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家长听讲座的心得体会范文

作者:兮无痕2024-01-18 08:42:33

导读:家长听讲座的心得体会范文 篇一 有幸聆听了《做最好的老师》的讲座,是那样的真实而心动。 “做最好的老师”,是任何一个教师的理想,可什么样的老师才是“最好”的老师呢?没... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  家长听讲座的心得体会范文 篇一

  有幸聆听了《做最好的老师》的讲座,是那样的真实而心动。

  “做最好的老师”,是任何一个教师的理想,可什么样的老师才是“最好”的老师呢?没有“最好”,只有“更好”。用舒泰翔老师的话说,“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。每天都有一点进步,时间一长我一定会有很大的提高。

  “没有爱,便没有教育”。是的,教育中真正的爱,意味着对学生的成长以至未来一生的负责。通过学习,我对爱学生的“爱”有了一个全新而深刻的理解:爱,不单单是欣常优秀的学生,而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。爱,“不应是居高临下的‘蹲下身子’,而是发自肺腑的对学生的爱”。爱,不应是对学生的错误严加惩罚,而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。爱,不仅仅是只对自己所教的这几年负责,而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。爱,不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心,而是“需要一颗童心”,用童心去碰撞童心,把“童年还给童年”,为学生的‘美丽人生’奠定美好的基础。

  要做最好的老师,那就要带着“爱”这个教育理念行走在教育道路上,爱教育事业,把教育当作自己的一项事业,爱学生,用真正的爱——师爱,去对待学生,为学生的的未来服务!

  由此我也感到,作为一名教师,我们还要在自身的工作生活中学会适时适度对自己进行心理调节,快乐地面对自己的人生和事业,面对你的学生和家长,只有保持这种积极向上的心态,你就会感动自己的每一天都是充实幸福的。

  感谢有这样的机会,让我学到了这么多东西,让我再一次坚定了自己的教育信念:努力成为学生心目中最好的老师!

  家长听讲座的心得体会范文 篇二

  听完xx老师的讲座之后,我们深受启发,继而在班级内部进行了深入的探讨与反思,我们深刻的体会到:只有明确自己的人生目标,正确定位自我,敢于面对自己的不足,用积极的心态面对待学习,把握今天,不断突破自我,提升自我,才有可能收获一份满意的工作,实现自己的人生理想及社会价值!

  在此,我们诚挚地向中软国际致谢,感谢贵公司为我们提供如此优良的学习环境;同时,我们也集体向岳菲老师致敬,谢谢您春风化雨般的谆谆教导;最后,我们集体向班主任何老师深深鞠躬,谢谢您的良苦用心,我们一定不会让您失望!

  通过对这次讲座的深入学习与探讨,我们主要有如下收获,特此总结成文。

  1.树立人生目标。

  历史经验证明:清晰、明确的目标有利于明确使命,产生动力,产生积极的心态,促使自己努力实践,使自己的生命在有限的时空里冲破极限,最大限度地释放能量。而我们中间的很多人,都没有弄清楚自己来中软国际的目的,对自己的未来没有任何明确的规划,这便是我们在学习时得过且过,不求甚解的根源所在。

  在本次探讨中,我们在班主任的引导下畅谈未来的自己,引发无数思索:我想要什么,我想要成为什么样的自己?

  通过探讨,我们深刻体会到:今天的生活状态不是由今天所决定的,它是我们过去生活目标的结果。明天的生活不是由未来决定,它将是我们今天生活目标的结果。目标是行动的导航灯,没有目标,我们必将一无所获,因为我们不知道自己要什么。没有目标,我们必将慵懒松懈,因为我们不知道为什么要努力。只有树立了正确的人生目标,明确自己的学习目的,才能激发我们的学习主动性与持久性。因此,我们有理由相信,明确了自己人生目标的班会以全新的面目展现在大家面前。

  2.自我定位

  李白说:“天生我材必有用,千金散尽还复来”,任何人都是这个社会有用的实体,都有珍视自己价值的必要。只有正确的为自己定位,才能扬长避短,成就自我。而我们中间的很多人,由于没有正确的自我定位,一部分人长期处于压

  抑状态,对学习、对未来缺乏自信,另一部分人始终自我感觉良好,对未来盲目自信,对学习得过且过。

  在这次探讨中,我们通过自我评价与他人评价两个方面对自己进行了全方位的了解,从而进行了如下思考:我有什么别人无可替代的优势?如果有,如何保持与提高?如果没有,如何发掘及培养?

