2024儿童节活动方案策划(优选10篇)

导读：2024儿童节活动方案策划 (一) 一、活动主题：快乐成长，欢乐童年二、活动目标：为孩子们提供一个充满乐趣、富有创意和启发性的儿童节活动，让他们在参与中感受到节日的快乐，促... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　2024儿童节活动方案策划 (一)

　　一、活动主题：快乐成长，欢乐童年

　　二、活动目标：为孩子们提供一个充满乐趣、富有创意和启发性的儿童节活动，让他们在参与中感受到节日的快乐，促进身心健康发展。

　　三、活动对象：幼儿园至小学生

　　四、活动时间：6月1日(周五)上午9:00-11:30

　　五、活动地点：市公园绿地

　　六、活动内容：

　　开幕式：由主持人宣布活动开始，介绍活动流程和注意事项。

　　亲子游戏：组织家长和孩子共同参与趣味亲子游戏，增进亲子关系，培养团队协作能力。

　　创意手工：设置创意手工区，提供丰富的材料和工具，让孩子们自由发挥想象力，制作属于自己的手工作品。

　　才艺表演：邀请孩子们展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等，为他们提供一个展示自我的舞台。

　　美食分享：组织美食分享环节，让孩子们和家长共同品尝各种美食，增进彼此间的交流。

　　七、活动预算：根据活动规模和参与人数，制定详细的预算方案，确保活动顺利进行。

　　八、活动宣传：通过学校、社区、家长群等渠道提前宣传活动，吸引更多孩子和家长参与。

　　九、注意事项：确保活动现场安全有序，设置专人负责安全监管，确保孩子们在活动中的安全。同时，关注天气变化，做好防晒、防雨等准备工作。

　　2024儿童节活动方案策划 (二)

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了在20__年让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，__幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”

　　活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题及口号

　　主题：庆缤纷“六一”

　　展幼儿风采

　　享成长快乐。

　　口号：“我能行，我努力，我真棒!”

　　三、活动安排

　　1、活动时间：5月__日8：00园领导验收幼儿园节目;5月__日9：00幼儿园内节目彩排;5月__日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

　　2、活动地点：__超市门前。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　4、总策划：张园长、吴园长

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教师主持，幼儿主持。

　　四、活动流程

　　1、园长及领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　五、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月__日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月__日全园彩排);

　　(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

　　(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　2024儿童节活动方案策划 (三)

　　活动时间：6月1日

　　活动地点：学校操场

　　活动内容：

　　开幕式：校领导致辞，对孩子们致以节日的祝福。

　　文艺表演：各班级精心准备的节目，包括歌曲、舞蹈、小品等，展现孩子们的才艺。

　　趣味游戏：设计多款适合小学生参与的趣味游戏，如拔河比赛、接力赛、跳绳比赛等，让孩子们在游戏中感受快乐。

　　手工制作：设立手工制作区，提供材料让孩子们制作属于自己的小礼品，培养孩子们的动手能力和创造力。

　　美食分享：鼓励孩子们自带美食，与同学们分享，增进友谊，共同体验分享的快乐。

　　活动目的：让孩子们度过一个快乐、有意义的儿童节，展示他们的才艺，增强集体荣誉感，培养团队协作精神和创造力。

　　2024儿童节活动方案策划 (四)

　　一、活动主题：

　　庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　　二、活动目的：

　　1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 4、全镇各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月15日前上报政教处(政教处) 2、发展新队员，各班将新队员名单于5月15日前上报少先队大队部。 3、文艺汇演活动 (1)、全镇每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。 (2)、由吕老师负责组织排练两套学校节目。 (3)、镇幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。 (4)、学校定于5月20日进行彩排。

　　四、活动形式： 1、学校统一表彰、发展新队员。(石瓮镇中心校) 2、文艺汇演活动(石瓮镇中心校)

　　五、活动时间： 20__年6月1日

　　六、活动地点：石瓮镇中心校院内

　　七、参加人员要求：

　　1、全镇师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　　八、组织机构：石瓮镇中心校组长：蔡宝梅副组长：各班主任：

