主题教育读书班心得体会(优选5篇)

导读：篇一：主题教育读书班心得体会主题教育中习近平总书记关于治水的重要论述等谈的比较多，也比较透彻。今天我想大家分享下习近平总书记在历次讲话中引用的古诗词和名言警句。习... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　篇一：主题教育读书班心得体会

　　主题教育中习近平总书记关于治水的重要论述等谈的比较多，也比较透彻。今天我想大家分享下习近平总书记在历次讲话中引用的古诗词和名言警句。习近平总书记在讲话中经常引用古诗词和名言警句，这不仅丰富了讲话的内容，也使讲话更加生动有趣。这些古诗词与名言警句所表达的意境和思想，也与我们中华民族的文化传统息息相关，更与我们的生活和水资源工作密切相连。

　　坚定信念做利国利民之事。习近平总书记早在2013年全国组织工作会议上就引用清代《格言联璧》中的“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句话的意思是志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头，也不能限制。意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲，也不能抵抗。2017在人民大会堂接见回国参加驻外使节工作会议时又引用了清代诗人郑板桥《竹石》中的诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”后来在他还做过个小改动“深入基层不放松，立根原在群众中”借此来表达扎根群众、全心全意为人民服务的志向和信念；2019年在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话中引用明代思想家王阳明的《教条示龙场诸生》“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”来强调坚定理想信念的重要性。做为新时代的建设者，我们更要坚定理想信念，像习近平总书记说的那样“坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”。

　　攻坚克难促社会发展进步。2022年在中央党校中青年干部培训班开班式上的讲话中提到“坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之”。如何行之？用国家主席习近平在2023年新年贺词中引用苏轼的“犯其至难而图其至远”就可以很好地解释，这句话意思是说向最难之处攻坚，追求最远大的目标。新年贺词中又提到“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。同年8月，在金砖国家工商论坛闭幕式上的致辞中，引用唐代房玄龄的《晋书·宣帝纪》中的“顺理而举易为力，背时而动难为功”说明做事顺乎义理，就容易见效；行动违背时势，就难以成功。致辞中又用非洲谚语“独行快，众行远”，这句谚语意思是：一个人单独行动，没有牵绊和影响，就会走得快；然而许多人走在一起，遇到困难则更容易解决，因此也会走得更长远。对于个人如此，对于国家亦是相同的道理。

　　用赤城之心办为民服务之事。2021年在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上的讲话中引用汉代刘安的《淮南子·诠言训》中的“为治之本，务在于安民；安民之本，在于足用”，意思是治理国家的根本，在于能使老百姓生活安定；使老百姓生活安定的根本，在于衣食充足。2022年在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告引用西汉刘安的《淮南子·氾论训》中的“治国有常，利民为本”，说明中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。

　　最后，我想引用习近平总书记在2020春节团拜会中引用的“天道酬勤，力耕不欺”及2020年在安徽省考察调研时引用的“愚公移山、大禹治水”和大家共勉。习近平总书记已经为我们水利人发展指明了方向和目标，让我们一起用实际行动践行这个目标，实现自我的人生价值，推动我们渭南市水资源工作迈上新的、更高的台阶。

　　篇二：主题教育读书班心得体会

　　近日，中心党支部组织开展了第二批主题教育“读书研讨班”经过5天的自学和集中学习及交流，使我一个从认真学习、坚决执行，到从实践效果中感悟、增强贯彻自觉性，再到从规律的角度认识、不断提升工作主动性科学性的过程。这次主题教育，我认真聆听、做好笔记，重新审视自己领悟新思想，深受启迪，收获满满，现将几点心得交流如下：

　　一、在学习上狠下功夫，丰富学习方式

　　开展主题教育读书研讨、抓实理论学习，用党的思想理论凝心铸魂奋进新征程，要在学习上下真功夫，读原著、学原文、悟原理，坚持多思多想、深学细悟，不断提高运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力，自觉在精神上接受洗礼，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。

