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幼儿美术德育活动方案

作者:莫冷潇2024-03-31 00:41:50

导读:第一篇:幼儿美术德育活动方案 一、教学准备: 白卡纸(连卷)、颜料(稀释过的)、一次性雨衣、吹塑纸、音乐、小鱼的底版(分难、一般、易三种) 二、活动目标: 识别基本色彩并搭配。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:幼儿美术德育活动方案

  一、教学准备:

  白卡纸(连卷)、颜料(稀释过的)、一次性雨衣、吹塑纸、音乐、小鱼的底版(分难、一般、易三种)

  二、活动目标:

  识别基本色彩并搭配。

  1、激发孩子充分的想象,让孩子画出不同的鱼花纹。

  2、鼓励幼儿大胆涂色¤照示范涂色;¤¤填画花纹,并要求颜色涂满不留小白点;¤¤¤想象出各种不同的花纹,并要求颜色涂满不留小白点。

  三、活动流程:

  想办法——制作——欣赏

  四、活动过程:

  一、导入部分

  (1)、夏天,天气特别炎热,雨婆婆也被太阳公公烤干了,大地叔叔都干枯了,就连小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小鱼们到处在找水喝,可每到一处就被鱼儿们“咕咚咕咚”喝个精光。这可怎么办呢?带领幼儿作找水状一起游,并且把自己当做小鱼。

  (2)、想到方法来拯救我们的小河姐姐了吗?

  出示兰色颜料并提问:河水是什么颜色的?想象以下干枯的小河是什么颜色的?那下面就请大家帮助河姐姐把蓝色的河水覆盖满整条小河吧

  (3)、请小朋友穿好雨衣一人一个蓝色颜料杯子,把颜料倒在白纸上,并且用手把它抹匀,把白色都覆盖掉。

  (4)、小河姐姐真高兴,因为她又恢复了活力,可是她不由的又伤心起来,因为她虽然恢复了活力,可是她的朋友们都不见了,下面我们就要帮她把朋友们找回来。

  二、活动

  请小朋友去已经覆盖满河水的小河里摸鱼,把纸拉起来,然后一起去选一条尺寸大小都合适的鱼,涂上自己喜欢的颜色(注意要涂在有纹路的那面).

  选用小底版,并照示范涂色。

  自由的选用底版填画花纹,并要求颜色涂满不留小白点。

  想象出各种不同的花纹,并要求颜色涂满不留小白点。

  再把涂好颜色的那面印到白色的地方。

  (1)、请幼儿用手指点上小鱼眼睛。

  (2)、可先洗手,因具体情况定。

  三、欣赏自己的作品《鱼趣》并且点评。

  第二篇:幼儿美术德育活动方案

  “小鬼当家”生活小能手

  春节是中华民族最热闹的节日,家家团圆喜庆欢乐,在这样的节日中,我们可以准备一本漂亮的笔记本,记录如下内容:

  1、搜集xx年的成语、谚语、俗语等,了解的汉字演变。

  2、采访爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人,记录整理他们的春节愿望,简要写出自己的采访感受。

  3、陪同父母到市场办年货。做好预算,并算一算办年货的总费用,练一练你的理财能力。

  4、假期和父母一起,寻找家庭中那些被杂物占据的角落,发起全家人共同参与的春节大扫除,同时把劳动前和劳动后的家庭环境照片做对比,增进自豪感。

  5、写一篇在家庭联欢会时可以现场演讲的新春献辞。

  6、围绕春节文化主题,亲自参与春节民俗活动。从春节历史起源、习俗活动(如大扫除,剪窗花,挂灯笼,贴对联)、节日饮食(年夜饭)、春节礼仪(如拜年、祭祀、敬酒等活动)等方面进行实践参与,并用照片形式自制一份新颖独特的“春节小报”。要求题目自拟、横版8开纸、留有1厘米边框、图文并茂。

  要求:

  1、在用语言文字记录时,用手机拍摄精彩过程,并配上文字说明。

  2、一至六年级学生根据自己的年龄特点和喜好至少选择3项实践作业。

  我和春联合个影

  春联,用最朴素的中国红,点缀着每一个人的中国年!每逢春节家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。春联它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式,是人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候,意味着过春节正式拉开序幕。请你用心去探究,记录下你的收获。

  要求:

  1、一二年级搜集3副春联,其中有1幅是有关xx年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。

  2、三四五六年级搜集5副春联,其中有1幅是有关xx年的春联。同时完成好《我和春联合个影》记录单。

  阳光锻炼1小时

  俗话说“冬练三九,夏练三伏”冬季体育锻炼不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。

  1、选择自己最需要或最喜欢的运动项目,如跳绳、踢毽、排球、滑冰、抽冰尜、滑冰道……每天坚持锻炼1小时。

  2、每天注意良好的用眼习惯。不熬夜,不长时间近距离用眼,看书、看电脑、看手机等40分钟应该休息10分钟,远眺放松,每天玩电子产品不超过2小时。

  3、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

  4、有条件的可以策划、举办一场家族运动会。

  要求:

  1、第1条和第2条是必选项目,第3条和第4条是选修项目。

  2、一至六年级学生自己设计记录单,每天坚持锻炼记录。

  3、各班分小组定期录制学生锻炼视频保存好,开学后发给班主任检查。

  志愿服务进社区

  争当学生志愿者,参与到社区公益服务项目中去。在春节前到校进行集体书写对联,然后为曾经帮扶过的所有贫困户送对联,送祝福。

  要求:

  1、全体师生家长自愿参加到校写春联活动。

  2、各班自愿组织到社区孤寡贫困老人家献爱心送祝福。

  爱家乡做更好的自己

  观察和了解改革开放xx年家乡发生的大事和重大变化,以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。

  要求:

  1、假期同学们可以请长辈给自己讲一讲改革开放xx年来的大事和重大变化。

  2、可以请家长带领自己到社会上相关展馆等地去了解家乡的巨变。

  3、这是一项选修作业,全体同学可以自己喜欢的方式在开学后进行成果展示。

  第三篇:幼儿美术德育活动方案

  以人为本的“大德育”理念,就是要以人为中心,突出人的发展。学生是德育主体,不是灌输客体,因此德育工作要始终以丰富多彩的活动引导学生的主动发展;始终以严格科学的管理制度评价学生的发展,始终以成功的事例激励和鼓舞学生的发展。为了认真落实育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务的指导思想,践行社会主义核心价值观,切实做好以“成人”教育为特色的德育工作,进一步强化“大德育”和“双中心”(德育和教学)理念,根据学校积累式发展思路,在学校教育教学工作中既育桃李又育园丁,让教师发展,让学生发展,从而促进学校的和谐发展。经学校研究决定,于本学期举办第四届德育节,现将有关事宜安排如下:

  一、德育节主题:基础文明

  具体内容:基础文明评比;安全教育;百佳寝室、百佳寝室长、优秀生活教师评比活动;教育故事演讲比赛;教师团队风采展示;德育优质课竞赛;主题班会设计评比;教师论文评选;各级优秀班主任表彰。

  二、活动目标

  通过德育节各项活动的开展,使学生整体基础文明礼仪素质得到提升,使教师的管理艺术进一步得到提高,让班级管理更加理性科学,让校园更加文明规范,更加平安和谐,更有活力,充满激情。

  三、时间安排

  (一)准备宣传阶段:20xx年11月8日至15日。(负责人:)

  1、11月15日前,召开筹备组会议,讨论实施方案。

  2、11月15日前,各年级召开班主任会,各班级利用德育课宣传动员、认真学习。

  (二)实施阶段:20xx年11月16日至20xx年12月5日止,对拟定的活动具体实施。(负责人:)

  (三)开幕式(负责人:)

  1、时间:20xx年11月16日(星期一)7:20至7:45

  2、地点:大田径场

  3、主持:(程序:升国旗仪式;校领导致开幕词;领导组介绍德育节的基本内容;学生代表讲话)

