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2024年小学生睡眠管理方案

作者:星辰满2024-03-15 10:49:41

导读:2024年小学生睡眠管理方案 (一) “五项管理”是关乎学生健康成长、全面发展的大事,是学校和家庭共同的重大责任。根据教育部、市教委关于加强“五项管理”的重点工作要求,特制... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024年小学生睡眠管理方案 (一)

  “五项管理”是关乎学生健康成长、全面发展的大事,是学校和家庭共同的重大责任。根据教育部、市教委关于加强“五项管理”的重点工作要求,特制订学校学生睡眠管理实施方案。

  1、设定好固定的睡眠时间

  家长帮助孩子制定作息时间表,为孩子营造温馨舒适的就寝环境,促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。根据文件要求,小学生每天睡眠时间保证10小时。学校中午安排30分钟午休(午睡)并排进课表。建议家长合理规划孩子居家作息,就寝时间一般不晚于21:20。营造孩子睡前轻松环境,关心孩子的入寝时间和睡眠质量,督促孩子按时就寝、不熬夜。

  2、按学校规定的时间入校

  按学校错峰时间到校上学。学生早晨进校时间尽量不早于7:30,学校严格执行小学上午上课时间不早于8:20。建议家长让孩子在家吃好早饭,保证营养均衡,不过早到校。

  3、定期对孩子睡眠状况进行调查、监测

  学校会定期通过问卷、座谈等形式就孩子睡眠状况进行调查监测,根据出现的问题,会与家长进行正向沟通,合力调整教育策略。严格落实20:30后学生作业、学习不接触电子屏幕。对超过就寝时间仍未能完成的作业,允许学生隔天补交。任课教师要对学生作业情况进行及时分析,对长期不能按时完成作业的学生,要进行针对性帮助和辅导,必要时可以调整作业内容和作业量,避免学生回家后作业时间过长挤占正常睡眠时间。

  2024年小学生睡眠管理方案 (二)

  为进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等工作,落实立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,进一步加强学校学生睡眠管理,具体方案如下:

  一、重要意义

  睡眠是学生身心健康成长的重要保障,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。学生良好的睡眠状况,是高效课堂的关键。学校积极引导学生家长关注学生的睡眠质量,并宣传良好睡眠的重要性及睡眠不足的危害,家校合作,共同促进学生的健康成长。

  二、组织机构

  组长:XXX校长

  副组长:XXX(副校长)

  成员:XXX(睡眠管理负责人)

  XXX、XXX、XXX、各班主任

  职责:把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校合作育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好作息习惯,引导家长重视并做好孩子睡眠管理。

  三、具体实施

  1、立足学校作息时间,整体考虑学生居家时间,确保小学生每天睡眠时间达到10小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

  2、学校教师进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。

  3、全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

  4、结合实际情况合理安排小学作息时间。小学上午上课时间一般不早于8:20。

  5、严格按照有关规定要求,合理安排学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,在校内完成大部分书面作业,避免学生回家后因写作业时间过长,挤占正常睡眠时间。

  6、指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间前提下,结合学生个体睡眠状况、午休等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。

  7、落实“三个中断”机制,小学生就寝时间一般不晚于21:20。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促学生按时就寝不熬夜,同时也要求游戏中断和校外培训中断,保障孩子充足的睡眠时间。

  四、管理监督

  1、加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的管理,把好关,形成学生个人档案。

  2、定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

  五、有关要求

  建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2024年小学生睡眠管理方案 (三)

  一、主要目标

  根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,为保证小学生享有充足睡眠时间,合理调配学生的睡眠情况,促进学生身心健康发展,进一步健全小学生睡眠管理工作。

  二、组织机构

  成立将军山小学关于于加强学生睡眠管理的领导小组:

  组长:XXX、

  副组长:XXX、XXX、XXX、XXX

  组员:XXX、各班主任

  三、实施步骤

  第一阶段:制定方案阶段,20XX年3月学校成立领导小组,召开领导小组会议,各班主任会议,根据我校实际情况,按照年级进行分组,每个班的班主任作为具体责任人,年级组长作为小组负责来牵头,由德育处负责宣传教育。

  第二阶段:组织实施阶段,20XX年3月—6月,利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式在校园内形成良好的睡眠有助于身心发展的氛围,定期开展心理健康专题讲座,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的极端重要性,利用家访建立良好的家校合作关系,引导家长重视孩子的睡眠管理。

