、安全的开展活动精神。安排如下:

  一年级组组长:齐成珍

  组员:周丽、乾克燕、刘小利、郭峰、李克菊

  徐妮娅、王瑞、杨荣

  二年级组组长:肖彦斌

  组员:郑若君、沈琼、陈静、罗琳

  三年级组组长:王彦丽

  组员:刘俊俊、魏丽云、亿、杨春艳、付家盼

  马英、宋志萍、牛燕、

  四年级组组长:马玉娟

  组员:孟久红、高琴、付娟、潘娟

  刘艳玲、刘红梅、龚、孙艳红

  五年级组组长:刘英

  组员:鲍爱萍、陈华清、王咏梅、张羽

  六年级组组长:刘习秀

  组员:冯春芳、李冉冉、辛红、朱小丹、段艳恒

  三、时间地点

  1、踏青时间:3月7日下午3:305:30。

  2、目的地:鱼梁洲“移动森林”

  四、活动安排

  1、集合组织队伍(下午3:15校门口集中,负责人付娟、周丽)。

  2、由负责人带领全体女教师统一乘车前往鱼梁洲“移动森林”。

  3、活动照相负责人:郑若君

  4、到达目的`地后,各小组根据情况自行安排活动,5:00结束活动,然后共聚晚餐。

  踏青活动方案 篇6

  活动时间:

  3月27号(9:00---11:00)

  地点:

  红梅公园

  目的:

  1、增强子亲子之间感情。

  2、感受春天的气息,寻找春天的秘密。

  准备:

  1、围裙、玩具水果(可用其他物弃替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。

  2、一次性台布数个

  3、小礼物人手一份

  4、欢快的音乐和录音机,电池

  5、照相机

  过程:

  一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。

  二、亲子游戏。

  1、亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。

  玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。

  2、甜甜的水果(17个家庭分六组)。

  玩法:孩子站在线后面向自己的父母的'围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

  3、小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。

  三、家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

  四、集体统一玩2个游乐项目。

  五、家三五成群,自由活动。

  踏青活动方案 篇7

  活动主题:“找春天”亲子踏青主题摄影活动

  活动时间:20xx年4月5日—6日

  活动地点:田野、公园。

  活动目的:

  同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学习中不能理解的另一面。

  沟通:良好的沟通是解决所有人际问题的关键,这对于亲子、同学关系也同样适用。

  合作:共同完成一项合作任务,活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。

  信任:是双向的人际交流,孩子向父母表达信任的同时,也要提供充足机会培养父母对子女的信任。

  赞美:赞美他人能使他人发现自已的自信点,孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。

  活动内容:

  1、 这次活动由家长亲自利用春游踏青和祭奠先烈的时间,和孩子进行一次“找春天”亲子踏青主题摄影活动。

  2、4月7日家长与孩子踏青时的精彩瞬间的照片交予老师检查后,还给孩子。

  3、孩子记录踏青时的感受。

  注意事项:

  ◆为了加强班集体的凝聚力,锻炼孩子们的能力,此次活动希望能参加的孩子都积极参加。

  ◆在野外不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。

  ◆在活动过程中听从父母或长辈的安排。

  时间安排:

  4月5日——4月7日(自选一天)

  这是第一次组织外出活动,需要家长的大力支持、配合,谢谢!

  踏青活动方案 篇8

  一、活动意义

  为促进公司员工之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,同时领略自然的优美景色。举办这次春游活动既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。

  二、活动时间、地点、费用

  1、时间:20xx年4月30日

  2、地点:介休绵山(一日游)

  3、费用:150元/人(用餐自理)

  三、活动组织

  1、活动组织:总公司行政部

  2、参加人员:总公司及分公司全体人员

  3、乘车方式:集体包车

  四、活动内容

  早上6:30在迎泽街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发,赴古老神奇的介休绵山(车程约130公里,3、5小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟:游览前山云峰寺,品味绵山三绝:飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的'布达拉宫罗宫(游览时间约1小时),下午15:00左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。

  五、注意事项

  1、路上和活动时要注意安全。

  2、所需物品:自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

  3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

  4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  5、自由活动时不作危险游戏。

  6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

  踏青活动方案 篇9

  活动时间:20xx年4月14日上午

  活动地点:

  活动目标:

  1、引导幼儿发现和观察周围事物,感受春天各种植物的变化。

  2、通过春游活动,让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。

  3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则,不能擅自离开集体。

  活动准备:

  1、春游前对幼儿进行安全教育。

  2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、照相机。

  3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。

  安全保障措施:

  1、教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、四位老师,前面一位,中间一位,后面一位,还有一位机动观察随时处理应急。

  4、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  5、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

  6、活动要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序,在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、 言行举止要文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动过程:

  一、孩子入园就餐,9:05组织幼儿有序的上车出发。

  二、到达目的地进行活动

  (一)寻找,发现春天的景色。

  1、先带领幼儿熟悉场地,了解哪些地方是危险的`不能去的。

  2、和幼儿一起观察周围景色,观察感受春天的美景。

  3、找一块安全的地方(草坪),组织幼儿坐下来休息,并和幼儿进行简短的谈话交流:你都看见了什么?

