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2024中学五四活动方案

作者:安皖翼2024-02-24 12:14:55

导读:第1篇:2024中学五四活动方案 一、指导思想 为纪念五四运动xx周年,弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,教育引导广大团员与祖国共奋进,与孝昌同发展,与卓宇共进步,卓宇学... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:2024中学五四活动方案

  一、指导思想

  为纪念“五四”运动xx周年,弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,教育引导广大团员与祖国共奋进,与孝昌同发展,与卓宇共进步,卓宇学校团委会决定组织开展纪念“五四”运动xx周年系列活动。

  二、活动主题

  汇聚青春力量,共建美丽卓宇

  三、活动口号

  用行动来实现价值

  四、领导小组

  策划:

  组长:

  副组长:

  五、活动具体内容、措施及时间安排

  1)各班办一期以“珍爱生命,珍惜青春”为主题的板报,团委于4月2日晚检查,陈燕、卢继凡、晏洁负责。

  2)4月13日晚6:30开展以“青春文化,全面发展”为主旨毛笔或硬笔书法比赛活动,学生自备文具,现场书写。

  目 的:丰富校园文化生活,促进学生全面发展

  参加对象:七年级各班班主任抽本班8名同学参加

  比赛地点:阶梯教室

  组织者:

  评选者:

  3)4月21日晚6:30团委举办“五四”运动xx周年知识竞赛(笔试)

  命题范围:伟大的共产党,光荣的共青团及重大时事

  命题人:

  竞赛地点:阶梯教室

  竞赛对象:八年级各班主任抽本班8名同学参加

  监考人:

  改卷人:

  4)“文明卫生县城创建”活动,政教及团委领导参与,李校长带队,卢新刚照相,杨文国负责条幅

  时间:4月29日下午15:00-17:00

  活动对象:八年级全体学生

  地点:东洪花大道

  各班自备劳动工具:十五把扫帚 五个戮

  负责人及路段安排:

  801: 红绿灯--税务局大门口

  802: 税务局门口--劳动局大门口

  803: 劳动局大门口--阳光大酒店

  804: 供电局--发改局门口

  805: 发改局门口--国土局

  806: 国土局-管氏茶业门前(广场西路口)

  807: 管氏茶业--县政府门口

  808: 县政府门口--府东路口

  注:各班打扫道路西边

  路线安排:卓宇学校--罗马街--金润超市

  广场集合--关塘大道--环城路--卓宇学校

  六、总结表彰

  对本次系列活动中,成绩突出,表现优异者,学校给予一定的物质和精神奖励。

  第2篇:2024中学五四活动方案

  活动时间:

  20xx年5月8号

  地点:

  学校多媒体教室

  活动主题:

  浓情五月,感恩母亲

  指导思想:

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。参与人员:全体青年志愿者及部分家长

  工作人员:

  学生会成员刘卫兵老师梁晶老师(摄像)宫乐老师

  工具准备:

  盆,洗脚布,热水瓶,相机,录像机,音乐素材

  活动过程:

  1.5月5日,6日两天进行活动宣传,利用展牌和校园广播进行宣传。倡议写一封感恩信,回家做一件让父母开心的事,并亲自动手做一个给母亲的小礼物。并建立感恩贴吧。(学生会广播站学生宣传部)

  2.联系确定8号上午来的家长人数。(学生会劳卫部)

  3.5月8日上午8点半,学校多媒体教室。首先对到场的志愿者进行“感恩教育”。

  4.读一封感恩的信。现场抽取一封给爸爸妈妈的信,并由作者自己读诵。

  5.家长来的志愿者给母亲一个感恩的拥抱并送给母亲自己亲手做的小礼物。

  6.家长来的志愿者给母亲捶捶肩。

  7.家长来的`志愿者给母亲洗洗脚。(热水由学生会成员提前准备)

  8.志愿者与母亲一起学唱《感恩的心》《世上只有妈妈好》 《懂你》《母亲》。(音乐由学生会成员负责)

  9.学生代表发言

  10.母亲代表发言

  活动目的:

  通过学生自身对活动的参与,挖掘自己内心深处的情愫,体会母爱,体会付出,体会感恩,同时积极去付出,以自身的实际去感恩,为母亲做自己该做的以及能做的一切。

  第3篇:2024中学五四活动方案

  一、活动背景

  五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。

  二、活动目的与意义

  通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。

  三、活动主题

  五四青年红歌嘹亮

  四、活动时间

  20xx年04月27日19:30——22:00

  五、活动地点

  7211教室

  六、活动主办、承办单位

  主办单位:

  承办单位:

  七、活动对象

  华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生

  八、活动流程

  (一)前期准备

  1、比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。

  2、准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关QQ群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。

  5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。

  6、邀请老师参观合唱比赛,并作点评。

  7、咨询参赛班级是否制作了MV,以决定是否用小型投影机。

  (二)活动具体流程

  1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书,由157班负责为评委买水。

  2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。

  3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。

  4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。

  5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。

  7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。

  8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。

  九、活动注意事项

  1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。

  2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。

  3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。

  十、经费预算

  六个硬皮奖状24元五个纸质奖状10元

  一箱矿泉水30元节目单十份1元

  气球5元

  第4篇:2024中学五四活动方案

  各专业部、支部:

  五月的春风,吹拂着年轻的脸庞,见证着青春的脚步。青春是一首歌,是一团火,是一面旗帜,召唤着我们不断勇敢前行,奋发向上。值次五四运动99周年之际,学校特开展“今声今时,今动青春”班级合唱比赛。让我们在歌声中缅怀历史,读懂责任。

  现将有关事宜通知如下:

  活动主题:今声今时,今动青春

  参赛对象:在校20xx级至20xx级所有班级。

  活动时间、地点。

  20xx年月4日晚(暂定)校篮球场(大)

  参赛要求

  1、班级人数低于人的,可与其他班级组合参赛;

  2、参赛曲目:必选歌曲1首(曲目表见附1)

  自选歌曲1首(符合“今声今时,今动青春”这个主题),形式多样(可加领唱、轮唱、朗诵、表演、各种道具等);

  3、各参赛队伍设一名指挥,非特殊情况,本班所有成员均应参赛;

  4、在20xx年4月1日之前报名(团委),暂定于4月24日初选;

  5、评分标准(十分制):

  精神面貌(包括服装、组织纪律):1分指挥:2分

  演唱效果分歌曲符合主题:1分

  表演技巧、形式:1分

  6、初赛及名额分配:初赛由各专业部自行组织,于

  20xx42前举办,具体名额分配如下:工美部、机电汽修部2个名额,服装部、综合部个名额。

  五、班主任参加:在最终得分基础上加1分。

  六、评奖办法:评出一、二、三等奖各2、4名,优胜奖若干,分别发放奖状、奖金。

  希各专业部、各支部接通知后,认真组织,积极行动起,以昂扬向上的精神状态迎接我们自己的“五四”青年节!

  第5篇:2024中学五四活动方案

  五四青年节即将来临,我校经过团支部研究,决定利用五四青年节作好一系列宣传,提高全体教职员工和学生的参与积极性,过一个愉快而有意义的节日。活动包括:

  1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年,为了丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

  2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。

  3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

  4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

  5、由宋首海校长主持有关预防“非典型肺炎”的知识问答。使全校师生在我市下达的各种预防非典的知识的基础上对非典有更深刻的了解,并付诸实践,把非典挡在校外,保证全体师生的生命安全。

  第6篇:2024中学五四活动方案

  今年是五四运动xx周年。开展纪念五四运动xx周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动xx周年活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  青春·欢乐·责任