  通过探讨,我们深刻体会到:我们都是有着个性特色的个体,因为占据了不同的“位子”,便各有各的风景。有了正确的自我定位,便最容易发掘自身优点,扬长避短,实现自我价值。因此,通过这次的自我定位,我们将变得不自卑,不自傲,更加清楚自己的实力与优势,并将努力提高自我核心竞争力。

  3.把握现在

  李大钊曾说过:“无限的‘过去’都以‘现在’为归宿;无限的‘未来’都以‘现在’为渊源,过去未来中间,全仗现在,以成其连续,以成其永远无始无终的大实在。”因此,虚度了“现在”,就等同于虚度了今天,也就在不知不觉中丧失了昨天和明天。珍惜现在,才有可能实现自己的人生目标。

  于是,在这次的探讨中,我们进行了如下思考:对于明天的那个我,今天的我能为他做些什么?对于我想要的生活,今天的我要怎样才能得到?

  通过探讨,我们懂得了今天的重要性,明白了想要实现自己的目标,从今天开始努力便是最好的捷径。在实现自己的目标之后,回想起今天奋斗着的自己,由衷说声谢谢,这便是生命最大的幸福。因此,把握今天,将是我们今后的人生信条,我们会用实际行动来证实。

  家长听讲座的心得体会范文 篇三

  非常感谢海利达春申幼儿园组织的这次讲座,特邀请中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心职教育课题组的王岚老师为家长做专题讲座,使我们能与专家面对面交流,给我们答疑解惑,更好的建立家园合作,促进幼儿成长!

  王教授的讲解生动易懂,简单明了,而且多用实例讲解,谈到了我们在幼儿成长过程中遇到的各种不同的问题,非常贴切实际,是我们家长几乎已经遇到或者正面临的各种问题并给我很好的解决方法,下面就其中个别主题说说自己的感想。

  王教授一开场就把大家带入到一个值得深思的问题中,现在大部分的'父母都希望自己的孩子脱颖而出,但是我们有没有考虑作为孩子的主体责任人的父母,我们自己是否足够优秀,或者说是不是合格呢?现在的社会所有的行业都有标准,有上岗证,但是作为父母好像没有任何考核,孩子现在还小没有选择的权利,他们全心全意接受我们的所有,作为父母的我们是否也需要学习进步呢?

  然后王教授也强调了家庭教育的地位和作用,家庭的氛围和父母的教育在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。

  父母养育孩子要注意教育方法,并且注意教育的技能,同时要遵循孩子的个体差异,教育的方法和技能需要大家多学习,教育的技能就是说让孩子在玩乐游戏中学习,将所学的知识掌握并能灵活运用,孩子的个体差异就是每个孩子有自己擅长的领域,例如语言能力,逻辑思维能力,运动能力,音乐感知能力,这也是每个父母面临的问题,但是怎么去发现孩子的这些能力,那就需要多陪伴孩子,多陪孩子读绘本,了解孩子的成长规律,慢慢发现孩子的擅长的领域,然后父母在慢慢引导,给孩子提供相应的支持,寻找方法,使孩子在自己擅长的领域进步,找到自己的兴趣,推动其发展。

  教授在后面的讲座中还谈到了孩子的成长的关键期和敏感期,以及孩子各种好习惯最好是在十二岁之前养成,家长的的榜样力量和身教大于说教等等,使我收获很多,在孩子成长的路上我们需要学习的也很多,同时运用教授传授的知识和经验应用到家庭生活实践中,与孩子共同成长,希望学校以后多组织这种讲座,谢谢!

