普通话推广周活动方案幼儿园中班(精选6篇)

导读：普通话推广周活动方案幼儿园中班 (篇1) 今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　普通话推广周活动方案幼儿园中班 (篇1)

　　今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。

　　一、指导思想

　　以“说好普通话迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

　　二、活动时间

　　20xx年9月10日——9月16日

　　三、活动目标

　　通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　四、活动内容

　　（一）加强领导，落实管理

　　为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：

　　组长：唐晓云

　　成员：刘恺王海芸薄娜娜窦胜燕季朝霞

　　（二）宣传动员，营造氛围

　　1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第xx届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。

　　（三）紧扣主题，创新活动

　　1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话；

　　2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动；

　　3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动；

　　4、各班组织推广普通话的主题教育活动；

　　5、组织教师开展板书展示活动；

　　6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践行推普周精神。

　　五、活动要求

　　（一）发挥教师主导作用

　　推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普通话的重要意义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不规范用语，为幼儿做好榜样示范。

　　（二）开展多彩的宣传教育活动

　　推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广泛开展丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。

　　（三）注重活动推进的实效性

　　推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合，注重集中宣传与持续推进相结合，注重创新性与实效性相结合，促进我园的语言文字工作深入开展。

　　普通话推广周活动方案幼儿园中班 (篇2)

　　20xx年9月15——21日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。为开展好本届推普中各项宣传教育活动，龙都幼儿园根据上级教育部门转发的文件精神，结合我园的具体情况，扎实稳妥地开展我园语言文字工作，力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动，形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围，使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下：

　　一、指导思想

　　深入开展幼儿园推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进幼儿综合素质的提高，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。

　　二、活动主题

　　“加快农村地区国家通用语言文字的普及，增强中华民族的认同感和自豪感”。

　　三、活动目标

　　本届推普周活动以贯彻《国家通用语言文字法》为宗旨，以“我是中国娃，会讲普通话”、“学说普通话从我做起”为我园推普周主题，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围，从而加快农村地区国家语言文字的普及，增强中华民族的认同感和自豪感。

　　四、活动时间

　　20xx年9月15——21日

　　五、组织领导

　　为确保推广普通话宣传周活动的顺利开展，特成立龙都幼儿园推广普通话宣传周活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　六、活动内容及安排

　　（一）布置校园环境，营造宣传氛围

　　1、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，讨论确定推普周活动方案。

　　2、通过校园内悬挂推普横幅、家长园地、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

　　3、在新学期家长会上，向全园家长提出倡议，倡导全园家长讲普通话。

　　4、在校园网上开辟推普专栏。把第xx届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传，提高校园师生知晓度，扩大推广普通话的影响力。

　　（二）开展丰富多彩的推普活动。

　　1、推普周每天早上幼儿入园时间，幼儿园广播播放推普故事。

　　2、9月15日（星期一）升旗仪式上，园长进行一次以“推普”为主题的。国旗下讲话，宣布本周为我园推普宣传周，并对全园教师和幼儿进行一次动员，倡导教师身体力行，做好幼儿的榜样，倡导幼儿在园和在家积极使用普通话。

　　3、9月16日在园门口和幼儿园主要位置开展群众性普法宣传活动，即向家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话营造良好的语言文字氛围。

　　4、创设“阅读区”。各班积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域，引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。

　　5、中大班的幼儿回家用普通话教自己的爸爸妈妈讲一个故事或念一首儿歌，真正发挥幼儿园教育的辐射作用。

　　6、举行儿歌朗诵或讲故事比赛。每班推荐3名幼儿代表参赛，朗诵时间控制在3—5分钟左右。

　　7、举办“写规范钢笔字”比赛，要求全体教职工参加。

　　9、业务学习时对全体教职工进行一次普通话培训。

　　8、组织开展“啄木鸟”行动，在班内、园内进行不规范字调查的社会实践活动。

　　七、活动要求：

　　（一）幼儿园的每一位教师都是推普工作的带头人，都应成为幼儿的模范和表率。进一步按照《普通话水平等级标准》加强师幼的普通话练习，提高师幼普通话水平。

　　（二）要严格抓好推普周活动的落实，做好活动组织与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合，活动中充分发挥教师的主导作用和幼儿的主体作用，以活动为载体，有机地将各项活动结合起来。

　　普通话推广周活动方案幼儿园中班 (篇3)

　　一、指导思想

　　深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园幼儿、教师、家长树立科学的语言观，扎实提高师幼说好普通话，运用文明用语的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，提升幼儿园的文化品位。

