导读：科技艺术节活动方案 (一) 为丰富和活跃社区居民的精神文化生活，加强社区文化建设，推动创先争优、三创一办工作有序开展，城关镇南江社区经研究，决定开展创先争优、三创一办文... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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科技艺术节活动方案 (一)
为丰富和活跃社区居民的精神文化生活，加强社区文化建设，推动“创先争优”、“三创一办”工作有序开展，城关镇南江社区经研究，决定开展“创先争优”、“三创一办”文艺宣传演出活动，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以推动社区文化建设、丰富社区群众文化生活，促进和谐社区建设为目标，通过开展“创先争优、三创一办”文艺汇演系列活动，充分展现社区“融洽邻里，凝聚人心、倡导文明”的良好社会氛围和社区建设整体联动、共驻共建的良好局面，通过以不同的文艺方式宣传“创先争优”、“三创一办”的重要意义，动员社区居民积极投入到“创先争优”、“三创一办”工作中，扩大知晓率，提高满意率。
二、活动安排
(一)活动时间：4月13日
(二)活动地点：南江广场
(三)活动内容：
(1)文艺表演内容健康，主旋律突出，艺术性强，提倡原创作品的参演，力求短小精悍，社区工作人员、社区居民均可参加;每个节目时间控制在5分钟左右，小品可延长，一般在10分钟左右。
(2)中间穿插“创先争优”、“三创一办”知识抢答，对答对的居民给予奖励。
(3)在广场设立宣传服务点，社区志愿者向过往群众发放“创先争优”、“三创一办”宣传资料，协助交警维护交通秩序，制止不走斑马线等不文明行为。
(四)活动规则
1、节目选取得当，紧扣活动主题;
2、上下场组织井然有序，展示一种积极向上的精神风貌;
3、演出活动丰富，富有感染力;
三、活动要求
(一)成立“创先争优”、“三创一办”文艺宣传工作领导小组，明确专人负责，确保整个活动有效有序开展。
(二)活动要以“文明社区”、“文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”等精神文明创建活动有效结合，不断丰富和繁荣社区文化，推进社区文化建设，发动居民积极参与到“创先争优、三创一办”活动中来。
四、经费预算
乐队：2800元，礼品：1600元，卫生清理费：300元，共计4700元。
科技艺术节活动方案 (二)
中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养，大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20xx年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)，为贯彻落实《意见》，全面提升我校学生的文化素养，增添学生内心深处的文化自信和自豪，形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面，经研究决定，举办我校首届传统文化艺术节活动。
一、活动时间
20xx年2月20日——20xx年5月20日
二、组织机构
本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。
三、参与对象
具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生
四、活动主题
弘扬中华文化，传播中国精神
五、活动宣传
采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。
六、活动内容与具体安排
（一）书信写作征集
书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。
要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。
（二）礼仪风采大赛
本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。
初赛：各学院推荐或初选，于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛：4月10日前举行复赛，由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节，取10-15名优秀选手进入决赛；
决赛：5月20日前决赛，通过角逐，取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩，即是比赛，也是一场生动的礼仪课。
（三）中华传统文化讲堂
中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合，解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容，坚持人文导向和价值传播，打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容：中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。
讲座时间和地点另行通知。
（四）国学经典诵读会
通过开展诵读活动，引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动，营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展，具体另行通知。
（五）传统文化科普宣传展
传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。
七、相关要求
（一）高度重视，认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动，各学院团总支要高度重视，认真落实，统筹安排，拟定各院传统文化艺术节的活动方案，确保各项活动扎实有序开展，积极营造浓郁的文化氛围。
（二）突出主题，打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向，各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵，把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合，突出活动质量和效果，严禁“娱乐化”。
