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2024残疾人日活动总结

作者:苏景辰2024-05-26 09:56:02

导读:2024残疾人日活动总结 篇1 时间过得真快,一转眼,一年又快过去了。似乎就在昨天,我的特殊教育才开始似的。想想,已经快6年了。是的,时间,过得太快了。在这6年里,我们幼儿园... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024残疾人日活动总结 篇1

  时间过得真快,一转眼,一年又快过去了。似乎就在昨天,我的特殊教育才开始似的。想想,已经快6年了。是的,时间,过得太快了。在这6年里,我们幼儿园我们的特殊儿童,得到了社会各界的大力支持与帮助,得到了各位的关心与关爱。11月26日是感恩节,是的,我们应该好好感谢感谢曾经支持与帮助过我们孩子和我们幼儿园的人了。

  所以,最后,我以感恩为主题来做这一次国际残疾人日活动。自闭症属于精神残疾,而智力障碍则是智力残疾。我们的孩子,从表面看,和正常孩子,其实,并没有多大的差别。但只要走近他们,多和他们接触,我们会发现,原来,他们是那么的与众不同,与社会格格不入。

  但是,谁都有表现欲望,每个人都希望自己能展示出自己光辉的一面。谁都希望得到鲜花和掌声,每一个人都希望自己能得到承认与表扬,我们的孩子,也一样。

  为了让我们的孩子能象正常孩子一样,有机会上台表演节目,舞台,是属于我们的,是属于我们所有人的,这,自然也包括我们的孩子!

  我们的活动,是从9月开始准备的。孩子们的节目,在我的眼里,在老师们的眼里,在我们家长们的眼里,是那么的优秀,他们表演得那么的投入,看起来是那么的兴奋与自豪。

  那个时装秀,我们演练了很久。为了让孩子们都有上台的机会,我把这个节目调整了好几次,以至于,后来,孩子们差一点都忘记了自己要做什么了。

  没有更多的想法与目的,只想让我们的孩子,都能上台去展示一下自我。所以,最后,我们的活动设计,就这样定下来了。

  在开幕式上,我第一次很正式的向所有支持、关心、关爱与帮助孩子们的朋友说了:“谢谢”;第一次,我代表孩子们向他们的爸爸妈妈说了“谢谢”。对我的爸爸妈妈说“谢谢”,这,已经不是第一次了。向我的员工与老师们说“谢谢”,很正式的,这,也不是第一次。

  是的,我们应该感恩,感谢所有支持、帮助、关心与关爱我们的每一个朋友,每一个亲人。

  下跪,这是第一次。从小到大,除了很小的时候,因为不听话被父母责令跪下外,这,是第一次,因为感谢,因为感动而给所有的朋友下跪。这,在我的世界里,是最高的感谢方式了。三次下跪,代表着我对各位深深的谢意!

  我们的孩子,绝大部分,都不知道“谢谢”的真实含义,我们的`孩子,对于父母的辛苦,能理解的,还是太少。但是,这些,我知道。作为父母,我们是多么的辛苦;作为父母,我们是多么的难受;作为父母,我们是多么的难熬!所以,我代表孩子们,给他们的爸爸妈妈跪下了。“爸爸、妈妈,你们辛苦了!”“爸爸、妈妈,我爱你们!”“爸爸、妈妈,谢谢你们!谢谢!”全场的人,都和我一起大声的说着这些话。当我自己跪下的那一刻,我的眼泪,慢慢的流出来了。

  因为,我们的家长朋友,真的太辛苦太辛苦了!我们的家长朋友们,是如此的坚强与执着!我一次次的被各位感动着。因为你们的坚持,因为你们的不放弃,因为你们对我对我们老师的信任。

  真心的谢谢你们,祝福你们!

  接下来,我感谢了,感谢市残联、智协,巴南区残联,区教委、区民政局、妇联等领导,感谢媒体包括各大报社和重庆电视台的朋友,感谢重庆市助老助残志愿者服务总队,重庆交通大学、教育学院等高校的志愿者朋友。感谢了所有支持与帮助特殊儿童的爱心人士!

