2024年新入职教师优秀培训心得(精选12篇)

导读：第1篇：2024年新入职教师优秀培训心得一周的工作结束了，有疲惫但更多的是收获。在得知要成为东郊一份子的时候，我就时常在想象着在东郊学校工作是怎样的一种体验，直到这周真... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　一周的工作结束了，有疲惫但更多的是收获。在得知要成为东郊一份子的时候，我就时常在想象着在东郊学校工作是怎样的一种体验，直到这周真正才有了真切的感受。这是一个同时兼有浓厚的文化底蕴和无限活力的学校，那么，我该如何去做好其中的一份子，这将是一个长期值得我去思考的问题。

　　东郊学校是一所公认的好学校，在我一周的身切体会中，各个方面都值得这个“好”字，学校是真正将教育理念落实到现实中，而不是简单的空口而谈。在这一周的学习培训中，不仅给予我“温暖、包容、严格、负责、开放”的感受，也带给我很多教育教学中的启发：

　　一、礼貌待人，学会做人。教师的根本任务是教书育人，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教师的师德就显得十分重要。作为教师要更加规范自己的行为，严于律己，以身作则。

　　二、脚踏实地，虚心学习。东郊学校，这是一个有着广阔平台的学校，它不仅给予了学生展示的平台，也同时给予了教师成长提高的平台。学校有很多骨干教师，特级教师，有很多获得国赛奖的老师，他们都有很丰富的经验和尝试，从一而终的守候着教育的那一方净土。我们应该不懂就问，不会就学，不断尝试、不断积累，

　　三、与时俱进，开拓思维。作为老师，我们要紧跟教育改革的步伐，学习最新的教育政策，并学会运用。不断思考我们应该怎样进步，我们要培养怎么样的人。

　　在这一周的培训中，我感受到了东郊学校无处不在的文化气息，看见了一个个活泼可爱、有见识、有思想的学生，认识到了一个又一个优秀杰出的老师。还记得，在听课时有遇到想站起来鼓掌的老师，就会和随同老师交流感叹，“我要是小时候有这样的老师就好了，我要是能成为这样的老师就好了”。有时候也挺羡慕东郊学校的小学生，他们所拥有的如此多的优质资源，是我们小时候可望而不可即的，为他们开心。

　　教师生涯道阻且长，希望我能一直保持热情，谦虚学习，努力成为自己喜欢的老师的样子。

　　第2篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　“十年育树，百年育人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师是一个平凡而又伟大的职业，之前记得，如今懂得。

　　很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。怀着期待与欣喜，我参加了为期三天的20XX年XX县新聘任教师培训会，“期待”是因为步入新的工作岗位，对新的环境和美好的未来充满期待；“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀，感受到XX教师这个大家庭的和谐温馨的氛围，也欣喜于自己选择人民教师的职业并对此无怨无悔。

　　在第一天的开班仪式上，县教育和体育局副局长XX同志做了热情洋溢的讲话，对我们加入到XX教师这个大家庭表示了热烈的欢迎，并且勉励我们认真学习，踏实工作，努力做一名优秀的教师。他叮嘱我们一定要结合学生的年龄特点以及学科特点，上好每一节课。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们XX教育这片充满希望的热土的信心。

　　接着，XX专家进行了精彩的演讲“教学特色—从平庸走向卓越”。一首“箜篌引”情深意切！讲到了梁启超先生的人生、教学魅力！XXX老师—课要上的清如水、课要上的情趣横溢、课要上的能者为师！再反观我们的教学、诸多的不足，想要做一名优秀的教师，最重要的一点就是多读书！

　　提高教师的专业性，修养爱人之心、修养悦己之心、修养淡泊之心。要有健康的生活方式，积极乐观的生活态度，宽厚仁爱的处事态度，优雅端庄的仪表仪态。还讲到了教育方法：激励、赏识、参与、期待。以极大的爱心、耐心、细心、信心、责任心把孩子教好。