  二、活动时间

  x年4月-5月

  三、活动内容

  (一)“我最敬佩的团员”评选活动

  1、参加对象:初一――初三年级全体同学

  2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员

  3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。

  4、评选时间:4月23日――4月27日

  (二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动

  1、参加对象:初二、初三年级全体团员

  2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。

  3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。

  4、征集时间:4月23日――4月27日

  (三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动

  1、参加对象:全校同学

  2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。

  3、参与:中预、初一年级学生

  4、地点:教学大楼外、操场边

  5、时间:5月4日中午

  6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生

  (四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动

  1、参加对象:部分团员

  2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。

  3、时间:4月30日下午

  (五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播

  时间:5月4日-5月5日中午

  (六)纪念五四运动xx周年主题表彰活动

  1、参加对象:全校同学

  2、内容:(1)校领导做纪念五四运动xx周年专题讲话

  (2)“五四”活动表彰

  3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)

  第7篇:2024中学五四活动方案

  为纪念五四运动xx周年,活跃基层团组织,引导全镇团员青年积极培育和践行社会主义核心价值观,动员全镇团员青年在深化改革伟大进程中发挥生力军作用,为我镇实现富庶绿色文明的乡镇核心区的总目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,团区委决定在今年“五四”期间开展青春普湾·与您同行--奋斗的青春最美丽-XZ乡镇共青团纪念五四运动xx周年活动。

  一、活动主题

  奋斗的青春最美丽

  二、活动时间

  4月至6月

  三、活动内容

  (一)奋斗新青年

  1.“无悔青春·牢记使命”青少年典型评选表彰活动。各乡镇、街道、园区团组织要组织实施至x年度团内、团外等先进青年典型的评选活动,选树宣传一批开拓奋进、改革创新的时代新青年典型。举办“无悔青春·牢记使命”杰青座谈交流会,邀请不同时代的杰出青年代表分享青春奋斗故事,讲述时代精神与青年担当,激励更多青年为实现出彩人生而奋斗。

  2.“中国梦·我的梦--奋斗的青春最美丽”主题团日及系列分享活动。各团组织在“五四”期间广泛开展“中国梦·我的梦--奋斗的青春最美丽”主题团日活动,各团组织要通过社会菁英进校园、与信仰对话、论社会主义核心价值观主题座谈会等方式集中开展“奋斗的青春最美丽”分享会等活动,以主题演讲、互动交流等形式,邀请优秀青年典型讲述成长故事,分享成长感悟,传播社会主义核心价值观。各乡镇、街道、园区、区(市)直团组织在“五四”期间举办不少于2场“奋斗的青春最美丽”的主题团日活动。

  3.“青春有梦·人生出彩”--“00后”入团主题教育活动。全区(市)中学团组织普遍开展一次“00后”入团主题活动,开展团史教育和革命历史教育,强化团员意识,增强做一名共青团员的光荣感和责任感,激励引导新一代青年树立远大理想、努力奋斗、勇于担当。团区(市)委将于“五四”青年节当天,拟定在科教中心举行“重温入团宣誓仪式”与“00后”共同参加集体入团宣誓活动。各初中团委于5月4日当天在本地爱国主义教育基地或本校等场所集中开展一场“00后”入团主题活动。

  (二)责任新青年

  5.“心手相连·青春出彩”志愿助残阳光行动。组织各级团组织、志愿组织和社会爱心人士普遍开展“心手相连·青春出彩”志愿助残阳光行动,发动助残志愿组织与残疾人机构、党团员助残志愿者、残疾青少年及其家庭分别建立结对,为残疾青少年提供个性化专业助残服务。于5月18日“全国助残日”当天,组织机关、学校、行业、社区和社会等领域专业助残力量,集中开展统一行动日活动。

  6.“青春相约”服务行动。结合第二批党的群众路线教育实践活动,在五月集中发动全区(市)青年文明号集体下移重心、走进基层,主动为服务对象“做实事,办好事”。团区(市)委将于5-6月成立普湾新区(普兰店市)青年交友联谊会,为广大青年搭建公信力强、可信度高的公益性婚恋交友平台。

  7.“法在我心中·法伴我成长”青少年维权行动。联合法院、检察、教育、公安、民政、司法行政、人社、文化、综治等系统的单位,在各乡镇、街道、园区、学校、区(市)直各单位创建“青少年维权岗”,在“五四”期间,结合“五进乡”活动集中开展普法宣传、法律援助、行为矫正、困难救助等主题的活动,形成良好社会氛围和生动工作局面。

