作文录,一手好文,受用一生

学生志愿服务的活动总结范文

作者:紫奇羽2024-01-31 04:37:21

导读:篇一:学生志愿服务的活动总结范文 XX月XX日,我院XX名志愿者在校志协工作人员的带领下来到了x社区开展主题服务活动。在校志协的安排下,志愿者们来到指定地点,活动前的布置场... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《学生志愿服务的活动总结范文(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:学生志愿服务的活动总结范文

  XX月XX日,我院XX名志愿者在校志协工作人员的带领下来到了x社区开展主题服务活动。在校志协的安排下,志愿者们来到指定地点,活动前的布置场伊始,就吸引了不少前来了解和观看的居民,志愿者们以热情的微笑和真诚的态度向他们讲解并动员他们积极参与其中。活动前的各项现场布置工作,大家主动积极,分工到位,搬桌椅的,吹气球的、挂气球的、做手工品的……一切工作都进行得有序无乱。活动现场热烈,活动受到很多居民的喜爱,并吸引了其他二级学院同学的前来参与。

  注册报名活动主要针对广大XX级学生,我院青协用知识讲解、展板展示等方式向学生们介绍青协,号召其发扬志服务精神,提高个人人生价值。通过讲解与号召,许多同学对志愿者群体有了初步的了解和更加深刻的认识,并自愿加入协会,希望成为一名优秀的志愿者。报名截止时全院共有X余名学生参与报名,我院青协也决定于XX月X日举行隆重的志愿者宣誓大会,届时所有新会员将会在老会员的见证下庄严加入青年志愿者协会。

  XX月XX日,我院青年志愿者协会组织一批志愿者,在校园内外开展“文明校园”活动。志愿者们带着劳动工具,将学校宿舍、餐厅及主干道上的小广告及白色垃圾清理干净,并在公交车及宿舍、餐厅张贴文明标语,提醒同学们文明出行,文明就寝就餐。

  在大家放松的周末,我院志愿者不怕脏不怕累,为广大同学生活在更加靓丽的校园里奉献自己的力量,他们忙碌的身影成为了校园里一道美丽的风景线。与此同时,我院青协在校园门口拉上环保条幅,提醒同学们以及商贩注意环保,并撰写校园文明倡议书,倡议全院学生讲文明懂礼貌、时刻注意自己的仪表形象和言行举止,并杜绝宿舍内商业化的行为。

  我院青年志愿者协会此次举行的注册报名活动扩大了我院青协的影响力和会员队伍,为今后的志愿服务活动打下了良好的群众基础。校园文明志愿活动则充分展现我院同学积极奉献的精神,不仅弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为校园文明和谐尽一份力,营造了良好的校园和谐氛围。

  篇二:学生志愿服务的活动总结范文

  一、加强领导

  制定出台的《琼中黎族苗族自治县文化广电出版体育局20__年文体行动纲要》为基层文化志愿服务活动工作做出了指导,明确了方向。局领导班子每月召开班子会议,对前个月工作进行总结,并对未落实任务及下一步工作跟踪部署,促进我局基层文化服务工作任务的完成和落实。

  二、注重队伍建设

  (一)命名了60支农民文化示范村文艺队。为形成全县文体活动遍地开花的局面,命名了60支农民文化示范村文艺队,通过以点带面的形式,带动周边村积极加入到文艺活动中来,另外,每年举办一届全县农民文化示范村文艺汇演,每月举办一场乡镇专场演出,已成为我县重要的基层群众性文化活动,演出的作品基本上都是群众自编自导自演,展示了黎苗传统文化艺术发展成就,也为挖掘黎苗文化提供借鉴。为给基层文化志愿服务活动创造良好的活动环境和平台,促进基层文化服务活动的开展,已建和在建的国家基层公共文化示范项目乡村大舞台共有115座。

  (二)加强人才队伍培训。确认非物质文化遗产传承人99人,并命名了10佳非物质文化遗产传承人。深入开展民歌民舞民服“三进校园”活动,纳入小学、中学教育课程,加大黎苗文化传承力度。同时每年举办织锦、苗绣、编导等形式多样的培训班,在什运乡与省民族技工学校合办“黎锦技艺培训班”,在什运乡、红毛镇等乡镇积极筹建黎锦、苗绣、器乐等民族技艺传习所和培训基地,开展黎族苗族传唱及舞蹈创作培训班,鼓励民间创作和民间传唱,活跃黎苗文化氛围,培养黎苗文化传承人,促进农村就业。全面提高基层文化志愿服务人才队伍素质和水平,推动全县文化大繁荣、大发展。

  三、基层文化志愿服务活动蓬勃开展

  (一)节庆活动。举办第六届文化示范村汇演颁奖暨20__年元旦文艺晚会、营根镇黎苗文化示范村文艺队专场演出;春节期间,开展万人迎春健身长跑、游园、羽毛球比赛、电影放映、传统节日图片展、元宵晚会、猜灯谜等系列活动;三月三期间,组织黎族纺织艺术精品——“龙被”展览、电影放映活动、图书展演、三月三“黎苗风韵”乡村文化大舞台、黎苗文化示范村精品节目展演、农民篮球锦标赛等文体活动;开展8.8全民健身日活动。通过歌舞表演、体育竞赛等盛大的群众性基层文化志愿服务活动,丰富群众精神文化生活,传承和弘扬黎族苗族优秀传统文化。