　　九、活动步骤： 1、各班做好六一表彰前的评选工作 2、动员各班师生准备好各项展示内容。 3、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

　　十、组织规模：大队活动(全镇师生参与)

　　十一、注意事项： 1、注意个人环境、卫生。院内不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。 3，希望各班主任从即日起就开始着手准备，为我们快乐的六一献上高质量的节目。

　　2024儿童节活动方案策划 (五)

　　活动主题：快乐成长，携手共进

　　活动目的：

　　丰富孩子们的节日生活，增进孩子们之间的友谊。

　　培养孩子们的团队合作精神和创造力。

　　活动内容：

　　开场表演：由学校合唱团进行开场歌曲演唱，为活动营造欢乐氛围。

　　互动游戏：设计一系列亲子游戏和团队合作游戏，如“三人四脚跑”、“接力传球”等，鼓励家长和孩子们共同参与。

　　创意手工坊：设立多个手工坊，如绘画、橡皮泥、剪纸等，让孩子们发挥创造力，制作属于自己的儿童节礼物。

　　才艺展示：鼓励孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，增强孩子们的自信心。

　　活动意义：

　　通过此次活动，孩子们不仅能够在欢乐的氛围中度过自己的节日，还能在游戏中学习到团队合作的重要性，通过手工坊和才艺展示培养自己的创造力和表现力。同时，亲子游戏的设置也能增强家长和孩子之间的互动，增进家庭感情。

　　2024儿童节活动方案策划 (六)

　　为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的'亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

　　(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

　　(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

　　(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　5、派专人做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动时间及场地安排

　　5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

　　5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;

　　5月30日：“二幼之星”比赛;

　　5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

　　四、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

　　(3)评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

　　2024儿童节活动方案策划 (七)

　　一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。

　　一、活动主题：金色童年，飞舞梦想

　　二、活动内容及时间安排

　　20__年5月31日上午：

　　活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

　　活动二：书画展览欣赏活动

　　活动三：游园活动

　　游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

　　20__年5月31日下午

　　活动四：__先生奖教奖学颁奖仪式

　　活动五：庆六一文艺汇演

　　三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室

　　四、活动组织

　　活动总指挥：__

　　活动协调：__

　　活动总策划：__

　　活动各场所总负责人：__

　　各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员

　　活动安全：__

　　活动器材：各项活动负责人自备

　　写邀请函：__

　　场地布置：__

　　音响设备：__

　　主持人辅导：__

　　主持稿：__

　　奖品准备：__

　　领奖人员指挥：各班主任

　　礼仪队员：__

　　入场指挥：体育组

　　演员化妆：全体教师

　　活动摄影：__

　　五、活动要求：

　　1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

　　2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

　　3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

　　4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

　　5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

　　6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

　　7、各中队参加节目表演的'队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

　　8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

　　六、注意事项：

　　略

　　2024儿童节活动方案策划 (八)

　　一、活动主题：

　　庆六一，快乐成长

　　二、活动目的：

　　通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。

　　三、活动时间：20__年6月1日

　　四、活动地点：体育馆

　　五、活动准备：

　　1.制作学校一年举行的活动的精彩视频

　　2.各个活动的相关彩排，时间安排在5月29号

　　3.每个年级准备好拉歌口号，以及歌曲

　　4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育

　　5.人员安排：

　　a、工作协助组：__

　　①、提前做好活动当天的预定工作

　　②、联络派出所治安员

　　③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导

　　b.安全护卫组：__

　　①、文艺活动小结及下午活动安排

　　②、做好活动当天安全保卫工作 (体育老师及派出所治安人员)

　　③、指挥台前台后秩序维护 (台前：__，__，__ 台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)

　　C.舞台布置： __ __ __

　　①、牵头组织和做好舞台布置

　　②、主席台布置以及会场的撤离

　　d.节目组评委：

　　评委：(组长)：__ 成员：__等4人

　　要求：现场评分、客观公正。

　　e.其他工作

　　①、做好活动用品及奖品的采购 (__)

　　②、活动负责安排照相(__)和主持(学生4名)。

　　③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排

　　④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。 (__负责)

　　⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)

　　⑥、话筒的落实，确保能正常使用 (__负责)

