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2024年感恩节书法活动方案

作者:浅野末2024-04-22 21:05:57

导读:2024年感恩节书法活动方案 篇一 一、活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024年感恩节书法活动方案 篇一

  一、活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二、活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三、活动时间

  x年11月13日-27日

  四、活动地点

  XX学院XX校区和学术报告厅

  五、活动单位

  策划书、XX学院志愿者工作部,

  赞助单位、

  参于本次活动的是所有学生。

  六、活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七、活动内容

  第一个(7天时间)、在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间)、感恩演讲比赛,内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

  初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三、感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有、《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  八、活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用、

  荣誉证书、

  服装租用;

  饮品、

  宣传单、

  喷绘、

  蜡烛、

  墨笔、

  彩纸、

  横幅、

  气球、

  心形奖杯、

  九、注意事项

  1,注意人身安全。

  2,活动前安排好人员,准备好物品。

  3,晚会现场秩序的维护。

  4,后台人员安排好演员出场顺序。

  十、活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

  十一、赞助协议

  略

  2024年感恩节书法活动方案 篇二

  一、指导思想

  汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服,还能给人一种美的享受。 规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证,是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的,它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字,学习写毛笔字,而且对良好书写习惯的形成和能力的培养,都有着十分重要的意义。

  为了更好的指导学生有计划地开展活动,使我班的书法行动有序地进行,使每个师生都成为爱书法人,让书法为师生打造亮丽的精神底色,特制订本方案。

  二、活动目的

  弘扬民族传统文化,弘扬书法艺术;提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我的平台;活跃同学们的书法学习气氛,为同学们提供一个书法学习交流的平台;提高同学的思想觉悟,陶冶道德情操。

  为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生练就一手好字,受益终生。

  1、在书法学习中,使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

  2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

  3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

  4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

  三、活动主题

  书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。 书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。

  书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!

  本届书法比赛,主题为“让青春的梦想放飞,把记忆留住!”,旨在提高广大同学的综合素质,丰富同学们的课余文化生活。

  四、师资设置

  语文老师为该班的书法科任老师

  五、课程安排

  每天早上写字课为统一的书法时间老师组织、指导。

  六、教学基本内容

  1、执笔方法及书写姿势

  2、笔画的特征及书写方法

  3、部首的特征及书写方法

  4、字的结构特征及规律

  5、读帖方法

  6、临摹字帖方法

  7、创作要点

  8、欣赏书法中的美

  七、具体做法

  1、书法教师制定年级书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。

  2、每周安排一定量的教学内容(教材可自选),由易到难,辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。

  3、定期调研,了解执行情况、存在问题,及时改进,确保常态规范。

  4、定期展示优秀作品,在班级中展示

  5、举办全班性书法比赛,激发学生的学书法热情。

  八、比赛方式:

  1、全员参与。

  2、比赛时间:3月25日下午第四节课。

  3、比赛地点:各班教室。

  4、活动奖励、奖项的设置

  初赛的获奖名额可以放大一点,决赛的评选大致奖项为:一等奖3名,二等奖 5名,三等奖8名,优秀奖15名。

  5、获奖者颁发奖状以示鼓励。

  6、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

  2024年感恩节书法活动方案 篇三

  一、活动目的:

  为了让全校学生学会知恩、感恩、报恩,增强同学们的社会责任感,繁荣校园文化生活,我校决定在5月份举行以“感恩”为主题的演讲比赛。

  二、主题内容:

  心存感恩,快乐成长

  三、活动形式:

  各班初赛后选派1名优秀选手参加该次主题演讲比赛的决赛

  四、比赛时间:

  各班于5月12日前组织各班学生进行预赛,13日上报选手姓名及参赛题目至德教处,并抽签决定出场的'顺序,进行决赛。

  五、参赛要求:

  参赛选手演讲内容必须紧扣本次主题,要结合身边的事例写出自己的感受,不能照抄照搬,严禁整篇从网上下载。语言要符合年龄特点,具有感染力,用普通话、讲述流畅、表达清晰。演讲者要精神饱满、仪表自然、着装整洁、大方得体,必须脱稿参赛。

  六、奖励办法:

  一、二、三年级取前三名,四、五年级取前两名。

结尾:非常感谢大家阅读《2024年感恩节书法活动方案(推荐3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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