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2024幼儿园春季开学第一课活动方案

作者:周楚暮2024-03-14 14:19:07

导读:第一篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案 活动内容: 科学活动——按规律推理 活动目标: 1、引导幼儿发现生活中有规律的事物,感受规律的存在和美感;总结规律,运用规律。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案

  活动内容:

  科学活动——按规律推理

  活动目标:

  1、引导幼儿发现生活中有规律的事物,感受规律的存在和美感;总结规律,运用规律。

  2、掌握按颜色、数量的排序规律,并按规律推理。

  3、发展幼儿观察、分析、判断、推理等思维能力。

  活动准备:

  教师演示版一套;幼儿镶嵌板每人一套;一套有规律的串珠,一套没有规律的串珠;卡片3张;绿色、红色珠子若干;活动课程实录:幼儿随音乐有序取牌入座。

  一、游戏导入:"大家好,我是小熊,小朋友欢迎你们来我家,你们能告诉我刚才是怎么进教室的?(我们是听音乐进教室的,我们是取牌进教室的)幼儿入座后,互相观察牌的颜色,感受规律。

  二、操作探索:

  游戏㈠观察串珠,初步感受规律的存在和美感。

  师:出示两串串珠(一串是有规律的,一串是没有规律的),请小朋友仔细看看,这两串串珠各有什么特点?师:哪串珠子串的有规律?

  师:哪串是没有规律的?

  师:哪串珠子串的漂亮?

  师:那就请小朋友也试着串出一串有规律的串珠吧!教师播放动感音乐,小朋友开始串珠子。音乐结束后,请小朋友展示自己的作品。

  幼:我是按二个绿色二个红色的规律串成的;我是按三个绿色一个红色的规律串成的……(幼儿纷纷讲述自己的作品)。

  师:大家的作品都很好。下面,就带好自己的串珠,摆个姿势小熊给你们照个相吧。

  小结:设计本环节,就是让幼儿感知有规律的串珠更美,并能从中找出简单的规律。

  游戏㈡迎新年。让幼儿动手操作,体验规律,并按规律推理。

  1、铺地板。

  教师在演示版上布置小熊的家。说,"马上就要过新年了,小熊开始装修自己的房子。它想请小朋友来帮忙,小朋友愿意帮助小熊吗?"幼:愿意。

  师:小熊说,铺地板得按着它要求的规律来铺。"小熊小熊装新房,地板铺得真漂亮。黑白黑白有规律,铺完地板又刷墙。"(老师拿出一张自制的黑白变化规律的地板图片,请幼儿观察。幼儿观察地板颜色变化的规律后,按规律镶嵌)

  2、刷墙。

  师:小熊说,"小朋友真能干,地板铺好了,再帮我刷刷墙吧。"小熊家的墙壁是要刷彩条状图案的。小朋友仔细听,墙壁彩条的颜色是怎么排列的?"小熊小熊装新房,又铺地板又刷墙。红蓝黄、红蓝黄,按着规律来刷墙。"(老师拿出自制图片,请幼儿观察墙壁彩条,按着彩条规律在插板上镶嵌)

  3、挂彩灯。

  师:小熊说,"小朋友,真能干,地板铺好,墙壁刷完,再来帮我挂彩灯吧。"小熊家的彩灯也是有规律的。看谁设计的最好,小熊就选谁的彩灯挂在门口。

  教师巡回指导并总结、表扬"彩灯"设计有创意的小朋友。并请最有创意的小朋友在教师的演示版上"挂彩灯"。

  小结:设计本小节活动,让幼儿亲自动手操作体验规律,按规律推理,并能用镶嵌在插板上把规律摆出来。

  游戏:"风水轮流转"

  4、身体体验:幼儿围成一圈,按规律做动作。

  师:游戏方法:小朋友一边跟我说儿歌"请你先来拍拍手,请你再来拍拍肩,最后再来跺跺脚。"一边从壮壮小朋友开始,依次做这三个动作。轮完一圈为止。如果哪个小朋友做错了动作,就进圈里给小朋友表演个小节目。好不好玩?

