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团建活动方案范文

作者:阿斯兰2024-02-26 20:41:17

导读:第一篇:团建活动方案 一、时间和地点 时间:20xx年x月x日——20__年x月x日 地点:xx大厅 二、活动主办 三、赛前准备 x日—x日备题 x日培训工作人员、买奖品 x日布置教室、完善所有事... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:团建活动方案

  一、时间和地点

  时间:20xx年x月x日——20__年x月x日

  地点:xx大厅

  二、活动主办

  三、赛前准备

  x日—x日备题

  x日培训工作人员、买奖品

  x日布置教室、完善所有事项

  四、赛场布置

  1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

  2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

  3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

  五、活动须知

  1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

  2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

  3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。

  4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

  5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。

  6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

  7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

  六、活动程序

  1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

  2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

  3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

  七、奖品设置

  1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

  2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

  第二篇:团建活动方案

  一、活动主题:

  “同心致远,创富源辉煌明天”

  二、时间:

  20xx年4月15日——4月16日

  北京阳台冰湖甘度假村(中国健康大学)

  北京阳台冰湖甘度假村位于阳台山自然风景区内,属于北京著名的西山山脉。度假村处于半山腰,空气新鲜,尤以西山矿泉水闻名。度假村共四排建筑,由低向高分别分布为一排会议住宿、二排办公住宿、三排竹房住宿、四排餐饮娱乐。

  三、参加人员:

  集团总部及在京所属公司全体员工

  四、活动内容:

  1、徒步行军

  2、《财富人生的十项修练》讲座

  3、团体拔河比赛

  4、团体爬山比赛

  5、个人跳绳

  6、篝火晚会

  7、颁奖

  五、组织形式

  1、活动指挥部:

  总指挥:

  副总裁

  总协调:

  总策划:

  2、活动组织及后勤保障人员

  集团人力资源部全体及集团企划部秦少东

  3、本次活动实行组长负责制,各项安排以“组”为单位实施,全体人员分为5组

  团建一组组长:

  团建二组组长:

  团建三组组长:

  团建四组组长:

  团建五组组长:

  六、活动日程安排

  20xx年4月15日

  第三篇:团建活动方案

  20xx年是中国共青团建团x周年。为隆重纪念中国共青团成立x周年,深情回顾团的奋斗历史,热情讴歌团的光辉业绩,继承和发扬团的光荣传统和优良作风,进一步加强团组织和团员队伍建设,积极营造敬业爱岗的良好氛围,经研究决定,在4月份前后开展系列庆祝活动,其具体活动方案如下:

  活动一:征集职工心理健康格言

  为提高金桥出口加工区各企业职工的心理健康水平,增强职工们的心理健康意识,积极引导企业以及职工关注心灵健康,抒发内心情感,用良好的心态面对人生,积极总结人生成长中的心灵感悟,故将在3月份开展“征集职工心理健康格言”这项活动。经筛选后的优秀格言将有机会发表在金桥出口加工区心理健康手册中。

  活动二:金桥出口加工区摄影主题活动

  今年将会继续举办金桥出口加工区的摄影活动,活动将于今年3、4月份举办,请大家给予关注!

  活动三:金桥碧云国际社区第x届主题长跑活动

  为全面加强企业员工健康运动意识,以及切实提高企业员工的身体素质,经讨论研究确定于20xx年4月15日举办“金桥碧云国际社区第11届主题长跑”活动。活动四:20xx年春季金桥烛光晚会

  为满足广大青年沟通交流的需求,营造以人为本、青春健康的人文关怀氛围,服务和谐金桥出口加工区建设,经研究决定,将于今年4月前后举办“20xx年春季金桥烛光晚会”活动。望出口区的单生男女积极参与,并能在此活动中成功寻找到另一半。

  活动五:“忆团史,讲团情,展魅力”演讲活动

  为隆重纪念中国共青团成立x周年,巩固增强共青团员意识主题教育成果,并进一步增强青年团员创先争优的主动性,提高广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,活跃团的生活调动各企业的团干部及团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力跟向心力,培养团队精神。因此决定举办“忆团史,讲团情,展魅力”演讲活动。

