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2024网络安全进校园活动方案

作者:韩子墨2024-04-06 00:12:01

导读:2024网络安全进校园活动方案 篇一 为适应新时期教育教学发展需要,进一步增强校园网络安全意识,提高网络安全防范技能。结合本校实际,特制定__年校园网络安全宣传周活动方案。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024网络安全进校园活动方案 篇一

  为适应新时期教育教学发展需要,进一步增强校园网络安全意识,提高网络安全防范技能。结合本校实际,特制定__年校园网络安全宣传周活动方案。

  一、指导思想

  围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想。通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻网络安全法及相关配套法规,普及网络安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。

  二、活动主题。

  __

  三、活动时间

  20__年__月__日

  四、活动对象。

  全体师生。

  五、活动内容

  结合学校实际采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,进一步增强师生的网络安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力,主要活动如下:

  1、开展一次国旗下网络安全讲话,利用周一升旗国旗,举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话,讲话要结合纪念“9.18”活动,从爱国入手,告诫学生勿忘国耻,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

  2、开展一次手抄报评选,以班级为单位,开展网络安全靠大家,人人都是网络宣传员的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

  3、开展一次网络安全主题班会,在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次网络安全知识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

  4、利用LED屏滚动宣传网络安全相关内容,制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

  5、多渠道宣传网络安全知识,在学生家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,政策文件,学校网络安全活动方案等。

  6,悬挂网络安全横幅及摆放宣传板,在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板,积极营造网络安全文化氛围,提高师生网络安全意识。

  六、活动要求

  1、高度重视加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划,创新形式,开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性,主动性和创造性,推动活动形成声势。

  2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,利用微信群电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将网络安全教育与学生思想政治教育,文明校园建设,维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网,依法上网的量。良好氛围。

  3、加强协作,建立长效机制,以网络安全宣传周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制,要推动相关内容纳入新生教育,课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  2024网络安全进校园活动方案 篇二

  9月24日至30日是20__第X届国家网络信息安全宣传周。根据中央网络信息化领导小组办公室、教育部和省教育厅有关通知精神,现将我校第X届届国家网络安全宣传周活动安排如下:

  一、活动主题

  共建网络安全,共享网络文明

  二、重点活动及任务安排

  1、校园网主页宣传学校网站标识。

  任务单位:网络中心

  完成要求:按国家规定

  2、学校官方微博、微信宣传__届国家网络信息安全宣传周活动的主题、主要内容、网络安全知识、文明上网要求等。

  任务单位:党委宣传部

  完成时间:__年__月24日至30日

  3、教学楼、实验楼电子屏宣传__届国家网络信息安全宣传周活动主题内容标语。

  任务单位:党委宣传部、后勤处及有室外电子屏的学院

  完成时间:__年__月26日至30日

  4、召开教职工会、主题班会,学习宣传国家有关网络安全法规。

  任务单位:各基层党委、党总支、直属党支部

  完成时间:__年__月25日—__月31日

  5、组织学生参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。

  任务单位:学工部、校团委、各学院

  完成时间:__年__月25日—__月31日

  2024网络安全进校园活动方案 篇三

  网络教研是一种以网络为基础开展教研工作的新方式,它借助网站、论坛、博客和各种网络通讯工具,不受时空和人员限制,为广大一线教师提供了内容丰富、理念新颖、技术先进、实用便捷的优秀课程资源,创设教师与教师、教师与专业人员及时交流、平等探讨的活动平台和环境,促进课程改革实验的决策者、设计者、研究者与实施者的多元对话,发挥教师在教研活动中的主体作用,使城乡学校和教师能够平等获取信息资源和对话交流,弥补传统教研模式的不足。开展基于网络的教学研究,是创新教研形式,拓宽教学研究途径,缩小城乡教育资源差异,实现教育均衡化发展的有效途径。

  为进一步深化基础教育课程改革,推进网络教研工作的开展,结合我校教研实际和教育技术水平,特制定学校网络教研实施方案。

  一、指导思想

  为了满足教师对教学问题随时探讨和及时了解教研信息的要求,拓宽校本教研途径、创新校本教研形式。我校将开展网络教学研究活动,利用成长博客,建立开放、动态的网络教研平台,为教师参与教研提供更为便捷的方式,加强教师之间的交流,促进教师教学教研水平的提高。