  (二)文化惠民活动。为推动民族文化进一步繁荣,每年积极开展文艺下乡、图书下乡、电影下乡等活动。组织民歌展演团参加纪念海南解放65周年文艺走基层文艺演出;到广西参加20__年“春雨工程”全国文化志愿者广西边疆行活动;到各乡镇、村(居)委会开展文艺演出活动35场,受益人数达4万多人次;组织送琼剧下乡演出19场,协助省琼剧团、海南大学艺术学院分别做好现代琼剧《王国兴》首演活动和大型海南非遗节目《琼古遗韵》展演活动。县图书馆积极开展送书下基层活动,先后30多次送书到各乡镇、社区、部队、学校等,文化共享工程下基层20多次,赠送图书资料8000余册;开展全民阅读推广活动16次,发放10万多份“全民阅读倡议书”,展出专题图片展览10次,出版专题图片宣传栏60余期,分批在街道悬挂60多条“全民阅读”宣传横幅;为方便群众阅读,将原来每周开放56小时改为每周开放59小时,并且实现每周无闭馆日,并增加了晚班开放时间,前三季度全馆流通总人次就达8万余人次,书刊外借册数达4万余册次;为征集到广大读者闲置的图书来丰富图书馆藏书量,同时掌握读者读书动向,开展“你捐书,我赠卡”活动,共收到单位及个人捐书1万余册,免费赠送借阅卡120多张;成功举办文化共享工程暨农家书屋培训班1次。全县共下乡放电影1100场次,观看人数达30多万人次,电影放映点遍及全县各乡镇、行政村、村小组。各乡镇综合文化站、农家书屋都坚持免费每周开放40小时以上。

  (三)保护传承文化遗产活动。完成万众村、加林村和水上市村三个乡村博物室布展并免费开放。6月份是我国第十个非物质文化遗产月,为宣传我县文化遗产的保护成果,举办黎族织锦培训班、苗族新民歌推广学习培训班、黎族优秀民歌培训班,6月13日开展黎族织锦技艺、苗族刺绣蜡染技艺、黎族苗族传统民歌演唱、三色饭、黎药等项目展示和黎族苗族民歌、民间舞展演等活动,让更多的群众感受黎苗文化的魅力,自觉加入到保护和抢救文化遗产的行列中。

  今后,我局将一如既往做好基层文化志愿服务工作,进一步扩大基层文化服务队伍,增强基层文化服务意识,提高服务者服务技能,实实在在的为广大群众提供优质文化自愿服务。

  篇三:学生志愿服务的活动总结范文

  嘉兴学院大学生赴湘西“爱心接力”志愿服务团以“嘉兴学院爱心群体”(“浙江骄傲”获得者)的爱心接力活动为起源,xx年12月开始组队,xx年3月开始征募志愿者。正式组建后共有45名队员,是嘉兴学院历年来人数最多、规模最大的一支暑期社会实践队。

  从今年3月到7月,这支队伍为09暑期赴湘西服务做着各样的准备。为了提高志愿者的服务能力,我们制定了完善的志愿者培训计划;为了更好的服务湘西,我们制定绿色资源循环计划;为了筹措资金,我们参加谷歌杯公益大赛……组建至今,团队已资助凤凰贫困生近百名,为苗乡学子募集学习用品、生活用品、衣物等无数。

  20xx年7月12日,湘西志愿服务团最终确定的27名志愿者搭上西进的列车前往湘西开展为期20天的志愿服务。服务团此行主要开展了教学、图书馆建设、调研、家计划四项活动。这20天,队员们不怕苦,不怕累,相互协作,共同努力圆满完成任务,使400余名苗乡学子受益。同时,我们深入苗族贫困山区,体验当地生活,了解苗族文化,也与当地群众建立了深厚的感情。以下是我们暑期实践情况的总结:

  1、教学工作方面

  在教学方面,经过长时间的研究和讨论,根据湘西地区不同于东部地区的特殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺,我们主要开设了苗族文化课(教授苗族历史、名人、刺绣等)以增加苗乡儿童对本民族文化的认知,增强他们的民族自豪感;综艺课(包括游戏、故事、体育、音乐、美术等)以培养学生的参与能力;文化课(包括语文、数学、英语、历史、地理、写字等课)以补充学生的基础文化知识。教学活动的主要目的是增进队员与学生间的交流来拓宽苗乡学子的视野,丰富他们的暑假生活。

  在教学内容的安排上,队员们在去湘西之前很长一段时间就开始通过各种途径收集资料,准备教案以来准备解决到当地后在教学工作。队员们收集的材料大部分都是一些趣味性的知识,是一些书本中没有涉及的内容,团队希望通过这次支教可以给湘西的小孩子带去些新鲜的东西,给他们带去一些好的学习方法,更希望让他们明白到读书的重要性。

  在教学过程中,各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程进行了相应的调整,并采用了多式的教学方法和教学手段使得教学工作有声有色地开展。有的队利用疯狂教学法,有的队设置正副班主任,有的队将课堂帮到野外……为了挖掘学生们的潜力,歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会等一系列活动应用而生。20天的支教生活我们也积累了很多支教经验:

  1、队员一定要挑选自己有所擅长有所感悟的.科目,在进入教室前,要为一些突发状况想好解决办法。

  2.处理好课堂和课下与学生的关系,在课下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在课堂上只能是老师和学生。

