导读:少先队秋季活动方案 (一) 一、指导思想: 为了促进学校少先队工作向着规范、特色的方向发展,提高学生的综合素质,培养学生民主竞争、参政的意识,学校将选出最优秀的少先队员... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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少先队秋季活动方案 (一)
一、指导思想:
为了促进学校少先队工作向着规范、特色的方向发展,提高学生的综合素质,培养学生民主竞争、参政的意识,学校将选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。我校大队部将对大队委员进行换届选举。
二、竞选时间:
20xx年9月7日—9月13日
三、竞选地点:
学校操场
四、竞选岗位:
大队长1名、副大队长2名、学习委员1名、宣传委员1名、组织委员1名、文娱委员2名、卫生委员2名、体育委员2名、纪检委员1名、护旗手1名、红领巾广播站站长1名。
五、候选人要求:
1.四至六年级在校少先队员。
2.热爱学校,热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,能积极主动为队员服务,向队员负责。
3.善于团结大多数同学,在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神
4.踏实肯干,责任心强,能独立完成老师交办的各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
5.刻苦学习,富有正义感。以身作则,能起榜样带头作用。
六、竞选程序
(一)准备阶段:
1.各中队推选若干名优秀少先队员作为候选人。
2.各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。
3.推选的学生每人需设计一份A4大小的个人海报交到四楼音乐办公室(包括:个人信息、竞选职务、各类获奖项目等,具体可百度查找模板参考)。并准备一分钟的竞选演讲,以视频方式发送到zzz,截止9月13日。大队部根据材料与摸底调查确定候选人。
4.竞选当天选30名学生(含候选人)代表参加民主投票,校内设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。候选人利用中午时间到班级开拉票会。
(二)现场竞选阶段:
1.候选人脱稿作竞选演讲,首先自我介绍(姓名、班级、出生年月、特长、爱好等)演讲稿的题目自定,内容可涵盖个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算等方面。
2.现场答辩。根据参选人抽签的问题,评委老师提问,选手作1分钟内的回答。
3.现场民主投票。投票方法采取竞选学生现场投票和部分教师投票相结合,最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务,组成新一届大队委。
4.确定、公布委员岗位召开当选委员会议,按照民主集中制原则确定委员岗位,根据校领导意见确认当选人,授予大队委标志,并在校务公开栏公布。
同时召开换届工作会议,新老委员交流工作,完成换届改选工作。
七、大队干部竞选职位及任务:
1.大队长:召集并主持大队委员会、中队长联席会,检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。
2.副大队长:协助、配合大队长进行工作;做好每周会议记录,以及填好“队的工作日志”;负责队室值日管理工作。
3.组织委员:负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;负责大队部的常务工作整理、记录;负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。
4.宣传委员:组织、管理大队部的广播、校内宣传栏、各中队黑板报的检查工作;负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事。
5.学习委员:负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊。
6.纪检委员:负责各中队常规的检查评比、仪容仪表及行为规范的管理工作。
7.文娱委员:组织大队的文化娱乐活动;向中队推荐好的歌曲、舞蹈;负责管理主持各项艺术、体育活动。
8.护旗手:准时到场,负责通知升旗小组组员。每周一(特殊天气除外)第一节课后迅速到达指定位置做好准备工作,等待升旗仪式正式开始。
具体工作:
1.每周一第一节课后举行升国旗仪式。
2.周二到周四午间课后组织旗手训练,强调精神面貌和着装要求。
3.周五下午放学后举行降旗仪式,并放好。
注意事项:
1.升旗时避免拉绳缠绕。
2.固定旗帜要迅速、牢固。
3.升旗时间约为45秒左右。
4.升旗速度要用力均匀,避免急快、急慢。
9.红领巾广播站站长:确定和调整广播站的成员和栏目、负责对广播站工作人员学期评定、负责与少先队总辅导员、少先队大队委的沟通和联络,处理收稿、编辑、播音事务。
注:请各中队辅导员认真推选出侯选人,并对他们竞职演讲稿和特长展示进行指导。
少先队秋季活动方案 (二)
活动主题:
《领巾召唤我前进》
活动时间:
20xx年xx月xx日,第七周星期一下午第三节
活动地点及对象:
学校多媒体教室,六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。
主持人:
五六年级各一名
活动过程
一、总辅导员开头语
二、主持人主持:
1、少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、大队辅导员宣布新队员名单。
5、六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
6、辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
7、辅导员为新中队授予中队旗。
8、新队员代表发言。
9、老队员代表讲话。
10、呼号。
11、文娱节目表演。(二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板)
12、退旗。
三、仪式结束。
少先队秋季活动方案 (三)
活动准备:
1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。
2、“文明孩子”光荣花若干朵。
3、《中小学生礼仪常规》手册。
活动内容:
学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。
活动过程:
一、全体立正。
二、出旗、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话,宣布活动开始。
五、进行活动。
中队长:老师们,同学们,大家好!一(1)班“文明之花处处开”主题队会现在开始。
1、我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。
2、主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,请欣赏小品《说话》。
(甲、乙两个队员上台,其中一个扮成老爷爷)
甲:嗨,你们小明在家吗?(老爷爷不理他)
甲:嗨,我问你哪!你哑巴哪,怎么不说话?(老爷爷还是不理他)
老爷爷:······(甲后来认识到自己不礼貌,转用礼貌用语问,老爷爷才回答他,并教育他,他向老爷爷道谢)
3、主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌小学生》。
(人物:小记者,甲、乙、丙、丁学生)
小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?
甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?
小记者:好的。你真有礼貌。
甲:谢谢!
小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?
(乙表演)
小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!
小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?(丙的表演略)
小记者:真会说话,同学一定会借给你。
小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?
丙的表演略)
小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。
4、主持人:红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。
主持人:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。要问采花干什么?给讲文明的孩子戴。
老师给讲文明的孩子戴红花。(掌声响起来)
5、男主持人:文明少年笑哈哈。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字?
(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)
6、主持人:请欣赏快板表演《假如》。
(四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众)
小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说情。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》
主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同学习礼仪常规。
7、学习《中小学生礼仪常规》
主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
六、辅导员老师讲话:
同学们,我们中国有五千年悠久的历史,灿烂的文化,是四大文明古国之一,是一个礼仪之邦。因此,我们小朋友要从小讲文明,讲礼貌,做文明人,说文明话,做文明事,让文明的.花儿处处盛开。
七、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)
八、退旗。
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