  (四)考核、总结阶段:(负责人:)

  1、学生活动各单项评比得分均记入期末班级量化考核。

  2、对学生活动开展情况进行总评比,按学生活动各单项得分之和排列,评选出德育节活动先进班集体:设特等、一、二、三等奖,分A部(含xx学堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)单独考核,分别3、7、13、17名,共80个班。在班级量化评估中另加60、50、40、30分。

  3、平时常规考核照常进行。

  (五)总结表彰(负责人:)

  1、时间:具体时间待定

  2、地点:田径场

  3、程序内容:升国旗仪式;表彰德育节期间表现优秀的学生个人和班级。

  四、活动内容

  (一)基础文明争创与评比(负责人:)

  1、时间:20xx年11月16日起床开始至20xx年12月5日晚就寝止。

  2、检查内容:主要是指对纪律、卫生两项大检查。

  ①高标准要求教室、寝室、公区卫生;

  ②检查校牌的佩戴及公共场所的不文明行为;

  ③严格午休静校和晚就寝的检查;

  ④坚决制止乱丢乱扔现象;

  ⑤严格禁止使用手机,严厉打击在公共场合使用手机的现象;

  ⑥进一步加强食堂就餐秩序的管理;

  ⑦严肃查处不正当交往现象;严肃处理夜不归宿现象;

  ⑧进一步规范升旗仪式、平时升降旗的各项要求(平时升降旗时,教室内全体学生起立,齐唱国歌,校园内学生面向国旗、原地肃立、行注目礼);

  3、考核与评比:在德育节期间所有扣分及加分均以实扣分的2倍纳入德育节考核,单独设置德育节基础文明争创奖,以班为单位,评出80个优秀集体,设特等、一、二、三等奖,分A部(含弘毅学堂、高一2分部)、B部(含高一1分部)单独考核,分别3、7、13、17名;并分别以60、50、40、30分加入德育节总考核。

  (二)安全教育活动(方案由安保处另文)活动时间:20xx年11月23日-30日。(负责人:段空成)

  (三)百佳寝室、百佳寝室长、优秀生活教师评比活动(负责人:)

  1、活动时间:20xx年11月16日-12月5日

  2、检查内容:

  (1)寝室规章

  各寝室必须有自己的寝室公约(行为、习惯),寝室创造目标(星级争创、学习奋斗等),卫生值日安排表。

  (2)清洁卫生

  按照寝室卫生六条线的标准,寝室整体环境卫生要上台阶,尤其是一些卫生“死角”、老大难问题都要彻底清扫,为自己的居室创造一个在环境卫生意义上的真正家园。

  (3)寝室纪律

  按照寝室午休、晚就寝纪律要求,严格要求自己,遵守各项规定,积极向上,让自律、友爱与和谐充满寝室。

  3、考核评比:

  (1)凡该寝室成员受过学校处分的一票否决;

  (2)凡德育节期间午休、晚就寝违纪的一票否决;

  (3)评出百佳优秀寝室,百佳寝室长,每间寝室加,10分,每名寝室长加5分,计入德育节班级总考核。

  (四)首届班主任节(方案另文)(负责人:杜明森)

  (五)优秀班主任评选与表彰(负责人:)

  五、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:成立办公室:由任办公室主任、段任副主任

  办公室成员:

  六、其他

  (一)宣传报道:组长:马骏峰殷勇

  1、照相宣传:省市县有关报刊宣传。负责人:程富斌

  2、校园宣传:悬挂或张贴第十四届德育节相关标语,安排如下:

  ①新校门、食堂超市LED“热烈祝贺二中第十四届德育节隆重举行”,负责人:李波

  ②大田径开幕式标语:“xx省第二中学第四届德育节开幕式”,负责人:

  (二)会场布置、会标、音响:组长:

  (三)安全保卫:组长:成员:

  (四)统计、奖品、档案归档:组长:成员:

  (五)以上安排若与学月考试时间不合或遇特殊原因,活动时间经领导组批准顺延。

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿美术德育活动方案(通用3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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