  最后,我感谢了我们幼儿园的所有员工,感谢了最让我骄傲和自豪的老师们。感谢老师们的辛勤付出,感谢各位的坚持,感谢各位对我们孩子们的爱与执着。

  2024残疾人日活动总结 篇2

  12月3日是我国第xx次“国际残疾人日”,我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

  一、领导重视抓落实

  我镇残联为全面搞好第XX次“国际残疾人日”活动,我镇召开“国际残疾人日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

  二、加大宣传力度营造助残氛围

  为了将国际残疾人日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

  三、积极配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动

  (1)11月28日,XX市xx区副区长,区残联理事长陈带领区残联等7家单位到XX区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机 2台,解决了他们的出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。

  2)积极组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训

  为提高残疾人就业创业能力,我们广泛动员,积极组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。

  3)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。在国际残疾人日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练,以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

  2024残疾人日活动总结 篇3

  时间过得真快,一转眼,一年又快过去了。似乎就在昨天,我的特殊教育才开始似的。想想,已经快6年了。是的,时间,过得太快了。

  所以,最后,我以感恩为主题来做这一次国际残疾人日活动。自闭症属于精神残疾,而智力障碍则是智力残疾。我们的孩子,从表面看,和正常孩子,其实,并没有多大的差别。但只要走近他们,多和他们接触,我们会发现,原来,他们是那么的与众不同,与社会格格不入。

  但是,谁都有表现欲望,每个人都希望自己能展示出自己光辉的一面。谁都希望得到鲜花和掌声,每一个人都希望自己能得到承认与表扬,我们的孩子,也一样。

  为了让我们的孩子能象正常孩子一样,有机会上台表演节目,舞台,是属于我们的,是属于我们所有人的,这,自然也包括我们的孩子!

  我们的活动,是从9月开始准备的。孩子们的节目,在我的眼里,在老师们的眼里,在我们家长们的眼里,是那么的优秀,他们表演得那么的投入,看起来是那么的兴奋与自豪。

  那个时装秀,我们演练了很久。为了让孩子们都有上台的机会,我把这个节目调整了好几次,以至于,后来,孩子们差一点都忘记了自己要做什么了。

  没有更多的想法与目的,只想让我们的孩子,都能上台去展示一下自我。所以,最后,我们的活动设计,就这样定下来了。

  在开幕式上,我第一次很正式的向所有支持、关心、关爱与帮助孩子们的朋友说了:“谢谢”;第一次,我代表孩子们向他们的爸爸妈妈说了“谢谢”。对我的爸爸妈妈说“谢谢”,这,已经不是第一次了。向我的员工与老师们说“谢谢”,很正式的,这,也不是第一次。

  是的,我们应该感恩,感谢所有支持、帮助、关心与关爱我们的每一个朋友,每一个亲人。

  下跪,这是第一次。从小到大,除了很小的时候,因为不听话被父母责令跪下外,这,是第一次,因为感谢,因为感动而给所有的朋友下跪。这,在我的世界里,是最高的感谢方式了。三次下跪,代表着我对大家深深的谢意!

  我们的孩子,绝大部分,都不知道“谢谢”的真实含义,我们的孩子,对于父母的辛苦,能理解的,还是太少。但是,这些,我知道。作为父母,我们是多么的辛苦;作为父母,我们是多么的难受;作为父母,我们是多么的难熬!所以,我代表孩子们,给他们的爸爸妈妈跪下了。“爸爸、妈妈,你们辛苦了!”“爸爸、妈妈,我爱你们!”“爸爸、妈妈,谢谢你们!谢谢!”全场的人,都和我一起大声的说着这些话。当我自己跪下的那一刻,我的眼泪,慢慢的流出来了。

  因为,我们的家长朋友,真的太辛苦太辛苦了!我们的家长朋友们,是如此的坚强与执着!我一次次的被大家感动着。因为你们的坚持,因为你们的不放弃,因为你们对我对我们老师的信任。

  真心的谢谢你们,祝福你们!