　　听了X老师的精彩演讲，我感悟到读书的重要性，教学要不断的钻研，教学研究给平凡的教学工作赋予了更多理性思考，让教育教学走出经验主义的藩篱，让教师消除职业倦怠，让教师实现由“教书匠”到“专家”成为可能！

　　XXX老师用马和驴的故事，生动形象的讲出了“有目标”的重要性。做教育，教的是行为，育的是道德，想要“以德执教”教师要有崇高的德行，以身作则，培养具有中国精神中国意志的中国人，“爱”围绕实在整个教育生涯中。

　　陶行知先生的短片告诉我们：鼓励、引导、欣赏、赞美比严厉批判效果要好，实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性的原则，“符合教育规律，注重育人效果，遵循法治原则，做到客观公正，选择适合的措施，与学生过错程度相适应，教育的根本任务是立德树人。

　　第二天的培训，听了很多师德模范教师事迹分享，让我感受最深的是扈守杰老师的分享，朴实无华的语言，谈了自己三十年的教师生涯，说出了乡村教师的困难但是更多的传达出的是他身为教师的快乐和满足！

　　用心对待孩子，用爱呵孩子是今天中午四位老师演讲的主旋律，四位老师用自己不同的教学经验，分享“爱”在教育中的重要。在教育孩子时要时刻记住一句话：如果我是孩子！如果是我的孩子！

　　最后一天的公开课，XXX老师讲了《王戎不取道旁李》充分发挥了教师的主导作用，课堂架构合理，思路清晰，孩子们积极主动的投入到学习中，在快乐中不知不觉的就学会了并且背过了文言文，更重要的一点是，在这一节课的学习中，爱上了文言文，晦涩难懂的文言文在张老师的课堂上变成了一个有趣生动的小故事。

　　XXX老师的数学公开课《四边形》让我印象最深的是，课前与学生交流，了解学情！XXX老师是位爱读书的老师，给我们推荐了很多书目，在以后的学习生活中，我也要做一个爱读书的人，认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的教师。

　　通过这三天的学习，我收获满满，既对自己的工作生涯有了一个大体的规划，知道了提高自身素养的重要性，要多读书，学会用心观察。也学到了如何与学生有效沟通，学到了在教育中贯穿“爱”。学到了爱岗敬业，像王西术老师、扈守杰老师一样，默默耕耘在自己的工作岗位，像XXX老师说的“无论身处何方、不然四季虚度，让每一季，世界看我时，枝头总有花开……”。

　　第3篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　教师，一个平凡而又伟大的职业，这次学校组织的为期半个月的教师培训，对我们新入职教师具有非常重要的意义，是将大学学到的理论知识与现实实践连接起来的桥梁和纽带。半个月的培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时代教师师德师风规范培训、学校规章制度建设、教科研、班主任工作、学科专业讲课评课等。通过岗前培训的学习，我受益匪浅、记忆深刻，现将我的心得体会总结如下：

　　对自己选择教师这个职业有了更深的认识和热爱

　　在高中必修一课本里有这样一段话：“师者，所以传道授业解惑也。”作为一名即将上班的年轻老师，专业知识与技能如何迁移与应用，如何使教学效果最大化，仍然缺乏正确的理论指导和认识。在培训过程中，我看到了和我一样的新老师积极备课，查阅各种资料，他们是我学习的榜样，同时我也认识到自己身上有很多需要改进的地方，认识到培训的重要性。我们常说：“要给学生一杯水，自己要有一桶水”。但是，经过这次培训后，我觉得教师绝不只是一桶水这么简单，它应该是一条有源头的溪流。教师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂又富有创造性的教育工作。“问渠哪得清如许，为有源头活水来，”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，才能不断进步。

　　创新带来突破

　　教无定法，在教学过程中要勇于创新。无论是在教书中，还是在班级日常管理，和学生的相处过程中，都应开发出最适合学生的教学方法、管理制度及处事风格，引导学生在学习生活中向积极的方向发展，让学生学的快乐，学的扎实，学会创新。