  (三)活力新青年

  8.新生代产业工人骨干培养行动。集中为我区(市)“圆梦计划”设计开展“圆梦好青工”、“圆梦文体会”等活动,通过活动发现、凝聚一批新生代产业工人骨干,建立长效培养机制,以推荐担任兼职团干部等方式进一步加大对新生代产业工人骨干的培养力度。各乡镇、街道、园区及有关区(市)直团组织要积极筹划,加强与“两新”团组织的沟通、交流,力促“两新”团组织的活跃度。

  9.“传递网络正能量”新媒体大赛。围绕践行社会主义核心价值观,根据不同年龄段青少年群体特征,分类别设置文字类、平面类和视频类等比赛项目,广泛发动全区(市)青少年利用网页、微博、微信、微视频等开展新媒体大赛。通过大赛发掘、推广一批积极健康、感染力强的青少年网络文化产品。

  10.“走出网络,走出办公室,走进大自然”活动。各乡镇、街道、园区、区(市)直团组织要带领本地区、本单位青年积极走进自然,开展宣传环保,亲近自然,热爱自然等活动。

  第8篇:2024中学五四活动方案

  一 、活动目的:

  为纪念“五四”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

  二、活动时间:

  xx年四月三十日上午8:30--11:30

  三 、活动地点:

  旧圃中学后操场

  四 、参与人员:

  全体师生

  五 、组委会:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  六 、会场布置:

  七 、音响负责:

  李成坤

  八 、准备工作:

  1、每班班长于x年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

  2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于x年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

  九 、活动程序

  1.全体起立,奏国歌

  2、学校领导致开幕词

  3、宣布x年优秀团员(颁奖)

  4、新团员代表宣誓

  5、节目表演

  6.宣布游园活动注意情况

  7.进行游园活动

  十、活动要求

  1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

  2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

  3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

  4、同一游戏每个学生只能参加一次。

  十一、兑奖办法

  1.兑奖组:谢文静 马关锡 李易 陈书斌

  2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

  第9篇:2024中学五四活动方案

  一、活动时间

  20xx年4月至5月

  二、活动主题

  我与祖国共奋进 青春奉献新虹桥

  三、宣传教育内容

  1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

  2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

  3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  四、活动内容

  乡团委将紧紧围绕主题,按照“立足基层,面向青年,务求实效”的原则,组织开展形式多样的纪念活动。

  1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型,表彰青年模范人物,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌,让全社会都能感受到浓重的青春气息,充分发挥榜样在教育引导青年中的作用,在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,激励广大青年全面落实科学发展观,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

  2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点,组织青年深入开展科学理论学习教育活动,进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会,加强对青年国情教育和形势政策教育,坚定青年与祖国共奋进,青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动,激励青年大力弘扬民族精神和时代精神,在本职岗位上奋发进取,在实践中受教育、长才干。

  3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动,在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。

  4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题,大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动,积极引导青年参与健康有益的活动,寓教于乐,丰富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。

  5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机,在全乡范围内大力推行注册志愿者制度,通过宣传、招募、注册等形式,进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时,加大对志愿者的培训力度,要组织广大团员青年和青年志愿者,开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动,协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查,排除安全隐患,积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动,引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯,为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。

  6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式,组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动,全面提升青年素质,提高青年科技创新能力,以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2、精心组织,务求实效。按照团市委的统一部署,我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

  第10篇:2024中学五四活动方案

  1.

  活动主题:歌唱红歌,展示个性。

  2.

  活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

  3.

  活动时间:5月4日

  4.

  活动地点:学校操场

  5.

  活动对象:xx中学全体师生

  6.

  活动具体要求:

  (1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

  (2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

  (3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

  (4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

  (5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

  7.评分标准:

  (1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。

  (3分)

  (3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  8:设置奖项:

  (1)、一等奖:一个班

  (2)、二等奖:两个班

  (3)、三等奖:三个班

  (4)、表彰各班的三好生,优干等。

  10

  策划人:

结尾:非常感谢大家阅读《2024中学五四活动方案(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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