  接下来,我感谢了,感谢市残联、智协,巴南区残联,区教委、区民政局、妇联等领导,感谢媒体包括各大报社和重庆电视台的朋友,感谢重庆市助老助残志愿者服务总队,重庆交通大学、教育学院等高校的志愿者朋友。感谢了所有支持与帮助特殊儿童的爱心人士!

  最后,我感谢了我们幼儿园的所有员工,感谢了最让我骄傲和自豪的老师们。感谢老师们的辛勤付出,感谢大家的坚持,感谢大家对我们孩子们的爱与执着。

  终于,我忍不住哭了起来,泪流满面!当我最后一次站起来的时候,台下,早已是掌声雷动了。

  在这几年里,我们得到了太多太多的支持与帮助。以下是曾经支持与帮助过我们的部分单位:

  1.重庆市残疾人联合会、巴南区残疾人联合会,

  2.重庆市智协,巴南区教委、智协、民政局、智协、妇联、卫生局、妇幼保健院等,

  3.重庆晚报、晨报、商报、时报、日报、健康人报、新女报等,重庆电视台

  4.重庆光大集团、

  5.重庆市助老助残志愿者服务总队

  6.重庆交通大学、重庆教育学院(体育系、数学系、计现系等)、重庆城市职业管理学院等高校

  7.重庆科瑞制药有限公司

  8.重庆南岸区珊瑚小学

  9.锦湖石化重庆有限公司

  10.统一企业

  11.重庆汇丰银行

  12.康师傅矿物质水

  13.重庆市典雅集团奇龙山水物业管理公司

  14.重庆雷瑞商贸有限公司

  大合唱 《让世界充满爱》 主持人贺秀蓉老师登台介绍活动主题,相关内容及与会嘉宾,并邀请巴南区教委幼教干部方英老师致辞,巴南区残联理事长王智刚发言。在我的感谢感恩之后,是一首大家都非常熟悉手语舞的《感恩的心》。

  接下来,我们的文艺演出开始了。

  第一个节目,是我们幼儿园的小朋友为大家带来的《快乐宝贝》,孩子们精彩的表演赢得了全场的喝彩声!是的,我们所做的一切,都是为了一个目的,就是让孩子们可以开心快乐的成长,开心快乐的生活。

  看到孩子们天真可爱的笑脸,听到孩子们爽朗的笑声,我们的辛苦,我们的付出,这一切,都是值得的!

  接下来,是铁路中学的高中生朋友为大家带来的女生独唱《爱在天地间》。这个大姐姐,唱得太专业了!那声音,真的是非常的优美动人呢。这,让我们的宝贝们,大开了眼界! 共2页,当前第1页12接下来的节目呀,那才叫精彩!我们的孩子表演的时装秀,呵呵......真的是太专业太正点了。孩子们独特的装备,别具一格的台步,让全场的人感概,大家都涌到台前来为孩子们拍照,呐喊助威了!那阵势,以前,我真的没怎么见过。似乎,这,只在有明星出现的地方才有哦!我的孩子们,真的是太棒了!

  傣族,是一个优美的民族,他们的舞蹈,是那么的优美动人。在现场,交通大学的一位漂亮的大姐姐为孩子们表演了一段精彩的傣族舞蹈,看得孩子们一个个都想往台上冲呢!

  为了孩子们能取得更大的进步,老师和孩子们都站在同一起跑线上。孩子啊,老师会和你们一起努力,一起向前冲!《向前冲》这个舞蹈,是我们幼儿园的全体老师与几个孩子,外加我的女儿乐一和干女儿李曙,大家一起跳的。

  电视台播出了我们幼儿园的活动介绍,乐一看到了小朋友们的表演。她忽然问我:“妈妈,我也跳舞了,为什么没有我上电视呢?”小家伙!