  幼:好玩!游戏开始……三、活动延伸:小朋友今天来小熊家玩得开心吗?接下来和小熊一起到外面去找找还有什么东西也是很有规律的排列在一起的。

  第二篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案

  (一)目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  在短跑训练中也要按规则进行,因为人在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,如果不按规则、各行其事,就有可能被撞伤。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

  但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

  下面就谈谈家居安全要注意什么:

  中学生骑自行车的问题开学安全教育主题班会未满12岁的儿童独自骑车。

  在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。

  骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。

  转弯不减速,不打手势。

  骑车双手离把。

  追逐打闹,三五并行。

  手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  (二)教学过程:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  1、导入:列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的'重要性

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

  b、班级举例:学校发生的事故及后果。

  c、国家、政府狠抓安全教育工作。

  d、目前学校抓的几项工作。

  (三)、中学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

  上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告失火部位所在的区县、街道、燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  第三篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案

  一、活动目的

  让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀,加强中小学生理想信念教育,教育学生珍惜今天的幸福,勤学习、守规范,珍爱生命、珍惜健康,培养其良好的生活学习习惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变,顺利适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。

  二、活动时间

  x5年9月2――6日

  三、活动内容

  (一)组织收看《x3开学第一课》专题片,撰写观后感。

  (二)举行“放飞梦想 快乐起航”开学典礼。

  (三)开展健康教育主题活动。

  (四)开展关爱生命教育主题活动。

  (五)开展生活学习习惯教育活动。

  四、活动安排:

  1. 收看《x3开学第一课》专题片,时间9月3日8:30―9:30,组织学生撰写观后感。负责人:周生利、罗孝君。

  2. 举行开学典礼,时间9月2日10:30―11:30,负责人:包 荣、杨光菊、尹 梅。

  3. 安全教育专题讲座,安全隐患检查。负责人:周育君、廖德奇、李国富。

  4. 开展“乘着梦想的翅膀”主题班会。负责人:各班班主任。

  5. 9月2日――9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动,以《沙坪小学学生行为规范训练手册》为准则,认真组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙坪小学学生一日常规》《沙坪小学学生行为训练重点》《小学生礼仪细则》等,负责人:杨光菊、尹 梅。

  6. 《开学第一课》班级主题教育活动。各班加强学生的安全、常规、收心教育,尹梅负责。

  7. 每位教师上好科学第一课,加强学生行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育,加强课堂常规训练、作业规范。

  五、活动组织要求

  1. 新学期开学之际,既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点,又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。加上学校搬迁,新校区安全隐患较多,各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课--安全教育”上好,为全年学校安全工作打牢基础。

  2. 精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

  3. 加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时报区教委。宣传报道:王广云负责。

  第四篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案

  为充分做好本学期的开学工作,引领全学年的教育教学工作正常开展,我校将组织上好《开学第一课》活动,特制定该活动方案。

  一、活动主题:

  习惯决定人生习惯成就未来

  二、活动时间:

  20__年9月1日8:00—8:30

  三、活动地点:

  操场、各班教室

  四、活动人员:

  __中心小学全体师生(包括后勤全体领导)

  五、活动准备:

  1、环境卫生打扫到位(室外无杂草、纸屑、积水等,车辆排放整齐,室内窗明几净、物品摆放整齐等)。

  2、开学氛围营造到位(门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等)。

  3、师生精神面貌到位(学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽,教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子)。

  4、主持讲稿准备到位(主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或PPT材料提前准备好)。

  5、音响话筒调试到位(升旗仪式的集合曲、国歌曲,话筒4个)。

  六、活动流程:

  1、升旗仪式部分(8:00—8:15)

  (一)升国旗(徐_主持)

  (二)学生诗歌朗诵(秦__负责)

  (三)国旗下讲话(周__校长)

  (四)校长致开学辞(李__校长)

  (五)共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。

  2、分班活动(8:15—8:30)

  (一)班主任宣读活动主题:习惯决定人生习惯成就未来

  (二)请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

  (三)班主任强调好习惯的重要性。

  (四)三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。

  (五)班主任作活动小结。

  七、活动要求:

  1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

  2、分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关,重点指导2—3个班级。

  第五篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案

  新学期,幼儿从中班升入大班,升级的快乐与自豪,面对焕然一新的环境,孩子就像进入了童话乐园,她们个个兴高采烈,喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃,而追逐打闹,甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿,安全意识有了,自我保护能力强了,但对事情后果的预测能力还不够完善,更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患,因此,新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。

  根据幼儿身心发展的特点,我将活动目标定位于:

  1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

  2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

  活动准备:

  1、动画故事、儿歌朗诵。

  2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

  活动重点:

  教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

  活动难点:

  教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。。

  活动过程:

  1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”

  2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”

  1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

  2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?

  3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。

  4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

  活动延伸

  开展“安全小卫士”活动,请幼儿轮流当“安全小卫士”,

  通过管理和被管理,让幼儿学习自觉遵守规则,增强安全意识,提高安全技能。

  总之,在幼儿园的一日活动中,我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦,尤其是新学期幼儿升大班了,快乐兴奋的情绪,和面对新的环境的好奇,都有可能通过奔跑、追逐打闹来宣泄。因此,在开学安全第一课我设计了《小熊追逐小伙伴》,相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年。

  第六篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案

  由教育部和中央电视台联合举办大型公益节目《开学第一课》,央视今年的《开学第一课》已经是第三届,主题是“我的梦中国梦”,希望通过节目启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的梦想汇聚成中国梦,从而启发孩子们的想象力和创新力,坚定信念,倡导孩子们勇于追求梦想,努力实现梦想。

  各班 结合电视节目,通过开展主题班会等形式,让学生畅谈“我的梦•中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;希望十年以后,在一代孩子们成长中,《开学第一课》会成为他们一个共同的记忆,这是《开学第一课》的意义所在。

  今年的《开学第一课》节目在央视一套上午首播,在9月1日9点,走进中小学校课堂,成为真正的“开学第一课”。节目从“我的梦”“坚持梦想”、“探索梦想”“中国梦”四个篇章进行了阐述,李连杰、马云、试飞英雄李中华、袁隆平、成龙等社会知名人士积极参与了节目的录制,节目还通过网络征集了全国中小学生十万个梦想。

  今年的《开学第一课》节目将于9月1日上午9:00到10:40分,在中央电视台1套首播,时长100分钟。9月1日晚19:30分,中央电视台2套财经频道重播收看。

  活动安排:

  1、初一年级将于9月1日上午9:00到10:40分在小学会议室观看《开学第一课》节目。

  2、初二、三、四年级于9月1日晚19:30分,中央电视台2套财经频道重播,与家长一起收看该节目。初一年级晚上还和家长一起观看。

  3、学生观看节目后,初一、初二各班学生写观后感受,初三、初四每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文(统一发纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月3日)中午前交团委,优秀作品分开。

  4、星期四(9月2日)第八节,各班 结合电视节目,通过开展“我的梦。新起点”为主题的主题班会,让学生畅谈“我的梦•中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量,并结合新学期计划和暑假总结,团委检查照相。各班星期五交一份活动总结。

  5、发放《致家长一封信》倡议家长与学生一起收看该节目,并填写好家长意见。星期四(9月2日)中午前,各班收齐后交团委。

  6、9月6日早7:20在东操场举行升旗仪式,主题《新学期、新起点、新征程》。由团委学生会主持。

  第七篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案

  一.主题名称:

  悟校训

  二.活动目的:

  通过不同形式,不同层次得解读校训,感悟校训,同学们能够在新学期伊始,在“包容坚毅德佳学优健康快乐国际领先”的引领之下,带着这份感悟,开始新的高中征程。

  三.活动形式:

  采访校内老师及领导,观看影片,说评书

  四.活动流程

  开场白:老师,同学们,大家好!校训,是一所学校的灵魂,体现了一所学校的办学宗旨和精神风貌,也是教书育人的目标和方向,很多国内外知名的学校,都有自己独具特色的校训,激励着一代又一代的学子。刚进教室,想必同学们都注意到了讲台上方的16个字——“包容坚毅德佳学优健康快乐国际领先”,接下来,有请班委为大家解读校训!