  二、目的意义

  1、网络教研具有开放性、共享性和互动性的特点,它使得校本教研可能突破时空限制,使教师更加广泛地参与进来。

  2、网络教研有利于促进校本教研工作的大众化普及,促使学校人人参与教研的局面,从而构建良性的学校教研文化。

  三、实施步骤

  第一阶段:学习宣传,成立组织机构。

  1、组织教师参加网络教研动员及培训会议。

  2、成立“网络教研指导小组”,做好督导工作。

  3、明确开展网络教研目的和意义,并在教师中大力宣传。

  第二阶段:完善设施,进行校本培训。

  1、完善学校信息系统的建设,为教师利用网络进行教研提供支持。

  2、利用本校信息技术教师的技术与专业力量,为本校开展网络教研提供技术与专业支持。指导教师开展培训,提高教师的网络教研水平。

  3、做好典型教师的培养工作,以点带面。

  第三阶段:组织实施,落实网络教研。

  1、加强教师的培训和引导,组织全体一线教师注册博客,引导教师充分认识博客技术是我们提高备课、教学、教研水平和实施有效教学反思的重要手段。

  2、要求一线教师每人申请一个博客,组成学校教师群组,每人一个电子信箱,并将其公布。

  3、指定科组的网络教研负责人,负责组织指导学科的网络教研工作,把科组网上教研开展工作列入科组计划。以学科教研组的网络教研成为学校教研的基本单位,把“校本教研的基础在学科教研”的理念渗透到日常教研工作当中,成为每位教师建设教研组和发展自我的根本途径。

  第四阶段:评价表彰,阶段性总结。

  通过对网络教研资料的整理与收集,形成相应的资源库。对教师的网络教研成果进行评比,并表彰先进以资鼓励。

  总之,网络教研是传统教研形式的创新和拓展,是常规教研活动的有效载体,它有旺盛的生命力,必将在我校取得实效,我们最终的目标是:在传统教研的基础上,结合我校校本教研和教育信息化建设的现状,完善网络校本教研计划和制度,突破教研力量不足和课程资源匮乏瓶颈,提高网络资源效益,构建一个基于网络、虚实相融的开放、合作、分享的研训平台,激活教师教研热情,加大教师群体教研活动,促进教师学习型组织的形成,最终促进教师的专业成长,为我校新课程改革实验注入活力,也为推进宁夏区域网络教研作出我们应有的贡献。

  2024网络安全进校园活动方案 篇四

  一、活动主题

  网络安全为人民,网络安全靠人民

  二、活动时间

  20__年9月19日——9月25日,其中9月20为主题教育日。

  三、参加对象

  全校教职工、学生和家长。

  四、活动形式

  (一)氛围营造

  学校在宣传活动期间,用LED电子显示屏、微信公众号、网站、Q群等多种形式宣传网络安全,营造良好的宣传氛围。

  (二)电子屏滚动播出

  利用学校大门处的LED电子屏,滚动播出网络安全宣传知识,介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

  (三)开展活动

  学校以网络安全宣传为主题,通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。(班主任和德育处提供图片)

  (四)网络宣传

  学校网站、学校Q群、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。(班主任提供发家长Q群、发翼校通的图片)

  五、活动要求

  (一)各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动,按学校方案落实好每一项工作,学校将组织人员对活动情况进行检查。

  (二)各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12:00前传余__,邮箱:__,联系电话__。

  2024网络安全进校园活动方案 篇五

  一、前言

  随着计算机技术、网络技术、通信技术的快速发展,基于网络的应用已无孔不入地渗透到了社会的每一个角落,信息网络技术是一把双刃剑,它在促进国民经济建设、丰富人民物质文化生活的同时,也对传统的国家安全体系、政府安全体系、企业安全体系提出了严峻的挑战,使得国家的机密、政府敏感信息、企业商业机密、企业生产运行等面临巨大的安全威胁。

  政府各部门信息化基础设施相对完善,信息化建设总体上处于较高水平。由于政务网系统网络安全性与稳定性的特殊要求,建立电子政务网安全整体防护体系,制定恰当的安全策略,加强安全管理,提高电子政务网的安全保障能力,是当前迫在眉睫的大事。

