导读：文化艺术节活动方案 篇一 一、指导思想 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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文化艺术节活动方案 篇一
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。
二、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“绿色盐城，和谐教育”。
活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、主办单位
盐城市教育局
四、承办单位
盐城市第一小学、盐城市少年宫
五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。
（一）艺术表演节目类
1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛
①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。
②比赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必须有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间：20xx年10月18日下午
2.中小学生（幼儿）声乐比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。
②参赛形式和要求：
合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。
参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间：20xx年10月25～26日
3.中小学生（幼儿）器乐比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。
②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。
参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区
④比赛时间：20xx年10月25～26日
4.中小学生（幼儿）舞蹈比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。
②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏带。
各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区
④比赛时间：20xx年11月1～2日
5.中小学生（幼儿）戏剧曲艺比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生。
②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间：20xx年11月1～2日
6.少儿歌曲创作：各县报送新创少儿歌曲2—3首，市直学校每校1首（应有规范的词谱，一式2份，可另附cd）。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作，并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。
7.参赛节目报送：各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。
（二）艺术作品类
1.参赛对象：全市小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的'在籍在校学生。
2.参赛要求：参赛作品内容创意新颖，格调高雅，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县（市、区）经过初选后分别推荐10件书法（篆刻）、绘画、摄影作品，市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。
3.参赛项目及规格：
①绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。
②书法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。
③摄影作品：尺寸不超过60×60cm。
4.承办单位：盐城市少年宫
5.评选时间：20xx年10月28～29日
6.参赛作品报送：各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。
（三）学校艺术教育论文评选
1.评选对象
全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。
2.论文要求
①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。
②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况，理论联系实际，有针对性地阐明自己的思想，论点明确，论据充足，有一定说服力。