  第三阶段:总结提高阶段,20XX年7月,召开主题班会,了解学生这一阶段的睡眠情况,召开班主任会议和领导小组会议,总结本阶段工作内容,完善学校工作方案。

  四、主要措施

  落实中小学上午上课时间规定。学校关爱学生身体健康,严格落实省教育厅“关于小学生在校集中学习时间不超过6小时的规定”,学生每天到校时间不早于8:20,不要求学生提前到校,不组织统一教育教学活动。午休时段,学校督促好学生进行午睡,保证学生下午上课保持良好的精神状态。

  建立学生按时就寝管理制度。学校通过家长会、微信、QQ等方式告知并督促家长保证学生按时就寝,指导家长帮助学生养成良好的作息习惯。建议家长不布置过多、过难的课外作业。作业完成有困难的学生,可以寻求教师帮助,或到校后在教师指导下完成。确实因各种原因无法完成作业,时间到21:00,家长可确认签字,凡家长确认签字的,科任教师可在学生第二天到校后,指导学生利用课余时间完成,。

  加强学生睡眠监测。德育处、年级组、班主任关注每一个学生在校精神状态,发现经常打瞌睡或精神状态不佳的学生,及时与家长联系,了解学生在家作业情况、游戏情况,是否沉溺手机,对睡眠的影响等等,指导家长帮助学生养成按时就寝的习惯。

  2024年小学生睡眠管理方案 (四)

  睡眠是促进身心健康、大脑发育、骨骼生长、视力保护和提高学习效率的重要保障,学校高度重视睡眠管理的重要性,现根据教育部办公厅、省教育厅办公室关于《进一步加强中小学生睡眠管理工作》的有关通知,制定我校学生睡眠管理工作方案。通过切实有效的工作,努力保障学生充足睡眠。

  一、目的意义。

  小学阶段是学生身体发育的关键时期,保证充足的睡眠尤为重要,因此要大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好的睡眠习惯,引导家长重视并做好学生睡眠管理,切实通过规范学校作息时间和作业量来保证学生睡眠的时间。

  二、组织机构

  成立学生睡眠管理工作领导小组,全面负责此项工作的开展。

  组长:XXX

  副组长:XXX、XXX、XXX

  督导:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  成员:全体教师

  领导小组下设办公室,由校长助理XXX、XXX兼任办公室主任,负责日常工作。

  三、工作内容

  1、全面动员部署,深入宣传,广泛动员,统一思想,提高认识,充分认识学校睡眠管理工作的重要意义。召开全体教师会,及时落实睡眠管理工作精神,切实保障学生睡眠时间达到十小时。

  2、规范作息时间。

  科学制定作息时间表,进一步加强早晨、中午到校时间管理,不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于提前到校的学生要及时开门,妥善处理,做好值班看护工作,指导学生有序适当活动,充分休息,

  3、严格控制作业量,以年级组、备课组为单位统筹各学科日常及假期基础性作业和弹性作业总量,有序安排实践作业、跨学科作业,确保作业总量控制在合理范围之内,一、二年级可布置适当的适合儿童年龄特点的课外阅读、口语交际、探究活动、手工制作、劳动实践等体验作业,不得布置书面家庭作业。三到五年级家庭作业时间不超过30—60分钟,设立监督举报电话,畅通家长反映意见和问题渠道,及时查处因布置作业多,影响睡眠等突出问题。

  4、家校合力育人。通过家长学校、家长会等形式加强睡眠指导,引导家长认识孩子充足睡眠的重要性,教育家长不过度安排孩子参加课外培训,不额外增加学生学习负担,保证孩子充足睡眠,营造安全、安静、温馨的良好睡眠环境,提高睡眠质量,通过微信公众号、学校网站、致家长一封信等形式,大力普及科学睡眠知识,宣传加强睡眠管理政策的要求,交流学校、班级、家庭优秀经验合作,凝聚共识,合力育人。

  3、开展自查、自纠、整改活动。

  学校组织教师开展自查自纠活动,一查有无要求学生提前到校,未执行学校作息时间等行为。二查教师布置的作业总量是否达标,是否加重学生课业负担和精神负担等问题。要求教师根据自身情况自查,写自查报告。对突出问题进行限期整改。

  四、活动要求

  1、各班要把学生睡眠管理作为学校工作的重要内容,切实加强组织领导,提高认识,广泛发动,深入开展系列活动,保证学生的睡眠时间能够达标。

  2、建立健全长效机制,学校把学生睡眠管理工作作为目标管理的一项考核任务,与教育教学改革班级管理考评结合起来,建立健全教育引导,宣传监督考核奖惩并重的长效机制,保证学生睡眠管理工作达标。

  2024年小学生睡眠管理方案 (五)