　　二、活动时间

　　20XX年9月12日—9月18日。

　　三、活动主题

　　普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。

　　四、活动目的

　　1、浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围，营造良好的语言环境。

　　2、幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯，初步感受祖国文字的优美，传统文化的博大精深。

　　3、在潜移默化中影响家长，提高家长讲好普通话的认识。

　　五、活动内容

　　（一）组织领导，落实管理。

　　由幼儿园领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组，负责推普周活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

　　组长：王芳。

　　副组长：李正玲。

　　组员：领导班子成员、各班班长。

　　（二）宣传动员，营造氛围。

　　1、将推普宣传工作纳入到园所各类教育教学活动中，融入各类活动和日常家庭社区活动中。在园所醒目位置悬挂推普宣传标语并张贴推普宣传画；利用电子显示屏滚动播出推普宣传标语；开设推普宣传专栏；利用公众号、班级微信群、致家长的一封信等媒介宣传推普公益广告内容等。

　　2、坚持创新宣传方式、注重实效，充分利用各类活动、会议等开展推普周系列活动。将推普周宣传活动与日常工作有机结合，不断丰富宣传手段，提升宣传效果，使推普活动常态化。

　　3、结合园所文化建设工作实施中华经典诵读活动。举办主题演讲、诵读比赛和普通话水平培训等系列活动；开展以用语用字规范化应用检查为主要内容的“啄木鸟行动”。通过深入开展“中华经典诵写讲”活动，加强对中华传统优秀文化教育的渗透，充分发挥语言文字工作基础阵地作用。

　　（三）创新内容，活跃形式。

　　1、教师活动。

　　（1）组织推普周启动仪式（9月13日晨间升旗仪式时）。

　　（2）开展全园教师普通话培训活动（前后鼻音辨证）。

　　（3）开展“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题演讲比（建国有你，强国有我—我和英雄交接棒）和规范汉字书写比赛。

　　（4）组织全体师幼进行“啄木鸟”纠错行动。

　　（5）开展一次推普进社区活动。

　　（6）教研组要专门组织一次教师文档规范培训活动。

　　2、幼儿活动。

　　（1）组织以“普通话是幼儿园语言”为主题的班级活动。

　　（2）组织班级幼儿进行全园经典诗词诵读比赛选手选拔活动。

　　（3）全园幼儿推普周经典诗词诵读比赛。

　　（4）开展小手拉大手“我给爸妈当老师”活动。

　　3、社区及家长活动。

　　（1）开展致社区居民的一封信活动。

　　（2）利用各种平台公布幼儿园的推普活动。

　　（四）注重实效，落实检查指导。

　　结合铸牢中华民族共同体意识、党史学习、民族团结、庆祝中国共产党成立100周年等教育活动，做好国家通用语言文字宣传教育“七个一工程”落实情况的自查工作。并做好自查工作。

　　（五）及时报道推普周进展情况，并进行总结。

　　及时收集推普周活动的各类宣传内容及资料。并进行宣传总结。

　　六、具体要求

　　1、高度重视，积极开展。各班级要重视并开展好推普周的各项活动，要把此项活动作为我园九月份的重点工作来抓。年级组长负责督促实施。

　　2、集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展班级各种形式的推普活动。

　　3、加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动通过班级微信区、园公众平台等进行报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养全体师幼养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。要注意活动资料的保留、收集和整理。

　　推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起。希望全园师幼及家长都能积极投入到“推普”活动中来，在推广普通话和学习普通话中，起到示范作用，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在园所里不断延续下去。

　　普通话推广周活动方案幼儿园中班 (篇4)

　　一、活动主题

　　“人人学讲普通话，个个争当文明人”。

　　二、活动时间

　　20__年__月__日。

　　三、活动目标

　　1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。

　　2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

　　活动内容及安排：

　　围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。

　　1、“小小推普员”活动。

　　各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好。中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

　　2、“故事大王”比赛

　　在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

　　3、亲子绘制推普手抄报

　　由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

　　4、家园合作、共同提高

　　充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。

　　普通话推广周活动方案幼儿园中班 (篇5)

　　NO。01

　　指导思想

　　开展推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。为深入贯彻落实省、市相关文件精神，进一步做好我园语言文字工作，根据《教育部等八部门关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用函[20XX]1号）我园紧紧围绕本届推普周活动主题，结合幼儿园实际，精心制定了推普周方案，认真开展本届全国推普周活动。

　　NO。02

　　活动主题及时间

　　活动主题：同讲普通话，携手进小康

　　活动时间：20XX年9月14日——9月20日

　　NO。03

　　活动内容及安排

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围，养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境特计划实施以下活动。