（三）组织有序，注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性，增强活动实效性，使同学们在活动中施其所长，张扬个性，发散思维。
（四）围绕主旨，鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题，结合各自特色，组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动，增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新，积极探索大学生活动的新形式、新载体。
（五）加强宣传，扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作，及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道，有效扩大活动的影响力。
本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩，每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干，优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目，计入学生的社会实践学分。
科技艺术节活动方案 (三)
一、活动主题：
“民族魂·中国梦·爱瓯海——阳光下成长”
二、项目设置：
美术类个人项目：美术类每人限报一项。（时间3月28日上午）
美术类：包括国画、其它绘画类（丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等）、篆刻、文化衫设计、剪纸、手工艺术类（纸艺等）、摄影类、陶艺、软笔书法、硬笔书法、涂鸦墙11项。
音乐类集体项目：以班级为单位每班一个集体项目参加评比。（时间3月28日下午）
一、二年级：群舞
三至六年级：合唱
音乐类个人项目：自由报名海眩（下半年“三独”比赛）
三、活动时间及规程
（一）美术类
时间：3月28日 上午半天
比赛规程：
1、国画：
（1）国画为四尺对开或四尺三开宣纸（现场提供），其余材料自备。
（2）现场确定主题不能临摹，画面上不能出现自己的姓名，统一用“**年春日画”落款。时间2小时。
2、其他绘画类：（整合校园足球绘画比赛主题）
（1）形式：含丙烯画、水粉画、蜡笔画、版画等。
（2）内容：反映丰富多彩的校园生活。
（3）规格：统一四开铅画纸（一、二年级可选八开铅画纸）。
（4）纸张由学校提供，绘画工具选手自备。时间3小时。
3、篆刻
（1）现场篆刻4个篆字，内容现场提供。除纸张外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自备。时间1小时30分。
4、文化衫设计
学校统一的`白色文化衫，每班4件，在文化衫上设计图案进行装饰，内容力求体现我校校风特色，简朴大方，富有童趣，体现少年儿童蓬勃生机的精神面貌。时间2小时。
5、剪纸
（1）主题现场提供。
（2）比赛除纸张，其他剪刀、刻刀、笔、垫板等工具参赛选手自备。时间3小时。
6、手工（报纸、彩纸、果壳等综合材料）
（1）主题不限。
（2）参赛选手自带材料和工具。
（2）时间3小时。
7、摄影
以“爱我瓯海，从我做起”为主题。参赛对象为全校师生。作品内容为瓯海新城建设的新风貌、新人、新事，可以是瓯海最美风景，也可以是瓯海最美建设者，作品必须是原创。不举行现场比赛，参赛作品以电子图片形式报送各校区学生工作处。每人限报一幅（组图），每班最多2幅（组图）参赛作品，对摄影有浓厚兴趣、作品质量高的教师，可以适当增加参赛作品。参赛作品需以jpg或bmp格式，300万像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校区+班级+姓名+作品名称”命名（如：前汇六（1）班张三《美丽瓯海》，文件名不规范不收件），于3月14日前报送各校邮箱（前汇校区，龙霞校区，南瓯校区）。校艺术节活动当天摄影社团负责各个场地摄影。
8、陶艺
（1）学校提供陶土，其它器材自带。
（2）时间2小时。
9、软笔书法
（1）使用四尺三开宣纸。书体不限。
（2）书写内容现场提供，不可写其他内容。
（3）要求纸面清洁，不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。
（4）纸张学校提供，其他用具自带。时间1小时30分。
10、硬笔书法
（1）比赛时间为90分钟，要求学生独立完成。
（2）一至三年级铅笔字，四至六年级钢笔字，铅笔、钢笔、钢笔水自带，比赛用纸现场提供（每人只限用5张纸，以写得最好的一张参加比赛）。
（3）书写内容现场提供，不可写其他内容。
（4）要求纸面清洁，不可在纸上标注班级、姓名和其他标记。
11、涂鸦墙
（1）比赛对象为五、六年级，各班最多参赛人数为6人。
（2）创作主题现场提供。
（3）材料统一用丙烯颜料，各班自备。时间3小时。
（二）音乐类
时间：3月28日 下午半天
比赛规程：
1.音乐类集体项目
（1）一、二年级群舞，节目时间均不超过5分钟；
（2）少儿舞蹈应体现儿童的特点，结合主题反映校园生活，服装要求朴实、大方，体现学生特点，不得化浓妆；。
（3）三至六年级大合唱，参赛选手服装要求着校服或班服，不得化妆；
（4）演唱歌曲2首，自选曲目+必唱曲目。
必唱曲目：三年级《只怕不抵抗》、四年级《中华人民共和国国歌》
五年级《中国少年先锋队队歌》、六年级《少年少年祖国的春天》
（5）必做动作行标准队礼10秒，此项做为评分条件之一。
（6）集体项目每班必须参加，比赛时间提早两天，通过报名系统将节目名称上报，并将伴奏音乐拷到调音室电脑。
2.音乐类个人项目
自由报名海眩（具体见下半年“三独”比赛方案）
四、美术类报名办法：
（1）所有比赛项目通过网上活动报名系统报名；
（2) 每个项目各班限报2人参加班级绩效评分，未指定不计分，在报名系统中选取；
（3）报名截止时间3月20日中午12：00，逾期服务器自动关闭，未报视为弃权；
五、各校区根据区艺术节安排、学校工作等情况进行时间、项目调整。
科技艺术节活动方案 (四)
一、活动主题：
秀青春风采、展艺术魅力，
二、活动目的
为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园艺术氛围，我校将于12月上旬举办z附中第六届艺术节。通过活动展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，提高审美情趣，推动校园精神文明建设。