  3.在课堂上的教学方法和手段要丰富,要了解孩子喜欢怎么来接受知识。适当给予一定的奖励会在一定程度上调动孩子的积极性。

  4.要多准备一些趣味性,课本中比较缺乏的知识。

  5.注意自己的言辞和行为,时刻记得自己是一名教师,说话做事前要考虑到是不是符合自己现在的身份,也要考虑到自己的话语对学生会造成多大的影响。

  6.要学会在最短的时间内适应当地的教学环境,准备合适的知识给孩子,自己需要作出改变的时候,不能犹豫不决。

  7.平时多深入到学生当中去了解他们,会拉近彼此的距离,会使课堂变的轻松而有秩。

  8.在课堂上适当的多给学生鼓励的话,会让他们感觉到成就感,从而对学习产生信心。

  9.要因材施教,对于不同学生要用不同的方法,例如,对一些上课调皮的学生,可以在课后与之谈话,晓之以理。

  10.要把当天的上课的情况及时和队友们交流,好的方面可以让其他人借鉴,不足的地方也可以让其他人注意。

  队员们每天都在摸索中前进,用心去与学生交流。思想汇报专题但毕竟时间精力有限。我们的支教工作也存在很多的不足之处。每一天教学上的经验与不足都让队员们在不同程度上得到提高,特别是在了解到不足后,能够有最短的时间作出调整,在队员不懈的努力下,支教活动还是取得了圆满的成功。

  2家访工作方面

  家访主要包括调研和家计划两个方面。调研的主要工作是走访贫困生家庭,登记贫困生资料,以便日后爱心人士开展一对一资助。“家计划”的主要工作是调查收集留守儿童的资料,获取儿童家长联系方式,为留守儿童与监护人拍一张合照,回到嘉兴后冲印出来连同学生写给家长的信一起寄给家长,为留守儿童与家长搭建起一座交流的桥梁,促进双方感情。在20天的支教日子中,各支教队的队员利用每天放学后以及晚饭后的时间进行家访,据统计我们一共走访了100多户人家,200名学生。

  家访并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然当地人民微薄的收入全靠在家务农,主要是种植当地盛产的烟叶。所以我们家访时总会碰到大人不在家,在地里干活的情况,并且很晚都没有回来,也或者是家人没有到齐,无法拍合照。这就需要我们进行第二次的家访,实际上很多家庭我们都跑了两三次,有些还跑了四五次。当地人民世世代代生活在这片贫瘠的土地上,很少出现外来人口,他们的语言都是苗语,外出打工回来的人还是会讲普通话的,但年纪大一些的根本不会,所以每次家访我们都会带上一名高年级的学生,即为我们带路,也可以帮我们做翻译。虽然比较辛苦,但是这并不重要,重要的是我们为每一个家庭都拍到了合照,这是我们访的宗旨。我们还拓展了工作范围,不但为留守儿童与监护人拍合照,也为非留守儿童家庭拍全家福,并决定回嘉兴后冲印出来寄回当地,因为对很多当地的老人来说,这恐怕是他们这辈子第一次拍照,他们每当明白我们要照相时就会去柜子里找出压箱底的那件漂亮的苗衣换上,整理好装妆容,然后端坐着;而留守儿童的合照冲印两份,一份寄回当地一份寄给儿童父母。而对于那些贫困学生,我们的到访给他们带去了鼓舞和希望。

  家访为我们提供了一个更好接触学生的平台,因为访我们走进了当地学生家中,走近了当地学生的生活,融入了当地学生的内心世界,感受到了当地窘迫的生活现状和落后的教育体制。也许家访在常人看来对他们的帮助是微不足道的,但是我们相信,这一张张小小的照片承载着一家人的浓浓情谊,承载着孩子对父母满满的爱,也承载着我们对苗乡人民深深的祝福。

  3、日常生活方面

  在20天的支教生活中我们编织了一段平凡朴素而不失瑰丽色彩的生活。虽然支教的日子已经落下了帷幕,但是生活中的一幕幕画面却时时刻刻浮现在我们的眼前……

  在湘西支教的日子中我们基本上穿的都是印有“嘉兴学院”字样的队服。一方面,它随时提醒着我们自己是一名大学生,代表了嘉兴学院的形象,要严于律己,给学生做出表率;另一方面,简单朴实,整齐统一的队服也给当地村民留下了良好而深刻的印象。最令队员们难忘的莫过于我们在学生家中第一次穿上了苗衣,做工精细、色彩绚丽的花案,巧夺天工的裁剪,让我们近距离的接触了湘西苗族人民深厚的文化底蕴,感受到了独特的文化传承。按耐不住惊喜激动的心情,我们拍了不少的照片,不管是和别的队员还是回来后和家人朋友,这都是我们津津乐道的话题。

  篇四:学生志愿服务的活动总结范文

  xx区教育系统在市委教育工委、市教委的领导下,在区委、区政府的指导下,坚持立德树人,围绕培育社会主义建设者和接班人的根本目标,把学生志愿服务作为学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容,狠抓教育引导、活动开展、制度建设等关键环节,指导各级各类学校深入推进学生志愿服务活动取得了良好成效。

  一、加强组织领导,加大宣传力度

  为确保学生志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬志愿精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

  二、深入推进学生志愿服务规范化、制度化

  1、规范志愿者招募注册。志愿者的招募和注册,是组织引导学生参加志愿服务的重要环节。目前教育系统共成立1个xx区教育系统服务总队,54个志愿服务分队,中小学幼儿园全覆盖。全区14周岁以上学生x人,网上注册志愿者x人,覆盖率达%。

  2、加强志愿者培训管理。做好志愿者的教育培训和日常管理,是提高志愿者素质和志愿服务水平的前提和基础。渝中区教委始终坚持培训与服务并重的原则,根据志愿服务项目的要求,通过集中辅导、座谈交流、案例分析等方式,对学生志愿者进行相关知识和技能培训,提高服务意识、服务能力和服务水平。x年,共举行各类培训xx余人次。