3.参评及评选办法
①参评论文由各县（市、区）教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处，市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。
②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方；另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年9月20日。参评论文正文一般不超过3000字，请用a4纸打印，论文题目为小二号宋体，正文为小四号仿宋体字，上方装订。
③论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后，市教育局将发文公布，向获奖论文作者颁发获奖证书。
（四）盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出
1.参加节目及要求：汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后，由组委会通知有关县（市、区）和学校，并告之具体要求。
2.承办单位：盐城市第一小学（南校区）
3.时间：20xx年11月15日下午
六、艺术节活动分组
艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友；小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生；中学甲组为初中、普通高中学生；乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。
七、奖项设立
本届展演活动设立以下奖项：
（一）优秀组织奖：奖励对象为县（市、区）教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会根据各县（市、区）和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评选。
（二）精神风貌奖：奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。
（三）优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。
（四）优秀作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。
（五）指导教师奖：获得一等奖、二等奖的节目（作品）的指导教师给予指导教师奖。
（六）优秀创作奖：专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目（其中包括优秀少儿歌曲创作曲目）给予优秀创作奖。
（七）优秀论文奖：分设一等奖、二等奖、三等奖。
（八）优秀表演奖：参加汇报演出的节目。
八、艺术节活动实施步骤及有关要求
（一）实施步骤
4月20日前主办单位成立组织机构，拟定方案，协调工作，制定并下发文件。
4月底至5月20日前，各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园、少年宫）成立艺术节活动组织机构，制订活动方案，进行宣传发动。
5月20日至6月上旬，利用“六·一”等节日，各地各校组织开展形式多样的艺术活动。
9月20日前，各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园、少年宫）将推荐节目报市教育局体卫艺教处。
10～11月份，举办艺术节市级比赛与汇报演出活动。
（二）有关要求
1.各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园）要加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动，在逐级选拔的基础上组织全县（市、区）或全校（园）的文艺演出。
2.各县（市、区）教育局、各学校（幼儿园）要及时上报艺术节活动组织情况；各地各校开展活动情况将作为评比优秀组织奖的依据。
3.凡在市级（含市级）以上各类演出中获奖的节目不再参加本次艺术节比赛。
4.各县（市、区）教育局和广大学校要努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关心与支持，保证各项活动取得圆满成功。
九、经费
本次艺术节的经费由各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园）解决，市调演及专场演出所需经费由市教育局负责安排。各地、各学校（幼儿园）开展活动时，不得向学生收费。
十、组织工作
本次艺术节成立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会（组委会名单见附件1），负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室，办公室设在市教育局体卫艺教处，负责处理本次艺术节的日常事务和具体工作。各县（市、区）教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构，制定活动实施细则，落实必要的活动经费，保证艺术节活动顺利进行。