　　要丰富学习方式：全覆盖系统学习，坚持研读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想》等重要书籍；原原本本学、逐字逐句学，划重点学，做好读书笔记；结合自己思想、工作实际学，做到悟深吃透，做到知其然而更知其所以然，确保取得实效；利用业余时间学，把刷抖音、看视频的时间用在学原著上，真正入脑入心；同时要善于向他人学习，不断丰富自己的知识体系，以便更好地指导实践工作。

　　二、在工作上真抓实干，开拓新思路

　　深入开展主题教育，让我们重新审视自己，强化问题导向，真正履职尽责，通过创新思路切实解决工作中遇到的新问题、新挑战。在工作中要强化岗位职责，扑下身子，挑起担子，提升能力本领，通过勤奋务实的工作作风干出新成绩，多年来我始终怀着对本职工作的敬畏之心、热爱之心、奉献之心，辛勤耕耘，纵然随着环境的改变，时间的流逝，永不变初心，从中体会着快乐和价值。同时要敢于直面工作中遇到的难题，进一步创新思路，想方设法把问题解决在能力范围之内，切实提升执行力和落实力。这让我想起前一段时间在变更事业单位法人报告时，时间非常紧迫，编办工作人员因公外出需要等待一个星期，但对于中心来说这件事情一天都不能耽搁，怎么办？——那就是积极想办法，于是我第一时间和编办工作人员取得联系，说明时间的紧迫性和事情的重要性，并以极其诚恳的语言建议能否加班处理，也许是我的真诚感动了工作人员，最后市编办工作人员利用2个晚上加班以最快速度办理了变更业务，让我非常感动，而当我再次表达歉意和感谢时，他说“这是我应该做的，我们就是为基层单位服务的”，这句话令我动容，也油然而生对工作人员的敬佩之心！所以在工作中无论遇到什么困难，只要你去想办法，足够去努力，一定会有意想不到的收获！

　　三、在作风上严谨务实，坚守廉洁底线

　　习近平总书记在内蒙古考察时，围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成简朴之风”，为推动主题教育取得实实在在的成效指明了方向，党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。大兴务实之风，要真抓实干、担当作为，把工作抓实、基础打实、步子迈实。弘扬清廉之风，要紧紧锚定“廉洁奉公树立新风”的目标，把学习成果转化为继承和发扬优良作风的强大力量，以党的优良作风带动政风民风和社会风气持续向好提升。养成俭朴之风，要坚持养成过紧日子、勤俭节约的优良作风，自觉落实厉行节约反对浪费实施细则等制度规定。在工作中我也一直是这样严格要求自己，务实、廉洁、节俭，特别是多年来负责公车管理，时刻做到警钟长鸣，当好严于律己的规矩人，清清白白做人、干干净净做事，坚守起绝对忠诚之心，树立起党员、干部的良好形象。

　　主题教育的理念深入人心，其核心是要将理论与实践相结合，实现知行合一。通过主题教育的学习，使我获得了独特的领悟和感悟，我将以主题教育为契机，重新审视自己，领悟新思想，担当新使命，为中心发展，为水资源工作作出新的成绩和贡献！

　　篇三：主题教育读书班心得体会

　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，中心党支部组织开展“读书研讨班”活动，通过这几天的集中学和自学，我收获颇多，下面我简单谈一下我的学习体会，不妥之处请领导和同志们批评指正。

　　在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调指出：“要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向”、“把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效”。习近平总书记在会议上深入阐释了主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循。新时代，推进主题教育走深走实必须坚持问题导向。

　　一、坚持问题导向的必要性

　　坚持问题导向是马克思主义的重要品质。问题是时代的声音，问题是行动的先导。马克思主义的一个鲜明特点是始终贯穿着强烈的问题意识。在《莱茵报》第137号刊论《集权问题》中，马克思提出：历史本身除了通过提出新问题来解答和处理老问题之外，没有别的方法。他还指出，问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代的声音；问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。

　　坚持问题导向是中国共产党重要的工作方法。中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。“必须坚持问题导向”是党的二十大报告提出的“六个必须坚持”中的一项重要内容。新时代新征程，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育过程中，我们要深刻认识和把握坚持问题导向的科学内涵和实践要求，着眼把发现问题、研究问题、解决问题贯穿始终，要不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。