  为保证中小学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展。根据教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,结合我校实际。现就进一步加强我校学生睡眠管理工作制定方案如下:

  一、重要意义

  睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要,同时也是实现高效课堂的一个重要因素,因此,积极做好学生睡眠管理工作、改善学生的睡眠情况,对学生的健康成长、教育教学工作的有效开展有重要意义。

  二、成立睡眠管理工作领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX

  职责:组长要将健康睡眠工作纳入学校的课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制。副组长负责睡眠管理各种工作方案的制定,并通过教师大会、办公群等方式对全体教师进行睡眠知识的普及和宣传。小组成员通过班队活动、科普讲座、家长学校、家长微信群等多种途径,广泛宣传充足睡眠对于学生成长的重要性,提高家长思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,并引导家长做好孩子睡眠的管理工作。

  三、具体实施

  1、科学制定学校作息时间表。根据教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,结合我校实际,制定学校作息时间表。明确规定学生进校门时间不得早于7:50,上午第一节上课时间不早于8:20,各班不得要求学生提前到校参加统一教学活动。

  2、加强家校联系,发挥家校合力。做好学生家长的宣传教育工作,让其了解睡眠的重要意义,并帮助指导学生家长制定科学的家庭作息时间表,明确学生睡觉时间不得晚于9:20,倡导家长科学监督学生睡眠情况,对不能按时就寝的学生及时督促。班主任及其他教师随时关注学生上课状态,发现睡眠不足的,及时提醒学生并与家长沟通。

  3、加大宣传力度。通过国旗下讲话、开展睡眠主题班会等活动,教育学生要养成良好的作息习惯。让学生清楚知道就寝的时间以及早上到校时间。

  4、建立作业免做制度。在到达学生就寝时间时,如果还有未完成的作业,学生应当按时就寝不熬夜。

  5、加强对早到校学生的管理。对有特殊情况必须要早到校的学生,需要由学生提出申请、学校批准后方可提前到校,学校安排专人进行看护。

  四、管理监督

  1、定期对每个学生进行睡眠情况监测,建立学生睡眠信息档案,对数据进行统计与分析并公布监测结果,为教育教学工作决策和研究提供服务。

  2、为做好学生睡眠管理工作,学校设立学校监督电话:XXX、学校监督邮箱:XXX。畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位。

  五、有关要求

  1、建章立制,规范管理。构建本校学生睡眠管理的一系列制度,从制度上规范学生睡眠情况的落实。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将睡眠管理工作的开展落到实处。

  2024年小学生睡眠管理方案 (六)

  为全面贯彻落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔20XX〕XX号)和《XXX市教育委员会关于进一步加强本市小学生睡眠管理工作的通知(征求意见稿)》等文件精神,保证本区小学生充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,现结合本区实际,特制定本校学生睡眠管理工作方案。

  一、指导思想

  遵循学生成长发展规律,加强优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理办法,协同学校管理、医教结合、家庭指导、社会协同等各方面系统推进,稳步开展本校小学生睡眠管理工作,促进学生身心健康全面发展。该项工作坚持如下原则:

  一是强调系统性、统整性。以促进学生身心健康发展为中心,从学校管理、家庭指导、社会协同等方面入手,系统推进、稳步开展本校小学生睡眠管理工作。

  二是体现科学性、专业性。遵循学生成长发展规律,充分结合睡眠健康的专业性和教育的专业性,科学指导学生、家长、学校做好睡眠管理相关工作。

  二、主要目标

  牢固树立“健康睡眠,健康未来”的思想观念,把小学生的睡眠习惯培养和睡眠质量提升作为立德树人的基础工作,加强引导,强化管理,努力破解小学生睡眠不足的难题,实现小学生平均每天睡眠时间达到10小时,养成良好健康睡眠习惯,倡导形成小学生科学的学习与生活方式。

  三、重点任务

  (一)加强科学睡眠宣传教育,认识睡眠管理重要意义。

  (二)明确各级部门职责分工,确保睡眠管理有效实施。

  (三)统筹校内外睡眠作息时间,保障睡眠管理落实落地。

  (四)加大各级各部门监管力度,保证睡眠管理规范推进。

  四、主要举措

  (一)加强学习、宣传和科普教育,统一认识

  1、加强学习,提高认识学校成立睡眠管理工作领导小组,通过全体教师会议等多种途径,传达学习相关文件,领会精神,让全体教师充分认识加强小学生睡眠管理工作的重要意义,切实将睡眠管理工作落实到位,确保学生身心健康发展。