　　爱是教育永恒的主旋律

　　在谈及班主任对班级的管理时，老师们提到了其对学生的关心和关爱，定期和班里的学生沟通，发现他们存在的心理问题，予以关怀和帮助，让学生健康快乐地成长。作为教师，如果能始终用爱心、责任、激情和智慧灌溉和滋润这些孩子，他们必将以最认真的姿态去对待生活和学习，努力地成长。人无德不立，育人根本为立德。

　　“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，陶行知先生的话在今天看来仍让人振聋发聩，我们要培养的是“有理想、有道德、有本领、有担当”的新时代青年，特别在高中时期，要引导学生树立正确的人生观和价值观。没有规矩，不成方圆。做为一名新老师，我会以身作则，也会严格要求学生。师者，以德而耕，拾获山河，我要努力将“三爱两人一终身”内化于心，外化于行，在工作中不断加强自我思想素质的提高，磨练自己的专业水平。对学生，严慈相济，明确学习要求，使他们养成良好的学习习惯，树立正确的思想价值观。

　　主动学习，勤思考

　　新教师应主动学习，向榜样学习，反思学习，不断提升自己的教学能力，成为一名合格的教师。作为一名新教师，我们要抓住机遇，努力提升自己的各项技能，不断学习与学生、家长、同事、领导的相处之道。学习和思考不断结合，把理论知识应用于实践过程中。只有勤奋地主动学习，多思考，才能使我们快速摆脱“新”教师的头衔。

　　善于反思，勤总结

　　新教师要多学、多听、多做、多思，一名优秀的教师一定是在不断的反思中成长起来的，反思是一面镜子，可以照见我们工作上的不足。因此，在教学工作中，我们应勤于反思，多做总结，将教育教学过程中遇到的难点、困惑一一记录、反思、解决、总结。敏而好学，不耻下问，多向有经验的老教师请教，遇到问题，多反思自己，多从自己身上找原因，不断学习，提升专业技能，才能正确的教育孩子，引导家长，成为一名合格的教师。

　　培训的过程就是一个反思进步的过程，培训学习是短暂的，但是给我的记忆思考却是永恒的。通过这次培训，我提高了认识、理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足，要把学到的新理念、新知识、新思想应用到以后的实际教学活动中去。

　　第4篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作，特地让优秀的、有经验的X教师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关教学的培训。这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解，也为我将来的工作指明了方向。

　　首先是课程内容的设计。在过往的实践经历中，我对于网课这种授课形式十分熟悉，但不同的是角色定位。之前的我更多地是起到补充作用，而现在则成为了主导。作为一名公办学校的地理教师，如何积极正确地面对学生的学科忽视成为此阶段最重要的任务之一。地理学科的学习兴趣不仅在于学生自己和外界环境的引导，更在于教师作为传道受业解惑之人的循循善诱。

　　其次是师生关系的建立。公立学校教育和互联网教育有很大不同。网课只是暂时的，而日后，在校教师在相当长的一段时间内，都需要和学生朝夕相处，面对面，甚至是一对一地进行交流。今天的培训教导我，相比于面面俱到，以点画线、以线带面是一种高效替代法。与一个学生或者一小部分学生的深入交流可以帮助提升整个班级的学习兴趣和学习氛围。

　　这就是我今天在培训中体会最深的两点，给了我很多启发，在此我感谢这些培训老师，你们辛苦了！我需要在以后的工作中不断向优秀教师学习，提高自身素质，完善自己，希望自己早日成为优秀的教师！

　　第5篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　时光如流水，已经过去了两周的培训。在过去的一周里，不仅有学科知识的培养，还有能力素养的提升。听了不同学科的课程，也体验了学校团建活动的气氛。在这短暂的培训时光里，感受颇深，受益匪浅。

　　这周了解到学校各科室的工作内容，从学校总务管理到学校安全管理介绍，再从怎样做好立德树人到学校科研工作的内容。每一次讲座，都能吸收到大量知识。从上一周的初步了解，到这周的深入了解，认识到做好一名合格的教师，还需要不断打磨锻炼，需要具备职业精神，奉献精神，创新精神，拼搏精神。

