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校园演讲比赛活动方案

作者:方静言2024-06-12 14:36:02

导读:校园演讲比赛活动方案 (一) 一、活动主题 全面落实公司安全生产主体“责任”。 二、活动时间 初赛:__年5月15日,选取前20名以参加复赛。 复赛:__年6月10日,决出比赛名次。 三、奖... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  校园演讲比赛活动方案 (一)

  一、活动主题

  全面落实公司安全生产主体“责任”。

  二、活动时间

  初赛:__年5月15日,选取前20名以参加复赛。

  复赛:__年6月10日,决出比赛名次。

  三、奖项设置

  一等奖:一名,奖金20__元;

  二等奖:二名,奖金1500元;

  三等奖:三名,奖金1000元;

  优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);

  参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

  四、活动地点

  公司二楼会议室

  五、活动对象

  公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

  六、活动流程

  (一)第一阶段:报名阶段

  所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

  (二)第二阶段:初赛阶段

  时间:5月15日。

  地点:公司二楼会议室。

  评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

  评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。

  要求:选手脱稿演讲,着工装。

  (三)第三阶段:决赛阶段

  时间:6月10日。

  地点:会议室。

  评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

  评选结果:评选出选手名次。

  要求:选手脱稿演讲,着工装。

  (四)第四阶段:总结阶段

  对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。

  七、比赛规则

  1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

  2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;

  3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布;

  4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;

  5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。

  校园演讲比赛活动方案 (二)

  一、主办单位:湖南省水库管理局

  二、演讲主题:为民务实清廉的党的群众路线教育实践活动

  演讲稿要紧密结合党的群众路线教育实践活动,紧扣党的群众路线,联系创卫活动所取得的成果,大力弘扬我局干部职工爱岗敬业、健康向上的良好风尚;讲贴近老百姓的话,办贴近老百姓的事,做贴近老百姓的人,表达作为一名水库管理干部如何以积极的态度为本单位的发展而努力,真正体现出为民服务、解民烦忧,践行党的群众路线教育实践活动的精神。

  三、比赛选手:各科室、管理所各推选一名参赛选手;

  四、时间安排:4月20日前各科室、管理所完成确定选手、撰写演讲稿、培训指导选手等环节;4月28日在局机关 会议室举行演讲比赛;

  五、评委及评判方式

  评委由局领导组成,评委主任1名。演讲比赛采用10分制计分法。评判方式采取现场评分的办法,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分即为该选手的最后得分。

  六、演讲比赛规则

  (一)参赛选手采取抽签的方法决定演讲顺序。

  (二)演讲时间为6-8分钟,超时者扣0.5分。

  (三)主持人在下一位演讲结束后公布上一位演讲者的得分。

  (四)演讲者必须用普通话脱稿演讲。

  七、评分标准

  演讲比赛采用10分制计分法:

  1、思想性(3分)

  (1)紧扣主题、立意新颖、观点明确、有时代气息;

  (2)内容真实,感情真挚。

  2、艺术性(6分)

  (1)结构严谨、逻辑性强;

  (2)声情并茂,表现力丰富、感染力强;

  (3)普通话标准、吐词清楚;

  (4)语言生动、表达顺畅。

  3、仪容仪表(1分)

  (1)衣着整洁,举止端庄,仪态大方。

  八、奖项设置及奖励办法

  本次演讲比赛共评选出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖10名。

  九、活动组织机构

  局工会

  十、其他事项

  各科室对此次活动要高度重视,精心组织,积极参加,科室负责人对参赛选手的稿件质量要把好关。

  校园演讲比赛活动方案 (三)

  一、活动目的:

  通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。

  二、活动意义:

  为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

  三、活动对象:

  青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、

  四、活动主题:

  我的青春理想

  五、主办:

  三峡大学医学院社团部

  策划协办:

  青年读书社、心韵文学社

  六、活动时间:

  20xx年3月26日

  活动地点:1-101(护理学院教学楼)

  七、赛前准备:

  1、做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

  2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。

  3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  八、比赛形式:朗诵

  九、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

  十、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  校园演讲比赛活动方案 (四)

  ●赛前准备工作:

  一、比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

  2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

  4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

  5、奖项设置:

  个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

  6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想

  7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

  二、比赛活动准备

  1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

  2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

  3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

  4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

  5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

  6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

  7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

  8、摄影:郑上椿负责。

  ●比赛过程

  1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

  2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

  3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

  4、比赛结束后,请领导颁奖。

  ●赛后事宜

  清理场地,由本年级班委共同负责。

  ●其它事宜

  可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作

  校园演讲比赛活动方案 (五)

  为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心,如痴的真情献给他人、留给社会;让我们的校园多一份关怀和感动,让我们的生活更加丰富美丽。为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校政教处、团委决定举办“真情的呼唤”学生演讲比赛及教师论文大赛活动。现将活动事宜安排如下:

  一、活动主题:

  本次活动以“真情的呼唤”为主题,以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材,深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。探讨教书育人,为人师表,师生真情等的真正内涵,以达净化心灵,增强工作和学习热情,促进师生情谊的有效升华,推进学校稳定、和谐、有序、健康发展之目的。

  二、参赛对象

  1、论文大赛:全体教师

  2、演讲比赛:全体学生

  三、活动安排

  第一环节(5月6日---10日):教师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组教师展开讨论。各班级利用班会时间对学生进行相关的教育,安排学生参赛,务求人人参与。

  第二环节(5月11日---16日):教师通过讨论和反思,拟写研究性论文,于16日前将论文交政教处;各班级通过试讲选拔,预先确定两名参赛选手,并把每位学生的演讲作品交政教处。

  第三环节:“真情的呼唤”演讲比赛决赛。时间暂定5月24日举行。

  四、活动要求

  1、此次活动由政教处、团委牵头、具体组织实施。师生应高度重视,通过学习、反思,抒发自己的真实感受。

  2、学生演讲比赛的类别为“真情的呼唤”事迹演讲。内容必须原创。可讲自己的事迹,也可讲身边优秀个人事迹。演讲时间控制在5分钟左右,按抽签顺序上场。

  3、教师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题,题目自拟。要求主题鲜明、内容真实、具体,条理清晰。有较强的感染力和号召力。

  4、对拒不参加活动的教师个人和组织不力的班级,活动结束后,学校将在全校通报批评。

  五、奖项设置

  教师论文:设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,学校颁发奖品和证书,同时将每个教师的参赛情况与教师量化积分挂钩:

  演讲比赛:演讲决赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余均为优秀奖。凡获一、二、三等奖选手所在的班级均颁发班级组织奖。

  获奖作品:活动结束后,获奖教师论文和学生演讲稿在学校网站及学校博客上公开发表。

  六、评选办法

  1、评分办法:学生比赛采取100分制。评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

  教师论文采用评委打分。去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

  2、评分标准:

  ① 紧扣主题,内容充实,立意新颖

  ② 语言流畅,声情并茂,普通话标准,有号召力

  ③ 服装整洁,仪表端庄,肢体语言使用恰当

  商丘市第二回民中学

  二0XX年五月四日

  校园演讲比赛活动方案 (六)

  一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛

  二、活动目的及活动意义:

  志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

  三、活动主办方:院团委

  赞助单位:大学生比赛信息网

  四、活动时间及地点:

  初赛:周五(18:3-2:3) 2#32

  决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28

  五 、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

  2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。

  3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

  (二)活动过程中:

  初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

  2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!

  决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

  2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

  3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

  4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

  6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

  (三)活动结束后:

  1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

  2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

  六、比赛注意事项:

  1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

  2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

  3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

  4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。

  5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

  6、比赛结束后及时清理会场卫生。

  七、人力安排:

  文体部:接待人员,协助工作。

  策划部:比赛前,写出活动策划书。

  秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

  宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

  组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

  外联部:现场物品申请,发放邀请函。

  支教部、助残部:场地卫生的打扫。

  另外:统分人员2人: 辛露露 李延新

  计时人员2人 : 陈红方 温巧玲

  八、活动所需物资:

  海报、条幅、音响、话筒、桌椅

  九、经费预算:

  奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。

  材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元

  总计115元

  院青年志愿者协会

  11.13

  校园演讲比赛活动方案 (七)

  一、前言

  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此这次比赛的举办,不仅提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。