  本文以一个厅局级单位的网络为例,分析其面临的威胁,指出了部署安全防护的总体策略,探讨了安全防护的技术措施。

  二、网络安全威胁分析

  政府各部门的信息网络一般分为:涉密网、非涉密内网、外网,按照国家保密局要求,涉密网与外网物理断开。大部分单位建设有非涉密内网和外网。以某局级单位的内网为例,分析其潜在安全威胁如下:

  局级政务网上与市政务网相联,下与区属局级单位相联;在本局大楼内,联接各处室、网络中心、业务窗口、行政服务中心等部门;对外还直接或间接地联到Internet。由于网络结构比较复杂,连接的部门多,使用人员多,并且存在各种异构设备、多种应用系统,因此政务网络上存在的潜在安全威胁非常之大。

  如果从威胁来源渠道的角度来看,有来自Internet的安全威胁、来自内部的安全威胁,有有意的人为安全威胁、有无意的人为安全威胁。

  如果从安全威胁种类的角度来看,有黑客攻击、病毒侵害、木马、恶意代码、拒绝服务、后门、信息外泄、信息丢失、信息篡改、资源占用等。

  三、总体策略

  信息系统安全体系覆盖通信平台、网络平台、系统平台、应用平台,覆盖网络的各个层面,覆盖各项安全功能,是一个多维度全方位的安全结构模型。安全体系的建立,应从设施、技术到管理整个经营运作体系进行通盘考虑,因此必须以系统工程的方法进行设计。

  从目前安全技术的总体发展水平与诸种因素情况来看,绝对安全是不可能的,需要在系统的可用性和性能、投资以及安全保障程度之间形成一定的平衡,通过相应安全措施的实施把风险降低到可接受的程度。

  厅局级单位的网络安全体系设计本着:适度集中,分散风险,突出重点,分级保护的总体策略。

  根据中办发[20__]27号文件精神,政府部门安全防护的总体策略是:

  1、实行信息安全等级保护:根据系统中业务的重要性进行分区,所有系统都必须置于相应的安全区内;对重点区域进行重点防护;采用不同强度的安全隔离设备使各安全区中的业务系统得到有效保护,关键是将网络中心与广域网系统等实行有效安全隔离,隔离强度应接近或达到物理隔离;

  2、建设和完善信息安全监控体系;

  3、建立信息安全应急响应机制;

  4、加快信息安全人才培养,增强公务人员信息安全意识;

  5、加强对信息安全保障工作的领导,建立健全信息安全管理责任制。

  2024网络安全进校园活动方案 篇六

  一、指导思想

  在市区教育行政部门的指导下,根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动,使学生正确认识网络虚拟世界,合理使用互联网,增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。

  二、活动组织

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动安排

  (一)宣传发动阶段(20__年3月28日—20__年5月15日)

  1、各部德育办根据本部实际制定网络道德教育活动方案;确定本部开展网络道德教育的内容、措施、方法等;

  2、各部、各班利用思品课、黑板报、橱窗、校园广播站、校园电视台、班会、团队活动等形式广泛进行宣传、发动;

  3、团委、技术中心、心理咨询室、电视台、广播站根据部门实际,结合网络道德教育内容,采取有效的教育活动;

  4、各部利用家校联系网平台,发布致家长一封信,宣传网络道德教育的重要性;

  5、举行网络道德教育讲座。

  (二)实施阶段(20__年5月16日—20__年11月30日)

  1、加强网络法制教育。

  (1)各班利用班队会,组织学习《中小学法制教育指导纲要》、《全国青少年网络文明公约》,树立网络责任意识和道德意识,自觉抵制网络不法行为;并结合班级实际举行网络道德教育主题班队会;

  (2)学校电视台、校园广播站制作网络法制教育专题片,团委、德育办组织专题座谈会、撰写观后感等;

  (3)组织学生观看网络道德教育系列影片《网络妈妈》、《网络少年》等。让学生深刻认识沉迷网络的危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的用网行为;

  2、加强绿色网络建设。

  (1)学校技术中心进一步加强对校园网络的监管,及时发现并处理网络不良信息;

  (2)团委可利用学生社团的优势,组织开展各种有意义的网络教育活动;

  (3)信息技术老师可以组织开展相关的竞赛活动,引导学生正确使用互联网;

  3、加强重点关注。

  (1)各班主任通过信息老师、家长、学生,了解学生上网的情况,确定重点对象;

  (2)心理咨询室的老师根据各班学生的情况,有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导;

  (三)总结提高阶段。(20__年12月1日—20__年12月31日)