三、活动对象：全体学生
四、活动内容
（音乐类）
1、器乐独奏比赛
2、舞蹈比赛
3、z附中艺术电影展播
4、教师歌唱比赛
5、“省附好声音”校园十大歌手（学生）比赛（美术类）
1、书画、插花现场比赛
2、“镜头中的省附”摄影大赛
（社团类）
1、各社团展示，如美食社（美食水果拼盘），模联（讲座），文学社（刊物展示）
动漫（COSPALY）等~~~~
五、具体方案
1、器乐独奏比赛
活动对象：全体学生
活动时间：12月4日星期二16：15时—18时地点：报告厅
活动形式：器乐独奏（钢琴除外）；参赛曲目时长3分钟以内；自备伴奏音乐。
经费预算：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。优秀奖19名。奖状、奖品支出约800元。（具体奖项数将根据实际报名人数进行调整）
2、舞蹈比赛
活动对象：全体学生
活动时间：12月4号（星期三）16：15
活动地点：舞蹈室
活动形式：以个人、组合或团体形式参赛，舞种不限，要求内容积极健康向上
时间：3分钟以内。
活动预算：冠亚季军、最佳风采奖、最佳创编奖各一；优秀奖若干。（以舞蹈比赛的质量来定）奖状、奖品支出约为400元。
3、艺术节电影展播
活动对象：全校学生自愿观看
活动时间：12月3日、（周一、）17：05—18：00
活动地点：报告厅
活动形式：负责老师先做欣赏提示及介绍，然后播放电影，时间为：50分钟。
4、教师歌唱比赛
活动对象：全校各科组、生活部
活动时间：12月8日周六上午9：00—11：00
活动地点：报告厅
活动形式：初一、初二、初三、各选送三位歌唱选手参赛，高中年级各年级选送一名选手，行政教辅和生活部各选送两名参赛教师。比赛评出“十大教师歌手”及最具台风奖、最具潜力奖等16名教师（现场颁奖）；比赛中间穿插艺术节舞蹈比赛前三名同学客串演出。
经费预算：奖状、奖品支出约为1000元。
5、书画、插花现场比赛
活动对象：初一年级、初二年级
活动时间：12月8日9：00—10：00
活动地点：图书馆前
活动形式：以每班3—4人的小组为单位
经费预算：鲜花材料1000元、奖品支出约为800元。（以获奖班级为单位发奖）
6、“省附好声音”校园十大歌手（学生）比赛
活动对象：非毕业班
决赛时间：12月5日（周三）下午16：15，12月6日（周四）下午17：15
活动形式：参与的学生先自行录音然后上传到高中学生会邮箱，再由音乐老师进行筛选，最后决选出15名同学参与决赛。
活动地点：体育馆
经费预算：奖状、奖品支出约为500元。
7、“镜头中的'省附”摄影大赛
活动对象：全体学生
活动时间：11月15日至12月（12月8日在校园展示）
活动形式：由宣传部做好前期工作，在饭堂张贴海报。视频、照片等形式。发至设影社开创的邮箱，由高中设影社与美术老师公布邮箱密码，协商评比规则，最终由设影社成员与美术老师共同进行评定，相机自备。到艺术节开幕式时，可以展览前5名的作品，并颁发奖状和奖品。
活动预算：奖状，奖品约200元
8、社团展示
活动时间：12月5日（周三）下午16：15
活动地点：由学生会统一分配
活动形式：各社团根据自己的社团特点进行展演
经费预算：500元，其余部分社团学生自己承担
注：
1、本届艺术节比赛项目的颁奖将于第十五周晨会上颁奖。
2、本届艺术节预算为6000元。
科技艺术节活动方案 (五)
一、活动目的：
为备战市第xx届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第xx届校园文化艺术节书画比赛活动。
二、活动主题：
以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。
三、项目设置：
设书法和绘画两大类别。
1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。
2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
四、组别设置：
设低段组1-3年级，中段组4-6年级。
五、比赛形式：
由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。
六、活动步骤
1.宣传发动（4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。
2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。
3.现场创作评比、展示（5月29日）。
七、评比办法
1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。
2.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。
3.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。
4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。
5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。
八、参赛注意事项：
1.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。
2.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。
3.绘画类比赛：围绕“秀山丽水·养生福地”为主题，具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。
4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。
5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。
科技艺术节活动方案 (六)
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，重在普及，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的'健康发展。
二、活动主题
和谐·创新
三、内容要求
本届艺术节要以上海世博会为契机，着重展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，形式上要突显校园特色，符合学生特点。
