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篇一：家长会方案
为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作，协调好学校教育与家庭教育的关系，形成教育孩子的合力，经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会，为了开好这次会议，特作如下安排：
一、家长会时间：
1、一年级：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告（二三年级的班主任要调课参加），然后回班级由班主任和授课老师分班召开，主要反馈期中考试情况。
2、二、三年级：20xx年11月15日（星期二）下午两节课后召开（4:00准时开始）。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。
二、组织领导：
组长：夏卫兵 副组长：杨金权
协调巡视：张胜利 李广银
三、安全保卫：学校的'余保安及各班级的授课老师。
四、家长会内容主题：
1、专家报告《把握教育关键期，培养孩子好习惯》。
2、反馈期中考试情况。
一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲，二、三年级的班主任同时参会，然后二、三年级的班主任回班传达会议内容，反馈期中考试情况。
请各位班主任、教师要认真准备，认真召开，把工作做细，做实，力争把我们的工作做的让家长们满意，赢得家长的支持、配合和好评。
五、有关要求：
1、班主任要严格要求每位家长到会，这是一次难得的学习机会，家长会要求家长签到，不到会的要约谈。
2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。（签到簿及家长意见簿到李主任处领取）
3、学生两节课后离校，不得在学校逗留，家长要做好孩子离校后的安排。
4、家长所带车辆不得开进校门以内，只能在校外停放。
篇二：家长会方案
为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，和家上进行沟通,相互了解学生在另外一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更公道的方式教育和管理孩子，现制定六年级8班家长会实施方案。
一、主题：加强家校联系，构建家校教育
二、目的：
1、宣传学校办学理念、治校特点、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展现学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长构成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、家长会预备：
1、家长会有关资料。
①家长会签到表、反馈表。
②家长会教师发言稿纸或演示文稿。
2、班主任主动邀请主要任课教师作交换（如数学老师、语文老师、英语老师）。
3、布置教室。（如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。）
4、预备好发言稿。发言稿应包括以下内容：
①先容一年来学校、班级基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长先容学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放学等要求）
五、家长会程序
1、在教室集合，签到.
2、班主任班级情况先容和对家长的建议和要求。
①班级整体情况先容。
②六年级学生的特点。
③现在存在的一些题目。（如安全题目，学习题目，学生心理题目等）
④向家长先容学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放学等要求）
3、任课教师先容学生情况。
4、邀请有经验的家长做经验交换
安子毅妈妈：如何应对孩子的青春发育这一特殊时期？
张铎译妈妈：如何做好小学与中学之间的衔接？
5、和个别家上进行单独交谈。
篇三：家长会方案
为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：
一、活动目标:
1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。
2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力。
3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备:
1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。
2、各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。
3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。
三、家长会形式：
以班级为单位召开家长会。
四、家长会活动过程：