  一、活动主题

  忆团史,讲团情,展魅力

  二、活动时间

  20xx年4月

  三、相关要求

  1请各团支部以单人或多人的形式出一个节目。

  2演出人员须为40岁以下的各支部团员。

  3演出内容必须围绕“忆团史,讲团情,展魅力”这一主题展开。

  4演出形式请以演讲、小品、小型情景剧、诗朗诵这些形式进行,请将表演时间控制在10分钟以内。如果各支部有更好的演出形式,请报团委。

  第四篇:团建活动方案

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:

  每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场。

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。

  3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:

  班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。

  第五篇:团建活动方案

  为了丰富俱乐部的活动内容,营造积极向上的活动氛围,培养青少年爱自然、爱运动、爱生活的良好生活态度,促进身体和心理健康;锻炼学生的独立生活、克服困难、善于交流的能力;拓展能力、培养兴趣、增强凝聚力。应广大会员及家长的要求,经俱乐部理事会研究决定特举办20__年芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部“户外拓展营”活动。具体事宜如下:

  一、活动主题:热爱生活 敢于挑战

  二、主办单位:芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部

  三、活动内容:

  1.小学段会员:趣味游戏:奔跑吧小鸡仔、户外拓展训练、厨艺大赛、真人CS(2小时)对抗赛及户外游乐。

  2.中学段会员:趣味游戏:奔跑吧小鸡仔、骑马、卡丁车、厨艺大赛、真人CS(1小时)对抗赛及户外游乐。

  四、活动时间:20__年5月13日(如遇到阴雨天气,活动推迟到下一周)

  五、活动地点:花桥镇绿荣山庄

  六、报名

  报名时间:20__年5月10日—5月12日

  报名对象:本次活动为芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部主办,凡是我俱乐部会员均可参加。

  报名地点:芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部办公室。(也可在各队教练出缴费报名)。

  七、报名费用

  本次活动费用预计180元每人(包括:保险费10元、交通费20元、服装费30元,真人CS50元每小时、骑马费15、卡丁车30元、午餐费25元,共计180元。)

  八、活动流程:

  九、奖励办法

  本次拓展营,户外拓展、真人CS、趣味游戏等以比赛形式进行对获胜的队伍,给予一定的物质和精神奖励。

  十、活动分组:

  略

  第六篇:团建活动方案

  公司活动策划的20个经典互动游戏,员工小游戏帮助你更好的开展公司集体活动,增强员工之间的亲和力。

  1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

  2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题1010.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

  3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦 比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

  4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

  5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。

  6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

  8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

  9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

  10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥. 嗡嗡~~

  11、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

  12、善解人意 分成2组,每组3~5个人,排成两纵列 人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

  13、铁人三项 连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球 最后还要闭眼旋转15圈 速度最快者有奖

  14、小九九游戏,挺好玩的! 比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推... 谁说错了,就输了就受罚:)

  15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  16、真心话大冒险。 嗬嗬,感觉不错的游戏啊。

  17、十人一组 男女间隔 两组人用嘴将扑克牌传递 先传完的胜利

  18、有电脑有投影仪的话 搞个经典影视配音也不错啊。

  19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

  20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说: 1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7„„11,(蹲一下),(蹲一下),14„„ 21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表” 22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏! 让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

  23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!

  24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。 然后念出来。。。 不用写名字的。 念出来一样很好玩的说!