  3、建立志愿服务记录制度。志愿服务活动结束后,由各校园根据统一的内容、格式和记录方式,对志愿者的服务进行及时、完整、准确记录,为表彰激励提供依据。x年,全区学生志愿者服务总时数为小时。

  4、健全志愿服务激励机制。区教委按照有关规定建立了志愿者星级认定制度,根据志愿者的服务时间和服务质量,对志愿者给予相应的星级认定。建立志愿者嘉许制度,褒扬和嘉奖优秀学生志愿者,授予荣誉称号。建立志愿服务回馈制度,学生志愿者利用参加志愿服务的工时,换取一定的社区服务,同时在就学、就业等方面享受优惠或优待。

  三、搞好结合融入,推动志愿服务活动常态化、长效化

  各学校紧密结合教育工作和学校实际,将志愿服务融入教师教书育人全过程,融入学生学习生活各环节,融入校园文化建设全过程,引导广大师生主动参与到志愿服务活动中来,大力推进志愿服务工作常态化、长效化。

  1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动,取得了良好的效果。

  2、开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

  3、开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我区创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

  4、开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

  5、开展倡导绿色环保志愿服务。各学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建全国文明城区、构建和谐渝中作出了新的贡献。

  篇五:学生志愿服务的活动总结范文

  一、主要特点

  (一)立足社区与面向社会相结合

  作为医疗卫生的志愿者,一直以来我队以各服务社区作为根据地,在完成本中心的的工作任务任务外,主动与社区的相关机构及组织联系,利用所掌握的医疗专业知识提供力所能及的服务,在服务社会的同时,也增进了志愿者与社会的交往与接触,加强了志愿者的社会责任意识。

  (二)临时性任务与连续性服务相结合

  为了扩大服务面并建立长期服务的机制,我队在联系到临时性服务任务的同时,也在积极地创建一定的连续性服务项目,从而使志愿者服务常规化,规范化。

  (三)关心帮助社会弱势群体

  在进行志愿服务时,我队将服务对象主要锁定在社会需要帮助的部分弱势群体上,例如敬老院老人、残疾居民、单亲母亲、失独妇女等。通过与他们的接触,首先在心理上给予一定的慰藉,并通过各项活动,为他们免费健康体检,做健康指导。同时根据具体情况建立长期而有效的服务机制,真正将志愿者服务做实、做好。

  (四)服务社会与锻炼自身相结合

  通过参与各种公众咨询宣传日,利用自身所学的相关知识,为社会提供一定的服务,做出一个富有时代责任心的青年志愿者应有的贡献。在每次的服务中,我队各个志愿者都在努力调动身边志愿者的积极性。从活动的策划、进行再到活动的宣传与总结,通过参与培养了我们的社会责任意识,同时也锻炼了我们的实践能力。

  二、志愿者服务的思考启示

  (一)加强对外联系,拓宽服务领域

  在今后的志愿者的工作中,我队会继续保持与团市委的紧密联系,并及时进行沟通和信息的交流,充分利用这一资源,为我队开辟更为广阔的服务阵地,更好的拓展服务领域,并且能够在服务对象与社会为服务队造成一定的影响力,以便于今后更好的开展工作。

  (二)加强连续性活动的建设,促进志愿者服务的规范化

  通过今年的志愿活动可以看出参加一些临时性的公益活动并不能满足志愿者的要求,同时也清醒地认识到活动的开展不能完全依赖于团市委,所以在以后的工作中我们会更加注重组织策划一些连续性的,符合我队志愿者特点的活动,这样能更加有助于志愿者服务队管理的正规化和制度化,如有可能开辟一定的服务基地,进行志愿者服务,从而使志愿者服务走的更远,发展的更好,真正满足志愿者要求服务社会的愿望。

  (三)充实志愿者服务内容,体现医疗卫生特色

  今年的服务活动内容虽然基本符合我们服务社会,奉献爱心的初衷,但内容略显单调,不够丰富。同时为了体现我们作为掌握医疗专业技术的志愿者,在安排活动内容时,我队会尽量紧靠发挥本单位重要职能的计划,安排志愿者提供连续性、特色性的服务,从而将志愿者服务内容更加受益于大众。

  作为一个医疗卫生服务行业的志愿服务组织,我们将在实际工作中不断总结提高,争取在今后将志愿者服务队伍建设得更好,并为她的发展壮大打下扎实的基础。

  篇六:学生志愿服务的活动总结范文

  近年来,x市成立了由中小学一线教师、高校教授、在读研究生、媒体代表及热心家庭教育事业的社会人士等x人组成的“x市家庭教育志愿服务队伍”,深入学校、社区、机关、企业,开展丰富多元、公益奉献的家庭教育指导服务。

  一、指导目标定精定准,志愿服务实现“可下单”

  志愿服务队本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以“丰富家庭教育指导服务内容,拓宽家庭教育指导服务范围”为目标,积极引导多元社会主体共同参与家庭教育事业。

  坚持城乡一体志愿服务。志愿服务队主动下乡村、进社区、到课堂,开展城乡送教活动,推进城乡家庭教育资源共享、服务共进、双惠双赢;重点关注单亲、离异、重组、二孩、留守、贫困、残疾等特殊群体学生及家庭,协助建立“一生一案”“一对一”结对制度,创建“春蕾女童”“亲情电话”“阳光妈妈中队”等特色帮扶活动,为进一步健全完善家庭尽责、社会参与的留守儿童关爱体系提供案例参考。