  教育学院的志愿者们,为了我们的孩子,也作出了很多的努力,给了我们很大的帮助,在现场,数学系的哥哥姐姐为大家带来了舞蹈《wild wild west》,哥哥姐姐的舞姿,好优美好娴熟哦!终于,有小朋友忍不住,要冲上去,却被志愿者朋友拦住了。

  接下来的小合唱《数鸭子》,显得就有些有趣了。淼淼是第一次上台,不怎么会用话筒。到节目最后,他终于明白了,如何使用话筒了,真的很棒耶!豪豪也是第一次上台,查查也是第一次上台,几个孩子,表现得都很大方得体呢!

  体育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演,真的是让人觉得不可思议哦。精彩,太精彩了!他们的专业水平,确实太让人羡慕了!

  由交通大学e舞飞扬社团带来的《现代舞》,堪称精品。他们简直就是天使!

  精彩的时装表演又上场了,喝彩声、呐喊声不断哦!

  在交通大学的歌曲串烧之后,是由夏添、欧洋溢、李卫平、刘锐、杜敏带来的舞蹈《da da da》。此时,豪豪终于忍不住了,他坚决要上台跳舞去!他妈妈找到我说,孩子想上去,但是,豪豪确实怎么会跳舞呢!老师们不愿意,因为,这个节目,意见排练好了。

  我们的目的是什么?不就是给孩子们展示的机会么?我让老师给了豪豪道具,让他站在同学的旁边,和他们一起跳了起来。豪豪那开心劲头可足了!

  刚刚看了老师们为大家表演的《向前冲》,现在,老师们又为大家带来了精彩的扇子舞《好日子》。这是第一次,我们老师如此精心的为孩子们准备节目哦!

  教育学院体育系的健美操,让我们见识了什么叫刚柔结合,小强,坚决要上台,却被妈妈拉住了。等我发现,让他上去时,健美操刚好结束了。是个遗憾哦!

  在孩子们的舞蹈《越来越好》之后,是我们老师与大学生志愿者们一起合唱的《明天会更好》。

  是的,我们相信,明天会更好!

  是的,我们期待着,孩子们的明天,会越来越好!在这首熟悉的《明天会更好》的歌声中,我们的“感恩季--国际残疾人日活动”,在大家的祝福中,结束了。

  感恩的心,感谢大家!我相信,我们的孩子,明天会更好!

  2024残疾人日活动总结 篇4

  在第xx个国际残疾人日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发<关于开展第25个国际残疾人日活动的通知>的通知》,积极开展“梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

  一、召开相关领导会议,对本次国际残疾人日活动作出安排布置。

  11月30日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第XX次“国际残疾人日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

  二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

  从11月30日—12月3日,我校结合自身实际,以“梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

  (一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

  在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

  (二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

  我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

  (三)爱心传递,深入社区。

  12月3日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

  通过第XX个“国际残疾人日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

  2024残疾人日活动总结 篇5

  时间过得真快,一转眼,一年又快过去了。似乎就在昨天,我的特殊教育才开始似的。想想,已经快6年了。是的,时间,过得太快了。

  在这6年里,我们幼儿园我们的特殊儿童,得到了社会各界的大力支持与帮助,得到了大家的关心与关爱。11月26日是感恩节,是的,我们应该好好感谢感谢曾经支持与帮助过我们孩子和我们幼儿园的人了。

  所以,最后,我以感恩为主题来做这一次国际残疾人日活动。自闭症属于精神残疾,而智力障碍则是智力残疾。我们的孩子,从表面看,和正常孩子,其实,并没有多大的差别。但只要走近他们,多和他们接触,我们会发现,原来,他们是那么的与众不同,与社会格格不入。

  但是,谁都有表现欲望,每个人都希望自己能展示出自己光辉的一面。谁都希望得到鲜花和掌声,每一个人都希望自己能得到承认与表扬,我们的孩子,也一样。

  为了让我们的孩子能象正常孩子一样,有机会上台表演节目,舞台,是属于我们的,是属于我们所有人的,这,自然也包括我们的孩子!