  2、强化宣传,协同育人。以多样的宣传与科普教育形式,促进家校协力破解学生睡眠难题。学校通过学校官网、微信公众号等平台进行宣传,通过开展“三个一”活动,即下发《致家长一封信》、召开一次家长会、举行一次动员会,倡导家长与学校共同培养学生养成睡眠好习惯;通过升旗仪式、主题班会等活动教育开展科普健康教育,引导学生减少手机、平板等电子产品使用时长,防止学生沉迷上网、过度娱乐,引导学生养成良好作息,保证睡眠时间充足。

  (二)加强学校制度管理,切实推进“睡眠管理”落地

  1、规范课时管理。结合不同年龄段学生身心发展特点,根据教育部对小学生作息时间的基本要求,科学适度调整学校作息时间。小学上午上课时间一般不早于8:20,不得要求学生提前到校参加统一教育教学活动;合理安排课间休息和下午上课时间,倡导小学校将午休时间排进课表,午休时间不少于30分钟,具体形式可以由学校结合实际探索实施。

  2、加强作业管理。小学书面作业基本不出校,全学段严格落实20:30后学生作业、学习不接触电子屏幕。坚持“教考一致”原则,教师积极开展教考关系背景下的学校作业体系建构与实施研究,任课教师要对学生作业情况进行及时分析和有针对性的帮助与辅导,以及必要时动态调整作业内容和作业量,避免学生回家后作业时间过长挤占正常睡眠时间。

  3、优化课程管理。确保学生在校“每天锻炼一小时”,不得挤占体育、艺术类课程,鼓励大课间学生能够走出教室、文明休息、适度运动。结合思政、语文、生命科学、体育与健康、心理健康教育等课程,结合主题式综合活动、项目化学习、研究性学习,结合党团队活动、睡眠日活动、场馆学习、专题教育、主题讲座等活动,将小学生的睡眠教育与学习体验有机融合,促进学生对健康睡眠的深度理解和自我把控。

  4。实施监测管理。学校每学期至少开展一次学生睡眠监测,主要通过调查问卷的方式进行,鼓励有条件的学校探索借助信息技术手段开展睡眠监测。充分发挥睡眠监测的决策咨询作用和制度完善功能,及时对监测发现的问题形成针对性举措。

  5、开展作息指导。通过家长学校、全员导师制试点等工作开展学生指导和家庭教育指导,倡导健康的家庭生活方式,指导家长和学生制订家庭作息时间表,在保证学生睡眠时间要求的前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定晚上的就寝时间。小学生就寝时间一般不晚于21:20,要合理安排学生寝室作息时间,确保学生达到规定的睡眠时间要求。

  (三)借力多类专业资源,提升“睡眠管理”的精准指导

  1、借助专业资源,加强睡眠管理的专业指导。充分利用教育、卫生等方面的专家的专业力量,积极举办小学生睡眠科普宣传进家庭、进社区活动,形成“家-校-社”协同管理机制,切实发挥社区街道在小学生健康睡眠宣传普及中的重要作用,在社区街道广泛开展“关注学生睡眠,促进健康成长”的宣传活动,提高社区街道对学生健康睡眠宣传标语的张贴率。

  2、深化医教结合,充分发挥医学专业优势,提高小学生睡眠质量,科学干预睡眠问题。针对长期失眠、睡眠质量不良、存在睡眠障碍的学生,提供个性化诊断评估和睡眠指导。对于个别存在严重睡眠障碍的学生,在征得学生和家长同意的前提下,可以转介至相关医疗机构接受进一步治疗。

  3、强化协同治理,构建小学睡眠管理齐抓共管的协同体系。要加强对校外培训机构的线上、线下活动监察监管,确保培训机构线下培训结束时间不得晚于20:30,线上直播类培训活动结束时间不得晚于21:00,且不得以课前预习、课后巩固、作业练习或微信群打卡等任何形式布置作业。要加强对网络游戏的规范管理,网络游戏运营企业每日22:00到次日8:00不得为未成年人提供游戏服务。

  4、借力媒体宣传力量,激励并发挥睡眠管理重要意义。顶层设计、系统策划小学生睡眠管理系列宣传方案,有效发挥各大媒体和新媒体平台的舆论引导功能,通过报刊专栏、广播电视专题节目等形式,全方位开展健康睡眠宣传,宣讲“睡眠管理”开展中突出事迹和先进经验,营造小学生健康睡眠的社会氛围。

  五、保障措施

  (一)提高政治站位,加强组织领导

  学校是学生睡眠管理工作校内任务实施主体,学校要因地制宜,编制本校学生睡眠管理工作方案,扎实推进校内“睡眠管理”工作。此外,学校也是睡眠管理工作校外任务参与者,要积极配合各有关部门落实各项任务。