  大力支持农村家庭教育。专项制定“乡村家庭教育质量提升支持行动”实施方案,累计面向社区校、街道校、农村校、中心校等教育薄弱地区开展家庭教育指导服务场,通过实际行动推动我市家庭教育从基本普及走向优质均衡。

  不断扩大志愿服务范围。联合市委市直机关工委、市总工会、市妇联开展家庭教育指导“进学校、进村社、进企业、进机关”公益行动,发动志愿服务队成员组建“四进”公益行动讲师团,制定家庭教育指导课程菜单,由各单位根据需求“点单授课”,加强家庭教育普惠公益指导,进一步完善了覆盖城乡的家校社协同育人工作网络。

  二、服务形式灵活匹配,工作模式实现“可持续”

  精准匹配家庭教育志愿服务队伍,形成“十区十队”,以“轻负担、高质量、纯公益”为服务原则,努力满足各区市家庭教育指导需求。

  实行“专区专队”服务形式。区(市)志愿服务队研究符合本区域特色的家庭教育志愿服务方案,组织开展不同形式的志愿服务活动,辅助家庭教育品牌活动、家长学校、家长委员会、家庭教育服务站等工作做细、做深、做实。

  实行“特区特队”服务形式。对于留守儿童占比较大、家庭教育工作推进较难、家庭教育资源较少的特殊区域,由经验丰富、服务优质的家庭教育志愿者组成特殊服务队,与当地志愿服务队结对开展活动,双管齐下、并驾齐驱,有效提升了服务效果。

  实行“提质扩优”服务形式。遴选来自卫生健康、政法、高等院校、媒体、涉教育类研究机构和社会团体的xx名家庭教育专家,成立“x市家庭教育专家咨询委员会”,打造出对家庭教育工作进行调研、论证、评估、建议的公益性市级专家咨询组织,专家委员同步参与志愿服务队的相关活动,为志愿服务工作增加了新的力量和梯次。

  三、服务渠道双线全媒,宣传模式实现“立体化”

  志愿服务队成员积极撰写宣传稿件、录制视频节目、开展线上咨询、研究特色课程,为网上家长学校提供优质的学习资源,构建线上线下同步开展的家庭教育普及性志愿服务。

  网络端推进“互联网+家庭教育”。建成“x家校合作网”,志愿服务队成员网上审稿、发文,充分发挥网络媒介和移动终端的互联互通优势,为家长提供便捷、个性化的指导服务,满足互联网时代家庭教育工作需求,累计发文量x。x万篇,浏览量万。

  电视端打造家长成长系列节目。开设“教育大家谈”“教子有方”“与您在一起,助力中高考”家庭教育系列节目,由志愿服务队成员做客节目,提供家庭建设、心理疏导、生涯规划等一条龙、全站式的指导服务,探索出线上线下同频互动的志愿服务模式,累计录制家庭教育指导类节目xx期,浏览量突破万。

  电台端开通家庭教育热线。打造出全国首档全媒体家庭教育热线节目《家庭教育之声》,定期发布主题,由志愿服务队员轮班接听家长热线,提供实时的家庭教育咨询服务,每场热线节目平均在线家长数x。x万,累计录制节目x期,浏览量突破万。

  手机端开设“家长微校”“一问一答”“家校共育”等专栏。根据重大节日、考试等关键时间节点,组织志愿服务队员研讨制定“隔代养育也有大学问”“清明节该如何教孩子学会离别”“当‘上班爸妈’撞上‘网课孩子’怎么办”等家庭教育微课程,利用新媒体资源优势累计推送官微xx条,浏览量万。

  四、服务质量专优特深,理论实践实现“共成长”

  坚持把家庭教育志愿服务的质量放在首位,积极加强工作研究,深耕家庭教育理念,提升家庭教育指导服务水平。

  服务工作研究秉承专业。志愿服务队伍积极参加教育部门组织开展的家庭教育工作研究和座谈研讨,对标一线城市家庭教育特色,以课题引领优化工作格局;参与中小学幼儿园家庭教育工作优秀案例、培育案例,智慧家长、家庭教育最美志愿者、优秀家庭教育志愿服务队等评审评选活动,在省获奖数量均居全省首位。

  理论研究注重落地实践。志愿服务队参与各区市家庭教育教研、调研活动,将基层实际与专业做法“引进来”,组织本志愿服务队开展家庭教育、心理健康教育、教育生涯座谈研讨和集备教研;积极挖掘乡村及家长群体教育资源,吸纳优秀家长加入志愿服务队伍,鼓励拥有民俗教育、传统文化等特长的家长“走出去”,累计开展“家长进课堂”特色民俗教育活动场。

  下一步,x市将继续秉持公益、奉献的精神,进一步把家庭教育志愿服务工作做深、做细、做全、做强,联动多方志愿力量,协力推动家庭教育事业发展,同创共建和谐友好的全环境育人生态,努力将家庭教育志愿服务打造成为家长办实事、办好事的品牌和特色。

  篇七:学生志愿服务的活动总结范文

  根据《中共苗族自治县直属单位工作委员会关于报送开展“双创双服两促进”志愿服务活动20xx年工作总结的通知》要求,现将我局20xx年开展“双创双服两促进”志愿服务活动总结如下:

  一、主要作法和成效

  (一)成立志愿者服务队

  局党组高度重视社区志愿服务活动,组织文体系统全体党员召开动员会,传达《苗族自治县推行机关在职党员到社区报到开展“双争双服两促进”志愿服务活动工作方案》文件精神,讲解在职党员开展“双争双服两促进”志愿服务进社区活动的重要性和必要性。按照文件方案要求,严格落实责任分工,由局党组书记总负责,党支部组织委员具体负责,抓好在职党员进社区活动,组织成立了文体局党员志愿者服务队,共19人。