  家长听讲座的心得体会范文 篇四

  岁末,级的考研战斗趋于白热化,级的考研战线已然拉开。今天去大学听考研讲座就是考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家刘博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。

  宽敞的学术报告厅人满为患,刘博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。刘博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从考研结果分析了考研的低录取率的原因和的考研形势,手机版接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着刘博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的.分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。刘博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后刘博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

  报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

  最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

  家长听讲座的心得体会范文 篇五

  大学是一个人成长,学习的乐园,大学提供给我们一个展现自我,汲取知识的平台。不知不觉我马上就要毕业了,现在回想起来,这大学四年来的学习,让我受益匪浅。

  听讲座也是大学学习的课程,光阴似箭,日月如梭,回忆起来,大学期间的各种讲座,让我的课余生活增色了不少。“听君一席话,胜读十年书”,他们精彩的演讲深深地感染着我。讲师们的每一次讲座,都涵盖了系统的专业知识,穿插上自己丰富的人生经历,并润色于独特的见解,精湛的分析。每次听完后,不仅拓宽了我的知识面,增长了我的见识,更激起了我对自己人生的思考。

  记得第一次去听讲座场景,那个时候确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,虽然有座位给我们座,但是听讲座的人又多,整个教室又闷又热,那时的感觉真的不是那么好受。之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我再次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网、看书、参加活动、听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且在网上看的东西多忘记的也快。

  在大三大四,我觉得有时候去听听讲座 获得一些信息的来源是一个不错的选择,当然去听讲座也要有选择性的,不要盲目的,为了学分去讲座里呆着,那样的话是毫无意义的,还不如留着时间去做自己觉得更有意义的事情,每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方,当然并不是每个讲师讲的每一观点都是对,最起码有一些观点我个人并不是很赞同。但毕竟每次讲座都是经过讲师的精心准备过,就算有和自己观点不同的地方,也是值得我们去思考的。有一些讲座的具体内容我自己都忘记的,但有一些却留个我很深刻的印象。

  无论在什么阶段,遇到什么困难,我们都要有坚持到底,永不放弃的精神和毅力。想要拥有骄人的成绩,首先得努力为自己寻找学习对象,拥有一个好的学习圈子,只有这样才能更好的学习。好的学习对象可以为你营造好的学习氛围,让你想不学都不行,不给你懒散的机会。大学是一个小社会,在这里我们要学会主动出击,为自己寻找好的学习圈子,不要像高中那样指望老师会严格要求你,为你营造好的学习环境,寻找学习对象。在大学这些都得靠自己,得学会自主学习、主动出击;学会适应大学的学习方式;学会独立自主,不要再想依赖别人了。或许在这转变的路上会遇到挫折,但它们只是老天对你的考验,只要你坚信自己能改变,努力改变,你就能够成功!

  其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做笔记。讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的, 准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考,这些学术思考的火花稍纵即逝,不管成熟与否,一定要先记录下来。

  这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座, 名师神采飞扬,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。

  在这大学的四年里,我很庆幸自己能坚持去听了那么多各种各样的座,我也在这过程中不断的丰富自己,完善自我,为自己即将到来的职业生涯积聚着能量。我希望终有一天,我也能像我的老师们一样,以自己丰富的学识、不俗的谈吐去滋养我的学生们。

  家长听讲座的心得体会范文 篇六

  首先想要说的是,这是一本非常好的书。

  这本书谈的是关于心态的话题,书中所体现的观点是:孔子告诉我们的做人标准,不是苛责外在世界,而是把有限的时间、精力,用来“苛责”内心。我们无法左右外面的世界,因此只能让内心的选择能力更强大。但是,外面的世界总是在被人左右的,当一个生活在总被人随意左右的世界里的人,并且还要不断调整自己的内心的时候,是不会快乐的。

  我们从小接受的就是儒家的“仁,义,礼,自,信”的伦理教育,从孔融三岁让梨的尊礼,守礼,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧患意识,无不显示着儒家学说对国民成长过程中千丝万缕的渗透。几千年来世人仍愿意尊奉孔子,把他的话作为座右铭,作为修身养性的准则,我想这与孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有着密切的关系。

  《论语》终极传递的是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。品味人生,修身养性,其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,将自己的情感和生命融入自然状态,这样才无愧与祖先,也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样,去找到你内心的安宁。

  家长听讲座的心得体会范文 篇七

  前几个礼拜,我有幸聆听并学习了北师大教授钱志亮的精彩讲座,受益匪浅。听了钱志亮教授的讲座,不禁使我想起一句老话:“听君一席话,胜读十年书”。

  一、语言上

  听了钱教授的报告,感受最深的是他的语言。幽默风趣,节奏变化抑扬顿挫,轻重缓急、紧慢疏密。听了一整天的报告,亦无困倦之感。

  联想自己平时的课堂,虽然自己也在慢慢地向此方面努力,但与钱教授的语言相比,相差甚远呀。听着钱教授的讲座,深深的体会到了老师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率,趣味性的语言极富魅力。幽默的教师语言是课堂教学的.催化剂,它既能补教材趣味性的不足,又能拉近师生的距离,达到情感的共鸣,使学生主动的接受知识,使学生的学习思维活动处于最佳状态,取得良好的学习效果。由此,不禁对自己说:加油,努力呀!