  (二)加强条件保障,满足睡眠管理需要

  一是加强经费支持。加强专项经费投入保障,完善绩效工资分配,落实教师参与睡眠管理工作的待遇保障。

  二是加强师资队伍建设。组织开展睡眠管理、睡眠教育教师专业能力提升培训、专项教研活动和相关交流研讨,将相关工作任务纳入全员导师制工作。

  三是加强条件保障。优化学校空间布局,科学利用图书馆、剧场、音乐教室、室内体育馆等公共场所,提供午睡垫、午睡枕等设施,创设学生午休条件。通过学生营养午餐,合理膳食结构,改善学生睡眠。利用午间校园广播播放舒缓音乐,营造校园午休氛围。

  (三)加强监测督导,落实睡眠管理要求

  一是建立学校学生睡眠情况追踪监测制度,综合XXX市小学生学业负担状况调查、义务教育“绿色指标评价”的相关数据进行全面分析,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。

  二是将校长和教师落实睡眠管理、睡眠教育工作成效,作为绩效考核、荣誉评选、职称评聘的重要指标,鼓励创新实施路径和方法。

  三是设立监督举报电话或网络平台,畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保各项任务落实到位,确实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。

  2024年小学生睡眠管理方案 (七)

  为进一步贯彻落实教育部20XX年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

  加强领导,明确睡眠管理的重要意义

  睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。

  睡眠的布置与实施

  1、立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保学生每天睡眠时间在10小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

  2、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。

  3、教师对于个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。

  4、全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

  睡眠的管理与监督

  加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

  加强监管,优化睡眠管理保障措施

  1、建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

  学校以关心、关爱、关注、关切之心出台学生睡眠管理实施方案,希望能够引起各位家长的共鸣、重视,更希望得到您的支持!让我们共同努力,圆学生一个好梦!

  2024年小学生睡眠管理方案 (八)

  为进一步落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠工作的通知》文件要求,科学合理安排小学上学时间,保证小学生充足睡眠,促进学生身心健康和全面发展,特制定本方案。

  领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX、XXX

  成员:各班班主任

  一、作息时间及课程安排

  1、根据上级文件要求小学生上午上课时间不早于8:20分,要求小学生睡眠时间每天达到10小时。根据家长的工作时间,方便家长对学生入学时的管理,我校将上午第一节课定为8:20分。

  2、保证开齐课程、开足课时,上午三节课、下午三节课加午间管理和课后服务,有效减轻学生家长接送学生的压力。

  二、早到学生管理及活动安排

  1、作息时间实行以后,要求学生无特殊情况不允许提前到校。

  2、因天气影响、学校活动等特殊因素允许学生提前进入校园时,必须通知值周教师和班主任提前到岗,避免因无人管护出现安全事故。

  3、对于因伤病残障等原因行动不便的学生,允许在家长的陪护下适当提前进入校园,但家长必须与学生所在班级班主任做好交接方可离开,确保学生在校有人管护。

  4、对早到学生在校内活动的管护,必须做到无时无刻,无处不在,“零空隙”。

  三、健全工作制度,保障学生睡眠

  1、学校根据学生作息时间的安排,建立家长接送制度,进一步健全学校安全管理制度、教师值周制度、学生一日常规检查制度等管理制度。

  2、在学校各项管理制度中进一步明确了学校领导班子、班主任、科任教师、后勤服务人员、门卫保安等在校工作人员的岗位职责,确保学校管理无盲区,保障学生到校有事做,做事有指导,全程有管护。

  3、提升课堂教学实效,加强作业管理,严格按照学校的规定,合理调控各学科书面作业的总量。利用课后服务时间,让学生在校内基本完成书面作业。对于不能按时完成作业的学生,进行有针对的帮助、辅导,也可适当减少作业量。一、二年级不留书面作业,三至六年级每天作业不超过60分钟,坚决不挤占学生的正常睡眠时间。

  4、教师课堂上要关注学生的上课状态,发现睡眠不足的,应及时提醒学生并与家长沟通。指导学生劳逸结合,指导家长营造舒适的就寝环境,确保学生身心放松,按时安静就寝。

  调整小学生作息时间,推迟学生上课时间,是坚持以学生为本的育人理念、遵循教育教学规律和学生健康成长规律的重要改革举措。推迟上学可以确保小学生充足睡眠,促进学生身心健康;保证学生精力充沛,提高学习效率;缓解“上学早,放学早,接送难”的矛盾。我校将认真执行这一能够提高教育服务能力的民生之举。