班级家长会内容: 家长会，是“告知”与“聆听” ！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的.要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中， 家长最感困难的是什么？ 最希望我们在哪些方面提供帮助。
1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能 每个孩子都点到一下） 。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明） 。
3、分享家长的教育经验。
4、探讨与商议
幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。
篇四：家长会方案
一、活动目的：
充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。
二、会议主题：“齐心协力，努力形成家校合力”
三、参会对象：全体学生、家长及任课教师
四、会议时间：10月18日上午9:00--11:30
五、活动地点：学校操场和本班教室
六、具体安排：
1.17日下午第三四节全校卫生大扫除，德育处组织检查，不过关的即时整改。
2.18日8:20—8:40学生带凳子到操场指定位置就坐;8：40—9：00接家长到自己位置就坐。
3.9：00—10：00，集中开会。【学校操场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】
(1)副校长主持，致欢迎辞，介绍到会领导、教师。
(2)对学生进行思想教育，介绍此次会议的目的及重要性，并对学生及家长提出要求。
（3）刘校长做主题报告。
(4)学生代表发言。
(5)家长代表发言。
4.11: 00—11：30，分班开会，班主任主持会议，任课教师参加。
家长与教师互动交流，交流学生的在校表现及家庭表现，交流如何共同携手教育好孩子。
篇五：家长会方案
9月，在幼儿园满目所见的都是饮泣抹泪的小人儿，场面用“惨烈”形容一点都不为过。我们成年人面对陌生的环境都会焦虑，更何况小小的孩子？其实，入园焦虑是孩子必经阶段，只要我们了解孩子心理发展需求，对症下药，就能缩短焦虑时间，让孩子快速适应幼儿园生活！
一、入园常见问题
1哭闹
幼儿园门口，一场场离别大战，实在让人心疼。心软的父母一遍遍哄孩子，不肯离去，果断型父母把孩子送到老师面前，顾不得告别就急匆匆开溜。这些行为只会加剧孩子的不安，让他更加没有安全感。长此以往，孩子会把哭作为挽留父母的法宝。
温馨提醒：
父母要相信老师会用适当的方法转移孩子的注意力，使之融入到集体生活中。离开时，父母一定要记得告别，如“妈妈下班后就来接你”。让孩子知道自己没有被抛弃，放学时，妈妈就会来接我。另外，父母要把孩子的生活习惯告诉老师，方便老师了解孩子，照顾孩子。
2不肯去幼儿园
孩子入园一周后，新鲜劲逐渐被各种各样的常规所代替。从自由散漫、随心所欲到处处“受制”，环境的改变会让孩子产生抵触心理，不愿去幼儿园。
温馨提醒：
此时，父母要密切注意孩子身体、情绪的变化，坚持送孩子入园，不要三天打鱼，两天晒网。其次多给孩子讲讲幼儿园的好处，“上幼儿园可以认识很多新朋友。”“上幼儿园就像妈妈每天要上班一样，是一项任务，完成任务可以得到奖励。”切忌用“再不听话就把你送幼儿园”恐吓孩子，这样的灰色语言只会让孩子认为幼儿园是个很可怕的地方，更加不愿意去幼儿园。
3惊醒
有的孩子上幼儿园后半夜常常惊醒，很多家长猜测是不是在幼儿园受欺负了？遇到什么事了？去医院也检查不出所以然。究其原因，主要是孩子初到新环境，身体、心理不适应造成的。
温馨提醒：
父母要给孩子心理安慰，多引导孩子发现幼儿园好玩的事情，让孩子慢慢亲近老师，对老师产生依赖感。随着对新环境的熟悉，这种现象会慢慢消失。
4生病
孩子上幼儿园就生病已成为一种“魔咒”，所以很多老人对送孩子入园甚是抵触。
温馨提醒：
孩子生病主要是由免疫力下降引起的，属于正常现象。在适应环境的过程中，孩子免疫力会逐渐增强，生病的次数也会慢慢减少。只要家园共同配合，孩子一定会度过入园焦虑期。
5尿裤子
孩子刚入园，有时会因为尿太急，告诉老师时已尿了一半；或是玩的太尽兴，忘了去厕所小便；再者有的孩子还没有适应不知道告诉老师；也有的是哭着哭着就尿了。
温馨提醒：
小班的孩子很容易出现尿裤子的情况。除了老师的细心观察外，父母要对孩子进行语言方面的训练，教孩子学会说“我想尿尿”，“我要拉臭臭”；告诉孩子如果老师工作忙，没听见，要拉着老师的衣角，引起他的注意；如果孩子在家也总是尿湿裤子的话，父母要提前告诉老师，而且要准备一套干净衣裤给孩子备用。
二、入园六大禁忌
家庭教育与学校教育同等重要，为让孩子顺利适应新环境，父母千万不要触犯入园六大禁忌。
1忌中途探望
有的父母对孩子实在不放心，一步三回头离开后又中途返回，悄悄从门、窗后面偷偷探望孩子。这样做是大忌，孩子发现后，会整天心神不宁，无法适应新环境，也会影响其他孩子的情绪。父母不放心可以稍微早一点接孩子，也免得孩子在其他孩子陆续离开后产生孤独感，但切忌偷偷探望。
2忌追问孩子
父母对孩子在园情况很是关心，常常追问孩子“幼儿园好吗”“老师好吗”“小朋友好吗”等问题，一系列的追问容易给孩子造成心理负担。父母应尽量保持往日平静的氛围，不过多渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子情绪紧张。