文化艺术节活动方案 篇二
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与、我快乐
三、内容要求
本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长:z
副组长:z
成员:z各班班主任
职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的`研究决定与协调、平衡。
五、活动项目
共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。
六、活动时间及安排
(一)组织发动:3月2日;
(二)开展活动:3月-5月;
(三)各项活动时间安排:3月-5月
七、奖项设立
按项目类别分别设一、二、三等奖。
八、活动要求
1.高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2.突出主题、多出精品
“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,指导老师参与指导、锻炼学生,真正体现学生的节日学生办。
3.组织有序,注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。
九、未尽事宜,另行通知。
文化艺术节活动方案 篇三
一、目的意义
为推动我校素质教育和“五心”教育，弘扬学生的个性特长，激发学生的学习热情，培养学生的审美能力、想象能力和创新造力，促进学生全面健康地发展，增强班集体的凝聚力和荣誉感，按照扩大参与度、深度的原则，学校决定于20xx年4月举办东溪中学首届体育文化艺术节（月）。
活动主题：舞动的心
二、组织领导
（一）领导小组：
组长：x（校长）
副组长：
成员：
文字宣传：
摄影：
后勤保障：
安全：
教师活动组织：
学生活动组织：
总调度：
总设计：
（二）各项目总负责人【各专项活动子项目由总负责人确定，并开展相关工作。对于需要根据方案出细则的'由项目总负责人制定。】
1、体育类：
2、文学类：
3、音乐类：
4、美术类：
5、书法类：
6、舞蹈类：
7、英语口语类：
（三）后勤保障（永乐及镇中分部部分项目由黎涛副校长及张开云主任作具体安排）
宣传、标语：设备：x
舞台布置：安全保卫统筹：x
得分收集与汇总：x奖品、奖状：x
医务：
三、活动项目及时间安排
各年级在组织由年级组单独组织或由年级组组织初赛的项目在开展时，通知学生处人员参与过程素材收集。有初赛的项目不得随意推选人员参加决赛，必须开展。
时间表若有变动以临时通知为准。
序号
项目名称
子项目号
子项目名称
负责人
子项目负责人
组织方式
时间表
参与年级
初赛
1
体育类
1—1
春运会
x
分校区组织
无
第8周
全校
1—2
拔河
分年级组织
无
第7周
初一、初二
1—3
跳大绳
分年级组织
无
第9周
高中
1—4
赶"猪"跑
分年级组织
无
第10周
初三
2
文学类
2—1
手抄报
x
全校统筹组织
无
第9周
全校
2—2
诗歌朗诵
年级组+学生处
第8周
第9周
全校
2—3
文学创作
全校统筹组织
无
第10周
全校
3
音乐类
3—1
篆山好声音
x
年级组+学生处
第8周
第9周
全校
4
美术类
4—1
黑板报
x
全校统筹组织
无
第10周
全校
4—2
现场插花
全校统筹组织
无
第8周
全校
4—3
校徽设计
全校统筹组织
无
第9周
全校
4—4
绘画
全校统筹组织
无
第9周
全校
5
书法类
5—1
毛笔字
x
全校统筹组织
无
第8周
全校
5—2
钢笔字
全校统筹组织
无
第8周
全校
6
舞蹈类
6—1
舞出色彩
x
年级组+学生处
第7周
第8周
全校
7
口语类
7—1
英语口语秀
x
分年级组织
无
第9周
全校
四、评奖办法评奖办法：
（一）16个子项目按子项目方案颁发奖状或证书，无奖品。
（二）子项目2—1,2—3，4—2,4—3,4—4,5—1，5—2,相关获奖作品成立展览室，公开展览。
（三）以班为单位，分年级按体育文化艺术7大项16小项总分评出年级组一、二、三等奖，分别给予奖励，有奖品。初一年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初二年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初三年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；高一年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；高二年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；高三年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；
（四）以班为单位，按全校将总分进行排名，评出3个“綦江区东溪中学首届体育文化艺术节（月）全明星班”，单独颁发奖牌和奖品。特别说明：各年级组在学年评选先进班集体计分时，一二三等奖依次计9、8、7分，获得“东溪中学首体育文化艺术节（月）全明星班”称号的班级再分别加1分。
文化艺术节活动方案 篇四
一、活动目的
本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。
