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热教师书法比赛活动方案

作者:龙傲天2024-04-14 21:48:37

导读:篇一:热教师书法比赛活动方案 一、指导思想 为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:热教师书法比赛活动方案

  一、指导思想

  为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。

  二、具体内容及安排

  1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

  2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

  3.比赛地点:四楼阅览室

  4.比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)

  5.奖次设置:

  创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;

  潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。

  备注:创作奖取写得最好的前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的'前六名;两种奖励奖次相同作用也相同,如有重复,不重复发奖或以最高奖次发放。

  6.奖励办法

  学校颁发荣誉证书和奖品

  三、参赛对象

  1.青年教师必须参加;

  2.其他教师鼓励参加,但不参与“潜力奖”的评选。

  四、评分标准

  1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

  3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一,落款合理。

  教师书法比赛活动方案6

  一、活动意义

  中华文化源远流长,书法是一种艺术,是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化,营造良好的校园文化环境,丰富教师艺术文化生活,提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力,养成良好的书写习惯,结合我校“快乐习字”书法教育特色,给教师一个展示自我的舞台,让教师创造美、欣赏美,营造我校书法教育氛围,特举办这次硬笔书法比赛。

  二、活动时间、地点:

  比赛时间:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

  比赛地点:B栋102教室(语文组和英语组)、103教室(数学组和综合组)

  三、参赛对象:

  参赛对象:全体教师

  奖项设置:(发放纪念品)

  名次:取前十名。

  四、活动要求:

  1、比赛分两组进行,书写时间为30分钟。

  2、学校统一提供参赛用纸,参赛者自带书写工具(钢笔或签字笔)。

  3、各参赛教师准时到竞赛点集中,进行现场排座、参赛。

  4、书写内容:赛前统一发放。

  5、评分说明:卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强(满分为10分,评委可根据教师作品酌情打分)。

  6、每位参赛者在限定时间内,可书写多幅作品,最终只选取一幅作品上交。

  五、评分标准:

  1、书写(30%):格式标准、规范,必须用正楷或行楷书写,笔画清楚到位,无错别字、漏字、多字。

  2、结构(30%):结构合理,笔画流畅,分布匀称。

  3、字形(20%):章法自然,整体感观舒适,字形大小适中;字迹清楚、优美。

  4、效果(20%):美观大方,艺术感强,卷面整洁,无涂改。

  篇二:热教师书法比赛活动方案

  为迎接元旦的到来,为丰富员工业余生活,调动员工参加集体活动的积极性,增进员工之间学习交流,团结互助,济南实习基地党工团共同举办掼蛋比赛活动。掼蛋是一种讲究团队合作的牌类游戏,如果只是靠个人能力是永远无法取胜的,经过本次活动可以提高员工之间的默契感和合作精神。同时,掼蛋是一种以娱乐为主的牌类游戏,在紧张学习的时候,可以缓解员工们的压力,使员工们从繁重的学习中解放出来,调整心情。具体活动事宜如下:

  一、主办单位:中海油气(泰州)石化济南党工团联合举办

  二、参赛单位:中海油气(泰州)石化济南实习全体人员

  三、比赛时间:12月7日到12月9日晚上

  四、比赛地点:济炼宾馆会议室

  五、比赛安排

  1、比赛采用淘汰制, 1局1胜制(每局比赛时间为2小时,率先打到A且A打过的一方为获胜者,打A时,只要己方不出现没游就算通过,且打A只有三次机会,三次打不过从头开始打2,若时间到,同级的加赛一局,先升级的为获胜方,),胜者下一轮比赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

  2、员工自行配对,于赛前在班组报名;无配对者将现场进行抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

  3、比赛分为初赛、复赛和决赛,初赛胜利的一组队员等待进行下一组的复赛。

  升级规则:从2打到A,再到2。率先打到A且A打过的一方为获胜者,打A时,只要己方不出现没游就算通过,且打A只有三次机会,三次打不过从头开始打2,若时间到,同级的加赛一局,先升级的为获胜方,最先出完手牌结束者为头游(该方为赢方),最后一个出牌结束者为末游。如果是双下(头游对家为第二个出牌结束),赢方升3级。如果对手方有一家是末游,赢方升2级。如果头游对家是末游,赢方升1级。

  出牌规则:第一轮,随机抽牌并将其牌面朝上,抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌:如果是双下,两个输方要向两个赢方各进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌(头游拿最大的牌),赢方分别还一张任意牌,末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,头游先出牌。如果不是双下,末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,头游还一张任意牌,末游先出牌。如果末游有两张大王,可抗贡,头游先出牌。 其它规则:对家接风:当一人夺得头游时,如头游最后一手牌无人跟牌,则由头游对家出牌,而非头游的下家出牌。

  六:注意事项:

  1、友谊第一,比赛第二。

  2、比赛的裁判及规则解释由党工团安排专人负责。

  3、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将进行警告,严重者取消比赛资格。

  4、迟到五分钟以上未请假者视为弃权。

  七:牌型:

  单张任意一张单牌。

  顺子五张(只能是五张)连续单牌,如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括双王,不分花色。

  同花顺同花色的五张(只能是五张)连续单牌,最大的为同花10-J-Q-K-A,最小的为同花A-2-3-4-5。

  对子任意两张点数相同的牌。两个大王或者两个小王也算做对子。

  连对连续的对牌,如334455、778899,最大的是QQKKAA,最小的是AA2233。不包括双王,不分花色。

  三张数值相同的三张牌,如三个10。

  三顺(钢板)两个(只能是两个)连续的三张牌,如333444、444555。

  三带二数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

  炸弹四张及四张以上同数值的牌。

  天王炸弹四张王牌(两个大王+两个小王)

  主牌当局打到几,相应点数的牌就是主牌。

  逢人配主牌中红桃花色的两张牌,和别的牌一起出的时候,可以替换成除了王以外的任意点数的牌,组成除天王炸弹外的任意牌型。例如本局主牌为2: 则: 黑桃9,10,红桃2,Q,K,组成910JQK 5,5,6,7,7,红桃2,组成556677 66666666+两个红桃2,组成6666666666。

  八:奖项设置:

  冠军队伍、亚军队伍、季军队伍

  九:活动预算

  横幅一条、扑克牌16副、比赛奖品及活动纪念品、纯净水

  预计费用600元(经费和奖品)

  济南工会小组

  篇三:热教师书法比赛活动方案

  一、指导思想

  为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。

  本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

  二、具体内容及安排

  1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

  2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

  3.比赛地点:会议室。

  4.比赛时间:12月初

  5.设奖方法:一等奖1名,二等奖2名

  三、领导小组

  杜喜志刘政利张勇

  四、参赛对象

  所有任课教师

  五、评分标准

  1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

  2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

  3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。

  教师硬笔书法比赛活动获奖

  一等奖:乔

  二等奖:杜

  优秀奖:刘、杜、张

结尾:非常感谢大家阅读《热教师书法比赛活动方案(推荐3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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