3忌零食补偿
很多父母总是担心孩子吃不饱，受委屈，回家后为孩子准备各种零食任其挑选。这样做只会让孩子更加不好好吃饭，因为家里每天都有喜欢的零食在等着自己。时间长了，会影响孩子的健康。
4忌给孩子加餐
有父母认为幼儿园饭菜营养不丰富，不能为孩子提供足够的营养，就为孩子准备丰盛的晚餐。其实，幼儿园根据孩子生长需求专门设置了食谱，均衡膳食，营养丰富，足以保证孩子的生长需要。
另外，下午孩子在园里或多或少已经吃过晚饭了，老师也会将孩子一天的饮食情况告诉父母。父母可根据孩子的饮食情况，为孩子准备白开水和水果，切忌暴饮暴食。
5忌时送时停
孩子赖床、哭闹不愿意去幼儿园，有些父母觉得一天不去没事，常常“三天打鱼，两天晒网”。这种行为不利于孩子适应新环境，只会延长分离焦虑。无特殊原因，父母应坚持送孩子入园。
6忌偏听偏信
刚入园的孩子，常常将现实和想象混淆，也会将问题的结尾作为问题答案。如问“你今天尿裤子了吗？”“你吃没吃饱？”，孩子会说“尿裤子了”“没吃饱”。这种回答，不知情的家长容易引起误会。
入园初期，建议父母多与老师沟通，客观的了解孩子在园情况，不要偏听偏信，以免产生不必要的误会。
孩子健康成长是父母最大的幸福，把孩子送往理想彼岸是老师最大的满足，我们家园携手，相信孩子一定很快适应幼儿园新生活！
篇六：家长会方案
一、活动内容：
1介绍本班班级情况。
2.教师与家长零距离交流活动。
3.关于幼儿一日生活做个简短的汇报。
二、活动目标：
1.通过向家长介绍本学期工作内容，对本学期幼儿园的工作重点心中有数。
2.幼儿园和家庭共同培养和激发孩子们入学学习的愿望和学习兴趣，重视幼儿良好行为习惯的，又要儿童智力的训练与培养。
3.通过教师与个别家长互动活动，增进家长对孩子在园生活的了解。
三、活动准备：
1,提前通知家长活动时间。
2.家长意见表。
3.签到纸笔。
四、活动过程：
（一）安排接应老师让陆续到来的家长签到并安排他们入座。
（二）会议过程：
1.园长做家长会的讲话。
2.班主任致欢迎词，本班三位老师分别作自我介绍。
3.对会议内容做详细介绍。
（1）班级情况分析。
（2）本学期的工作重点，提高孩子的.自理能力。
（3）安全工作方面。
（4）幼儿良好行为习惯的培养。
（5）幼小衔接方面。
（6）教育保育工作方面。
（7）需要家长配合的内容与要求。
（8）结束语。
4.科任老师发言。
5.家长发言。
6.家长提出意见和建议，与老师共同交流。
7.家长会结束。
篇七：家长会方案
一、指导思想：
本学期将全面贯彻学校新学期“培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提升教育教学质量”、“以教研教改和课题研究为动力”的教育教学工作思路和教学教研“力求科学实际，符合我校特点”的工作要求，语文教研组本着以教育科研为先导、以课堂教学为平台，以加强语文课堂教学管理、构建高效课堂、提高教师业务水平为重点，开创具有我校特色的语文教育教学新局面。
二、工作目标
1、以专题研讨为切入点，深化课堂教学改革，优化课堂教学模式，提升语文教师的课堂教学业务水平和教学科研水平，提高课堂教学效率；
2、扎实做好课堂教学工作，强化课堂教学管理，提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个环节，积极进行课堂教学改革的探索与实践，探索适合我校的教学方式。有计划，有针对性地开展教研活动。，力争每一次教研活动能解决一点教学困惑或探求一种有效的教学方法。及时总结课堂教学得失，争取本学期本组每位教师能有一篇论文发表；
3、做好本组市级课题“文学社促进学生个性写作教学研究”的资料整理、结题报告的撰写工作，力争结题时有好的收获；
4、申请新的课题一至二个；
5、认真开展教研活动，做好教研组常规工作。
三、工作重点
1、组织学习《义务教育语文课程标准》（20xx年版），明确语文教学的宗旨、语文课程的作用、意义、性质、基本理念，语文教育的特点及学习方法，正确研读语文课程及教材的设计意图；
2、加强班级学习型小组建设，培养学生自主学习，合作探究的精神，转变教学观点，转变由教师主讲到教师导学的角色；
3、教学中注意培养学生良好的学习习惯，为学生的终身发展奠定基础。重点要培养学生的听课习惯，独立完成作业的习惯和自主学习的习惯；
4、坚持对学生进行学法指导工作。进行有效地预习指导、听课、作业、复习、考试、课外阅读、错题集汇编、学习资料管理等方面的'方法指导工作；
5、教会学生制定学习计划，培养学生的目标意识。要求学生制定自己的语文学科计划，内容包括期中、期末成绩目标，实现目标的方法措施；
6、抓好平时教学检测工作，适时检测，认真批改，注重信息反馈，并做好检测情况的登记工作；
7、作业布置及教学成效检测应体现注重基础、突出重点的原则，对待学生的作业及试卷，要做到必收、必改、必评、必纠；
8、继续坚持推门听课制度，听课后应进行交流。每个教师的听课节数必须达到学校的要求；
9、讨论明确一个研讨问题，本教研组每个教师有发言，开展一次专题研讨活动；
10、本组教师利用多媒体每人上好一节优质课，教学过程与专题研讨内容关联；
11、和校团委联合组织一次现代诗歌，散文朗诵比赛；
12、组织本组教师按时各种参加培训；
13、完成学校规定的各种常规工作。
四、工作日程安排
三月份
1、制定教研组计划，组织学习《义务教育语文课程标准》；