　　坚持问题导向是主题教育走深走实的关键。推进主题教育，发现问题是最佳切入点，解决问题是最终落脚点。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持问题导向，直面一系列长期积累及新出现的突出矛盾和问题，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要把问题意识、问题导向贯穿主题教育的全过程，聚焦问题查、对照问题改，持续向问题“叫板”、持续朝整改发力，使主题教育的过程成为系统学习、分类矫正、精准施教的过程。

　　二、着力解决六方面问题

　　习近平总书记指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。坚持问题导向开展主题教育，要在这6个方面存在的突出问题上下功夫。我认为我还存在以下三个方面的问题：

　　1、理论学习方面：学习不走心不深入不系统，用创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足等问题。

　　2、能力本领方面：新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。

　　3、工作作风方面：调查研究不经常，不深入。

　　三、坚持问题导向如何着力

　　1、大兴调查研究，做到“深、实、细、准、效”。调查研究是我们党的传家宝。习近平总书记多次强调：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权”“调查研究是我们做好工作的基本功”。在工作中，我首先要将渭南市的水资源现状、节水工作开展情况以及存在的问题了解清楚，做到心中有数，然后才能根据水利部、省水利厅的要求，提出下一步的努力方向。

　　2、坚持学知先行，在真学、弄通、悟透上下功夫。党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，做到学懂弄通、系统掌握、准确领会，要联系实际、带着问题、不断跟进，全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握“八个明确”和“十四个坚持”，深入理解掌握这一思想的科学体系、精神实质和实践要求。在工作上要以《水法》《黄河保护法》《取水许可管理办法》《陕西省计划用水管理办法》等法律法规为依据，认真研究计划用水管理、节水示范单元创建等工作，提高自己的工作水平和创新能力。

　　3、坚持知行合一，用理论指导实践破解难题。学习的目的全在于运用，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要把这一思想变成改造主客观世界的强大思想武器。我们要将理论学习与“身入”实践统一起来，深入思考，拿出破解问题的实招、硬招，又要在实践中学真理、悟真谛，把实践作为最好的课堂，在实践中补齐理论短板、增长才干、强壮筋骨。把火热的实践作为最好的课堂，当几回“热锅上的蚂蚁”，在难事急事的经历中经受摔打，这样才能使我快速成长成为有理想、敢担当、有作为的新时代水资源管理工作者。

　　篇四：主题教育读书班心得体会

　　扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标任务，在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率，切实以主题教育的扎实成效，推动水资源工作高质量发展。近段时间，本人通过个人自学，深入学习了党的二十大报告、党章等学习材料，对新思想有了更进一步的认识。

　　一是“学深悟透、强筋壮骨”修内功。习近平总书记指出：“领导干部要加强理论修养，深入学习马克思主义基本理论，学懂弄通做实新时代中国特色社会，掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论，提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，不断积累经验、增长才干。”进入新时代，面对复杂多变的国际国内形势，我们必须牢记初心使命，在学习中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导。“深扎根”，以学铸魂，从理论学习的“沃土”中汲取“信仰养料”。理论学习重在以学铸魂，要掌握正确方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。

　　二是“广开花”，面面俱到，从调查研究的“沃土”中汲取“意志养料”。调查是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功，青年干部当坚定不移做好调查与主题教育的“结合文章”，在基层调研中磨炼为民服务坚强意志。扑下身子、沉到一线，明确调研什么、怎样调研。既要从宏观把握，又要紧密贴合工作岗位、地域特点、难点堵点找准切入点，立足行业领域、调查对象、调查内容的差异性，分门别类设置调研方案，确保与新时代新征程使命任务同频共振。刨根问底、深入研究，分析问题成因、发展态势。秉着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心态，与发现的问题“死磕到底”，坚持查资料、调数据、找规律协同推进，科学研判，合理推断，绝不放过任何“疑点”，直至求得“正解”。