  二、活动时间

  1.初赛:初定于11月11日进行

  2.决赛:待定

  三、活动地点

  1.初赛:团委一号厅

  2.决赛:待定

  四、参与人员

  1.指导教师:待定。

  2.嘉宾:待定。

  3.评委:各部部长以及口语部的副部长。

  4.选手:任何喜欢参与此次演讲比赛的会员与非会员都可以报名参加。

  五、活动背景

  转眼到了初冬,同学们在沈师的生活也慢慢步入正轨,各个社团也即将进入最活跃的时期。为了提供给同学们一个展现自我的平台,SUNSHINE英文社秉承办团宗旨,开展这次活动。让同学们利用这次机会来一次对自身英语水平的阶段性总结。

  六、活动流程

  1.前期准备

  (1)场地的租用与布置,尽量简洁,旨在营造一个轻松自然的比赛氛围。(办公室,学习部)

  (2)报名表的设置,要包括选手的基本信息如姓名,院系,学号,联系方式等。(办公室)

  报名表大致样式:

  序号 姓名 学号 专业 学院 联系方式

  (3)进行大力宣传,可联系图书馆的电子屏,阳光直播室进行宣传,或在食堂,生活区等人流密集之地设置醒目宣传海报。(宣传部)

  (4)保证比赛有足够的资金能够顺利运行。(外联部)

  (5)准备好相机等媒体器材,对比赛进行图片记录。(项目部)

  (6)英语知识问答的题目,共需20个问题,每2个编为1组,共10组。(学习部)

  2.赛事说明

  (1)报名于11月10日截止,由办公室对选手进行编号,并以飞信的方式通知参赛的选手自己的出场顺序。

  (2)比赛流程:

  ①选手于11月11日晚进行初赛,比赛内容是3分钟以内的脱稿演讲,从以下话题中选:

  A.自己学习英语的方法

  B.介绍一部你最喜欢的电影

  初赛的满分为10分,由所有评委中去掉一个最高分和一个最低分,其余取平均分的方法来决定参加复赛的20个选手的名单,并以飞信的方式通知进入复赛的选手。

  ②选手于11月12日晚进行决赛,比赛内容共分为四个部分:

  A.第一部分:3分钟以内的脱稿演讲,题目为

  a. keys to a happy life

  b. the most important thing in relationship

  c. opportunities and challenges in college life

  中任选一个,此环节满分为10分。

  B.第二部分:评委在选手演讲完后就文章本身或选手本人提出2~3个开放性回答的问题,以着重考查选手的口头表述能力。

  此环节满分为10分。

  第一环节与第二环节结束后将淘汰5名选手。

  C.第三部分:个人才艺展示(英语),内容不限,时间为3分钟以内.此环节结束后将淘汰5名选手。此环节满分为10分,由所有评委中去掉一个最高分和一个最低分,其余取平均分的方法来决定剩余选手的名单。

  D.第四部分:英语知识问答。每位选手抽签选择自己的问题。此环节满分为10分,每人共回答5题,答对加2分,打错不扣分。此环节结束后将评出本次比赛的冠、亚、季军。

  注:复赛成绩为累加计算。

  (3)评委评分标准:

  ①初试:主要看选手的语音,肢体语言,演讲内容,精神面貌,语言组织能力,逻辑思维等。

  ②决赛: 主要看发音,临场发挥能力,语言组织能力,精神面貌,演讲内容等。

  (4)奖励方法:

  ①冠军将得到一个价值598元的海尔软件大礼包,一本词汇书和获奖证书。

  ②亚军将得到一本词汇书一个马克杯和获奖证书。

  ③季军将得到一本词汇书和获奖证书

  ④另外,进入决赛的选手我们都将发放纪念品一份。

  3.注意事项

  (1)赛场应有专人引导选手入场。(外联部)

