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学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇1)
__大报告对过去十年教育工作取得的成就做了充分肯定。特别指出要关心教职工精神文化生活,提高他们的待遇和社会地位,让他们安居乐业,培育幼苗。《荀子。劝学篇》曾指出:“师者传道授业解惑也”,作为一名从事学前教育的党员教师、园工会主席更应该深深体会到这一点,化解工作中的一些矛盾解除教师的思想包袱,让他们轻装前进,把全部精力都用到孩子身上,就是幸福,而幸福是奋斗出来的。
党员教师,应该成为教师群体的榜样,要尊重教师中的“每一个”,关注身边唯一的“这一个”,无论是起步快的,还是走得慢的,甚至害怕而不愿迈步的,都要耐心倾听他们的心声,促进教师专业成长,这是用行动书写起来的八个字。奋斗,就是做教职工的知心大姐姐。
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇2)
工作中最重要的就是贵在落实;落实中最重要的就是执行。这是我从教20多年来最深刻的感悟体会之一。
“三抓三促”就是:抓学习促提升;抓行动促落实;抓效能促发展。三者相辅相成循序渐进协调统一,是目前我们教育教学工作者提升专业技术能力和教育教学实效的“充电站”。通过这段时间的学习我深刻体会到:开展“三抓三促”行动,扎实抓好执行力建设,对发挥党员干部示范教师的带头作用,推进学校教育教学工作的落实可谓举足轻重。只有抓好执行,促进各项工作落实,才能把提高教育教学质量的美好蓝图变成生动现实。以强化责任担当提升执行力。执行需要担当,没有担当,执行力就会大打折扣,更谈不上工作质效。
因此,作为一名党员教师要勇挑重担干实事,发扬大无畏精神,尤其面对家长和学生的问题,要敢于迎难而上,敢接“烫山芋”,敢啃“硬骨头”,敢于听取家长意见和建议,甚至一些抱怨和责怪。要主动作为不避事,真正以自己的担当带领年轻教师克难攻坚、砥砺前行、奋跃而上,做到不解决问题不撒手,不达到目的不罢休。要多些推功揽过,少些邀功请赏。特别是工作和发展出现差错和疏忽时,不能一味抱怨客观原因,应多从自身找原因,采取有效措施,努力加以改进,以便更好地尽责干好自己所承担的教育教学中的实事。
以转变作风提升执行力。一个宏伟蓝图或者一项具体工作任务,如果不去执行、执行不到位,或者执行出现偏差,再美的蓝图只能是空中楼阁,再好的工作部署也会沦为纸上谈兵,切实杜绝工作中的形式主义。以当前开展的“三抓三促”行动为契机,通过转作风来提升执行能力。
另外,作为有着主观思考的制度执行人,在制度执行过程中难免受到这样或那样的干扰,影响到制度执行力。这既需要用科学的力量规范制度执行,抵御人情社会的羁绊与束缚,使制度执行得更加坚决、更加彻底、更加规范,也需要善于统筹协调,妥善处理各种关系,有效应对各方面工作,避免影响执行力。
总之,一分部署,九分落实。执行力是一种行动、一种态度、一种责任、一种境界,更是一所学校和一个党员教师的生命力和凝聚力。通过“三抓三促”行动的学习提升激发我的豪情壮志,将努力创造无愧于岗位、无愧于家长和教育事业的业绩,以高效的执行力推进我校教育教学工作成绩的跨越式提升!