　　三是“厚结果”，注重实践，从推动发展的“沃土”中汲取“实干养料”。实践是检验真理的唯一标准，青年干部要保持理论学习热情，但绝不能重理论而轻实践，既要学懂“有字之书”，也要弄通“无字之书”，在扎实理论知识、提升调研能力的同时应坚持工学结合，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，关键做好两个“持续”。持续在学中干、在干中学，将学习热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。结合自身工作业务向书本学、向前辈学、向群众学，学指导思想，学大政方针，学业务能力，学干事本领，在基层一线检验理论学习成效，凝聚起实干担当力量。持续围绕中心、服务大局，让推动发展落实在国之所需、民之所盼的关键之处。将本职工作自觉融入党和国家中心工作，自觉聚焦人民群众急难愁盼，坚持用心干、用情干、用力干，以担当作为的行动力培育“民有所呼，我有所应”的为民情怀和实干果实。

　　篇五：主题教育读书班心得体会

　　第二批主题教育已拉开了序幕，相比第一批学习，这一次我又有了更多的认知和理解，自第一批主题教育开始，我通过读原文，认真学习党的二十大报告以及习近平总书记一系列重要讲话等内容，第二批主题教育作为第一批的延续和深化，面向群众，更为直接、更为贴近。按照中心支部这次”读书研讨班”的学习安排，和大家共同学习《习近平著作选读》（第二卷）之”坚持底线思维，着力防范化解重大风险”这一章节，我就结合预习时的一些思考和感悟，跟大家分享一下自己的一些体会。

　　首先，我想谈谈什么是底线思维？底线思维是指在做事情、想问题时，要事先预判到最坏的情况，并做好最佳的应对措施，从而使事情或问题得到更好的解决。在工作中，坚持底线思维可以帮助我们更好的完成工作任务，应对突发事件，提高工作效率。那么，底线思维就是一种积极的态度，它要求我们在面对困难和挑战时，不能逃避，要认真分析问题并制定可行的解决方案。

　　其次，浅谈一下我对”化解重大风险”的理解，随着社会环境的复杂性、不确定性的增加，我们面临着许多挑战，这些挑战来自于多个领域的风险，自然灾害更是不可预测的因素，如果不能有效地防范和化解这些风险，就可能会对我们的工作和生活带来严重的影响。因此，高度重视防范化解重大风险工作，是一项重要的任务。

　　那么，对于在中心负责内外部协调沟通，保障职工合法权益，兼顾着纪检、人事、财务、后勤等重要工作的综合科来讲，坚持底线思维固然是必须具备的基本素质，而有效的防范化解重大风险更是一项重要的工作任务和能力。

　　今年年初，在渭华干部学院学习的时候，有幸聆听了西北大学应急管理学院雷院长的讲座，非常难得的一次学习机会，雷教授有段话令我记忆深刻：”在紧急情况下保持冷静是解决问题的第一步，面对突发状况，我们需要立即采取相应应急方案，而不是陷入恐慌和拖延，团队合作更是应对危机的关键，及时有效的沟通至关重要”。这句话让我想起在综合科主持工作以来的点点滴滴，从一开始的手忙脚乱，身心疲惫，到现在的井井有条，团结一心，我们一起经历了压力、困难，一起面对了很多突发状况和需要紧急处理的工作，一起解决了很多棘手问题，科室的每个人都凭借着对工作那一份责任和担当在团结合作中实现了自我价值，体会到了那一份来自这个集体的荣誉感。现在的我们虽然还有待提升，但已然是一个有着顽强战斗力的优秀团队，是一个不可分割的整体。在完善自我修养和提高工作能力的这件事上，我们从未放弃，一直在努力。

　　每当回想起最初负责党建纪检工作时，中心所有人的全力配合，到主持综合科工作以来，兄弟科室关键时刻的挺身而出，无条件的给予支持和帮助，都令我感动不已。综合科现在的成绩，离不开每一位的支持和配合，以后的我们将继续并肩作战，相信，一切努力皆有果，我们未来可期，砥砺前行，稳步前行，不遗余力地推动各项任务的完成。我常常这样想，每一个科室就像一条大船，每个人都是船上的一员，中心这个大集体亦是如此，权主任现在就是我们这条大船上的船长，只有我们齐心协力，才能乘风破浪，扬帆起航！

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