  我们的活动,是从9月开始准备的。孩子们的节目,在我的眼里,在老师们的眼里,在我们家长们的眼里,是那么的优秀,他们表演得那么的投入,看起来是那么的兴奋与自豪。

  那个时装秀,我们演练了很久。为了让孩子们都有上台的机会,我把这个节目调整了好几次,以至于,后来,孩子们差一点都忘记了自己要做什么了。 没有更多的想法与目的,只想让我们的孩子,都能上台去展示一下自我。所以,最后,我们的活动设计,就这样定下来了。

  在开幕式上,我第一次很正式的向所有支持、关心、关爱与帮助孩子们的朋友说了:“谢谢”;第一次,我代表孩子们向他们的爸爸妈妈说了“谢谢”。对

  我的爸爸妈妈说“谢谢”,这,已经不是第一次了。向我的员工与老师们说“谢谢”,很正式的,这,也不是第一次。

  是的,我们应该感恩,感谢所有支持、帮助、关心与关爱我们的每一个朋友,每一个亲人。

  下跪,这是第一次。从小到大,除了很小的时候,因为不听话被父母责令跪下外,这,是第一次,因为感谢,因为感动而给所有的朋友下跪。这,在我的世界里,是最高的感谢方式了。三次下跪,代表着我对大家深深的谢意! 我们的孩子,绝大部分,都不知道“谢谢”的真实含义,我们的孩子,对于父母的辛苦,能理解的,还是太少。但是,这些,我知道。作为父母,我们是多么的辛苦;作为父母,我们是多么的难受;作为父母,我们是多么的难熬!所以,我代表孩子们,给他们的爸爸妈妈跪下了。“爸爸、妈妈,你们辛苦了!”“爸爸、妈妈,我爱你们!”“爸爸、妈妈,谢谢你们!谢谢!”全场的人,都和我一起大声的说着这些话。当我自己跪下的那一刻,我的眼泪,慢慢的流出来了。

  因为,我们的家长朋友,真的太辛苦太辛苦了!我们的家长朋友们,是如此的坚强与执着!我一次次的被大家感动着。因为你们的坚持,因为你们的不放弃,因为你们对我对我们老师的信任。

  真心的谢谢你们,祝福你们!

  接下来,我感谢l了,感谢市残联、智协,巴南区残联,区教委、区民政局、妇联等领导,感谢媒体包括各大报社和重庆电视台的朋友,感谢重庆市助老助残志愿者服务总队,重庆交通大学、教育学院等高校的志愿者朋友。感谢了所有支持与帮助特殊儿童的爱心人士!

  最后,我感谢了我们幼儿园的所有员工,感谢了最让我骄傲和自豪的老师们。感谢老师们的辛勤付出,感谢大家的坚持,感谢大家对我们孩子们的爱与执着。

  终于,我忍不住哭了起来,泪流满面!当我最后一次站起来的时候,台下,早已是掌声雷动了。

  在这几年里,我们得到了太多太多的支持与帮助。以下是曾经支持与帮助过我们的部分单位:

  重庆市残疾人联合会、巴南区残疾人联合会,

  重庆市智协,巴南区教委、智协、民政局、智协、妇联、卫生局、妇幼保健院等,

  2024残疾人日活动总结 篇6

  时间过得真快,一转眼,一年又快过去了。似乎就在昨天,我的特殊教育才开始似的。想想,已经快6年了。是的,时间,过得太快了。

  在这6年里,我们幼儿园我们的特殊儿童,得到了社会各界的大力支持与帮助,得到了大家的关心与关爱。11月26日是感恩节,是的,我们应该好好感谢感谢曾经支持与帮助过我们孩子和我们幼儿园的人了。

  所以,最后,我以感恩为主题来做这一次国际残疾人日活动。自闭症属于精神残疾,而智力障碍则是智力残疾。我们的孩子,从表面看,和正常孩子,其实,并没有多大的差别。但只要走近他们,多和他们接触,我们会发现,原来,他们是那么的与众不同,与社会格格不入。

  但是,谁都有表现欲望,每个人都希望自己能展示出自己光辉的一面。谁都希望得到鲜花和掌声,每一个人都希望自己能得到承认与表扬,我们的孩子,也一样。

  为了让我们的孩子能象正常孩子一样,有机会上台表演节目,舞台,是属于我们的,是属于我们所有人的,这,自然也包括我们的孩子!