2、召开教研组会议，安排本学期工作，明确研讨专题。
四月份
1、组织开展专题研讨活动；
2、组织上好优质课，进行教学研讨。
五、月份
1、组织开展现代诗歌，散文朗诵比赛；
2、继续组织上好优质课，进行教学研讨。
六月份
1、进行优质课评比、总结；
2、做好期末教学总结；
3、上交各种资料，完善资料归档。
篇八：家长会方案
各位老师：
为加强家校沟通，促进学生幸福和谐发展，使家校合作产生最大合力，学校定于9月16日、17日晚召开期初家长会。
参加人员：
班主任、配班教师、语文、数学、科学、英语任课教师
时间：
一、三、五年级 20xx年9月16日（周三）晚6：30
二、四、六年级 20xx年9月17日（周四）晚6：30
内容
虞校长电视讲话
班主任
1、学生暑假学习生活反馈。
2、开学以来班集体行为规范、学习生活反馈。
3、根据校长讲话精神，落实班集体措施，包括学生礼仪规范，食育要求，坚持锻炼，“每天步行100米”，“废纸换图书”活动等。
4、做好“小海燕艺术节”等校园节日家长志愿者征集。
5、新一届家长委员会改选。
6、学生信息核对。
学科老师
交流学科学习计划，就培养学生独立学习精神、自主学习能力与家长达成几点共识。
其他准备
1、门厅播放“学生活动”录象。 负责：办公室
2、班级环境布置。 负责：班主任
3、教师晚餐；校园通道亮灯；学校门口交通疏导。负责：后勤处
4、提前3个工作日拟发家长会书面通知。 负责：楼说行
5、提前录制学生体育达标项目示范录像。 负责：季
6、提前录制虞校长讲话录像；教室电视检查。 负责：信息处
7、阅览室开放，管理个别来校学生。 负责：郑
注意事项
1、各班主任制定好班级家长会计划，三年教龄以下老师需提前跟师傅一起备课。
2、班主任和学科教师制作PPT与家长交流。
3、小海燕俱乐部的老师按时下课，做好上课教室的卫生保洁工作。
4、提醒家长勿带学生出席家长会。
家庭教育指导站
学生处
20xx年9月11日
篇九：家长会方案
一、活动目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校。
2、向家长展示汇报学生开学一个月以来在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子的养成教育，使学生健康成长。
二、活动程序：
1、上午家长8:30之前到校，9：00——10：00在自强场集中听全国知名专家毕遐明的“关爱学生心理健康教育”讲座。
2、10:00——12:00分年级分班召开各班家长会，各班班主任、任课老师与家长进行交流。
（1）家长会课题：七年级《帮孩子帮孩子学会交往》、八年级《帮助孩子摆脱情绪困扰》、九年级《强化孩子的责任意识》。
（2）交流应该包括以下内容：
①班主任向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况，并提出相关要求。
②任课教师向家长介绍学习方法、教育子女的`方法，并向家长提出具体要求。
三、活动时间：
xx月xx日即周上午8：00——12:00。
四、准备工作。
1、xx月xx日 制定好《家长会通知》并发放。（）
2、xx月xx日 准备"关爱学生心理健康教育"讲座主持。（）
3、xx月xx日 前检修好多媒体音响、教室电路及电子白板等设备。（、）
4、会场布置工作。（ ）
5、发放家长会签到表。（）
6、安排好"关爱学生心理健康教育"讲座的条幅。（、）
7、xx月xx日 下午各班进行大扫除，认真布置好会场，将班级电子白板清理干净，并在电子白板上投上以家校联系为主题的欢迎标语。（各班主任）
8、带领家长到多媒体教室报到。（各班主任）
10、拍照、图像资料收集（、）
11、年级主任负责各班活动质量把关。（各年级主任）
五、上交材料。
1、各班主任、任课教师将发言稿（纸质稿、电子稿）、签到表在xx月xx日前上交政教处xx老师。
2、岳茂超主任将图片资料上交政教处。
未尽事宜，另行通知。
篇十：家长会方案
一、主题：用发展的眼光看孩子
二、目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐②家长会教师发言稿纸或演示文稿。的成长。
三、家长会准备：
1、家长会有关资料。
①家长会签到表。
②提前通知发言的家长准备好发言稿。
③学生制作好邀请函，利用假期带给家长。
④演节目的`学生准备好表演及需要的音乐。
2、班主任和主要任课教师到班级与家长进行作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)
4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：
①介绍一年来学校、班级基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)
四、家长会程序
1.观看鼓号队表演。
2.之后到操场观看大课间。
3.在各班教室集合，签到。
4.到教室观看学生的表演及和任课教师交流。
5.和个别家长进行单独交谈。
结尾：非常感谢大家阅读《家长会方案(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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