  25、三句半! ~传统精粹,效果奇佳 4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词) 应结合本单位情况编词

  26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。 哎,一说就明白了,和幸运52一样,我没开楼上的是不是有一样,反正就是个建议,帮你顶。

  27、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。 这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。。。。

  28、男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最严得奖!青蛙大战

  器材场地:室内外平坦的场地均可,12~16人一组(偶数为佳) 垫子为总人数的一半、毛线球16颗(与总人数相等) 边界绳两条

  规则:

  1)在相距6~8M的位置,以边界绳标出起点与终点

  2)请伙伴依序采1、2、1、2方式报数,将整组分成两小队,由一组先攻并发给一人一块垫子,另一组采取防守并发给一人2颗毛线球(软球),两方各自退到起点与终点线的后面

  3)攻击方自起点线后出发,前进时必须两脚一齐青蛙跳,垫子则代替荷叶,如果站立在垫子上,则对方不可用球攻击,另外可用垫子来挡球

  4)防守方必须站在线外以球攻击,在线内攻击无效

  5)被击中的人员必须回到起点重来

  6)计时5分钟,统计共有几人成功达阵,然后交换器材,攻守互换

  分享重点:

  1)你的小队是采取游击战还是团体战?为什么?

  2)不同的攻、守策略,导致结果有什么不同?

  3)任务中,你扮演何种角色?决定角色安排的因素是?不同角色对团队的贡献分别是什么?

  4)你的需要被注意到了吗?个人的需求是否曾被提出?团队提供了哪些协助?这和平时的工作、生活有没有相同(或不同)的地方?比方说~

  5)过程中你看到团队或个人的表现如何?哪些是很棒的?有什么现象是平时团队忽略了?

  6)竞争对手的表现对团队会不会造成影响?是什么?

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

  道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家 每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起, 主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  我们做过一次,最刁的主持选择最后是一根白头发,结果老总的脑袋遭了殃„.

  任务:

  由队长指挥队员将红桶中的球全部运到蓝桶中。注意,整个过程中队员的手不能接触球;不能移动桶,可使用场地内的物品。

  规则:(以15人为例)

  15人中选1人为队长,站在指定位置;

  选2人作副队长,站在距离队长10米远的位置;

  其余12人,每3人一组;站在距副队长5米位置,面向队长,横排站立;两两双腿绑在一起,蒙住双眼。

  在每组人身后1米处放置一黄桶,桶中装有30只乒乓球;

  在每组人侧前1米处放置两组工具。

  在副队长和队长中间的位置放置两只蓝桶。

  所有队员准备就绪,将任务卡交给队长。活动开始。

  道具:4个纸杯,8个匙,8双筷子,4把叉,1张任务卡。1张题目卡(可作为副队长的干扰项目)

  心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  互动小游戏寻宝大行动

  道具:“宝物”(一般为字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物” 的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励

  第七篇:团建活动方案

  团支部是团的工作和活动的基本单位,团支部的活动是大学生思想教育的有效载体。团建创新重点活动立项工作坚持以人为本、重在实践的方式,目的在于改进和完善学校思想教育活动实施的模式,激发基层的活力,让更多的团员成为活动的策划、组织和实践者,发挥团员青年的主体性,引导团支部“自我教育、自我管理、自我服务”。同时通过团建创新活动立项,探索加强团的基层组织建设的新途径,增强团的服务能力,努力把基层团支部建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体。

  针对学校团委的号召,结合我们社工专业的特点,法政与公管学院社会工作x班和社会工作x班特组织在一起就两会精神和学风建设的主旨策划了“社工在行动”的宣传活动,使更多人了解社会工作这个专业和更坚定我们的专业信念,服务群众,宣传青少年维权机构,有以下几个内容:

  一,社工座谈会

  步骤:

  1,做宣传牌,在各学院贴宣传纸,吸引大家对这个新兴专业的关注。

  2,宣传活动,在杏园男生公寓门口开展社工宣传活动,以问答、社工知识大比拼之类的互动游戏来吸引同学们参与了解我们社工这个专业。

  3,座谈会,向学院申请教室并如期举行。座谈会包括三块内容:PPT(社工的发展历史,国内外的现状,各高校的社工本硕开办情况和社工的就业前景等);邀请社工科班出生的方劲老师谈他的研究生生涯;邀请几位大四的本部和行知社工就实习、考研、就业分块谈谈自己的经历;现场同学提问。该座谈会主要针对社工专业的同学并面向全校同学开展的社工知识讲座,对于想要进一步了解社工专业或是有社会工作考研意向的同学是非常有意义的一个活动。