　　在本周各位老师的培训讲座时，老师们以自己的亲身经历，对工作的感悟，对教师职业的理解，和学校教研工作的具体内容做了深度的剖析，这对我们新教师来说是十分宝贵的经验，。身为老师，我们首先要做到心怀学生，理解关心学生，在课下做学生的朋友，在课上做良师，要富有爱心，对待学生要无私，公平对待每一个学生，一个合格的老师学生会因你而喜欢课程，这对教师来说是成功的。其次在工作中要有成就感，获得学生的喜欢是首要的，在本职岗位里要提升自己的成绩，抓住每一次机遇和挑战，珍惜学校每一次给予的机会，努力提升自己的业务能力。在巢老师推荐《给教师的三十六条建议》中从课前到课上，到机遇和同事，再到关心自己，都作了详细的阐述，为我们的教育生涯上提供了宝贵的意见！

　　教师是文化的传递者，“师者，所以传道，授业，解惑也”是反映教师工作的重要性，教师是榜样，学高为师，因此我们要不断提升自身各个方面素养，身正为范，做学生的领航员。

　　第6篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　短暂的教师培训让我受益匪浅，感触颇多。我进一步了解到凤凰中学的办学宗旨和办学定位，从各位老师的发言中学到了宝贵的经验。我们要时刻记住我们的任务是为党育人，为国育才，没有理想信念，会泯灭初心。在教学中遇到的各种挑战困难，都能够帮助我们新老师快速成长。同时也要有道德情操，我们的身份是人民教师，要认清自己的身份定位，牢记慎言慎行。给学生一杯水自己要有一桶水，为人师表，要让学生能够掌握知识教师一定要树立终身学习的观念。更重要的是老师要有一颗仁爱之心，爱是相互的，只有发自内心爱学生的老师才能够被学生爱戴。在今后的教学生活中认真践行，努力成为一名有温度有情怀的好老师。

　　第7篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　一周的培训又结束了，这一周的培训分为讲座、听课议课、劳动实践三个部分。学校总务管理是教育工作的物质保障，总务处韩悌强主任向大家介绍了学校科学完善的总务管理制度；安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序和提高教学质量的基础，安全办主任谢晓斌强调了学校安全管理工作的重要性；政教处赵莉主任从队伍育人、文化育人、课堂育人、活动育人、家校育人等多个方面讲解了学校的德育工作，让新教师领悟到了全员育人的重要性；学校教研室主任巢庆泉则向大家介绍了学校科研工作的开展情况并阐述了教师科研能力发展的重要性，为新教师给出了宝贵的建议。最后由徐世赟老师做了题为《教育是一场诗意的旅行》的讲座，为新教师们分享了他对教育工作的深刻理解。讲座过后新教师分别观摩学习了学校的教研督导课和师徒交流课。现将这一周的心得总结如下：

　　在全面推行素质教育的过程中我们对一堂好课的评价标准不再是单一的，而是多元化的，当然评判一节好课最基础的要看这堂课是否达到了课标要求下的教学目标，从知识技能纬度来看一堂好课应该是让学生借助课本知识去学会思考，感知生活，开阔视野认识世界，从过程与方法这个纬度来看一堂好课一定是要有灵气有活力的，师生之间，教学之间，要有思想火花的碰撞，教学环节的设计要注重细节。从情感态度来看我们的课堂一定是爱的课堂，是爱的传递过程，教学内容是充满爱的知识，我们要把把书本上爱的正能量通过课堂传递到学生那里去，只有在这样的课堂中孩子才能快乐的学习，学生才能爱上课堂。

　　第8篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　经过两天的培训，感觉自己收获颇丰，作为一名刚入职的新教师，对于很多工作的处理都不是特别熟练，自己仿佛处在十字路口，不知前方的道路在何处。此次的培训就像一场及时雨解决了我内心的许多“干涸”，听着XXX老师，XXX校长以及XXX老师的经验讲授，对于老师的这份工作心里添了一份底气。