  2024年小学生睡眠管理方案 (九)

  为进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》和20XX年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做如下具体方案。

  管理目标

  1、学校层面

  学校把科学睡眠宣传教育与管理纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力宣传普及。

  教师了解分析目前学生的睡眠状况,针对学生睡眠的实际情况进行科学性研究,制定相关行动策略,以促进学生保障睡眠时间,提高学生睡眠质量。教师在教育学生的同时还要引导、配合家长加强过程管理,丰富评价方式,培养学生良好的生活、睡眠习惯。

  2、家庭层面

  家长要增强对孩子睡眠重要性的认识,同时参照学校的促进学生健康睡眠的行动指南,做好孩子睡眠管理工作,保障孩子的睡眠时间,改善孩子的睡眠质量,家校联动共同促进学生的健康发展。

  学生要明白睡眠对于自身健康成长的意义,要重视自己的睡眠情况,增强自我管理意识,培养良好作息习惯,努力让自己拥有高质量的睡眠。

  行动指南

  学校篇

  1、丰富科学睡眠宣传课程。通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力宣传普及健康睡眠宣传教育。增强师生、家长的健康睡眠意识,积极引导共同参与到学生睡眠管理中来。

  2、严格执行上午上课时间。从学生健康成长的角度出发,保障学生睡眠时间,上午上课时间统一安排在8:20,且不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校提前开门、妥善安置。夏令时节,为孩子提供午睡时间。

  3、切实减轻学生作业负担。各科教师严格按规定控制课外作业,班主任合理调控作业总量一、二年级不布置笔头作业,三、四年级40分钟以内,五、六年级不超过1小时。优化作业设计,落实减负增效。对不能按时完成作业的学生进行针对性帮助和辅导并调整作业。

  4、积极引导制定学生睡眠计划。立足家校共育,引导家长与学生系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,协助家长督促学生自觉遵守,养成良好的睡眠习惯。

  5、倡导建立学生睡眠异常档案。立足学生个体,了解班级内睡眠异常学生的情况,建立档案,合理介入,帮助学生养成良好的睡眠习惯。

  家庭篇

  1、加强健康睡眠认识。家长、孩子共同学习《2019中国青少年儿童睡眠白皮书》等文章,增强青少年睡眠重要性的认识。同时家长以身作则,带动和帮助孩子养成良好的睡眠习惯。

  2、减轻课外学业负担。家长应该切实减轻孩子学业负担,不要自行布置孩子课外作业,不盲目参加课外培训,不跟风报班,应根据孩子兴趣爱好合理选择。避免发生学校减负、家庭增负的现象,从而占用孩子的睡眠时间。

  3、培养按时作息习惯。小学生自律能力不强,家长应重视培养孩子良好的作息习惯。根据不同年段孩子应需的睡眠时间以及学校建议的上床入眠时间点见附件1,和孩子一起制定科学的作息时间表,督促其养成按时作息的习惯,保证孩子每天有充足的睡眠时间。

  4、营造良好睡眠环境。引导孩子睡前不做剧烈的运动,不玩电子产品,不吃零食;关闭灯源,控制音量。睡眠异常,共同寻求帮助。

  评价方式

  学校将学生睡眠情况纳入学生体质监测的范围内,并与新竹娃评优评先相结合。根据制定的睡眠计划,建议家长和学生每天打卡评价,班级组织评比,并发放新竹币,鼓励同学保持良好的睡眠习惯,不断晋级,成长为具有健美气质的“新竹娃”。

  2024年小学生睡眠管理方案 (十)

  为进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》和20XX年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

  一、重要意义

  睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。

  二、组织机构

  睡眠管理小组:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任。

  职责:把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

  三、具体实施

  1、立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保小学生每天睡眠时间应达到10小时。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

  2、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。

  3、全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

  4、结合实际情况合理确定中小学作息时间。小学上午上课时间一般不早于8:20。

  5、学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,提前开门、妥善安置。

  6、合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生必要的午休时间。

  7、严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业、中学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。

  8、指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。

  9、小学生就寝时间一般不晚于21:20。

  10、个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师将有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略。

  三、管理监督

  1、加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。

  2、定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

  四、有关要求

  1、建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

  2024年小学生睡眠管理方案 (十一)

  为进一步贯彻落实教育部20XX年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现制定我校学生睡眠管理做具体方案如下:

  一、加强领导,明确睡眠管理的重要意义

  睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。

  二、管理目标

  1、学校层面

  学校把科学睡眠宣传教育与管理纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力宣传普及。

  教师了解分析目前学生的睡眠状况,针对学生睡眠的实际情况进行科学性研究,制定相关行动策略,以促进学生保障睡眠时间,提高学生睡眠质量。教师在教育学生的同时还要引导、配合家长加强过程管理,丰富评价方式,培养学生良好的生活、睡眠习惯。

  2、家庭层面

  家长要增强对孩子睡眠重要性的认识,同时参照学校的促进学生健康睡眠的行动指南,做好孩子睡眠管理工作,保障孩子的睡眠时间,改善孩子的睡眠质量,家校联动共同促进学生的健康发展。

  学生要明白睡眠对于自身健康成长的意义,要重视自己的睡眠情况,增强自我管理意识,培养良好作息习惯,努力让自己拥有高质量的睡眠。

  三、睡眠的布置与实施

  1、立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保小学生就寝时间一般不晚于21:20,学生每天睡眠时间为10小时。

  2、丰富科学睡眠宣传课程。通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力宣传普及健康睡眠宣传教育。增强师生、家长的健康睡眠意识,积极引导共同参与到学生睡眠管理中来。

  3、学校切实做好减负增效工作,加强作业管理,各科教师严格按规定控制课外作业,班主任合理调控作业总量一、二年级不布置书写作业,其他年级每天书面作业完成时间不超过60分钟。优化作业设计,落实减负增效。对不能按时完成作业的学生进行针对性帮助和辅导并调整作业。

  4、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

  5、教师对于个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

  6、全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

  四、睡眠的管理与监督

  加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

  减轻课外学业负担。家长应该切实减轻孩子学业负担,不要自行布置孩子课外作业,不盲目参加课外培训,不跟风报班,应根据孩子兴趣爱好合理选择。避免发生学校减负、家庭增负的现象,从而占用孩子的睡眠时间。

  五、加强监管,优化睡眠管理保障措施

  1、建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、强化督查,完善评价。学校将学生睡眠情况纳入学生体质监测的范围内,将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

  2024年小学生睡眠管理方案 (十二)

  为进一步贯彻落实教育部20XX年全国教育工作会议精神,结合教育部之前印发的《中小学学生近视防控工作方案》中对抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

  一、加强领导,明确睡眠管理的重要意义

  睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长,学校特成立了学生睡眠管理小组:

  组长:XXX、

  副组长:XXX、XXX、

  成员:各班班主任任课教师家委会成员

  二、认真实施,确保学生睡眠质量提升

  1、加强宣传。通过晨会、主题班会、专家讲座、橱窗宣传等方式,让学生知道:睡眠是机体复原和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。

  2、调整学校作息时间。上午上课时间不早于8:20,学生一天在校时间不多于6小时,为确保学生每天睡眠时间不少于10小时提供保障。

  3、建立家庭作业监督小组。学校由一把手校长任组长,班级由班主任任组长。一二年级每天不允许有书面的家庭作业,三至六年级班主任每天放学前汇总各学科作业,基于中等学生计算出大概的作业时间。如发现总作业时间超过1小时,要协调各学科调整作业。学校家庭作业监督小组不定期进行家庭作业量的调研,发现问题,及时提出批评。同时,学校家庭作业监督小组还将对作业内容进行分析,坚决杜绝一句话作业、严重重复机械性作业。

  4、学校、教师要进一步加强家校联系。发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。家委会定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

  三、加强监管,优化睡眠管理保障措施

  1、建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、强化督查,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

  2024年小学生睡眠管理方案 (十三)

  各镇街教育、县直各中小学:

  为进一步加强中小学生睡眠管理,保证中小学生睡眠充足,促进学生身心健康全面发展,根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,制定本方案。现就进一步加强商河县中小学生睡眠管理工作提出如下要求,请认真贯彻落实。

  一、抓好上课时间管理

  各学校要科学安排上午上课时间,小学一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。学生可提前10至20分钟到校进行课前准备活动,但不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。对于个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校应制定应对预案、妥善安置。

  二、切实减轻作业负担

  教育部门和学校要建立每日书面作业总量统筹调控机制,小学一二年级不布置书面作业,小学三至五年级家庭作业不超过60分钟;初中家庭作业不超过90分钟。参加课后服务的小学生,原则上在校内基本完成书面作业。要全面落实作业差异化、个性化设计要求,为不同学习水平学生设计不同数量和难度的作业。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,即时停止作业就寝休息,教师不得以未完成作业为理由惩戒学生。