  (二)开展志愿服务活动

  局机关党员认真填写《机关在职党员服务意向登记表》,有17人次参加文体活动服务岗,5人次参加文明新风践行岗,环境卫生保洁岗和科普知识宣传岗分别有2人次参加,党建工作指导岗、学生关怀服务岗、计划生育服务岗、政策法规宣传岗、流动人口服务岗分别有1人次参加。为进一步做好志愿服务工作,我局积极联系社区,于1月16日组织我局19名党员志愿者队伍进社区报到,全面了解社区基本情况及存在问题,并填写《县机关在职党员到社区报到登记表》,局机关党员进社区率已达100%。2月10日,我局组织党员志愿者队伍到社区开展春节慰问活动,给百花岭林场困难职工送去慰问金及慰问品。结合我局工作实际,开展元旦文艺晚会、文艺下乡、篮球赛、全民阅读、电影放映、游园、琼剧演出、元宵晚会、羽毛球赛、三月三“黎苗风韵”乡村文化大舞台、黎苗文化示范村精品节目展演等文体活动,通过开展形式多样、丰富多彩的活动,激发党员的热情,活跃社区群众精神文化生活。

  二、存在问题

  我局在职党员在社区志愿活动中开展了不少工作,但由于工作繁忙及相关经费有限,不少工作仅停留在自身业务开展方面,一些涉及到对困难群众的帮扶问题,还未能给予很好的解决。

  三、下一步活动计划

  在职党员到社区开展“双争双服两促进”志愿服务活动是做好新形势下社区群众工作的有力抓手。为继续做好此项工作,我局仍将严格按照实施方案要求,扎实开展好有关活动。

  一是确保在职党员进社区活动的正常开展。积极与社区开展经常性对接活动,坚持多方联动,了解群众反映强烈的热点难点问题,通过在职党员进社区活动的开展,使社区服务质量得到全面提升,切实解决群众困难。

  二是在活动中,利用我局自身优势,完善公共文化服务体系,积极开展文艺演出、体育比赛、图片宣传等活动,利用各种活动载体,宣传党建、政策、法律等知识,提升群众生活质量的同时,努力为和谐社区建设作贡献。

  三是结合创建省级卫生县城工作,在提升群众素质上下功夫。积极组织党员到社区发放创建文明县城宣传资料,同时开展环境卫生整治工作,对不文明行为进行劝导,倡导养成文明健康的生活习惯,进一步提高社区的文明程度。

  篇八:学生志愿服务的活动总结范文

  XX月XX日,天阴沉着,飘着丝丝小雨,但是丝毫没有影响到济源市实验中学理化生组青年志愿者的心情。大家早就做好了准备,穿上了志愿者马甲,带上小红帽,有的拿来了垃圾袋,有的带来了捡拾垃圾的夹子。八点半,我们一行前往南山进行志愿者服务活动。

  经历半个多小时的车程,我们终于到达了南山。大家没有做片刻的休息,马上投入到捡拾垃圾活动中。由于前一天是南山槐花节开幕,地面上留下了不少的塑料袋、废纸等等。大家没有一点埋怨,积极主动的开始了工作。有的负责捡拾垃圾,有的负责把收集起来的垃圾装进塑料袋中。有的同志负责向周围群众宣传创建全国卫生城市应知应会知识。

  不知不觉中两个小时已经过去了,看着干净的地面,大家脸上露出了笑容。虽然一个个累的腰酸背痛,但是能为我市文明创建贡献出自己的一份力量,再苦再累也是值了。

  通过今天的这次青年志愿者活动,大家更进一步认识到了文明创建的重要性,认识到了志愿者活动还要在平时生活中、工作中随时开展。为了我们共同的家园,每个人都要贡献自己的力量。

  篇九:学生志愿服务的活动总结范文

  在“三.五”期间来临之际,我校团总支在校委会的支持下,根据市、局团委的“三.五”活动安排,早计划、早安排,精心组织,狠抓落实,围绕“开展志愿服务,构建和谐校园”这一活动主题,在全校范围内开展了“送温暖、献爱心”、“校园净化、周边绿化、村镇美化”和“救助贫困生”活动。全校10个团支部,4个少先队组织,580多名师生参加了这些活动,收到了很好的社会效果。

  一、广泛开展了“校园净化、周边绿化、村镇美化”的卫生清除活动

  3月5日下午,在校团总支的倡议下,全校师生对学校内部和校园周边进行了为生清扫,清理了卫生死角,非法张贴物,中干沟边的塔基,虽然天气很冷,但师生们的热情很高,干劲很足,使校园内外发生很大变化。

  二、开展了“送温暖、献爱心”活动

  瞿靖镇敬老院是我校团队开展“送温暖、献爱心”活动的基地,到敬老院参加志愿者服务也是我校团总支的一项传统活动,“三.五”来临之际,各班支部自发组织了捐款,给敬老院孤寡老人购买了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年级4班团支部和八年级2班团支部到敬老院帮助老人清理了卫生,拆洗了床单、被套和衣服,使敬老院的老人很受感动,受到周边老百姓的赞誉,同时也培养了广大学生团员的社会事件能力和服务意识。

  三、开展了“爱心奉献,资助贫困生”活动

  为了更好地帮助在校贫困生顺利完成九年义务教育,从上学期以来,校团总支积极配合局团委开展的“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”活动,累计捐款800多元。在“三.五”活动动员大会上,对范乐、张磊等十五名贫困生给予了资助,使这十五名贫困生得到了帮助,更增强了他们学习的自信心,倍感学校这个大家庭的温暖,充分体现了我校师生助人为乐的精神风貌。