  第一环节:解读“包容坚毅”。采访了张__校长,杨_老师,张__老师对“包容坚毅”的理解和看法。

  第二环节:评书——解读“德佳学优”

  第三环节:用力克胡哲的一生来诠释“健康快乐”的含义,同时,雷校长也对这一词别有一番解读。

  第四环节:给出国际前200名学术权威大学,怎样做到国际领先

  活动结束,请班主任讲话。

  感想:

  9月1日是开课的第一天,“解读校训”这一班会活动在各班也如火如荼地展开了,我班自然也不例外。作为新高一开学的第一堂班会课,经过班委们的精心准备,最后呈现在同学们眼前的的确是一堂丰富多彩的班会课。无论是对校长,老师们的采访,还是精彩绝伦的评书,都让大家度过了一堂欢快而收获颇多的课堂。

  校训是一个学校前进和努力的目标,它体现了一个学校的办学宗旨和精神风貌,而解读校训,我想,也是一名高一新生应该去做的。雷校长说,坚毅是一首歌,唱响了人生的旋律,我想说,坚毅是一朵花,将盛开在绝处逢生的悬崖间。古代的司马迁用他的行动为后人诠释了什么叫作不屈不挠,而我们,是国家的希望,坚毅是我们必修的一课。

  让我们在今后的生活中将校训铭记在心,成为一个合格的__人,做一个真正的有用的人!

  第八篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案

  教学目的:

  1、让小朋友们了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

  2、让小朋友们了解游泳时或不小心溺水的预防。

  3、在学校安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。

  教学过程:

  一、导入

  1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

  2、让小朋友们说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

  二、重点讲述

  (一)食物中毒的预防

  预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

  1、认识食物中毒特征:

  潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

  胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

  2、提高自我救护意识:

  出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

  3、预防发生食物中毒:

  a、养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

  b、不吃生、冷、不清洁食物

  c、不吃变质剩饭菜

  d、少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

  e、不要长期吃辛辣食品

  f、不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

  g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

  h、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

  i、不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

  j、谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自20xx年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。20xx年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;20__年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。

  (二)游泳时或不小心溺水的预防

  为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最近的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就近的医疗急救单位。

  为了防止幼儿溺水,要注意以下几方面教育:

  (1)要教育幼儿不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;

  (2)有水缸的学校要在学校加盖。

  (三)道路交通安全

  在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩。

  三、让小朋友们互相交流,谈谈体会。

  四、总结

  要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望小朋友们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

  第九篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案

  活动目标:

  1.通过操作,感知物体与物体之间是有间隙的。

  2.探讨科学有序地合理安排不同物体的空间。

  活动重、难点:

  1.重点:通过操作,感知物体与物体之间是有间隙的。

  2.难点:探讨科学有序地合理安排不同物体的空间。

  活动准备:

  若干个(盘子、纸杯、乒乓球、玻璃球、沙子、玻璃瓶)、记录表

  活动过程:

  一.导入师:郑老师昨天答应你们要给你们带来好玩的玩具。瞧!看看这是什么?好,我们现在要上课,我们先把它收起来吧。师:噢,刚刚我们的箱子是盖得紧紧的,而现在盖不紧了,为什么呢?(幼儿说一说)好,你们每个人都有自己的想法,为了解决这个问题,老师要请你们做一个实验。

  二.观察实验用品,说说乒乓球、玻璃球和沙子有什么不同?

  师:小朋友们看,老师这里是什么呀?谁愿意来说一说,乒乓球、玻璃球、沙子有什么不一样的呢?