  1、各部定期收集网络道德教育活动信息及资料,对每个阶段活动进行小结。总结成绩,找出存在的不足;

  2、学校、各部定期召开会议,研究布置网络道德教育活动的具体工作;

  3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人(教师)、活动中的优秀学生、进步学生。(按10%比例评奖)

  4、开展网络道德教育征文活动,并评奖。

  5、根据活动情况,制定后续教育的活动计划。

  四、活动准备

  1、制作宣传横幅“加强网络道德教育,构建文明和谐校园”;

  2、制作《青少年网络文明公约》宣传画;

  3、购买奖状、奖品(笔记本)约600份;

  2024网络安全进校园活动方案 篇七

  一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度

  1、加强领导,明确责任。为确保我校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

  2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件,制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

  二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍

  1、网上内容的发布全部由网络管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时利用微信公共平台发布学校热点新闻,报道及时,内容丰富。学校校园内目前已经实现wifi上网,教师无论在办公室,操场上都可以利用移动电子设备畅游网海,而且我校的网络安全稳定。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定IP地址,实名上网不是为了监控教师,而是为了维护网络的安全、稳定运行,共同维护好我们的网络。

  2、加大教师培训力度。为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排,现在我们的老师都能较熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过网络平台进行办公,能从校园网站、远教IP资源和教育信息网获取相关教学资料,通过培训教师的信息知识和技能有了一定的提高。使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施

  由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,要求各学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。

  四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育

  利用大课间时间,主题班会时间,积极开展“网络安全,人人有责”的宣讲活动。加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识,提供自我保护能力。

  2024网络安全进校园活动方案 篇八

  为充分发挥网络教育在中小学教育中的重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平,推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下:

  一. 活动组织:

  本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织,本着普及网络知识,增强信息意识,弘扬网络文化,提高网络建设水平,推进信息化教育的目的,在全市中小学校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市第二实验小学校为依托,充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境,发挥资源共享、典型引路的作用,带动全市中小学校的网络建设,提高全市中小学生的信息素养。

  二. 活动内容:

  本次活动将历时一个学期,开展以下各项活动:

  1. 网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。

  2. 全市中小学生计算机应用大奖赛。

  3. 网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

  4. 中小学生网络教育参观访问活动。

  5. 网络教育征文活动。

  6. 网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇IT冬令营”活动。

  三. 具体安排:

  (一) 网络教育文化节开幕式(中小学校园网络建设工作会)

  时间:20__年10月14日。

  地点:吉林市第二实验小学校

  内容:

  1.文化节开幕式。

  2.吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。

  3.吉林市教育信息网开通剪彩。

  4.吉林市中小学校园网络建设工作会。

  5.校园网络教育活动家长开放日活动。

  (二) 全市中小学生计算机应用大奖赛

  时间:20__年10月~12月

  内容:

  1. 中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作,总页数不少于5页,形成一个小的专题网页,开发和制作的工具不限。

  2.中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限,如画笔、金山画王、PHOTSHOP等,画面尺寸不限,内容不限。

  3.中小学生电子小报制作评比。要求使用WORD进行创作,A3纸样,要求文字和图片比例为3:2,自选内容进行现场创作。

  4.中小学生网络知识大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。

  具体要求:

  1. 20__年10月为各校选拔时间,由主办单位下发参赛内容、范围及规则。

  2. 20__年11月为各区选拔时间,根据主办单位下发的参赛内容进行选择,然后组成代表队。

  3.竞赛分中学组和小学组,以县(市)区为单位,即分吉林市九县(市)区,外加吉铁、吉化共十一个代表队,每个代表队要求30人,网页制作10人,电子小报10人,电脑绘画10人。

  4.条件允许的中小学也可单独组队参赛。

  5.综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作,网络知识大赛为现场比赛。

  奖励办法:

  1. 本次活动中学组和小学组分评,评出中学组团体前3名,小学组团体前5名,颁发证书和奖品。

  2. 本次活动还将评比个人单项奖。

  网页制作:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  电子小报:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  电脑绘画:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  网络知识大赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。

  (三) 网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动

  时间:20__年10月28日

  内容:以电脑公司和学校为基地,开展技术咨询、技术服务活动,组织学生家长及学生参与活动,提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动,提供免费上网活动,增强家长和学生的网络意识,充分认识计算机和网络,认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。