　　⑦、奖状书写人 (__ __)

　　⑧、八达币的发放 (__负责打印，发放到班主任)

　　⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴

　　⑩、奖券兑现地点：小会议室

　　六.活动流程

　　A.一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾

　　B.播放一年视频，回忆成长的足迹

　　C.各年级拉歌比赛，掀起一个小高潮

　　D.各年级节目的汇演，每个年级一个节目。

　　评分细则

　　项目细则应得分

　　节目

　　内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分

　　表演

　　舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分

　　歌曲类：演唱节奏准确，乐感好(2分)，音色优美，声音圆润(2分)，情感表达恰到好处，有感染力;(2分)

　　课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。

　　综合能充分调动现场气氛2分

　　总分10分

　　七.下午游艺活动：

　　1、各班班主任负责好班上的秩序和安全

　　2、同年级互窜

　　3、年级组自备游戏班主任自选或自创)：

　　每个年级负责本所需道具

　　4、活动游戏参考(年级组节目的策划和组织，学校政教处对相应的组织的好的年级，做出奖励并且表扬。

　　2024儿童节活动方案策划 (九)

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　一、活动主题、宣传口号和活动倡议

　　活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信。

　　宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩。

　　活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　(1)前期准备：

　　师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置。

　　开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作。

　　调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

　　每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

　　(2)当天准备：

　　安排幼儿和家长的座位场地，负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、各项活动的组织工作确定专人负责。

　　5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动安排

　　1、活动时间：20__年x月x日上午8：00——10：30。

　　2、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。

　　3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。

　　4、活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

　　5、活动负责人：园长。

　　6、活动主持：__老师。

　　7、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

　　四、活动方案及具体事宜

　　1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)

　　2、升旗奏国歌。

　　3、园长讲话，致六一贺词。

　　4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

　　5、幼儿讲故事比赛。

　　6、亲子水果拼盘制作比赛。

　　7、发奖。

　　8、回各自班级品尝水果。

　　9、活动结束。

　　五、活动内容与要求

　　1、幼儿讲故事比赛

　　(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣。培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说。培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平。表现活泼、大方。

　　(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

　　2、亲子“水果拼盘”制作比赛

　　(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、。进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

　　(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序。在制作过程中保持周围环境的清洁。在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

　　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

　　(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

　　2024儿童节活动方案策划 (十)

　　一年一度的“六一” 儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20__小学六一儿童节活动方案20__。

　　一、活动内容

　　(一) 新队员入队

　　(二) 体育项目

　　1、篮球比赛

　　2、乒乓球比赛

　　3、拔河比赛

　　4、赛跑比赛

　　5、跳绳比赛

　　6、呼啦圈比赛

　　(三)游园活动

　　1、钓鱼

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、定点投球

　　5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

　　二、具体活动安排

　　1、新队员入队仪式

　　2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

　　3、赛跑比赛：

　　(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

　　每班选送男女生各3名队员。

　　(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛

　　每班选送男女生各4名队员。

　　4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

　　5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。

　　6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

　　7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

　　三、裁判安排

　　1、 “跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬

　　2、 “呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹

　　3、 “赛跑” 的裁判：韦吉霞、蒲利飞

　　4、 “拔河” 的'裁判：王祥广、徐帮裕

　　5、 “篮球赛” 的裁判：王祥广

　　6、 “乒乓球”的裁判：徐帮裕

　　7、负责登记、拍照：黎丽

　　8、总负责人：黄尤璋

　　四、游园活动项目负责

　　1、钓鱼(黎余雅、胡小龙)

　　2、蒙眼打球(韦吉霞、苏一)

　　3、套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)

　　4、乒乓球(蒲利飞、王祥广)

　　5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)

　　五、时间安排

　　1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。

　　2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。

　　3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(韦吉霞主持)

　　4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

　　比赛：5月31日上午进行。

　　5、游园活动下午3时开始。

　　六、奖项设置

　　1、集体奖：颁发奖状。

　　2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。

　　3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

　　七、意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。

　　八、后勤保障工作：黎丽

结尾：非常感谢大家阅读《2024儿童节活动方案策划(优选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！