二、活动主题
激扬青春，魅力校园
三、活动时间
10月下旬—11月末
四、活动形式
采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。
五、活动项目
1、校园故事会。 学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。
2、“文明从点滴做起” 校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。
3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。
4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示牡大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。
6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。
7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。
8、“牡大学子”寝室装扮评比系列 按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。
9、“一周微博秀”活动 以寝室为单位建立腾讯微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。
六、活动领办时间安排
10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段
11月3日—11月4日为初审阶段
11月5日主办方与领办方签订协议
11月6日—11 月末活动开展阶段
七、实施要求
1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。
2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造牡大新形象做出贡献。
3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。
4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
文化艺术节活动方案 篇五
《小学校园文化艺术节暨“庆六一”国际儿童节活动方案范文》适用于社会的承诺书，要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的.深入开展。
一、指导思想:
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
二、活动主题：“争做新时代好队员 共庆国际儿童节”
三、活动时间：6月1日下午4：00-6:00（暂定）
四、活动地点：榆林市第十八小学
五、活动目标：
本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
六、活动形式：以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行（做好照片及活动教案、方案等资料的收集）
七、领导小组：
组 长：李彦飞
副组长：高瑜敏
组 员： 杨凯敬刘明慧 王星 刘静 尤娟刘海燕马媛刘艳耿琦（各班主任）
八、工作人员：
各班主任、各班班级干部
九、活动内容：
1.“庆六一”文艺联欢会
6月1日庆六一联欢会（4：00-6:00各班级进行）
2.“迎六一”书画比赛(美术组负责)
（1）一、二、三年级开展绘画比赛，每班选5份上交；四、五六年级开展书法、绘画、比赛，每班每项各选5份上交。
（2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
（3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二、三年级用铅笔，四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。
十、活动时间和要求
5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处，5月27日美术组评选，过期不候。
十一、奖励设置
1、书法、绘画、设奖：
（1）个人设奖：1——3年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
（2）4——6年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
十二、注意事项：
1、不得搞大型排练、人员聚集
2、严禁占用上课时间排练节目
3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等
4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人
5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作
5、活动期间各班做好卫生工作，结束后必须打扫卫生学校统一进行检查
6、活动后注意收集相关资料，每班制作美篇宣传校园艺术活动
榆林市第十八小学
20__年五月十九