　　对于刚毕业的我而言，班主任繁杂的工作内容让我感到了焦虑和不安。首先自己的工作经验不足，刚从学校踏足工作岗位的我对于很多事情的处理或许都是欠缺的，担心自己不能很好地完成每一件事情。其次班主任巨大的责任也会使得自己产生更大的压力，我希望自己能出色的完成班主任的工作，但却担忧自己在工作中遇到一些没办法处理的问题，无法展开工作。XXX老师的经验讲授很好地化解了我内心的这些不安，他从自己的实际工作经验出发，用生动的语言讲述着在班主任工作中可能遇到的问题类型以及怎样去处理它。班主任是学校德育工作的中坚力量，是使学校各种力量形成教育合力的纽带。班主任要处理好与学校、任课教师、家长以及学生的关系，共同实现对学生产生积极影响的目的。与学校领导之间我们是接受监督和被领导的关系，我们要主动向领导汇报班级工作情况和学生的思想动向，积极邀请学校领导参与班级管理，加强巩固班主任和领导以及学生与领导的融洽关系。与任课教师之间我们要做到经常沟通，要在同学中树立好任课教师的威信。我们要向家长主动去介绍班级的相关学习情况，尊重家长意见，共同商讨教育学生的对策，达到全员育人的目的。班主任要以民主平等取代独断专行与同学们进行相处，用愉快的精神氛围消除彼此间的代沟，做到坚持人人平等，一视同仁，使学生在一个充满友爱之情，愉快之感，蓬勃向上的班级精神环境中健康成长。作为班主任要讲智慧，要学会因材施教，要善于挖掘每一个学生的特长和优点。教育务必有爱，教育也需要技术，我们要在处理问题时讲究方式方法，让每一位学生都能够在一个良好的环境下成长。

　　XXX校长从理论指导的角度进一步讲述了对于班级管理自己的一些心得体会。他首先提出了我们如何看待管理，在班级管理时每个人的风格各有特色，要明确自己是看班还是带班，依照自己的个性特点，看班要做到朴实无华，看住不犯错误，而更高的境界在于带班，带领班级前进发展。其次要识别出自己班级出现什么问题，是专业问题、人际沟通问题还是其他问题。然后要明确自己想要塑造出什么样的班级？我们需要建立任务型的班级，要指向发展和成绩，而不是建立友谊型的班级，要警惕在班级发展过程中出现的非正式组织。最后要明确班级的发展阶段，每个发展阶段的标志是不同的。在班级管理中我们要多和学生相处，多增加和学生在一起的机会，要让他们树立班级荣誉感。只有心中有学生，才能了解他们在想什么，该学什么，有什么困难。人与人之间的相处是一个相互的过程，我相信爱与真诚会让我与他们的心靠得更近，在今后的工作中我将一点点琢磨和感悟，担负起教书和育人的双重任务，要学会去热爱这份工作，用心体会这份工作带给自己的成就感和乐趣。

　　在此次培训中，XXX老师在教学教研工作中也分享了许多宝贵的经验。洪老师结合自身的经历提出了三点建议：一要爱上每一天的坚持；二要珍惜每一个机会；三要重视每一次反思。我们要把坚持当成终身的事业来做，每天都要过的充实，坚持是为了更好的遇见，坚持本身就是一种天赋。我们要珍惜成长过程中的每一次来之不易的机会，要认真对待每一次打磨自己的机会。反思过程是提升我们认知能力的一个过程，要在学习、生活和工作中发现问题、找出问题、解决问题，并且能够有意识提升学习策略、生活策略以及沟通策略，要做到心里有梦，眼里有光，脚下有路。洪老师精彩的讲述，让我有一种豁然开朗的感觉，要努力坚持做好每一件事情，认可坚持带来的每一次收获，我会不断学习和内化，加强自身的认识的同时也让自己以后的教学工作有了明确的目标，对新工作新学期有了更多的期待。

　　通过此次培训，我对以后的工作方向有了一个初步的目标。培训的专家们让我深刻意识到，我身为一线教师可以在专业上有更深刻的思考与理解，我的教学工作也可以实现更深远的意义，培训之后希望自己未来能够身披铠甲心有远方，长风破浪扬帆起航，借所学所感在以后的工作中自己可以踏实努力、潜心教研。