  (二)草坪上做游戏。

  《游戏1——丢手绢》

  “丢手绢”是传统的民间游戏之一,于公元1243年前,我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词,于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢,器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性,至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏,既开心又能够锻炼身体。

  一、游戏作用

  随着优美的旋律、动听的儿歌,游戏者快乐的游戏;通过游戏,发展游戏者奔跑能力,提高灵敏、反应能力;既锻炼了身体又陶冶了情操。

  二、游戏方法

  多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一边齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始。

  三、游戏场地及队形

  要求场地平坦,男、女岔开围坐成一个圆圈。

  四、游戏规则

  1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。

  2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远,跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。

  3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内,不能丢在两个人中间。

  4、坐着的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。

  五、玩法提示

  传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,可以两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏的趣味性,还给更多的人提供了游戏的机会 。

  《游戏2——赶小猪》

  持物控球跑是孩子喜爱的体育活动,是幼儿喜欢的一项体育项目,可以练习幼儿持物控球跑,提高控制能力,发展动作的协调性。

  二、游戏玩法

  1.教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。

  2.幼儿每人领一头小猪(篮球),用球拍赶着小猪去散步。

  3.小猪去郊游:

  (1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。

  踏青活动方案 篇10

  一、活动时间:

  今年五一节(5月1-2日,星期六-星期日),共两天。

  二、活动目的:

  目的:在于增强自身的人文关怀,改善“我们不缺乏表达的行动,缺乏表达的可信赖渠道”的现状;在于倡导绿色出行,增进邻里友谊;在于体验少数民族生活,亲近大自然,体验野外生活。

  助学:清远市连南县寨岗镇铁坑村的.官坑小学

  踏青:清远市连南县寨岗镇

  三、活动内容:

  1、向官坑小学捐助至少30套台凳(含运费约3000元,提前统一收取),亲手安装台凳。

  2、探访3-5名特困学生(送学习必需用品各一套,统一采购),各参加活动成员可根据探访情况自主向特困学生或其家庭资助钱、物(自行采购)。

  3、泡温泉、野炊、探访瑶胞、上山探秘。

  四、参加人员:

  本次活动设领队组,由普利士、超哥、扎西嘉措和刘日强先生组成,共同负责本次活动的筹备、组织。

  1、本活动由小区应急车队(车友组织)牵头,小雅有私家车业主及其亲友。

  2、小雅无私家车业主及家人

  3、确实不能实地探访而又希望参加捐助的小雅业主,可由我们代捐。

  4、参加人员要求有爱心、身体健康、不晕车、有fb经历,有团体配合精神,需驾车人士要具备长途与盘山道路驾驶经验。

  五、乘坐车辆:

  以租用旅游大巴为主(暂定租用37座大巴一台),私家车为补充

  六、活动行程:

  1、第一天:早上8点在小区集中,经市区—广清高速—清连一级公路—省262—连南寨岗镇(食午饭)—官坑村的官坑小学(距镇中心约30公里,捐助、探访特困生家庭),晚上住瑶胞温泉酒店(泡温泉、晚餐)

  2、第二天:早餐—探访瑶胞家庭—上山探秘—午餐—回程。

  注:单程约300公里,行车约3小时,有高速、省道、村道、较平坦山路。

  七、活动费用:

  1、认捐台凳:每套100元(含运费),本次活动捐助台凳上限为50套;

  2、资助特困学生学习必需用品(如书包、笔、作业本):控制在每套80元以内;

  3、休闲踏青活动预算:成人约300元/人,十二岁以下小孩不占床位折半计约150元/人(费用aa,包含路桥费、租车费、住宿、食物和集体fb大餐)。本预算费用在集体出发时才统一收取,集中开支,回程时结算,消费公开,多退少补。

  八、报名时间和地点

  1、报名时间:4月20-26日共7天

  2、报名地点:小区观景路441号“逸满居地产”店(新地小区楼下商铺)

  3、联系人:刘荣(逸满居地产),网名:扎西嘉措,电话:

  4、报名时请详细填写登记表内容,尤其要注明是否随行参加活动、参加人数、男女老幼比例等。具体出发时间和集合地点另行通知。

  九、捐助程序:

  1、报名时表明认捐项目和数量,并交齐认捐款,由收款方开收据,并由捐助方在特制贴纸上签名(用于张贴在台凳上);建议每参加一人至少捐助1套台凳。

  2、由主办方联系学生台凳生产厂家按认捐数量订购、跟进进度、初步验收。

  3、由主办方联系学校确定探访学生范围供我们筛选。

  4、由主办方根据收款情况,在本市文具批发市场采购一批学生用文具,活动时随车运往。

  5、全体成员出发到达学校后,共同验收厂家供应的台凳;全体成员共同安装学生台凳,将有认捐人签名的特制贴纸贴在台凳上。

  6、在校方和当地义工协助下,共同确认并探访资助的特困学生及其家庭,当面交清资助文具。

  7、整个过程有单据和照片记录,事后上网向大家公布。

结尾:非常感谢大家阅读《踏青活动方案(分享10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:绿色低碳环保活动方案安全生产月活动方案2024年大班开学迎新活动方案工会六一儿童节方案儿童节主题班会设计方案, 欢迎阅读,共同成长!