  (2)主持人应在比赛开始介绍比赛规则,评委,嘉宾及参加选手。

  (3)在上一位选手演讲时,应提示下一位选手做准备。

  (4)提前检查麦克风等设备,以确保比赛顺利进行。

  (5)对比赛进行图片记录和文字总结,并作为英语社的档案存档。

  4.这次英语比赛规模庞大,牵涉众多,要求各部紧密合作。

  七、经费预算

  主要包括对嘉宾及评委的招待费用,奖品的购置费用,报名表及评分表的制作费用等,具体数额待定。

  八、活动意义

  随着国际竞争的日益增强,英语口语已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了丰富学生的第二课堂,给学生更多的展示自我的机会和空间。为了创造浓厚的英语文化氛围,掀起学英语、用英语的热潮,培养全面发展的、综合素质较高的人才,塑造新一代大学生的崭新形象,sunshine英文社特举办此次英文演讲比赛,一方面,丰富社团活动,另一方面,也为同学提供一次提高口语水平的机会。

  九、活动可行性分析

  1.社团角度

  (1) 提供给同学们一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语水平,秉承了SUNSHINE的组团宗旨。

  (2)丰富了社团的历史,锻炼了社团的能力,帮助了社团的成长。

  (3) 在感恩节来临之际,通过该活动回馈同学们长期以来对SUNSHINE英文社的支持。

  (4)社团通过这次活动,积累了宝贵的经验,继续领跑校级社团。

  2.选手角度

  (1)有一次展示自己英语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次对自己进入沈师以来的英语学习作一个总结的机会。

  (2)锻炼自己的心理素质和演讲能力,提高团队合作精神,为将来进入社会,进行团结合作热身。

  十、主办单位

  沈阳师范大学SUNSHINE英文社

  十一、鸣谢

  1.嘉宾。

  2.指导老师。

  3.赞助商。

  4.场地借用。

  校园演讲比赛活动方案 (八)

  一、活动目的:

  挖掘身边教师教书育人的闪光点和小故事,努力形成良好的师德建设氛围,激励广大教师立德树人、爱岗爱生。

  二、名额分配:

  中年级(三、四年):中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人;

  高年级(五、六年):中心校7人、Xx1人、Xx2人。

  三、时间、地点:

  20xx年4月14日14:10,中心校北楼多媒体教室。

  四、评分标准

  1、演讲内容(3分):内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2、语言表达(3分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

  3、仪表风范(2分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(1分):时间为3-5分钟。不足或超过时间将酌情扣分。

  5、综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合评价。

  五、注意事项

  请各小学于4月13日前将报名表报送。参赛选手务必提前10分钟报到,参加抽签。带队老师要负责参赛选手来回路上安全。

  校园演讲比赛活动方案 (九)

  一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

  二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

  三、活动对象:测绘工程系全体同学

  四、活动主题:我的大学我做主

  五、主办:测绘工程系学生会

  协办:测绘工程系系学生会组织部

  六、活动时间:待定

  七、活动地点:待定

  八、赛前准备:

  1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

  2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

  3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

  4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

  5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  九、比赛形式:演讲

  十、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3——5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

  十一、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1、着装整齐,大方得体。【10分】

  2、吐字清晰,普通话标准。【20】

  3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4、观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十二、奖项设置:

  本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  十三、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

  十四、各部门职责安排:

  组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

  文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十五、经费预算:

  校园演讲比赛活动方案 (十)

  各县(市)区团委、安全生产监督管理局,市直各团委:

  XX年的6月为进一步推进安全文化建设,提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心,构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会,营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围,团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间,开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  安全生产,青年先行

  二、活动安排

  1、推荐报名(4月中旬—5月中旬)。各地区、各单位开展安全生产演讲比赛活动,选拔出1—2名优秀选手参赛,并将推荐名单和演讲稿于5月15日前报团市委青工部。

  2、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。

  3、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。

  三、演讲内容

  演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括:

  1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

  2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

  3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。

  4、其他相关青年安全生产的内容。

  四、评比条件

  主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。

  1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、dv等多媒体辅助手段来进行。

  2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。

  3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落大方。

  4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。

  五、奖项设置

  本次演讲活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4名,分别颁发证书和奖品。对领导重视、工作认真、组织严密、效果明显的单位,授予组织奖,颁发奖杯。

  六、有关要求

  1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。

  2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最大限度扩大受教育面。

  3、要加大新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。

  通讯地址:

  联 系 人:

  联系电话:

  电子信箱:

结尾:非常感谢大家阅读《校园演讲比赛活动方案(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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