  二、备课上

  在精心备课环节上,自己做的也不好。没有完全做到备课中还要备好“心境”一项。对这一方面我也感触颇深,深知要上好一节好课,没有处理好自己的情绪状态是肯定不行的。在今后的教学中,我要努力,争取节节课做到用“精、气、神”来感染学生,用饱满的激情吸引学生。还会从“如果我是学生,我将怎样学”这个角度替学生考虑周全,真正做到“以生为本”,进而准备相应的学习方法,训练形式与课件与我的学生见面。

  三、关爱学生上

  受长期应试教育的影响,自身也往往也是喜欢成绩好的学生多一点,而喜欢成绩落后的学生少一点。听了钱教授的报告,我深深的体会到了“芸芸众生,常念,平等尊重”的含义。我也知道,要关爱每一位学生,特别是差生。更知道一个孩子学习的好坏不是最重要的,重要的是他有一个良好的品德,知道如何做一个合格的人,如何对父母、对老师的劳动有感恩之心,对班级、对集体、对社会有一个责任感。鉴于这种思想的指导,我平时会多发现学生身上好的一面并给予及时的表扬。相信,学生感受到了老师对他的关心和爱护了,我们之间的师生情谊自然也就更浓了。因为“大爱无言,只在身体力行。”

  作为一名新时代的小学教师,我会在吸取教育教学理论精华的同时,结合自己的语言,提高自身驾驭语言的能力。力争用富有感召力的言行举止,去爱去感染学生、感化学生,使学生在健康的环境中成长,成为对社会有用的人才。

  家长听讲座的心得体会范文 篇八

  大学四年,也是学生生涯的四年,在处于大四的今天,已经接近尾声,但随着社会身份的变换,从一个学生过渡到社会人,是大学的使命。而面对充斥着黑暗与规则的社会,抛弃了学生这一单纯身份象征的我们,该怎样面对,或是该如何准备迎接它呢?

  社交礼仪,是每个合格的社会人都应该学习的,在我们离开学校在工作与面试中,我们的一举一动,衣着神态,都表示我们的整体修养与智慧,也许在学校中,不得体的穿着并没有带给我们什么不便,但是,身为礼仪之邦的公民,我也要学习继承这一优秀传统。礼仪中的注意事项,也许太多太多,我也许无法做到每一样都能完美的做出来,但准则是结合所有人所给出来的规范,我们也无法做到满座所有人的要求,而尽力做到最好,则是我们该做的。而对于口才,需要一定的天赋,也许对于没有天赋的自己,很难做到像别人一样好,但通过后天的锻炼,口才也能适应社会的需求。也许让自己做到面试与工作的应对自如比较困难,但一步一步的积累,总会能达到一定的高度,至少我懂得如何尊重他人,如何与他人相处。一个人的魅力,从举手投足间可以看出,一个动作或者眼神,能看出一个人的基本性格,好的礼仪能给人带来好的印象,也是尊重他人的表现,日常的举止如握手,次序应该是上级在先,长辈在先,女性在先,主人在先:而下级、晚辈、男性、客人应先问候,见对方伸出手后,再伸手与他相握。在上级、长辈面前不可冒然先伸手。若两人之间身份、年龄、职务都相仿,则先伸手为礼貌。而对于自我介绍,也需要注意时间、态度、内容等方面,简洁有艺术的自我介绍能人别人更好的记住自己并留下好印象。对于最直观的印象,来自于自身的仪表,对于化妆,发型等的介绍,都对我们今后的行为有很好的指导作用,男性的正装以西装为主,而西装的选择,口袋、长度、颜色等都有讲究,内部的衬衣长度也要讲究,如何标准的搭配并符合自身的风格才是重要的。口才的定义为在口语交际的过程中,表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略,达到特定的交际目的,取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。不同的身份和场合,对于话语的要求不同,虽然口才要平日的积累,但这些指导性的建议,也是许多人总结出来的好的建议,语速,口气等等方面都需要注意,当然,当地位不同时的说话方式就不同了,但现在自身需要的,只是作为刚出社会的毕业生,求职者或者普通职员的说话方式。