  2.教师小结乒乓球球大大的,圆圆的,玻璃球小小的,圆圆的,而沙子又细又小,当我们把沙子抓起来时,沙子会从我们的指缝里流下来。

  三.幼儿探索,尝试把沙子、乒乓球和小玻璃都装到一个瓶子里。

  师:今天老师要请小朋友们,把这三个杯子里的乒乓球、玻璃球和沙子都装到这一个玻璃瓶里,还要把盖子盖紧,小朋友,你会装吗?现在老师要分组,看哪一组最爱动脑筋,能把他们都装进去。

  2.教师说明纪录表的使用,并让孩子们自己选出纪录人,指导幼儿纪录实验结果,同时让孩子注意操作规则:要把一种材料放完,再放第二种材料,而且把它们都放完;操作时我们要轻拿轻放,不要把沙子撒在外面。

  四.说一说我的发现

  1.师:有的小朋友已经装完了,请你们拿着纪录表坐到前面来,没有成功也不要紧,把你的怎样装纪录下来,我们一起来看一看。

  2.师:谁愿意来说一说,你是怎么装的?你成功了吗?(纪录表板书)

  五.引导幼儿把瓶子里的材料放回各自的杯子里,再进一步探索成功的装瓶方法。

  六.交流和讨论实验结果教师提问:这一次你们都成功了吗?讨论:为什么先装乒乓球,再装玻璃球,最后装沙子的方法比较容易成功呢?

  七.引导幼儿懂得物体与物体之间是有空隙的,要学会合理安排物体的空间师:先装乒乓球,因为乒乓球占的地方大,然后放玻璃球,这样玻璃球就把大的空隙给填上,最后我们再放沙子,这样沙子又把更小的缝隙也给填上了,所以最后它们都装了进入。

  八.括展幼儿对物体间间隙的理解,引导幼儿再次尝试:装满的瓶子还能装上半杯水吗?为什么?(因为水把最小的缝也给填上了)师:好了,今天的实验做完了,你们还记得老师带来的那箱玩具为什么拿出来又装不进去了呢?(应该先放大的再放小的)

  第十篇:2024幼儿园春季开学第一课活动方案

  活动目的:

  结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

  活动对象:

  三年级二班全体学生。

  活动时间:

  20xx年2月29日下午。

  活动准备:

  安全知识方面的动画片、儿歌,习惯养成小故事等。

  活动过程:

  主题一:安全教育

  一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、播放安全动画片系列。

  1、小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

  2、指名汇报。

  三、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  四、赏读安全小儿歌(略)

  主题二:好习惯养成教育

  一、好习惯养成教育故事。

  1、战胜残疾的巴雷尼——坚持

  2、珍惜时间的齐白石

  3、文明礼仪小故事,曾子避席

  4、罗丹的启示

  二、听了这些小故事你想说什么。

  三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

  四、放学路队儿歌。

  领:离开教室时,我们要做到,

  齐:快速安静理书包,再把椅子轻轻放。快静齐,排好队,走路不声又不响。排好队伍站整齐,遵守规则别乱跑

  领:放学时,要牢记,

  齐:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家门口,回到家,有礼貌,见亲人,要问好,自己的事情自己做,做个能干的好孩子。

  主题三:新学期期望

  同学们,在新学期开始之际,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,大家都准备好了吗?你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢?俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春,以下是老师给同学的几点建议,希望能对大家新学期的学习有所帮助:

  第一、端正学习态度,可能大家都听说过一句话:态度决定一切,良好的学习态度将是取得好成绩的基础,希望大家在今后的学习当中要做到:认真、勤奋、刻苦、求实。

  第二、多读一些好书,"腹有诗书气自华",新学期在学好课堂书本知识之余,老师建议大家能够多读一些课外书,增加见识,积累知识,还能提高自身的文学素养,在今后的日子里,老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

  第三、养成自觉、自立的习惯,有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势,自立能培养我们独立自主的能力,有利于我们将来更好的面对社会和人生。

  第四、养成书写的习惯,练好钢笔字,提高写字的速度,既快又好。学会抓紧时间,减少回家作业时间。

  第五、在我们的'生活当中,每天都发生着许许多多的事情,有些是无意义的。琐碎的事情,但有些却是值得我们记忆的事情,它们或许能给我们很大的教育和启发,希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔,将这些值得记忆的事情及时的记录下来,积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力,

  同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运。

结尾:非常感谢大家阅读《2024幼儿园春季开学第一课活动方案(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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