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇3)
开展“三抓三促”行动是省委省政府深入贯彻党的__大精神,着眼当前实际,立足改进工作作风,提升发展效能的关键举措,同时也是促进教育高质量发展的迫切需要。
作为一名教务工作者教师,在今后的工作中我将做好以下几点:一是提高思想认识,切实提高自身政治站位,深刻认识“三抓三促”行动的重要意义,增强“三抓三促”行动自觉;二是落实能力为先导向,钻研教材教法,深化课堂改革,加强学习、勤于思考、补充短板、强化能力,用心用情用力做好教育教学工作;三是努力学习掌握新时代教师应具备的信息化教学理念和能力,运用教育教学新理念、新方法,帮助学生提高学习效率,促进学生成长。
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇4)
“三抓三促”行动是全省上下深入学习贯彻党的__大精神、持续转变工作作风、推动工作落实的重要举措,是省委、省政府立足形势和发展需要、聚焦解决突出问题作出的重大决策部署,充分彰显了重实干、抓发展的鲜明导向。
作为一名普通教师,我将结合工作实际,聚焦“抓学习促提升”,深入学习贯彻党的__大精神,创新学习方式,深化交流研讨,务求学习转化成效。聚焦“抓执行促落实”,坚持问题导向,补齐短板弱项。我将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,始终把培养德智体美劳全面发展的学生当做自己工作的重中之重。积极主动学习,深入研究新课程标准,促进课堂教学,尊重学生的主体地位,加强与家长交流沟通,充分掌握学情,因材施教,确保每一位学生都能学有所获,让学生在轻松愉快的气氛中学习成长。深化思想认识、振奋精神、凝心聚力,为助推我县教育事业发展贡献力量。
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇5)
开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的__大精神和____对__重要讲话重要指示批示精神的实践行动,是指导我们提高教学能力、培养学生德智体美劳全面发展、努力办好人民满意教育的有力抓手。作为一名党员教师,我将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,坚定理想信念,把培养德智体美劳全面发展的学生当做自己工作的重中之重。
我将从以下三方面提升自我:一是身正为范,教学相长,踏实做好本职工作。我将继续学习先进的教学理论,认真钻研教新课程标准,扎实备课,认真上好每一节课,用最大的努力争取最好的教学成绩。二是坚定信念,严以律己,做好学生的引路人。身为班主任,我将秉着对教育事业坚定的信念,怀着热爱和努力进取的精神,制定科学有效的班级发展规划,营造适合学健康成长的良好氛围,以爱为底色,做有温度的教育。三是坚持学习,一专多能,树立正确的职业观。我将坚持业务与理论并重,自己积极学习、帮助学生成长成才。
路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远。作为一名教师,尤其是一名班主任,我将继续坚持以上率下,以“爱满天下”的精神,去教导关怀每一位学生,以过硬的本领、淳朴的教风、扎实的学风为广化学校高质量发展赋能。
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇6)
开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的__大精神的重要举措,是持续深入贯彻__对__的重要讲话、重要指示批示精神的务实行动。
作为一名党员教师,我将深刻领会省、市、县开展”三抓三促”行动的重要意义,严格按照”三抓三促”行动要求,结合学校实际情况,铆足干劲、倾情投入,在工作中扎扎实实参加相关培训和学习,以身作则,认真学习新大纲和新课程标准,严肃工作纪律。以____新时代”四有”好老师的标准为自己的信仰,以提高自身思想素质和教学能力为目标,不断加强师德修养,丰富专业知识,以高尚的师德情操陶冶学生的品格,帮助学生成长成才。以锲而不舍、滴水穿石的坚强意志和功成不必在我、功成必定有我的使命担当,奋起作为,善作善成,不断加快学校高质量发展的步伐。
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇7)
开展“三抓三促”行动是我省谋发展、抓发展、促发展的重要举措,对促进教育系统优良作风干事创业,推动教育高质量发展,具有重要的指导意义和引领鞭策作用。
作为一名青年教师,我将在今后的工作中,牢牢把握“三抓三促”的主要内涵,把工作标准调整到最高,把精神状态调整到最佳,把自我要求调整到最严。在工作中时刻保持争先意识、创新意识和标杆意识,勇于担苦、担难、担重、担险,争创一流业绩,把学习成效转化为工作动力。通过扎实有效的学习,进一步提高思想觉悟,以实事求是的态度,真抓实干的作风,确保学校安排的各项工作任务落地见效,为我校教育事业的发展贡献自己的力量。