四、活动项目
共7个项目，分艺术表演节目(音乐)类和艺术作品(美术)类两类进行。艺术表演节目类有独唱、独奏、独舞3个项目;艺术作品类有美术、书法、摄影、剪纸4个项目。
五、参加对象：全体学生。
六、比赛形式
以现场比赛形式进行。
七、注意事项
各班级要加强宣传，广泛发动，做到班班开展、人人参与。要强化育人宗旨，坚持面向全体和正确的审美导向，在班级评比的基础上，推荐选拔优秀选手参加校级比赛。为确保艺术节活动顺利开展，请各班务必按文件要求，在规定时间内报送有关表格。
未尽事宜，另行通知。
科技艺术节活动方案 (七)
一、指导思想
本次科技文化艺术节面向我校全体学生，以育人为宗旨，重在积极参与，激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好，培养学生的科技创新精神和艺术实践能力，引导他们向真、向善、向美，展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。
二、组委会
主任：
副主任：
执行主任：
执行副主任：
执行委员：
三、活动主题
优美校园·飞扬青春
四、参加对象及分组
初一、初二、高一、高二段全体学生，分初中组、高中组两个组别进行（注：接受初三段学生以个人名义参加活动）
五、活动项目
（一）艺术表演类：声乐（合唱）、舞蹈、器乐、校园剧（课本剧）、校园主持人
（二）艺术作品类：绘画、书法（软笔、硬笔）、篆刻、摄影、剪纸
（三）科技作品类：现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作
（四）科技文化艺术节汇报演出
六、活动时间及安排
筹备阶段：2月7日—2月19日（第1周—第2周）
组织开展：2月20日（开幕式）—3月24日（闭幕式）（第3周—第7周）
七、分值、奖项设立
1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈：一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分，弃权的班级扣5分。
2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法（软笔、硬笔）、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人：一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分，因特殊情况无法报齐全部项目的班级，最多允许有两个项目空缺。
3、承办班级加6分，申办班级加3分，不重复加分；
4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖（10%—15%）、二等奖（20%—25%）、三等奖（30%—35%）、鼓励奖（25%—40%），其余项目得奖率暂定一等奖（10%）、二等奖（20%）、三等奖（30%），最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。
5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。
八、参与方式
大合唱初二、高一段参加，化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加，其余项目四个年级段各班均要积极参加（欢迎初三段同学踊跃参加）。
九、报名方式
本次活动采取班级承办方式，报名方式由申办成功的班级另行通知。
十、注意事项
（一）为充分发挥承办班级作用，政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品；
（二）为确保科技文化艺术节活动顺利开展，各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。
科技艺术节活动方案 (八)
一、指导思想：
坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生，以普及促提高、以提高带普及，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，推动学校艺术教育的健康发展，培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，促进学校美育改革发展。现决定于x年9月29日举办“创和谐校园，展艺术风采”校园艺术节。
二、节目类型：
节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画
三、活动要求：
1、各中队必须全员参与。
2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个，不要求年级组统一。
3、要求有家长志愿者代表参加，每参加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、评奖方式按照节目类型评奖，不按照年级评奖。
四、活动分工：
总负责：
领导小组：
评委：各年级组长、学生代表、家长代表（涉及本年级或者本班的不打分）
摄像：
场地安排：
音响：
主持人：
场务：
奖状制作：
五、奖项设置：
1、优秀节目表演奖：按参赛的节目类型，分设特、一、二、三等奖若干。
2、优秀组织奖：对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。
3、优秀志愿者贡献奖：对所有参与表演的.家长志愿者进行表彰。
六、活动时间安排：
1、准备阶段：即日起由各中队辅导员进行宣传，确定节目形式并组织学生训练。
2、实施阶段：9月25日各班上报节目和家长志愿者名单，以及伴奏。
3、正式比赛阶段：9月29日以中队为单位进行展演，上午可以酌情走台，下午正式演出。
七、展演活动安排：
1、9月29日下午1：20开始
2、每班选10名家长观摩。
八、注意事项：
1、为确保活动的正常开展，各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。
2、比赛、演出需要的物品自备。
注：
1、节目类型：歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画
2、节目介绍：简单介绍节目的意义
3、家长名单：参加演出或者节目策划的家长志愿者
4、伴奏形式：请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏，有伴奏的统一用mp3格式的音乐，25前发给潘老师