　　（一）组织领导，落实管理

　　由园领导和各年段组长组成推普周工作小组，负责活动的组织、宣传、发动、计划安排、监督实施和检查评估工作，并做好活动资料的积累和总结工作。

　　（二）宣传动员，营造氛围

　　在推普周期间，通过LED屏滚动播放推普宣传标语、微信推送等多种形式，营造良好的推普氛围。

　　（三）教师活动安排

　　1、9月14日舒佳丹老师围绕“请讲普通话”主题开展国旗下讲话。

　　2、“重温红色经典”教师线上诗歌诵读活动。

　　3、由教研组组长开展教师备课用字规范自查活动。

　　4、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

　　（四）幼儿活动安排

　　1、9月14日大三班小朋友代表围绕“我是中国娃，爱说普通话”开展国旗下讲话。

　　2、小班段：开展亲子阅读，鼓励幼儿主动说普通话。

　　3、中班段：开展“文明城市、你我共建”诗歌朗诵活动。

　　4、大班段：开展讲述“我知道的抗疫英雄”活动。

　　普通话推广周活动方案幼儿园中班 (篇6)

　　根据文件《关于开展“第23届全国推广普通话宣传周”活动的通知》精神，结合我园实际，在9月14日至20日普通话宣传周期间开展形式多样内容丰富的活动，提高教职工及幼儿的语言文字应用能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化。特制订方案如下：

　　一、指导思想

　　为贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用普通话，幼儿园开展主题为“同讲普通话，携手进小康”的推普周活动，以幼儿为媒介，引导家长学说普通话，进一步提升家长和孩子的普通话能力，引导他们规范使用国家通用语言文字，净化家庭语言文字环境，从而促进市民能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，提高全民的综合素质。

　　二、活动时间

　　9月14日—9月20日

　　三、活动主题

　　“同讲普通话，携手进小康”

　　四、活动目的

　　1、浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围，营造良好的语言环境。

　　2、幼儿逐步养成说好普通话的良好习惯，通过运用普通话初步感受祖国文字的优美，传统文化的博大精深。

　　3、在潜移默化中影响家长，提高家长讲好普通话的认识，并通过家庭扩大影响范围。

　　五、活动内容及安排

　　（一）组织领导，落实管理

　　组长：陈妍竹

　　副组长：王雪

　　成员：刘雪莉、臧崇彦、鲁雪倩、李孟瑶、吕怡、房晓

　　（二）宣传动员，营造氛围

　　1、召开推普领导小组会议，学习上级文件精神，进一步明确“推普周”活动时间、意义，讨论确定推普周活动方案。

　　2、在幼儿园微信公众号宣传推普周活动方案，做到幼儿园内外人人知晓。

　　3、通过园内悬挂横幅、标语、LED屏滚动，张贴推普周宣传画等进行广泛宣传。

　　4、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》，向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

　　5、推选一批教师推普员和文字规范员。

　　（三）创新内容，活跃形式

　　1、教师方面

　　（1）组织全体教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《通用规范汉字表》。

　　（2）以“同讲普通话，携手进小康”为主题制作展板。

　　（3）开展啄木鸟活动，重点检查幼儿园内外环境中的不规范用字。

　　（4）组织教师开展中华经典诗词硬笔书法比赛。

　　2、幼儿方面

　　（1）小班组织开展学说普通话活动。充分利用一日生活的各个环节，从最基本的文明礼貌语入手，鼓励幼儿主动学说普通话。

　　（2）中班开展经典诗歌朗诵比赛。各班利用晨间、餐后、离园等时间，开展背儿歌、讲故事活动，规范孩子的语言，提升他们的普通话运用能力，家长也可利用班级群进行展示。

　　（3）大班开展走向我们的小康生活宣讲活动。大班组织家长在家中和孩子每天积极参加视频、音频上传，选择普通话较标准的，择优在幼儿园公众微信号进行播放。

　　3、家长及社区人员

　　（1）开展“我给爸妈当老师“活动，通过小手拉大手倡导家长说普通话。

　　（2）组建教师志愿者团队，进入社区，引导社区人民学说普通话，倡导大家生活中用普通话进行交流。

　　树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象，让每一孩子会说会用普通话，带动每一位家长说好普通话，是我们幼儿园的责任。我们将在日常的生活学习活动中一如既往的说好普通话，用好普通话，使推普工作长久有效的开展起来。

　　20XX街道中心幼儿园

　　20XX年9月15日

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