  三、规范校外培训活动

  要加大对校外培训机构监管力度,校外培训机构培训结束时间不得晚于20:30;不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式给学生布置作业。对违反规定的校外培训机构,予以约谈整改,拒不整改或整改后再违规的,依法依规严肃处理。要引导家长不盲目让孩子参加校外培训,不盲目跟风报班,不自行任意给孩子布置作业,避免出现学校减负、家庭加负挤占学生睡眠时间的现象。

  四、培养良好睡眠习惯

  中小学校要指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝,确保每天小学生睡眠时间达到10个小时,初中生达到9个小时,高中生达到8个小时。家长应督促子女按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

  五、保障学生午休时间

  各学校要合理确定学生作息时间,根据季节变化,及时调整下午上课时间,保障学生适当午休时间,培养学生良好午休习惯。对中午走读的学生,要加强家校沟通,指导学生在家午休,保障睡眠,提高效率。对需要在校午休的,要坚持有解思维,利用现有宿舍、教室、音乐舞蹈室、实验室、阅览室、体育馆等空间,探索采用睡眠垫等方式,尽可能为学生午休提供便利条件。

  六、加强学生睡眠监测督导

  教育部门要把学生睡眠管理工作纳入日常监督范围和区县政府履行教育职责督导评价,进一步加强监管。要把学生睡眠状况纳入学生体质健康监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。各学校要设置睡眠监督员,负责监督、指导各班级落实睡眠工作要求。要依据睡眠时间要求,逐生调查,逐生确认,确保每个学生睡眠时间均能达标。对达不到规定标准要求的学生,要逐生分析,找出睡眠不足的影响因素,家校合作,提出针对性解决方案。

  七、加强健康睡眠宣传普及

  要加强睡眠宣传教育,为教师、学生和家长开设科学睡眠专题教育课,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性。通过体育与健康课程、班会课、团队活动等渠道,对在校学生进行睡眠知识普及,提升学生健康睡眠意识。邀请卫健等方面专家,入校园进行健康睡眠知识讲座,进行健康睡眠专业指导。通过专家讲座、家长会、致家长一封信等渠道,向家长广泛宣传健康睡眠意义,家校携手做好学生睡眠管理。

  2024年小学生睡眠管理方案 (十四)

  为了进一步贯彻落实教育部20XX年全国教育工作会议精神,贯彻教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》、宜兴市教育局《关于转发中小学生睡眠管理等文件的通知》等文件精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探索科学有效的睡眠管理方法,促进学生身心健康全面发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

  一、明确意义,加强科学睡眠宣传教育。

  睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,需要学生有一个良好的精神状态。可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长。

  睡眠管理领导小组:

  组长:XXX、XXX

  副组长:XXX、XXX、XXX

  组员:各班班主任

  二、明确要求,统筹安排学生作息时间。

  1、立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保小学生就寝时间一般不晚于21:20,学生每天睡眠时间为10小时。

  2、学校切实做好减负增效工作,加强作业管理,控制作业时间,一、二年级不留书面回家作业,三至六年级不超过一小时。

  3、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

  4、教师对于个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。

  5、全校班级开展睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

  三、加强管理,指导提高学生睡眠质量。

  教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

  四、加强监督,优化睡眠管理保障措施。

  1、建章立制,规范管理。

  构建本校学生的睡眠管理的一系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、强化监督,完善评价。

  学校将班级睡眠管理开展情况作为班主任考核内容之一,加强监督检查,设立监督举报电话或网络平台,畅通家长反映问题的意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实将学生睡眠工作的开展落到实处,保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。

  3、制定措施,保障睡眠。

  (1)学校设定夏令时间(5月1日-9月30日),将每天中午午餐过后的11:30—13:45;冬令时间(10月1日-4月30日),将每天中午午餐过后的11:30—12:00这两个时间段内,作为全校学生在校午休时间。此项措施是基于立足学校作息时间,整体考虑并保障学生的作息时间。

  (2)针对有部分学生不是由父母亲照顾,而是由爷爷奶奶、外公外婆,还有的是家中其他亲戚成员照顾。他们学习有困难,家中又无人辅导或者帮助的情况,学校采取这部分学生的在校作业辅导工作,以学生能够回家后可以不因为作业无人辅导而导致就寝时间的推迟。

  合理的睡眠,能够保证学生身体健康成长,有助于第二天课堂中良好听课效果提供保障。

  (3)开展睡眠时间打卡活动,监控学生每日睡眠时间,定期反馈整改,家校合作,共同监督,保证学生充足的睡眠时间。

  我校会进一步贯彻落实教育部20XX年全国教育工作会议精神,抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求,落实落细立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理。

结尾:非常感谢大家阅读《2024年小学生睡眠管理方案(通用14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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