  二,社工进金华福利院和孤儿院

  步骤:首先我们会与福利院以及孤儿院取得联系,两个班级组织文娱活动(可以加入个案工作或团体工作中的小游戏,既娱乐大家,同时也宣传了我们社工的理念,还可以表演小品、相声之类的来提升气氛,最主要的还是要和福利院以及孤儿院的老人孩子互动)于周末到福利院开展活动,并积极邀请福利院的爷爷奶奶以及孤儿院的孩子们参与我们的活动,为他们制造快乐的同时也发挥了他们的所长之处,增加了他们的信心。由于我们是两个团支部共同举办的这个活动,因此有较大的灵活性,可以同时在多个活动地点开展活动,这有利于我们节约时间和精力,但并不会影响活动开展进程。并且,如果学院允许,我们两个团支部成员商议后决定将这次课题的剩余款项捐给福利院和孤儿院。

  三,社工携法进社区

  步骤:先由我们社工专业的学生与一些社区取得联系,了解他们社区的基本情况,针对社区居民法律意识薄弱问题,开展法律知识宣传活动。在获得社区的许可后,我们会联合我院法学专业同学,一起制作相关的法律内容,在社区张贴,并邀请法学专业的同学一起进社区,在现场为有困惑的社区成员讲解生活中的维权问题,我们也会收集一些社区成员纠纷案件发给社区居民,在现场为社区居民讲解我们社工如何做这些个案工作或团体工作的。我们社工专业同学的主要作用是与社区相关人员做好全方位的沟通,以便最大限度的支持我们活动的开展。

  四,宣传金华12355热线

  步骤:到工作中心参观他们的工作并听听工作人员在工作中的感想和遇到的难题,动员社工专业的学生积极参与热线服务活动中,此外与基站人员一起策划12355热线的宣传活动,组织同学在人民广场做宣传,使更多的人了解这个组织,并及时的维护自己的权利。另外,该组织也能为我们提供有关社工专业的有用的经验和知识,对于我们未来开展社会工作专业活动有很好的教育意义。同时,这个活动更能体现了实践与理论相结合的教学理念,与学校教学宗旨契合。

  开展活动的条件分析(包括活动开展的基础、已取得的成果及活动组织状况分析)

  社工宣传,我们作为大三的学生,时刻关注社工的动态,对本专业的发展状况和资格证书的考证信息比较熟悉,且青翼网等社工网站更是给我们提供了大量的信息,且我们专业的师资力量雄厚,大四的毕业生也刚结束了公务员和研究生的考试,正是他们与我们分享经验的大好时机。

  金华福利院,是我们社工071班以前的实践基地,在其没搬到白龙桥前我们都时常骑车去那边培老人聊天,由于此后他们的搬迁导致的距离过远我们便没去过了,趁这次机会我们能去看望他们。且熟悉那边的工作人员也更有利于我们活动的开展。

  至于12355热线的宣传,这本来就是一个公益的组织且是社工的一个很好的展示舞台,我们的专业刚能满足他们的需求,但了解它的人并不多,为了维护更多人的权益,解决更多人的家庭亲子关系问题,我们有必要对其加强宣传。

  社工061,社工071班同学有极强的专业使命感,愿意为金华的和谐建设添砖加瓦。

  活动的创新性

  以一个座谈会的方式让更多的人知道社会工作这个专业,宣传社工的理念这是很好的方式。

  社工进社区本身就是一个让社区居民丰富文化生活,更是让福利院的老人感受到社会对他们的关爱,就不会有那种被抛弃的感觉。

  到人流集散的人民广场为社会公益机构做宣传不仅显示了我们学校的高尚学风更是将市民关注自身权益,善于使用身边资源。

  活动的预期效果及成果去向

  1,让更多的人了解社会工作这个专业,坚定社工学弟学妹对专业的信心,为更多准备考社会工作研究生的本专业和其他专业的本科生提供信息和资源,以便他们更好的做出选择,一些临近毕业的经验分享更是能让我们做好规划,有条不紊地进行学习。