文化艺术节活动方案 篇六
为提升学生社团文化品位，展现学生社团的良好精神风貌，不断发挥学生社团在繁荣校园文化中的重要作用，不断提高学生的综合素质，校团委决定开展第三届“圆融杯”社团文化艺术节。
一、基本思路
以“斑斓社彩，耀动湖工”为主题，充分发挥大学生社团在推进校园文化建设、加强大学生思想引领、促进大学生成长发展等方面的重要作用，积极引导大学生坚定理想信念、提高道德修养和综合能力素质，不断促进学生社团的规范化、活力化、科学化建设，为服务学校发展贡献青春、智慧和力量。
二、活动主题
斑斓社彩，耀动湖工。
三、举办单位
主办单位：共青团湖南工学院委员会。
承办单位：学生社团联合会、学生联合会。
协办单位：各学生社团。
四、活动时间
20xx年10月-20xx年5月。
五、具体内容
（一）开幕式
时间：20xx年11月4日。
地点：综合大楼前坪。
具体内容：举行第三届“圆融杯”社团文化节启动仪式、对文化节及各社团的活动进行介绍与宣传。
（二）系列活动
时间：20xx年10月-20xx年5月。
地点：湖南工学院各活动场地。
具体内容：
1、展赛场雄姿，享健康人生。
以体育类活动为主体，开展“以棋会友”、“提高羽毛球运动影响力”、“刷街”、“体能比拼”及“以球会友，交流技术”等体育活动，增强广大大学生的身体素质，提高全民健身，发挥学生个人兴趣与爱好。
2、弘中华文化，促教育发展。
以文化类活动为主体，积极开展“俊文杯新生演讲大赛”、 “灯谜会”、“‘致未来的自己’演讲比赛”等文化类活动，让更多的学生参与其中，弘扬中华优秀传统文化，彰显传统文化的独特魅力，展现良好的`精神风貌。
3、放飞你梦想，展现新舞台。
以艺术类活动为主体，积极开展 “吉他大赛”“以舞会友”“圣诞晚会”及“街头快闪”等艺术类活动，形成向心力、凝聚力，为我校学生提供了一个良好的展现平台，发扬朝气蓬勃、炫动青春的特点。
4、爱心永传递，温暖在人间。
以公益类活动为主体，开展 “快乐女生节”、 “福利院包饺子”、 “雷锋月志愿活动”、 以及“树语”等公益活动。使学生树立起无私奉献的价值观和世界观，树立起艰苦奋斗的精神和为人民服务的思想，使大学生的人生态度更加积极向上。
5、拓文化知识，谱青春文章。
以学术类活动为主体，提升大学生素质和修养，开展 “世界读书日”、“读书交流会”及“电协杯比赛”等活动。使参加者从中学到了知识，锻炼了才能，掌握了本领，陶冶了情操，提高了觉悟。
（三）闭幕式
时间：20xx年5月。
地点：待定。
具体内容：集文化节期间中的精品活动，举行“圆融杯”社团文化节闭幕式晚会暨颁奖仪式，对表现优异的社团或个人予以表彰。
六、奖项设置
明星社团5个（校级社团）。
十佳社团2个（校级社团）。
百优社团3个（校级社团）。
优秀社团干部7个。
优秀工作者8个。
社团活动积极分子8个。
七、活动要求
1、各社团积极响应社团文化节的号召，紧扣“斑斓社彩，耀动湖工”的主题，结合各社团的实际情况，开展贴近大学生活、发挥自身特色的精品活动。
2、各社团在文化节开展的过程中，依托海报、宣传栏、广播、网站、微信（社联微信平台：HNGXYXSL）、微博、贴吧等宣传阵地，加大活动的宣传力度，营造积极向上的和谐氛围。
3、各社团在开展活动后，两天之内将活动图片、新闻稿发送至宣传部邮箱。
4、校团委、学社联将对各社团在文化节期间开展的活动进行考核评价，考核结果将作为明星社团考核的重要依据。
5、总结及成果申报：
（1）活动总结：各社团在活动开展期间，收集并整理活动的文字、图片、视频等素材，活动结束三日内上交。
（2）以上材料电子稿打包发送至学社联办公室邮箱。
（3）每月月初将在校内以展板照片形式展现上月社团活动风采 。
附件1：社团文化节主题月活动安排表
附件2：湖南工学院明星社团申报表
附件3：湖南工学院风采社团申报表
附件4：湖南工学院“优秀社团干部”申报表
附件5：湖南工学院“社团活动积极分子奖”申报表
共青团湖南工学院委员会
20xx年10月26日
文化艺术节活动方案 篇七
四、活动地点
学校操场
五、活动领导小组
组长：戚仁凯
副组长：仲夏
组员： 刘杉 於丙燕 余思 任秀 张丽 胡玉荣
参与人员：全体团员、党支部部分党员以及学校工会部分成员。
活动主办方：学校团支部
活动协办方：学校工会、学校党支部
六、活动内容
本次活动共有四项，包括开幕式、青年教师达人秀、游戏环节和闭幕式。
（一）开幕式
主要内容：领导讲话
要求：团支部书记发言。
舞蹈《中国歌最美》
（二）我行 我秀 我快乐
主要内容：发掘向阳小学青年教师各类达人或团体，凡能充分展现歌舞、乐器、小品、模仿、记忆、口技、魔术等等专长的教师均可参加。
要求：各团员至少参加一个节目。于4月18日（周三）前上报至刘杉处。
（三）和谐向阳——游戏环节
主要内容：
游戏一、我们是一家
要求：音乐响起，一群人围成一个圈快走，听数字号令，号令起，三人包成团，落单的人需要抽题目回答问题并淘汰出局。
游戏二、我是猜歌王
要求：两队选手听到音乐后，根据歌词内容抢答猜出歌曲名，以猜中数量多者为胜。
（四）闭幕式
主要内容：配乐诗朗诵《赞美我心中的党》
党支部组织委员孙自斌主任致闭幕辞
表彰总结和汇演。
七、活动组织机构
为保证各项活动的顺利开展，校团支部成立20xx年青年节组委会，负责统筹、协调、组织实施本次系列活动的各项工作。
负责人：刘杉
组织宣传：余思、於丙燕
（辅助负责人做好各环节工作，同时做好信息收集，资料整理）
委 员：张丽（负责游戏）
任秀（负责背景乐及达人选拔）
胡玉荣（负责主持稿的编写以及主持人的培训）