  我们的活动,是从9月开始准备的。孩子们的节目,在我的眼里,在老师们的眼里,在我们家长们的'眼里,是那么的优秀,他们表演得那么的投入,看起来是那么的兴奋与自豪。

  那个时装秀,我们演练了很久。为了让孩子们都有上台的机会,我把这个节目调整了好几次,以至于,后来,孩子们差一点都忘记了自己要做什么了。没有更多的想法与目的,只想让我们的孩子,都能上台去展示一下自我。所以,最后,我们的活动设计,就这样定下来了。

  2024残疾人日活动总结 篇7

  20xx年12月3日是我国第XX次“国际残疾人日”,我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

  一、领导重视抓落实

  我镇残联为全面搞好第XX次“国际残疾人日”活动,我镇召开“国际残疾人日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

  二、加大宣传力度营造助残氛围

  为了将国际残疾人日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

  三、积极配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动

  (1)11月28日,XX市XX区副区长,区残联理事长陈同志带领区残联等7家单位到XX区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机2台,解决了他们的出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。

  (2)积极组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训为提高残疾人就业创业能力,我们广泛动员,积极组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。

  (3)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。在国际残疾人日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练,以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

  2024残疾人日活动总结 篇8

  今年的5月18日是我国第十八次法定日“全国助残日”,皇姑区教育局决定在第二个“沈阳助残月”(5月中旬-6月中旬)期间,组织全区中小学教师、学生继续开展“四个一”助残活动。我学校积极响应,按照市教育局下发的《关于在第二个沈阳助残月开展“四个一”活动的通知》的要求,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

  一、 领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“健残和谐同行,共创爱心校园”。我校希望通过此次“四个一”活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由德育处负责组织,各学年组长给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保组织活动做到有计划,有记录,有检查,有评比,有总结,有质量。德育处为了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,首先给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄,不走形式的思想,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。同时学生会也召开班长及团支书会议,发动积极分子先行动起来,制定各班级开展活动计划。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求我校开展了以下活动:

  1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式;

  2、每班开一次以助残日为主题的班队会;

  3、点击一次沈阳市特殊教育网;

  4、悬挂一幅助残日宣传口号;

  5、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

  三、活动开展有序,效果显著

  1、在5月19号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校团委多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,.关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  2、从5月22日-----6月11日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导及学年组长分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极

  参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

  3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个同学利用业余时间点击沈阳市特殊教育网。让学生了解身边的残疾学生的生活和学习,同时也全面了解沈阳特殊教育的发展状况。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。然后由班主任带领学生纷纷在写有"关注残疾人,情系六千万"的红布下签下自己的名字。学生热情高涨,活动在一片融合的气氛下结束.通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

  2024残疾人日活动总结 篇9

  每年12月3日纪念“世界残疾人日”的活动,旨在促进人们残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利和幸福。xx社区开展了“世界残疾人日”志愿服务活动,同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。中国,一个快速发展的发展中国家,国家经济国民实力不断增强,然而许多残疾人仍被忽视。

  20xx年12月1日xx社区开展“世界残疾人日”志愿服务活动,现将活动情况总结如下:

  残疾是一个特殊的群体,他们的成长道路坎坷艰辛,他们和其他人一样需要他人关爱与追求自由的权利,比起任何人,他们更具有向生命挑战的精神。残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,每年12月3日“国际残疾人日”的确立,表明在世界范围内残疾人事业日益引起广泛的关注。20xx年12月1日,xx社区组织志愿者到xx社区明信花园慰问了社区残疾群众,给他们送去慰问品,询问他们病情以及在生活中遇到的困难。志愿者鼓励他们要好好活下去,志愿者们不怕脏不怕冷为他打扫屋内卫生,表示会经常去看他,志愿者会尽力帮助他,让他感受到社区大家庭对他的关怀。

  此次活动的开展使社区居民感受到党和政府、以及社区对残疾群众的关心和关爱,感受到社区和谐大家庭的温馨。

  12月3日是第xx次“国际残疾人日”,根据《xx区第xx次国际残疾人日活动的通知》精神,我街道开展了一系列的助残活动,现将主要活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心布置国际残疾人日活动

  今年国际残疾人日到来之际,xx街道于12月1日召开残联工作会议,专题讨论国际残疾人日活动方案。街道工委副书记谢定伟作了工作部署,对开展好此次活动提出要求,希望街道残联把活动开展得有声有色,切合主题,让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱,憧憬梦想,增强自信心,为和谐街道作出努力。

  二、针对今年国际残疾人日主题,开展活动

  今年国际残疾人日主题“关心帮助残疾人,实现美好中华梦”。街道利用国际残疾人日开展活动为契机,以区残联的文件精神为指导,一连三天开展国际残疾人日活动,陆续开展惠残政策宣传,慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。

  (一)结合群众路线的深入开展,下村走访勤宣传重调查

  国际残疾人日期间,街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展,下村走访贫困残疾人户,宣传惠残政策,嘘寒问暖,做好访问笔记,了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户,调研他创建的集种养殖为主业的“恩庭养殖园”,鼓励他开拓思路,整合资源,利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的.努力,政府的扶持走出一条辉煌的创业之路,为残疾人创业树立榜样。

  (二)真心帮扶,传递温暖,上门慰问贫困残疾人

  5月20日和21日两天,在街道工委的大力支持下,以每户慰问200元生活物资的标准,为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处,无论是残疾人还是他们的邻居都是交口称赞,都说社会进步了对残疾人很关心。xx村的肢体残疾人周立新家庭贫困,当残联的工作人员把植物油,米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人,因为妻子的户口问题没有解决,暂时没有享受到“一户多残”政策,当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动,当即热泪盈眶,连声说感谢党和政府。

  (三)赠送辅助器具,为残疾人生活提质

  为了帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员,早在国际残疾人日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人,切实地帮助他们。xx村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿,近年来身体更为不便,街道残联把轮椅送到他家里,杨念杰兴奋地转动轮椅,觉得比平时方便了很多,由衷地感谢残联组织的关爱。

  (四)组织残疾人举行“唱出激情,憧憬梦想”卡拉OK赛

  为了活跃残疾人文化生活,焕发残疾人精神面貌,树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉OK赛。10多位残疾朋友参赛,有的唱得雄浑高亢,有的唱得低徊婉转,较好地演绎出了歌曲内涵。

  三、国际残疾人日活动的意义

  此次国际残疾人日活动的开展,营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户,赠送轮椅4台、坐便椅4把,成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样,精彩纷逞,对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。今后的国际残疾人日,街道残联将努力争取各界支持,早作谋划,充分准备,把国际残疾人日活动开展得更好。

  2024残疾人日活动总结 篇10

  今年是我国第**次法定日“国际残疾人日”,根据xx区人民政府所发的“关于开展第二十五次‘国际残疾人日’活动的通知”,我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际,少先队大队部组织全校教师、少先队员开展了主题为“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”的助残活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由少先队大队部负责组织,各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求我校开展了以下活动:

  1、组织一次以“国际残疾人日”为主题的升旗仪式

  2、每班开一次以国际残疾人日为主题的班队会

  3、悬挂一幅国际残疾人日宣传口号

  4、全校开展募捐活动

  三、活动开展有序,效果显著

  我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

结尾:非常感谢大家阅读《2024残疾人日活动总结(分享10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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