　　第9篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　为打造一支业务水平精良、师德高尚的教师队伍，XX开放大学开展了为期三天的新教师入职培训活动。此次培训邀请了一线的名师、校长，给我们这群新教师带来了教育教学的知识盛宴。

　　民族谋复兴，教育永发展。培训第一天，县教体局党委委员沈国文为我们的培训班做开班典礼报告。沈委员从华为被制裁，讲到XX教育目前的困境，让我意识到，唯有不断学习、潜心育人才能挑起XX教育的重担。

　　醉过方知酒浓，爱过方知情重。XX第一中学教育集团、XX第一中学校长王文永结合自己的教育经历，为我们阐释了“教育情怀”的重要性。作为一名从教三十四年的老师，他永远醉心于教育、痴心于教育，三十四年如一日。提到的给全校班级写标语的事件，让我触动良久。

　　美乐年华需珍惜，教师发展需规划，毕福昌老师是一位充满关怀之情的好前辈。他为我们的职业生涯做了更明细的规划，和现阶段的切实可行的办法，为我们前进之路点亮了灯塔。

　　柴化安主任结合自己个人的经历及感动中国的部分事例，阐释了四有好教师的含义，为我们新教师树立了更高的标准。

　　有温度地去教学，张东华校长向我们叙述了一名优秀的一线教师应该如何看待学生：不能唯分数论、不能只有一把尺子。当和学生有分歧时，不能简单粗暴地处理问题，而是充分运用教师智慧。

　　夏胜先主任结合心理学的知识，带给新教师一些切实可行的教学管理办法，让我认识到教学不能只钻书本，还要多扩展思路，寻找办法。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。虽然教师培训已经落下帷幕，但是我们的教学生涯才刚刚开启！希望我能通过自己的努力，成为师德高尚、业务精良的名师！

　　第10篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　9月4日，我满怀热情与希冀，带着些许激动，参加了XX区20XX年新上岗教师试用期培训开班典礼暨第一期集中培训会议，在这里接受了智慧与情怀的洗礼，树立了成为“四有”好老师的坚定目标，迈上了成为一名优秀教师的新征程。通过此次培训，我主要有以下几点感悟：

　　一、锤炼教学特色，提升专业素养。

　　每一名优秀的教师都有自己的教学特色。教学特色是教师长期教学实践的经验凝结和独特的创造，是先进的、独特的、富有时代特征和相对稳定的教学文化，应是我们每位新教师的追求目标。

　　教师的专业素养来源于教师的自我精进。通过韩兴娥的“海量阅读”、杜郎口中学“三三六”教学模式等案例，我意识到新教师应主动提升课堂教学特色，从教学程序、教学方法、教学手段三个方面入手，设计每一节课都精益求精，不断追求卓越、不断突破自我、不懈追求探索，修养师心、积淀底蕴，在实践中努力提高教学质量，提升专业素养，培养并发展个人兴趣爱好，培育理性平和、乐观向上的健康心态，使课堂教学充满个性色彩和独特魅力。

　　二、反思教学方法，实现自我成长。

　　育有德之人，需有德之师，青年教师要成为教育教学的研究者。加强教育理论学习，夯实教学基础，提高研究能力。同时不断反思教育教学行为，在实践中不忘“立德树人”的初心，践行“诲人不倦的使命，精心准备每一堂课，上好每一节课。新青年教师更要虚心请教，潜心学习，提高自己的研究能力、教学能力、育人能力，用扎实的教学研究填补教学理论与教学实践的鸿沟，为广大学生启智润心、培根铸魂。

　　通过学习最美教师解现任的“十百千”工程的初心，领悟斯霞老师的母爱与童心，感悟于漪老师的伟大教育情怀，重走杨屹老师的“情趣教学”之路，我意识到当代新青年教师是站在前人的肩膀上接续奋斗的一代，我们要吸取借鉴优秀名师的经验做法，以他们为榜样，与新时代同向而行、共同前进，用一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘在平凡的岗位上成就不平凡的伟业。