  此次青年志愿者活动,在局团委的精心安排布置和在我校领导的大力支持下,使我校的“三.五”活动有组织、有计划的开展,取得了较好的效果,受到了周围群众的一致欢迎和好评。同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。

  篇十:学生志愿服务的活动总结范文

  科大社区在区委、区政府及泰前街道党委、政府的正确领导下,不断解放思想、与时俱进、认真贯彻落实科学发展观,积极开展社区的各项建设工作。特别是社区志愿者活动多元化、多层次的面向居民全方位开展,有力地推动了社区各项工作的开展,使社区工作走进基层、走向居民,真正起到了服务于民的作用。现将20xx年来开展志愿者活动情况向上级领导汇报如下:

  一、志愿者队伍组织建设情况

  科大社区立足工作实际,走家入户,由各楼长牵头,对辖区居民进行调查,了解他们所需和意愿。社区内退休老党员、老干部较多,他们很希望我们社区有自己的文体队伍,以丰富社区老年居民朋友的业余文化生活。社区根据他们意愿,共组建科大社区合唱队、科大枫叶艺术团、科大社区老年腰鼓队、老年体育志愿者队伍四支老年志愿者队伍;利用学校这一资源优势,组建了青年志愿者队伍、爱心家教志愿者队伍、家电维修志愿者队伍;还把辖区内的党员积极发动起来,成立了“泰山先锋”志愿者队伍;为方便居民健康查体和看病就医,在山东煤矿疗养院组建了科大志愿义诊服务队;还成立了计生协会志愿者队伍、科普志愿者队伍等。每支志愿者队伍在社区党支部的带领下,下设志愿队队长和成员,由他们带头制定志愿者工作计划,组织活动内容,进行实施活动,使各支志愿者队伍活动开展得有声有色、深入人心。

  二、一年来志愿者队伍活动开展情况

  (一)社区的志愿者活动样式多元、内容丰富

  社区服务是社区建设中重要的一环。我们利用开展志愿者活动,进一步拉近与居民间的距离,更好地服务于居民,让居民在志愿者活动中得到精神上的陶冶和素质上的提高,从而提高居民对社区的认同感和归属感。

  我们科大社区在上级部门的正确领导下,不断变换社区志愿者队伍活动的新形式和服务内容,组织辖区内志愿者队伍先后主要开展了社区文体志愿者敲锣打鼓为辖区驻地单位和居民成员“春节大拜年”,进一步加强了社区与属地单位的联谊关系;特别是组织辖区内居民志愿者和社区工作志愿者对大学生进行“心防”教育活动,利用每年的新生入学之机,对新入学大学生开展“入学温馨提示”和“注意安全、防盗防骗”等心防教育,使青年学生教育在社区服务范围内开展了一个新的层面;我们还充分利用科技大学这一资源优势,经常组织大学生志愿者为居民进行“爱心家电维修”和“爱心家教服务”;同时,还组织学生志愿者组成了“义务宣传队”,利用周末和休假时间,深入居民区进行社区知识和党的惠民政策宣传,使居民在第一时间了解到党的惠民政策;我们还利用大学生志愿队义务在红门前和虎山前向居民和游人宣传安全、防火和爱护环境知识,使人人都争做讲文明、树新风的“泰山文明使者”;在“奥运传递泰安”活动中,我社区更是组织了千余人志愿者到现场加油助威,并举办了意义深远的“迎奥运,做文明泰山人”文艺晚会,进一步增加了居民们的爱国的热情;“六一”来临之际,我们计生协会志愿队伍和科技大学幼儿园联合举办了“庆六一文艺表演”活动,活动中有家长和孩子互动节目,有社区志愿者宣传《如何教育好孩子,做一名优秀家长》等节目,使社区的教育以生动活泼、易于接受的形式展向居民,使居民在娱乐的同时还接受了社区方面的教育;在八一建军节来临的时候,社区组织“枫叶艺术团”志愿队伍,在干休一所举办了“庆八一慰问演出”,使社区的关怀之情走向了军队,增加了军民的“鱼水”之情;为关怀社区内的离退休老党员和老干部,在“九九”老人节来临之际,举办了“九九重阳棋艺大赛”,进一步丰富了老年人的业余文化生活;同时,我们进行了“志愿者帮扶对子”,对社区困难老党员,深入他们家中,了解实际困难和生活所需后,根据他们目前急需,对他们进行各方面的帮扶。如:去家中慰问革命先辈老红军,给老红军送去慰问品,和他们一起勉怀革命历史,让他们感受社会的温暖,我们还资助了社区困难党员杨荣胜、袁常芹等,捐助资金500余元;国庆节来之际,利用这一举国同庆的大喜日子,在银座商场前面,组织我们的文体志愿队伍举办了大型“庆国庆、走进科大社区”文艺演出,用精彩的文艺节目来庆祝我们伟大祖国的生日,同时宣扬了社区的文体服务,让居民通过文体活动,更进一步认识和了解社区,加强了热爱祖国的爱国之心;在十一月“芳邻节”来临之际,我们科大社区在辖属单位山东省煤矿疗养院成功举办了“邻居文明公约”签约仪式及居民“远亲不如近邻”演讲会,使与会居民都参与到“邻居文明公约”签约中来,而且热情高涨,得到了居民们的一致认可。这次活动已被齐鲁晚报刊登。这项活动还在持之有效地进行当中,使“邻居文明公约”真正走进千家万户,走近居民的心中和生活中,成为约束居民行为的标准,使邻里守望,邻里和谐近在可现,并激发每一位居民都勇争文明居民,推进了社区“文明、祥和、和谐”的进一步发展。年末岁首之际,十二月二十五日,我们将和干休一所联合举办“庆元旦、大型书画笔会”,届时邀请市、区著名书画家和驻地单位有书画爱好者参加,现场挥毫泼墨,广大居民和驻地官兵观摩他们精彩献艺。通过这一活动的开展,营造了我们社区溢有清雅的书香氛围,并提高了社区居民对“书画”这一中华瑰宝的热爱和宣扬,使我们在魏魏泰山下,大力渲染泰山文化,并借此契机,共建军民“鱼水情”,全力打造我们社区文化。