科技艺术节活动方案 (九)
一、活动宗旨：
加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。
二、活动宣传语：
人人参与 班班争先
三、时间：
20xx年10月13日——20xx年10月30日
四、主办单位：
德育处、团委、学生会
五、组委会名单：
组长：
副组长：
成员：年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书
六、活动内容及方式：
（一）征文比赛
一、比赛要求：
（1）作品要反映我校的宿舍生活，内容积极健康、向上，不得抄袭。建议题目：《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。
（2）体裁不限，字数不限，用A4纸打印（标题为宋体小二号字，正文为仿宋小四号字）。
（3）各班于10月120日前组织预赛，并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。
二、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
（二）“我爱我家”演讲比赛
一、活动时间:10月28日下午。
二、活动地点：学术报告厅。
三、比赛要求：
（1）演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开，内容积极，健康向上。
（2）各班于10月25日前组织预赛，并推荐1名选手到学校参加复赛。
（4）所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。
三、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
（三）宿舍文化设计大赛
一、比赛要求：
（1）寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。
（2）文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的'文化品位和深厚的生活气息。
（3）设计要有独到之处，能展示专业特色。
（4）张贴物要用胶带纸粘贴。
（5）各宿舍均要参加设计，否则不予评选文明宿舍。
二、评选时间：10月30日
三、奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖十名。（分男女生）
（四）宿舍风采展
对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影，制成图片，于11月初展出。
科技艺术节活动方案 (十)
伴随着一年一度的六一儿童节到来，我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节，在这个丰富多彩的舞台上，孩子们将共同分享成长的收获。
一、活动目的：
1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。
2、通过爱心跳蚤市场的'活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。
二、活动主题：
快乐 收获 分享 爱心
三、活动时间：
xx年6月1日上午
四、活动安排：
（一）少先队员入队仪式。
（二）各特长小组成果展示。（学生美术、艺术作品展示 综合性文艺演出）
（三）爱心跳蚤市场活动。
五、具体安排：
（一）少先队入队仪式（负责人：陈杰）
1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。
2、以级部为单位组织入队仪式。（按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作）
（二）特长小组成果展示：（总负责人：王成芹）
1、美术小组展示：（负责人：郑晓峰）
负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置（5月31号要全部布置好）。
2、综合性文艺演出：（负责人：丁春锋）
（1）每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。
（2）节目单准备：陈杰
（3）主持词：于凤凤
（4）音响：梁景玉
（5）搭架舞台、舞台背景：总务处
（5）照相、摄像：办公室
（6）化妆：苗文静总负责，安排调度其他老师。
（7）节目上下场：苗文静 陈杰
（8）乐器上下场：（梁景玉老师具体安排所有男老师）
（9）主持：于凤凤 张浩然李昌蔚
（三）爱心跳蚤市场活动：（陈杰总负责）
1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。
2、提前为每个班级划分场地。
3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。
4、活动结束后组织爱心募捐活动。
5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励。
（四）活动相关事宜安排：
1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。（纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等）
2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。
3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。（中午不在学校就餐，11：30放学。）
4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐。
5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。
6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场。
7、邀请家长参与活动。
结尾：非常感谢大家阅读《科技艺术节活动方案(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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