　　三、不忘教学情怀，感悟职业幸福。

　　教育之情源于对生命的敬畏，教育之怀则是使命使然。新青年教师生逢盛世，更肩负重任。习近平总书记曾经说过：“我将无我，不负人民”，我想，作为一名新青年教师，我们更要围绕学生、关照学生、服务学生，一切为了学生、为了学生的一切，带着崇高的理想和高尚的情怀去传播知识、传播真理、传播思想，做学生为人、为学、为事的榜样，真正做到“学为人师，行为世范”。

　　陪伴学生成长，在学生成长的过程中感师者之乐，悟育才之道，登教坛之巅。“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋”，新青年教师要以生为本，终身学习，保持积极、务实、理性的精神状态，信念坚定、勤学苦练，实事求是、勇于担当，从而达到“为者常成、行者常至”的境界。努力做学生成长成才的引路人，做学生树立理想的筑梦者、做学生奉献祖国的圆梦人。

　　教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。新青年教师要起而行之、勇挑重担，在各方面给学生以帮助和指导。坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，努力成为高素质专业化教师队伍的一员。

　　在此次培训结束后，我备受感触，短短的一天时间，两位专家老师的分享就为我今后的教育教学生涯打下了坚实的思想基础，为我点亮了希望的灯、照亮了前行的路。同时，非常荣幸能在“两个一百年”奋斗目标交汇之际成为一名光荣的人民教师，作为一名新青年教师，我必将向优秀前辈们虚心学习，勇担时代重任，在平凡中日复一日，在细节里精益求精，为完成立德树人的根本任务、实现教育现代化、建设教育强国，奉献自己的全部力量！

　　第11篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　岁月不羁，时光荏苒。转瞬间，第三周的培训已悄然落下帷幕，新环境，新方式，新理念，同样也是新的起点，七十年的薪传火继，教师不再单单是一个职业，更是一种理想，一种事业，沐浴在教学氛围浓郁的东郊，我对教师这个名词有了更深一步的认识和理解。

　　培训的开设与参与学习是教师能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。经过培训，我们慢慢的适应了环境、适应了工作，受到领导与同事们潜移默化的影响，初来时的浮躁已逐渐褪去，忐忑不安的心情趋于平静，渐渐求真、务实。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升，教学业务本事也在不知中得以加强。

　　此期间最令人印象深刻的，是每位老教师对于师德的强调。加强修养，塑造“师德”，是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。通过阅读大量的书籍，通过对老教师授课的倾心观察，通过对学生心理的充分把握，为今后的授课生涯铺垫丰润的土壤，时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德，一个不仅陶冶自身情操，加强自身修养，并且丰富学生基础知识，滋养学生心智的新时代教师。

　　而本周，也更加拉近了和学生的距离。12月31日，全校举办元旦迎新活动，新教师进入班级协助班主任老师布置教室，和同学们合作吹气球、拉彩带、贴窗花等活动富有童趣，激发了同学的参与热情，也使我更加了解学生群体。

　　回顾培训之初，X校长提出的问题：“我们要培养什么样的学生？”我想，在有责任心的基础上，也要富有团队协作精神，独行快，众行远。

　　第12篇：2024年新入职教师优秀培训心得

　　宋主任为我们新教师明确了培训要求和努力方向。我深刻认识到要及时转变定位、转变思维方式、转变工作方式，尽快适应新角色、新环境、新工作，先成为一名合格的高中教师。在完成教学工作之余，多向有经验的教师学习，多听勤问，积极提高自己的业务能力和专业水平，夯实基础，查缺补漏，努力成为一名优秀教师。

　　XXX老师用温柔的话语，分享了宝贵的教学经验，让我对教师职业有了更深层次的认识：教师是文化的传递者，教书育人是教师的职业特点。学高为师，身正为范，要求学生做到的，老师要先做到，学生都有向师性，实际上老师也需要得到学生的认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人；教师是“父母”，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，要善于控制和调整自己的情绪，并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要；教师是学生的心理辅导者，教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮忙和排解，培养学生健康的心理品质。

　　本次培训让我对未来的工作充满信心。

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