  不久之后,即将开始求职的生涯,面对未知的未来和错综复杂的社会生活,心中难免少不了些许恐惧,但是不得不面对,既然无法预知未来,只有通过做好最好的准备来减少未来的风险吧。

  家长听讲座的心得体会范文 篇九

  作为一名幼儿园老师,我深切地感受到家长活动的重要性和复杂性。听了海南省教育研究培训院的吴海虹老师“有效的家长活动”的讲座之后,我受益匪浅,开家长活动目的是让家长理解孩子,理解幼儿园的教育,也要让家长感受幼儿园老师的专业性,开家长活动的好坏直接关系到班级的进步和发展,关系到孩子的健康成长。那我们要如何开展好家长活动呢?现谈谈我在听了讲座后的一些个人心得:

  一、教师对待孩子做到“三心”,让家长放心

  幼儿教师面临的是年龄小,生理机能不够健全的孩子们,整天和幼儿生活在一起,分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活,又管孩子的教育活动。从事的是一项琐碎而忙碌的工作。要当好一名幼儿教师要有三心:既爱心、耐心、细心。总之,教师要用自己的爱心爱孩子,要用耐心使孩子潜移默化,用细心发现孩子的微小进步,让孩子健康、快乐地享受幼儿园生活。开展家长活动就是要让家长认识到和感受到你所做的一切都是全心全意为了他(她)的孩子好。对于某些家长,你甚至要让他(她)认为,你对他(她)的孩子最好、最关心。让他(她)放心的把孩子交给你。

  二、开家长会要根据自己班的实际情况来确定

  要有计划、有准备、有内容,家长会的主要任务是沟通加强联系,让家长了解孩子在幼儿园的情况,教师了解孩子在家里的情况。共同做好孩子的教育问题。所以家长会的内容不能太繁杂,也不能太简单。再次,家长会的形式应多样,充分调动家长参与的热情,变被动为主动。

  三、教师要充分利用家长开放日和家长会让家长参与到活动中来

  在开展“开放日”活动前教师要制订周密的活动计划,一定要使家长明确活动的目的,让家长了解看什么?怎样看?特别是看到自己的孩子与别的小朋友在某方面有差距时如何认识和对待,以免产生负效应。家长观摩或参加幼儿园的活动,可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。

  家长听讲座的心得体会范文 篇十

  5月14日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。

  学生是国家的未来和希望,他们正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。

  学生在学校接受教育,与老师接触的时间最长,特别是小学生,可塑性非常强,受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养,才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把《教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规列为必学内容,并深刻认识到不懂法律,不依法职教就是不合格的教师。此外,教师还应具有多元化的知识,不只是学习业务知识,还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习,注重自身良好素质的形成,从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中,要提高学生的社会适应能力,加强对学生的法制教育,教师首先要加强自身的法治修养,提高教育学生的能力。教师的一言一行,对学生的思想意识都会产生决定性的影响。

  教师要以身作则,做好表率,要有事业心和责任感,认真做好本职工作,努力学习新的教育理念,深入理解心得教育思想,切实提高教学水平和思想教育能力。在教学中,要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风,经常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式,做到实事求是,以理服人,循循善诱,启发自觉。对学生多表扬少批评。在表扬和鼓励的同时,指出他们的不足,肯定他们的成绩,以便激发他们的学习兴趣,调动学习的积极性,达到思想教育的目的。

  教师的教育作用关键取决于对学生的态度。在教育学生时要做到:诚心、热心、关心、耐心和爱心。不简单粗暴地训斥学生,不体罚学生。教学中注意使用术语和文明语言,不使用土语、方言和大粗话。法制教育不是简单的说教,教师要提高法制教育能力,注重调查研究,讲究发式方法,把法制教育寓于教育教学之中,在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教育。

  教师若能把法制教育的方法、时机掌握恰当,运用灵活,对提高学生的政治思想觉悟,抵制精神污染,定会收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情,它需要家长的配合,更期待着社会风气的好转和我们教师能始终不渝的寓法制教育于课堂教学之中。

结尾:非常感谢大家阅读《家长听讲座的心得体会范文(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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