  2,社工进福利院给那些老人带去了欢乐,一些捐款帮助他们解决一些生活需求。

  3,为12355热线的宣传让更多的人了解了这个服务机构,有利于各项权利的维护,也是我们金华NPO的发展。

  4,一次文娱活动的策划和组织实施让我们的专业学习能有一定的用武之地,实践出真知,这次的经历想必会让我们这些社工更能体会到以后工作中需要的东西,在出大学校门之前我们会就自己所欠缺的好好充电。

  5,大学班级的同学之间感情不是很浓厚,经历了这次的大家齐心协力的组织,想必我们两个班的班级感情会更浓厚,这不愧是个团结班级的好方法。

  这次活动是团委组织的,这让我们这帮团员真切感受到了身为一个团员的光荣,我们能够在团组织的带领下积极开展工作,是我们权利和义务的结合,这就更坚定了我们向组织积极靠拢的信念。

  第八篇:团建活动方案

  为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据上级精神,我校决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下:

  一、指导思想

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

  二、社团活动总体目标

  完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的'积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

  三、组织程序

  1、学校制定总的社团活动方案。

  2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

  3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

  4、辅导教师开展社团活动。

  四、社团活动实施内容和具体要求

  (一)活动实施内容

  依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

  1、“绿色畅想”艺术社团。主要负责组织合唱队、舞蹈队、葫芦丝队、鼓号队的组建和排练,培养学生的团队合作精神,丰富课余生活、美化情操。(辅导老师:刘丽娜、李瑶、崔翠)

  2、“强身健体”体育社团。主要负责组织足球队、田径、毽球、花样跳绳、轮滑的的训练,增强学生体质,丰富课余生活。(辅导老师:时铁良、郝晗妤、朱晓焕等)

  3、“快乐”英语社团。主要负责组织英文学习等栏目。开拓学生视野,活跃文化生活。(辅导老师:韩卫、王鹏君)

  4、“探索”科技社团。主要负责组织学生进行气象观察、制作图标、小实验等活动(辅导老师:常书民、王亚琴)

  5、“绘本阅读”阅览社团。主要负责组织学生大量阅读书籍,提高学生的阅读量。(辅导教师:李峰、李琪)

  6、“笔墨丹青”书画美术社团。主要负责组织学生书画作品的创作、书写、手工制作等工作。(指导老师:李华、李霞、李红军)

  7、“急速手指”信息技术社团。主要负责组织学生速打、电脑绘画,电子报刊制作等工作。(辅导教师:邵新礼)

  8、“巧手编织”社团。主要负责组织十字绣、剪纸等手工制作等。(辅导教师:杨美玲)

  9、“小小”经典(诗文)诵读社团。主要负责组织从学习、背诵三字经开始,让孩子们愿意与经典为伍,同美文做伴,从低年级开始,在诵读经典的过程中感悟成长。(辅导教师:李茹娜)

  10、“楚河汉界”棋类艺术社团,主要通过各种棋类的活动对学生的思维能力和意志训练进行锻炼与培养。通过活动不仅学习棋艺,更主要的是培养孩子们良好的行为、高尚的品德,遵守各类下期规则,培养良好的棋风。(辅导教师:孙玉武艳霞)

  11、“奇思妙想”思维社团。主要负责组织学生全面探究数学规律,引导学生引用多种数学方法不断提高数学能力。(辅导老师:刘利玲)

  12、“晨语心育”社团。由心理咨询室组建和具体指导的,以我校中高年级学生为主体,开展与心理学有关的活动,探索心理健康等问题的学生,帮助同学们了解认识自我,处理好人际关系,调整好心理状态,成为文明、阳光、健康的小学生。(辅导教师:韩卫)

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

  2、做到“三定”:

  ①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个社团小组的人数控制在30人。

  第九篇:团建活动方案

  一、活动主题:

  热爱生活敢于挑战

  二、主办单位:

  芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部

  三、活动内容:

  小学段会员:趣味游戏:奔跑吧小鸡仔、户外拓展训练、厨艺大赛、真人CS(2小时)对抗赛及户外游乐。

  2.中学段会员:

  趣味游戏:奔跑吧小鸡仔、骑马、卡丁车、厨艺大赛、真人CS(1小时)对抗赛及户外游乐。

  四、活动时间:

  5月13日(如遇到阴雨天气,活动推迟到下一周)

  五、活动地点:

  花桥镇绿荣山庄

  六、报名

  报名时间:5月10日—5月12日

  报名对象:本次活动为芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部主办,凡是我俱乐部会员均可参加。

  报名地点:芜湖县第二中学东湖青少年体育俱乐部办公室。(也可在各队教练出缴费报名)。

  七、报名费用

  本次活动费用预计180元每人(包括:保险费10元、交通费20元、服装费30元,真人CS50元每小时、骑马费15、卡丁车30元、午餐费25元,共计180元。)

  八、活动流程:

  九、奖励办法

  本次拓展营,户外拓展、真人CS、趣味游戏等以比赛形式进行对获胜的队伍,给予一定的物质和精神奖励。

  十、活动分组:

  第十篇:团建活动方案

  一、活动目的:

  培养社工的团队合作精神,提高团队凝聚力。分享社工工作以来的体验心得及感受,帮助他们实现减压、放松心情,促进学员之间的交流,提升自身素质,增加社工对机构的归属感。特开展“大夫山之旅”团建活动。

  二、活动目的地介绍

  大夫山森林公园位于广州市番禺区市桥以西三公里处,跨市桥、钟村两镇,毗邻顺德碧桂园,北与祈福新村接壤。总面积约9000亩,是广州地区生态型 森林公园的又一奇葩。公园内连绵不断的群山环抱着,海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘星罗棋布和多个别具匠心的人工湖,从而形成了峰恋起伏、湖光倒影的景象。独具匠心的亭台楼阁使山清水秀的环境增添不少色彩。园内湖光山色,参天树木、绿草如茵、繁花似锦、鸟语花香,令人产生来到世外桃园的感觉,多种棕榈科植物营造的热带风情更使人陶醉

  三、活动目标:

  1、户外培训,培养社工的团队合作精神,增加社工对机构的归属感;

  2、社工在活动中放松身心,体验快乐,实现减压;

  3、总结过去工作中遇到的问题和困难,讨论如何有效地解决问题。

  四、活动对象:

  广大社会工作服务中心全体同工

  五、活动招募方式:

  内部通知

  六、活动时间及地点:

  20__-10-16-8:30—17:30

  广州市番禺区大夫山

  (一)活动流程:

  1、8:30社工签到(三元里工作站,与大沙工作站分开签到)

  2、8:30—10:00 社工们前往番禺大夫山 3、10:00—17:30

  ①热身游戏 ②集体培训 ③户外体验活动 ④快乐分享及总结

  七、活动预计困难及解决方法:

  1、组员因为有事迟到或缺席

  解决办法:前个星期提前通知,要求请假情况提前告知 2、天气变化,影响活动正常开展

  解决办法:提前两天了解天气预报,根据天气预报情况,及时调整活动日期。

  八、经费预算:__

  九、交通方案

  大沙服务站: 从大沙地东乘坐地铁五号线(坐10站)到地铁珠江新城站转乘地铁三号线(天河客运站-番禺广场)(坐8站)到地铁市桥站C出入口走到富华西路(番禺)的番禺百越广场南门(地铁市桥站)

  站转乘番16路(坐11站)到大夫山森林公园总站(南门)下。往前走约190米到大夫山森林公园(南门)。

  三元里服务站:从云苑新村(广园)走约50米到云苑新村总站(182路停靠)乘坐182路(坐6站)到越秀公园站2下,往前走到地铁越秀公园站B2出入口转乘地铁二号线(坐14站)到地铁广州南站I1出入口广州火车南站总站转乘广州火车南站-榄核专线(坐19站)到大夫山森林公园站(南门)下。过马路往左走约180米到大夫山森林公园(南门)

  注意:本交通方案仅供参考,具体乘车路线以出发时同工选择为准。

  十、督导建议

结尾:非常感谢大家阅读《团建活动方案范文(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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