同学们，今天是5月4日，是你们的节日,也是青春的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的.青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进取？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。高中时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
我们作为新时代的新青年，应该要具有什么条件呢？
首先要有点理想。我不想说大话而谈理想，而我们应该实实在在想想自己，想想自己是为了什么而生存，让我们知道今天是怎样度过的，要懂得明天该做些什么。
其次，要有点本领。我们来学校学习就是为了锻炼本领、完善自我。每个人的性格、爱好、特长都不一样。在学校每个人的潜能都得以发挥，专长得以充实，都想方设法找到自己的闪光点；当走出校园时，凭靠本领就足以开辟一个美好的未来。
第三，要拥有一个健康的体魄。只有身体健康才能更好地去学习，去工作，所以我们要德、智、体全面发展，要积极去参加体育锻炼，使我们的身体更强壮，身心更健康，学习得更愉快。
第四，还要有一个健康的心态。要宽容、豁达，要理解、接纳，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要扪心自问：我努力了没有，我付出了没有？
同学们，青春不是用来炫耀的，青春不是用来陶醉的，青春也不是用来享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暂的。高三的全体同学们，你们绝大多数已年满18岁，在剩下的30来天的宝贵时间里，正是你们青春之花待放之时，让我们拿出行动来，不为别人，为你自己——用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪亮的人生，因为拼搏而更加绚丽！
记住：不要让青春撞了腰！要让青春燃烧！
谢谢大家！
文化艺术节活动方案 篇八
一、指导思想
通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展。
二、艺术节主题：
艺术让我们的校园生活更美好。
三、领导小组
组长：
副组长：
组员：
四、时间安排：
20xx年11月—20xx年1月
五、活动项目：
(第一个为主要责任人)
1、开幕式时间：20xx年11月16日下午3：40
责任人：
2、“三爱”演讲比赛时间：20__年11月23日
责任人：
3、第四届校园主持人大赛
时间：20xx年12月7日下午3：40
责任人：
4、校园歌手大奖赛
时间：20xx年12月14日下午3：40
责任人：
5、书法绘画摄影展
时间：20xx年12月下旬
责任人：
6、班级文化环境设计
时间：20xx年12月
责任人：
7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
时间：20xx年12月31日下午
文化艺术节活动方案 篇九
为丰富校园文化生活，构建和谐校园文化，引导青年大学生崇尚科学、立志成才、报效祖国，促进青年大学生全面、健康、和谐发展，经研究，同意举办湘南学院第六届“五·四”青年文化艺术节。为了确保活动的顺利开展，特制定本工作方案。
一、组织领导
1、为确保活动顺利进行，同意成立第六届“五·四”青年文化艺术节工作领导小组，其成员如下：
顾问：李白均、曹石珠
主任：陈莹花
副主任：张长发、李严端、陈家玉、王晓萍、陈杰峰
成员：史美洁、王集杰、邝秀兰、肖和平、刘铎坤、江萍
李正标、邓四清、彭易纪、何俭、龙健才、唐凤鸣、奉冬仁、姚敏、刘文奇、周志洪、廖义军、廖有祥、
肖和平（女）、陈万阳、马小芳、唐伟军、黎进
2、领导小组下设办公室，办公室设于院团委，由黎进兼任办公室主任，廖保华为副主任。
二、活动内容及安排
（一）活动主题：我与祖国共奋进，立志成才报祖国 （三）学院主办项目
1 、艺术节开幕式暨“挑战主持人”大赛
（1）活动目的：彰显学生个性，挖掘艺术新秀 （3）比赛时间与地点：初赛：20xx年4月18日，复赛：20xx年4月22日，决赛：20xx年4月28日晚7：00。初赛、复赛地点：湘京学生活动中心，决赛地点：王仙岭校区校训广场。
（4）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
2、青春之约论坛
（1）活动目的：坚持科学发展观，引导大学生全面、健康、和谐发展
（2）论坛主题：立志成才、报效祖国
（3）主讲人：湘南学院党委书记李白均
（4）论坛时间：20xx年5月中下旬，地点：王仙岭校区校训广场。
3、“祖国颂”大合唱比赛
（1）活动目的.：传播五四精神，歌颂伟大祖国
（2）参赛要求：以系为单位组队参赛，每队人员60—80人。每队唱两首歌曲，一首为必唱曲目《歌唱祖国》，另一首歌曲自选，自选歌曲必须内容健康、积极向上。要求各队统一着装、有配乐、有指挥。 （4）奖项设置：比赛设特别奖1个、一等奖2个、二等奖4个、其余为三等奖，均给予物质奖励。
4、演讲比赛
（1）活动目的：学习实践科学发展观，科学规划成长成才之路
（2）演讲主题：爱国·奉献·成才·发展
（3）演讲要求：以系为单位选人参赛，各系至少选送2人参加学院的选拔赛。参赛选手的演讲稿要求紧扣主题、自己撰写，演讲时间为5分钟以内。 （5）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