  (二)志愿者活动开展以居民需求为出发点,以居民满意为落脚点,全力向居民全方位服务迈进

  把“爱心和真情”送到居民家中是我们志愿者队伍的服务宗旨。今年,在四川汶川大地震发生后,社区志愿者多次纷纷慷慨解囊捐款捐物,为我们的同胞奉献自己的爱心,而且还带动了社区居民也积极参加到捐助活动中来,滴水汇多成能成河,志愿者和社区居民们的爱心,纷纷飞向四川--我们的受难同胞,让我们的同胞感受到祖国大家庭的温暖。

  把健康送进居民家中是们对社区居民开展的一项“亲情服务”。今年以来,社区志愿义诊服务队多次在各居民区开展了免费健康查体义诊活动,受到了广大老年居民朋友的一致认可和喜爱。一位老年居民激动地说:“科大社区的服务工作真是周到、细致到家了,把健康和温暖送到了我们家中。

  把党的伟大旗帜迎风飘进居民区。“泰山先锋”志愿队高举伟大旗帜,一路在伟大党的旗帜下拓步前行。“泰山先锋”志愿队伍,紧紧围绕党的号召,把党的凝聚力和战斗力实践到对居民的服务活动中来,充分体现了党员率先垂范、冲锋陷阵的作用。先后举办了党员帮扶对子,先锋队员分别与辖区内的困难党员结成对子,给予生活上的帮助和精神上的抚慰。还开办了“燃起红红火焰,照亮居民生活”热心服务电话,对居民提出的焦点、热点问题都一一做好详细的解答和解决,给居民一个热情温馨的服务,让他们感受了党的温暖和关怀。

  把一片蓝天碧水还给居民,是我们社区志愿者队伍的行动指南。

  我们的青年志愿者队伍在居民集中区大力宣传爱护环境知识,制作“爱护环境、保护环境温馨提示卡”,发放到居民手中,让居民都主动参与到保护环境的自觉行动中来,把蓝天碧水回归我们的生活,这就靠我们全体人员的参与。我们在做好爱护环境的宣传的同时,还积极对辖区内的污染源进行行动上的治理。我们辖区内的梳洗河贯穿南北,河内杂物、污物极多,造成了很大的环境污染。给周围的居民生活和工作带来了极大的不便。我们针对这一实际情况,组织青年志愿者经常对梳洗河进行清污工作。克服面积大、难清理的难度,共清理梳洗河河道200多立方。青年志愿者队伍不怕脏、不怕累,还定期对居民生活区、道路两旁乱贴挂现象进行清理,使社区环境进一步优化,使社区居民生活在一个优美的生活环境中。

  把阳光洒进居民家中,使志愿者活动成为居民生活的“阳光向导”。志愿者队伍与辖区内的老年居民经常亲情互动。对老年人提出的一些要求和想法,我们都根据他们的实际所需,提供最优质的服务和向导。如:有些老人需要家庭保姆,我们就从下岗失业登记人员中为他们筛选,挑选素质高、服务全面、善解人意、符合老人意愿要求的人员去工作,达到老年居民的满意。还有家庭需要家教的,我们将根据家庭学生的特点,在校区人力资源内,给他们优先推荐品学兼优、有家教经验的人员去担任他们的工作;要家政服务的,我们志愿队组织工作经验丰富家政公司,给他们提供优质低偿服务......。

  总之,志愿者活动在我社区开展得扎实有效,成绩卓著,取得了一定的效果。使我们的社区工作由单一的形式变成了志愿活动的多种喜人乐见的形式,向社区广大居民展开服务工作,使工作服务变成温馨亲情服务,直接走进居民的日常生活,深入人心,得到社区居民们的一致认可和赞誉。真正体现了社区服务“以居民需求为出发点、以居民满意为落脚点”的服务宗旨。进一步夯实了社区“党建、文化、服务”三大阵地建设。志愿者活动的开展,象一条温馨的丝带,驾起了社区与居民间的精神联系桥梁,加大了居民对社区的认同感。在今后的工作中,我们将汲长补足,进一步在服务形式和内容上不断创新和改进。进一步提高志愿者队伍组织建设,不断将有文化、高素质、热爱公益事业的人员充实到我们的志愿者队伍中来。在服务内容上,向关心弱势群体等方面拓展。在服务形式上更加灵活多变,紧扣党的政策和有利于社区的发展,使社区的志愿活动真正成为“来自于居民、服务于居民、娱乐于居民、服务于社区”的新型工作形式,为把社区建设成为安定、祥和、文明的和谐社区而做出积极的贡献!

结尾:非常感谢大家阅读《学生志愿服务的活动总结范文(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:38妇女节活动主题总结防灾减灾的活动总结范文实验室工作总结科技之春宣传活动总结污水处理厂实训总结, 欢迎阅读,共同成长!