  地点:吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。

  (四)中小学生网络教育参观访问活动。

  时间:11月18日

  内容:以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地,在上述三个地点开展参观访问活动,让家长和学生们充分感受计算机文化,了解计算机及网络的发展现状和发展前景,增强网络教育意识,提高认识,提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。

  (五) 网络教育征文活动

  时间:10月28日至11月17日。

  内容:以“网络教育”为主题,在全市中小学生中开展“我与电脑”,“我与网络”,“我看INTERNET”等与之相关的系列征文活动,征文可以用文字形式参评,也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比,评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名,获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布,并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。

  (六) 文化节闭幕式暨“雾凇IT冬令营”活动

  时间:20__年1月中旬。

  内容:

  1. 文化节闭幕式。

  2. 中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖

  3. 网络教育征文活动颁奖

  4. “雾凇IT冬令营”

  凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励,并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间,将开展下列活动:

  1. 参观访问活动。

  2. 免费上网及网络实践活动。

  3. 游“江城”系列活动。

  本次活动将历时半年,范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定,望各校能积极准备,届时参加文化节系列活动,使我市的教育信息水平再上一个新台阶!

  本次活动的未尽事宜,将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的具体活动通知中安排。

  2024网络安全进校园活动方案 篇九

  为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神,以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案:

  一、活动主题

  活动主题为“网络安全知识进校园”,旨在提高全体师生网络安全自我保护意识,提升其网络安全问题甄别能力。

  二、活动时间

  20__年11月24日至30日。

  三、活动内容

  以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”标识,校园宣传活动内容如下:

  1、学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

  2、召开网络安全工作汇报会,展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

  3、采用线上加线下的方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。

  四、活动形式

  本次网络安全宣传活动采取以下形式开展:

  (一)举办校园网络安全宣传周启动及签名活动

  (二)利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时,将这些宣传视频上传至校园网资源平台,供广大师生学习观看,并推送到移动平台,以方便手机等移动终端用户观看。

  (三)在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的'方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布,提供电子版全民安全使用网络手册,共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。

  (四)在校园广播台开设专题栏目,宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。

  (五)举办网络安全宣传讲座。

  邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。

  (六)制作网络安全宣传展板,宣传海报等。

  (七)开展网络安全知识咨询。

  (八)悬挂网络安全宣传横幅。

  2024网络安全进校园活动方案 篇十

  一、活动时间

  __年9月18日至9月24日。

  二、活动主题

  __

  三、重点内容

  (一)深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来,国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就,迎接党的__大胜利召开。

  (二)深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规,进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。

  (三)编制发放宣传教育材料,推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式,以及报刊、电视台、网站等传播渠道,发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动,普及网络安全知识,加强个人信息保护,提升社会网络安全意识和防护技能。

  四、活动方式

  各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际,针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生,进一步创新活动和宣传形式,加强交互性、体验性、趣味性,重点策划和组织系列活动,包括但不限于以下形式:

  (一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家,组织网络安全知识专题讲座,普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏,发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。

  (二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查,排查可能存在的安全隐患,同时对办公用计算机进行安全排查,重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。

  (三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能,参观网络安全设施等。

  (四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共陕西省委网信办、陕西省教育厅联合主办,各高校以“普及网络安全知识,提高师生网络素养”为主题,开展陕西省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在9月上旬,选择四所高校作为复赛点,每个赛点选出3支代表队,共12支队伍进入决赛;决赛在9月22日举行。

  (五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由陕西省委网信办组织开展的“网聚安全”(具体活动方案详见附件)有奖征文活动。征文时间:即日起至9月5日,征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。

  (六)陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。9月21日,中共陕西省委网信办、陕西省教育厅举办陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训,邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读,培养各高校网络法律法规宣传辅导员,为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。

  五、工作要求

  (一)加强领导,提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性,将网络安全宣传周活动列入重要议事日程,加强领导,提前谋划,认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动,切实办好网络安全宣传周。

  (二)突出实效,形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识,突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台,进行广泛宣传,扩大覆盖面,提高影响力,普及网络安全防护技能,提升师生的网络安全意识。

  (三)做好总结,表彰先进。宣传周结束后,我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结,并将总结情况于9月24日(星期日)前报省教育信息化管理中心。

  请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人,于9月10日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。

结尾:非常感谢大家阅读《2024网络安全进校园活动方案(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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