5、校园舞蹈大赛
（1）活动目的：舞动绚丽人生，构建和谐生活
（2）参赛要求：以个人或集体为单位报名参赛，可自由跨系组合，参赛队人数为2—10人。舞种不限，民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞、健美操等均可，时间5分钟左右。 （4）奖项设置：比赛设一、二、三等奖若干名，给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
6、艺术节闭幕式暨颁奖文艺晚会 （2）演出时间与地点：20xx年5月27日晚上7点在王仙岭校训广场举行。
（四）各系承办项目
先由各系向组委会办公室报活动方案，经审核通过后，方可举行。获奖选手荣誉证书由学院颁发，奖品由承办单位负责。各活动方案另发。
三、具体要求
第六届“五·四”青年文化艺术节是校园文化生活的一件大事，特别是此次文化艺术节的准备时间短、活动时间跨度长、活动内容和项目较多，要求各相关工作人员一定要以高度的责任心切实履行职能、做好各项活动的组织工作，确保此次“五·四”青年文化艺术节各项活动的顺利开展，为深入开展学习实践科学发展观、纪念五·四爱国运动九十周年和建国六十周年营造良好的环境。
文化艺术节活动方案 篇十
一、比赛目的
为积极全面推动学校阳光体育运动的开展，增强学生体质，普及、加强健身意识，丰富我校的课余体育文化生活，提高我校体育竞技水平，促进我校精神文明建设的和谐发展。
二、指导思想
本届“体育文化节”围绕增强学生综合素质及专业技能等主题展开，通过开展丰富多彩的体育活动，引导学生崇尚高雅的体育艺术，弘扬体育运动文化，培养高尚道德情操，大力倡导并组织广大同学开展丰富多彩、健康向上的体育活动，展现当代大学生的青春风采。
三、组织机构
广西民族大学体育与健康科学学院第九届“体育文化节”
组织委员会
主任：伍广津（体健院院长）
副主任：黄河（体健院党总支书记）
李荣源（体健院副院长）
曲长富（体健院副院长）
黄建团（体健院副院长）
黄飞（体健院办公室主任）
韦宁飞（体健院分团委书记）
广西民族大学体育与健康科学学院第九届“体育文化节”
仲裁委员会
主任：覃同金（体健院分团委副书记）
江海生（体健院学生会主席）
副主任：何永春（体健院学生会常务副主席）
何家海（体健院学生会副主席）
邓文静（体健院学生会副主席）
张健（体健院学生会副主席）
陈桂成（体健院学生会副主席）
谭斌强（体健院学生会副主席）
黎富军（体健院学生会体育部长）
委员：体健院全体分团委学生会委员与理事
四、活动时间：
12月1日——12月30日
五、参赛资格
（一）凡身体健康、具有我校正式学籍的全日制本、专科学生、研究生、留学生均可报名参加比赛。
（二）凡身体健康、具有正式工作的我校教职工均可报名参加比赛。
六、报名时间：
11月28日——12月5日
七、报名办法
1、本届“体育文化节”将设有乒乓球、羽毛球、网球、健美操、健身健美、篮球技能大赛等6个项目；届时将采取在四坡、五坡饭堂门口设置摊点现场报名的方法，各个单项限报150名（其中健美操项目可自由组队，8—16人为一组，限报15队）。
八、比赛项目：
（一）健身健美
裁判长:伍广津
裁判员:分团委学生会全体委员与理事
比赛时间:待定通知
比赛地点:新球馆
比赛项目:健美先生、健美小姐
比赛方法:采用最新健身健美竞赛规则
奖励办法:奖励前6名
（二）健美操
裁判长:杨放
裁判员:分团委学生会全体委员与理事
比赛时间:待定通知
比赛地点:新球馆
比赛项目:三级――六级大众健美操
比赛方法:采用三级——六级大众健美操最新竞赛规则
奖励办法:奖励前8名
（三）乒乓球
裁判长：蒋心萍
裁判员：体健院兵乓球专选班学生
比赛时间：待定通知
比赛地点：新球馆乒乓球场
比赛项目：男单、女单、男双、女双
比赛方法:采用最新竞赛规则，小组单淘汰制，胜方进入下一轮比赛，直到决出最后一名为胜者。
奖励办法：奖励各单项前6名
（四）网球
裁判长：王徵
裁判员：体健院网球专选班学生
比赛时间：待定通知
比赛地点：学校3坡网球场
比赛项目：男单、女单、男双、女双
比赛方法：采用最新竞赛规则，小组单淘汰制，胜方进入下一轮比赛，直到决出最后一名为胜者。
奖励办法：奖励各单项前6名
（五）羽毛球
裁判长：何卫东
裁判员：体健院羽毛球专选班学生
比赛时间：待定通知
比赛地点：新球馆羽毛球场
比赛项目：男单、女单、男双、女双男女混双
比赛方法：采用最新竞赛规则，小组单淘汰制，胜方进入下一轮比赛，直到决出最后一名为胜者。
奖励办法：奖励各单项前6名
（六）篮球技能大赛（三分球比赛、技巧挑战赛）
裁判员：体健院分团委学生会全体委员与理事
比赛地点：篮球馆
比赛时间：待定通知
比赛方法：三分球比赛以在规定时间内投中球数多者为胜。
技巧挑战赛以完成规定动作用时短者为胜。
奖励方法：各个项目男、女各奖励前六名
九、活动要求
在此次“体育文化节”活动过程中，广大师生要做到积极参与，服从安排，尊重对手，尊重裁判，团结友爱，发扬积极向上、永不言败的精神，展现当代大学生的风采。
本次活动最终解释权归“体育文化节”组委会
未尽事宜，另行通知
结尾：非常感谢大家阅读《文化艺术节活动方案(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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