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇8)
开展“三抓三促”行动,是贯彻落实党的__大精神和省委__届__次全会作出的重大部署,是省委省政府谋发展、抓发展、促发展,努力建设社会主义现代化幸福美好新__的重要举措。
作为新时代的青年教师,我将认真领会落实省市县及县教育系统“三抓三促”行动安排部署会议精神,落实立德树人根本任务,提升专业技能,为我县教育高质量发展贡献力量。一是抓理论学习,促思想提升。狠抓党的理论学习,以党的理论武装自己,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是抓目标执行,促任务落实。在日常的教育教学工作中,坚持紧盯目标,克服困难,认真落实,定期总结盘点,保质保量完成教学目标、落实教学任务。三是抓课堂效率,促学生发展。认真学习新课标,钻研教材,结合中考命题特点和学情开展教学,确保每个学生都学有所获。
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇9)
阳春三月,草长莺飞,值此全省上下学习贯彻“三抓三促”行动的重要时期,身为一名从教多年的乡村教师,我深有感触,浅谈几点想法。
学习,永远在路上。“鸟欲高飞先振翅,人求上进多读书”,作为教师,我将树立终身学习的理念,增强学习的自觉性和主动性,提高思想素质、提升业务能力,努力跟上时代前进的步伐,更好地传道、授业、解惑。成绩,靠真抓实干。我将扎根乡村,钻研教材、学习新课程、改进教学方法,打造高效课堂,向课堂要质量,以质量求发展。质量,是衡量的标杆。我将加强与学生的交流沟通,充分了解学情,因材施教,根据学生反馈及时调整课程安排,确保每个学生都能有所学。
我将以“三抓三促”行动为契机,学习先进方法、改进教学效果、提高教学质量,做好学生成长路上的引路人。
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇10)
“三抓三促”行动是全省上下深入学习贯彻党的__大精神、持续转变工作作风、推动工作落实的重要举措。通过这段时间的学习,我深刻地认识到,作为一名学校财务人员,面对新征程新任务,要坚持干字当头、落实为要。
一是加强学习提素养,精准定位“学懂弄通”,认真学习财务知识,深入研究领会新时期各项财政政策,不断提升业务能力。二是讲究方法盯重点,发扬“实干精神”,时刻对照自己的工作职责进行思考,紧盯工作重点,理清工作短板,及时分析原因,研究对策。三是创新理念提效能,提升“工作效率”,围绕“如何改变现状”进行思考,提出改进措施和方法,创新理念思路,提升工作效能。
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇11)
“三抓三促”行动是贯彻落实党的__大精神的重大举措,为进一步增强履职本领,提升为民服务能力,推动各项工作高质量发展,指明了方向。作为一名财务人员,自己将深入学习贯彻党的__大精神、践行新发展理念,积极跻身“抓学习促提升,抓执行促落实、抓效能促发展”行动,进一步深化对财务管理、财务内控、制度建设、监督职能和规范管理的认识,强化责任担当,提升专业素养,持之以恒做好财务绩效评价各项工作。我将以“三抓三促”行动为契机,鼓足干劲,务实笃行。把抓学习作为“三抓三促”的先导,作为能力提升的关键,本着“缺什么学什么”的原则,对标对表,向书本学,向先进学,不断提高解决问题的能力和水平。把抓服务作为“三抓三促”的根本,熟悉基层,亲近群众,不断增强干事创业的本领,指导实践、推动工作。切实在学习上下苦工、在执行上铆足劲、在效能上见真章,奋力推进财务工作创造性开展,努力推动形成财务工作新局面。
学校班主任教师三抓三促心得体会 (篇12)
开展“三抓三促”行动,人人都是践行者。作为一名小学教师,要扛牢教书育人的担当,心无旁鹭,踏踏实实,推动教学水平跨越式发展。
时刻牢记身上教书育人的使命与学生成长道路上的引路人,不变的是我们这颗热烈的赤子之心,它是信念,更是根基,是理想,更是情怀;是传承,更是未来。我们必将展蓬勃朝气,紧紧围绕在党旗下,不负时代,不负韶华。恪守教育初心,踏踏实实工作;更新教育理念,掌握新的教育技能;实践新的教育方法,适应新的教育需求,争做新时代优秀教师!在平凡的岗位上不忘初心,立德树人,努力加强自身修养、树立高尚品德、传播正能量精神。努力做“四有”好老师;用我们的真心、热心做好本职工作;展示新时代教师的风采;关爱每一个孩子,用我们的爱心、耐心、责任心对待每一位学生,让家长放心。
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